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小學(xué)生演講稿

時間:2022-12-03 14:24:09 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿【推薦】

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生演講稿【推薦】

小學(xué)生演講稿1

  父愛,總是不容易顯現(xiàn)出來,他總是需要慢慢品嘗才知道其中的甜味。

  那一天,烏云密布,陰風陣陣。我剛上完小課,正在回家的路上。地上很滑,我雖然很小心的走,盡量避著花的地方走,但還是慘不忍睹的摔了一跤。鮮血直流,那個疼啊,都鉆到心里去了!我忍痛走回家,想讓在家的父親給我一點安慰。沒想到父親看著我的傷口,不僅沒有絲毫安慰的語句,還冷冷地說:“怎么這么不小心?”

  我面對父親的冷漠,生氣極了!一摔房門,把自己反鎖在房間里。我肚子里全是氣:“父親怎么能這樣呢?我都跌傷了!他卻還這么冷漠,我還是不是他的女兒啊!”說著說著,我竟迷迷糊糊的睡著了。

  當我醒來時,已經(jīng)是晚上7點多鐘了。我慢慢做起來,發(fā)現(xiàn)腿上不是那么疼了。我低頭一看,腿上竟然包著藥!我的眼睛頓時濕潤了,是父親,是他在我睡著時替我包扎的,他還是很愛我的。頓時,我猛然想起平日父親為我默默做過的點點滴滴:在夜晚是幫我輕輕蓋好掀翻的被子,每天傍晚細心的幫我檢查作業(yè),在我看電視時幫我洗衣服……

  對父親的感謝用語言已無法表達。它像白云,飄不出天空,它像小船,開不過海洋。我們在父親眼里,永遠只是孩子!

小學(xué)生演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。今天,我演講的題目是做文明小學(xué)生。什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質(zhì)的一種方法,繁榮國家經(jīng)濟的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。中國是一個有著文明的歷史古國。中華民族本來就是文雅、大方、見義勇為的文明大國。荀子曾說過“不學(xué)禮則無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不成,”文明禮儀是我們必須要學(xué)習的東西。

  文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種無與倫比的美。當我走在馬路上,看到同學(xué)們輕聲問侯時,我看見了文明,當我們上車時把座位讓給老人;當我們向遇到困難的人伸出雙手;當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當我們主動和長輩打招呼問好;當我們主動幫助需要幫助的人;當我們自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;當我們尊老愛幼,孝敬父母;當我們聽老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當我們團結(jié)同學(xué),熱愛班級,好好學(xué)習天天向上;當我們不說臟話,使用文明用語。親愛的同學(xué)們,我們就是一個文明的小學(xué)生。

  文明是出自內(nèi)心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是溫暖和力量。親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語,用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎(chǔ),在未來的人生中,做我們祖國的棟梁之才做文明小學(xué)生!

  大家都希望校園非常美麗,那么,當你看見校園到處是垃圾.潔白的墻面有著黑黑的腳印時,你能不伸出雙手么?我想每一位同學(xué)都會伸出自己的雙手。同學(xué)們,美麗的校園不僅需要別人的付出,更需要你我的文明行動呀!

  一花獨秀不是春,光靠幾個人是不行的,我們必須要共同努力,行動起來吧!做一個文明小學(xué)生。

小學(xué)生演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

  在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第二十六個教師節(jié)。

  這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師阿在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

  記得那年我們初(20xx中隊長演講稿)入校園時,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

  轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。小學(xué)生教師節(jié)演講稿20xx小學(xué)生教師節(jié)演講稿20xx。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。求學(xué)網(wǎng)

  日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

  敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

小學(xué)生演講稿4

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春節(jié)是一個熱鬧非凡的節(jié)日,春節(jié)是一個喜慶吉利的日子,春節(jié)也是一個闔家歡樂的節(jié)日。春節(jié)一來,人人都準備置辦年貨,大掃除,貼對聯(lián),寓意著辭舊迎新。

  我們庫爾勒的春節(jié)大約是從臘月二十三小年開始的。那一天就漸漸有了過年的氣氛,早上很早就有人放鞭炮了,晚上也響著幾聲零零碎碎的鞭炮聲,在告訴人們:年快到快準備迎新年吧!

  到了春節(jié)的前一天,這天大人小孩們誰都忙,小孩子們準備買過年放的炮仗,大人們把雞鴨魚肉都從冰箱里拿出來放著,把門外的對聯(lián)換成新的,把紅包早早準備好。

  除夕的可熱鬧了!才早上7、8點,放炮聲就不停歇。到了中午,人們就更忙了,簡簡單單的做個午飯,就要開始忙晚飯了。晚上,一個人開開心心快歡樂樂的坐在一齊吃飯,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,聽著窗外一陣陣的鞭炮聲。到了11點50左右,大家都開始放炮了:花炮、禮炮、擦炮、摔炮等等各式各樣的鞭炮響徹云端。我們家雖然不守歲,但也熬到四五點鐘才睡覺。

  過了春節(jié)就是大年初一了。大年初一家家都在拜年,小孩們也十分開心,收了大把大把的紅包。

  除了這幾個隆重點的節(jié)日之外,還有正月十五元宵節(jié)也是一個喜慶的節(jié)日。這一天也有許多人放炮,但家家都幾乎要吃元宵,猜燈謎。我家比較傳統(tǒng),每次的元宵節(jié)都會制作謎語在燈籠上猜。

  庫爾勒的春節(jié)從正月十六就結(jié)束了,大人們又開始上班掙錢了,而小孩們在放寒假,過年不用寫作業(yè),而到了正月十六又要開始寫作業(yè)了。

  這就是我們庫爾勒的春節(jié),怎樣樣,年味還不錯吧,可還是不如以前那么的傳統(tǒng)!

小學(xué)生演講稿5

  現(xiàn)在經(jīng)常聽到城市提倡低碳,低碳生活是一種非常環(huán)保文明的生活方式。節(jié)約水、電、燃料、節(jié)氣,可以幫助我們把低碳生活變成現(xiàn)實。

  我家也投資過節(jié)能環(huán)保低碳生活。每當夏天很熱的時候,有一天,我和父母躲在家里,享受空調(diào)。過了一會兒,爸爸把溫度調(diào)到26攝氏度,我就叫住爸爸說:“爸爸,把空調(diào)關(guān)掉!別浪費精力了,我們就去游泳吧,這樣既省電又鍛煉身體。”爸爸笑吟吟地說:“好吧,這也是個好辦法。真是個節(jié)約用電的好孩子!彼,我們騎自行車出發(fā)了。從此,我們家的低碳生活開始了。

  平時我家總是回收水。平時我媽經(jīng)常用淘米水澆花,有時候洗衣服沖廁所拖地,既節(jié)約了水,又節(jié)約了經(jīng)濟開支。你不是一舉兩得嗎?

  有一次,爸爸做飯的時候,我去廚房看了看;饎莺苊,火焰差點“竄”到鍋里!我趕緊對爸爸說:“爸爸,你把油門開得太高,會把油點著的。關(guān)小火!薄澳阏f得對,既省油又省錢。”爸爸趕緊關(guān)小煤氣爐的火焰。

  節(jié)能也是一種環(huán)保。平時只要看到媽媽把洗衣粉的塑料桶扔了,我都會制止。我把它做成一個小垃圾桶,有的像洋娃娃,粉臉,很可愛!有的像小動物一樣,栩栩如生,真的像一個美麗的“景觀線”!

  低碳生活只是一種態(tài)度,而不是一種能力。要從節(jié)約能源的小事做起。低碳生活也是我們要打造的綠色生活方式。只要我們行動起來,我們就能接近低碳生活,創(chuàng)造綠色城市。

小學(xué)生演講稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫司兆琦,來自刁鎮(zhèn)中心小學(xué)的x作文學(xué)員。在本次“x作文”培訓(xùn)中,我很榮幸獲得獎學(xué)金,首先我要感謝老師給予我的教導(dǎo),在此真誠的對老師們說聲“謝謝”。

  在x作文培訓(xùn)班中,我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒有學(xué)到的很專業(yè)的作文知識和技巧。如:如何運用各種方式給作文開好頭,結(jié)好尾;如何從動作、語言、心理、神態(tài)等方面來描寫一個人的性格特點…...等等。正是有了如此夯實的專業(yè)作文技巧,我的作文水平才會有不斷提高的今天。

  在x作文培訓(xùn)班中,老師課上悉心教授、耐心指導(dǎo),教學(xué)方法也生動有趣,能激發(fā)我們對作文的寫作興趣,老師們盡心盡責的指導(dǎo)我們每個人的作文。

  在x作文培訓(xùn)班中,老師還教育我們課下要多讀課外書,要善于積累好詞好句,名人名言;還要記錄身邊的有趣的人和事,不斷積累作文素材。

  就是在金筆老師們的指導(dǎo)下,我不僅上課認真聽講,還把平時零零碎碎的時間都用在看書上。比如:小說、報紙我都看。再有我對待每一篇作文都非常認真,把所學(xué)的作文知識和技巧有選擇的運用到寫作中,反復(fù)修改中,作文本經(jīng)常被我改成小花臉。付出總有回報,我也在老師不斷的表揚中收獲著喜悅。

  在以后的培訓(xùn)學(xué)習中,我會再接再厲;在老師的諄諄教導(dǎo)下,爭取把作文提高到又一個新的臺階。

  最后,再次感謝指導(dǎo)和幫助過我的老師們。

  謝謝大家。!

小學(xué)生演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:《愛的陽光》。

  一年前,我還是幼兒園里一名懵懂的兒童;如今,我已是小學(xué)校園里開心學(xué)知識的少年了。這一年,我有了很大的變化,我變得更加開心、懂事、充滿著向往。在這里,敬愛的老師引領(lǐng)我走進知識的殿堂,可愛的同學(xué)讓我陶醉于友誼的溫暖。在我的背后,有父母殷切而專注的眼睛,讓我沐浴著愛的陽光。

  我是藍天下最可愛的孩子,我是祖國花園里最燦爛的花朵,我是校園內(nèi)最活潑的星星。我奔跑在藍天下,感受著真情的溫暖;我開放在花園里,牢記著園丁的培養(yǎng);我活躍在課堂內(nèi)外,吸取著知識的營養(yǎng)。胸前的紅領(lǐng)巾提醒我,我是一個快樂向上的少年;眼前的書本告訴我,世界原來如此美麗燦爛;老師的眼睛叮嚀我,我的身上寄托著濃濃的愛和希望。

  我漸漸地懂了。愛,是溫暖,是感恩,是成長的報答。我對媽媽說:媽媽,我一定不會讓你失望!我在心里也偷偷地對老師說:老師,我將以最好的成績來報答您的精心培養(yǎng)!

  在愛的陽光下,我?guī)е活w感恩之心,快樂成長。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿8

  很多年前,一個小男孩會說:幸福就是可以永遠與小伙伴玩游戲;一位農(nóng)民工會說:幸福就是可以多掙一些錢養(yǎng)活家人;一位流浪者會說:幸福就是可以住上一個吃了上頓有下頓的房子,F(xiàn)在呢?一個5歲的小孩已經(jīng)會“徹夜玩游戲了”;農(nóng)民工不再只追求“有錢就好”了,人們也不再只希望有個安身之處了,而是把目光轉(zhuǎn)向別墅、名車。這從某種意義上來說并不只是壞事,這些也能體現(xiàn)出社會的發(fā)展與進步。讀了《建設(shè)幸福中國》我才知道,幸福,究竟是什么。

  想必,大家都知道大名鼎鼎的“雜交水稻之父”袁隆平吧!他為我們的水稻事業(yè)作出了積極的貢獻,這不僅是我們中國的發(fā)展成就,也令世界刮目相看。那他老人家現(xiàn)在怎么樣了呢?

  XX年,袁隆平又被人們拉出了水面,這次可不是因為又有什么科學(xué)成就,而是因為他被人們爆出了與妻子一起去看車展的消息,你可能會覺得納悶;一個年近古稀的老人,怎么會被車展所吸引呢?這也許也說明人們的生活水平在穩(wěn)步提高,也體現(xiàn)社會的開放與越來越現(xiàn)代化。那他現(xiàn)在的生活又怎么樣呢?看完這篇文章,我可以有一個詞來形容:樸素。

  從樸素中可以看出什么呢?現(xiàn)在的80后90后重視時髦、現(xiàn)代,盲目地追求幸福。卻從不重視樸素節(jié)約,他們會這樣說:現(xiàn)在是和平年代,那么節(jié)約干什么?他們是老人,能受得住,少吃一點,少用一點又沒事!其實,幸福并不僅僅就是不別人夸贊、表揚,更多的是心理感受,與自己的父母一起好好在家里吃一頓飯不就很幸福嗎?身邊的點點滴滴都是幸福,我們要學(xué)會珍惜,珍惜,也是為了我們的祖國。

  達芬奇有一句這樣的名言:勤勞一日,可的一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。也許,只有那成千上萬的農(nóng)民了解最深吧!人們常把農(nóng)民說做沒有素質(zhì),卻可曾知我們每天必不可少的米飯、蔬菜,都是他們一雙手種出來的!我們可曾知他們的汗水浸濕了衣裳,得到的卻只是一小疊報酬呢?雖然這樣,他們卻仍然很幸福,因為他們?yōu)槿嗣褡鞒隽素暙I。

  其實,幸福很簡單,不需要那樣舉一大堆數(shù)字來說明,只需要做好自己該做且不辜負所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,國家才可以幸福,以為只有一小片一小片土地,一個一個人,才可以匯成一個國家啊。

  幸福是需要每個人來建設(shè)的,我們,這些21世紀的新希望,應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國呢?首先,我們要好好學(xué)習,只有從老師那里獲取知識,我們才有實質(zhì)力量,其次,我們要從現(xiàn)在做起,保護環(huán)境,愛護花草樹木,以養(yǎng)成習慣,來陶冶我們的精神情操。在生活上,我們不僅要向上面兩個例子一樣,樸素、勤勞和一絲不茍,做事也要認認真真,不馬虎,做一個四好少年,近一點我們自己的力量,才能建設(shè)一個幸福的中國!

  幸福,其實很簡單。

小學(xué)生演講稿9

各位同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的主題是學(xué)校的新變化,說到變化,最大的變化應(yīng)該就是恒通校區(qū),所以我們來談?wù)労阃ㄐ^(qū)。

  恒通校區(qū)是我們一年級~~四年級上課的地方,可真是再熟悉不過了。原來的廣場由藍、黃、白三種顏色的瓷磚擺成,我經(jīng)常在那上面“滑冰”,而現(xiàn)在基本上都是綠色的“洞洞”磚,下過雨后是個十分合格的“滑冰場”。原本的廣場上空空如也,什么都沒有,而現(xiàn)在的廣場四角都有花壇。

  變化最大的是一樓大廳,原先這里一片雜草,什么都沒有,現(xiàn)在這里有一個圓形噴水池,池水中有一座石頭堆積而成的假山,池水清澈見底,如同一塊翡翠。假山前方就是我們學(xué)校的創(chuàng)始人——偉大的教育學(xué)家陶行知老師的雕塑,他正彎著腰,右手抱著書,左手拿著一個瓢,正笑瞇瞇地看著前方的一個小女孩,小女孩也望著陶行知老師,她用手接著瓢中流出的水,這寓意著陶行知老師把知識像瓢中的水一樣,源源不斷地送給我們,這應(yīng)證了陶行知老師的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育理念。宋慶齡奶奶曾經(jīng)夸贊陶行知老師“萬世師表”,這么說也是有原因的,陶行知老師的無私和“愛滿天下”讓我們學(xué)校的老師世世代代都在學(xué)習,我們在這種“愛”的重重包圍下,使我們覺得十分幸福。

  在水池中有許多五顏六色的金魚 ,他們一會兒上游,一會兒下潛,自由自在,快樂極了?矗弧拔弧苯痿~爺爺正在水底悠閑地散步呢。瞧,水面泛起了一陣漣漪,可是卻不見“魚影”,原來是一“個閃電小子”正在水底“飆車呢”。咦,這里為什么有一塊“石頭”浮在水面上呢?哦,原來是小烏龜在表演“水上漫步”,它還不時伸頭望望,好像在炫耀:“看,我的技藝多么高超!

  我們身為行知學(xué)校的學(xué)生實在是榮幸,能有這樣的創(chuàng)始人,實在是驕傲!

  謝謝大家!我的演講結(jié)束了。

小學(xué)生演講稿10

同學(xué)們:

  你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

  提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保

  而日益衰老,還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的

  母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認錯,不過,還有一些人類知錯就改并且到處宣

  傳,使地球媽媽早點康復(fù)。

  在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對環(huán)境的看法:(建議)1、既然是環(huán)境保護,當然要先搞綠化了。希望全世界每個#人爭取每年種植一棵

  樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動。

  2、減少戰(zhàn)爭,減少核污染,因為核武器有非常強的核輻射,會致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染。

  3、力爭xx年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。

  4、把工廠排出的污水進行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

  5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道,對全世界的地球居民進行環(huán)保教育。

  6、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。(看法)

  1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

  2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

  3、一個環(huán)保隊,向小弟弟和小妹妹們進行環(huán)保教育等。

  最后,還是一句老話:保護地球就是保護人類自己。謝謝大家!

小學(xué)生演講稿11

  親愛的老師、同學(xué)們:

  在我們的成長道路上有著一群至關(guān)重要的人,他們在我們迷惘時,為我們指引方向;在我們遇到難題時,為我們耐心解答;在我們誤入歧途時,對我們細心教導(dǎo)。他們就是我們的老師。

  提起老師,最先浮現(xiàn)在腦海里的就是班主任了,我很佩服我的班主任,佩服他的細心和耐心,就比如說英語默寫,在剛開學(xué)時,我們還不太熟悉默寫的嚴格要求,不覺得有多嚴格?傻谝淮文瑢懓l(fā)下來后,我們都驚呆了,我們驚呆的不是錯誤量而是他的細心和耐心。他在批改默寫時,不管是一個字母的錯誤,一個省略號數(shù)量的錯誤,一個標點的錯誤,他都會為我們標注出來?上攵,這么一份枯燥的工作,老師做了多長時間,后來才知道,他批改全班的默寫,最少要用整整兩節(jié)課的時間。

  上完一節(jié)課,聽到下課鈴后,我們就像脫韁的野馬,開始了交談,那邊談?wù)劙素裕@邊聊聊游戲,教室里亂亂的?删驮诹牡谜裏狒[時,他輕輕的步伐已走到門口,我們卻絲毫不知他的到來,直到聽見班里安靜了幾分,才急忙停止交談,馬上做好。他先不大鬧我們,他會用眼神先盯一會兒我們,然后開始給我們講道理,讓我們自己知道自己的錯誤。這使我們漸漸養(yǎng)成入室即靜的習慣。

  他就是這樣一個細心而又耐心的老師,不管他有多累,有多忙,他都不會減少對我們的關(guān)心,因為他對我們負責。從他的身上我們學(xué)到的不僅僅是知識更是做人處事的道理。他就是我最佩服的老師——靳老師。

小學(xué)生演講稿12

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我家,爸爸自稱學(xué)識淵博,無所不能,人稱“博學(xué)先生”;媽媽則以“萬能太太”自居,而我,則是個地地道道的“樂天派”,無論大事小事,我都要笑上兩聲。我們一家三口湊到一塊,屋里便是笑聲四溢了。

  話說這一天,“博學(xué)先生”一不小心把我的隨身聽弄壞了,無論什么磁帶放進去,拿出來,肯定是被攪得亂七八糟。嘿嘿,這讓我那個自稱“無所不能”的老爸損傷了不少腦細胞,他翻爛了使用說明,按遍了所有能按的鍵,就是不起作用。于是他呆呆地望著我自言自語道:“完了,它又該進修理廠了……千古罪人呀……”正說著,媽媽邁著四方步,慢條斯理地走進屋來,拿起隨身聽,不屑一顧地看了幾眼,打開盒,搗鼓起來,一會兒工夫,遞給爸爸道:“給,好了。”爸爸望著她,哪肯相信,冷笑了兩聲,試探性地把磁帶放了進去。剎那間,優(yōu)美的音樂從里面“流”出,而且音質(zhì)似乎比原來更好,我不禁拍手稱絕,再看看爸爸,他驚訝地望著媽媽,眼睜得滴溜圓,我真擔心他的眼球會從眼眶里掉了出來!昂昧耍鳛榇鹬x,你洗一個星期的碗吧!”“萬能太太”打著官腔道!昂,好”。爸爸一邊作答,一邊放下手中的隨身聽,走進廚房,洗碗去了。

  不一會兒,媽媽哼著小調(diào),走出屋來,見了我,高興地唱道:“這周有人洗碗啦……”“好啦!唉,媽,你怎么修好的?”媽媽立刻閉上嘴,一甩頭發(fā),一揚眉毛——“保密”。別看這“萬能太太”這時挺聰明的,有時,她做的事能讓你哭笑不得。

  這不,說出事就出事,一天早上,我睜開眼睛,習慣性地看了一眼表,“呀,6:40!”我一個跟頭從床上翻起來,用最快的速度穿衣服,可是,我怎么也找不到褲子了!皨專业难澴幽?”“呀,洗了,好像還沒干……” 不一會兒,她拿了一條半干的褲子,跑到我面前說:“沒事,我來給你處理一下。”說著,便把褲子拿進了廚房。我十分詫異,真不知這“萬能太太”又要搞什么新名堂,時間緊迫,我沖進衛(wèi)生間刷牙洗臉。不到1分鐘的時間,一股焦糊味飄過來。我的第一反應(yīng)是:我的褲子遇難了!果然,媽媽遞給我一條有20多個洞被烤焦的褲子!罢娌缓靡馑。我剛才只是把它放進微波爐里烘了一下,就變成這樣兒了……”“萬能太太”呀!,你讓我是哭還是笑呀!無奈之下,隨便穿了條褲子,便沖出了家門。

  哎,這就是我的家,一個充滿歡聲笑語的家,在這個家里,經(jīng)常發(fā)生著無數(shù)令人忍俊不禁的事,搞得我經(jīng)常在夢里都要笑出聲來。我呀,打心里想說一句:我愛我家!

  我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)生演講稿13

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一年一度的元宵節(jié)又到了,今天即將又是一個花燈如晝的夜晚,而且還能吃到美味的湯圓呢!但最重要的還是一家人團團圓圓的,一起猜燈謎、看龍燈,開開心心地過元宵節(jié)。

  你想知道元宵節(jié)的來歷嗎?那就得從我國漢朝漢武帝的時候說起,在漢武帝的時候有一個叫東方朔的人,他又機智又善良,他想出了許許多多的辦法幫助別人。

  一天,他走過皇宮的長廊,發(fā)現(xiàn)一個宮女站在長廊邊,呆呆的望著月亮。那個宮女叫元宵,她很想念自己的家人。于是,東方朔想到了一個點子,他穿成神算子的樣子,到街上到處發(fā)寫著“玉皇大帝要放天火燒了長安城”的紙條,街里的人們看見了都來求漢武帝,漢武帝沒辦法,只能來問東方朔。東方朔早已想到漢武帝會來問自己,于是他說:“陛下,我有一個法子,不知陛下能不能辦到?”“能辦到,能--辦到“漢武帝連忙回答。

  東方朔接著說:“第一,我聽說火神君很愛吃湯圓,那天,讓家家戶戶做湯圓,這樣火神君走到哪都能吃到湯圓。第二,正月十五那天讓家家戶戶在門前掛燈籠,這樣玉皇大帝就真的以為長安城被燒了。

  第三,那天,為了預(yù)防被玉帝發(fā)現(xiàn)我們在騙他而懲罰陛下,讓百姓們來看燈,讓陛下、宮女、嬪妃躲在人群里面,讓玉皇大帝找不到您!痹谡率迥翘,元宵終于看到了自己的家人了。她的小妹妹大聲叫著:“元宵姐,元宵姐!”旁邊有兩個人把元宵姐幾個字聽成了元宵節(jié),于是一傳十,十傳百,大家都把正月十五叫做元宵節(jié)。

  原來我們現(xiàn)在過的元宵節(jié)竟然有這么多的奧秘所在呢!

  元宵節(jié),早晨我們一家人都會吃湯圓;我和妹妹會一起做燈籠;去廣場猜燈謎;下午還一起去體育館看龍燈呢!元宵節(jié)不但年代久遠,而且風俗也不同呢!

小學(xué)生演講稿14

敬愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!這天我演講的.題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習》。

  有人說:人的一生有三天:昨日,這天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數(shù)的這天構(gòu)成的,因為不會珍惜這天的人,既不會感懷昨日,也不會憧憬明天。尤其對于正處在學(xué)習階段的我們來說,更就應(yīng)抓住這天勤奮學(xué)習。愛因斯坦以前說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮”。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;屬于堅持不懈,持之以恒的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。

  昨日已是過眼云煙,再也無法挽留,明天還未到來,我們無法把握,我們不就應(yīng)在昨日尋覓什么,也不就應(yīng)向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待這天!而只有這天,我們能夠抓住,在這有限的時間里努力學(xué)習,抓緊這天的分分秒秒,用這天的努力去彌補昨日的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉,在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本?

  同學(xué)們,我們就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎樣會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎樣會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!本褪沁@個道理。

  同學(xué)們,我們此刻更就應(yīng)惜時如金,認真利用此刻的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學(xué)習打下堅實的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨日,抓緊這天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨日,揮霍這天,夢幻明天。

  一個有價值的人生就應(yīng)是:無怨無悔的昨日,豐碩盈實的這天,充滿期望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜這天,珍惜此刻的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

小學(xué)生演講稿15

  甲:親愛的小伙伴們,二十五中校園之聲和你們見面了!我是五(2)中隊的魏湘君。

  乙:大家好!我是五(2)中隊的黃云浩。

  甲:今天,讓我們一起走近“水果家族”,了解一下他們的成員吧!

  乙:魏湘君,我先出個謎,你來猜猜看?

  甲:好哇,你說!

  乙:聽好嘍!瞧一瞧,你樂了;聞一聞,你醉了;咬一口,你心兒甜透了!你猜,水果家族的哪個成員能有這么大的魅力呢?

  甲:哦!我知道!這當然是大名鼎鼎的蘋果嘍。

  乙:“一天一個蘋果”,是人們熟知的健康口號。的確,蘋果含有豐富的糖類、有機酸、纖維素、維生素、礦物質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì),被科學(xué)家稱為“全方位的健康水果”。那么,到底是哪些保健作用讓它贏得了這樣的美名呢?

  甲:降低血脂:日本果樹研究所的人體試驗表明,每天吃兩個蘋果,3周后,受試者血液中的甘油三酯水平降低了21%,而甘油三酯水平高正是血管硬化的罪魁禍首。蘋果的果膠進入人體后,能與膽汁酸結(jié)合,像海綿一樣吸收多余的膽固醇和甘油三酯,然后排出體外。

  乙:預(yù)防癌癥:日本弘前大學(xué)的研究證實,蘋果中的多酚能夠抑制癌細胞的增殖。而芬蘭的一項研究更令人振奮:蘋果中含有的黃酮類物質(zhì)是一種高效抗氧化劑,它不但是最好的血管清理劑,而且是癌癥的克星。

  甲:假如人們多吃蘋果,患肺癌的幾率能減少46%,得其他癌癥的幾率也能減少20%。法國/國家健康醫(yī)學(xué)研究所/最新研究還告訴我們,蘋果中的原花青素能預(yù)防結(jié)腸癌。

  乙:減肥:蘋果會增加飽腹感,飯前吃能減少進食量,達到減肥的目的。

  甲:蘋果除了有“健康水果”的美稱外,還有一個美名——記憶之果。

  乙:咦?為什么要稱它為“記憶之果”呢?

  甲:聽我給你慢慢道來:蘋果含有豐富的糖類,維生素和人體需要的微量元素鋅,而鋅是構(gòu)成與記憶力息息相關(guān)的核酸和蛋白質(zhì)不可缺少的元素。所以人們親切地稱蘋果為“記憶之果”。

  乙:除了蘋果,我們還可以從哪些水果中獲取健康呢?

  甲:吃香蕉能幫助內(nèi)心軟弱、多愁善感的人驅(qū)散悲觀、煩躁的情緒,保持平和、快樂的心情。這主要是因為它能增加大腦中使人愉悅的物質(zhì)的含量。

  乙:吃草莓能培養(yǎng)耐心。但因為它屬于低矮草莖植物,生長過程中易受污染,因此,吃之前要經(jīng)過耐心清洗:先摘掉葉子,在流水下沖洗,隨后用鹽水浸泡5~10分鐘,最后再用涼開水浸泡1~2分鐘。之后,你才可以將這粒營養(yǎng)豐富的“活維生素丸”吃下。

  甲:梨是令人生機勃勃、精力十足的水果。它水分充足,富含維生素a、b、c、d、e和微量元素碘,能維持細胞組織的健康狀態(tài),幫助器官排毒、凈化,還能軟化血管,促使血液將更多的鈣質(zhì)運送到骨骼。但吃梨時一定要細嚼慢咽才能較好的吸收。

  乙:柚子是保證人體健康,使心血管系統(tǒng)健康運轉(zhuǎn)的水果。它含有的果膠能降低/低密度脂蛋白,減輕動脈血管壁的損傷,維護血管功能,預(yù)防動脈硬化和心臟病。研究者還發(fā)現(xiàn),吃8只柚子/能明顯促進運動中/受傷的組織器官/恢復(fù)健康。

  甲:經(jīng)常情緒激動,會增加患心臟病、高血壓和中風的危險。哈佛醫(yī)學(xué)院的專家們/常吃橘子/來降低這些患病概率。但需注意,每天不要吃超過4個,否則可能出現(xiàn)中醫(yī)所說的“上火”表現(xiàn),如長口瘡等。

  乙:水果,深受男女老少的歡迎,那什么時候吃水果最好呢?

  甲:吃水果最好不要飯前空腹/以及/飯后立即食用。吃水果的時間最好在飯后兩小時或在餐前1小時左右。魚蝦和水果最好分開食用,至少應(yīng)在吃魚蝦兩小時后吃水果。

  乙:為什么要選這個時機吃呢?

  甲:人們一般習慣在飯后食用一些水果,這樣做其實很不科學(xué)。人吃飽飯后食物進入胃內(nèi)需要經(jīng)過1—2小時的消化過程,才能緩慢從胃中排出,飯后如果立即吃進很多水果,即會被食物阻滯在胃內(nèi),在胃內(nèi)如果停留時間過長,就會引起腹脹、腹瀉或便秘等癥狀,天長日久,將導(dǎo)致消化功能紊亂。

  乙:如果正餐吃的是一些富含鈣質(zhì)的水果,飯后即吃水果,尤其是柿子、石榴、山楂、葡萄、黑棗等水果,魚蝦中的鈣質(zhì)就會與水果中的鞣酸結(jié)合生成一種堅硬的物質(zhì)——鞣酸鈣。這不僅會降低魚蝦的營養(yǎng)價值,而且還會影響胃腸的消化能力,甚至會發(fā)生腹脹、腹瀉、腹痛、惡心、便秘等不適感覺。

  甲:看來,我們平時不但要多吃水果,而且還要掌握正確的吃法!

  乙:是!這樣,我們才能獲得能全面的營養(yǎng),才能使自己的身體更棒!

  甲:在節(jié)目的最后,請收聽歌曲。

  乙:親愛的同學(xué)們,讓我們下周一再見!

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