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感恩教育的演講稿

時(shí)間:2022-11-09 16:47:48 演講稿 我要投稿

感恩教育的演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的感恩教育的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩教育的演講稿

感恩教育的演講稿1

各位老師、同學(xué)們:

  上午好!

  今日很高興有機(jī)會(huì)和各位在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過?這次高二年級(jí)語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今日是我生命中的最后一天”,我覺得這個(gè)題目很好,于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今日是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶幔瑲鉁剡^高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了

  第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆。他們愛你,她們關(guān)心你勝過自己的生命。

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在

  第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的`工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今日是我生命中的最后一天,我們要做的

  第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。

  還有一篇報(bào)導(dǎo),一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”?社會(huì)上的騙子這么多,該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準(zhǔn)備說出真相,希望找到騙子挽回?fù)p失?墒钱(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候,兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個(gè)充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵(lì)自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。

  愛其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會(huì)慶幸,今日我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件?粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽(zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候,我會(huì)感到特別地親切,因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧,讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔。

感恩教育的演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大叫好!

  今天,我演講的題目是“心懷感恩”

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜!泵慨(dāng)聽到這首歌,我都會(huì)想起媽媽說過的'話。那次,媽媽受傷住院了。親朋好友紛紛打來電話安慰,可媽媽卻說:“這有什么?比起那些在地震中失去生命的人來說,我們何其幸運(yùn)!我們應(yīng)該心懷感恩,感恩我們還活著!笔前!我們應(yīng)該感恩,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

  也許,我們已經(jīng)忘記30多年前的那場地震給唐山帶來的深重災(zāi)難,也許我們已經(jīng)從汶川地震的陰影中走了出來,但是今天,還是一個(gè)春天,南方地區(qū)的旱情還在發(fā)展,一次7,1級(jí)的強(qiáng)震卻再次撕開了中華民族剛剛愈合的深創(chuàng)劇痛。一個(gè)偉大的民族,再次陷入悲痛之中。“多難興邦,多難礪黨”,“任何困難都難不倒英雄的中國!”。正是在這樣的力量感召下,從到邊陲,從國內(nèi)到海外,人們把一腔愛心灑向玉樹,守望玉樹。十三億演繹著民族進(jìn)步的樂章。1976年,唐山地震,全國馳援。20xx年,唐山人心懷感恩,奔赴汶川。20xx年,玉樹發(fā)生地震后,來自四川的救援隊(duì)打著“四川軍民報(bào)恩來了”的標(biāo)語,奮戰(zhàn)在玉樹。這一刻13億兄弟姐妹再一次緊緊地、緊緊地相依,我們同悲慟,共命運(yùn),我們手挽著手,向突如其來的奪命大災(zāi),宣告一個(gè)五千年來壓不倒、擊不垮的民族,擁有怎樣生生不息、萬眾一心的勇氣和信念。青海長青,玉樹不倒!讓我們一起見證著民族的力量。這一刻,我們心懷感恩,感恩于在災(zāi)難面前,全國萬眾一心抗震救災(zāi);我們心懷感恩,感恩于祖國如此強(qiáng)大,讓我們?cè)跒?zāi)難面前有一個(gè)強(qiáng)大的支柱;我們心懷感恩,感恩于我們還能活在這個(gè)世界上。只要能活著,還有什么痛苦挫折不能承受。

  讓我們時(shí)時(shí)心懷感恩,感恩一切的一切!

感恩教育的演講稿3

大家好!

  首先,我代表XX學(xué)校全體師生對(duì)XX老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對(duì)在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意!

  XX老師從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強(qiáng)幾個(gè)方面給在座的1600余位師生和家長闡述了愛的真諦,演講事例豐富,深情動(dòng)人,高潮迭起,發(fā)人深省。使大家認(rèn)識(shí)到只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛護(hù)。我相信這次觸動(dòng)靈魂的演講,會(huì)讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,翻然醒悟,樹立起自愛博愛的品格,樹立起奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。

  尊敬的各位家長、各位同學(xué),XX學(xué)校始終堅(jiān)持“以德立校、科研興校、師資強(qiáng)校、特色亮!钡闹涡@砟,致力于創(chuàng)辦讓家長滿意、讓社會(huì)贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛的.學(xué)校。那么如何創(chuàng)建呢?我們認(rèn)為就是要讓“愛”在我校遍地開花,讓互敬互愛、理解寬容、關(guān)心支持成為校園語言!

  在過去的兩年里,我校以素質(zhì)教育為目標(biāo),教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚,“書香型”校園初具成效,XX年小學(xué)質(zhì)檢排名平川區(qū)城區(qū)學(xué)校第一名,學(xué)校獲得了“甘肅省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績,離不開XX學(xué)校全體師生的艱辛努力,也凝聚著在座的各位家長的關(guān)心與厚愛,今天XX老師的演講,將進(jìn)一步推動(dòng)我校的健康發(fā)展。

  為鞏固今天演講的效果,我真誠地希望老師、家長和同學(xué)們會(huì)后認(rèn)真反思,身體力行,讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個(gè)家庭!讓我們共同配合,共同創(chuàng)建平安健康的校園,共同營造文明和諧的家庭,讓每一個(gè)孩子健康幸福地成長!

  最后讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)XX老師表示衷心的感謝!對(duì)演講團(tuán)的全體同志表示誠摯的謝意!敬祝各位家長、老師、同學(xué)們:身體健康、萬事如意!

感恩教育的演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、講師團(tuán)專家、老師、家長、同學(xué)們:

  大家好!

  在此非常感謝感恩勵(lì)志教育傳播中心的各位專家受邀來到我們八里湖舉行感恩勵(lì)志教育大會(huì),非常感謝在百忙中前來參加此項(xiàng)活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位家長朋友,我代表我校全體師生對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎!

  今天我們舉行的“感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)”取得了巨大成功,這是我們?nèi)尕瀼貙?shí)施素質(zhì)教育,大力開展文明禮儀教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,推動(dòng)“知榮明恥,感恩踐行”的一次重要的教育活動(dòng)。一直以來,我們?cè)谧⒅嘏囵B(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí),更注重學(xué)生的德育教育,把“學(xué)會(huì)做人”、“先成人,后成才”作為學(xué)校教育的一個(gè)價(jià)值點(diǎn),教育學(xué)生珍愛生命,做一個(gè)孝敬父母的人;關(guān)愛他人,做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的'人;獻(xiàn)愛社會(huì),做一個(gè)有責(zé)任感的人;熱愛祖國,做一個(gè)有理想抱負(fù)的人。我們以感恩教育為主線,不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容和載體,力爭把學(xué)校建設(shè)成教書育人的學(xué)園,親情洋溢的家園,師生幸福成長的樂園。

  今天,我們把各位家長請(qǐng)來參加感恩勵(lì)志為主題家校聯(lián)誼會(huì),目的是通過溝通、互動(dòng),增進(jìn)我們之間的了解,讓我們的學(xué)生、你們的孩子學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才。

  在這短短的兩個(gè)多小時(shí)的報(bào)告中,許多同學(xué)都是流著眼淚聽完了老師的報(bào)告,很多同學(xué)紛紛上臺(tái),說出發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言,對(duì)自己以前的所作所為進(jìn)行反思。聽了老師的報(bào)告會(huì)后,同學(xué)們更深切地懂得關(guān)愛你們、為你們的健康成長嘔心瀝血的是可敬可愛的老師和家長,同學(xué)們道出了懺悔之聲和感謝家長之情、感謝老師之恩,我們的家長、老師也為自己的孩子、自己的學(xué)生感到高興、感到欣慰,原來愛是這么近,愛就在我們身邊,愛就在我們心底!

  我相信,這場別開生面的報(bào)告會(huì),將是我們同學(xué)們自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機(jī)!這場報(bào)告會(huì)對(duì)我校進(jìn)一步開展“文明禮儀教育”、“創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意學(xué)!逼鸬揭粋(gè)非常關(guān)鍵的作用,它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學(xué)生,去愛我們?yōu)橹I(xiàn)身的教育事業(yè)。

  同學(xué)們,古語有云“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,感恩不只是一種回報(bào),感恩更是一種責(zé)任,是對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家的一種擔(dān)當(dāng)。古人說“百善孝為先”,孝敬、感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,同學(xué)們,你們是祖國的未來,國家的棟梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一個(gè)人,只有學(xué)會(huì)感恩,他才會(huì)懂得報(bào)恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識(shí)理,懷著一顆虔誠的心,學(xué)會(huì)去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關(guān)心我們的每一個(gè)人,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,以優(yōu)異的成績報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩,報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國。我校也將以此活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步開展各種形式的感恩教育,激發(fā)學(xué)生將感恩回報(bào)與個(gè)人奮斗結(jié)合起來,使學(xué)生從“愛美”到“施美”,從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報(bào)恩”,從而把感恩化為人生成長和寒窗苦讀的強(qiáng)大動(dòng)力,力爭為社會(huì)、為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

  最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎兄x中國時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心的專家,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長。

  謝謝大家!

感恩教育的演講稿5

各位老師各位同學(xué):

  大家好!

  老師,我心中的大樹

  有人說,老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師是園丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我要說,老師是一株大樹,他的根深植于大地,他的干挺拔不屈,他的葉茂盛婆娑。他,頂天立地,擋風(fēng)遮雨,把一片片綠蔭灑向大地。

  我曾遇到過這樣一位老師。她是一位慈祥 對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣的老師。在一個(gè)寒冷冬天的體育課,我們都在跑步,突然我被一塊石頭拌倒了。幾個(gè)同學(xué)圍過來,把我扶起來,關(guān)切地問:“你沒事吧?”“沒事,就是腳有點(diǎn)痛!边@時(shí)正好班主任走了過來,看到我的傷勢就抱著我到了附近的診所,幫我買了一些藥并把我背回了家……

  這是一位非常普通的老師,卻又是一位多么偉大的老師啊!這樣的老師,這樣的精神,難道不令你感動(dòng)嗎?每當(dāng)想起她我總是想起心中的.大樹。正是有了無私的給予,眾多的小樹苗才能茁壯成長哪!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比藗兂S眠@句話來形容老師。因?yàn)檫@正是老師那種默默奉獻(xiàn) 不求回報(bào)精神的真實(shí)寫照。

  我曾在一本雜志上看到一篇報(bào)道:有一位老師,她是一所小學(xué)的普通老師。在她的班上有幾個(gè)殘疾學(xué)生,其中有一個(gè)還是孤兒。但她并沒有嫌棄他們。而是把他們接到家里像對(duì)待自己的孩子一樣。她每天背他們上學(xué) 放學(xué),幫他們洗臉洗澡,每晚又批改作業(yè)到深夜,終于老師倒下了。她臨終前的最后一句話是:“這輩子我最驕傲的就是當(dāng)了老師,如果來生再讓我選擇,我還會(huì)選擇當(dāng)老師!

  平常的一句話,卻道出了許多老師的心聲。老師無怨無悔,默默奉獻(xiàn)的精神,不正是大樹的品質(zhì)嗎?

  樹是最最平常的,但又在平常中蘊(yùn)藏著偉大。正因?yàn)橛辛怂覀兊氖澜绮庞辛司G色,有了生機(jī),也因?yàn)橛辛怂,我們的祖國才有了希望?/p>

  同學(xué)們,在我們身邊,就有許多這樣的大樹,他們雖然沒有驚天動(dòng)地的事跡,沒有豪言壯語,但在我們心中他們?nèi)匀皇亲畛绺?最值得敬仰的,因?yàn)樗麄兪菍?duì)我們一生影響最大的人。

  “好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍(lán)天,深情藏沃土!崩蠋熣翊髽,將希望寄予春天,將祝福送給大地,深深扎根,默默奉獻(xiàn),把汗水灑向大地,為我們撐起一片藍(lán)天。

感恩教育的演講稿6

各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們,大家好!

  在首屆“中華母親節(jié)”來臨之際,我們歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)美好的日子,并以此為契機(jī),在全縣中小學(xué)啟動(dòng)感恩教育系列活動(dòng),以引導(dǎo)廣大青少年感恩父母、感恩師長、感恩社會(huì),增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,沐浴傳統(tǒng)美德而茁壯成長。今天我們有幸請(qǐng)到了著名專家學(xué)者王殿卿、劉國強(qiáng)、黃秀清、駱承烈、劉桂來教授,駱教授還給我們作了精彩的報(bào)告?h委常委、縣政府副縣長時(shí)愛東,縣人大副主任王百鳴、縣政協(xié)副主席蘇杰、原縣人大韓主任等縣領(lǐng)導(dǎo),以及縣直有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志也蒞臨大會(huì)指導(dǎo)工作。在此,我代表縣教育局向與會(huì)的各位來賓表示誠摯的謝意!向辛勤耕耘在教學(xué)一線的老師們表示親切的問候!

  當(dāng)前,傳統(tǒng)文化復(fù)興的浪潮正在整個(gè)華夏大地涌動(dòng),中華民族對(duì)自己的文化越來越充滿自豪、越來越充滿信心。教育的變革也是山雨已來,誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典,傳承中華美德教育逐步深入校園,進(jìn)入孩子的日常生活之中,這是中華兒女健康成長的需要,也是中華民族復(fù)興的必然。

  人一生的成長離不開家庭、社會(huì)的關(guān)愛和支持,知恩感恩是人類最出色的品質(zhì);知恩感恩的人,才能收獲更多的人生幸福。感恩是一種文明,感恩是一種美德,感恩是一種責(zé)任意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。感念母親之恩是人們愛心的源頭,愛母親是人類的共同情感,所以母親節(jié)在中國漸漸被接受。在這一天,人們用最真誠的情感祝福母親。母親形象承載著自己民族的精神,我們要維系中華文化的血脈、培育中華民族精神,需要有自己的母親節(jié),需要有自己的母親形象。在中國諸多偉大的母親中,孟母是杰出的'代表!懊夏溉w”“孟母斷織”的故事傳頌了兩千多年,家喻戶曉。孟母教子,既注重外部環(huán)境的熏陶感染,又注重學(xué)習(xí)的內(nèi)在規(guī)律,使孟子終成大器,孟母也成為教育子女的典范。為此,李漢秋等一些專家學(xué)者和40余位全國政協(xié)委員發(fā)出倡儀,將孟子的生日—農(nóng)歷四月初二,作為“中華母親節(jié)”。全縣教育系統(tǒng)應(yīng)積極響應(yīng)這一倡議,并以此倡樹孝親傳統(tǒng),廣泛開展感恩教育。我們今天召開母親節(jié)慶典大會(huì),啟動(dòng)感恩教育活動(dòng),并不在于在這一天里為母親做了什么,更本質(zhì)的是“母吾母以及人之母”,以母親節(jié)為載體,喚醒和激勵(lì)大家在母親節(jié)以外的364個(gè)日子里,懷著感恩之心,愛自己的母親,愛每一位長者,愛每一個(gè)社會(huì)成員,讓整個(gè)社會(huì)充滿關(guān)懷與愛心,讓世界充滿愛。

  學(xué)校是開展母親節(jié)活動(dòng)等感恩教育的主渠道、主陣地。各中小學(xué)要廣泛宣傳,營造感恩教育的濃厚氛圍。引導(dǎo)學(xué)生從做好自己身邊小事入手,讓學(xué)生感知父母之恩、老師之恩、人民之恩、社會(huì)之恩、祖國之恩;感悟自己成長離不開父母、老師、同學(xué)、社會(huì)、祖國的關(guān)心與厚愛。

  要扎實(shí)開展好感恩教育系列活動(dòng)。通過主題隊(duì)會(huì)、演講比賽、學(xué)唱感恩歌曲等形式多樣、豐富多彩的教育活動(dòng),使感恩教育進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂,走進(jìn)學(xué)生的日常生活,形成學(xué)生的自覺行為。

  要切實(shí)做好結(jié)合文章。利用傳統(tǒng)節(jié)日,開展民族傳統(tǒng)美德教育;要和當(dāng)前全縣開展的誦讀經(jīng)典詩文活動(dòng)相結(jié)合,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵,提升感恩意識(shí);要和書香校園建設(shè)相結(jié)合,讓學(xué)生廣讀圣賢書,爭做有德人;要和日常的教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,互為促進(jìn)、相得益彰。教師要做知恩感恩的表帥,為學(xué)生當(dāng)好學(xué)習(xí)的榜樣。各學(xué)校還要辦好家長學(xué)校,提高家長的育人理念,加強(qiáng)聯(lián)系,相互溝通,形成家校合一、共同育人的合力。

  老師們、同志們,感恩教育是惠及千家萬戶的好事,是造福千秋萬代的大事,也是一項(xiàng)長期的教育活動(dòng),幾分耕耘,幾分收獲。讓我們共同加入到這個(gè)活動(dòng)中來,共同為營造和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長努力工作,為建設(shè)和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

感恩教育的演講稿7

尊敬的各位老師,各位評(píng)委:

  大家好!我是01號(hào)選手,很高興在這里和大家見面,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。同學(xué)們,請(qǐng)你們回憶一下,在你的成長歷程中,是否因?yàn)樽约旱臒o知誤會(huì)過父母的愛?是否因?yàn)樽约旱娜涡詡^父母的心?是否認(rèn)為自己已經(jīng)長大而疏遠(yuǎn)過和父母的距離?

  2010年8月9日,那是一個(gè)漆黑的夜晚,暴雨在肆虐著焦同高速公路平頂山段臨近的一個(gè)小山村,死神也在悄悄的降臨……“孩子,孩子,快起來!”睡得迷迷糊糊的我,在父親急切的呼喊和推搡下醒來,當(dāng)我睜開朦朧的雙眼時(shí),父親又急切的說:“快起來,快起來,地震了!”汶川地震還讓人心有余悸,聽了父親的話我一下子懵了,耳邊“轟隆隆”的聲音讓我手足無措,爸爸立刻拉著我向外跑,可是我家的房屋已經(jīng)變形,門已經(jīng)打不開了,爸爸拼命的撞門,這時(shí)“咔嚓”一聲我家的房梁斷了,爸爸用身體擋著我趴在了墻角。淚水一下子模糊了我的雙眼,我已經(jīng)18歲了,是一個(gè)男子漢了,可在危難時(shí)刻保護(hù)我的依然是父親那瘦弱的雙肩……不容我多想,父親拉著我有拼命的向外跑,當(dāng)時(shí)我腦子一片空白,可父親在災(zāi)難面前那堅(jiān)毅的目光,鎮(zhèn)定的神情卻永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。我們剛跑出屋,“轟”的一聲,整個(gè)房子全塌了,呈現(xiàn)在我眼前的是一片殘?jiān)珨啾,雨不知什么時(shí)候已經(jīng)停了,我看到父親臉上有淚珠滑過,這里傾注了父親一輩子的心血是我們的安心之地啊!但父親還是果斷的拉著我跑到了山坡上,驚魂未定的我這才發(fā)現(xiàn)不是地震而是泥石流,對(duì)面山坡上的泥石流還在涌向剛剛沉睡的村莊,吞沒著我們的家園……災(zāi)后重建的'日子,社會(huì)各界朋友也送來他們的愛心,讓我感受到了各界朋友的關(guān)心,祖國大家庭的溫暖,F(xiàn)在那破舊的小山村連同我們的記憶永遠(yuǎn)的埋藏在泥石流下。我們已經(jīng)搬進(jìn)了政府給我們蓋得新房,看著一排排小洋樓氣宇軒昂,一組組家具嶄新油亮,一位位鄉(xiāng)鄰春風(fēng)滿面,神采飛揚(yáng)……如今我們的生活早已經(jīng)恢復(fù)平靜,但這次災(zāi)難讓我真真切切的感受到了父母對(duì)兒女那無私的愛,社會(huì)各界朋友的關(guān)心,祖國大家庭的溫暖。在此我想真心的說一句“謝謝,謝謝你們!”

  生活給予我挫折的同時(shí)也賜我堅(jiān)強(qiáng),讓我明白什么是感恩,感恩就是少一份任性多一份理解,以坦誠的心去面對(duì)父母,感恩就是少一分驕躁多一份穩(wěn)重以寬容的心去面對(duì)朋友,感恩就是少一分虛榮多一份責(zé)任以無私的心去回報(bào)社會(huì)。

  親愛的朋友們!讓我們把感恩的種子撒向遠(yuǎn)方吧!謝謝大家,我的演講完畢。

感恩教育的演講稿8

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《我們應(yīng)該感恩》。

  前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭,學(xué)會(huì)了多種外語,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。

  她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂。而我從來沒有為——看到蔚藍(lán)的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過,我覺得這一切都是應(yīng)該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運(yùn)的恩賜,誰說這不是人生的幸福?

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多鍛煉的機(jī)會(huì),她讓我們健康快樂地成長。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是她們把我們從一年級(jí)的無知;二年級(jí)的`天真;三年級(jí)的頑皮;帶到一個(gè)懂事、誠實(shí)、有豐富知識(shí)的少年。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、萬紫千紅的大千世界,使我們的生活無限廣闊。

  同學(xué)們,不要讓愛我們的人傷心,不要讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!

  學(xué)會(huì)感恩吧,為父母留下一個(gè)真心的微笑;

  學(xué)會(huì)感恩吧,為朋友伸出一雙友誼之手;

  學(xué)會(huì)感恩吧,讓我們的學(xué)校因我而更加精彩!

  我的演講完了,謝謝大家!

感恩教育的演講稿9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我來自四1班,我叫劉小榕。今天我演講的題目是用心感恩生活。

  小鳥喜歡藍(lán)天,人們熱愛和平;同學(xué)們愛美麗的校園,我更愛敬愛的老師。一次"愛心媽媽頒獎(jiǎng)典禮"活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到了自幼患病的小星星和他滿頭白發(fā)的奶奶,認(rèn)識(shí)到了母親早逝的郭小平和他敬愛的外婆,還認(rèn)識(shí)到了一出生就被送人的張建葉姐姐和她尊敬的養(yǎng)父。我們羨慕、感動(dòng)、感激。敬愛的老師,你們費(fèi)盡心機(jī),為我們成功的設(shè)計(jì)一堂生動(dòng)的思想教育課,讓我們深深感動(dòng)和懂得:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。我們這個(gè)社會(huì)因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這么多彩,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的情誼。

  記得爺爺冒著傾盆大雨來到學(xué)校門口接我放學(xué),記得媽媽拖著疲憊不堪的身子為我洗衣做飯,記得長年在外務(wù)工的.爸爸電話里一聲聲囑咐,記得我們敬愛的老師孜孜不倦的身影。在過去的日子里,你的家人、老師、朋友一直在你身邊緊緊相伴,不管是困難或快樂請(qǐng)你一定記得向他表達(dá)你的感激之情;在成長的日子里,爸爸媽媽已經(jīng)長出絲絲白發(fā),而當(dāng)你每天放學(xué)回家依然能品嘗到他們親手給你準(zhǔn)備的熱飯熱菜時(shí),別忘了感謝;在過去的日子里,你或許經(jīng)歷了前所未有的困惑,但你還有隨時(shí)聽你訴苦并為你解決困難的老師和朋友,而他們不正是你成長、成材之后最想感謝的人嗎?

  一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩并不復(fù)雜,只要有心,真心誠意誰都能做到。

  敬愛的老師,您告訴我們,感恩是一種行動(dòng),只要你真心誠意的做了就會(huì)有感動(dòng)。感恩是一種愛,在感謝幫助你的,疼愛你的人的同時(shí)也體現(xiàn)出你對(duì)他的一種愛。感恩也是一種寬容。寬容傷害你的人,寬容欺騙你的人,寬容藐視你的人。感恩是一種回報(bào);貓(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩,回報(bào)一切給予你幫助的人。感恩是一種頑強(qiáng)的拼搏。人生的路上充滿荊棘,無數(shù)的挫折也許會(huì)讓你淚流滿面。但只要你永不放棄,總有一天會(huì)取得成功,你也會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。感恩是對(duì)生活充滿信心。我們有理由相信每天都有燦爛的陽光,只要我們對(duì)生活充滿期待。

  在如今物欲橫流的年代,許多人的心靈都蒙上了一層灰,變得麻木,甚至是冷酷。有些同學(xué)錯(cuò)誤的認(rèn)為父母對(duì)我們的養(yǎng)育是理所當(dāng)然的,老師的幫助是情理之中的事。埋怨生活,埋怨一切。剩下的只有抱怨,失去了那份潤滑心靈的感動(dòng)。其實(shí)身邊的一切都是美好的,我們?cè)撊绾螕崛ッ稍谛撵`上的那一層灰呢?所以學(xué)會(huì)感恩,用心去感恩生活變得尤為重要。

  老師們同學(xué)們,感恩是一份信仰,是一種堅(jiān)守。感恩的心容易感動(dòng),感動(dòng)的心充滿感激,感激的心充滿快樂。當(dāng)我們懂得感恩,或許就會(huì)明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達(dá)方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動(dòng)。一同感恩生活,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。

  謝謝,我的演講完畢了。

感恩教育的演講稿10

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今日我影影綽綽的標(biāo)題是《傳承優(yōu)異文明,發(fā)揚(yáng)感恩精力》。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛繁,路上行人欲斷魂”的千古名句,說的便是一年一度的清明節(jié),清明節(jié)是我們我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)前后,氣溫回暖,是播種的好時(shí)節(jié),俗話有云:“清明前后,種瓜種豆”。也有“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)是國家的法定假期,而且被列入了國家級(jí)非物質(zhì)文明遺產(chǎn)維護(hù)名錄,足見國家對(duì)傳統(tǒng)文明的必定、注重和傳承。

  中華民族是有著五千年悠長前史的文明古國,一直以來都考究品德教育和個(gè)人修養(yǎng)。文明禮儀之風(fēng)濃郁而憨厚,古代文明美德的美談也舉目皆是:孔融讓梨、黃香溫席,六尺巷都告知我們關(guān)于誠篤、推讓、孝順的傳統(tǒng)文明美德。跟著時(shí)刻的消逝,許多傳統(tǒng)禮儀和文明凝集成了以愛國為中心的`聯(lián)合一致、勤勞勇敢、尊重別人、自強(qiáng)不息的民族精力。作為新一代祖國的接班人,我們應(yīng)當(dāng)將這種文明禮儀傳承下去,實(shí)踐下去。文明禮儀是我們每個(gè)人日子學(xué)習(xí)的根基,是我們健康成長的胳膊。它標(biāo)志著一個(gè)社會(huì)的文明程序,反映了一個(gè)民族的精力面貌。我們不盡要學(xué)會(huì)做人,也要學(xué)會(huì)做文明人。

  發(fā)我國有大批寶貴的無形文明遺產(chǎn)由于各種原因失去了傳承,乃至許多都現(xiàn)已蕩然無存,我們應(yīng)當(dāng)引起注重,好好的維護(hù)現(xiàn)有的文明遺產(chǎn)。清明節(jié)是傳承至今的祭祖上墳活動(dòng),每年校園都會(huì)安排全體師生給勇士上墳,這正是表現(xiàn)了我們感恩,不忘本的品德認(rèn)識(shí)?墒乔迕鞴(jié)并不是一個(gè)哀傷的節(jié)日,它是一個(gè)莊重、莊嚴(yán)、感恩、懷古的節(jié)日。我們不僅僅是簡略的上墳,更重要的是我們?cè)趥鞒懈卸髦腥A民族的精力。所以我們學(xué)會(huì)了感恩爸爸媽媽,感恩教師,感恩社會(huì),感恩每一位協(xié)助我們,愛我們的人。在日常日子中,感恩爸爸媽媽便是孝順爸爸媽媽,遵從爸爸媽媽的管束,協(xié)助爸爸媽媽做一些量力而行的事,關(guān)心爸爸媽媽健康。感恩教師便是敬重師長,遵從師長的教育。我們要大力地發(fā)起、參加、宏揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文明活動(dòng),熏陶自己的情趣,激起自己的愛國情感。

  一個(gè)國家,一個(gè)民族,由于有著共同的文明才干屹立于國際民族之林的隊(duì)伍,健康的文明禮儀,優(yōu)異的傳統(tǒng)文明是我們的根。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,努力做到在家孝敬爸爸媽媽,關(guān)心別人,在校聯(lián)合友愛、立異進(jìn)步,以實(shí)際行動(dòng)把中華傳統(tǒng)文明和感恩精力承繼并發(fā)揚(yáng)光大!

感恩教育的演講稿11

各位家長朋友和全體師生們:

  大家好!首先,我代表魏家地學(xué)校全體師生對(duì)孟祥輝老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對(duì)在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意!孟祥輝老師從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強(qiáng)幾個(gè)方面給在座的1600余位師生和家長闡述了愛的真諦,演講事例豐富,深情動(dòng)人,高潮迭起,發(fā)人深省。

  使大家認(rèn)識(shí)到只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛護(hù)。我相信這次觸動(dòng)靈魂的演講,會(huì)讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,翻然醒悟,樹立起自愛博愛的品格,樹立起奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。尊敬的各位家長、各位同學(xué),魏家地學(xué)校始終堅(jiān)持“以德立校、科研興校、師資強(qiáng)校、特色亮!钡闹涡@砟,致力于創(chuàng)辦讓家長滿意、讓社會(huì)贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛的學(xué)校。那么如何創(chuàng)建呢?我們認(rèn)為就是要讓“愛”在我校遍地開花,讓互敬互愛、理解寬容、關(guān)心支持成為校園語言!在過去的兩年里,我校以素質(zhì)教育為目標(biāo),教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚,“書香型”校園初具成效,XX年小學(xué)質(zhì)檢排名平川區(qū)城區(qū)學(xué)校第一名,學(xué)校獲得了“甘肅省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績,離不開魏家地學(xué)校全體師生的艱辛努力,也凝聚著在座的各位家長的關(guān)心與厚愛,今天孟祥輝老師的`演講,將進(jìn)一步推動(dòng)我校的健康發(fā)展。為鞏固今天演講的效果,我真誠地希望老師、家長和同學(xué)們會(huì)后認(rèn)真反思,身體力行,讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個(gè)家庭!

  讓我們共同配合,共同創(chuàng)建平安健康的校園,共同營造文明和諧的家庭,讓每一個(gè)孩子健康幸福地成長!最后讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)孟祥輝老師表示衷心的感謝!對(duì)演講團(tuán)的全體同志表示誠摯的謝意!敬祝各位家長、老師、同學(xué)們:身體健康、萬事如意!謝謝大家!

感恩教育的演講稿12

各位老師、同學(xué):

  大家晚上好!

  很高興能和大家一起參加這樣一個(gè)有意義的活動(dòng)。古人言:知恩圖報(bào),善莫大焉!对娊(jīng)》云:哀哀父母,生我劬勞。在希臘諺語中有這樣一句話:忘恩的人落在困難之中,是不能得救的。由此可見,感恩是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì),是道德情感的最基本體現(xiàn)。

  教育的本質(zhì)是引領(lǐng)人的靈魂,而感恩教育就是讓人的靈魂閃光。在今年的5月份,婦委會(huì)組織開展了一系列感恩教育活動(dòng),希望同學(xué)們懷著真誠參與到這些活動(dòng)中來,期望同學(xué)們能夠在這些活動(dòng)中得到一次心靈的洗滌,思想的升華。在這里,我向大家提出兩點(diǎn)要求:

  一要常懷感恩之心,要有強(qiáng)烈的感恩意識(shí)。愛因斯坦說得好:“我的精神生活和物質(zhì)生活都依賴著別人的勞動(dòng),我必須以同樣的份量來報(bào)答我領(lǐng)受了的和正在領(lǐng)受的東西。”生活中需要感謝的人很多,需要感謝的事也很多,學(xué)會(huì)感恩,我們才能懷抱敬畏之心,才會(huì)擁有謙虛之德,不會(huì)迷失自我。

  二要將感恩之心升華成一種強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),轉(zhuǎn)化成實(shí)際行動(dòng)。我們應(yīng)該將這份感恩之心延伸放大,感恩親友和師長,感恩生活和生命,感恩祖國和自然。我們應(yīng)該用一顆寬容之心,來面對(duì)社會(huì),應(yīng)該用一份珍惜之情,來面對(duì)生活;我們應(yīng)該用孜孜以求、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神,用恪盡職守、力求創(chuàng)新的'工作態(tài)度,來回報(bào)社會(huì)。

  常懷感恩之心,就會(huì)產(chǎn)生一顆和平的種子;常懷感恩之心,就會(huì)生成人與人之間的和諧因子;常懷感恩之心,社會(huì)就多一些寬容與理解,多一些和諧與溫暖,多一些真誠與關(guān)愛。常懷感恩之心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好,奮斗也會(huì)產(chǎn)生源源不斷的動(dòng)力。

  最后,我要感謝老師們、同學(xué)們,稷師因?yàn)槟銈兌啻簾òl(fā),因?yàn)槟銈兌泳省?/p>

  謝謝大家!

感恩教育的演講稿13

敬愛的老師們,領(lǐng)導(dǎo)們:

  大家好!

  人們都說愛是一種奉獻(xiàn),如陽光,如雨露,如甘泉,其實(shí)愛除了是一種奉獻(xiàn),還是一種責(zé)任。對(duì)于教育工作者來說,愛和責(zé)任缺一不可。

  陶行知先生說:沒有愛就沒有教育。熱愛孩子不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、和情感的展現(xiàn),實(shí)際上更多的是教師對(duì)祖國,對(duì)人類,對(duì)未來的熱愛,因?yàn)橛袗,我們才有耐心,有關(guān)心。教師對(duì)于學(xué)生的愛不僅體現(xiàn)在授業(yè)解惑上,還體現(xiàn)在日常生活,甚至不惜犧牲自己的生命換取他們的平安。汶川地震時(shí),張亞米老師用雙手死護(hù)住兩名學(xué)生,自己卻不幸遇難,救援人員不得不鋸掉他僵硬的手臂來救出孩子,這樣一個(gè)年輕的老師,在災(zāi)難面前,選擇摘下自己的.翅膀來保護(hù)孩子,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了崇高與偉大的真正含義,在教師這個(gè)平凡的崗位上展示著師愛的偉大;譚千秋老師用自己的身體和講臺(tái)護(hù)住了四名學(xué)生,他的犧牲成就了四個(gè)家庭的團(tuán)聚和幸福。他們?cè)谏狸P(guān)頭用鮮血和生命保護(hù)學(xué)生的壯舉,猶如最后一堂無聲的課,展示了人民教師的職業(yè)操守,詮釋了愛與責(zé)任的師德師魂。

  一粒種子埋進(jìn)地里,生根發(fā)芽,會(huì)結(jié)出顆顆碩果;一顆愛心灑向人間,真誠無私,會(huì)贏得顆顆童心。教師,肩負(fù)著培養(yǎng)祖國未來接班人這一歷史重任,為了完成使命,教師就應(yīng)具有捧著一顆心來,不帶半根草去的師愛精神和無私奉獻(xiàn)的精神。但愿我能把我這微弱的光和熱,奉獻(xiàn)給我鐘愛的教育事業(yè),用愛與責(zé)任給孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空!我的演講完畢,謝謝大家!

感恩教育的演講稿14

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  不知何時(shí),耳中充滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時(shí),雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到美麗的景致;不只何時(shí),心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥,心中充滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,心中滿是無望,走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答,歲月從耳邊走過?捱^,笑過;笑慰著生活的給與,承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí),喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧靜,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)明一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!

  帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永恒保持眺望的姿態(tài),查找天空中清遠(yuǎn)的夢。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車,當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí),所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的`心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻,我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會(huì)那愛的溫暖;就在那一刻,我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去賦予,去付出,去關(guān)懷:媽媽,天涼,注重保暖。爸爸,忙碌之余多多歇息。奶奶,注重身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會(huì)再眺望那水中的花朵。因?yàn)椋活w感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄予,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!

  帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷,永恒刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)可愛的小盲女拉著手,滿是憧憬的問我:姐姐,天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,心中不知不覺中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來寧靜。在沉淀中,感謝艱難,是艱難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持,感謝失敗,失敗帶給我成長。每一段蜿蜒的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游,帶我查找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體會(huì)繽紛,感味生活當(dāng)耳旁不在喧囂,當(dāng)眼睛不在迷茫,當(dāng)心不再悲憤,讓我們沉淀下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)明,去探究,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時(shí)間還沒有完全流逝得無影無蹤的時(shí)候,教會(huì)了我用感恩的心去生活

感恩教育的演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!這天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來”。

  這天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一齊聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實(shí)是無處不在的。這天我站在那里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識(shí);感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝這天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)……

  有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過呢?我想起以前看過的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以自我的血肉之軀來保護(hù)小生命,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,因?yàn)閻酆⒆,而忽略了自我的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種狀況時(shí),也會(huì)這樣做的,因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆,他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自我。

  但是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自我的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們明白自我父母身體的.健康狀況嗎?你們記得自我父母的生日嗎?有的連自我父母的工作單位在哪都不明白,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自我的父母尚且如此,又怎樣敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎樣敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么好處呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們就應(yīng)用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如這天是我生命中的最后一天,首先我們就應(yīng)懷著感恩的心,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自我的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞,少一份挑剔。

  當(dāng)每一天早晨睜開雙眼,你就應(yīng)慶幸,這天我還活著;活著是多么地完美,世界上每一天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你就應(yīng)懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽晕覔碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

  感恩是五彩畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧!因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長地久……

  努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

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