文明小學(xué)生演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會,演講稿對我們的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的文明小學(xué)生演講稿,希望對大家有所幫助。
文明小學(xué)生演講稿1
同學(xué)們,老師們:
早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。
同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動,目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。
多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大唿小叫,有時還會撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!
讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。
讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
文明小學(xué)生演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是五年2班的溫xx。今天,我國旗下演講的主題是《愛護(hù)環(huán)境,美化校園》。
作家說環(huán)境是心靈的港灣;畫家說環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說環(huán)境是制勝的法寶;教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃?梢姯h(huán)境會對每個人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,一定會感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。
學(xué)校是我們的第二個家,更值得我們愛護(hù)、美化、呵護(hù)。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們的樂園。所以我向全校同學(xué)發(fā)出倡議,呼吁大家愛護(hù)環(huán)境,美化校園。為創(chuàng)建文明校園,和諧校園,請同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。
3、提倡彎腰精神,一見垃圾就撿起。
4、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,
相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。學(xué)校無垃圾行動需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花!
我的演講完畢!謝謝大家!
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《維護(hù)校園環(huán)境從我做起》。
曾經(jīng),有同學(xué)愛把家里的水果、零食等偷偷帶回學(xué)校。他們在吃完水果后就會把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同學(xué)走過,看到地上的這些果皮紙屑,會責(zé)怪這些肇事者很不文明,但很少有人會彎下腰把它們隨手一一撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。
我還看到過從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過的紙“飛機(jī)”,它們緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,這些“飛機(jī)”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片,很不清潔。我也聽到有同學(xué)在說:“不知道是什么人,這么不文明,連紙屑都亂扔,真不講衛(wèi)生!”這樣指責(zé)肇事者的人很多,我也是其中的一個。可是我們卻沒有行動起來,沒有動手把那些看得見的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久,最后還是打掃清潔的阿姨一一掃掉了。
大家如果留心,就會發(fā)現(xiàn),我們的校園近段時間清潔整齊了很多。如果我們再留心一下,我們還會發(fā)現(xiàn),往日的“臟、亂、差”、衛(wèi)生死角已經(jīng)不復(fù)存在,校園里到處已看不見紙屑,地上也不再有果皮,連口香糖這種最難對付的垃圾都再也不出現(xiàn)了。這到底是什么原因呢?這是實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”,每個同學(xué)都自覺地參與,昔日“臟、亂、差”的現(xiàn)象變得清潔、美麗起來,許多衛(wèi)生死角也正一一被清除。這也是實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”工作后,我們都可以感受到的令人欣喜的變化。
環(huán)境問題是一個與我們生活息息相關(guān)的問題,而保護(hù)校園環(huán)境一定要從我做起。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中,因此,我在這里呼吁大家:愛我校園,清潔美麗靠大家!讓我們每個人都自覺去維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙,讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧!愛護(hù)校園就是愛護(hù)我們自己!讓我們大家攜手起來,裝扮我們校園,美化我們的校園!讓我們從身邊做起,持之以恒,保護(hù)我們校園的清潔。
我相信,如果我們每個同學(xué)都能做到的話,我們的藍(lán)天一定會更明亮!我們的綠草一定會更碧綠!我們的校園一定會更美麗!
同學(xué)們,保持校園的清潔、美麗、和諧,從我做起吧!
文明小學(xué)生演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自李河小學(xué),今天我演講的題目是:“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”。
站在這演講的舞臺上,也許大家一下注意到的就是我身上這件色彩絢麗的衣服,我就是因?yàn)橄矚g它和諧的顏色才將它買下。我們的家園——楊崗,不也同樣需要這樣的顏色嗎?
同學(xué)們是否還記得幾年前的楊崗。那時候用水泥塊鋪成的人行道,因未能很好的連接,一到下雨天,行人一腳踩下即成為了“落湯雞”,使每一個走在大街上的楊崗楊崗人感到糾心不已……
可如今,才過去短短的幾年時間,楊崗即變成了一個美麗的小村莊。瞧,一排排整齊漂亮的房屋;寬敞干凈的公路;文明行駛的車輛;環(huán)保意識顯著提高的居民……這一切的一切組成了一幅色彩絢麗的美麗小村莊的畫面。記得上個月我與媽媽去老河口市逛街,一位老河口市的阿姨聽到我與媽媽講楊崗話,馬上對我倆刮目相看,并感慨,楊崗這幾年真是變化太快了,整個村莊變得干凈明亮,也變得青山綠水,各項(xiàng)環(huán)保指標(biāo)都超過老河口市了。我聽阿姨這樣說,馬上為我是楊崗人而感到驕傲自豪起來,腰也不知不覺挺得更直了。
可是,我認(rèn)為,光有這些還不夠,與建設(shè)美麗楊崗的宏偉藍(lán)圖相比還有些差距,還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學(xué)生,但是我們也可以為“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美好家園——楊崗”,做出一點(diǎn)
應(yīng)有的貢獻(xiàn)。比如說:新的學(xué)期,同學(xué)們都發(fā)了新書,首先想到的就是為新書,包上書皮。有的買塑料書皮,有的買漂亮的包裝紙包書。可是你們知道嗎?這些包裝制作既浪費(fèi)能源又不利于環(huán)境保護(hù),還會使楊崗產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷,海報等材料包書,既有利于環(huán)境的保護(hù),還可以學(xué)會自己包書,鍛煉自己的動手能力。這樣,我們既節(jié)約了金錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?除此之外,我們還應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜等。同時還可以進(jìn)入社區(qū)、家庭,廣泛宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不隨手亂扔垃圾”的主題活動,并邀請家長和其他社會成員共同來參加;最終讓“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”成為全楊崗人的自覺行動。
“眾人拾柴火焰高”。同學(xué)們,我們應(yīng)該踴躍加入“倡導(dǎo)生態(tài)文明,共建美麗家園”的行列,號召更多的人行動起來。每一個楊崗人邁出的一小步,將會是楊崗邁進(jìn)的一大步。為了那一片楊崗的藍(lán)天更加蔚藍(lán),為了楊崗的山林更加郁翠,為了碧波蕩漾的資江河更加明凈,為了下一代擁有的楊崗更加美麗。行動吧!努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明小學(xué)生演講稿4
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。“孔融讓梨”是一個大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓。同學(xué)們可以思考一下,平時在學(xué)校老師為什么提出了很多文明禮儀的要求?為什么要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?回憶一下,有哪些文明禮儀的要求呢?
我們小學(xué)生如果穿著得體,整潔干凈,就能體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當(dāng)很多人一起上下樓梯時,發(fā)生摔倒,踩踏等事故,后果就會很嚴(yán)重。
課間休息時,如果教室里,有的同學(xué)跑來跑去,甚至大聲喧嘩,大家怎么能靜下心來做作業(yè)呢?
同學(xué)之間,禮貌待人,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)校的面貌就煥然一新,積極向上。
禮儀無處不在,它給人的影響太多太多了!安シN一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)”。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習(xí)慣中一個最重要的習(xí)慣,是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課。文明禮儀有利于我們健康地成長,受益終身。因此,希望大家爭做文明禮儀小標(biāo)兵。
文明小學(xué)生演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的南京市民:
大家好!我是南京農(nóng)業(yè)大學(xué)的一名大三學(xué)生,我叫楊松,中共預(yù)備黨員,曾擔(dān)任校交通科技協(xié)會會長一職。作為一名大學(xué)生文明交通志愿者,我曾多次和南京市第一交警大隊(duì)策劃并組織在校學(xué)生積極參加到[文明交通綠色出行"的活動中來,并深刻的認(rèn)識到了文明交通摒棄陋習(xí)的重要性。
交通秩序、交通環(huán)境、交通形象,是一個城市在規(guī)劃、建設(shè)和管理中一個重要的基礎(chǔ)性問題,不僅代表著這座城市的總體發(fā)展水平,也反映了全體市民的精神風(fēng)貌和文明程度。一個城市、一個國家的存在與發(fā)展,都應(yīng)該有一面鏡子,而交通形象則承擔(dān)著這一歷史使命。小學(xué)生文明出行,文明乘車演講稿。眾所周知,20xx年我們南京將迎來期盼已久的青奧會。為了向社會展示整個南京的交通形象,我們南京全體市民也都在用自己的實(shí)際行動踐行著文明交通共建新南京的號召。
行走時的一次走神;過馬路時的一次僥幸;開車時的一次違章;僅僅是一次小小的疏忽,都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。這一幕幕就像城市臉上的瘡疤、城市軀體上的潰瘍一樣,玷污著這個城市的文明形象。
營造文明、和諧的交通環(huán)境離不開大家的支持和努力,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,作為文明交通志愿者,我們應(yīng)做到嚴(yán)格遵守<道路交通安全法>。
保護(hù)生命,平安出行;文明騎車、文明行走、文明乘車。不闖紅燈不越線,文明交通,從我做起。小學(xué)生文明出行,文明乘車演講稿。倡導(dǎo)交通文明,告別交通陋習(xí),明辨榮辱,共創(chuàng)和諧;珍愛自己和他人的生命,爭做文明交通的宣傳者、實(shí)踐者和守護(hù)者,讓我們的城市交通更安全、更有序、更文明—為了迎接青奧會的到來,為了創(chuàng)建全國文明城市,為了樹立南京現(xiàn)代文明新形象,我們每一位南京市民,每一位大學(xué)生文明交通志愿者都應(yīng)該做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后,我倡議全體南京市民和南京市大學(xué)生投身到建設(shè)文明家園的行動中來,倡導(dǎo)文明交通摒棄交通陋習(xí)",讓更多的人感受到文明出行所帶來的安全與和諧,生活沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播"。
謝謝大家。
文明小學(xué)生演講稿6
如果你是小學(xué)生,你會知道《小學(xué)時守則》的第五項(xiàng):“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、文明、健康的生活習(xí)慣”。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第五條:“對別人有禮貌,說話有禮貌……”但是文明真做到了嗎?什么是文明?
在我們的生活中,文明人和不文明人隨處可見。有的`人亂扔垃圾隨地吐痰,有的人彎腰把地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶。雖然這些都是小事,但影響和后果都很大。
比如開學(xué)第一天,我路過高一教學(xué)樓,突然,小紙片從二樓飄了下來。我抬頭一看,一雙小手正靠在二樓的護(hù)欄上,繼續(xù)往樓下扔紙屑。我想:他一定是新來的一年級學(xué)生。這些紙屑污染環(huán)境,影響行人。這個呢?想到這,我趕緊跑到二樓,拉著小男孩的手對他說:“做個文明學(xué)生!彼犞,若有所思,然后連忙收回了手。
還有一次,剛吃完午飯,準(zhǔn)備去上學(xué)的時候,和一個學(xué)生一前一后走著。他走在我前面,我看見他蹲下,撿起一個包裝袋扔進(jìn)垃圾箱?吹竭@一幕,我深受感動。
文明小學(xué)生演講稿7
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,在這如此美麗的校園里,我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手去揀起,讓校園清潔美麗呢?我們怎么忍心讓潔白的墻體留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?在樓道里,當(dāng)我們行色匆匆地與老師擦肩而過時,我們可曾想到主動向老師問好;課堂上,當(dāng)同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下暢游于知識的海洋中時,我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對老師的不尊敬;辦公室里,當(dāng)老師耐心細(xì)致地為我們講解完問題時,我們可曾想到向老師道一聲謝謝。同學(xué)們,美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止。文明是風(fēng)尚,它可以吹拂每一位青少年的心;文明是花朵,它能將校園裝扮得更加美麗;文明是進(jìn)步,它可以提升我們的形象。其實(shí)文明禮貌就體現(xiàn)在這些平常的小事上,只有從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,我們才能提高自己的修養(yǎng)。
我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)要從我做起,從身邊做起,為建設(shè)我們美好校園做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此,學(xué)校少總部向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、整潔著裝,不穿奇裝異服,不帶首飾,為學(xué)校爭光,以學(xué)校為榮。
二、按時作息,不遲到、早退,不曠課,認(rèn)真及時完成作業(yè)。
三、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。節(jié)約用水用電,及時關(guān)水熄燈,杜絕“長流水”、“長明燈”現(xiàn)象。
四、遵守公共秩序,講究社會公德。不在校內(nèi)騎車,遵守交通規(guī)則,不圍觀,不起哄,不以強(qiáng)凌弱。
五、注意教室、寢室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等,拒絕零食進(jìn)入校園,并注重保潔。
六、尊重人格,不惡言穢語;言談優(yōu)雅,不互相謾罵;團(tuán)結(jié)友愛,不打架斗毆,不搞江湖義氣。
七、言必行,行必果;遇到失誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,誠實(shí)守信,知錯就改,以正確的心態(tài)對待問題。
八、尊敬師長,孝敬父母;學(xué)會主動與人交流、溝通;學(xué)會感恩。
親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來!讓我們在春光明媚季節(jié)里,對著陽光宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生!讓文明不再是純粹的理念,而是每個學(xué)生的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!我相信通過我們共同的努力,會使我們的大家庭象春天一樣充滿希望,象夏天一樣充滿活力。讓我們爭當(dāng)校園文明的先鋒,展示當(dāng)代少年的風(fēng)采!讓我們共同鑄造新建小學(xué)更加美好的明天!
文明小學(xué)生演講稿8
親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六甲班的 。我今天要給大家演講的題目是《文明禮貌在校園》。
校園內(nèi),一些衣著整潔的同學(xué)邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋,親愛的同學(xué)們,當(dāng)你看到這些情景時,有什么感想呢?快快行動起來吧,做一個文明的好少年,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓這個世界清潔起來吧。
講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。 也許我們很多同學(xué)不善言表,也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來時,不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步,而辛勤耕耘的老師們感到莫大的祝福和由衷的欣慰!
一聲“謝謝”表達(dá)了對對方的無限感激,一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語,用一份行動使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明小學(xué)生演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
文明。一個無處不在的表現(xiàn)。文明有很多種,如小淑女的優(yōu)雅,小紳士風(fēng)度,尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。讓我們一起走進(jìn)這所文明禮儀的殿堂吧。我還經(jīng)歷了這樣的故事:
有一個星期天,我媽媽帶我去公園玩。同時我也看見,一位小朋友也來公園。他們首先去了游樂園,又去看了一場電影,玩得很開心。
看完電影,父女倆個裝備去劃船,突然,那小孩對爸爸說:”爸爸,我想去衛(wèi)生間。“”那里有一個。“爸爸往那一指說。那小孩一路小跑沖到公廁,只見里面的地面、便池一塵不染,還有一股香氣彌漫在空氣中!闭娓蓛舭!“那小孩說。不一會兒小孩出來了!睕_水了嗎?手洗干凈了嗎?“爸爸說!边,忘了!八缓靡馑嫉?fù)u搖頭,轉(zhuǎn)身又跑了進(jìn)去。”我沖水了,手也洗干凈了!“小孩出來的時候?qū)Π职终f!焙煤⒆,下次別忘了!“公共洗手間地干凈整潔要靠大家共同維護(hù),它代表著一種文化,是文明程度的標(biāo)志!要記住!卑职謱ε畠赫f。
文明就在我們的身邊,你看文明處處在,一定要抓住它哦。爭做文明隊(duì)員。
文明小學(xué)生演講稿10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是四(3)班的徐戌。今天,站在鮮艷的國旗下,我想和大家談?wù)劇拔拿鞫Y儀”這個話題。
文明是進(jìn)步的表現(xiàn),是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。然而,遺憾的是,校園里還是時不時地出現(xiàn)一些不和諧的畫面。
有些同學(xué)出口臟話,滿嘴粗話,甚至還打架、罵人,這也是“禍從口出”的主要原因吧。同學(xué)們,在校園里,我們應(yīng)該傳遞美麗的話語,讓文明的語言暖遍所有人的心。
有些同學(xué)的衛(wèi)生意識較差,造成校園環(huán)境不夠整潔。我在校園里走了一圈,很少看到有同學(xué)能夠自覺撿起地上的垃圾,甚至有些同學(xué)直接把垃圾隨手一扔。有風(fēng)的日子,你可能還會看到到處飄的紙屑、塑料袋呢!在此,我倡議同學(xué)們,請大家彎一彎,撿一撿,放一放,讓我們的校園變得更美吧!
還有的同學(xué)會破壞公物,在課桌上亂涂亂畫;有的在走廊上依舊大聲喧嘩,有的同學(xué)見到老師像空氣一樣……這些同學(xué),總是把校長和班主任的教誨當(dāng)做耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出。在此,我真誠地向同學(xué)們建議:遠(yuǎn)離陋習(xí)。
文明小學(xué)生演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
同學(xué)們,我國擁有著五千年的燦爛文化歷史,長久以來,一并擁有著禮儀之邦和文化之國的美譽(yù)。而在現(xiàn)代社會,許多以前的禮儀傳統(tǒng)都早已消失不見,為了不讓文明在我們的眼皮子底下溜走,我們決定從自己做起。
所有人都明白“文明”的含義,但都只是嘴上在說,實(shí)際行動上卻很難做到,擁有理念是不夠的,缺少的是實(shí)踐。
文明是如此之簡單,可實(shí)踐確實(shí)如此之難。文明只是舉手之勞,往往文明就在我們身邊,但我們都沒能抓住它。把剛吃完的香蕉皮丟進(jìn)前方不遠(yuǎn)處的垃圾果皮箱,而不是選擇隨手扔在地上,這就是文明。在公共場合保持安靜,不影響旁人,這就是文明。在餐館里餐具碰撞的聲音小一點(diǎn),吃剩的少一點(diǎn),這也是文明。
用自己的行動感染別人,再消極的人也會臉紅,再不情愿的人也會行動。爭做文明小市民,從我做起,從文明做起,讓我們中國重回“禮儀之邦”寶座。
謝謝大家!
文明小學(xué)生演講稿12
老師、同學(xué)們:
大家好!
誠信,是人們在社會交往中應(yīng)遵守的道德原則,它要求人們在立身處世中做一個堂堂正正的人,待人誠實(shí)而不虛偽,忠厚而不奸詐,信任而不疑慮 ,守信而不失信,真心實(shí)意、善心待人而不負(fù)心無情、損德害義。誠信,是人們在社會交往中應(yīng)遵循的道德原則,它要求人們在立身處世中做一個堂堂正正的人,待人誠實(shí)而不虛偽,忠厚而不奸詐,信任而不疑慮 ,守信而不失信,真心實(shí)意、善心待人而不負(fù)心無情、損德害義。
古時候,流傳著這樣的一個故事:“魯國有一位叫尾生的人。有一次,他跟一位久別相逢的老朋友相會,尾生按時到達(dá),他左等不來,右等也不來。忽然山洪爆發(fā),大水涌來,越漲越高。尾生想:我既然答應(yīng)了我的老朋友,決不能離開!但水流很急,幾乎要將他沖走,他便死命抱住橋柱。等大水退后,朋友趕來一看,尾生雙手緊緊抱著柱子,卻早已斷氣了!痹谖C(jī)關(guān)頭他首先想到的是講求信用、不負(fù)承諾、惜情重義、遵守道德。為此他寧可丟失最寶貴的生命,也不讓信譽(yù)和人格受到玷污。幾千年過去了,尾生雖失去了生命,但他誠信的品質(zhì),永世光彩照人,至今仍令人感佩。
然而,在我們這個千年的文明古國、禮遇之邦,這樣講誠信的人越來越少了。舉目四望,人與人之間充滿了防范和疑慮。樓是建得越來越多,但被鐵門、鋼窗和防護(hù)欄罩著,人就像圈在籠子里;商品是越來越豐富了,但假煙、毒酒、過期變質(zhì)的食品以及品類繁多的各種水貨充斥于市場,甚至有多起命案發(fā)生;打開電視、報紙,得辨識廣告內(nèi)容真?zhèn)?走在大街、市場 ,得謹(jǐn)防遇上騙子;甚至碰上公安,你也得心存戒備,他說不定是個冒牌貨如果你去商場、超市購物,也得有個思想準(zhǔn)備,別怪售貨員把你當(dāng)賊,緊盯著你,也別怪保安忽然冒出來查驗(yàn)?zāi)愕男∑保踔了焉韥碜C明你是否有“夾帶”,是否有個“竊兒”……在這樣一個缺乏誠信的社會里,人們不得不付出高昂的代價,才能維護(hù)人格的信譽(yù),才能證明自己的清白和無辜。
但是,如果一個人光講誠信,沒有文明,也是不行的。講文明有許多方面,如:尊老愛幼、禮貌待人、遵守秩序、愛護(hù)公物、拾金不昧、助人為樂等……這些都是講文明的行為,然而,禮貌待人有為重要。
中國曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓(xùn),意思是說:有道德人的待人應(yīng)該彬彬有禮,態(tài)度不能粗暴傲慢,更不能出言不遜。禮貌待人是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
禮貌待人是指人們在與他人交往的各種行為處境中所應(yīng)有的品行和禮儀,是處理人與人之間關(guān)系的社會公德之一,也是文明行為中最起碼的要求。在社會主義社會里,禮貌待人體現(xiàn)出對他人的尊重,反映出人與人之間平等與友好的關(guān)系。周恩來同志是禮貌待人的楷模。他身為國家總理,但總是謙虛恭敬,彬彬有禮,處處以禮待人:服務(wù)員給他端茶,他常常站起來用雙手接過去,并微笑著點(diǎn)頭表示感謝;外出視察工作時,每到一個地方他總是和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員一一握手,親切地道謝;甚至在回家途中,他也再三關(guān)照司機(jī)讓外賓的車走在前面,要禮貌行車。
禮貌待人、誠實(shí)守信并不是一種外表形式,而是溝通人們之間友好感情的一條橋梁。如果大家都能自覺地做到禮貌待人、誠實(shí)守信,不僅能使人與人之間的關(guān)系更加純潔和美好,而且可以避免某些不必要的個人沖突,使社會生活更加和諧、安詳。在這種美好和睦的環(huán)境中,人們就能增進(jìn)友誼,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),更好的學(xué)習(xí)、生活,并從中感受到親切、溫暖、愉快和力量。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明小學(xué)生演講稿13
社會正在進(jìn)步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現(xiàn)代社會的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個合格的新時代公民。
古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。而我們,作為新時代的中學(xué)生,正在接受著知識教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)社會主義精神文明,這樣才能學(xué)好知識,成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個人的幸福的追求,煞是整體的幸福,即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求!
一個有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。
文明小學(xué)生演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
“洛陽是我家,創(chuàng)建靠大家。全民齊動手,創(chuàng)建洛陽家!笨炜,洛陽創(chuàng)建文明城市了!河陽新村更是文明城市里的一支奇葩,分外美麗?囱,小區(qū)里這一道道文明風(fēng)景線——齊刷刷的自行車
一進(jìn)入河陽新村,你就會被第一道文明風(fēng)景線所吸引——樓下的自行車。
作為現(xiàn)代文明最普遍、最環(huán)保的交通工具,一輛輛自行車,不管新的舊的,都自豪地、整整齊齊地站在每一棟單元樓前。
說來也是清潔工阿姨們的功勞,她們可謂是火眼金睛,只要哪輛自行車一不小心或因?yàn)椤疤詺狻迸艹鲆?guī)定的白線框,不管多沉,都會被清潔工阿姨們抬回線內(nèi)。
還記得上次,我家自行車忘了上鎖(這可是輛嶄新的、價值不菲的賽車)。一位清潔工阿姨費(fèi)了好大勁兒找到我家,叮囑以后要把車鎖好。媽媽非常感謝她,請她喝口水再去忙工作,可她謝絕了。
真是文明城,文明人,連清潔工也不例外呀。
小區(qū)里的治安人員
如果你稍加留心就會發(fā)現(xiàn),近來河陽新村里樓前樓后治安人員多了,并且不論早晚,他們都是一身制服,堅守在自己的崗位執(zhí)勤。
原來小區(qū)里入室偷盜,樓下自行車等物不翼而飛的現(xiàn)象都消失了,就連淘氣的孩子們也都在治安人員好意規(guī)勸下,停止了許多惡作劇活動。整個小區(qū)里散步的人們,下棋打牌的人們,推著嬰兒車消閑的年輕媽媽們,坐在石凳上自由自在、談天說地的女生們——,都是一臉的笑意,一臉的安怡。
昨天傍晚,樓下一位風(fēng)塵仆仆的老奶奶拉著幼小的孫兒犯了難。一位治安大叔上前詢問。原來,家住信陽的老人帶著放了暑假的孫兒來找在洛石化上班的兒子,一時腦子糊涂既找不到兒子的家,又弄丟了兒子留的手機(jī)號碼。坐了一天的長途車,又累又餓的孫兒看著無奈的奶奶直抹眼淚。
治安叔叔詳細(xì)的詢問了老人兒子的工作單位,從查號臺,單位值班 室那里問到了電話號碼,老人緊縮的眉頭終于舒展開來。
“予人玫瑰,手亦留香 !蔽也唤麑@種文明之舉肅然起敬。
好靚麗的文明小區(qū)風(fēng)景線!讓我們都來做這條風(fēng)景線上清潔、健康、文明、和諧 的使者吧。
文明小學(xué)生演講稿15
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。 課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。 同學(xué)之間也離不開禮儀,
它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。 在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
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