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學(xué)生演講稿

時(shí)間:2022-11-21 08:07:28 演講稿 我要投稿

學(xué)生演講稿(合集15篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的學(xué)生演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生演講稿(合集15篇)

學(xué)生演講稿1

尊敬的的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在生活中,有許多值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他們總是能讓我們悟出許多道理,讓我激勵(lì)自己,努力進(jìn)步。

  我們班有許多值得學(xué)習(xí)的同學(xué),其中,我的榜樣是xxx。xxx是一位努力上進(jìn)、活潑開(kāi)朗、體魄強(qiáng)健的同學(xué),我們班主任稱他為一匹黑馬,F(xiàn)在,這匹黑馬越跑越快,漸漸地追上了班里的尖子生,正式加入到了尖子生的行列當(dāng)中。這匹黑馬堅(jiān)持不懈,絲毫沒(méi)有松懈下來(lái),這讓我們其他人特別驚訝。

  記得有一次考試,他考了95分,我考了96分,我倆只差一分,現(xiàn)在我只要稍微松懈一下,就會(huì)被他立刻超過(guò),有可能還會(huì)被他甩在后面。所以,我下定決心要不停地努力。

  xxx不僅在考試的成績(jī)上大大提高,而且在日記、作文方面也有非常大的提高,這讓一些好學(xué)生漸漸開(kāi)始擔(dān)心。

  我的榜樣xxx不僅在學(xué)習(xí)上出色,而且在體育方面也特別厲害。每次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),他總能得第一名,是我們班壯,跑得最快的同學(xué)了。我們都為他感到驕傲。

  xxx可真是我的好榜樣,我一定要向他學(xué)習(xí),成為班里的好學(xué)生。

  謝謝。

學(xué)生演講稿2

尊敬的各位評(píng)委:

  你們好!

  今天我演講的題目是青春的誓言!

  作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來(lái)充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。

  有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢(mèng)想。

  然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!”的確如此。

  青:是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

  少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!

  有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  謝謝大家。

學(xué)生演講稿3

尊敬的教官、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天是軍訓(xùn)的最后一天,我相信每個(gè)人都懷有無(wú)比激動(dòng)的心情在迎接這一刻。

  日子總是要過(guò)去的,就像這七天,曾經(jīng)覺(jué)得漫長(zhǎng)得像是個(gè)世紀(jì),但現(xiàn)在也不過(guò)來(lái)了嗎?

  現(xiàn)在想想,已少了許多酸澀,多了很多收獲。

  這些天的訓(xùn)練,最切身體會(huì)的是“冰火兩重天”的感覺(jué)。

  訓(xùn)練時(shí),只要你用功,無(wú)私的太陽(yáng)會(huì)把你的身體的一邊烘得上升了幾度,溫暖到流下你珍貴的汗水。這時(shí),如果有一陣微風(fēng)吹來(lái),背陰那一面便冰涼冰涼的,朝陽(yáng)那一面還是暖暖的。此乃冰火之初體驗(yàn)。至于踢正步,一步一動(dòng)時(shí)被教官加秒的感覺(jué)和那短短幾十秒的原地休息時(shí)的感覺(jué),那是更徹底的“冰火兩重天”了。

  但,別忘了,閱兵式上的颯爽英姿,休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ),甚至大家身上都有的汗味,所有這些,一經(jīng)想起,都是一種溫暖的感覺(jué)。軍訓(xùn)是苦,但只有苦,只有苦中取樂(lè),只有體驗(yàn)冰火,才能磨練意志,讓你不怕今后的任何困難。不經(jīng)歷考驗(yàn),哪能知道人生的美好滋味呢?

  生活中快樂(lè)很重要,但讓人成長(zhǎng)的,卻往往是失敗和挫折。于是軍訓(xùn)讓我們有了兩種彼此矛盾的期待:既期待著一個(gè)輕松的軍訓(xùn)帶給我們生活中的快樂(lè),又希望軍訓(xùn)讓我們?cè)跓挭z般的痛苦中體味成長(zhǎng)的過(guò)程。幸運(yùn)的是,我們既擁有了前者,有教官細(xì)心的照顧,同學(xué)間真誠(chéng)的幫助;也擁有了后者,有烈日下的苦訓(xùn),有嚴(yán)格的生活紀(jì)律。我們收獲的,是一種別樣的感受——痛并快樂(lè)著。

  因?yàn)榻坦俚膰?yán)格要求,我們才有了今天的成績(jī)。在此,讓我們向所有教官致敬。

  因?yàn)橛辛藢W(xué)校的支持于配合,軍訓(xùn)才得以畫(huà)上完滿的句號(hào)。所以,讓我們向所有老師說(shuō)聲“謝謝”。

  希望多年以后,咀嚼這段難忘的歲月,仍有余香在口!

  謝謝大家~!

  首先,同學(xué)們要以飽滿的熱情和敢于吃苦的精神全身心地投入到軍訓(xùn)中。通過(guò)軍訓(xùn),努力學(xué)習(xí)掌握軍事理論和技能,增強(qiáng)身體素質(zhì),增強(qiáng)國(guó)防觀念,為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。保衛(wèi)釣魚(yú)島不要空喊口號(hào)。

  其次,同學(xué)們要服從命令,聽(tīng)從指揮,增強(qiáng)組織性紀(jì)律性。要服從教官的訓(xùn)練指示,也要接受班主任和年級(jí)組老師的臨時(shí)安排。通過(guò)軍訓(xùn),養(yǎng)成文明的生活方式和行為習(xí)慣,樹(shù)立嚴(yán)格的組織紀(jì)律和集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,團(tuán)結(jié)互助,雷厲風(fēng)行,令行禁止,攜手共進(jìn)。所有的同學(xué)每天上午八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始軍訓(xùn),下午三點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始軍訓(xùn),所以必須提前十五分鐘到場(chǎng)。結(jié)束的時(shí)候必須等教官離開(kāi)場(chǎng)地之后,等待老師宣布解散的時(shí)候在離開(kāi),教官離開(kāi)時(shí)候要以最熱烈的掌聲歡送。

  所有學(xué)生都要參加軍訓(xùn),一個(gè)都不能少。萬(wàn)一是在因?yàn)榧膊≌?qǐng)假,家長(zhǎng)必須當(dāng)面把請(qǐng)假的學(xué)生接回。如果確實(shí)是小病請(qǐng)假的,必須要跟班主任請(qǐng)假,然后在操場(chǎng)休息,絕不允許私自跑出去玩。

  第三,同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)過(guò)程中,要尊重理解教官,要虛心向教官學(xué)習(xí),服從命令,合理解決沖突矛盾。軍訓(xùn)期間體能訓(xùn)練比日常跑操和體育鍛煉有較明顯增強(qiáng),難免會(huì)給部分同學(xué)心理情緒造成影響。如有特殊情況與教官發(fā)生分歧,請(qǐng)以尊重教官為前提,克制情緒并及時(shí)與班主任聯(lián)系溝通,避免造成沖突和矛盾影響正常學(xué)習(xí)生活。

  第四,著裝統(tǒng)一,注重個(gè)人衛(wèi)生

  軍訓(xùn)期間,同學(xué)們必須統(tǒng)一著校服,不能隨意更換便服。由于體能訓(xùn)練相對(duì)強(qiáng)度較大,希望同學(xué)們盡量穿吸汗性好的內(nèi)衣并每天換洗以及體能結(jié)束后一定洗澡,保持個(gè)人清潔衛(wèi)生,預(yù)防疾病。

  長(zhǎng)頭發(fā)的男生,一定要忍痛割愛(ài),理成短頭發(fā)。女生的長(zhǎng)頭發(fā)必須要扎起來(lái)。不要讓你飄逸的秀發(fā)裹住了你前進(jìn)的步伐。

  一定要保持場(chǎng)地的衛(wèi)生,絕不能亂扔垃圾。每天訓(xùn)練結(jié)束后有高二(14)班的學(xué)生負(fù)責(zé)檢拾操場(chǎng)垃圾。

  第五,飲食注意營(yíng)養(yǎng)均衡、補(bǔ)充水分

 、 早餐非常重要,是維持上午訓(xùn)練的體能保障,早餐既要保證熱量的攝入,還要注意質(zhì)量,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),食用雞蛋、鮮奶并搭配各類谷物、面食。禁止空腹訓(xùn)練,避免低血糖性暈厥。

 、 午餐最為重要,不宜吃得過(guò)飽、過(guò)油膩,重在保證葷素搭配,保證營(yíng)養(yǎng)攝入全面,要多吃點(diǎn)含鈉、鉀、鈣多的食物,因?yàn)檫@幾種營(yíng)養(yǎng)元素容易隨汗水流失,人體需要及時(shí)補(bǔ)充。學(xué)校的飯菜很不錯(cuò)。

 、 晚餐不可忽視,與午餐同等重要。但是不能吃得太多,否則加重腸胃負(fù)擔(dān),干擾睡眠質(zhì)量,影響次日訓(xùn)練。

 、 這幾天天氣比較熱,高溫天氣加上艱苦的訓(xùn)練必然導(dǎo)致大量汗腺的分泌,人體隨之需要補(bǔ)充水分,應(yīng)適當(dāng)飲取一些淡鹽水,或葡萄糖水,即時(shí)補(bǔ)充缺失的鹽份,不宜只喝白開(kāi)水或礦泉水。

  第六,自我調(diào)節(jié),預(yù)防疾病

  ①大汗淋漓后不要急于喝水,稍微休息片刻再補(bǔ)充水分,以免對(duì)腸胃突然加重負(fù)擔(dān)造成傷害。避免出汗后立即用冷水沖澡,以防出現(xiàn)頭暈、頭痛、感冒等病癥。

  ② 訓(xùn)練結(jié)束后不要馬上停止活動(dòng),以免肌肉收縮驟停,大量血液在肌肉組織中滯留,使腦血流量突然減少。

  ③按時(shí)作息,晚間要保證充足的睡眠時(shí)間和質(zhì)量。中午的午休很重要,一定要休息好。千萬(wàn)不要打鬧。

 、 注意防暑、防感冒。訓(xùn)練中,適量增減衣物,準(zhǔn)備常用的降暑、感冒用藥。訓(xùn)練中不要硬撐,防止意外,特別是體質(zhì)較差的同學(xué)。

 、 生理期女同學(xué)應(yīng)適當(dāng)告假休息,避免劇烈運(yùn)動(dòng)。

 、 若在訓(xùn)練中出現(xiàn)任何不適,應(yīng)及時(shí)報(bào)告教官,立即停止訓(xùn)練,同時(shí)盡快趕到現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療點(diǎn)就診。醫(yī)療點(diǎn)就在主席臺(tái)下方的體育器材室。

  第七,遵守軍訓(xùn)場(chǎng)地秩序,避免物品的遺失,不得將貴重物品(照相機(jī)、首飾、手機(jī)、銀行卡和現(xiàn)金等)帶入軍訓(xùn)場(chǎng)地。各班班主任和班干部要搞好后勤服務(wù)工作,貴重物品要有專人看管。

  第八,教官是有嚴(yán)格的紀(jì)律要求的,他們不允許接受同學(xué)們的任何禮物,也不允許和同學(xué)們私下聯(lián)系。如果你愛(ài)教官,請(qǐng)不要把你的手機(jī)號(hào),qq號(hào)告訴教官,請(qǐng)不要難為教官。好好訓(xùn)練就是對(duì)教官的愛(ài)。

  同學(xué)們,軍訓(xùn)是學(xué)習(xí),軍訓(xùn)是磨練,軍訓(xùn)是收獲,軍訓(xùn)是考驗(yàn)。我衷心希望每一位參訓(xùn)同學(xué)倍加珍惜這短暫而意義深刻的軍訓(xùn)生活,以高昂的斗志、飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中去!要充分利用軍訓(xùn)的難得機(jī)會(huì),自覺(jué)磨練、戰(zhàn)勝自我,經(jīng)受住來(lái)自心理、體質(zhì)、意志的諸多考驗(yàn),增強(qiáng)承受困難和挫折的`勇氣,為自己高中生活的華彩樂(lè)章奏響激越昂揚(yáng)的凱歌。

學(xué)生演講稿4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  今天國(guó)旗下演講的主題是紀(jì)念屈原,慶祝端午節(jié)。

  眾所周知,農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。那端午節(jié)是怎么來(lái)的呢?端午節(jié)也叫端午!岸宋纭钡囊馑己汀俺钡囊馑家粯。叫“端午”就像叫“吳楚”;《端午》中“五”字與“午”相通。按照地支的順序,五月是“正午”的月份。因?yàn)橹形缡恰瓣愱?yáng)”,所以端午也叫“端陽(yáng)”。5月5日,月,日都是五天,所以我們稱五天,也稱中午。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如夏季節(jié)、玉蘭節(jié)、女兒節(jié)、中秋節(jié)、圖拉節(jié)、詩(shī)人節(jié)等。

  端午節(jié)有這么多別稱,間接說(shuō)明了端午節(jié)習(xí)俗起源的分歧。事實(shí)完全一樣。關(guān)于端午節(jié)的起源,至少有四五種說(shuō)法,如:紀(jì)念屈原;吳越的民族圖騰祭祀理論;從夏至節(jié)三代開(kāi)始;月不順,日不順,等等。迄今為止,關(guān)于端午節(jié)的起源,最有影響的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原的學(xué)說(shuō)。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)人把賽龍舟和賽龍舟作為端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古代楚國(guó)的人,因不忍向河水跪拜而死,很多人劃著船去追救。他們沖到洞庭湖,消失了。之后每年5月5日劃龍舟紀(jì)念。劃龍舟驅(qū)散河里的魚(yú),免得吃了屈原的尸體?缱辶(xí)慣盛行于吳越楚三國(guó)。

  端午節(jié)吃粽子的是中國(guó)人

  的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子,又叫“角黍“、“筒粽“。其由來(lái)已久,花樣繁多。每年五月初,中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在中國(guó)盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!

  為了傳承屈原的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng),所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。謝謝大家。

學(xué)生演講稿5

  今天,我讀了《背上的油漆》這篇文章。它讓我深有感觸,浮想聯(lián)翩。

  這篇文章主要講的是:一個(gè)女孩在被老板炒了魷魚(yú)之后,失魂落魄的坐在公園的長(zhǎng)椅上,一個(gè)小孩告訴她長(zhǎng)椅背上的油漆未干,他想看女孩站起來(lái)后背上的油漆。女孩頓然悔悟,重拾了自信。

  這篇文章給我的感觸很深。他讓我感受到了在失去財(cái)富的同時(shí)不,能失去了自己的笑容、風(fēng)度和尊嚴(yán)。在受到了打擊之后,要想原先一樣樂(lè)觀開(kāi)朗,心里要充滿陽(yáng)光。不能讓那些小小的打擊是自己失去樂(lè)觀和自信。

  我又想到了我們學(xué)習(xí)過(guò)的一篇課文——《和田的維吾爾》。那里的維吾爾人就是多么樂(lè)觀!在沙塵暴來(lái)肆虐時(shí),一個(gè)漢子還嘶著沙啞的嗓子迎風(fēng)引吭。他們住在炎熱的沙漠地帶,可惡劣的自然環(huán)境扼殺不了他們樂(lè)觀、愛(ài)美的天性。他們的生活中少了歌舞,他們的生活就不完整。他們還把鮮花中在門(mén)框邊,房梁上,他們的住處沒(méi)有鮮花,是不可能的,他們不管生活多么艱苦,自然環(huán)境多么惡劣,在他們眼里,都沒(méi)什么大不了,他們用樂(lè)觀充實(shí)的心態(tài)過(guò)著每一天,天氣炎熱反倒成了他們的好幫手:他們用沙土烤肉和馕,燒“庫(kù)乃其”,甚至把衣服也晾在沙土上。似乎世界上沒(méi)有什么能扼殺他們樂(lè)觀的天性了。

  樂(lè)觀是一種性格,可它能讓人在沒(méi)有任何人的幫助下走出困境。讓人在惡劣的環(huán)境下心里依然充滿了陽(yáng)光。

  樂(lè)觀可以讓人拾回自信,正如文中的女孩那樣不要為一點(diǎn)困境丟掉了快樂(lè)、自信和尊嚴(yán),讓心靈的陽(yáng)光穿透黑暗,如果一不小心沾到了油漆,就悄悄擦掉背上的油漆吧!

學(xué)生演講稿6

各位老師、各位同學(xué):

  今天我演講的題目是《人生路,信為本》。

  作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,我有許多的感慨,我要感謝養(yǎng)育我的父母,要感謝培育我的園丁,要感謝同我一起走過(guò)的同學(xué),但在這里,我想說(shuō)如果我有什么值得驕傲的話,那就是我是一個(gè)講究誠(chéng)信的人。是它陪伴我踏實(shí)地走過(guò)每一步,是它指引我邁向未來(lái)的康莊大道。

  “車(chē)無(wú)轅不行,人無(wú)信不立”,誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),一百多年前的一名政治家在總結(jié)自己人生經(jīng)驗(yàn)時(shí),諄諄告誡自己的子孫說(shuō):“夫待人立事之本,誠(chéng)信也!

  因?yàn)檎\(chéng)信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話;因?yàn)檎\(chéng)信,北門(mén)侯生“北向自剄”,促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇;更因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人的誠(chéng)信,八年艱苦的抗戰(zhàn),譜寫(xiě)了世界軍事史上的壯麗詩(shī)篇。誠(chéng)信,培養(yǎng)出周恩來(lái)的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公;誠(chéng)信,洗禮出岳飛的精忠報(bào)國(guó)、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門(mén)銷煙。

  當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們生活水平日益提高,漸漸地忘記了誠(chéng)信,假鈔、假酒、假藥等等到處泛濫,各種騙術(shù)層出不窮,還有什么“無(wú)商不奸,無(wú)奸不商”,什么“人不為已,天誅地滅”,一些人干出了爾虞我詐,矯揉造作,欺世盜名之舉,讓大家對(duì)人的誠(chéng)信產(chǎn)生了懷疑。但我們看到,最后能贏得勝利、取得成功的卻是實(shí)實(shí)在在的那些人,為一時(shí)利益、被利欲熏心干出黑心勾當(dāng)?shù)慕K將被社會(huì)所遺棄。

  作為學(xué)生,我們?cè)邳h的教育培養(yǎng)下更應(yīng)該有這樣的品質(zhì)。不要說(shuō)將來(lái)我們將擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任,將在世界貿(mào)易、國(guó)際交流中代表我們民族的形象,單就現(xiàn)在的學(xué)生生活如果缺少了誠(chéng)信,就會(huì)寸步難行。我看到有的同學(xué)會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事與人喋喋不休,事事都從自身出發(fā),不顧他人利益,成為不受人歡迎的人;有些同學(xué)會(huì)因?yàn)橥稒C(jī)取巧,在做作業(yè)上偷懶或逃避,或抄襲他人作業(yè),或搪塞應(yīng)付、隨便了事,久而久之,老師失去了對(duì)他的信任,同學(xué)看輕了他的為人,大家不再對(duì)他的誠(chéng)實(shí)抱有信心,他更失去了自己進(jìn)步的動(dòng)力;還有一些同學(xué)喜歡撒謊,無(wú)中生有,或夸大其詞,雖然能說(shuō)會(huì)道,卻得不到真正的朋友。

  一個(gè)受人喜歡的同學(xué),應(yīng)當(dāng)是講究誠(chéng)信的人。答應(yīng)過(guò)人家的事就一定要做到,我還記得有一次我與同學(xué)約好在一個(gè)地方等,不巧,天下起了大雨,但我們倆還是在雨中碰面了。在班上,作為班干部,我們還要一視同仁,大公無(wú)私,自己有了錯(cuò)誤照樣寫(xiě)檢討,我們不是聽(tīng)說(shuō)過(guò)列寧作為一個(gè)領(lǐng)袖卻從不為自己謀私利,排隊(duì)理發(fā)的事嗎?誠(chéng)信還表現(xiàn)在同學(xué)間有了錯(cuò)誤我們也應(yīng)當(dāng)指出來(lái)并幫助他,而不是隱瞞和縱容。那樣,我們才會(huì)不斷地進(jìn)步。

  我覺(jué)得作為一個(gè)新時(shí)代的文明學(xué)生,除了要有良好的文化素養(yǎng)外,更要有較好的品德修養(yǎng),誠(chéng)信乃人生之根本,古人言:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“言必行,行必果”、“言而無(wú)信,不知其可也”誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,誠(chéng)信之氣溢滿乾坤,讓我們?yōu)樽鲆粋(gè)新時(shí)代的驕子而努力吧!

此致

敬禮

學(xué)生演講稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好早上好!我演講的題目是《綠葉對(duì)根的情誼》。

  今天是個(gè)特殊的日子,此時(shí)是個(gè)特殊的時(shí)刻。因?yàn)檫@不但是我們x屆畢業(yè)生的最后一次國(guó)旗下講話,我站在這里,也代表全體九年級(jí)畢業(yè)生向我們的母校道別,向雙廟中學(xué)的老師們道別,向朝夕相處的學(xué)弟學(xué)妹們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),既有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。

  曾記得三年前那個(gè)初秋,我們從四面八方齊聚雙廟明德學(xué)校這片沃土,剛踏進(jìn)雙廟校門(mén)時(shí),我們懷揣的是懵懂無(wú)知的那份好奇與欣喜。在嶄新而明亮的教學(xué)樓中,我們一起拼搏,一起努力,帶著初來(lái)乍到的青澀,一起為了未來(lái)打拼。歲月如飛,轉(zhuǎn)眼我們即將趕赴中考的戰(zhàn)場(chǎng);赝陙(lái)學(xué)校生活中的每一個(gè)鏡頭,老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,或潤(rùn)物無(wú)聲……在這里,我們與雙廟明德學(xué)校一起成長(zhǎng),也見(jiàn)證了雙廟明德學(xué)校的無(wú)數(shù)次輝煌。所有這一切,都將成為我們今后彌足珍貴的記憶,無(wú)論走到哪里,我們都會(huì)很自豪地說(shuō)“我們?cè)?jīng)是雙廟明德學(xué)校的學(xué)生!”

  三年來(lái),我們從一個(gè)個(gè)不懂事的頑童,成長(zhǎng)為一名名躊躇滿志的青少年;從不敢離開(kāi)父母的懷抱,到不畏艱險(xiǎn),勇于拼搏,我們?nèi)諠u成熟。

  三年來(lái),在學(xué)校和老師們的培育下,我們學(xué)會(huì)了做人,變得寬容與善良;我們學(xué)會(huì)了共處,懂得謙和禮讓;我們學(xué)會(huì)了做事,正在茁壯成長(zhǎng)。

  三年來(lái),我們走的路辛苦而快樂(lè),三年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

  三年前,我們相聚明德,三年后,我們又要繼續(xù)前行。可無(wú)論我們走到哪里,心中都會(huì)永遠(yuǎn)牢記您的諄諄教誨;無(wú)論我們走到哪里,永遠(yuǎn)忘不了您的深情叮嚀,無(wú)論我們走到哪里,永遠(yuǎn)忘不了您的苦口婆心……很慚愧我們諸多的不明事理;太內(nèi)疚我們?cè)?jīng)的惹事生非。你們的寬容讓我們明白/世界上最寬廣的是/教師們的胸懷;領(lǐng)導(dǎo)的教誨讓我們理解/拼博才會(huì)有精彩的人生!如今我們就要畢業(yè)了,此時(shí)此刻,再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您—————既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,細(xì)細(xì)珍藏。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:老師,您辛苦了!老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  感謝你們,培養(yǎng)教育關(guān)心愛(ài)護(hù)過(guò)我們的所有恩師們,我們深知:學(xué)生們?nèi)缃癫环驳某煽?jī)后面,是你們疲憊的身影和日漸增多的白發(fā)與皺紋!感謝你們,風(fēng)雨中為我們值班守夜的領(lǐng)導(dǎo)老師們,因?yàn)槟銈兊男量喔冻觯庞形覀冋麧嵉男@和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!人都說(shuō)父愛(ài)如山,您是學(xué)子們心中永久的豐碑;人都說(shuō)母愛(ài)是河,您是我們心中永恒的歌!我們永遠(yuǎn)是光榮的雙廟學(xué)子,我們永遠(yuǎn)是驕傲的明德人!

  明天,我們就要踏上征途,此時(shí)此刻,我們要做的,就是調(diào)整好心態(tài),在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),拿出最好的成績(jī),讓母校為我們見(jiàn)證奇跡,讓你們?cè)僖淮尉`放笑容,只有這樣,我們才能回報(bào)母校對(duì)我們的多年培育之恩。我們一定能做到!

  三到八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,為自己慶幸吧,慶幸我們?cè)谶@么好的校園與這么好的老師們一起渡過(guò)我們金色的童年。在將來(lái)的道路上,會(huì)有更多的波折和考驗(yàn),希望你們要微笑著去面對(duì),勇敢地去打拼。不僅要成為一名合格的中學(xué)生,更要為做一名有用的祖國(guó)棟梁之才,為明德添彩,為雙廟增光!

  親愛(ài)的母校,請(qǐng)接受學(xué)子們深深的謝意,那是綠葉對(duì)根的情誼!我們將來(lái)無(wú)論身在何方,無(wú)論在干什么工作,請(qǐng)相信,我們一定會(huì)保持雙廟學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!最后,我代表全體九年級(jí)畢業(yè)生,衷心地祝愿所有的老師身體健康,桃李芬芳; 祝我們的母校未來(lái)更加燦爛輝煌!

學(xué)生演講稿8

敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好,我是初二二班的一名學(xué)生。

  現(xiàn)在,我們有的中學(xué)生,在學(xué)校里花錢(qián)大手大腳,一點(diǎn)也不體諒父母的辛勞,在學(xué)校里在家里比吃比穿,比闊氣。什么高檔,花錢(qián)如流水,父母的辛勤勞作的汗水竟然被當(dāng)成了比闊氣的籌碼,他們不但沒(méi)有改正自己的錯(cuò)誤,反而變本加厲,竟編制出各種謊言向父母索要那用勞動(dòng)和辛勤的汗水換來(lái)的積蓄。這的確是一個(gè)不良現(xiàn)象既是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)又是一個(gè)素質(zhì)問(wèn)題。

  少年智,則國(guó)智,少年富,則國(guó)富,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。所以今天的責(zé)任不在他人,完全在于我們少年身上。

  勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,要知道每個(gè)東西都是來(lái)之不易,每個(gè)東西都包含著勞動(dòng)人民的辛勤汗水,都是勞動(dòng)人民的結(jié)晶,不知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,讓這句詩(shī)中所包含的意思讓我們都能理解。

  我們應(yīng)該再讓正氣重新出現(xiàn),絕不犯第二次錯(cuò)誤——讓這種正氣消失。把那遺失的世界,遺失的奮斗精神找回。我們便以再詠一次:天戴其蒼,地履其黃,縱有千古,橫有八荒,前途似海,來(lái)日方長(zhǎng),美哉我中國(guó)少年,與天不老,壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

學(xué)生演講稿9

  我來(lái)自河南一個(gè)小縣城的普通農(nóng)民家庭,能夠走到今天,一方面有自己的一點(diǎn)堅(jiān)持,但我明白,更多是周?chē)眯娜说牟粩鄮椭蜕鐣?huì)的寬容接納的結(jié)果。我一直說(shuō)自己是一個(gè)“不幸的萬(wàn)幸兒”,說(shuō)“不幸”,是因?yàn)槲覐男【陀袣埣,失去了很多正常人?yīng)有的快樂(lè)和便利;說(shuō)“萬(wàn)幸”是因?yàn)槲亿s上了好的時(shí)代,當(dāng)今社會(huì)給了每個(gè)人更多的接納和尊重,讓大家都有出彩的機(jī)會(huì)。

  我小時(shí)候做夢(mèng)也沒(méi)有想到自己有一天會(huì)在這里領(lǐng)這樣一個(gè)“自強(qiáng)之星標(biāo)兵”獎(jiǎng),一路走來(lái),無(wú)數(shù)人曾經(jīng)無(wú)私地給過(guò)我?guī)椭完P(guān)懷,他們當(dāng)中,有的人我連名字都不知道,但在我心目中,他們才是真正默默無(wú)聞的標(biāo)兵和英雄。

  今天頒獎(jiǎng)的主題是“夢(mèng)想”和“自強(qiáng)”。

  關(guān)于夢(mèng)想,我從小就認(rèn)為它和我的關(guān)系不大。生長(zhǎng)在農(nóng)村,眼界有限的不能再有限,加上身體殘疾,生活在我眼里是現(xiàn)實(shí)的,甚至是殘酷和令人絕望的。但還好有我的父母,他們接受了這樣的生活,更難能可貴的是,他們以農(nóng)民特有的質(zhì)樸堅(jiān)韌,還有為人父母的不忍初心,努力地在絕望中尋找希望。是他們把我送出了一個(gè)怪圈,讓我結(jié)識(shí)了更多的人和更廣闊的天地,所以后來(lái)我才可以慢慢擁有了一些“不切實(shí)際”的想法,現(xiàn)在想想,大概就是所謂的夢(mèng)想。與此同時(shí)生活還教會(huì)了我一個(gè)道理:說(shuō)出來(lái)的夢(mèng)想是最不牢靠的。等有一天你把你內(nèi)心暗暗滋養(yǎng)很久的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了的時(shí)候,再去告訴別人你曾經(jīng)懷揣過(guò)那個(gè)夢(mèng)想,不然夢(mèng)想就是空談。也許我的想法過(guò)于保守和不自信,但我始終認(rèn)為,如果我們心中沒(méi)有對(duì)現(xiàn)實(shí)、殘酷、絕望等種種的深入理解,那么我們對(duì)夢(mèng)想的解讀也一定是浮皮潦草的。

  關(guān)于自強(qiáng),我很欣賞俞敏洪老師的一段論述:自強(qiáng)和一個(gè)人的出身以及所處的社會(huì)地位沒(méi)有關(guān)系,認(rèn)為自強(qiáng)就是窮人家的孩子從什么都沒(méi)有到最后成功,這是狹義的理解。自強(qiáng)是指一個(gè)人無(wú)論在什么平臺(tái)上,都能利用好這個(gè)平臺(tái)的資源取得成功。近代思想啟蒙者梁?jiǎn)⒊壬舱f(shuō)過(guò):少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。從這個(gè)意義和角度上講,我們現(xiàn)在倡導(dǎo)的“中國(guó)夢(mèng)”,落實(shí)在我們青年人身上,實(shí)則是一個(gè)“自強(qiáng)之理想”。

  無(wú)論你身處何種境遇,只要你還保有一顆兢兢業(yè)業(yè)、不甘平庸的心,只要你還走在不斷強(qiáng)大自我、惠及他人的路上,這樣的小伙伴們必將都是生活當(dāng)中的自強(qiáng)之星。

學(xué)生演講稿10

  大學(xué)生活最經(jīng)典的說(shuō)法是魯迅先生的四部書(shū):大一是《旁徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,而大四是《朝花夕拾》。其實(shí)不然.大學(xué)生活雖說(shuō)是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì).

  說(shuō)句實(shí)話,我的大一和很多人一樣,是茫然的沒(méi)有方向的,大一生活的全部?jī)?nèi)容就是天天背著書(shū)包去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。因?yàn)槌俗粤?xí),當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。忙碌了一年,卻不知道在忙碌些什么,辛苦了一年,卻什么也沒(méi)有得到過(guò),除了迷惘,除了那些自以為滿滿的生活感慨,現(xiàn)在的我沒(méi)有任何值得去吹噓的收獲.轉(zhuǎn)眼間,一年的時(shí)間已經(jīng)偷偷的溜走了,而現(xiàn)在我也已是大二的學(xué)生了。經(jīng)常在想,如果上天給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我可以重頭來(lái)過(guò),那么我所希望的大學(xué)生活會(huì)是怎樣的呢?可惜,生活沒(méi)有如果,失去了的,就永遠(yuǎn)不會(huì)再重來(lái).在過(guò)去一年的大學(xué)生活里,我經(jīng)歷了許多,有開(kāi)心的也有不開(kāi)心的,我或許得到過(guò)但我失去的更多.

  剛進(jìn)入這個(gè)大學(xué)我就想著好好學(xué)習(xí),盡可能多的去掌握知識(shí),但是我錯(cuò)了,從一開(kāi)始就錯(cuò)了,大學(xué)生活并不是僅僅掌握知識(shí)就可以了,還有很多的東西是應(yīng)該在大學(xué)里面學(xué)的一直以來(lái)我都是渾渾噩噩的追逐著時(shí)間的尾巴在奔跑,沒(méi)有好好地去想過(guò)自己的人生,沒(méi)有為自己的未來(lái)仔細(xì)謀劃過(guò).可以說(shuō),我的大一是沒(méi)有目標(biāo)的,因?yàn)闆](méi)有目標(biāo),所以我不知道自己應(yīng)該做些什么,不知道什么東西是我自己想要的;也正是因?yàn)闆](méi)有目標(biāo),所以即使我很努力的去學(xué)習(xí)卻不知道自己得到了什么,不知道我應(yīng)該怎么做,才可以讓自己取得進(jìn)步.

  我總愛(ài)做夢(mèng),卻因?yàn)闆](méi)有對(duì)夢(mèng)想做過(guò)規(guī)劃,而一次又一次地承受夢(mèng)破碎后的痛楚;我也總幻想著自己可以取得讓人為之側(cè)目的成就,,卻因?yàn)闆](méi)有好好地為自己的人生,為自己的未來(lái),甚至于為自己的生活進(jìn)行過(guò)思考,而一次又一次地使自己旁徨不已......所以,大學(xué)生活最重要的是要對(duì)你的四年生活有一個(gè)規(guī)劃,也就是你希望你的大學(xué)生活是什么樣,換句話來(lái)說(shuō)就是你在大學(xué)四年里的目標(biāo)是什么,當(dāng)然這個(gè)目標(biāo)可以很粗略的,只代表一個(gè)大方向,不必很細(xì)致的,有了方向才不會(huì)迷茫。而且只要你朝著這個(gè)目標(biāo)努力過(guò),就算失敗了你也不會(huì)一無(wú)所得,更不會(huì)后悔。

  有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。大學(xué)生活多姿多彩,如何讓自己的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)而有意義,相信這是很多大一大二的學(xué)生苦苦探索的一個(gè)問(wèn)題。說(shuō)真的,大學(xué)與我想像中的差很遠(yuǎn),尤其是當(dāng)我選了自己不喜歡的專業(yè)而無(wú)力扭轉(zhuǎn)時(shí),有時(shí)我真想再回去重新上多一次高中算了,但既來(lái)之則安之,抱怨甚至后悔都沒(méi)有任何的意義,現(xiàn)在我應(yīng)該做的是如何讓自己在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)得更多的生存技能,如何能讓自己變得更強(qiáng)!

  在過(guò)去的一年里我沒(méi)有好好想過(guò)畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題,沒(méi)有考慮過(guò)自己的學(xué)識(shí)是不是能夠符合用人單位的要求,沒(méi)有考慮到自己在學(xué)校應(yīng)該怎樣做才能學(xué)得更多更好。如果我不經(jīng)過(guò)思考,我不會(huì)知道我自己竟然會(huì)有這么多的不足,不經(jīng)過(guò)思考,我不會(huì)知道自己在過(guò)去的大學(xué)生活里面竟然浪費(fèi)了整整一年,F(xiàn)在我不敢說(shuō)我真正的知道了自己以后的路會(huì)是怎么樣的,但我想,至少我知道了我在剩下來(lái)的大學(xué)生活里面我需要做的是什么,我應(yīng)該做的是什么。一年的大學(xué)生活使我學(xué)會(huì)了如何去思考自己的人生,如何去看待奮斗路上的苦難,同時(shí)也讓我明白到想要在大學(xué)生活里有所收獲,想要在大學(xué)里實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)自己的愿望,就必須要懂得時(shí)刻反思自己的行為,懂得去思考自己想要的是什么,自己應(yīng)該做的是什么.對(duì)過(guò)去,我不怨天尤人,對(duì)于未來(lái)我也不會(huì)盲目樂(lè)觀,我有信心,在以后的日子里,不管是學(xué)習(xí)還是生活我都會(huì)過(guò)得比現(xiàn)在好,我的未來(lái)終究也會(huì)是讓我滿意的!

  最后一句:"人生因?yàn)橛袎?mèng),才會(huì)有希望;心若在,夢(mèng)就在,就算失敗了,我們還可以重頭再來(lái)。⑺徒o自己,也愿與大家互勉共勵(lì)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生演講稿11

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  前不久,我讀了一則繪畫(huà)素描,它是書(shū)法篆刻王爾德寫(xiě)的《巨人的白描》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)诶L畫(huà)的書(shū)法里玩耍,很生氣,他在花園周?chē)鹆烁邏,將孩子們拒于墻外。從此繪畫(huà),園里花不開(kāi),鳥(niǎo)不語(yǔ),一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái),春天也就跟著孩子們來(lái)了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來(lái),在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的繪畫(huà),巨人生活在書(shū)法的油畫(huà)和繪畫(huà)們中間,感到無(wú)比地幸福……

  王爾德的繪畫(huà)素描油畫(huà),讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂(lè)也一樣,給別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,你的快樂(lè)將增加一倍!笔前,分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂(lè),一個(gè)人獨(dú)樂(lè),最終也不會(huì)快樂(lè)。

  與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂(lè),既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。

  既然這樣,那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,真誠(chéng)地與繪畫(huà)素描吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂(lè),你也會(huì)更加快樂(lè)!謝謝大家!

學(xué)生演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是——保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議的開(kāi)幕日,這次會(huì)議也是人類第一次真正意義上開(kāi)始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì)。

  保護(hù)環(huán)境,古代就有"不涸澤而漁,不焚林而獵"的訓(xùn)誡。今天,我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生,我們要愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。

  首先,應(yīng)該樹(shù)立綠化校園的意識(shí),應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每個(gè)同學(xué)的義務(wù)與責(zé)任。雖然現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,就能學(xué)以致用,相得益彰。

  其次,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的活動(dòng)中去,為植樹(shù)造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn),也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費(fèi)水資源,還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)造性,如避免使用一次性筷子,不浪費(fèi)紙張,不隨意毀壞花草樹(shù)木,不隨意捕殺鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)等等。

  環(huán)境保護(hù)的意義是重大且深遠(yuǎn)的。當(dāng)今世界,環(huán)境保護(hù)正成為一種健康的時(shí)尚,成長(zhǎng)的文明。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),環(huán)保行為意味著素質(zhì)和教養(yǎng);對(duì)國(guó)家而言,環(huán)保質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴(yán)與力量。

  環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的重要信號(hào),它引導(dǎo)著企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的更高要求,它鼓勵(lì)著有責(zé)任心的人們?nèi)コ袚?dān)可持續(xù)發(fā)展的重任。

  同學(xué)們,千里之行,始于足下,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,準(zhǔn)備好一份熱情,一份渴望,一份執(zhí)著,參與到環(huán)保活動(dòng)中來(lái),用良知阻止破壞環(huán)境的行為,用意識(shí)引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存變化,用行動(dòng)調(diào)整生活方式,用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù),用愛(ài)心激發(fā)每個(gè)人的熱情,用權(quán)利監(jiān)督自己身邊的人,讓綠色種子在每個(gè)人心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生演講稿13

  老師們、同學(xué)們,大家早上好!

  當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又將迎來(lái)了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日教師節(jié)。雖然,九月,沒(méi)有嬌艷的鮮花,沒(méi)有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。同學(xué)們,在這32個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在城西小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!再創(chuàng)新的輝煌!

  今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。

  從幼兒園開(kāi)始,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下讀書(shū)、寫(xiě)字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠(chéng)信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。

  感謝您老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。

  感謝您老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

  感謝您老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。

  踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對(duì)您深深的敬意。

  當(dāng)然,我們的祝福不能只停留在語(yǔ)言上,要落實(shí)到行動(dòng)中。同學(xué)們,本周五便是一年一度的教師節(jié)了,在這里,我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié),學(xué)會(huì)感恩,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。

  老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽(yáng)光,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!

學(xué)生演講稿14

各位老師、同學(xué)大家好!

  我是高一(19)班班長(zhǎng)施小雷,現(xiàn)為團(tuán)委宣傳部候選人,競(jìng)選團(tuán)委副書(shū)記。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)參加這次競(jìng)選,抱著必勝的信心踏上這講臺(tái)。信心是以實(shí)力為前提的。

  在這之前我努力去做了三件事:

  1、加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),沒(méi)有偉大的人格是做不了偉大的事業(yè),要領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委會(huì)這樣一個(gè)團(tuán)體,是需要人格魅力的,只有這樣才能盡其力創(chuàng)出佳績(jī)。宋校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)“隨時(shí)隨地把干部精神狀態(tài)表現(xiàn)出來(lái)才能組織同學(xué)”,這就是學(xué)生干部的形象。

  2、抓好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),放手開(kāi)展工作、創(chuàng)造條件。聰明不一定能學(xué)習(xí)好,關(guān)鍵是態(tài)度。要想學(xué)習(xí)工作兩不誤,必須要有認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度。

  3、還是關(guān)于學(xué)習(xí)的,就是廣義的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人,學(xué)習(xí)書(shū)籍知識(shí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己的頭腦,與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,放寬眼界,使思想不受拘束,銳意創(chuàng)新。

  團(tuán)委會(huì)在上屆手中發(fā)展壯大了,但我們和上屆所處的形勢(shì)有很大變化,必須適應(yīng)新的形勢(shì)進(jìn)行創(chuàng)新。團(tuán)委會(huì)部門(mén)雖少,但涵蓋范圍很廣。我想還要精簡(jiǎn)成員,健全它們的職能,像我們部去年就有180多人,人員雍雜,運(yùn)行起來(lái)并不真是人多力量大,再就是發(fā)展健全它們的職

  能進(jìn)行改革,怎樣多為同學(xué)們做實(shí)事,比如說(shuō)《旭日》準(zhǔn)備出百年校慶紀(jì)念刊,欣欣周刊創(chuàng)辦副刊,紀(jì)檢部開(kāi)創(chuàng)晚自己前值日先例。這些都是創(chuàng)新,還可以發(fā)展廣播臺(tái),可以請(qǐng)老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答,紀(jì)檢部在條件具備下進(jìn)行人事調(diào)查提高學(xué)生干部整體素質(zhì),組織部統(tǒng)一協(xié)助調(diào)度各部成員分工,加入或撤出。我對(duì)團(tuán)委會(huì)的這些認(rèn)識(shí)肯定有片面之處,我將會(huì)在以后的工作中努力改進(jìn),懇請(qǐng)大家支持我!

  最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!

學(xué)生演講稿15

大家好!

  我是x班的xx,今天要談到夢(mèng)想,我認(rèn)為每個(gè)人都是應(yīng)該要有夢(mèng)想,其實(shí)夢(mèng)想是美好的,我覺(jué)得在現(xiàn)在這個(gè)大好時(shí)代,我們的機(jī)會(huì)很多,甚至很多人都是完成了自己夢(mèng)想,我們作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,必須要有信心,對(duì)自己各方面比較嚴(yán)格一點(diǎn),這些還是非常關(guān)鍵的,作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該要認(rèn)清楚在自己的方向。

  在我心中,一直有一個(gè)科幻夢(mèng),我總是夢(mèng)想自己能夠發(fā)明一種造福人類高科技,所以成為一名科學(xué)家也是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,很多時(shí)候我都覺(jué)得自己的這個(gè)夢(mèng)想不太現(xiàn)實(shí),畢竟這離我過(guò)于遙遠(yuǎn),但是我認(rèn)為一個(gè)人一定要有這樣的心態(tài),要讓自己有這方面的意識(shí),不是什么的事情都是一蹴而就的,更多時(shí)候還是需要時(shí)間的沉淀,證明自己或許是需要一定的時(shí)間,但是也會(huì)隨著時(shí)間的推移慢慢的變得更加的有信心,這方面我還是感覺(jué)非常真切的,現(xiàn)在雖然我還是一名小學(xué)生,夢(mèng)想的里程也才剛剛開(kāi)始,甚至可以說(shuō)是非常遙遠(yuǎn),但是一定要有好的心態(tài),首先自己就應(yīng)該要努力去做好本職,作為一名學(xué)生一定要對(duì)自己有信心。

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在還非常的年輕,強(qiáng)大自己才能夠去自己想做的事情,讓自己更加的優(yōu)秀這是毋庸置疑的,也是未來(lái)應(yīng)該要有的態(tài)度,在此之際還是會(huì)有更多的東西等著我們?nèi)ネ晟坪茫@也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的心態(tài),考慮到這些之后,我更加是充滿了很多信心,我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí),這是第一點(diǎn),也是比較難的,所以說(shuō)今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,一定要認(rèn)真去思考,只有自己心里清楚才能夠做成更加優(yōu)秀的事情來(lái),作為一名學(xué)生,應(yīng)該時(shí)刻清楚,自己的方向。

  在這樣的環(huán)境下面,我覺(jué)得自己還是做的比較認(rèn)真的,也從很多方面證明了自己,我特別希望可以做出好的成績(jī)來(lái),為班級(jí)爭(zhēng)光為自己的爭(zhēng)光,許多年以后也希望自己可以完成夢(mèng)想,這是現(xiàn)在的我,為了以后而努力而奮斗的自己是非常可愛(ài)的,如今的學(xué)習(xí)還是非常緊張的,所以還是希望能夠做出好的成績(jī)來(lái),讓學(xué)習(xí)變得更加有動(dòng)力,感激學(xué)校的培養(yǎng),這一階段是自己的成長(zhǎng),也是我的機(jī)會(huì),相信以后可以做的更好的,讓我們放飛夢(mèng)想,努力去追尋,造就更好的自己。

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