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守法遵紀(jì)演講稿參考

時(shí)間:2022-12-08 08:50:12 演講稿 我要投稿

守法遵紀(jì)演講稿參考

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的守法遵紀(jì)演講稿參考,僅供參考,歡迎大家閱讀。

守法遵紀(jì)演講稿參考

守法遵紀(jì)演講稿參考1

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。

  提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

  我國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家,國(guó)有國(guó)法,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見(jiàn),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。作為一名高校學(xué)子我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐我校常規(guī)工作,抓好升旗儀式和課間操,塑造我院學(xué)生良好精神面貌;建立課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序;堅(jiān)持衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立遵紀(jì)守法,尊老愛(ài)幼,講究團(tuán)結(jié),刻苦學(xué)習(xí)的思想。

  我們要提高自身的法律意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì);我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在只有從一名合格的大學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  謝謝大家,我的講話完畢。

守法遵紀(jì)演講稿參考2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我講故事的題目是《遵紀(jì)守法,要從小做起》。

  小時(shí)候就聽(tīng)媽媽講一個(gè)故事:從前,我們村里有一個(gè)男孩子,自小就沒(méi)有爸爸,媽媽就非常非常的寵愛(ài)他。有一次,他在田野里采回了別人種的大蠶豆,把它煮起來(lái)吃了,媽媽微笑著說(shuō):“喲,我的孩子可真能干哪!”再長(zhǎng)大些,他就開(kāi)始做一些偷雞摸狗的事兒了。媽媽總是對(duì)來(lái)告狀的人這么說(shuō):“孩子嘛,還小,不懂事,長(zhǎng)大了就會(huì)懂事兒啦!”再后來(lái),他還交上了一群不三不四的朋友,他的胃口越來(lái)越大,為了滿足自己的需求,干上了搶劫殺人的罪惡勾當(dāng),結(jié)果被警察抓住了。當(dāng)法官在法庭上宣判他死刑立即執(zhí)行的時(shí)候,他的母親就嚎啕大哭,淚流滿面,不忍心接受這個(gè)事實(shí),她還想再擁抱一下她的“乖兒子”,兒子卻一口咬下了母親的耳朵,對(duì)她說(shuō):“如果當(dāng)初我犯了錯(cuò)誤,你就提醒我、批評(píng)我,教我怎樣改正,就不會(huì)有今天這樣的下場(chǎng)了!彼麐寢尩竭@個(gè)時(shí)候才明白自己對(duì)孩子的縱容,不僅不是疼他,反而是害了他。

  從這個(gè)故事中,我們不難看出,那個(gè)媽媽的“縱容”導(dǎo)致了孩子不能做到遵紀(jì)守法,最后走上了犯罪的道路。

  同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,我們要加強(qiáng)自身的修養(yǎng),時(shí)時(shí)刻刻都遵紀(jì)守法,努力做一個(gè)健康向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的好學(xué)生!讓我們一起提倡:

  遵紀(jì)守法記心里

  我們社會(huì)講法律,法律知識(shí)要學(xué)習(xí)。是非善惡要明辨,學(xué)會(huì)做人明事理。

  害人之心不可取,防人之心不麻痹。不做壞事人品好,多做好事?tīng)?zhēng)第一。

  遇到壞人別著急,沉著冷靜想主意。假裝順從不反抗,尋找機(jī)會(huì)巧逃離。

  及時(shí)撥打110,壞人壞蛋無(wú)處去。法律武器威力大,社會(huì)穩(wěn)定它維持。

  大家一起學(xué)法律,用好法律這武器。在家在校在社會(huì),遵紀(jì)守法記心里!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

守法遵紀(jì)演講稿參考3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  紀(jì)律法則,是一個(gè)布置精密的柵欄,僭越過(guò)去,就破壞了保護(hù)我們的.屏蔽,小心呵護(hù),就成就了一番文明。實(shí)踐誠(chéng)信,是一方源自心田的甘泉,停滯流動(dòng),會(huì)讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。

  當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí),愛(ài)護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;當(dāng)關(guān)門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時(shí),珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動(dòng)從我們行為檔案里刪除時(shí),規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信不再因我們忽略而僅僅是一個(gè)詞匯時(shí),實(shí)踐誠(chéng)信脫身成一種如百合般怡人的文明;

  從我做起,點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法,滴滴實(shí)踐誠(chéng)信,會(huì)慢慢匯成文明的花簇,在—個(gè)蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。

  其實(shí),貌似約束人們的條例規(guī)章,并沒(méi)有那么可怕,那么難以做到,它像個(gè)外生枝;它如雙溫暖的雙手,指出你在人生路上冒失犯下錯(cuò)誤,引領(lǐng)你正直地生長(zhǎng)。其實(shí),實(shí)踐誠(chéng)信也并沒(méi)有那么困難,那么難以企及,不輕言諾言,言諾必行就行。其實(shí),做一個(gè)舉止文明的人,也業(yè)并沒(méi)行那么遙遠(yuǎn),那么難以辦到。遵守最簡(jiǎn)單的準(zhǔn)則,履行最基本的義務(wù),真正地做到像保護(hù)眼睛一樣呵護(hù)法規(guī),真正地做到實(shí)踐誠(chéng)信,文明已在你身上散發(fā)花香。其實(shí),文化,也并不是個(gè)人得找不著邊的抽象詞,它就是一個(gè)人的文明加另一個(gè)人的文明。許許多多的小文明組建的人文化。

  就像從一數(shù)起,—直數(shù)到無(wú)窮無(wú)盡,從我做起,一直做到生命之盡。在不隨地吐痰,學(xué)會(huì)文明:在不打架斗毆中,學(xué)會(huì)文明;在不違法犯罪中,學(xué)會(huì)文明。在實(shí)踐誠(chéng)信中,做到文明在一點(diǎn)一滴中,做到文明。你會(huì)發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的門,從那兒,人們秩序井然地走了出去,走向更廣闊更安全自由的金光大道,走向更發(fā)達(dá)更和諧的文明世界。

  遵紀(jì)守法,實(shí)踐誠(chéng)信,從我做起。當(dāng)小文明遍布各處,閃著耀眼光芒,散發(fā)著芬芳?xì)庀r(shí),民族和諧的文化將熠熠塵輝!

守法遵紀(jì)演講稿參考4

尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的老師、同學(xué):

  大家好!

  我演講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》。

  大家知道,小學(xué)階段,我們屬于未成年人,是家中的寶貝,祖國(guó)的花。但千萬(wàn)不要認(rèn)為法律與自己無(wú)關(guān),未成年人的行為同樣要受到法律的約束!為此,我們要懂得遵守紀(jì)律和法律法規(guī),簡(jiǎn)而言之,就是遵紀(jì)守法。

  在生活中,有許多違法違紀(jì)的事情。例如,闖紅燈、橫穿馬路,違反了交通法;打架罵人,敲詐勒索小同學(xué)錢、物,那就違反了學(xué)校組織紀(jì)律,觸犯了《未成年人犯罪法》。

  我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:那是我上二年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)六年七班的男生范紀(jì),是全校出名的“痞子生”。一次上學(xué),他拿著小刀,搶走了我交保險(xiǎn)費(fèi)的50元錢……四年后,就在上周三,范紀(jì)因在佳市某歌廳持刀傷人被刑拘。我想:等待他的只能是“鐵門、鐵窗、鐵索鏈”’了。

  有人說(shuō):只要學(xué)習(xí)好,違點(diǎn)兒小紀(jì),犯點(diǎn)兒小法沒(méi)關(guān)系。我奉勸大家,有這種思想的同學(xué),真的太危險(xiǎn)了。網(wǎng)上報(bào)料:近日,日本某名牌大學(xué)學(xué)生山本駭人,在課堂引爆自制的爆炸物,造成十一人死,三十三人重傷的校園慘。】梢(jiàn),忽視道德教育和守法教育,有多么的可怕。一個(gè)道德敗壞、違法亂紀(jì)的“尖子生”,那就是暴恐分子擁有了核武器!社會(huì)之危害可想而知。

  那么,我們小學(xué)生怎樣才能做到“遵紀(jì)守法”呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們聽(tīng)老師的話,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,堅(jiān)定不移地踐行《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,“三愛(ài)”、“三節(jié)”,把

  遵紀(jì)守法放在第一位,學(xué)習(xí)第二位,這樣就一定能做到“遵紀(jì)守法”。

  謝謝大家。

守法遵紀(jì)演講稿參考5

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法,爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光少年》。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。紀(jì)律和法規(guī)是約束不良行為行動(dòng)的依據(jù),更是保護(hù)一切合法行為和正當(dāng)利益的法寶;遵紀(jì)守法有利于別人也有利于自己。做為學(xué)生的我們當(dāng)然更應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律和法規(guī)的好習(xí)慣。

  在學(xué)校,我們要做到遵守課堂紀(jì)律——專心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、積極舉手發(fā)言,不遲到、早退,不搞小動(dòng)作;遵守宿舍紀(jì)律——按時(shí)就寢、按時(shí)出操、按時(shí)打開(kāi)水、愛(ài)護(hù)宿舍衛(wèi)生,不在宿舍內(nèi)使用明火或充電;遵守考試紀(jì)律——保持考場(chǎng)安靜認(rèn)真做答,不抄襲或利用其它途徑作弊。在家里,我們要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間玩耍和復(fù)習(xí),不隨便亂花錢,不到禁止游泳的地方游泳,不到危險(xiǎn)的區(qū)域嬉戲;在社會(huì),我們要遵守各項(xiàng)法律法規(guī),學(xué)法、懂法,了解并履行公民應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù),不做違法亂紀(jì)的事。在偶遇違法事件或遇到違法侵害時(shí),我們應(yīng)該保持冷靜的頭腦,選擇合法的方式避免傷害,比如設(shè)法離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),向相關(guān)部門舉報(bào)或求助,用巧妙的方式抵御違法行為。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們應(yīng)該擁有并使用好遵紀(jì)守法這筆寶貴的財(cái)富,雖然我們身有殘疾,但遵紀(jì)守法能提升我們的價(jià)值,讓那些不了解我們的人對(duì)我們另眼相看。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要大家自覺(jué)刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識(shí),把“遵紀(jì)守法”牢記心中,嚴(yán)格要求自己。讓我們用遵紀(jì)守法的品德素質(zhì)做支撐,刻苦學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),做一個(gè)陽(yáng)光自信的好少年、好公民吧!

  謝謝大家!

守法遵紀(jì)演講稿參考6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  遵紀(jì)守法,人人皆知。這可以說(shuō)是耳熟能詳、家家戶曉,可是有多少人能把它放在心上呢?

  殊不知當(dāng)你過(guò)馬路時(shí)與同學(xué)打鬧,闖紅燈時(shí),有多少風(fēng)險(xiǎn)降臨在你身上呢?也許你是幸運(yùn)的沒(méi)有發(fā)生危險(xiǎn)?墒钱(dāng)你抱著無(wú)所謂的心態(tài)去試試看的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)還是幸運(yùn)的呢?也許危險(xiǎn)會(huì)降臨在你身上。

  像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次!據(jù)統(tǒng)計(jì),去年死于安全事故的就有3萬(wàn)6000多人,傷于安全事故的也有30多萬(wàn)人,多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài),可是形式依然嚴(yán)峻,事故多發(fā)的勢(shì)頭并沒(méi)有得到多大遏止?戳诉@樣一組數(shù)據(jù),讓人大吃一驚的數(shù)字,我們應(yīng)該慶幸自己闖過(guò)紅燈、打鬧嬉戲沒(méi)有受到傷害么?不,我們應(yīng)該去改正不文明的習(xí)慣,消除安全的隱患,保證我們的人身安全。

  在學(xué)校內(nèi)應(yīng)該如何保證自己的安全呢?在樓梯上常常能看見(jiàn)有些同學(xué)滑樓梯、追逐打鬧的。這些行為是不允許的,蘊(yùn)藏的隱患;瑯翘輹(huì)撞到其他同學(xué),還可能自己沒(méi)踩好摔倒了又連累了前面的同同學(xué),到最后滑樓梯受罪的還是你。

  在外頭玩耍也要保證安全,在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戲。這是一條令人發(fā)指的消息。某地,幾個(gè)孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們?cè)谝粋(gè)山坡上玩耍,由于,最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個(gè)坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的耳朵。燒后還覺(jué)得不過(guò)癮,就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上,然后又把稻草點(diǎn)燃。火越來(lái)越大,那幾個(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒(méi)有因傷害他人而緊張與恐慌。

  這幾個(gè)孩子就是心中沒(méi)有法律的存在,沒(méi)有法律的意識(shí),肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過(guò)這已經(jīng)遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會(huì)幸福美好!他們是殘忍的,是冷血的,他們的心中沒(méi)有法!法律也絕不能容忍他們!

  碧水藍(lán)天下我們不要再讓這些悲劇發(fā)生了,要做到心中有法,要用法來(lái)約束自己。

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