幼兒園感恩節(jié)演講稿15篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在學(xué)習(xí)、工作生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的幼兒園感恩節(jié)演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園感恩節(jié)演講稿1
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會感恩，你我同行》。今天我們要為全體小朋友介紹一個節(jié)日，叫做感恩節(jié)。鮮花感謝雨露，因為有了雨露的滋潤，它才能綻放；雄鷹感謝長空，因為有了長空的遼闊，它才能飛翔；魚兒感謝大海，因為有了大海的廣博，它才能暢游。
感恩節(jié)是美國和加拿大共有的節(jié)日，本來是是為了感謝上天賜予的好收成。在美國，自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四，在這一天，成千上萬的人們不管多忙，都要和自己的家人團(tuán)聚，歡聚一堂，舉行各種慶�；顒�，感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié)。因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。其實自古以來，我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報，受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報一度傳為名句。
那么什么是感恩呢？聽完《烏鴉愛媽媽》的故事，大家就明白了。
從前，在一顆很高大的樹上，住著一位勤勞、善良的烏鴉媽媽。她每天都要飛到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方去找蟲子，給他那群可愛的烏鴉寶寶吃，小烏鴉在烏鴉媽媽的精心撫育下漸漸長大了。它長得又高又壯，飛翔的速度很快，現(xiàn)在已經(jīng)長成一只大烏鴉。而烏鴉媽媽漸漸衰老，終于飛不動，整天只能坐在窩里。
大烏鴉捕蟲的技術(shù)非常好，它每次出去找食，總會想到媽媽在鳥窩里，肚子一定很餓。大烏鴉將蟲子帶回家，讓烏鴉媽媽吃飽之后，自己才吃剩下的。附近的鳥類都稱贊大烏鴉非常孝順。
有一天，森林發(fā)生大火，鳥類紛紛逃離。大烏鴉想帶著烏鴉媽媽飛離災(zāi)區(qū)。媽媽飛不起來，大烏鴉非常緊張，繞著大樹飛來飛去。
孩子！你趕快逃走吧！不要管媽媽了。烏鴉媽媽說。不！我不能丟下媽媽！我要想辦法救媽媽。大烏鴉說。其他鳥類也都勸大烏鴉不要管媽媽了，自己逃命要緊。不！我要留下來救媽媽。我愛媽媽。大烏鴉不肯飛走，它用力鼓動翅膀，企圖將大火扇滅。
火勢還是很猛烈，大烏鴉憑著一股孝心、勇氣，決心要與森林大火搏斗。其他鳥類看見大烏鴉并沒放棄，深受感動，紛紛飛到它的身邊，一起鼓動翅膀，希望能將大火熄滅。
忽然間，刮起一陣大風(fēng)，吹來濃濃的烏云，一場大雨將森林大火澆滅了。大烏鴉得到風(fēng)、雨和百鳥的幫忙，阻止了這場森林大火。它救了烏鴉媽媽，也救了整座森林。
又濕又累的大烏鴉飛回鳥窩，烏鴉媽媽張開雙翅，緊緊抱著它：你真是我的好孩子！
（1）小朋友，故事里的大烏鴉幫助媽媽做了什么事？
�。ńo媽媽捉蟲子吃，著火的時候救媽媽）
�。�2）聽了這個故事，你覺得怎樣大烏鴉怎么樣？
�。ù鬄貘f非常孝順，非�？蓯�，非常有愛心、勇敢）
對，烏鴉反哺愛媽媽的這種行為就是感恩。這個故事深深地打動了我們的心，連小動物都懂得感恩，盡孝，何況是我們?nèi)祟惸兀?/p>
感恩是一種姿態(tài)，是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情懷。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美。生命因感恩而美麗。
我們也要像烏鴉那樣孝順?gòu)寢�，因為媽媽是最親、最偉大的人。媽媽為我們無私地奉獻(xiàn)了許許多多，讓我們好好愛自己的媽媽，在家里幫父母做些力所能及的家務(wù)事，掃地、洗碗、拖地板、擇菜；多為父母做一些侍奉性的事例如：為父母捶捶背、洗洗腳、擦擦汗等，盡自己的一份孝心。同時，在我們周圍有很多人都在照顧我們的生活，為我們服務(wù)，讓我們感謝父母給我們生命，感謝老師交給我們知識，感謝廚師給我們做飯，感謝醫(yī)生為我們看病，感謝清潔工把馬路打掃的那么干凈，感謝值日生每天為我們分發(fā)餐具，小朋友們，讓我們像小烏鴉一樣行動起來，在每一天里用自己的行動體現(xiàn)對媽媽、對所有人的感恩之情吧！
感恩不難，多笑一次，多說一聲謝謝，多幫助別人一次，這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。小朋友們，讓我們牽起雙手，揚起感恩的風(fēng)帆吧！以實實在在的行動回報每一個關(guān)愛我們的人。學(xué)會感恩并不難，只要一個會心的微笑，只要一個信任的眼神，只要一個溫暖的擁抱這就是感恩。讓我們從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，學(xué)會感恩，學(xué)會感謝，道一聲感謝有你。
幼兒園感恩節(jié)演講稿2
尊敬的老師、家長、親愛的小朋友：
任何心靈教育、育人教育都不是一蹴而就的事情，而是持之以恒進(jìn)行熏陶、教育的自然結(jié)果，感恩教育也不例外。
作為家長，我們應(yīng)該自然而然地的建立積極向上的親情關(guān)系。比如，爸爸媽媽之間恩恩愛愛、相互理解、相互關(guān)心牽掛；家長努力與孩子之間建立寬容而不縱容、關(guān)愛而不溺愛、平等民主、嚴(yán)慈相濟(jì)的親子關(guān)系；家長對老人充滿尊敬、關(guān)愛與感恩之情。這些情感關(guān)系不是說出來的，而是用實際行動體現(xiàn)出來的。家庭中，老人、父母、孩子，每個人的生日，都有著重要的意義，不論是對家長而言，還是對本人而言。以生日為依托，讓孩子懂得回報，是進(jìn)行感恩教育的好機會。
比如，孩子稍小時，家長用自己的語言和行動告訴孩子：孩子的生日正是媽媽的受難日，孩子是在爸爸媽媽的愛河中長大的，自己過生日時要給爸爸媽媽一份驚喜、表達(dá)感恩之情。當(dāng)孩子稍大時，就可以給孩子講講媽媽懷孕的辛苦，生孩子時的感受、感想，還可以和孩子一起觀看寶寶出生的錄象。再如，當(dāng)自己過生日時，家長特意請老人來，送給老人一份驚喜，說些感恩的話。再請老人講講過去的遇到的困難，過去有趣的事情，家長小時候的事情等，讓孩子意識到親情的珍貴，當(dāng)然，孩子會意識到很多問題。當(dāng)老人過生日的時候，家長和孩子一起給老人過生日，也讓孩子為老人獻(xiàn)上自己的“禮物”，讓孩子和老人親熱親熱，說說心里話。家長還可以陪老人玩他們喜歡的娛樂活動或運動項目，也可以幫助老人實現(xiàn)他們未曾實現(xiàn)的愿望。當(dāng)孩子過生日的時候，我們可以爭取孩子的意見，請他想辦法給家長一份驚喜，這份驚喜可以是一個甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄話、一次服務(wù)如洗腳捶背等、也可以是自己的愛心小制作等等。還可以建議孩子在幼兒園里，和老師、小朋友一起過個特別的生日。另外，可以在孩子生日那天，和孩子一起獻(xiàn)愛心，給貧困山區(qū)的孩子或者殘疾兒童捐款、贈書、贈送玩具等等。這樣，孩子漸漸地就由家庭走向了社會，由對身邊親人的關(guān)愛擴(kuò)展到了對他人的關(guān)愛。
另外，當(dāng)孩子還小時，我們可以結(jié)合生活事例，講講這些節(jié)日的來歷。孩子稍大時，可以給他講一些感恩的故事、一起閱讀此類文學(xué)作品、觀看相關(guān)的影視資料，以豐富孩子對這些節(jié)日的知識、深化他們對節(jié)日的了解。再和孩子一起回憶生活中點點滴滴的事例，讓孩子切實感受到、體會濃濃的親情、友情、師生情、軍民情等，讓孩子學(xué)會珍惜，學(xué)會用實際行動來回報，以表達(dá)感恩的心。在這些節(jié)日之前，家長可以提醒孩子用自己特有的方式（如美術(shù)、畫信、動作、語言等）表達(dá)感謝、感激、感恩之情�；蛘�，和孩子商議好怎樣過。這樣，孩子才不會感到倉促，教育效果會更好。
“感恩教育”應(yīng)從發(fā)生在幼兒身邊的小事做起，讓幼兒在日常生活的一點一滴、一言一行中學(xué)會感恩。讓孩子知道，并非大恩大德才叫報恩，對父母點滴孝行，對他人看似微不足道的關(guān)心都是報恩。如：主動問候老師和父母；晚上回家時不亂跑，能對接送自己老人攙扶著慢慢走，不亂跑；做事時不跟父母講條件；區(qū)域活動時要和同伴們分享玩具，教師要引導(dǎo)、教育幼兒將感恩意識轉(zhuǎn)為行動，從小事做起，將感恩之心落實到日常行為之中。
幼兒年齡較小，強化和模仿是道德培養(yǎng)的主要途徑，所以榜樣示范作用尤其重要。首先，老師要以身示范。如幼兒表現(xiàn)出關(guān)愛行為時，不吝惜說謝謝；面對家長時要尊敬家長，家長幫助教師做了什么要當(dāng)面感謝并在班上當(dāng)著全體小朋友的面表達(dá)對家長的感謝等。其次，要多挖掘幼兒中的典型和榜樣，及時表揚。
再者，要發(fā)揮家庭中父母的示范作用。父母無論多忙，都要在假日帶上孩子看望雙方的老人。每逢節(jié)日或老人生日和孩子一起慶祝，對于幫助自己的人要表示由衷的感激，對于沒有幫助自己的人要善于諒解，做好感恩教育的表率。只有這樣，才能潛移默化地使幼兒受到教育。
幼兒園感恩節(jié)演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好。
我叫xx，來自x幼兒園。我演講的題目是《感恩母親》。
有一個人一直占據(jù)著你心里最柔軟的地方，你愿意用一生去愛她。這個人叫“媽媽”；有一種愛，你可以隨意索取，隨意享受，卻不需要任何回報。這種愛叫“母愛”！
母愛是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長，保護(hù)我們免受風(fēng)雨的傷害。我們所有的榮耀都來源于這種平凡而偉大的母愛。全世界的母親都不需要物質(zhì)上的滿足，只希望自己的孩子能有一個美好的未來，有一顆感恩的心，將來回報社會。獎勵關(guān)心自己的人。
我愛我的父母，因為他們?yōu)槲腋冻隽颂啵?/p>
感恩是一個人的愛、良心、善良、責(zé)任、忠誠的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個沒有孝心，不知道如何回報努力撫養(yǎng)自己的父母的人；對老師同學(xué)沒有愛和尊重的人；他將來能對自己的工作單位和國家承擔(dān)怎樣的責(zé)任？一個不愛國，不愛家人，不愛別人的人；怎樣才能盡全力建設(shè)祖國的明天？
讓我們永遠(yuǎn)感恩，讓我們成為感恩的人，感謝我們的父母和所有愛我們的人。
幼兒園感恩節(jié)演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬里給予了人們；綠葉奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩，才會有這個多姿多彩的世界；因為感恩，人間才有了真摯的感情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的芬芳！
感恩我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了，卻滋潤了我青春的臉龐，父親的手粗了，卻使我變得更加堅強，母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我，父親的腰彎了，卻給了我挺直的脊梁。父母沒有給我們榮華富貴，但賜予了我生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成，但給予了我勇氣和力量。
感恩我的老師，他們給了我理想和智慧，引導(dǎo)我走上灑滿陽光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時，不要輕言放棄！是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們?nèi)松蠛Ｉ掀床拇瑯Ｋ麄冇弥R的甘露，澆開了我理想的花朵；他們用心靈的清泉，潤育著我們青春的夢想。
我們還要感恩朋友，他們不僅愿意和你甘甜同嘗，而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然，賦予了我們強健的體魄，健壯的生命，我們更要感恩偉大的祖國！滔滔長江，滾滾黃河，她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前；珠穆郎瑪，天山昆侖，她用劍指九霄的颯爽英姿，賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。
生活就是一面鏡子，你笑，它也笑，你哭，它也哭。你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽光，假設(shè)我們都不懷感恩之心，那么孩子無人教育，老人無人贍養(yǎng)。見義勇為，樂于助人將成為古代文化的遺跡，人人為己，個個自私，世界將缺少溫情，缺少了溫情的世界會冷漠得令人窒息。
古語說得好：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”，同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會感恩吧！也許我們只是路旁的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛；也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子，無法如偉人般驚天動地萬人矚目，但我們也絕不可丟棄做人之本，立事之根，感恩之心。
我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運、看所有的一切，從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學(xué)生，遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；生活儉樸，孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點愛心，世界將變成美好的人間，就讓我們攜起手來，志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學(xué)習(xí)，不斷加強個人品德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)，勵志成才，爭做“講真話、獻(xiàn)愛心、懂感恩”的一代新人，爭做有益于社會和他人的人！
謝謝大家！
幼兒園感恩節(jié)演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們：
春回大地，萬象更新，在這生機盎然的季節(jié)里，我們學(xué)校也迎來了三八婦女節(jié)，在這里讓我衷心地向所有女老師們說一聲：節(jié)日快樂！
有一首歌叫《長大后，我就成了你》：小時候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。
長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴…。
每次聽到它，唱起它，我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮。
人一生從上幼兒園到小學(xué)、初中，乃至大學(xué)，會有許許多多的老師。傾注愛心，關(guān)注學(xué)生的成長，是每一位老師共同的追求。而這其中，女老師的愛是不同于一般老師的愛，她是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的，它毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生；這種愛是深沉的，它蘊涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲美妙的樂章，那是大樹在對滋養(yǎng)它的大地感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅怡人的畫面，那是白云在對哺育它的藍(lán)天感恩。因為有老師，我們認(rèn)識了多彩的世界；因為有老師，懂得了生命的真諦，所以我們對老師要懂得知恩、感恩。
對老師的感恩是敬重的。自古以來，偉人們都對自己的老師有著一顆感恩的心。著名科學(xué)家居里夫人，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在看見自己的小學(xué)老師時，馬上獻(xiàn)上一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣常常在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。
對老師的感恩是發(fā)自內(nèi)心的。感激不需要驚天動地，只需要你的一聲呼喚，一絲體貼足夠。下課了，老師疲憊不堪地坐在講臺上，同學(xué)們，你可以輕輕地走過去，為老師捶捶背揉揉肩；放學(xué)后，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時，同學(xué)們，你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水；課間，你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑，同學(xué)們，你可以順手撿起來，為老師打造一個整潔的教學(xué)環(huán)境；節(jié)日里，同學(xué)們，你可以為老師獻(xiàn)上一支花、一張賀卡，那是對老師永遠(yuǎn)的祝�！瓕蠋煹母卸魇且貓笊鐣摹＠蠋�，您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞奉獻(xiàn)著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上，您不僅教給我們知識，更重要的是，還教育我們怎樣做人�！笆暝詷�，百年育人”，做一個對社會、對國家、對民族有用的人，那才是對老師的報答。
同學(xué)們，讓我們共同祝愿天下所有老師永遠(yuǎn)幸�？鞓�！
幼兒園感恩節(jié)演講稿6
尊敬的老師、家長、親愛的小朋友：
大家好！
今天，我很高興，xx市一幼站前園區(qū)能在這秋風(fēng)送爽的大好時光里舉辦感恩活動，這一活動大力弘揚了中華民族的尊老愛幼傳統(tǒng)美德。使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。通過這一活動使我們的孩子早早學(xué)會關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心。
在此我對這次活動的組織者、發(fā)起者——xx市一幼的領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工深表忠心的感謝。
教育青少年不僅是教師、家長的責(zé)任，而是全社會的責(zé)任。因為孩子們是祖國的未來，我們國家的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，國家未來的昌盛繁榮、富強就需要孩子們來承擔(dān)重任�，F(xiàn)在孩子們的健康成長就需要我們每個人來努力。
市一幼站前園區(qū)雖然剛剛創(chuàng)辦，但一開始就開了個好頭，常言道：“一個好的開頭，就是成功的一半”，我相信市一幼站前園區(qū)的善舉必會帶來豐碩的成果。
我是一位退休的教師，幾十年來的教育工作使我深深體會到，對孩子的教育必須從小開始，從善開始，從行開始。我們的這次活動恰恰印證了這一教育原則。
最后，我預(yù)祝xx市一幼感恩活動周圓滿成功！
幼兒園感恩節(jié)演講稿7
大家好！
我叫xx，來自伊寧市回民小學(xué)，我要感謝大家給我這么好的機會來鍛煉我自己，挑戰(zhàn)我自己！今天我要演講的題目是《學(xué)會感恩收獲人生》。
"新疆精神"是愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進(jìn)取，它凝聚了新疆的歷史傳統(tǒng)、精神積淀、社會風(fēng)氣、價值觀念以及各族人民的素質(zhì)等諸多因素，是"現(xiàn)代文化"的集中體現(xiàn)，是新疆各族人民積極向上，奮發(fā)有為的精神坐標(biāo)，是引領(lǐng)新疆發(fā)展的精神動力。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是"新疆精神"的內(nèi)涵。作為新疆工作者，作為受益者，我們無時無刻不在感受著溫暖，也理當(dāng)時刻知恩，深懷感激之情、感恩之心，熱愛偉大的黨，熱愛偉大的祖國，感恩這個充滿關(guān)愛的社會，熱愛美麗的新疆。
如何感恩祖國、感恩黨、感恩全國人民？是要把感恩之情轉(zhuǎn)化為建設(shè)更加繁榮富裕和諧新疆的實際行動中從點滴做起。要深懷感恩之心，以強烈的責(zé)任感，把黨中央的關(guān)懷、祖國大家庭的溫暖，把"熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園"主題教育活動引向深入，在全社會弘揚"愛國感恩、勤勞互助、開放進(jìn)取"的"新疆精神"，激發(fā)各族人民知恩感恩的熱情，凝聚各民族的力量。
羊羔跪乳，烏鴉反哺，銜環(huán)結(jié)草，以報恩德。作為新疆工作者沐浴在黨和國家的暖陽下，又怎能不懷著一顆赤誠的感恩之心呢？
在感恩的歷史長河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香先用自己的體溫暖了席子，再讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席邀請他的老師參加開國大典；朱總司令蹲下身子，親自為媽媽洗腳；還有居里夫人寄去機票讓她的小學(xué)老師來參加鐳研究所落成典禮。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因為他們都擁有美好的心理品質(zhì)——感恩。
在我們的生命當(dāng)中你第一個愛的是誰？大家一定會說是父母，但在這里想告訴大家第一個愛的應(yīng)該是自己的祖國。一個沒有祖國的人是沒有尊嚴(yán)的；一個沒有祖國的人是沒有任何位置的。在大家心目當(dāng)中愛國只是在一次作文比賽中、在一次演講比賽中、用所有華麗的詞藻來形容祖國，在每周升國旗時認(rèn)真的唱著國歌，你認(rèn)為那是愛國。愛國不是將來當(dāng)你成為政治家、軍事家、科學(xué)家為祖國做的事情才是愛國。
南京大屠殺殘害了多少百姓，看到的人還能有人笑的出來，難怪魯迅在文章中會寫到在看到同胞被殺害的時候還有很多麻木不仁的中國人在看笑話。我們不能在這樣麻木不仁下去了，現(xiàn)在我國發(fā)展的速度突飛猛進(jìn)，一百多年的歷史，忘記就意味著背叛，落后就意味著挨打，中國人應(yīng)該挺起脊梁，像一個中國人的樣子。今天，我們在升國旗的時候會發(fā)現(xiàn)大家都知道停步，可以看出大家是懂得感恩愛國的人。
汶川大地震，一夜之間有近十萬人永遠(yuǎn)的離開了我們，有多少孩子回到家之后想喊一聲爸爸都不可能了，多少孩子回到家想見一眼媽媽都沒機會了，因為他們?nèi)チ艘粋�很遠(yuǎn)的地方，叫天堂。讓我們?yōu)樘焯玫娜俗８�，祝天堂的人永遠(yuǎn)沒有煩惱，幸�？鞓�。
我們有多少孩子有自己的爸爸媽媽，你什么時候在乎過他們，你知道嗎？我們的生命是他們給我們的，出現(xiàn)任何危險他們愿意拿自己的生命來喚回我們。從嬰兒到哺育我們長大成人，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：吮吸著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。感恩我們的父母、感恩給予我們的一切。
09年新疆阿勒泰地區(qū)發(fā)生特大雪災(zāi)，至今讓我記憶猶新。俗話說："天災(zāi)無情，人間有愛、"就在許多人因房屋被毀而無家可歸時，就在許多人因失去親人而絕望時，黨伸出了援助之手實行災(zāi)后重建。當(dāng)受災(zāi)人員住進(jìn)新居時，當(dāng)她們緊緊握著當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)們的手時，淚花中閃爍著感激之光。"感謝黨，感謝國家"這句再樸實不過的話語折射出的是各民族團(tuán)結(jié)一致，眾志成城抗天災(zāi)的真情流露。
總有一種精神能觸動我們心中最脆弱的一環(huán)，總有一種偉大能讓我們感動得淚流滿面。世間萬物，哪怕是一棵微不足道的小草，也離不開陽光的照耀，所有的生命都會因為愛而生長，因為愛而美麗，那么，我們?yōu)槭裁匆邌葑约旱膼勰�？讓我們學(xué)會感恩學(xué)會施愛，把敬愛獻(xiàn)給老師，獻(xiàn)給父母；把關(guān)愛送給弱者，送給同學(xué)；把熱愛呈給偉大的人民，偉大的祖國。
懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的'心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點，一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。
我們已經(jīng)習(xí)慣了向別人去索取，索取物質(zhì)，索取友誼，索取愛，而忘記了感恩。從現(xiàn)在起，從這一刻起、從這一秒開始，讓我們學(xué)會感恩吧！
生活當(dāng)中，自己所做的事情不一定都是別人認(rèn)可的，也許這在當(dāng)時會成為心中的糾結(jié)。但是，在經(jīng)歷過后，仔細(xì)想想，歲月的洗禮才能讓自己逐漸走上成熟。這個時候，要感謝那些曾經(jīng)讓自己成長的人，是他們讓我們走向成熟睿智。學(xué)會感恩，就會收獲別樣的人生。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母、尊敬師長；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，就能夠擁有一個美好的未來。
幼兒園感恩節(jié)演講稿8
尊敬的老師、家長、親愛的小朋友：
今天是感恩節(jié)，我們汾幼在這里舉辦感恩活動，感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學(xué)會關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。
下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝！
讓我感動的人很多，而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長，為孩子們的在汾幼每一天的進(jìn)步感動，為老師在汾幼的辛勤付出感動，每次舉辦活動，我們老師便會加班加點、共同策劃，日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí)，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師；感動我們的家長，每一次幼兒園的活動都會積極參加，配合幼兒園做好許多工作。
除了感動更多的是感謝！我想借這一個感恩的日子，感謝汾幼的孩子，給我們帶來歡樂和精彩；感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動；感謝汾幼家長給我們帶來的協(xié)作和支持！
感恩，會讓我們變得富有，享受溫暖；
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！
值此感恩節(jié)之際，送上我最真誠祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸�？鞓�！
幼兒園感恩節(jié)演講稿9
親愛的老師、可愛的孩子們：
大家早上好！大家早上好！明天就是感恩節(jié)，為了能讓大家能夠明白感恩節(jié)的含義，知道感恩節(jié)能夠做些什么？怎么表達(dá)感恩的心情，今天我們在這里隆重舉行感恩節(jié)的活動。人的一生是感恩的一生，每一個人都離不開別人的幫助和支持，因此我們要常懷感恩之情，擁有一顆感恩的心，今天借此機會，我要感謝各位家長，是你們給予我們幼兒園無私的信任與幫助，更讓我銘記園長的職責(zé)；感謝可愛的孩子們，讓我在做媽媽的同時，感受到了無限的快樂與幸福；感謝幼兒園的老師們，讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友；即使無數(shù)的風(fēng)浪襲來，我們依然堅毅前行；感謝你們，讓我每天擁有激情；讓我和你們一起Happy，一起追求進(jìn)步與創(chuàng)新……感恩節(jié)時刻，我要說：謝謝你們！有陽光，就會溫暖，讓我們每天都快樂一點，微笑一點，溫暖我們身邊的人，珍惜我們在一起的每一天。
親愛的朋友們，感恩節(jié)快樂！Happy thanks giving！
幼兒園感恩節(jié)演講稿10
尊敬的校長，尊敬的各位老師、家長，同學(xué)們：
下午好！
我是xx班xx家長。在這個特殊的時刻代表家長發(fā)言，非常榮幸，也非常忐忑。今天我要講的既不是雞湯，也不是雞血，只是一名家長的幾段心里話。
第一段話送給學(xué)校，送給敬愛的老師們，想說的是感謝。感謝育才，幾年來，孩子們在這里收獲的知識、氣質(zhì)、品行、見識都將是他們一生的財富。孩子們在這里成長，是他們的幸福，也是我們每個家庭的幸運。育才，將是我們永遠(yuǎn)留戀的地方！感謝每位老師的辛勤付出，也祝福老師們在不遠(yuǎn)的七月迎來又一個桃李盛開的時刻！
第二段話送給孩子們，想說的是分享和祝福�；叵離x年前，我和你們一樣，那時的我遠(yuǎn)不如你們優(yōu)秀。我有過緊張和不安，甚至焦慮和煎熬。在低谷時，甚至懷疑自己是否能考上一所本科院校，但最終我考上了xx大學(xué)。xx大學(xué)對你們來說也許只是個兜底的學(xué)校，但對我而言已是最好的結(jié)果。作為一個過來人，我想說的是，在你對未來感到迷茫的時候，砥礪前行依舊是你唯一正確的選擇。有時候付出與回報未必成比例，想突破自己，就需要成倍的付出，把主動權(quán)攥在自己手里總比交給運氣要從容得多。你的努力高考會看得見，哪怕依然留有遺憾，老天也不會給你一個很差的結(jié)局。
離高考還有xx天，xx天說長不長，如果不去珍惜，它稍縱即逝；xx天說短不短，每天能做的事情很多，累積起來就是考場上你滿滿的自信。讓自己穩(wěn)下來，忙起來。不妨給自己定個目標(biāo)吧，可以是某所大學(xué)，可以是某個對手、某個名次，也可以是某個大學(xué)里的學(xué)長或?qū)W姐……有了目標(biāo)就有了方向，有了定力，有了斗志。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。祝福同學(xué)們都能順利走過這一段看似黑暗殘酷實則純粹無悔的時光，最終實現(xiàn)你們心中的夢想！
第三段話送給家長朋友們，想說的是共勉。作為高三家長，也許我們更需要良好的心態(tài)。這樣才能為孩子創(chuàng)造一個溫馨和諧的`家庭環(huán)境，一個坦誠交流的平臺，做一名有智慧的“后勤部長”。要鼓勵孩子們保持良好的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏。功課之余，跑跑步、聽聽音樂、逛逛知乎、看看微博，只要是孩子喜歡的放松方式，高效而有計劃，都是挺好的。家長朋友們，讓我們伸出理解、信任、鼓勵的雙手，為孩子們鼓掌加油吧！
最后，祝愿七月的育才喜報飛揚，捷報頻傳！祝愿xx級的同學(xué)們成為育才新的驕傲！
謝謝大家！
幼兒園感恩節(jié)演講稿11
親愛的老師和同學(xué)們：
早上好！今天我在國旗下演講的題目是《感恩節(jié)》。
在美國，感恩節(jié)是每年11月的最后一個星期四。感恩節(jié)，人們聚在一起舉行各種慶�；顒�，感謝和慶祝那些在過去一年中幫助自己的人。
其實從古至今，我們中國人一直提倡樂于助人，懂得回報�！暗靡坏嗡�，當(dāng)以泉還之”曾經(jīng)作為一句名言流傳下來。但是現(xiàn)在，大多數(shù)學(xué)生都是獨生子女。家人的愛讓很多學(xué)生覺得別人的關(guān)心是理所當(dāng)然的。他們不懂得感謝和欣賞，只懂得索��；即使是太在乎自己的家庭，也是叛逆和無聊的。這些想法和行為是極其不恰當(dāng)?shù)摹?/p>
同學(xué)們，讓我們靜下心來仔細(xì)思考。生活中有那么多地方值得我們感恩！感謝祖國，給了我們和平成長的空間。感謝父母，我付出了所有的努力來撫養(yǎng)我們；感謝老師，我努力教育我們；感謝學(xué)生真誠的關(guān)心和幫助；感謝社會上的好人對我們的關(guān)心和愛護(hù)；我們甚至感謝失敗、挫折和磨難，因為它們讓我們看到成功的希望，讓我們變得更強大。懷著一顆感恩的心，你會有打開幸福之門的金鑰匙，你會發(fā)現(xiàn)很多美好的事物和情感，會體會到很多不尋常的快樂和幸福！
懂得感恩，也要學(xué)會回報。為了感謝父母，要聽他們正確的教導(dǎo)，主動幫他們做力所能及的事；為了感謝老師，要遵紀(jì)守法，尊重老師，積極追求進(jìn)步，以優(yōu)異的成績回報老師；為了感謝同學(xué)，我們要和他們好好相處，互相關(guān)心，互相幫助，互相愛護(hù)……我們也要把對社會的責(zé)任，對祖國的愛，從對父母，對老師，對同學(xué)的感激中升華出來。從現(xiàn)在開始，我們要把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性地對別人友好，習(xí)慣性地致力于學(xué)習(xí)，習(xí)慣性地欣賞身邊的事物和美景。生活是如此美好，讓我們懷著感恩的心情投入學(xué)習(xí)和生活，收獲成功的快樂和喜悅。謝謝大家！
幼兒園感恩節(jié)演講稿12
親愛的父母，親愛的同事，可愛的孩子：
大家晚上好！
今年是感恩節(jié)�！案卸鞴�(jié)”在英語中被稱為“感恩節(jié)”。雖然是美國的節(jié)日，“感恩節(jié)”并不區(qū)分任何一個國家，“表示善意”是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們，傳承感恩的美德是我們的責(zé)任。
通過今天我和萬英——感恩節(jié)生日聚會的活動，讓我們感謝我們的父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們幫助我們走完了人生的每一步，為我們搭建了一個快樂成長的舞臺。
讓我們感謝老師教給我們做人的道理，培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，給我們智慧、戰(zhàn)勝困難的力量和積極樂觀的態(tài)度。（現(xiàn)在請起立向家人和老師鞠躬，感謝父母，感謝家人，感謝老師）
同時，也讓我們感謝和我們一起長大，一起分享我們喜怒哀樂的同伴。請面對你的小朋友，給他最甜蜜的微笑，最真誠的擁抱。
在此，我謹(jǐn)代表萬英樂園全體員工，感謝家長們的支持、理解和幫助。您的熱情問候和誠摯感謝將是我們工作的動力。
我感謝我親愛的同事。是你對這份工作的熱愛，是你對孩子的無微不至的照顧，是你對集體的無私奉獻(xiàn)，讓萬英教育學(xué)院得到了社會和家長的認(rèn)可，因為萬英樂園和你在一起是最好的！因為你，萬英會越來越好！
我也很感謝我們幼兒園的每一個孩子。我經(jīng)常說哪個職業(yè)每天能看到那么多天使般的笑臉，哪個職業(yè)能和同事聊工作，前前后后的笑？每天早上看到可愛的孩子和甜蜜的問候，就是我美好心情的開始！感謝萬英天堂的每一個孩子！
感恩不僅僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實生活就是一面鏡子。你笑它會對你笑，你哭它會哭。你感恩生活，生活會給你燦爛的陽光；抱怨別人，放棄自己，一切只會出錯！有了感恩的心，才能凈化心靈，提升心智，塑造性格，做一個“困難中求進(jìn)步，樂觀中求成功”的快樂孩子。讓我們每個人都有一顆感恩的心，感恩生活，感恩今天在場的每一個人，讓我們永遠(yuǎn)綻放最燦爛的笑容！謝謝大家！
幼兒園感恩節(jié)演講稿13
親愛的老師、可愛的孩子們：
大家早上好！大家早上好！明天就是感恩節(jié)，為了能讓大家能夠明白感恩節(jié)的含義，知道感恩節(jié)能夠做些什么？
怎么表達(dá)感恩的心情，今天我們在這里隆重舉行感恩節(jié)的活動。人的一生是感恩的一生，每一個人都離不開別人的幫助和支持，因此我們要常懷感恩之情，擁有一顆感恩的心，今天借此機會，我要感謝各位家長，是你們給予我們幼兒園無私的信任與幫助，更讓我銘記園長的職責(zé)；感謝可愛的孩子們，讓我在做媽媽的同時，感受到了無限的快樂與幸福；感謝幼兒園的老師們，讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友；即使無數(shù)的風(fēng)浪襲來，我們依然堅毅前行；感謝你們，讓我每天擁有激情；讓我和你們一起Happy，一起追求進(jìn)步與創(chuàng)新……感恩節(jié)時刻，我要說：謝謝你們！有陽光，就會溫暖，讓我們每天都快樂一點，微笑一點，溫暖我們身邊的人，珍惜我們在一起的每一天。
親愛的朋友們，感恩節(jié)快樂！
幼兒園感恩節(jié)演講稿14
中國有許多節(jié)日，這些年從國外也舶來了些節(jié)日，但沒有感恩節(jié)。在美國，每年的11月的第四個星期四是感恩節(jié)，那一天，無論天南地北的孩子都要趕回家；那一天，人們要感謝父母，師長，感謝社會，感謝生活；那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。
其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。
有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報，是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩，從某種角度講，就是對人類神圣感情的褻瀆。
領(lǐng)舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平，經(jīng)常用手語說的一句話是："我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生。"
最近，《中學(xué)生守則》中增加了"學(xué)會感恩"的條款，這意味著現(xiàn)在社會上包括我們的同學(xué)當(dāng)中存在著較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象。的確，有些學(xué)生老覺得生活沒意義，沒意思，似乎找不到任何的學(xué)習(xí)的動力。但我們發(fā)現(xiàn)他們其中有很多人享受著無微不至的照顧，沐浴著問寒問暖的關(guān)懷，擁有如蚌含珠似的呵護(hù)，他們就在這樣的幸福中生活和長大。然而對這種關(guān)心，幫助，照顧，他們似乎不知感動，不知報恩，如此心枯如井，對得到的一切覺得理所當(dāng)然，激不起感激和愛的情感，生活自然不會有什么意義，人生也就沒有什么動力。
有這樣一則傳說，一個村子里，一家人圍坐在餐桌前吃飯，母親端上來的卻是一盆稻草。全家都很驚訝，母親說："我給你們做了一輩子的飯，你們從來沒有說過一句感謝的話，稱贊一下飯菜好吃，這和吃稻草有什么區(qū)別！"連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲，那么我們對待別人給予的幫助和恩情，就更需要有感激的語言和行動。那不僅是為了表示感謝，更是一種內(nèi)心的交流，在這樣的交流中，我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
對于"幸福是什么"的命題，一千個人也許有一千種回答。有位哲人說過：幸福就是感恩。是的，一個人不管他有什么樣的不足，但只要他能懷有一顆感恩之心，就一定是一個不斷進(jìn)步的人，一個不斷成功的人，一個擁有親情友情的人，一個生活幸�？鞓返娜�。人，一個生活幸�？鞓返娜�
同學(xué)們，"我們要學(xué)會感恩，在中考即將來臨之際，我們不但要懂得感恩父母，而且也要感恩老師為我們的付出，我們將以的狀態(tài)去迎接中考，來回報老師。家長對我們的愛。感恩"體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂；感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助；感謝社會上所有關(guān)心，愛護(hù)我們的人。生活中，感恩無邊，一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達(dá)和解釋感謝的真諦；感恩無痕，一份努力，一點進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿溫馨！
幼兒園感恩節(jié)演講稿15
尊敬的家長，各位小朋友：
你們好，
會“感恩”，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。當(dāng)今社會孩子成為了每個家庭的中心，孩子的全面發(fā)展成了家長們關(guān)心的焦點。但在實際生活中，很多家長卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒教師，我們不僅要給孩子傳授各種知識和學(xué)習(xí)的方法，教會他們?nèi)粘Ｉ畹淖岳砟芰�，關(guān)心他們的健康成長。我們還應(yīng)該把對孩子進(jìn)行感恩教育當(dāng)成自己光榮的使命和職責(zé)，要通過我們辛勤的勞動，使孩子們都擁有一顆感恩的心，培養(yǎng)成為一個心理健康的人。比如我們從最簡單的方面引導(dǎo)幼兒知道如何去感恩。學(xué)會使用禮貌用語，如需要別的小朋友幫助時，應(yīng)該先說聲“請”；在接受了別的小朋友的幫助時，應(yīng)該對別人說“謝謝”；不小心弄壞了別人的東西時，應(yīng)該及時和別人說“對不起”。在一日的活動，看到幼兒有一點善意的行為，馬上給予表揚和鼓勵。如我們發(fā)現(xiàn)有小朋友主動撿起了地上的積木，我們應(yīng)該對他說：“謝謝你！你幫小朋友撿積木，你真有愛心！”一聲謝謝，給了他們是心理的滿足和溫暖，也提示其他的小朋友向他學(xué)習(xí)。
幼兒的心地就是一畝良田，種什么種子，開什么花，結(jié)什么果。只有種下善良的種子，通過我們大家每天辛勤地去澆灌、管理，才能長出好的果實。我們應(yīng)該用用愛來回報這個世界，應(yīng)該去幫助更多的人，讓他們感到溫暖和力量，讓世界充滿愛。只有這樣，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡而普通的勞動，讓孩子知道，只有尊重別人才是尊重自己。
感恩是每個人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則，也是做人最基本的修養(yǎng)�！�
進(jìn)行感恩教育，必須將它與愛心教育、禮貌教育結(jié)合起來，三者缺一不可。而對孩子進(jìn)行教育，必須與他們的生活實際相聯(lián)系，具體來說，我們可以從以下幾方面入手。日常生活中，同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時的言行舉止都影響著孩子。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往，對其友好、幫助、關(guān)愛表示感謝，給別人添了麻煩時，要表示道歉等等。再如，醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子打針的護(hù)士，經(jīng)常看到的交警，馬路上的清潔工，還有在外吃飯時的服務(wù)員，在商場里買東西時打交道的銷售人員等等，雖然他們都是陌生人，但是，也應(yīng)該讓孩子認(rèn)識到他們工作的重要性，并讓孩子學(xué)會運用常用的禮貌用語。對于孩子不禮貌的行為，家長應(yīng)及時糾正。在這種情況下，進(jìn)行隨機教育，效果最好。由此可見，感恩教育就蘊藏在生活中，就蘊藏在生活中點點滴滴的小事里。關(guān)鍵是，我們家長要做個有心人，從自身做起，抓住教育契機，以榜樣的力量影響孩子。
現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子，所以孩子們不懂得用感恩的心去對待父母，對待老師，對待身邊的人。下雪了，年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋，而孩子卻心安理得，竟沒有一聲“謝謝“；孩子大小便在身上了，老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服，孩子卻認(rèn)為理所當(dāng)然，沒有任何表示；孩子的生日到了，幼兒園為小朋友準(zhǔn)備了生日蛋糕，老師和小朋友一起為她唱生日歌是，孩子高興地接受著這一切，而沒有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育……從以上事例不難看出，有些孩子對家長、老師的愛，熟視無睹，這是幼兒缺乏感受愛的能力。因此我們有必要開展感恩教育。我們應(yīng)該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學(xué)會“感恩”。記得在大班的畢業(yè)典禮，老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚，有的孩子會抱著老師哭的淚流滿面，而有的孩子看見老師哭，同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈，我們可以理解為前者的孩子懂事；后者的孩子小、不懂事、不理解。其實這不就是孩子們是否懂得感恩嗎？為了孩子良好的身心發(fā)展，我們都應(yīng)該從自己做起，在孩子幼小的心里播種下善良的種子，讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對父母的感恩之情，對社會的感恩之情。也讓孩子在生活中學(xué)會感謝父母的生養(yǎng)恩德，例如：讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背，幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水，為勞累的父母遞一條毛巾。讓我們的孩子學(xué)會感恩，懂得感恩吧！只有尊重別人，別人才會尊重你�。。�！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
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