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陽光校園,我們是好伙伴演講稿

時間:2023-05-25 14:44:07 惠嘉 演講稿 我要投稿

陽光校園,我們是好伙伴演講稿(精選26篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的陽光校園,我們是好伙伴演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

陽光校園,我們是好伙伴演講稿(精選26篇)

  陽光校園,我們是好伙伴演講稿 1

尊敬的老師:

  我是一個樂于助人的同學,因為我覺得幫助別人就是一種快樂!我在班里經常為同學們盛飯,盡管自己也很餓,但是能夠為大家服務心里很高興!有時,我剛剛打來一桶飯,自己還沒來得及吃,一桶就沒了,等第二桶打回來,已經累飽了,于是匆匆吃兩口,收起飯盒,高高興興勞動去了。

  勞動確實有點辛苦,但我不會把它當作煩惱。有一次,為了替班里多掙點班費,我和其他幾個同學主動為班里收拾廢棄物。我們把沉甸甸的箱子搬到樓下去,使盡了全身的力氣,最后忙得連吃飯的時間都忘了,但我并不覺得委屈,反而覺得能夠為班級服務很光榮,自己也在勞動中得到了鍛煉。

  有時我還會主動打掃一下教室衛(wèi)生,為大家創(chuàng)造一個整潔的環(huán)境;有時,我也會利用自己的特長為班級爭光,比如,在學校運動會上,每當我沖過終點線,獲得好成績的時候,我總喜歡看看老師和同學們,希望他們能夠分享我的快樂……

  在家長的引導下,我還參加了今年的"地球一小時"環(huán);顒,后來我看到了報道,全球84個國家和地區(qū)超過3000個城市和村鎮(zhèn)的人們參與了這個活動,而其中就有我一個!我忽然意識到自己原來還能為更多的人做更多的事!現(xiàn)在,我有一個小小的心愿,將來也要去當一名志愿者,為社會盡更多的責任!

  記得老師曾經說過:一分耕耘,一分收獲。雖然我現(xiàn)在還處在耕耘的`階段,但我的付出也有回報,我收獲了大家的信任和鼓勵,也收獲了自己的真誠和快樂!

  有的人喜歡超過別人,有的人喜歡表現(xiàn)自己,而我喜歡默默地奉獻!正如那句奧運名言:我奉獻,我快樂!我還會繼續(xù)為大家服務,用我微薄的力量,創(chuàng)造屬于自己的快樂天空!我有一個座右銘:做最好的自己!我會繼續(xù)努力的。謝謝大家!

  謝謝大家!

  陽光校園,我們是好伙伴演講稿 2

尊敬的領導,老師們,親愛的同學們,

  大家好,我是來自學年級學班的xx,我演講的題目是《我愛我的校園》。

  "輕輕的海風悠悠傳送,優(yōu)秀的人才徐徐匯攏。"伴隨著嘹亮的歌聲,我們岳新中學迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家,這個家再小,在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。

  曾記得,我們以前還是一所教學設施不怎么好,辦學聲譽令家長不滿意的學校,到了現(xiàn)在,我們的學校以舊貌換新顏,新的教學樓拔地而起,學校的紀律也好了很多,她去的的成績是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。

  我們的校園,是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園,就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去,一座現(xiàn)代化的教學大樓矗立在眼前,與另外一座大樓守望著,操場中有一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人頓時覺得神清氣爽。

  我愛我們的`同學,他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起,朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩,他們認真傾聽著老師的講解,盡情遨游于知識的海洋中。課間,校園的每一個角落都留下了同學們追逐嬉戲的身影,乒乓臺,音樂教室,籃球場以及寬大的操場。學校為學生提供了一片沃土,使他們在這里茁壯成長。運動會上,同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息。藝術節(jié)上,同學們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風采。

  我愛我們的老師,他們是敬業(yè)愛崗的園丁,他們在教育的園地里傳道授業(yè),解決我們在學習中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺上,他們撒下知識的種子,為我們的成長提供滋養(yǎng),教研活動中,他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,各抒己見,展開熱烈的討論。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈依然亮著,我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾,春種秋收,正是老師們的一言語,一筆一劃,幫助我們的同學么畫出自己的藍圖。

  我感謝我們的領導,因為他們是一支團結向上的干伍,他秘心每一位教師的工作,生活。為了學校的發(fā)展,領導常常工作到深夜,我們有這樣一支領導隊伍,學校能不發(fā)展嗎?

  我們的學校正處于發(fā)展壯大之中,今天,她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

  陽光校園,我們是好伙伴演講稿 3

尊敬的老師們、同志們,親愛的同學們:

  大家好!

  玉兔奔月開勝景,春風浩蕩展鴻圖!度過喜悅、祥和、溫情四溢的寒假,經過一個平安愉快的寒假,我們終于又見面了。帶著新的心情、新的希望、新的目標迎來了XX年春新的學期。一年之計在于春,這個春天我們有機遇又有挑戰(zhàn)。

  我們的機遇是我們xx小學人有大愛情懷,祖國快速發(fā)展、國家雄厚實力我們是歷史的證人,我們有胸懷!

  我們的機遇是我們xx小學人有不懈的追求。全體師生同心協(xié)力、一心一意謀發(fā)展,我們多次獲得各級政府頒發(fā)的獎牌,這是我校不可低估的無形資產,我們有實力!

  我們的機遇是我們xx小學人有務實的精神。我校管理嚴、校風正、學風好、教風勤在區(qū)域內已形成共識,我們有人氣!當然XX年春天我們也必然要面對挑戰(zhàn),學校發(fā)展面臨挑戰(zhàn),我們將面臨新的發(fā)展階段。因此XX年學校工作要把握發(fā)展基礎和發(fā)展機遇,遵循穩(wěn)步推進的原則,堅持抓核心、求突破的策略,堅持抓重點、求協(xié)調的策略,堅持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略,全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作,重點抓好德育工作、教學常規(guī)、校本教研、課程建設與實施管理、師德建設、進一步提高學校綜合辦學水平,促進學校全面和諧的發(fā)展.

  我們的學生面臨挑戰(zhàn),六年級學生將迎來最緊張的初考進行時;低年級學生也處在承上啟下的關鍵學期,如何打好小學生學習生活的基礎?在這里給大家?guī)c建議:

  懂得惜時提高單位時間的學習效率。養(yǎng)成良好學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮貌習慣,勿以惡小而為之,勿以以善小而不為。重視自己的發(fā)展性習慣養(yǎng)成。好習慣,好人生。學會自我調整、學會自我約束、學會傾聽、學會溝通、學會感恩。

  在這濃重的開學典禮上,我要向同學們提出三個熱愛的希望:

  第一,要熱愛我們的學校。我們的學校是設備較好、環(huán)境比較優(yōu)美、文明詳和的校園。熱愛學校要從熱愛老師熱愛同學開始,熱愛學校要從愛護花草樹木開始,熱愛學校要從維護學校榮譽開始,熱愛學校要從保護環(huán)境衛(wèi)生開始,熱愛學習要從愛護公物、節(jié)約水電開始……總之大堰的'孩子就要愛大堰。

  第二,要熱愛學習。學習是我們的第一要務,要養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握好的學習方法。熱愛學習要從熱愛讀書寫字開始,熱愛學習要從專心聽課、大膽提問開始,熱愛學習要從合作學習開始?傊獙W得扎實,才玩得痛快。

  第三,要熱愛勞動。會勞動的人才會生活,自己的事情要自己做,不會做的要學著做,學會洗臉穿衣,整理衣柜,清理房間,洗小件衣物等等?傊瑒趧邮鈽s的,勞動是一個人的美德。熱愛勞動就是熱愛生活。我們要通過勞動、自理生活能力比賽去展示我們的勞動成果.

  最后,愿全體教職員工在新學期里認認真真學習,開開心心工作。

  愿全校同學扎扎實實學習,快快樂樂玩耍,健健康康成長。

  老師們,同學們!面臨機遇我們將牢牢把握、面對挑戰(zhàn)我們充滿信心,追求發(fā)展,追求卓越是我們永恒的主題,XX年將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。

  陽光校園,我們是好伙伴演講稿 4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是臺湖小學五(1)班的,我是臺湖小學五(1)班的 ,我們演講的題目是《陽光校園,我們的好伙伴》。

  當?shù)谝豢|陽光射進你的窗口的時候,你是否感到心中非常的溫暖?當最后一縷陽光落下的時候,你是否認為有人在用慈祥的眼光默默地注視著你?當你沐浴在陽光中的時候,你是否感到心中無比舒暢?當陽光校園陪伴著你的時候,你是否認為那是人生中最幸福的時光?

  五年前,媽媽牽著我的手,將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了臺湖小學。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園,天空是湛藍湛藍的,調皮的云寶寶看著我,仿佛在開心地微笑;青青的小樹唱起了歡快的歌,高高飄揚的五星紅旗更是光彩奪目。

  和藹可親的老師在陽光下迎接我們的到來,她含著笑,引領著我們走進了一個豐富、璀璨的知識殿堂。在學校里老師不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀,領略到了九曲黃河的波濤洶涌,而且還讓我們深深地體味到老師們的心靈是那樣的.充滿陽光!

  五年來,從一年級到五年級,陽光的校園帶給了我無數(shù)美好的回憶。課間,我和我的伙伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛里,隨著我們的奔跑而歡快地舞動,宛如一個個小精靈,將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。

  我最喜歡的是寬敞的圖書室。我最喜歡的是寬闊的操場。一縷縷陽光從窗戶射進來,落在整齊的書本上,是那么的明亮,那么的溫暖。伴隨著《七彩陽光》、《童心舞動》的優(yōu)美旋律,同學們倆倆相對,翩翩起舞。圖書室里,我和同學們進入了格林兄弟的童話天地,和愛麗絲一起遨游在夢幻仙境,但最讓我愛不釋手的是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片斷。真希望不久的將來,我也能妙筆生花,寫出一樣精彩的文章。操場上,女同學們落落大方、舞姿優(yōu)美;男同學們彬彬有禮、動作舒展,形成了陽光下、校園里最亮麗的一道風景。我堅信,有了陽光校園的陪伴,我一定會夢想成真!我堅信,有了陽光校園的陪伴,我一定會健康成長!

  陽光校園,我們的好伙伴!

  我們的演講完畢,謝謝大家!

  陽光校園,我們是好伙伴演講稿 5

尊敬的老師,親愛的同學們

  大家好:

  五年前,天真無邪的我牽著媽媽的手,踏進了這所既整潔又漂亮的學校。映入我眼簾的是陽光下的美麗校園,湛藍湛藍的天空下,飄著調皮的云寶寶,仿佛在對著我們開心的笑,樹上的鳥兒唱起了歡樂的歌,青青的小草隨風舞動。高高的五星紅旗更是顯得更加莊嚴。走在沐浴著陽光的.校園里,我的心快樂而充滿溫暖。

  我們是祖國的花朵,老師則是辛勤的園丁,陽光下,和藹的老師微笑著迎接我們,帶領著我們步入知識的殿堂。

  早上,太陽剛剛升起,溫暖的陽光灑遍了整個校園,五星紅旗也隨風飄揚。朗朗的讀書聲聲聲入耳,同學們開始了一天的學習?矗∥澹6)班的班長正帶領同學們背誦課文,其他班的老師也講的非常激動。

  在校園里,我學到了很多知識,不僅使我領略萬里長城的雄偉壯闊,長江的波濤洶涌。還讓我知道了中華上下五千年的滄桑巨變,五千年的興盛與衰微。

  五年來,校園帶給了我無數(shù)美好的回憶。令我難忘的還是一直伴隨著我的同學,他(她)們在我傷心時安慰我,鼓勵我。課間,我們在一起談心,在一起追逐打鬧,在寬闊的操場上自由地奔跑,盡情的玩耍。我們之間產生了一種情誼,這種情誼如同濤濤江水,永不停息,如同松柏一樣萬古長青,這種情誼就叫做友情。

  在一學期一度的運動會上,每個同學都積極的報名參加自己擅長的運動項目,比賽期間每個人都牟足了勁,準備全力以赴,為自己的班級爭光。瞧賽跑項目上,隊員們蓄勢待發(fā),隨時準備第一個沖出去

  作文大賽上,同學們都在認真思考,怎樣才可以把人物刻畫得淋漓盡致,怎樣才可以抒發(fā)自己的真情實感。有的同學皺著眉頭,好像在猶豫不決,自己要不要這樣寫。有的同學則行如流水,在別人還在思考的時候就寫完了作文,此時正在認真修改。

  六一兒童節(jié)上,同學們興致勃勃的從教室里搬來了小木凳子,欣賞著節(jié)目。而那些表演節(jié)目的同學,正在后臺化妝,等著上臺表演呢,他們有的表演舞蹈,有的表演大合唱,還有的表演古詩詞朗誦。在六一兒童節(jié)那天,同學們都在盡情的玩耍,沒人管,也沒有人約束。

  同學們都有自己的夢想,有人夢想當醫(yī)生,為人們除病魔。有人夢想當警察,抓住那些不法分子,還有人夢想當老師,培育祖國的花朵。同學們的夢想多的如同天上的繁星,而這些夢想,只要再美好的陽光校園里,通過不懈的努力,就一定可以實現(xiàn)!

  陽光校園,我們是好伙伴演講稿 6

尊敬的各位老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我愛你,美麗的xx中學》。

  自三千年前,孔子門下“弟子三千”始,“謹庠序之教”蔚然成風。三千年后的今天,海南島的西部邊陲,一顆新星冉冉升起。在這里,有風聲、雨聲、讀書聲;在這里,人們刻苦勤奮、開拓進取;在這里,希望的種子生根發(fā)芽;在這里??我們不禁駐足,這可敬可愛的地方會是哪里?我們不禁興嘆,這美麗的洋浦中學,這美麗的明日之星!

  蒙娜麗莎的面紗滑落的一剎那,人們愛上了她的微笑。亦如xx中學第一次張開它的懷抱時,我就愛上了它給予我的溫柔。最是你那一伸手的熱情,像冬日和煦的陽光一般,讓我的青春為你燃燒。我愿意將我的情與愛,奉獻在這片育人的圣土之中。

  每一種美的事物,都要經過歲月的雕琢。我的學校xx中學也不例外。自創(chuàng)建之日起,篳路藍縷,致力于建設海南省一流學校,國家級示范性高中。在全面推進素質教育今天,遵循“一切為了學生的終身發(fā)展,培養(yǎng)學生成為一個完整的現(xiàn)代中國人”的辦學理念,堅持以學生的`發(fā)展為本,形成了“勤思、文明、求實、創(chuàng)新”的校風,嚴謹、和諧的教風和勤奮、守紀的學風。年輕的xx中學,在將近二十年的時間中以改革者的姿態(tài)銳意開拓,以卓著的教育成績迅速崛起于海南西部大地,獲得了社會廣泛的贊譽。

  美的事物總要悉心呵護才得以繼續(xù)動人。xx中學的今天,離不開昨日許多善良的人的克己奉獻。人間有大美而不言,在洋浦中學,有一群這樣的老師,他們“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,他們“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,他們是教育界的“雷鋒”,是我從教的榜樣。我的身邊就有這樣一位老師,我的師傅老師xx老師,十幾年如一日般盡職盡責,雖然患有腰椎間盤突出,但是依然堅守崗位,恪盡職守,認真批每一位學生的作業(yè),認真的為學生做輔導。有時候,我甚至驚詫,她的身上所散發(fā)的工作熱忱,如剛剛參加工作的年輕小伙子!師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,師恩惠惠如煦風和暢,潤物無聲。在洋浦中學,像這樣的老師還有很多,因為他們,xx中學步步為營;因為他們,xx中學蒸蒸日上;因為他們,xx中學一天更比一天好!美麗的事物因為擁有美麗的人而熠熠生輝。他們,是xx中學最美麗的教師!

  清早睜開眼,看到第一縷晨輝,我看到了一天的希望。撥開晨霧,我看到了一張張年輕的笑容,他們淳樸、善良,他們明媚的雙眸中閃爍著對知識的渴求,“青青子衿,悠悠我心”,因為他們,我的生活有了支點。

  所有這一切,都是xx中學所給予我的。飲水思源,我愿回饋給洋中我最大的熱情。我雖不是詩人,但我愿用最誠摯的聲音歌唱,這所我深深愛著的,美麗的xx中學!

  陽光校園,我們是好伙伴演講稿 7

尊敬的老師、同學們:

  你們好!我是xx,今天我演講的題目是“愛我校園”。

  如果,天空的存在是為了顯示白鴿的自由;如果,大海的存在是為了突出蔚藍的精彩;如果,玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈;那么,校園的存在,一定是為了我們,為了讓我們可以自由的翱翔于知識的海洋之中。

  毫不疑問,我愛我的學校,愛這個坐落于xx的小小校園。雖然它并不大,卻滿足了我們所有學生的全部需要。我們的老師,孜孜不倦的用知識的`乳汁孕育我們這一株株渴望成長的小幼苗。我們的操場,讓我們可以盡情揮灑汗水;我們的廣播站,是我們青春的舞臺;我們的校園——我們又一個溫暖的家!

  猶記得以前,當媽媽牽著我的手走進校門時對我說:“孩子,從今天開始,這兒就是你另一個家了。媽媽工作忙,沒時間多陪你。但從今天起,你會多了很多的兄弟姐妹,也會多了很多的長輩。記住,一定要用親人般的心去對待他們每一個人!”當時的我,對這番話,半知半解;當時的我,只是個懵懂的小孩。而今,我已經三年級了,我可以大聲的驕傲的說:“我已經十歲拉!”現(xiàn)在的我,已經是個小大人了,是個可以擔當?shù)拇笕肆。我,從現(xiàn)在起,不僅只是從學校這個溫暖的家中汲取力量,還要用我的力量去妝飾這個美麗的家,讓她變得更加溫暖更加美麗。即使我的力量微薄,但我的心我的熱情卻可以改變全世界!

  讀過一組報告,每回收利用一噸廢紙,可以制造新紙850公斤,這樣就可以節(jié)省纖維原料500公斤,木材3立方米,水120噸。一所普通中學每年繳納的水電費可高達上萬余元。

  當我看到這些數(shù)據(jù)的時候,我震驚了,我喜歡數(shù)學,但我卻不想看到這樣的數(shù)字。同時,我又想到在我們校園里浪費現(xiàn)在也隨處可見,午餐時整桶整桶的飯菜被倒掉;一些教室人去樓空卻依然燈火通明;草稿紙寥寥幾字,便把命運交給了垃圾桶。

  親愛的同學們啊,節(jié)約是一種修養(yǎng),也是一種文明的生活方式,是中華民族的優(yōu)良美德。節(jié)約更體現(xiàn)在點點滴滴的小事上,順手關上沒關牢的自來水,隨手把沒人教室的燈關上,隨手把沒用完的廢紙整理成冊。這些全都是我們每一個人力所能及的小事。在舉國倡導節(jié)約型社會的同時,我們每一個學生更應該多為我們的大家庭出一份力!

  “潤物細無聲”,讓我們互相監(jiān)督,看誰做得更好。親愛的同學們,從現(xiàn)在開始,讓我們大聲的對我們尊敬的老師說:“從今天開始,看我們的!”

  謝謝大家!

  陽光校園,我們是好伙伴演講稿 8

同學們:

  大家好!

  俗話說的好,十年修得同船渡,今天我能站在這里,和大家分享我的讀書體會,那說明我們之間有緣分哦,而且一定不淺呢!所以我倍感親切也會加倍珍惜。人生就像一本書,只有慢慢品味,才能讀懂其中深意。校園也是如此,只有我們每個人全身心地融入其中,齊心協(xié)力才能共創(chuàng)輝煌。在閑暇時光中,只要做個有心人,我就會經?吹胶芏嗤瑢W有隨手撿拾果皮紙屑的習慣,他們用自己的雙手去保護了校園環(huán)境,但是,與之相對的是同學們肆意踐踏草坪,在花壇中相互追逐的現(xiàn)象也時有發(fā)生。

  “校園是我家,清潔靠大家。”這句話絕不是一句可有可無的口號,校園,它不僅僅只是一個我們學習、生活的場所,更是我們一個“潛在”的家,想想,我們呆在學校的時間似乎比在家里還長,有誰愿意呆在一個滿是紙屑、食品袋、污漬,口香糖殘渣的家中嗎?我相信,答案一定如出一轍,都是否定的,那么,校園環(huán)境就不只是校園文明程度的重要標志,不會只是為了多一個評判標準而特意做出來的虛名,它將與我們每個人都息息相關。那么,怎樣才能真正做到協(xié)力營造良好的校園環(huán)境,徹底根除臟、亂、差的生活環(huán)境給我們帶來的'隱患呢?這是我們作為一個少先隊員應該思考的最為重要的問題!我個人認為,應該秉承“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的觀念,從我做起,從小事著手,從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成隨手撿起果皮紙屑好習慣,把勸誡他人為環(huán)境做出貢獻歸為己任,杜絕單打獨干,萬不能出現(xiàn)“只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜”的惡習,因為只有將所有人的力量擰成一股繩,齊心協(xié)力,才能共同創(chuàng)造美好、和諧的校園環(huán)境。

  我的演講到此結束了,不周之處,還望海涵,最后感謝大家愿意拿出自己寶貴的時間,抬起自己珍貴的頭顱來傾聽我的講話!

  陽光校園,我們是好伙伴演講稿 9

各位評委、親愛的同學們:

  大家好!

  20xx年已經悄然無息地過了一大半了,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,也是我們積累知識閱歷的新家園。

  也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的.人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,志當存高遠,我們要立長志不要常立志。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  陽光校園,我們是好伙伴演講稿 10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我為大家講話的主題是“陽光校園·我們是好伙伴”。

  早晨,當紅彤彤的太陽把金燦燦的光芒灑在大地上,當早起的鳥兒唱起了第一首歌曲,當薄薄的晨霧還籠罩著每一棟建筑樓時,校園里卻早已是一片歡聲笑語。校門緩緩地打開,同學們興高采烈地背著書包,和伙伴們一同走進了教室,開始一天的讀書生活。然而,你是否聽到,在三樓的某個教室里,正響著瑯瑯的讀書聲。同學們拿著書,認真地朗誦著課文,整齊有序,儼然一只受過訓練的精英隊伍,成為了整個校園里一道亮麗的風景線。

  沒錯,它就是我們初二1班。初二1班,六十五位同學,相聚在一起已經有兩年。這兩年里,我們從互相的不認識,走到了今天的彼此熟悉。下課了,同學們三個一堆,五個一群地聊著天;蚴潜容^著上次考試成績的高低,或是評價著最新的時事新聞,或是談論著最近的八卦話題,或是交流著游戲攻略。有玩得好的同學還結成了鐵哥們、好閨蜜。

  初二1班是一個強大的班級。20XX年下半年,學校開展了“校園體育文化節(jié)”活動。當班主任李老師宣布體育文化節(jié)運動員報名開始時,一下課,一大堆人圍到了體育課代表的周圍報名參加比賽項目。當時我不可思議地看著這一切,難道我們班的每一個人都有能力為班級爭光嗎?當時的我一直覺得同學們拿不到獎?墒牵F(xiàn)實卻出乎我的意料。星期四下午放學時,一天的項目都結束了,我邀了同學一起去看成績。空蕩無人的操場上,告示牌孤零零地立在那里。我們走過去,開始一條一條的看!澳凶200米短跑,第一名,初二一班……”我驚異地發(fā)現(xiàn),一條條的項目中,我們班居然有很多第一第二名,他們的名字高傲地立在公告欄的`第一排。是啊,那些跑步的同學,他們哪個沒有奮勇拼搏,向前沖鋒只為了跑得更快;那些跳遠的同學,他們哪個沒有用盡全力,頑強拼搏,只為了跳的更遠?正是由于同學們的齊心協(xié)力,我們才能夠一舉奪得班級比賽總分第一名的頭魁。

  初二1班是一個友愛的班級。在校園體育文化節(jié)期間,出于想挑戰(zhàn)自己,我也不報希望地報了一個1000米長跑,心中一直告訴自己沒希望。比賽馬上就到了,我跟隨裁判和其他運動員一起進入了運動場,心里壓根兒就不希望同學們看到我出洋相,很好,沒有看到一個同學,我心中不禁松了一口氣,同時也有點小小的遺憾!邦A備——開始!”一聲令下,我們如同箭一般沖出去,我在心里盤算著自己如何節(jié)省體力,準備最后的沖刺。突然,我看到操場的欄桿外邊黑壓壓站了一大群人,不停地喊著“加油”,那竟然是我們班的同學!老師和學生們,此時都站在了欄桿外面注視著我,不停地為我加油助威。我突然感到心中一震,腿竟沒有那么酸了,一股感動之情油然而生。在他們的鼓勵下,我頓時充滿了自信,努力向前沖刺。雖然最終沒有取得很好的成績,但是,我收獲到了班級的鼓勵。難道還有什么比這更珍貴的嗎?

  初二1班是一個團結的班級。20XX年12月,學校開展了英語文化節(jié)活動。身為班長的我也想為班級爭回一個榮譽,毅然決然地報名參加了活動。很快,就有好幾個同學來報名參加我的節(jié)目。我們編排的是《美女與野獸》,這是一個難度很大的童話劇。為了排練,我特意建了一個群,白天就拉著同學們在室外排練,晚上則是在群里面和大家討論劇本的刪改。幾個月的時間,因為此事,我竟熬夜熬出了一層厚厚的黑眼圈。在排練的過程中,肯定也碰到了不少麻煩,例如演員不配合、動作不到位等等。為了這些,我們犧牲了這幾個月所有的體育課用來排練,卻沒有幾個人有怨言,仍舊跟著一起排練。最后,我們班的《美女與野獸》獲得了比賽的二等獎,對我們而言已經是一個不錯的成績了。

  是啊,類似這樣的事情還有很多很多,多到說不完。這兩年的初中時光,讓我學到了很多。我要感謝初二1班這個集體,是它讓我學會了擔當,讓我學會了團結,讓我學會了謙虛,讓我學會了進取。我要感謝初二1班的每一個同學,是他們陪伴了我兩年,陪我玩耍,陪我聊天,陪我學習,為我排憂解難。我很慶幸我被分配到了這個班級,在我看來,初二1班是一個團結友愛、奮勇拼搏的集體,是一個陽光向上、熱情進取的集體。這個想法,我永遠都不會改變。

  初二1班,感謝你!初二1班的同學們,感謝你們!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  陽光校園,我們是好伙伴演講稿 11

尊敬的各位領導、評委,親愛的同學們:

  大家好! 我是來自邵東三中的李怡,今天我演講的題目是“陽光校園,我們是好伙伴”。

  當我走過那無憂無慮的童年,通過中考那殘酷的選拔考試之后,想到能夠走進那神奇而又秀美的讀論土地時,我是多么的興奮,同時也有些許的緊張,禁不住問自己“我能適應三中的生活嗎?”而就在邁進三中校門的時候,那優(yōu)美的校園環(huán)境,那隨處可見的由迎新志愿者組成的一道道流動的風景線,深深地感到著我,當志愿者接過我的行李,親切地問我所在的班級的時候,我的擔憂早已蕩然無存,在他們的帶領下我輕松地辦好了一切手續(xù),很快就融入到了三中這個大家庭中。

  而不知不覺間我就面臨高二的文理科的選擇,我所在的是理科班,而我擅長的卻又是文科,然而我不想離開那個已經相處了整整一年的班集體。記得那天大雨剛停,天空還是灰蒙蒙的,我獨自走在校園的林蔭小道上,黯然神傷。班主任知道情況后,親切地對我說,“分科是為了你將來更好的學習和就業(yè),你現(xiàn)在只是換一個教室學習而已,你與本班同學的友誼還在,你還會結識更多的朋友!蔽尹c了點頭,抬頭一看,天空不知什么時候已經開始晴朗起來。

  最終我選擇了文科,進入了一個全新的集體,一切都是新的,我卻總是懷舊,我想念以前的`老師,同學,想念那張無論換多少次位置我都要拽著走的課桌,我依舊不愿意承認和接受這已經改變了的一切。

  然而一絲一絲的暖意悄悄地打開了我的心,是班主任賀老師為了工作熬壞的眼睛,是講臺下響起的陣陣掌聲,是校運會上全班同學的加油吶喊聲,是一張廉價卻足以暖心的創(chuàng)可貼,是班長的那一句開心就要大聲笑出來!

  終于我不再孤傲,我不再抗拒,我開始和其他同學一樣稱呼老師為老班,“賀爸爸”,我開始和周圍的同學交往,一起分享快樂,一起打敗憂傷,這一切都是那么自然而然。

  我們同在校園這方的天空下,在最美的年紀邂逅了數(shù)千學子最美的青春。我們朝夕相處,共同求知,共同探討人生、理想、未來,共同指點江山,激揚文字!此時的我們跳動的是同樣的脈搏,涌動的是同樣的激情!我們是天之驕子,國之棟梁,我們風華正茂,充滿活力,我們勇于追求,敢于創(chuàng)造!我們正值青春,青春的魅力能使枯枝長出新葉,能使沙漠變成綠洲!這才是青春的美麗,青春的快樂,青春的本分!因為有你們,我的青春不再迷茫,在”求真、揚善、尚美”的校訓指引下,我們自由、幸福、健康的學習和成長,感謝三中,感謝我的好伙伴!

  我的演講到此結束,謝謝!

  陽光校園,我們是好伙伴演講稿 12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  生活中到處充滿著樂趣,這使我們在其中快樂。幸福的生活著,也給我們的記憶增添了一道亮麗的風景。

  剛開學不是太久,這不禁讓我想起了初來的時候,帶著一份好奇、懼怕,因為不知道我即將面臨的是什么,所以在學校的生活,對我來說就像是蒙上了一層面紗,好想解開它的神秘面紗一探究竟。

  新同學,新事物,新老師,這一切的一切。讓我不知從何下手,是先認識老師還是同學呢?這都非常重要。我屬于那種多愁善感的人吧......一遇到一些事就會猶豫好半天,新的知識就像一塊巨石壓在我心中。我好想去粉碎它,可是就是無能為力。但這時,她出現(xiàn)了,幫了我一把,我們好像很投緣似的,整天泡在一起,她的每一科成績都很好,老師都時?洫勊。但她很謙虛?傉J為自己沒有那么好,即使那樣我依然認為她是最棒的,我的學習成績有點偏科,我最頭疼的就是數(shù)學,而她總是不厭其煩的教我一遍又一遍,直到我會為止。她也非常慷慨,有東西就和我一塊分享,我們每天在一起很開心,我也變的樂觀了許多,這也還得歸功于她的開導。她是我最最好的朋友,給我的生活帶來了歡樂。即使現(xiàn)在不在一個班了,我們還是那樣不變的保持這份快樂的友誼。

  在我看來,我應該感到很幸福快樂,有同學陪伴,也有老師的關心。

  我很喜歡那種溫和的老師。不過有時因為必要的事情也要發(fā)怒一下的,我現(xiàn)在的老師就是這樣的,我覺得女老師比較好一點,這樣我覺得有什么事情都可以和她說了。初二剛開學的那段日子,我整天都覺得有點害怕,聽原來被她教的'學生說她很嚴厲。而且報到的那天也已經領路到了幾分,我都想調班了,但仔細一想,還是先適應看看吧,于是我提心吊膽的過了幾天,但一天晚上老師找我去談了話,我在想是不是我做了什么錯事了,還是怎么樣了,帶著疑問我去了,但令我大吃一驚的事老師只是和我談了談而已,關于以后怎么怎么學習的,也沒有想象中的那樣,從那一刻我的態(tài)度稍轉了些,覺得老師并沒有那么不可親近嘛,在以后的幾次談話中,我也逐漸認識到了這一點,我覺得老師是關心我們的,她就像帶了一個面具,外表冷酷,但其實外表下面藏著一個溫和的心,有時我都有點恨不得和老師談心了,因為她真的很好,這也是我理想中的老師的標準,這也一定會成為我學習的動力。

  正因為如此,讓我在學校中不孤單,有個好朋友,可以是你知己,有個關心你的老師,可以成為朋友的,我認為我已經夠幸福的。因為我獲得快樂,收獲了快樂,這已經足夠了,生活在一個愛的環(huán)境中,就好像被陽光照耀般那樣溫暖,我已經感覺到這般溫暖的氣流將會聚集的越來越多...

  陽光校園,我們是好伙伴演講稿 13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午(下午)好!

  我是來自七年級(四)班的xxx,今天我演講的題目是《陽光校園 我們是好伙伴》。

  時光匆匆,歲月易逝,轉眼間我度過了小學的時光跨入了中學的歲月。 當清晨第一縷陽光悄悄降臨校園,我們漫步其中,開始享受這爛漫的校園生活,聽!書聲瑯瑯,早讀總是一天最富有朝氣的時光;看!同學們排著整齊的隊伍,個個精神抖擻在做廣播體操。瞧!那是打掃衛(wèi)生的小伙伴們穿梭于校園的身影。

  和藹可親的老師向我走來,她臉上掛著淡淡的微笑,眼眸透露著期許,引領我們走進了一個又一個神奇的知識殿堂。

  巍峨的八達嶺長城,宏偉的埃及金字塔,遠古的恐龍遺骸,近代的燦爛科技,在老師的細心教導下,我們逐漸充實了自己,領悟到了許許多多以前不了解的`知識,同時,我們也深深感受到了老師心靈深處那濃濃的關愛之情。

  同學們在校園內嬉戲,小伙伴們一個個如鳥兒般雀躍,如陽光般朝氣,籃球場上,男同學們抱著籃球在陽光中跳躍,而在排球場上,則更多的是女同學們在展示自己的風采,當然,還有一些喜歡安靜的同學則圍坐在樹下,享受著綠樹撒下的愜意。就這樣,嬉笑玩耍間盡顯同學真情。

  之前,我在網上聽聞了許許多多的中學校園暴力事件,2015年4月,福建薌城中學一女生遭同校七女三男圍毆,而圍觀學生卻無一人阻止;2016年5月,海南省瓊海市長坡中學一名初一女生3天帶頭“制造”2起校園暴力事件,先后將2女生帶到廁所扇耳光,之后海口、澄邁、文昌,臨高,屯昌、儋州等地陸續(xù)也有很多校園暴力視頻流出。

  看完這些校園暴力現(xiàn)象的視頻,我感到觸目驚心,心中對未來的中學生活不免懷著一種迷茫與恐懼。

  當我惴惴不安地邁入中學的大門后,半年的龍泉中學生活打消了我所有的不安,拒絕校園不文明現(xiàn)象,向校園暴力說“不”,一直都在我們校園努力踐行著。而團結友愛、尊重他人、誠信友善也是我們一直堅守的道德行為準則。

  和藹的老師,親切的同學,文明的校風,這就是我的校園生活,我喜歡這樣的校園,我喜歡這里的老師,我也喜歡這里的同學。沐浴陽光,一切剛剛開始。

  謝謝大家,我的演講完畢。ň瞎

  陽光校園,我們是好伙伴演講稿 14

尊敬的評委老師、親愛的同學們:

  當清晨的陽光照在校園,當俏麗的小鳥在翠竹梢頭鳴唱,當晶瑩的露珠還在草葉間滾動的時候,我們的校園就已充滿了歡笑聲。當教師走進校門時,就迎來了學生微笑的招呼,同樣老師也向學生問好,學生臉上也露出了陽光般的笑意。當我剛從家鄉(xiāng)調入江門任教時,遇到的都是陌生的面孔,可我用微笑面對每一個同事和每一個學生,時過不久,慢慢從隔膜到接納,從接納到相熟,甚至從爭吵中使我們有了更深的了解。因此,我覺得微笑在做人中的重要性。

  微笑被人譽為“解語之花,忘憂之草”,被人稱做春天里盛開的鮮花,被人比做陽光雨露。微笑會增添生活的情趣,給人們帶來輕松、和諧、開心、愉快,可以縮短人與人之間的距離,化解令人尷尬難堪的僵局,溝通彼此心靈的渠道,使人產生一種安全感、親切感。當你向對方微笑時,你實際上就是以巧妙、含蓄的方式告訴他,你喜歡他,尊敬他。這樣,你自然也就贏得別人的尊重和喜愛。生活中多一分微笑,就多了一分歡樂;社會上多一分微笑,就多了一分安詳;同事間多一分微笑,就多了一分真誠;同學間多一分微笑,就多了一分友情;校園里多一分微笑,就多了一分和諧。美國的卡耐基說過:“微笑,它不花費什么,但卻創(chuàng)造了許多成果。它豐富了那些接受的人,而又不使給予的人變得貧瘠。它產生在一剎那間,卻給人留下永久的記憶!

  微笑富有魅力,微笑是生活中不可缺少的部分。笑一笑,十年少。生活不能沒有微笑,社會不能沒有微笑。我國著名“唐宋八大家”之一的曾鞏,讀書路上曾屢屢受挫,就在母在親始終微笑的幫助下,像明媚的陽光照亮兒子陰暗的心窗。終于,曾家四子一婿同時考中。世界著名的希爾頓大酒店的創(chuàng)始人希爾頓先生用微笑闖進了成功之門,開出了蓋世精店。在這里,微笑是形象化的哲理,是秘訣化的智慧,是打開孩兒心鎖時的那脆然一響,是撥開子女心窗時的那豁然一亮。微笑是成人、成功、成業(yè)的`“催化劑”、“推進器”。幸福的人兒從微笑里感到更加幸福,不幸的人兒因微笑而決心戰(zhàn)勝不幸,豆蔻年華的花季人在微笑下花開更艷,忙忙碌碌的成年人則用微笑祛除疲乏。微笑是無聲的愛,是溫柔的鞭策,是表達深愛的天然而又特殊的語言。

  同樣,校園是社會的細胞,是社會的窗口,是知識的海洋,是人才的港灣。校園是教師與學生組成的結合體,校園不能沒有愛,不能沒有微笑;沒有微笑的校園,就會失去和諧、溫馨,缺少師生情和同學情。記得有一個學生,性格比較固執(zhí)。有一次,因為他上課講話,影響了他人,我就批評了他,可這個同學根本就不理睬,甚至與我對質起來。為了不影響課堂,我暫且沒有與他理論下去,只是微笑地表示,下課后我們再溝通吧,于是繼續(xù)講我的課。通過了解,該同學還經常與任課教師發(fā)生爭執(zhí)、頂嘴,同學們也都不喜歡接納他,不愿與相處。后來我找到他,微笑地跟他談心,并且一相見,我首先送給他微笑,慢慢地,他接納了我,并能將他的知心話告訴我,再以后沒有與其他教師發(fā)生爭吵,同學們也接納了他,使感到非常的高興。

  因此,校園的歡樂,在很大程度上浸透在親密、融洽、和諧的關系之中。和諧的校園使人感到愉快,融洽的教師使人感到幸福,親密的同學使人感到歡樂,這樣的校園不能沒有微笑。微笑,是對教師辛勤勞作的慰藉,是對學生走向成功的祝福。誠然,微笑不是虛偽,不是做作,不是心不歡而強裝,喉不爽而強唱,情不真而強顏,而是真情實感的自然流露,是一種修養(yǎng),一種風度。一個懂得生活,熱愛事業(yè),充滿信心的人,不應該沒有微笑。微笑是花,微笑是美,微笑是陽光,微笑是溫暖,微笑是教師對學生滿意的表現(xiàn),微笑是學生學習進步的顯露,微笑是構建校園和諧的點點滴滴,讓我們的校園時刻充滿微笑吧!

  陽光校園,我們是好伙伴演講稿 15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  陽光是溫暖的,總能在你無助時給你一絲暖意;陽光是燦爛的,總能在你失落時讓你快樂;陽光是明媚的,總能在你苦惱時與你分享它的美好,令你忘記一切不愉快的事。

  我在陽光下成長,因為有了無私的老師。記得在上個學期期末緊張的復習階段,老師因講話過多而咽喉發(fā)炎。雖然如此,但老師仍然堅持用沙啞的聲音為我們復習,可有些同學就是不專心,甚至講話。老師不顧自己的病請,盡力地叫著“安靜”,然后繼續(xù)上課。我覺得老師就是我們的園丁,而我們就是老師精心栽培的花朵,正在不斷成長。在老師的教育下,我快樂成長。

  我在陽光下成長,因為有了樂于助人的.同學。在校園里,我們一起學習,一起進步,一起玩樂。記得有一次我在學校生病了,需要請假。有的同學幫我向老師問作業(yè)并抄在我的作業(yè)登記本上,有的同學把我扶到座位上,端水給我喝,還有的同學幫我整理書包、幫我打電話給家長。我真的十分感謝她們!在學習上,每當我有不懂的問題就去請教她們,她們也很樂意地幫助我。她們有不懂的也來問我,我也樂意為她們解答。我們互相學習,共同進步。在暖暖的同學身邊,我快樂成長。

  我在陽光下成長,因為有了偉大的父母。父母就是我的第一任老師。他們將我撫養(yǎng)長大,培養(yǎng)成人。只要我做錯了事,爸爸媽媽就會悉心教育我。只要我有疑問,爸爸媽媽就會耐心教導我。在父母的影響下,我快樂成長。

  因為有了你們,我的生活才會如此絢麗多彩。我在溫暖的陽光下,健康成長!

  陽光校園,我們是好伙伴演講稿 16

尊敬的各位老師、同學們:

  大家下午好!

  我是來自東城五小五年級的劉家琪,今天我演講的題目是:《陽光校園--我們的好伙伴》。

  我們的學校是一個灑滿陽光的美麗校園,青青的小樹林唱著歡快的歌謠,彎曲的鵝卵石小道在陽光的照射下,泛起了點點金光;高高飄揚的五星紅旗更是燦爛而莊嚴。走在沐浴著陽光的校園里,我的心感到無比的快樂和溫暖。但這種快樂和溫暖不僅因為這美麗陽光的校園,它還來源于老師和同學們的親切關懷。令我感受最深的要從四年級下學期的一次意外事件起……

  記得那是一天中午放學時,同學們有說有笑地走出教室奔向飯?zhí)谩_@時有個同學邊跑邊揮舞著飯盒,一不小心砸中了我的腦門,頓時我疼痛難忍地蹲到樓梯口,同學們見狀,有的立即跑去報告老師,有的'俯下身體查看我的癥狀,發(fā)現(xiàn)腫了一個大包,慌忙把我扶到老師辦公室,老師看到后馬上打電話通知我的家長,另外老師們也你一言我一語推薦各種消腫的方法。這一刻,我的心被大家的熱情關懷而感動了。

  爸爸將我接回家中休息,等到下午我打開手機查看作業(yè)時發(fā)現(xiàn)我的手機里很多條未讀信息,點開一看驚奇地發(fā)現(xiàn)全部是同學們發(fā)來的問候,此時此刻,我的心又一次被這一句句溫暖的問候所融化了。

  在這個幸福校園里不知不覺間我度過了五個春秋。五年的相處與同學們結下了兄弟般的友誼,我們快樂自由地玩耍!五年的相處與老師們建立深厚的感情,使我健康快樂的學習!五年的相處,陽光校園給了我家一樣的感覺,令我更加幸福的成長!

  這就是我的陽光校園,而你們就是我的好伙伴!

  謝謝大家!

  陽光校園,我們是好伙伴演講稿 17

親愛的老師和同學們:

  大家下午好!

  我是東城小學五年級的劉嘉琦。我今天演講的題目是《陽光校園--我們的好伙伴》。

  我們學校是一個充滿陽光的美麗校園。綠林唱著歡快的歌,彎彎的鵝卵石小道在陽光下閃耀著一點點金光;高高飄揚的五星紅旗輝煌而莊嚴。走在陽光明媚的`校園里,心里感到無比的幸福和溫暖。但這種幸福和溫暖,不僅來自美麗陽光的校園,更來自老師和同學的親切關懷。讓我感觸最深的是下學期四年級的一次意外

  記得有一天中午放學,學生們有說有笑的走出教室,跑到食堂。這時,一個同學邊跑邊晃著飯盒,不小心撞到了我的額頭。突然,我痛苦地蹲到樓梯上。當學生們看到它時,一些人立即跑去向老師報告,而另一些人俯身到檢查我的癥狀,發(fā)現(xiàn)一個大包腫了。他們趕緊把我扶到老師辦公室,老師看到后馬上給我爸媽打電話。此外,老師們還推薦了各種消腫的方法。這一刻,我的心被大家溫暖的關心感動了。

  爸爸帶我回家休息。下午打開手機查看作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)QQ里有很多未讀消息。我點開一看,驚訝地發(fā)現(xiàn),都是同學的問候。這一刻,我的心再次被這些溫暖的問候融化。

  在這個快樂的校園里,不知不覺度過了五個春秋。經過五年的相處,我們和同學們結下了兄弟般的友誼,我們玩的很開心,很自由!和老師相處五年建立了深厚的感情,讓我健康快樂的學習!五年的相處,陽光校園給了我家同樣的感受,讓我成長的更快樂!

  這是我陽光的校園,你們是我的好伙伴!

  謝謝大家!

  陽光校園,我們是好伙伴演講稿 18

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  如果你要問我心目中什么是最陽光的,那么我會自豪地告訴你,我們三(3)中隊是最陽光的。因為每一位同學都在努力地為班級增添色彩,大家都積極向上,相互團結。為了班級的榮譽,同學們總是齊心協(xié)力,爭取讓集體更加優(yōu)秀!

  溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的`我們總默默無聞地為班級作貢獻,爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學學習上有了困難,其他同學會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結,感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!

  如果說我們集體是一棵大樹,那么我們班三十九位同學就是一片片樹葉,在老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,在陽光下逐漸成長。讓我們這些調皮無知的孩子,變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻,也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體!

  我們班同學的辦事能力強著呢!運動會上,一個個小運動員鉚足了勁,發(fā)揮出了他們最高的水平,為班級爭得了勝利。

  雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂開了花。

  我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人,同學們,繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!

  陽光校園,我們是好伙伴演講稿 19

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是來自六(4)班的xx。今天我演講的主題是:陽光校園·我們是好伙伴。說起校園啊,第一個想到的就是我們可親可敬的老師,接著是可愛的同學們,寬大的操場,多功能報告廳......所以更多人可能認為校園是一個溫暖的家,當然,我也可以說這個陪伴了我六年的校園是我的好伙伴,一個親密無間的好伙伴。在這六年的時光里,老師變了,同學變了,而唯一不變的是我對校園的.熱情。我在這個校園里,第一次考了三百分,第一次競選了大隊干部,第一次站在主席臺主持,這里封存著許多我美好的回憶。也許我的這位朋友,為了準備了一本相冊,就等著我畢業(yè)的時候帶走呢!

  回憶過去,向往未來,我們和校園一直同在。校園是我的好伙伴,一個陽光快樂的好伙伴。在校園里,我們能聽到朗朗的讀書聲,歡樂的嬉戲聲,比賽時的加油聲,時時刻刻縈繞耳畔。這是一個充滿歡笑的地方,這是一個布滿陽光的地方。在未來,我們還將步入校園:初中三年,高中三年,大學四年,排除了讀研考博,仔細算算也有十年,在未來的十年中,又會有怎樣的光景,會擦出怎樣的火花呢?

  當然,校園這位伙伴在更多的時候還是充當我的心理咨詢師,我們是無話不談的好伙伴。在我傷心難過之時,我偶爾會去操場走走。清風撫過我的臉頰,好像在安慰我似的。我望著滿操場跑的小同學們,心情自然地就好了起來。當然,這只是一種方法,我稱它為“散步解悶法”。還有一種方法,就是“靜心解悶法”,這種方法就是中午的時候,趴在欄桿上,看著陽光靜悄悄地挪移,從葡萄架上移到了噴泉上,噴泉中的水被陽光照得發(fā)亮。在這么寧靜優(yōu)美的環(huán)境中,誰還能不感到心曠神怡呢?

  其實,這個校園給我印象最深地地方就是校訓。我們的校訓是“善學篤行,修身致雅”。我曾經站在校訓前捫心自問過,在這六年里,我有沒有做到善學,篤行,修身,致雅。在這八個大字中,蘊含著無數(shù)奧秘,無數(shù)道理,等著我們去探索。

  可以說,正是有了校園的這一位好伙伴,才有了我豐富的小學時光。

  謝謝大家聆聽我的演講。

  陽光校園,我們是好伙伴演講稿 20

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上(下午)好!

  我是八年級135班的陳勇,今天演講的題目是《陽光校園,我們是好伙伴》。

  在春風的校園里洗澡時,我忍不住問大家,你們覺得陽光是什么?快看!感受校園熏陶的是陽光,感受老師恩情的是陽光,感受校園工作者帶來的便利的是陽光,與同學奮斗的是陽光。當然,陽光是135班的陽光。因為在這個充滿活力的班級里,每一個學生都在付出精力,為班級增光添彩,為學校爭光。

  溫暖的集體是大家共同創(chuàng)造的。由于善于觀察,我們總是默默無聞地為班級做貢獻?炜!鄭身體不適,嘔吐不止。文彬主動撿起簸箕,撿起煤渣灰,把它清理干凈;吳文俊生病,鄭亞婷主動保護她不去醫(yī)院治療;王香蘭做作業(yè)時忘記買筆記本了。鄭說,他連忙恭恭敬敬地把自己多出來的作業(yè)本遞了過去;政祈拿起幾塊錢,不假思索地交給老師找失主。我們在這里感受到了集體的團結,集體的力量,集體的陽光和溫暖!

  如果我們的集體是一棵大樹,那么135班的.三十八個學生就是樹葉。在盛班主任的培養(yǎng)下,我們吸取精華,在陽光下逐漸成長。從調皮無知的孩子,到懂得很多知識,收獲很多道理的陽光少年。當然這些都離不開勤勞無私的老師和我們溫暖陽光的班級!

  我們班的學生有能力做事情!在運動會上,運動員努力工作,發(fā)揮了最高水平。只聽一聲哨響,飛毛腿和月亮,向前沖刺,志在奪冠;長跑王子盛杰沒有示弱,率先發(fā)難;在籃球場上,聰明的盛著楊走了一百步。鄭、和科比、喬丹一樣美。一個三分球已經被預定了。

  這學期第一次月考,我們班成績最好,洗去了過去的恥辱:班級綜合ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">評價比兄弟班好六科;在龍虎排行榜上,前十名有六個人。

  我,陳勇!我一直被這個陽光燦爛的校園溫暖和激動,喚醒我從江浙一帶轉到家鄉(xiāng)。真的有種孩子不認識的奇怪感覺。是校園里的草和樹溫暖了我;是盛校長、蔡校長、劉啟老師、李平老師用父母的情感喚醒了我;是鄭、吳定載、他們的兄弟情誼感染了我。在這個陽光明媚的校園里不努力,讓我很愧疚。新學期,在新班主任的鼓勵下,我挽起袖子,決定回饋這個學業(yè)成績最好的陽光校園,回饋做慈母的嚴老師,回饋我的兄弟姐妹。好事多磨。上周的第一次月考,我取得了初步的成功,獲得了龍虎榜第五名。良好的開端是成功的一半!以后我會更加努力,珍惜眼前的一切,讓優(yōu)秀成為我的一種習慣。

  我相信我們以自強不息、道德為階級觀念;我們堅信優(yōu)秀是一種習慣,我們會腳踏實地,開拓進取,安靜深遠,積累很多。會在班主任的帶領下,創(chuàng)造更多的驚喜和奇跡!

  我的演講結束了,謝謝!

  陽光校園,我們是好伙伴演講稿 21

尊敬的xx:

  在青陽縣實驗小學,有一位熠熠閃光的校園之星,他取得了許多榮譽:池州市首屆美德少年、最美青陽人、優(yōu)秀學干、三好學生、校園之星......他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,sunny,clever and lovely是對他最好的概括。他是老爸媽眼中聽話的好孩子,是同學們貼心的好朋友,更是老師得力的小助手,他就是王知航同學,一個陽光男孩。

  身為202班的班長,王知航在創(chuàng)建文明校園的活動中總是能夠起到模范帶頭作用,他從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物。每當看到教室里或是校園里出現(xiàn)了紙屑,他便立刻彎下腰撿起來,放到垃圾桶里。旁邊的同學問:"班長,你不嫌臟嗎?"他認真地說:"手臟了沒關系,洗洗就干凈了,校園是我們生活學習的'地方,我們要保持整潔美觀。"在他的榜樣示范引領下,同學們不再隨手亂扔紙屑,見到垃圾都紛紛主動拾起。

  自從擔任班長那天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起一份責任,班上中午在學校食堂就餐的同學有三四十人,怎么樣保持一個良好的就餐秩序呢,王知航主動站出來說:"我來ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家服務!"從此,每天午餐時間,他就幫助食堂阿姨維持打飯的秩序,待同學們都打上飯他才最后一個端起飯碗,常常飯菜都涼了。等到中餐過后,他便督促同學們遵守紀律,按時午睡。當媽媽得知他因為天天督促別人而自己卻不休息時,心疼極了,要求他中午一定要午睡,他卻說:"媽媽,我不睡,我要和值日同學一起看著同學們午睡呢,他們中午不睡覺,下午就沒精力上課了。媽媽,你放心,我不累!"

  就在不久前,王知航同學作為"最美青陽人"參加了"青陽縣最美青陽人"表彰大會,劉縣長親自為他頒發(fā)了獎狀。當記者采訪王知航時,他微笑著告訴記者:"其實,我也只是一個普通的小學生,做著自己應該做的一切,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,美德少年就在你我身邊,我只是其中最平凡的一個!"

  這就是我們的美德少年王知航同學,他一點一滴從身邊的小事做起。彎下腰,撿紙片;停住腳,護小草;站出來,問聲好;伸出手,幫助人,他用自己的一言一行,為同學們做出了榜樣,他無愧于"美德少年"的稱號,我們相信,未來他會演繹更多的精彩。

  謝謝大家!

  陽光校園,我們是好伙伴演講稿 22

尊敬的老師、ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導,親愛的同學們:

  大家好!

  她其貌不揚,普普通通的,看起來一點都不惹人注意。

  我覺得她有點討人厭,因為她常常站在你身邊傻笑,不然就趴在你的課桌上,故意含糊不清的叫著你的名字,總覺得有點煩。全班四十五個同學,似乎除了魏泓泉,沒有一個喜歡她,一看見她,就遠遠地避開。以前我也討厭她,總覺得她瘋瘋癲癲的。

  但是,一次綜合課改變了我對她的看法。那天早晨,我急急忙忙地去上學,到了學校,才發(fā)現(xiàn)沒帶綜合實踐課本,我急得快哭了,春微轉過頭來,關切的問:“你怎么啦?”“我忘帶書了。”春微二話不說,從書包里抽出她的綜合書,遞給我,我疑惑不解地問道:“難道你不用書嗎?”“你沒有同桌不方便,我可以和吳曉喃一起看!拔医舆^書,上完了這堂課。我知道,春微遞給我的不僅僅是一本書,還是一顆溫暖的愛心。從此,我對她的看法就改變了,我們也成了好朋友。

  春微不僅大方,而且寬容。最近,春微送給魏泓泉一張流星花園的`貼圖,吳曉楠將貼圖一把搶過來,魏泓泉死死地抓住貼圖的一角,吳曉楠抓住了另一角,謝榮煥看見了,走進來,把貼圖從中間撕開了。春微一句話都沒說,我驚呆了,這要是我,早就跟謝榮煥決一死戰(zhàn)了。然后謝榮煥看也不看,一屁股坐在春微的椅子上和吳曉喃玩游戲,春微苦笑著對我說:“現(xiàn)在我連座位都沒有了!蔽乙慌男馗,對她說:“你去坐謝榮煥的椅子,出了事我頂著!贝何⒂终f:“算了,就當是為謝榮煥服務一次吧。”

  要是同學們都有像黃春微一樣的大度,我們班不就少了些摩擦,多了些和諧嗎?

  陽光校園,我們是好伙伴演講稿 23

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  學校是美麗多彩的知識海洋,是我們共同學習生活的地方,是溫暖幸福的大家庭。我們都是這個家庭中的一員,風風雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落,我們都會在這里度過美好的六年小學生涯。這里的每一個角落都是那么的熟悉,那么的難忘,因為她是我們大家“夢開始的地方”。

  我們的校園綠樹成蔭,鮮花怒放,簡直就是人間的天堂。一進大門,眼前一亮,頭頂上的.LED大屏幕撲入眼簾,每天都展示著不同班級精彩的瞬間。走進大廳,墻壁上的壁畫美不勝收,令人目不暇接,站在大廳中間,各個角落都會傳來的瑯瑯的讀書聲。抬眼望去,到處都是數(shù)不勝數(shù)的不同書籍展示,偉大的名人名言,讓人似乎聞到了濃濃的書香氣,如癡如醉。置身在這里,讓我們大家都會明白,讀書是人類進步的階梯,他會促進我們不停地去攀登。

  走出大樓,來到了我們的“游樂場”------操場。塑膠的跑道一圈二百米,特別寬敞。六個籃球架像六個衛(wèi)士一樣,春夏秋冬守護著我們的校園。(我們籃球隊天天就在這訓練…)主席臺的上面“健康、和諧、智慧、陽光”八個大字每天警示著我們。這里每周一的升旗儀式都有不同的主題,從各個方面教育著我們,給我們正確的引導,五星紅旗下成長的我們好幸福。往左走,實驗田里有番茄,辣椒,爬山虎,華北衛(wèi)茅球,黃瓜……各種植物應有盡有。學校主體樓的外墻上展示著各個班級,同學們的優(yōu)秀作品。教學樓旁邊的林蔭小道上許多許多的樹像一把把巨大的綠傘為我們遮陽擋雨,默默地美化著我們的校園。我們的學校還有各種各樣的興趣社團,豐富我們的課外生活。每天的下課之后,大家都會迫不及待的去參加……所以我們的學校又被稱為“多彩校園”。

  陽光校園,我們是好伙伴演講稿 24

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《我愛我的校園》。

  時光匆匆,歲月如梭,我們在這小學的時光里,我們有過歡笑,有過淚水,我們從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對學校的感情更深了,更濃了。

  當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的.音符,奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。三小就是我們的家。

  記得一年級的時候,我和同學打鬧著玩,一不小心撞到了頭,疼得我哇哇大哭,老師聞聲趕來,把我扶起來,摸摸我的頭,說“沒事,不哭,以后小心點,不要再摔倒了!蔽液鴾I點了點頭,老師的親情也是我們忘不掉的。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在三小的成長歲月變成我們永遠難忘的記憶!

  陽光校園,我們是好伙伴演講稿 25

尊敬的xx:

  人們都說校園里的友情最純真,如剛熬出的牛奶,香醇溫暖而值得回味。友情就像結實的繩索,把你拉出路途中的沼澤;友情就像喜慶的禮花,陪你一起享受成功的喜悅;友情又像清香的手帕,在你痛哭流涕時,鼓勵你擦干眼淚,重新站起ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">。

  在友情路上跌倒并不可怕,可怕的是站不起來!

  記得在小學時,老師讓我和我最好的朋友(班長)一起寫厚厚的日志,當時我和她明明分配好要每周交換一次,但我每次交到他的手上,就會連忙推脫,訴苦沒時間,我想還是幫她寫吧。結果反而變本加厲,整整一個學期的日志全部是我寫的。不僅如此,老師夸我們能定時完成日志時,她竟然毫不猶豫的說:"我可是認認真真,一筆一劃寫的。"聽后,我頓時覺得,沒寫就是沒寫,不用這么口是心非吧!誠實一點不好嗎!下課后,我和她說:"以后別這樣撒謊了,這樣你會讓人怎么想你的人品啊。"她居然毫不猶豫說:"這叫撒謊嗎!這叫見機行事!"我沉默了,不是她的話我無言以對,而是我感到心寒,我的朋友竟然不聽勸告。

  下學期,我們又接受了這個"任務",這回我沒有替她分擔,可以感覺到她那時非常不情愿。到了政教處檢查日志的時候,發(fā)現(xiàn)正好缺了一個星期,當時交給政教處時在班長手里,老師生氣問我們誰沒寫時,班長竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長時,我眼淚流了下來。心里想:怎么,是我錯了,還是她錯了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓斥,竟然哽塞的解釋不了,我無緣無故地背上這個黑鍋,當了回替罪羊。悲哀!

  事后,我發(fā)誓我再也不相信友情了,這種友情不需要。此后,我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時的陪伴罷了。

  上了初中,有了嶄新的開始,不同的老師,不同的班級,不同的同學?墒枪聠我恢痹谖业纳磉叴蜣D。 終于有一天,我認識了她們,她們的'真誠,她們的品質,她們的關愛感動了我,打開了我剛剛關閉的門。我開始快樂,我開始不再孤單,因為,我有朋友。每當我快樂時,她們和我分享;當我迷惑時,她們替我分擔。我們一起哭,一起笑。

  "不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替親密的友情。"

  是!有了友情的橋梁世界才會美好!

  陽光校園,我們是好伙伴演講稿 26

尊敬的評委老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx,今天我ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">為大家帶來的演講題目是“愛我校園,心系職教繡未來”!

  詩仙李白有著自己一生矢志不渝的前進方向“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!;詩圣杜甫有著自己一生不懈的追求“會當凌絕頂,一覽眾山小”;而隱者陶淵明同樣有自己心中的一片向往“采菊東籬下,悠然見南山”。

  我作為……的一名普普通通的教師,雖不及詩人的風采,也沒有文學家的妙筆,但我卻擁有著別人無法比擬的獨特快樂!因為在這里有我可愛的同學們,雖然他們有時調皮,脆弱,但更多的是善良,堅強,這些讓我時時為之感動;在這里有我親愛的同事,和藹可敬的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領導,大家的和諧互助使得我更加堅強的面對生活與工作中的困難與挫折,在這里我向出現(xiàn)在我生命中所有曾給我批評、指導、幫助的人表示深深的感謝。謝謝你們!

  燦爛的職高舞臺上有多少夢想在其中綻放,有多少歡樂在其中傳遞,又有多少學子在其中成長!在這里處處有著清脆的笑聲,自信的.眼神,熱情的面龐!這兒是成就理想的平臺,這兒是通向成功的起點!

  在這里你可以選擇合適的專業(yè)發(fā)揮你專長,你可以參加各種社團挖掘你的潛能,你還可以通過各種活動展示你的風采!生命給了我們一雙黑色的眼睛,但我們要用它來尋找光明!請大家記。鹤霾怀商,我們可以做月亮,做不成月亮,我們可以做星星!請堅信這世上總有一個位置是適合你的!雖然你不偉大,但你是陽光的,自信的,你就是最可愛的!我愛這樣的你!我愛這里熱情,沸騰的一切!

  今天,作為一名教師能站在這里我覺得十分的幸運,幸福!因為在這里收獲的是雙贏,不僅成就了學生,還提升了自己!改變自己,發(fā)展自己,完善自己!在這里我們不僅教會學生學習文化知識,學習生存技能,更要懂得生命的價值,做一個自信自立且心存感激的人!當然,要收獲這些,沒有學校為我們ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供的優(yōu)良場所,沒有各個處室部門的協(xié)同合作,沒有在座的每一位的精誠團結,我想是做不到的!

  最后我想說,如果一個好的老師是學生的幸福,一個好學生是老師和家長的幸福!那么,我認為一個好的學校是師生共同的幸福!我堅信只要我們攜手共進,愛我校園,心系職教,就一定會繡出一個美好的未來!謝謝大家,我的演講完畢!

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