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迎接高三放飛自我演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會使用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家整理的迎接高三放飛自我演講稿，希望能夠幫助到大家。
迎接高三放飛自我演講稿1
尊敬的的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
在這綠樹成蔭，鳥語花香的季節(jié)里我們高二精英班的師生歡聚在這里，就這一階段的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行交流，我謹(jǐn)代表高二精英班的全體老師向同學(xué)們致以晚春的祝福!
多年的教學(xué)實踐使我深深認(rèn)識到：教師代表著一份責(zé)任，教師代表著一種使命。雖然這一職業(yè)很辛苦，但我們很驕傲，三尺講臺是我們的人生舞臺，白色粉筆是我們的人生畫筆。我們不會用金錢的尺子來丈量自身的價值，因為我們知道，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁;我們不是未來，但我們的事業(yè)是未來。在座的同學(xué)們，你們就是我們的未來和希望，精英班的老師們始終把“一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”作為我們的執(zhí)著追求。
借此機(jī)會，我代表老師們，在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們提幾點建議：
第一、樹立目標(biāo)，擺正心態(tài)。
高考是哪一天?生……。今天5月3號，一個月后高考結(jié)束，我們即將成為高三學(xué)生。此時我想到了復(fù)旦女生職燁的文章《花開不敗》，職燁在文章開頭這樣寫道“高三開始的前一個星期，開了一次家長會”，職燁殺入復(fù)旦的奮斗源于這次會議。幾乎和我們今天開會的日子相差無幾。同學(xué)們!從小學(xué)到初中，從初中到高中，風(fēng)雨拼搏十一年，我們是為了什么?我們期盼的不就是一個高考夢嗎?知識改變命運，高考改變?nèi)松�。我們終于有了今天即將面對高三的機(jī)會。所以在這一時刻請想想父母期盼的目光，請想想自己辛勞的汗水，再問問自己：我的目標(biāo)是哪所大學(xué)，我今天付諸行動了嗎?
想改變?nèi)松娜撕芏�，成功，在一開始僅僅是一種選擇，你選擇什么樣的目標(biāo)，就會有什么樣的人生。還記得《花開不敗》中職燁這樣描寫她的目標(biāo)：我在床頭貼上一張“殺進(jìn)復(fù)旦”的特大標(biāo)語，在每天早起和入睡前都大喊幾遍。那么你的目標(biāo)是什么?是北大，是清華，或者是河大、河北師大?但不管怎樣，請樹立你奮斗的目標(biāo)，并把這個目標(biāo)刻進(jìn)腦海，貼到床頭，寫到你隨時能看得到的地方，讓它時刻提醒你去戰(zhàn)勝自我。因為目標(biāo)就是是我們成功的起點，也是衡量是否成功的尺度。
第二、樹立自信，持之以恒
人生就是一場比賽，既要有長跑的耐力，又要有沖刺的速度，我們起跑位置并不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，一定是第一個到達(dá)終點的勝利者!高中兩年我們從風(fēng)雨中走來了，在這即將面臨高三的最后階段，我們決不能松懈，要堅持目標(biāo)，持之以恒，同時要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。那么，信心從哪里來，沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。我們的行動就是治愈恐懼的良藥，我們現(xiàn)在最需要的行動就是集中你所有的智慧、所有的熱忱，把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美，這就是你能做的應(yīng)付未來的方法。職燁在《花開不敗》中這樣寫道：我?guī)е?90名的恥辱，用一種破釜沉舟的心情和現(xiàn)實做最后的搏斗。我仔細(xì)審視了一下手中的砝碼，什么都沒有了，只有努力。我之所以反復(fù)提到《花開不敗》的例子，是因為這是一位復(fù)旦女生在和我們一樣的年齡段，一樣的時間段，經(jīng)過自我奮斗而逐步自信的成功的典范。
在剩下的'一年的日子里，對我們來講每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!所以請在奮斗中樹立你的自信吧，并為了你的目標(biāo)而持之以恒。
第三、時刻有吃苦的準(zhǔn)備
中國臺灣作家李敖講過一句話：不怕苦的人，吃苦半輩子;怕吃苦的人，吃苦一輩子。我們每個人將來都要離開父母，步入社會，自己去拼搏自己的人生。我們將來的生存本領(lǐng)是用今
天吃的苦換來的。所以不要抱怨在清中的日子，早晨起得太早，晚上睡得太晚，飯菜不如家里好吃，不要抱怨高中生的日子太苦，全國各地四千萬高中生都和我們一樣，為了明天，為了未來，在吃苦在拼搏。職燁在《花開不敗》中這樣寫道：無論多么苦，多么無聊，我知道，至少還有和我站在同一條戰(zhàn)壕里的兄弟。當(dāng)我們在吃苦中學(xué)到知識，獲得成績時，你會真正的明白什么是苦盡甘來。
第四、學(xué)習(xí)要竭盡全力。
有這么一個故事：一天，獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗在后面窮追不舍�？墒亲妨艘魂囎�，悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地罵道：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力了呀!”
兔子帶著槍傷成功地逃生回家，它的兄弟們都圍過來驚訝地問：“那只獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎么甩掉他的呢?”
兔子說：“那只狗只是努力而已，我卻是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨它主人的一頓罵，可我不竭盡全力就沒命了!”
講到這里，我要對同學(xué)們說，每個人都有巨大的潛能。就像成功逃生的兔子一樣，即使身處逆境，只要竭盡全力就有成功的可能，甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡，僅僅做到努力還不夠，必須竭盡全力!學(xué)習(xí)中，你竭盡全力了嗎?
今后，也許老師們會對你們要求更嚴(yán)格一些，言語更嘮叨一些，但我們相信，大家會理解，也一定能理解，或者將來會理解，因為老師做的一切的一切都是為了你們，為了不使你們十多年汗水白流，為了不使你們的父母失望，為了不使你們的將來后悔!
總之，作為老師我們將攜手并肩，奮力耕耘，竭盡全力為同學(xué)們服務(wù)。“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅�！蔽覀兿嘈磐ㄟ^大家的共同努力，一定能鑄就輝煌燦爛的明天。
同學(xué)們，如今寶劍在手，寒梅飄香，迎戰(zhàn)高三的時刻來到了!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄鹌床Π伞?/p>
迎接高三放飛自我演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是高三理科一班的張x，很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
短暫而又愉快的暑假生活已告結(jié)束。在這九月的金風(fēng)中，我們再一次相聚在這可愛的校園里，熟悉的操場上。我們迎來了老師您的節(jié)日，在這里，請允許我代表高三的全體同學(xué)，向老師道一聲：“老師，您辛苦了�！笔悄銈儯屛覀兏呷龑W(xué)子風(fēng)雨兼程，一路走來。新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響，你是否做好了踏上新征程的準(zhǔn)備呢?
我們獲嘉二中有著的濃厚的文化積淀，深厚的文化傳統(tǒng)，有一支高素質(zhì)的教師隊伍。在這里我們學(xué)到了知識，學(xué)會了做人，學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)槲覀冏龀隽税駱�。新的學(xué)年，我們要有新的起色;新的學(xué)年，我們要有新的精神;新的學(xué)年，我們要做得更好!
男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。試問人生能有幾回博?選擇了讀書，選擇了高考，我們就要不負(fù)長輩的.希望，對得起自己的錚錚傲骨，去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。高考就是考人生，除了奮斗，我們別無選擇。
會當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年。走到了高中，我們夢比海遠(yuǎn)，心比天高，有著一路坎坷一路高歌的不屈不撓，敢于揚眉唱出"淚水淹沒不了我的驕傲"。崢嶸歲月的激流中，我們迎風(fēng)搏浪;無悔青春的舞臺上，我們熱汗揮灑;千軍萬馬擠高考的獨木橋上命運如刀，我們毅然領(lǐng)教!
三年風(fēng)雨志不改，十載寒窗衣帶寬;百轉(zhuǎn)千回荊棘路，萬般苦痛人憔悴，我們從來無怨無悔，一切都只為名題金榜那一刻能自豪地痛灑熱淚。
我希望高一的同學(xué)要抓緊時間，打好基礎(chǔ)，為成功邁出第一步;高二的同學(xué)要努力學(xué)習(xí)，精益求精，使成績更上一層樓;對于高三的同胞，我要說：
走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。
走到了高三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖。
接下來不到三百天的日夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚緊自己的夢想之帆，昂首闊步，笑顏不改，自信依然，去迎接六月那一片輝煌燦爛!
不管是剛走進(jìn)獲嘉二中的新生，還是步入了高考準(zhǔn)備期的高二同學(xué)，還是和我一樣向著六月迅跑的高三學(xué)子，我愿與大家攜手共進(jìn)，在這一個新的學(xué)習(xí)階段里，更加努力，拼搏，為學(xué)校的明天再添輝煌!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
迎接高三放飛自我演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天我演講的題目是《最后二百天，為所可為》。
200天，彈指一揮間。想到自我踏入嵩高校門起，已過了700多個日夜。一晃就進(jìn)入了倒計時，過去的自己像是一幅雙面繡，一面是迷茫的未來，另一面則是持續(xù)燃燒的火光。問：最后二百天，該當(dāng)如何？答：拼盡全力，為所可為。
為所可為。首先，應(yīng)懷一顆永不畏難而又果敢的心。只有200天了，自己還有許多不足，還會暴露許多錯誤，或許不爭氣的自己還會猶豫，會哀傷，甚至?xí)奁５^不能畏懼，也不能放棄。要把前方的每一道坎坷看作上帝遺落的金鱗，用它們一片片地修筑自己的鎧甲，做自己的'將軍，撞幾百次南墻，迎來豁然開朗。
為所可為。其次，就是要懷一顆時常自省的心。莫言曾說：“日子越久就越舊，越舊就越舍不得丟掉�！弊允∠褚粔K寶石，在愈來愈久的時光中，煥發(fā)著愈來愈炫的光芒，讓人不想丟掉，當(dāng)然也決不能丟掉。不自省的人生，永遠(yuǎn)也不可能進(jìn)步。雨果說過：“被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具是一種勝利。”自省就是自己給自己揭面具，只有自己揭下了面具，才能發(fā)現(xiàn)問題，才能找到下一步前進(jìn)的方向。
李健曾在“異鄉(xiāng)人”中唱道：“披星戴月地奔波，只為一扇窗�！睂ξ襾碚f，披星戴月地奔波，只為成為那道光。我要努力成為弟弟的光。身為長姐，本應(yīng)為弟弟樹立一個榜樣。但自我上了高三，他仿佛一夜之間便長大了，學(xué)會了努力，學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。看到日漸懂事的他，我很慚愧，他像一束光，激勵著我�；蛟S平庸的自己做不了他的榜樣，但希望，我也能努力成為激勵他前行的力量。
為所可為。最后，就是要懷一顆懂得感恩的心。在一往無前的路上，總有許多溫暖環(huán)繞著我們，無論是同學(xué)的鼓勵、朋友的關(guān)懷，還是老師的幫助、父母的支持，都是那些溫暖的來源。正如村上春樹所說：“正是這些一點一滴的溫暖，使你遠(yuǎn)離陰霾，使你成為善良的人�！备卸鳒嘏覀儗@得無窮極的勇氣。
200天，做不畏難的自己，做常思善省的自己，做追光的自己，做懂得感恩的自己，努力成為大有可為的自己。
最后，請允許我用《你好，生活》的導(dǎo)語作結(jié)，與君共勉：
你好嗎？我們常問自己，這是我要的生活嗎？如果不是，美好的生活在哪里？你有多久沒有仰望星空？或者登頂一座山峰？試著傾聽河谷里的回響，戴著拳擊手套搏擊人生。翻山越嶺只為一次遇見，全力以赴只為一次改變，答案就在眼淚里，也凝結(jié)在汗水中。感官和心靈，總有一樣要生活在別處，你會更加堅定心中的熱愛。那些美好的、熱烈的、疲憊的、恬淡的、美好的，美好生活在哪里？我們攜手尋找答案。
同志們，平原大道，晨光如金。
在全力以赴的200天后，是我們盼望已久的更美好的明天。
謝謝大家，我的演講完畢。
迎接高三放飛自我演講稿4
同學(xué)們：
大家好!
兩年前你們進(jìn)入高中，那時你們滿懷豪情，奮斗拼搏，一路走來。然而，彈指一揮間，你們已走進(jìn)高三。
高三是跳板，如果能把握好自己，就能借助它的力量飛向自己的夢想;
高三是舞臺，如果能磨礪好自己，就能運用他的光影展示自己的風(fēng)采;
高三是戰(zhàn)斗最殘酷的一年，但同時也是我們?nèi)w師生并肩作戰(zhàn)、搏擊理想的一年，因此，血汗交織的高三擁有一種恢弘的壯麗。
回首高一、高二，我們所有的人可能都留有遺憾，而這些遺憾在高三都能彌補(bǔ)。盡管我們不去指望奇跡出現(xiàn)，但只要我們無悔的拼搏，那么奇跡也許會不期而至。不論我們收獲什么樣的結(jié)局，只要我們無悔，那么這結(jié)局就是奇跡。
人們都說高三的人真痛苦，三點一線為讀書，而我認(rèn)為高三不是痛苦而是幸福的辛苦。有夢的人就不會孤獨，想堅持的人就會忘記奔跑的艱辛，既然心懷夢想就好好的品味追夢的苦與樂，既然走進(jìn)了高三就好好體會學(xué)習(xí)的奇與妙。
我們深知高三是讓所有學(xué)生和家長們期待而又敬畏的，因為它將意味著學(xué)子們揚起希望的風(fēng)帆遠(yuǎn)航，同時高三跌宕起伏的學(xué)習(xí)浪潮也可能將無數(shù)學(xué)子淹沒。十二年風(fēng)雨兼程終于到了為這一圖騰畫下濃墨重彩的時候，而剩下的僅僅只有十個多月，那么這短短的是十個月我們該怎么辦?
第一、端正態(tài)度。
必須堅信：態(tài)度決定一切。當(dāng)我們以積極、健康、樂觀、進(jìn)取的態(tài)度來面對時，學(xué)習(xí)和生活的過程，就會變得充滿樂趣，能不斷感受到進(jìn)步的喜悅。面對這早已吹響的號角，我們是不負(fù)責(zé)任的消極應(yīng)對還是積極主動應(yīng)戰(zhàn)?人生的態(tài)度在此刻顯現(xiàn)，人生的軌跡在此刻轉(zhuǎn)折!我們背負(fù)的重任不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮。為了明年六月的微笑，為了家長殷切的期望，為了自己的尊嚴(yán)，為了不愧對自己十二年的寒窗苦讀，我希望全體同學(xué)們都要嚴(yán)格要求自己，多一點自信，多一點向上的斗志，多一點辛苦，多一點不屈不撓的毅力，少一點自暴自棄，少一點怨天尤人，在美麗如畫的校園中盡情揮灑我們的汗水。
第二、學(xué)會思考。
常言道“眉頭一皺，計上心來，靈機(jī)一動，難題解開”一個人只要善于思考，善于提問，做事、學(xué)習(xí)就容易獲得成功。思考的'好習(xí)慣是從小培養(yǎng)的，好奇心往往是創(chuàng)造性思維的開始。高三階段要把過去十多年學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行全面復(fù)習(xí)和梳理，有大量的作業(yè)和習(xí)題要做，這也是培養(yǎng)思考好習(xí)慣的有利時機(jī)，學(xué)會思考，關(guān)鍵是要學(xué)會留心。留心自己，留心身邊，留心社會，留心生活，只有這樣，才能增添閱歷，增長智慧，充實人生，充盈知識，豐裕精神，豐富積累，從而提升思考的深度和廣度。
第三，學(xué)會選擇。
人的一生可能會有N次的選擇，但有時候選擇放棄并非無奈，而更是一種成熟。選擇與放棄，是相輔相成的。選擇是量力而行的睿智和遠(yuǎn)見，放棄是顧全大局的果斷和膽識。當(dāng)代散文家喬葉在《自己的命運是自己選擇的》中說：“選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理想與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌�！睓C(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，成功的金鑰匙常常掌握在自己手中。同學(xué)們，讓我們“選擇早起，放棄睡懶覺;選擇自習(xí)，放棄玩耍;選擇讀書，放棄網(wǎng)絡(luò);選擇關(guān)機(jī)，放棄打擾;選擇煎熬，放棄享受;選擇理想，放棄沉湎”因為我們懂得，沒有放棄，就沒有選擇;沒有選擇，就沒有動力;沒有動力，就沒有成功。高三生活，因選擇而多姿，因放棄而晴朗;美好人生，因選擇而精彩，因放棄而輝煌。
同學(xué)們，走進(jìn)高三，機(jī)遇無限;走進(jìn)高三，挑戰(zhàn)無限;走進(jìn)高三，奮斗無限。剛剛踏入高三的我們，已離開起跑線，每一步話語都要堅定凝練，每一次行動都要奮力爭光，用奮斗拼搏締造明天，這就是我們要有的不變的信念。
同學(xué)們，戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響，完善自我，實現(xiàn)夢想的序幕也已拉開。全體高三師生已冒著酷暑奮斗多日，秩序井然，氛圍濃厚，斗志昂揚，發(fā)揚了漢壽二中歷來就有的務(wù)實的高三精神。我相信，有這么一個良好的開頭，再加上同學(xué)們、老師們的信心和斗志，明年的二中肯定因為你們而更加輝煌，明年的六月，全體高三同學(xué)的笑容定比晴日的陽光還要燦爛。
同學(xué)們，讓我們整裝待發(fā)吧!
同學(xué)們，讓我們齊闖風(fēng)雨高考路，爭占鰲頭吧!
只要你相信自己——你就是最優(yōu)秀的!
唯有你相信自己——你才是最優(yōu)秀的!
迎接高三放飛自我演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
從20xx年6月13日起，我們就已經(jīng)步入了那個令我們大家久仰的高三。何謂久仰？那是青春的第一戰(zhàn)役。那也將是一段令人難忘的美好回憶。
高二的學(xué)考，大家也許游哉樂哉，然而松馳的心態(tài)卻是高三的致命殺手�，F(xiàn)在的你，還在為學(xué)考那些自稱的傻瓜題信心十足嗎？你還在以“只要過就行”的心態(tài)面對高三的課堂嗎？下課時，平時打鬧嬉笑的你又會收斂了多少？上課時的專注度你又提升了幾分？這些現(xiàn)實的問題你是否能一一回答得上來。前不久在微博上看到過一位同學(xué)寫過這樣一句話：“高一說高二再努力，高二說高三再努力，現(xiàn)在高三了，我們該努力了吧？”是，我們是該奮起直追了！是該不怕風(fēng)浪與挫折了！
高三的學(xué)習(xí)必將會有歡笑也有淚水，有拼搏也會有千萬阻力。在高三，你若學(xué)會靜心踏實地求學(xué)，我想汗水必然會有薪酬，你若真誠務(wù)實地對待高三的每一分每一秒，我相信你將會收獲無悔的青春。然而，天使一定與魔鬼同在，你若以敷衍了事的心態(tài)走在高三，我想它早早就把你踩在腳下，你若以吐沫滿天飛的狀態(tài)度過高三，它卻無聲地在吞噬你的靈魂，你就會像熱水中的青蛙，最終變得有力卻使不出，無法自拔。對于高三，你是否做好了吃苦的準(zhǔn)備？在高一時，有位朋友跟我說過：你只有不斷地逼自己，因為你只有死去才能活來。高三的生活何嘗不是如此呢？不逼自己，就不知道自己的潛力有多大；不逼自己，就不知道奮斗的汗水也會有甜味。我們不要盡力而為，要的是全力以赴，要的是有夢的'青春。
那么就讓我們從現(xiàn)在開始吧！扔掉浮躁，拾起踏實，去掉廢話，拾起沉靜。同桌不再是下課時的打鬧的對象，而是高考路上的同路人；試卷不再是塞滿垃圾桶，而是填滿數(shù)字的戰(zhàn)利品，隨身帶的不是手機(jī)，而是紅筆黑筆，隨時想的不是球賽與劇情，而是公式定理或天文地理。
高三的是一段旅程，你若錯過那短暫的春天，你也就錯過了人生的花季。
行動吧！高三的戰(zhàn)鼓已經(jīng)奏響，高考的倒計時已經(jīng)開始，為了青春不留遺憾，請相信“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！�
謝謝大家！
迎接高三放飛自我演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!
新的一學(xué)期開始了，我們回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要帶著新的希望，踏上了新的征程。同學(xué)們，讓我們在新學(xué)期的開始，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己:昨日的時光是否虛度，昨日的夢是否依然，我的心是否還在飛揚?也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為記憶中一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。很多理想在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求，夢想就不會失落;只要在奔走，路就不會荒蕪;只要在愛著，心中就會永遠(yuǎn)充滿溫暖。如果今天是張“弓”，那么你就是弦上待發(fā)的箭，你只有抓緊時間，就可以把弓引滿，當(dāng)你開始追求的.時候，也就是你直奔明天的靶心的時候。當(dāng)你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。
人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!燦爛明天要我們?nèi)^斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。
新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”:一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。二是決心。新學(xué)期有新開始，尤其對于高中生來說。人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí)，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。五是用心。讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。
新的學(xué)期讓我們以這個故事做為開頭吧:夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思:明天，當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天，當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮斗。古人云:“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了理想共同努力吧!
迎接高三放飛自我演講稿7
老師們、同學(xué)們：
大家好!光陰如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在這人杰地靈的柳園共同渡過了值得回憶的高中生活。楊柳依依情難舍，師生依依恩難忘。
今天，我們在這里隆重歡送20xx高的全體同學(xué)奔赴考場。伴隨成長的喜悅，洋溢豐收的激動，我代表學(xué)校向默默奉獻(xiàn)的高三全體教師表示衷心的感謝!向圓滿完成了高中學(xué)習(xí)任務(wù)的全體同學(xué)表示衷心的祝賀!同學(xué)們，你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨與堅強(qiáng)。
一千多個日日夜夜，同學(xué)們攀登書山，暢游題海，在書山上留下奮筆疾書的背影，在題海中展示了頑強(qiáng)拼搏的豪氣。
曾記得入校的軍訓(xùn)，同學(xué)們接受軍魂的洗禮，我看到你們那稚嫩的臉上寫滿了堅毅與微笑;校運會上，同學(xué)們龍騰虎躍，我看到你們勇攀高峰的英雄本色;藝術(shù)節(jié)中，同學(xué)們在舞臺上展現(xiàn)才藝與英姿，我看到了你們的青春在成長中閃光;在歷次期末統(tǒng)考中，同學(xué)們都以優(yōu)異的成績傲視群雄，我看到了你們卓越超群的實力;在全國競賽中，同學(xué)們沉著應(yīng)戰(zhàn)脫穎而出，我看到了你們有決勝高考的水平。
今天，同學(xué)們已把艱辛磨礪成利劍，可以馳騁于這競爭的時代。當(dāng)希望之帆在心中升起之時，命運之船也即將起航，讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪。
現(xiàn)在，同學(xué)們就要奔赴考場一展雄風(fēng)，奪狀員、考名校、進(jìn)重點，大家有沒有信心?無論我們的過去多么平淡，無論我們的過去多么輝煌，我們都將在高考這一起跑線上同時飛翔。
高考是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景，沒有經(jīng)歷高考的人生是有缺憾的，經(jīng)歷了高考的人生是幸福的。我們要肯定自己、超越自己、創(chuàng)造自己，讓我們帶著必勝的'信念伴著愉悅的心情邁向考場!考場就是戰(zhàn)場，不過那里比的不是力氣而是心態(tài)和細(xì)致。我希望同學(xué)們對基礎(chǔ)題快速作答不失分，對中檔題細(xì)心作答不丟分，對難題大膽取舍拿自己滿意的高分，這樣，大家就一定會獲取讓母校感到驕傲讓你的人生因此而精彩的總分。
只要方法對，心態(tài)正，情緒好，考分高，東西南北的大學(xué)隨你挑!高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以，我們要勇敢地面對壓力，壓力就是我們前進(jìn)的動力，就是我們笑傲考場的籌碼!路是被腳踏出來的，歷史是被人寫出來的，高考的精彩是被柳中人創(chuàng)造的!我們深知，家中父母吃苦受累盼的是捷報頻傳;我們深信，柳園學(xué)子嘔心瀝血想的是蟾宮折桂!同學(xué)們，高考在即，面對挑戰(zhàn)，我們要有一種意志，不破樓蘭終不還;面對挑戰(zhàn)，我們要有一種信念，欲與天公試比高;面對挑戰(zhàn)，我們要有一種氣魄，敢叫日月?lián)Q青天。
高考的戰(zhàn)鼓即將擂響，在此之際，我謹(jǐn)向同學(xué)們致以誠摯的祝愿，祝愿柳園學(xué)子向名校進(jìn)軍唱出青春無悔，祝愿柳中才子金榜題名成八斗奇才笑傲天下!
迎接高三放飛自我演講稿8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
兩年前，我們滿懷理想與榮耀，走進(jìn)xx中學(xué)，成為xx中學(xué)的一名新生。寒來暑往，轉(zhuǎn)眼我們就要高三了，即將成為xx中學(xué)老校址的最后一屆畢業(yè)生。
兩年前，我們都渴望能成為xx中學(xué)的學(xué)生。通過努力，通過中考，我們?nèi)缭敢詢敗Ｖ钡浆F(xiàn)在，我還是以我是一名xx中學(xué)的學(xué)生倍感驕傲與自豪。xx中學(xué)教育培養(yǎng)了我們，給我們帶來了榮譽(yù)。今天，現(xiàn)在已經(jīng)到了我們該為母校做點什么的時候了。我想，獻(xiàn)給母校最好的禮物就是我們能在明年的高考中取得好成績，捍衛(wèi)母校的榮譽(yù)，給母校添光增彩。
兩年的`高中學(xué)習(xí)生、活過程中我們遇到過很多的挫折和困難。這些挫折和困難消盡了部分同學(xué)的信心和勇氣。即將升入高三，我們會面臨更多的挑戰(zhàn)，更嚴(yán)峻的考驗。當(dāng)務(wù)之急就是要重拾信心，鼓起勇氣，樹立戰(zhàn)勝一切困難挫折的信念。
籃球巨人姚明說過：“努力不一定成功，放棄一定失敗。”失去了信心就等于放棄了自己。戰(zhàn)斗還沒有開始，自己就敗下陣來，非英雄所為也。在挫折與困難面前，我們要像一個勇敢的斗士，“寧可被打倒，也不能被嚇倒�！�
從個人角度來說，高三是人生一個非常關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。著名作家柳青說過：“人生的道路是漫長的，但緊要處往往只有那么幾步�！备呷褪恰熬o要處的幾步”中的一步。人生能有幾回搏？我們已經(jīng)到了放手一搏的時候了。
有了這一搏，我們就不會因為虛度年華而懊悔；不會因為碌碌無為而羞愧；有了這一搏，我們的人生將會更加豐富精彩。挑戰(zhàn)即將來臨，暴風(fēng)雨即將來臨，勇敢地斗士暗自對自己說：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
同學(xué)們，今天我們是桃李芬芳，明天我們將是社會的棟梁。面對挑戰(zhàn)與壓力，我們要共同努力，團(tuán)結(jié)一致，用我們火紅的青春，奏響時的的強(qiáng)音！
迎接高三放飛自我演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是三十六班常孟澤，今天我演講的題目是《誓創(chuàng)唯一，超越巔峰》。
誓創(chuàng)唯一，超越巔峰，是我們每個嵩高人再熟悉不過的一句話，它伴隨著我們度過了每一個日日夜夜，現(xiàn)在黎明劃破天際預(yù)兆著太陽即將生起，號角已經(jīng)吹響，這句話馬上將成為現(xiàn)實！
有人說高一是一杯牛奶，即鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射，個性張揚。同學(xué)們，在你們踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚，更多了幾分拼搏的激情，多了對未來的理性思考。因為在你身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。
我們該怎么面對這場硬仗呢？我想送給大家三個字，與各位同學(xué)共勉。
第一個字是“勤”字。常言道“勤能補(bǔ)拙”又道“天道酬勤”。在未來的兩百天中，我們將是這個城市中最勤勉的一群人，每個清晨，當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候，我們就要開始忙碌，或讀書，或刷題；每個夜晚當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時候，我們挑燈夜讀，夜不能寐。但請一定要堅持，要相信以勤為徑，以學(xué)為本。
第二個字是“謹(jǐn)”字。未來的兩百天中，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細(xì)節(jié)，盡全力將每一天，每一個節(jié)課，每一次考試都做的盡善盡美，不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這兩百天中，我們的學(xué)習(xí)和生活都要注意講求效率，靈活應(yīng)對。我們要有針對性的給予每一個學(xué)科以不同的側(cè)重點。作為學(xué)生應(yīng)調(diào)動一切可運用力量備戰(zhàn)高考，決勝高考！
桐花萬里關(guān)山路，雛鳳清于老鳳聲。這是劉校長曾經(jīng)演講過的一篇文章的題目，嵩高歷屆學(xué)長、學(xué)姐已經(jīng)創(chuàng)造一個又一個的奇跡，為嵩高掙下了無上榮光，我們是振翅欲飛的雛鳳，距高考兩百天我們還有無限可能，我們將會讓所有人看到一個個極限是怎樣被超越的`，一個個奇跡是怎樣被創(chuàng)造的，一個個勝利是怎樣被贏取的，一個個傳奇是怎樣被書寫的。
同學(xué)們，人活一口氣，難得拼一回，人生挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)命運的機(jī)會寶貴而難得，就讓高三這一段頑強(qiáng)拼搏、激情燃燒的歲月永遠(yuǎn)照亮我們今后人生的漫漫長路吧，加油！奧利給�。�！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
迎接高三放飛自我演講稿10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，能站在這個舞臺和我們的同學(xué)們一起莊嚴(yán)宣誓，迎接高三的到來，我感到無比開心。同時，我也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，也感謝我的同事們，同學(xué)們對我的支持，感謝你們。下面我將和同學(xué)們一起來分享老師們對你們的寄語和期盼。
有人說，高三是一場蓄勢待發(fā)的暴風(fēng)雨，時常會有電閃雷鳴，只有經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮，柏松才會更加青翠挺拔；高三是一條洶涌澎湃的河流，時常會有驚濤駭浪，只有經(jīng)歷了巨浪的沖擊，航船才能一往無前；高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，但時常需要我們沖鋒陷陣，只有經(jīng)歷了艱苦卓絕的廝殺，士兵才會成為將軍！
高考離我們的腳步越來越近了，高考的號角已經(jīng)吹響了，很快，我們就要整裝上陣，踏上神圣的考場，這是黎明的前奏，這是出征的戰(zhàn)鼓，這是拼搏的號角。在這最艱苦的一年里，我們?nèi)w高三老師將與你們同在，通力合作，為你們營造一個安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)心你們的身心健康，關(guān)注你們的每一點進(jìn)步。我們定會言傳身教以身作則，腳踏實地刻苦鉆研，甘于奉獻(xiàn)燃燒激情！考綱是我們的藍(lán)本，教學(xué)是我們的途徑，高效則是我們的追求。
今天在這里借此機(jī)會，我僅代表高三班主任和高三的全體科任老師鄭重承諾：全力以赴做好班主任的本職工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項決策，堅決服從安排，努力完成任務(wù)！我堅信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的通力合作下，在全體同學(xué)的不懈努力下，我們定能夠揚帆遠(yuǎn)航，到達(dá)勝利的彼岸。
作為普通班的班主任，我們對你們的教育目標(biāo)始終是“先成人再成才”，對于我們每一個學(xué)生都不拋棄不放棄。我們的終極目標(biāo)是是：讓你們每個人都可以上專A線。如果白發(fā)可以換來你們的分?jǐn)?shù)，我們寧愿白發(fā)蒼蒼；如果皺紋可以換來你們成績的進(jìn)步，我們寧愿滿臉皺紋；如果加班加點可以換來你們的成才，我們寧愿日理萬機(jī)！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)，各位同事，我們作為一名普通教師，我們不會放棄任何一名學(xué)生，我們深知“道路是曲折的，但我們更相信前途是光明的！”只要我們義無反顧地朝前飛，沒有我們飛不到的地方；只要我們勇往直前地朝前闖，沒有我們闖不出的路！在這千帆競發(fā)，百舸爭流的時節(jié)，只要我們上下聯(lián)動，共同努力，我相信我們20xx年高考一定會再創(chuàng)輝煌。
在這高二最后的20天里，請我們每個同學(xué)記住兩個字。一個是“拼”。拼個“你死我活”，拼個翻江倒海，不達(dá)目的，誓不罷休，不拼到最后，哪有勝利的甘甜。二是“比”。同學(xué)們要敢于比，和自己水平高的比。比出個不服輸?shù)膭蓬^，比出個舍我其誰的氣概。偉人有句詩“欲與天公試比高”寫的非常有氣勢。比出勇氣，比出斗志。人的潛能是無限的。有這樣一個故事：一位母親看見孩子從高樓上掉下來，她發(fā)瘋般地跑過去接住了孩子。但專家們怎么想不通，這位母親當(dāng)時奔跑的速度超過了一般人的極限速度，說明人在緊急的時候，能迸發(fā)出巨大的力量，所以說萬事皆有可能。
同學(xué)們，人的最高境界是無怨無悔。假如未來是高山的頂峰，奮力攀登就能無限風(fēng)光在險峰。假如未來是大海美麗的彼岸，奮力劃槳將戰(zhàn)勝風(fēng)浪到達(dá)彼岸，感受成功的喜悅。
同學(xué)們，奮斗是艱辛的，放下一切包袱，咬緊牙關(guān)，吃盡人間苦，才能享受非凡的成功。在這最后一年的日子里，我希望同學(xué)們戒自滿，戒急躁，戒浮夸，戒僥幸，不找任何借口，心中只有一個目標(biāo)——明年六月的高考。
同學(xué)們，目標(biāo)就在前面，時不我待，沒有退路，不要彷徨，不要嘆息，奮力往前沖。勝利一定屬于我們，我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機(jī)感，要一心撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力用到學(xué)習(xí)上。我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。給自己一個目標(biāo)，讓生命為它燃燒。我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
同學(xué)們，奮斗吧，讓智慧與夢想盡情綻放，讓未來與希望美麗奪目，奮斗吧，愿大家以更加優(yōu)異的成績迎接高三的到來。
迎接高三放飛自我演講稿11
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。
愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中，靜下心來，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題；心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力，促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的，信任自己，并不盲目地認(rèn)為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時候，你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間，二是考試以后你心里會變得很有底。
其實自信是一種生活態(tài)度，是一個成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的`能力極大地發(fā)揮出來，我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來，把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平，重樹信心，挑戰(zhàn)自我，贏在高考場上。那些永遠(yuǎn)不向命運低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強(qiáng)者，才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。
著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個問題：一個人爬樓梯，分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo)，其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。
把目標(biāo)定在十二層，疲勞狀態(tài)就會晚出現(xiàn)，當(dāng)爬到六層時，你的潛意識便會暗示自己：還有一半呢，現(xiàn)在可不能累，于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo)，是前進(jìn)的動力，是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。
在我們學(xué)校，一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群�？偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷，很重要的一點就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學(xué)，持之以恒地堅持下去。
其實，任何一件事的成功，都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會得以重生，一個人能夠經(jīng)受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素質(zhì)，它會讓你終身受益。
迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦，心理壓力大，學(xué)習(xí)時間長，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)，每天再累也能夠適應(yīng)，就像爬一座高山，只有憑著堅忍不拔的毅力和執(zhí)著追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。成功與失敗往往是取決于能否堅持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅持就是勝利。
每個人心中都有太多的夢想，誰又知道有多少夢想會實現(xiàn)，又有多少夢想會如期到來！在許多時候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現(xiàn)的。
我堅信：20xx年的高考一定會因你的努力而大放異彩；20xx年高考也一定會永載學(xué)校發(fā)展的史冊。你們一定會為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡！
為了夢中的理想，我們一起努力吧，20xx年高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的××中學(xué)的學(xué)子。
我的演講完畢，謝謝大家！
迎接高三放飛自我演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!
今天是xx年5月19日，對于準(zhǔn)高三的我們也僅剩下最后的17天。如暴風(fēng)雨前最后寧靜沉悶的空氣里，日益沉重的壓力，不是高三的號角，不是陸續(xù)開始的總復(fù)習(xí)，而是時間。時間的緊張，時間的飛快流逝，時刻在提醒著我們，準(zhǔn)高三的歲月其實如浮云，在不經(jīng)意間，便從我們身邊飛快飄遠(yuǎn)——同學(xué)們，其實我們已經(jīng)沒有任何可以揮霍的資本。在這僅剩的17天中，你是選擇如翔鷹般展翅遨游于藍(lán)天呢，還是像輒魚般泥濘茍活于車轍?
有人說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真;高二是一杯可樂，活力四射，個性張揚。同學(xué)們，在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚，而多了幾份拼搏的激情，多了對未來的理性思考。因為在你身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話，決定結(jié)局的其實只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會決定你的命運，也會影響你的一生。
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天，你獨倚高樓，回首往事的時候，你會發(fā)現(xiàn)，天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時地解脫，大學(xué)校園是你知識海洋的浪漫之旅，而高中生活，準(zhǔn)確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂趣，高效充實的美感，你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拼搏的人生而驕傲，而引以為豪。當(dāng)你感到生活的無聊時，感到人生的乏味時，感到心靈的空虛時，你想重新體味高三生活學(xué)習(xí)狀態(tài)的心愿是何等強(qiáng)烈，而那樣的狀態(tài)已不再，面對現(xiàn)實的低效只能做一些無能為力的想象，發(fā)一些無可奈何的感慨。這就是高三，讓人懷想的高三，你人生奮斗的極致，在這里開出鮮艷無比的花，它姹紫嫣紅，燦爛芬芳，流光溢彩。
經(jīng)過了高中兩年的厲煉，我們將成功的走進(jìn)高三，走進(jìn)這人生奮斗最輝煌燦爛的時段。有人說高三是煉獄，請不要說得這么讓人可怕吧，高三是我們功成名就的時節(jié)，我們要在這時積蓄力量，乘長風(fēng)破萬里浪，直掛云帆濟(jì)滄海。教育家魏書生先生教我們從七個角度看問題，換個角度看高三，那便是享受人生。人生有光明大道，有羊腸小路，有汪汪一碧的江河湖泊，有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁，羊腸小路曲徑通幽，江河湖泊享受坐船的樂趣，丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三，我們的人生才完滿;有了高三，我們才少了一分缺憾。可以這樣說，高三是享受拼搏、奮斗人生的時光�；旧倌�，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
在這一刻，我也想起了當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語：“在山的這邊，是槍炮和泥濘;在山的`那邊，有鮮花和美酒!”我們眼前，正是
高考這座高山，我們最后要征服的高山。在山的這邊，是槍炮和泥濘，我們正在共同走過;在山的那邊，有鮮花和美酒，翻過去，就是我們美好的未來。在高二這最后的17天里，請記住兩個字。一個是拼。拼個你死我活，拼個翻江倒海，不達(dá)目的，誓不罷休，不拼到最后，哪有勝利的甘甜。二是比。同學(xué)們要敢于比，和自己水平高的比。比出個不服輸?shù)膭蓬^，比出個舍我其誰的雄風(fēng)。人的潛能是無限的。有這樣一個故事：一位母親看見孩子從高樓上掉下來，她發(fā)瘋般地跑過去接住了孩子。但專家們怎么想不通，這位母親當(dāng)時奔跑的速度超過了一般人的極限速度，說明人在緊急的時候，能迸發(fā)出巨大的力量，所以說萬事皆有可能。
同學(xué)們，奮斗是艱辛的，放下一切包袱，咬緊牙關(guān)，吃盡人間苦，才能享受非凡的成功。在這最后的日子里，我希望同學(xué)們戒自滿，戒急躁，戒浮夸，戒僥幸，不找任何借口，心中只有一個目標(biāo)——明年六月的高考。
同學(xué)們，目標(biāo)就在前面，時不我待，沒有退路，不要彷徨，不要嘆息，奮力往前沖，勝利一定屬于我們，我們一定勝利。
我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。同學(xué)們，給自己一個目標(biāo)，讓生命為它燃燒，我們將用青春證明，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！蓖瑢W(xué)們，奮斗吧，讓智慧與夢想盡情綻放，讓未來與希望美麗奪目，奮斗吧，愿大家以更加優(yōu)異的成績迎接高三地到來。
迎接高三放飛自我演講稿13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《離別，展望》。
感覺回憶近在眼前，但它離我們那么遙遠(yuǎn);感嘆未來那么遙遠(yuǎn)，但它卻又近在眼前春去春來，時間平緩卻又迅速的從我們翻閱書籍的指縫間，輕輕劃過，猛然抬頭，卻發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了離別的日子。我們要離開蓮印庵校區(qū)，奔赴文昌閣了。離開這個印著我們的成長腳印，帶著些青春氣息的美麗起點，奔赴那鐫刻著無數(shù)奇跡的人生驛站。
想起去年的這個時候，我們也正唱著離別的歌送別xx高的學(xué)姐學(xué)長們。而今天，離開的就是我們了。我細(xì)細(xì)回味這過去的`七百多個日日夜夜，竟然發(fā)現(xiàn)我們已用自己的青春畫下了一幅色澤濃艷的工筆畫。畫中，有我們一起努力、挑燈夜讀的場景，有我們互相幫助、共同進(jìn)步的畫面，有老師們諄諄教導(dǎo)，我們虛心聆聽的鏡頭，也有籃球場上我們急停跳投，乒乓球臺前我們直拍橫打的瞬間，還有那演講比賽里，我們指點江山、激昂文字的颯爽英姿，話劇舞臺上，我們感情豐富、惟妙惟肖的動人表演......這幅屬于我們的工筆畫順著時間腳步，在蓮印庵緩緩延展開來。而現(xiàn)在，我們必須帶著它，懷揣著我們的夢想。去告別蓮印庵，告別這里的黃葛，告別這里的紫藤，告別這里的一草一木，告別這里的一云一風(fēng)，告別這里的繁星春水，告別這里的綠葉碎蕊，告別你們—我們的學(xué)弟學(xué)妹們，送給你們我們的祝福，祝愿你們在這個美麗校園里書繼續(xù)寫出更為燦爛的青春。
離開就意味著新的旅程的開始。登上巍巍文昌，我們將度過無比充實而且特殊的一年，在這一年里，有我們從未經(jīng)歷過的壓力、重?fù)?dān)，有我們從未想過的艱辛困難，我們的身上將擔(dān)負(fù)起父母老師甚至祖國的期望，我們的心中也會清晰的浮現(xiàn)出自己的夢想。但最困難之時，就是我們離成功不遠(yuǎn)之日。所以只要我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式，拿出勤奮踏實的進(jìn)取精神，堅韌頑強(qiáng)的恒心意志，冷靜理智的平和心態(tài)，戰(zhàn)勝一切的英雄氣概，永不言敗的壯志豪情。一年的時光雖不長，但也足以讓我們做好應(yīng)對高考的一切準(zhǔn)備。
拾階而上，帶著幾許期待，幾許不舍，我們要去掉了青春特有的浮華，用心去接受知識的洗禮，帶著執(zhí)著、堅持去為追求而拼搏，去為夢想而奮斗，去迎接屬于我們的時刻!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
迎接高三放飛自我演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天站在“走進(jìn)高三”活動大會的舞臺上，能作為高二年級文科學(xué)生代表作演講，我感到莫大的榮幸。在此感謝高二年級的各位領(lǐng)導(dǎo)和（22）班各位老師、全體同學(xué)對我長期以來的支持！
今天我演講的題目是《做一名優(yōu)秀的高三學(xué)生》。
首先我問大家一個問題，怎樣才算是一名優(yōu)秀的高三學(xué)生？
我的回答是：具有良好的學(xué)習(xí)思維和生活習(xí)慣。
思維是行為的指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)過程中我們要做的就是把模糊的學(xué)習(xí)認(rèn)知上升到明確的學(xué)習(xí)思維的高度。
第一個方面是微觀學(xué)習(xí)的思維。
談學(xué)習(xí)思維離不開學(xué)習(xí)本身。學(xué)習(xí)并非是不可捉摸的。在長期的思考后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的規(guī)律就是“從點到線、由線至面，由面及體”。任何學(xué)科皆由最基本的知識點構(gòu)成，隨后探索延伸，進(jìn)而總結(jié)，形成直線；再把這些直線發(fā)散交匯成面，以至拓展至系統(tǒng)的思維架構(gòu)。抽象概念寓于具體之中，比方說，函數(shù)的極值點是導(dǎo)數(shù)的零點。這一句淺顯的概念闡釋可以發(fā)展出許多妙趣橫生的題型來，例如導(dǎo)數(shù)若為二次式，與韋達(dá)定理交匯，則衍生出極值點消參的題型來；當(dāng)導(dǎo)數(shù)單調(diào)且區(qū)間端點值異號，便可隱零點代換；而導(dǎo)數(shù)不單調(diào)且該函數(shù)零點較極值點偏對稱，則幻化出極值點偏移。
比方說，專制皇權(quán)的運行依賴執(zhí)政者的素養(yǎng)，且權(quán)力的.運轉(zhuǎn)必然和皇帝與其他群體的親疏遠(yuǎn)近有關(guān)。中國古代的集權(quán)博弈有其內(nèi)在邏輯，因此我們探究中央官制、地方行政體制變遷時，便有據(jù)可依。通過這種方式，我們可以尋找聯(lián)系，自主歸納一般原理，認(rèn)識規(guī)律，發(fā)展真理，從而升華碎片化的感知。這種從個別到一般，從特殊到普遍的認(rèn)識路徑，恰是我們學(xué)習(xí)思維的培養(yǎng)過程，蘊(yùn)含辯證法對立統(tǒng)一的智慧精髓。
第二個方面是宏觀學(xué)習(xí)的思維。
在我看來，學(xué)習(xí)在宏觀上是一個先快后慢的過程。在對學(xué)科認(rèn)識欠缺之時，學(xué)習(xí)講究“快”。要博覽群書，廣閱資料，吃透課堂，接觸課外，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，真正地調(diào)配學(xué)習(xí)資源為我所用，而非淹沒于茫茫的跟隨之中。豐富認(rèn)識后，講求的是“慢”，即回歸本原，提升精準(zhǔn)，保證水平發(fā)揮，即所謂“先把書讀厚，再把書讀薄”，始于積累，終于運用。現(xiàn)處高三的開端，清楚地認(rèn)識自己所處階段，只有定位精準(zhǔn)，才能發(fā)展自己，確定方向，才能用力一處，奮力拼搏，才能不留遺憾。
最后談一談良好的習(xí)慣。
作為即將步入成年行列的高三學(xué)生的我們需要懂得生活。在此我表達(dá)一些觀點供大家參考。一是不拖拉，少閑聊，節(jié)省下休息時間。我認(rèn)為疲勞戰(zhàn)于事無補(bǔ)，深夜的努力未必能換來白天的成功，可能只能令你白天昏昏沉沉。第二是保障身體素質(zhì)，合理飲食、勤加鍛煉，抽出碎片的課余時間，做有益身心的事；第三是保持虛心，反省自我，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)我們謙虛以待，精力充沛地共同進(jìn)步，我們亦是生活的智者。
同學(xué)們，我們的高三是一場曠日持久的戰(zhàn)爭。駱賓王在《為徐敬業(yè)討武墨檄》中描述軍容之盛，說“南連百越，北盡三河，鐵騎成群，玉軸相接。班聲動而北風(fēng)起，劍氣沖而南斗平。喑嗚則山岳崩頹，叱咤則風(fēng)云變色。以此制敵，何敵不摧！以此圖功，何功不克！”我們難道不能如這般自信滿滿，笑傲江湖嗎?今朝唯我少年郎，敢問天地試鋒芒，以自信凝聚無盡智慧，以汗水澆灌路上鮮花。讓生命回味這一刻，讓世界銘記這一回。愿我們都能說出那句“世人笑我我自強(qiáng)”，說出那句“不負(fù)年少”。我堅定地相信，我們終能如駱賓王一樣說出——試問今日之域中，竟是誰家之天下！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
迎接高三放飛自我演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自高三3班的鄭權(quán)昊。此時此刻，我能夠作為進(jìn)步較大學(xué)生代表上臺發(fā)言，我感到非常的榮幸。
在過去的一年里，我在年級里的排名有了較大幅度的提升，我能夠取得進(jìn)步，首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)，當(dāng)然也離不開自己的刻苦努力。作為全校進(jìn)步生中的一員，下面我向大家談?wù)�，我在學(xué)習(xí)中的點點滴滴。
回望兩年前，20xx年的暑假是那樣的酷熱，我剛結(jié)束中考，看著自己慘淡的成績，總分僅僅只有400幾十分，我在那時甚至起了輟學(xué)打工的念頭。但是我父母告訴我，上學(xué)，你一定要去上學(xué)，只有學(xué)習(xí)才能讓你掌握你自己的未來。就是這樣，我來到了臨川二中實驗學(xué)校，剛來到這個學(xué)校，在學(xué)校氛圍的影響下，我下定決心要努力學(xué)習(xí)，不再像過去的自己一樣頹廢，放縱自己。
在高一時，我剛接觸學(xué)習(xí)，我的基礎(chǔ)是相當(dāng)薄弱的，我薄弱到什么程度呢？我連二次函數(shù)圖像，開口方向由什么決定都不清楚。但我有一顆向往學(xué)習(xí)的心，我經(jīng)常去請教老師，同學(xué)不懂的問題，在高一的.學(xué)習(xí)生活很苦，因為我跟不上老師的進(jìn)度，我就用晚上的時間吸收，鞏固新知，在這些艱難的時光中，我曾也動搖過，我也覺得似乎努力沒有得到任何回報，我也想過去玩手機(jī)。
但我中考的成績，父母那失望的目光，使我覺得這些都不算什么，我堅持下來了，于是我進(jìn)步了，就是這么直白的事實，使我對學(xué)習(xí)燃起更大的熱情，有付出，就有收獲，我進(jìn)入高二后。更加刻苦勤奮，把所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中，不去想與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，在學(xué)校午間靜校政策給我良好的休息環(huán)境。
在班級延長晚自習(xí)給我以充足的學(xué)習(xí)時間，在班級班主任的關(guān)照給我強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力，在多方的支持下，我在高二，多次進(jìn)入年級前100名。
成績已屬昨天，我會放眼明天以積極向上的心態(tài)，認(rèn)真扎實的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)，同學(xué)們，加油吧！我們的明天就像太陽一樣燦爛-------我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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