兒童環(huán)保演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿對我們的作用越來越大，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編收集整理的兒童環(huán)保演講稿，歡迎大家分享。
兒童環(huán)保演講稿1
環(huán)保部門：
21世紀(jì)，一個巨大地飛躍。科技在進(jìn)步，城市在信息化，中華神龍?jiān)隍v飛。但是，我們似乎沒意識到一個問題：地球環(huán)境在惡化。
目前，地球上1/3的資源被徹底毀滅。我國70%的河流湖泊已遭到了不同程度的污染，若人類在這樣下去，50年內(nèi)，地球海洋中的魚類將滅絕，所有的石油將被開采完，陸地上吸收二氧化碳的森林將被徹底摧毀。
那么這些污染是誰造成的，問問自己，難道不正是我們造成的?有時候，我們會因?yàn)閼械萌ト永�，一撒手，隨心所欲。卻看不到周圍的垃圾箱;有時候，將沒用的東西丟盡了河里，搞得河水臟兮兮的。還有時候后，化工廠的煙囪，工業(yè)廠的排水管道。一幕幕，閃過腦海。但我們何時知道，路旁小花小草對我們指責(zé);污染的河流對我們的控訴，還有那陰霾的天空，正在發(fā)出的呻吟，是那么沉痛無力，無可奈何。
在此，我建議多植樹造林，讓那風(fēng)沙肆無忌憚的去，垂頭喪氣的回。多在社區(qū)里宣傳垃圾分類的公告，環(huán)保儉用。另外，多警告周圍的飯店，叫他們少用一次性餐具。關(guān)于河流的問題，抓一次，罰一次。
更希望其他的公民，以身作則，從身邊的事情做起，讓地球的未來充滿憧憬和美好!
兒童環(huán)保演講稿2
今天，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，人們享受著生活的便利和速度，但由于人類的肆意破壞、污染和浪費(fèi)，我們的生活環(huán)境變得岌岌可危。地震、干旱、沙塵暴、海嘯等災(zāi)害頻繁發(fā)生。我們多么希望天空是藍(lán)色的，空氣是新鮮的，河流是清澈的，環(huán)境是美麗的！
因此，我建議北海小學(xué)的所有學(xué)生在學(xué)校和生活中都能做到以下幾點(diǎn)：
1。學(xué)習(xí)環(huán)�？茖W(xué)知識，積極增強(qiáng)環(huán)保意識，努力做一名環(huán)保宣傳員。
2。不要隨地亂扔垃圾和吐痰，保持空氣新鮮。
3。不要隨意踩踏或攀爬花草樹木，保護(hù)學(xué)校或社區(qū)的各種公共設(shè)施。
4。節(jié)水省電，方便關(guān)水龍頭。
5。不要扔廢電池，少用一次性用品。
6。保護(hù)水資源，不要往河里扔垃圾。
7。與動物和平相處，不吃野生動物。
8。使用節(jié)能電器，比如節(jié)能燈，節(jié)水馬桶。
9。我們提倡在生活中購買綠色食品。
10。讓爸爸媽媽開車，騎自行車或者走不到一天。
讓我們一起宣傳環(huán)保知識，從我做起，從小事做起！讓天更藍(lán)，水更清，地更綠！讓我們北海同學(xué)帶頭，行動起來，為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量！
兒童環(huán)保演講稿3
親愛的總統(tǒng)：
您好！我是三年級三班的同學(xué)。最近看到有同學(xué)在校門口逛街。有些學(xué)生上學(xué)時或放學(xué)后去學(xué)校門口買一些玩具和零食。玩具和零食的盒子和袋子被扔掉了，校園里又出現(xiàn)了一個污點(diǎn)。所以我給你五個建議：
1.讓學(xué)生參與一些環(huán)�；顒樱寣W(xué)生認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2.讓學(xué)生制作一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語牌。
3.讓學(xué)生積極參與活動，關(guān)注環(huán)境保護(hù)。
4.利用雜志和漫畫讓學(xué)生知道保護(hù)自然。不然就像初三上冊語文書第七單元一個小村莊的故事，因?yàn)槿瞬槐Ｗo(hù)自然，就會受到自然的懲罰。
5.多組織活動，讓學(xué)生和家長參與，強(qiáng)化環(huán)保意識。
主席，請接受我的五點(diǎn)建議。我希望你能從繁忙的日程中抽出一些時間來閱讀我的建議，并采納它們，使我們的校園更加美麗，空氣更加清新。
兒童環(huán)保演講稿4
環(huán)境保護(hù)署：
21世紀(jì)是一次大躍進(jìn)�？萍歼M(jìn)步，城市信息化，中國龍騰飛。然而，我們似乎沒有意識到一個問題：地球環(huán)境正在惡化。
目前，地球三分之一的資源已經(jīng)被完全破壞。中國70%的河流湖泊都受到了不同程度的污染。如果人類繼續(xù)這樣下去，50年之內(nèi)，地球海洋中的魚類將滅絕，所有的石油將被開采，陸地上吸收二氧化碳的森林將被完全摧毀。
那是誰造成的污染？捫心自問，難道不是我們的錯嗎？有時候因?yàn)閼械萌永�，就放棄了，想做什么就做什么。但是你看不到身邊的垃圾桶；有時候，沒用的東西被扔到河里，把河弄臟了。化工廠也有煙囪，工業(yè)廠房也有排水管。一幕又一幕，閃過我的腦海。但是我們是什么時候知道路邊的花草指責(zé)我們的；污染的河流對我們的控訴，朦朧的天空中的呻吟，都是那么痛苦無助。
在這里，我建議多種樹，讓風(fēng)沙肆無忌憚地去，沮喪地回來。在小區(qū)內(nèi)宣傳垃圾分類公告，環(huán)保節(jié)儉。另外，警告周邊餐廳少用一次性餐具。關(guān)于河，抓一次罰一次。
希望其他公民以身作則，從身邊的事做起，讓地球的未來充滿憧憬和美好！
兒童環(huán)保演講稿5
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。
地球是我們共同的家園，它無私地把自己寶貴的資源奉獻(xiàn)給人類，然而人類在索取地球資源的同時，卻肆無忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。就連地球第一高峰珠穆朗瑪峰皆是遍地狼藉，我們生活的城市里更是隨處可見的生活三廢，工業(yè)三廢。
曾幾何時霧霾成了我們的�？停{(lán)天白云變成了奢侈品，清新的空氣也變得遙不可及，就連在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)都發(fā)現(xiàn)了DDT等農(nóng)藥殘余。我們生存的地球家園總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，我們一直熱衷于征服，卻很少想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時，對自然的掠奪性開發(fā)使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，已經(jīng)對球環(huán)境造成嚴(yán)重破環(huán)。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生，沒有能力去改變那些嚴(yán)重影響我們生活的環(huán)境問題，但是我們可以從身邊力所能及的小事做起。如愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木，不踐踏草坪和損毀綠化帶，草坪里“小草青青腳下留情”，“繞行三五步，留得芳草綠”等等。這些溫馨的提示我們在意了嗎？今天我們經(jīng)常提到低碳環(huán)保，低碳生活就是指生活中盡量減少能量消耗，從而達(dá)到減低二氧化碳排放量的目的，如我們平時養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源、水龍頭的習(xí)慣，杜絕長明燈、長流水現(xiàn)象，盡量少用空調(diào)，路程短的可用步行來代替交通工具，吃飯時堅(jiān)持光盤，這些都有助于降低生活中的能量消耗，努力將節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧食行動落到實(shí)處。
我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境所做的一切，都是看起來很平凡的小事，但只要我們有意識去身體力行的做，自然就參與到了保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。親愛的同學(xué)們，從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園會更美麗，我們的祖國會更美麗，讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢，謝謝大家！
兒童環(huán)保演講稿6
同學(xué)：
現(xiàn)在，我們生活的環(huán)境不再是綠影知識，草是美麗的，語言是寧靜安詳?shù)模辉儆星逍�、貪婪的昆蟲和花朵�，F(xiàn)在工廠從地下拔地而起，空氣中彌漫著濃濃的煙霧，廢渣刺眼。作為少先隊(duì)員，是否也應(yīng)該為環(huán)境做一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)？建議你從以下幾個方面入手：
1;不要將垃圾和工業(yè)廢水排入河流、湖泊和海洋。
2;節(jié)約和減少垃圾，多種樹而不是開山毀林。
3;不亂扔垃圾，不使用汽油發(fā)動機(jī)。
4;用綠色的袋子代替塑料袋。
我相信到那個時候，宏偉的廠房里會有絢爛的彩霞，高聳的煙囪冒出的輕煙不會危害人的健康，茂密的植被遮蔭會掩蓋噪音，芳菲的小草會吸走灰塵；綠色灌木叢中的鳥叫聲會更好聽。同學(xué)們，讓我們行動起來，為家鄉(xiāng)的環(huán)保工作做出貢獻(xiàn)。
兒童環(huán)保演講稿7
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是來自__年級的__x。
今天，我演講的題目是《低碳生活，從我做起》。
同學(xué)們，你是否記得我國北方地區(qū)漫天飛揚(yáng)的黃沙，你是否記得西南地區(qū)干旱龜裂的土地?江南地區(qū)泛濫肆虐的洪水，在你的腦海中是否還存有記憶?
哥本哈根氣候大會，喚起了全世界對環(huán)境問題的關(guān)注，也給了我們沉重的警示。
我們的水井在一尺尺伸向地心，我們的綠地在一片片被砂礫蓋起，廣闊的天空不再湛藍(lán)，大片的森林正在絕跡，大自然賜予我們的資源正在一點(diǎn)點(diǎn)枯竭，人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力!
如今，“低碳、綠色、環(huán)�！钡�.理念，不僅走進(jìn)了上海世博會，而且被更多的人們倡導(dǎo)和參與。
電影《唐山大地震》中，父親方大強(qiáng)的扮演者張國強(qiáng)，堅(jiān)持不用紙巾，常年自備手帕。
x月x日的“無車日”，讓城市里滾滾不息的車流不見了，馬路上顯得不再擁擠。
人們用騎自行車等綠色出行方式，傳遞低碳環(huán)保的信息。
可是，在我們身邊，有的人讓日光燈徹夜不息，有的人隨手丟棄一次性垃圾，有的人盡情享受空調(diào)帶來的清涼安逸。
作為一名中學(xué)生，只要我們從點(diǎn)滴做起，和浪費(fèi)現(xiàn)象說再見，就能做低碳環(huán)保的主人，和大人一樣思考解決問題。
古人說“不積細(xì)流，無以成江海;不積跬步，無以至千里”。
當(dāng)我們開始習(xí)慣自帶白開水，當(dāng)我們自覺擰緊滴水的水龍頭，當(dāng)我們把亂飛的塑料袋主動揀起，當(dāng)我們用作業(yè)本的反面演算練習(xí)，我們就成了一名拯救地球的衛(wèi)士，擁有了創(chuàng)造綠色世界的能力。
同學(xué)們，為了綠色重回身邊，為了黑煙離開天際，為了河流變得清澈，為了在新鮮的空氣中自由呼吸，讓我們多一份對地球的責(zé)任，多一份對母親的呵護(hù)，攜起手來，同聲呼吁——低碳生活，從我做起!
我的演講完畢，謝謝大家。
兒童環(huán)保演講稿8
我們賴以生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了破壞，保護(hù)環(huán)境，是每個人應(yīng)有的責(zé)任，我們應(yīng)該時時刻刻把樹立保護(hù)環(huán)境的意識，首先應(yīng)該從我們個人做起，從我們身邊的小詩做起。
作為一名小學(xué)生，我們先要從美化校園、保護(hù)校園環(huán)境做起。要做到保持自己書桌的整潔，保持教室整潔，不亂扔垃圾紙屑，不亂貼亂畫，保持校園整潔，做一個名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
具體活動：
1、班級可以每個星期評選出一名“衛(wèi)生之星”或“勞動之星”。
2、收集環(huán)保資料，在班中組織開展一次環(huán)保知識競賽。
3、宣傳環(huán)保知識，可以在班級中張貼此類海報，加強(qiáng)環(huán)保意識。
在家里，也要做一名“環(huán)保監(jiān)督員”。除了做好自己的個人衛(wèi)生外，要學(xué)會收理自己的小房間，幫助家人搞好家中的衛(wèi)生。
同時也要加入小區(qū)的環(huán)境保護(hù)隊(duì)列中去，放假時積極參加社區(qū)活動，宣傳保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的好習(xí)慣。
兒童環(huán)保演講稿9
尊敬的校長：
您好!我是三年級三班的一名同學(xué)。最近我看見有一些同學(xué)在校門口買東西，一些同學(xué)上學(xué)、放學(xué)都會到校門口買一些玩具和零食，裝玩具和零食的盒子、袋子，隨手一扔，校園又多了一處污點(diǎn)。所以我給您提五條建議：
1、讓同學(xué)們參加一些環(huán)境保護(hù)的活動，讓同學(xué)們認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、讓同學(xué)們制造一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語牌。
3、讓同學(xué)們積極參加活動，重點(diǎn)關(guān)注環(huán)境保護(hù)的問題。
4、用雜志和漫畫讓同學(xué)們知道要保護(hù)大自然。不然就像三年級上冊語文書第七單元上的一個小村莊的故事上的人們，因?yàn)椴槐Ｗo(hù)大自然，就收到大自然的懲罰。
5、多組織活動，讓同學(xué)和家長都參加，加強(qiáng)環(huán)保意識。
校長，我這五條建議請您收下，希望您在百忙之中抽出一點(diǎn)時間，看看我的建議書，采納我的建議，讓我們的校園變得更美麗，空氣更清新。
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