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讀書的樂(lè)趣演講稿

時(shí)間:2022-12-30 15:43:08 演講稿 我要投稿
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讀書的樂(lè)趣演講稿通用15篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家收集的讀書的樂(lè)趣演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書的樂(lè)趣演講稿通用15篇

讀書的樂(lè)趣演講稿1

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  書中的知識(shí)就像打開(kāi)寶庫(kù)的鑰匙。書讓我徜徉在知識(shí)的海洋里,豐富了我的知識(shí),享受了一場(chǎng)知識(shí)的盛宴,讓我覺(jué)得很快樂(lè)。

  我從書里得到很多快樂(lè),因?yàn)槲矣X(jué)得讀書是好的,尤其是讀好書。書中知識(shí)源源不斷。你喜歡的書是一個(gè)好老師,是你迷途的指南針。書籍不僅是知識(shí)的寶庫(kù),也是我們的導(dǎo)師。當(dāng)我們孤獨(dú)的時(shí)候,它會(huì)給我們安慰;當(dāng)我們有問(wèn)題時(shí),它會(huì)給我們答案;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),它會(huì)給我們鼓勵(lì)和力量;當(dāng)我們迷路時(shí),它會(huì)指引我們走向光明的前方;當(dāng)我們孤獨(dú)的時(shí)候,書是我可以一起玩耍的朋友;郁悶的時(shí)候,書是照耀我心靈的燦爛陽(yáng)光;失意時(shí),書是點(diǎn)燃我自信心的熊熊烈火。讀書的過(guò)程中,不能三心二意,只能老老實(shí)實(shí)學(xué)。只有不畏辛苦,勤學(xué)好問(wèn),善于思考,才能取得好成績(jī),成為學(xué)習(xí)的好方法。真的是“蜀山路漫漫,學(xué)海無(wú)涯!弊哌M(jìn)書中,與書中人物交流,在書中找到自己,在書中提升自己。

  “讀書斷了,寫字如神!"這本書有自己的黃金屋。"這些都是關(guān)于讀書的名句。我愛(ài)書,因?yàn)樗鼈冏屛业纳钊绱丝鞓?lè)!

讀書的樂(lè)趣演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很多人都談過(guò)讀書的樂(lè)趣,尤其是歐陽(yáng)修的讀書三樂(lè)──馬上、廁上、枕上最為著名。歐陽(yáng)修的讀書法的確是人生至樂(lè)之境,這也說(shuō)明讀書是很簡(jiǎn)單的事情,只要有興趣什么時(shí)候都可以讀,而沒(méi)有必要求得一個(gè)好的環(huán)境。

  歐陽(yáng)修是深得讀書樂(lè)趣的文豪;因?yàn),讀書實(shí)在是個(gè)人的興趣所至,一個(gè)不愛(ài)讀書的人,給他任何好的條件也沒(méi)用。而喜歡讀書的人,在什么地方都可以隨手翻開(kāi)書來(lái)閱讀。

  古人曾以“紅袖添香夜伴讀”來(lái)體現(xiàn)一種理想的、浪漫化的讀書情趣,如果真有這份空前絕后的艷福,那肯定會(huì)把人樂(lè)得屁顛屁顛的,但這未免是一場(chǎng)癡夢(mèng)。讀書人大都貧窮,養(yǎng)活一家已是夠狼狽的了,哪還敢奢望再找一個(gè)所謂的紅顏知己;“五陵年少爭(zhēng)纏頭,一曲紅綃不知數(shù)。”這畢竟是富家子弟用金錢堆出來(lái)的“福分”。所以,讀書人大概既羨慕又無(wú)奈,好在文人的想像能力特別豐富,于是編一個(gè)美麗的童話來(lái)滿足自己。

  讀書人大致可以分為三種:一種是讀而炫耀的,他們很有情趣,總擔(dān)憂別人讀書而不得法,因此,他們很樂(lè)意向別人介紹自己讀書的方法;一種人是食古不化者,他們讀書的目的只是背誦“圣人”的句子,然后,搖頭晃腦地陶醉于書中精彩的道白,這種人家里的藏書無(wú)一例外的都是“名著”,并常常冊(cè)封自己為“精神貴族”。這是一種比較好玩的讀書人;而另一種讀書人是最苦惱的,他們常常越讀越糊涂,越讀越迷惘,這是最容易感覺(jué)不得志的人。

  這三種人對(duì)讀書的樂(lè)趣可能有著完全不一樣的體會(huì)。如果讓我選擇的話,我會(huì)毫不猶豫地選擇第一、第二種讀書人,對(duì)他們來(lái)說(shuō),讀書是一種享受和消遣,而淺嘗輒止的讀書法會(huì)讓人始終保持良好的自我感覺(jué)。讀書要?jiǎng)幽X子不免是一件痛苦的事,李白云:“古來(lái)圣賢皆寂寞。”這大抵是由于用腦過(guò)度會(huì)使人產(chǎn)生消極的情緒,君不見(jiàn),苦讀之人,大多面如菜色,神情萎靡、憂郁,不像那些讀而不究的人,始終有一副好胃口和一張油光鮮亮的臉。謝謝大家。

讀書的樂(lè)趣演講稿3

各位朋友:

  大家好!今天我演講的題目是《讀書的樂(lè)趣》。人生路那么長(zhǎng),如果沒(méi)有自己感興趣的事做,那么這樣的人生便是枯燥而無(wú)味的,而而我感興趣的事便是讀書,讀書使我快樂(lè),讀書便是我的樂(lè)趣,可以讓我在書中找到快樂(lè)、夢(mèng)想、自信,書是我的靈魂伴侶!

  翻閱一本好書,我會(huì)跟隨主人公的心境變化,時(shí)而擔(dān)憂,時(shí)而忐忑,時(shí)而惶恐,時(shí)而悲傷,更是情到深處,我會(huì)黯然落淚,可能是為一句話,可能是為某個(gè)情節(jié)!我甚至?xí)炎约悍旁跁铮w會(huì)每個(gè)角色,以致帶給我某些快感,經(jīng)歷著人物的經(jīng)歷,給人無(wú)限的遐想!我已經(jīng)習(xí)慣了在書海中暢游!

  我們會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)一本介紹美食的書開(kāi)心半天,吃亦是人生一大主題,自己學(xué)著做,也是樂(lè)趣;我們會(huì)因?yàn)橐粍t寓言故事,研究半天,故事里的事,總是那么精辟,那么直達(dá)主題,讓人深思!很多書都是值得令人細(xì)細(xì)品味的!

  在合適的時(shí)間選擇一本適合自己的書,是很重要的!比如,我在傷心的時(shí)候,我會(huì)選擇一本漫畫書,雖然看著是簡(jiǎn)單的線條組成,但我能從每個(gè)漫畫人物里,感受到鮮明的人物特色,幽默的藝術(shù)表現(xiàn);比如,在我快樂(lè)的時(shí)候,我會(huì)選擇一本富有生活哲理的書,因?yàn)槿嗽诳鞓?lè)的時(shí)候,必須要找到一個(gè)讓自己沉淀、平靜的書,即使再興奮的事,也是需要轉(zhuǎn)換為平常的,任何事都過(guò)猶不及!

  在這個(gè)資源豐富的時(shí)代,我們是幸福的,可以選擇的書,種類是很多的,但健康、有益、積極向上、對(duì)生活有益的書,便是我們的人生財(cái)富!

  讀書能讓我們感受到生活的樂(lè)趣,會(huì)讓我們無(wú)比幸福,讓我們靜靜品著茶點(diǎn),一起來(lái)看書吧!

  謝謝大家!

讀書的樂(lè)趣演講稿4

  同學(xué)們,想必每個(gè)人都讀過(guò)課外書吧,有的人讀的是四大名著,有的人讀的是世界名著,還有些人讀的是小說(shuō)……

  每個(gè)人的興趣愛(ài)好不一樣,讀的書的種類也不一樣,我喜歡讀世界名著,我更欣賞他們的思維方式,還有那樣的一些想法,非常自由,有的時(shí)候在讀書的時(shí)候還可以在上面故事上的人物里找到我自己的影子。

  這是我覺(jué)得我在讀書里我最感興趣的事,可以看到不同樣的人在他們身上發(fā)生的故事。覺(jué)得十分奇妙。

  書籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。希望每個(gè)同學(xué)都能找到最合適自己的書籍,謝謝大家!

讀書的樂(lè)趣演講稿5

  書是知識(shí)的寶庫(kù),書是人類進(jìn)步的階梯。

  上學(xué)了,媽媽給我買了些課外書。這些課外書給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣6瞧,這幫淘小子》里的馬小跳和他的朋友們之間的成長(zhǎng)故事讓我身臨其境,感覺(jué)他們間的故事在我們身邊也在不斷上演!段饔斡洝肺闹星鄣那楣(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。其中屬“唐僧八戒飲女兒河水懷胎”讓我過(guò)目不忘。哇!只是喝了河水,竟然就懷孕了,不論男女都會(huì)生呀!八戒的一句話“我的媽呀!這孩子從哪里出來(lái)呀!”堪稱一絕,令我不禁捧腹大笑。幸好,后來(lái)悟空和悟凈兩人到了解陽(yáng)山,和如意真仙大打一戰(zhàn)后,取得泉水,才消除了胎氣。我感嘆于孫悟空的神通廣大,敬佩孫悟空、豬八戒、沙僧他們能夠一路斬妖除魔,忠心耿耿保護(hù)師父經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難。他們讓我聯(lián)想到了執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功。兑饬帧纷孕啪砝镉羞@樣一句話“自信上進(jìn)的你,是堅(jiān)強(qiáng)的石頭,是智慧的光環(huán),更是自信的喝彩!边@就話給了我自信的力量。

  讀書給了我樂(lè)趣,讀書給了我快樂(lè)。

讀書的樂(lè)趣演講稿6

  書籍對(duì)于整個(gè)人類的關(guān)系,好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書籍記述了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿萬(wàn)態(tài),書籍指引我們度過(guò)難關(guān),書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)日,書必將各種信念注入我們的腦海,使我們的腦海充滿崇高歡樂(lè)的思想,從而使我們?nèi)肷裢,靈魂升華。

  有一個(gè)東方故事,敘述了兩個(gè)不同命運(yùn)的人所作的夢(mèng)。其中一個(gè)是國(guó)王,另一個(gè)是乞丐。國(guó)王每天夜里夢(mèng)見(jiàn)自己成了乞丐,而乞丐則夜夜夢(mèng)見(jiàn)自己成了王子,住在宮殿里。我不敢說(shuō)這位國(guó)王愚蠢可笑,因?yàn)橛袝r(shí)候想象的世界比現(xiàn)實(shí)生活更生動(dòng),更吸引人。不管怎樣,只要我們?cè)敢猓覀冊(cè)跁氖澜缋锊坏梢宰兂蓢?guó)王,而且,還可以浪跡萬(wàn)水千山,遍游天下的名勝之最。這種旅游既不使人疲倦,又無(wú)交通不便之處,也無(wú)須花錢破費(fèi)。

  在那些無(wú)所不有的巨富之中,有許多人都說(shuō),他們一生中最純潔的幸福,主要來(lái)源于書籍。阿斯查姆(英國(guó)作家)在《校長(zhǎng)》一書中講了一個(gè)感人的故事,敘述他最后一次拜訪簡(jiǎn)·格雷夫人的情景。那天,他碰上她坐在一個(gè)凸窗上,正在閱讀柏拉圖(古希臘哲學(xué)家)寫的有關(guān)蘇格拉底(古希臘哲學(xué)家)之死的一篇精彩的文章。當(dāng)時(shí),她父母親都在花園里游獵,獵犬追奔,吠聲越窗而入。阿斯查姆見(jiàn)格雷夫人不陪父母游獵,竟獨(dú)自憑窗讀書,驚訝不已?墒撬齾s滿不在乎地說(shuō):“他們?cè)诨▓@里得到的全部快樂(lè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我在柏拉圖的書里享受的快樂(lè)。”

  馬考雷(英國(guó)歷史學(xué)家兼政治家)曾經(jīng)權(quán)位顯赫,家財(cái)萬(wàn)貫,名馳遐邇。然而,他在自傳里卻這樣寫道,他一生中最幸福的時(shí)光,都是在書本里度過(guò)的。他曾經(jīng)給一位小姑娘回了一封娓娓動(dòng)聽(tīng)的信,里面有這樣一句話:“承蒙饋贈(zèng)惠書,謹(jǐn)致謝意。我一向樂(lè)意成全小姑娘的幸福。最使我欣慰的莫過(guò)于看見(jiàn)她喜愛(ài)書籍,因?yàn)楫?dāng)她到了我這般年紀(jì),她會(huì)懂得,書籍比任何餡餅、蛋糕、玩具和世上的一切風(fēng)景名勝更有價(jià)值,即使有人提出,只要我不再讀書,就可成為歷史上最偉大的國(guó)王,身居王宮,享受珍饈佳酒,擁有車馬萬(wàn)乘,華服貴飾,侍衛(wèi)隨從,前呼后擁,我也決不答應(yīng)。我寧愿做一個(gè)窮漢子,擠在一同窄小卻富有藏書的閣樓里,也不愿當(dāng)不好讀書的國(guó)王!

  書籍為我們建立起一座完整的、光怪陸離的'思想之宮,這是千真萬(wàn)確的。讓·保羅·理治特(德國(guó)作家)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“從藝術(shù)女神居住的巴拿撕斯山峰上所看到的風(fēng)光要比坐在王位上所看到的宏偉壯闊得多!睆哪撤N意義上說(shuō)來(lái),書籍所賦予我們的思想比

  現(xiàn)實(shí)生活所賦予我們的更加生動(dòng)活潑,正如倒影里面反映出來(lái)的山石花卉常常要比真實(shí)的山石花卉更加多姿迷人一樣。“一切都成了鏡子”,喬治·麥克唐納(英國(guó)著名作家)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“即便是最平淡無(wú)奇的房子,一旦我從鏡面里去欣賞時(shí),也要變得富有詩(shī)意的了。”

  書籍在我們?nèi)粘I钪兴x予我們的規(guī)勸和慰藉,質(zhì)同金玉,價(jià)值無(wú)量。我們讀書時(shí),有如同最高尚的先哲們攜手共游,飛越無(wú)數(shù)迷人的仙境和神奇的國(guó)土。

  冬日,當(dāng)我們坐在爐旁烤火時(shí),無(wú)須動(dòng)步,就可以借助書籍,走到天涯海角,或者飛上天國(guó),在那里受到斯賓塞(英國(guó)詩(shī)人)之下那群美麗仙姑的歡迎,還可以聽(tīng)到彌爾頓(英國(guó)詩(shī)人)筆下那群天使們圍繞我們高唱樂(lè)園贊美詩(shī)?茖W(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)--總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動(dòng)所創(chuàng)造的一切--千百代人用苦難的代價(jià)換來(lái)的一切經(jīng)驗(yàn),所有這一切,都在書籍的世界里等待我們。

讀書的樂(lè)趣演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說(shuō)得好:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!逼鋵(shí),我是一個(gè)比較貪玩的女孩,平日里并不是很喜歡讀書,可當(dāng)我有時(shí)無(wú)暇時(shí),偶然去翻閱一些故事書,讀了越來(lái)越多的書后,慢慢地便成了名副其實(shí)的“小書迷”。屋子里的每個(gè)書架都被塞得滿滿的,各種各樣的書簡(jiǎn)直成了一個(gè)小小的“新華書店”,我常常在家里盡情地暢游于書海。

  書是打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙,讓我在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游,讓我在知識(shí)的樂(lè)園里無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。因?yàn)檫@一點(diǎn),我便更加喜歡書了。

  我讀過(guò)了各種種類的書。其中看數(shù)學(xué)書,訓(xùn)練了我的思維能力,讓身經(jīng)百戰(zhàn)的我在千變?nèi)f化的數(shù)學(xué)題中保持一顆清醒的頭腦;讀唐詩(shī)宋詞,讓我坐上了時(shí)空穿梭機(jī),遨游在中華五千年浩瀚的歷史中,和李白、杜甫來(lái)了一次又一次的“親密接觸”;讀天文書,帶我走進(jìn)了一個(gè)神秘莫測(cè)的、繽紛多彩的美麗世界;瀏覽自然科學(xué)書,讓我回到了幾千萬(wàn)年前,和恐龍一起經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的“生死時(shí)速”,還讓我認(rèn)識(shí)了威風(fēng)凜凜的老虎和會(huì)吃人的大花兒;讀童話書,讓我與格林兄弟一起遨游在童話世界里;看漫畫書,可以放松放松我緊張的心情,讓我看到了社會(huì)世俗的百態(tài)……

  我愛(ài)書,我愿在書的海洋里遨游!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。我從書中吸取了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),武裝了自己的頭腦,讓我變得睿智,讀書真好!

讀書的樂(lè)趣演講稿8

  人們常說(shuō),讀書很快樂(lè),也很有趣。如果是我來(lái)理解,我就覺(jué)得,讀書是一種樂(lè)趣。書里充滿了我們不知道的東西,我們不知道的知識(shí)。每當(dāng)學(xué)會(huì)了這些,你就會(huì)感到很快樂(lè)。

  我喜歡讀書、喜歡看書,也喜歡抄書。每當(dāng)自己用自己的零花錢買回一本書時(shí),我都會(huì)很認(rèn)真地去閱讀它,如果看到好詞好句,我也會(huì)把它記在筆記本上,把它們積累下來(lái),運(yùn)用在作文里。如果看到了一段自己很喜歡的,我就會(huì)把它讀出來(lái)。書就像我的好朋友,看完我一遍,我還會(huì)在我沒(méi)事的時(shí)候,把它再讀一遍,這樣就能加深印象。讀完一本書,不會(huì)隨手把它丟在一旁,我會(huì)把它完整地放在一個(gè)箱子里,過(guò)一、兩個(gè)月,我還會(huì)把它拿出來(lái)擦一擦,我的書就像新的一樣。我還會(huì)把我喜歡的書籍介紹給我的同學(xué),借給他們看。讀著、讀著,我就會(huì)給書里的人物給吸引了,他們的性格、樣子,都是那么的吸引人,討人喜愛(ài)。書是我生活中的一部分,我是書中的一部分。與書度過(guò)你的童年,那將會(huì)是很美好的。

  我認(rèn)真的對(duì)待每一本書,它們就像我的生命。我不能失去它,他也不能失去我。讓我們真誠(chéng)地對(duì)待每一本書,去熱愛(ài)它們,與它們交朋友吧!

讀書的樂(lè)趣演講稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  世界上最大的樂(lè)趣是讀書,它比電腦游戲那一類可強(qiáng)多了。我也是一個(gè)愛(ài)讀書的人。在我學(xué)習(xí)桌上的書架上,塞滿了不同的書。

  其實(shí),當(dāng)你靜下心來(lái),拿出一本好書,坐在那里,默默的讀書時(shí),你就可以體會(huì)到讀書的樂(lè)趣。

  書就是你的朋友,而它會(huì)為你介紹更多的朋友。比如孫悟空、保爾、成吉思汗等人物都將在你人生未來(lái)的路途上成為你精神上的支撐住。

  品悟著書濃濃的“香味”,真令人回味無(wú)窮。“讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人談話”,不僅能獲得知識(shí),又能領(lǐng)悟到人世的真諦,多有意思!

  每天放學(xué)回家后,我寫完作業(yè)之后的事便是讀書。我坐在椅子上,在不受外界打擾的情況下,一個(gè)人拿著一本好書或我最喜歡的書,一個(gè)字一個(gè)字的去品悟。當(dāng)我終于將認(rèn)識(shí)的真諦與那漫長(zhǎng)的歷史留在我我的“記憶庫(kù)”時(shí),我是多么的高興啊!

  每當(dāng)記住一個(gè)故事時(shí),在人類精神界的世界中,我便有多了一份財(cái)富。腦子里的東西越多,“錢財(cái)”就越多,這難道不是一件好事嗎?

  每當(dāng)家里來(lái)了幾個(gè)客人時(shí),經(jīng)常會(huì)談但一些知識(shí)的問(wèn)題,這時(shí),僅僅十多歲的我仿佛頃刻間長(zhǎng)大了,變成了一個(gè)30多歲的人,坐在大人們的中間,仔細(xì)的傾聽(tīng)他們所說(shuō)的話,又時(shí)不時(shí)的與他們交流,這不僅讓我得到了別人的好評(píng),吸收了更多的知識(shí),連爸爸上班時(shí),別人看見(jiàn)了,都夸他的兒子懂得多,讓爸爸總感到自豪,而我聽(tīng)到了這些,雖嘴上不說(shuō),可心里比吃了蜜還甜。

  當(dāng)然,也有傷心的時(shí)候,今年過(guò)年的時(shí)候就有這么一回。

  那天,爸爸帶我去別人家,我說(shuō)閑的沒(méi)事,就拿了一本《大明史》。這是史書,而我最愛(ài)的就是歷史。到達(dá)了目的地。我在那家?guī)?lái)幾個(gè)小時(shí),而幾個(gè)小時(shí)里,我也吸取了很多“能量”。到該走時(shí),我才回過(guò)神,放下書,準(zhǔn)備回家,一路上書上的朱元璋,劉伯溫等人物的故事一直在我的腦海中放映。

  這天晚上,我上了床,打算再看一遍《大明史》時(shí),竟發(fā)現(xiàn)書不見(jiàn)了,我大驚失色,明白走時(shí)忘記拿書了。等好不容易再去時(shí),這本書就永遠(yuǎn)離開(kāi)了我的生活。這幾后的幾天,我的心情一直悶悶不樂(lè)。

  有好有“壞”,鄰人高興有令人傷心,但讀書的樂(lè)趣永遠(yuǎn)是我心中最大的樂(lè)趣!謝謝大家。

讀書的樂(lè)趣演講稿10

  每個(gè)人生活中都有自己的興趣愛(ài)好,有的人喜歡唱歌、畫畫、跳舞……

  而我喜歡讀書,自小聽(tīng)的一句話:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”也是受這句話的影響,所以一般沒(méi)事在家里的時(shí)候,我都是在讀書,世界名著之類的。

  希望同學(xué)們也能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣!

讀書的樂(lè)趣演講稿11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《讀書的樂(lè)趣》。

  的確,書籍為我們建造了一座完整而奇異的思想殿堂。讓保羅里希特(德國(guó)作家)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“從藝術(shù)女神巴納巴斯的山峰上看到的景色,比坐在寶座上看到的要壯麗得多!睆哪撤N意義上說(shuō),書給我們的想法比書多

  現(xiàn)實(shí)生活給我們的,更活潑,就像倒影里映出來(lái)的石頭。

  花往往比真正的巖石和花朵更豐富多彩,更迷人!耙磺卸甲兂闪艘幻骁R子”,喬治麥克唐納(英國(guó)著名作家)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“即使是最平凡的房子,一旦我從鏡子里欣賞它,也會(huì)變得富有詩(shī)意!

  書籍在我們的日常生活中給我們建議和安慰,這和金玉良緣一樣,價(jià)值無(wú)窮。我們讀書的時(shí)候,一些最高貴的圣賢手牽手游過(guò),飛過(guò)無(wú)數(shù)迷人的仙境和神奇的土地。

  冬天,當(dāng)我們坐在火邊時(shí),我們可以借助書籍走到地球的盡頭或飛到天堂,在那里我們受到斯潘塞手下美麗修女的歡迎,我們可以聽(tīng)到彌爾頓筆下天使在我們周圍唱天堂贊美詩(shī)?茖W(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——簡(jiǎn)而言之,人類思想發(fā)現(xiàn)的一切,人類勞動(dòng)創(chuàng)造的一切——都是幾千代人以苦難為代價(jià)獲得的經(jīng)驗(yàn),這些都在書的世界里等著我們。

讀書的樂(lè)趣演講稿12

  書籍與整個(gè)人類的關(guān)系,就像記憶與個(gè)體的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史,古今積累的一切新發(fā)現(xiàn)、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)。書籍給我們描繪了大自然的奇跡。書籍引導(dǎo)我們度過(guò)難關(guān)。書籍可以撫慰我們的心靈,把我們從悲傷和痛苦的枷鎖中解放出來(lái)。書可以把枯燥的歲月變成愉快的日子。書籍會(huì)將各種信仰注入我們的頭腦,讓我們的頭腦充滿崇高而快樂(lè)的思想,從而使我們失去理智,升華靈魂。

  有一個(gè)東方的故事,講的是兩個(gè)命運(yùn)不同的人的夢(mèng)。其中一個(gè)是國(guó)王,另一個(gè)是乞丐。國(guó)王每天晚上都?jí)粢?jiàn)自己是個(gè)乞丐,而乞丐夢(mèng)見(jiàn)自己是個(gè)王子,住在宮殿里。我不能說(shuō)國(guó)王傻,因?yàn)橛袝r(shí)候想象的世界比現(xiàn)實(shí)生活更生動(dòng),更吸引人。無(wú)論如何,只要我們?cè)敢,我們不僅可以成為書壇之王,還可以徜徉在浩瀚的大海和千山之中,游覽世界上最著名的地方。這種旅行既不累也不方便,也不花錢。

  在無(wú)所不在的富人中,很多人說(shuō),他們生活中最純粹的幸福,主要來(lái)自于書本。阿斯卡姆(英國(guó)作家)在《校長(zhǎng)》講述了一個(gè)感人的故事,描述了他最后一次拜訪簡(jiǎn)格雷夫人。那天,他遇見(jiàn)她坐在凸窗上,讀著柏拉圖寫的一篇關(guān)于蘇格拉底之死的精彩文章。那時(shí),她的父母正在花園里打獵,獵狗透過(guò)窗戶追逐吠叫。阿斯卡姆驚訝地發(fā)現(xiàn)格雷太太沒(méi)有和父母一起去打獵,而是獨(dú)自在窗前看書。但她漫不經(jīng)心地說(shuō),“他們?cè)诨▓@里得到的一切快樂(lè),遠(yuǎn)不如我在柏拉圖的書里享受的快樂(lè)。”

  麥格理(英國(guó)歷史學(xué)家和政治家)曾經(jīng)身居要職,富有而出名。然而,他在自傳中寫道,他一生中最快樂(lè)的時(shí)光是在書里度過(guò)的。他曾經(jīng)給一個(gè)小女孩寫過(guò)一封很美的信,信中有這樣一句話:“謝謝你送我禮物。我一直很愿意成全小姑娘的幸福。最讓我欣慰的是看到她愛(ài)書,因?yàn)榈搅宋疫@個(gè)年紀(jì),她就明白了,書比什么派,蛋糕,玩具,世界上所有的景點(diǎn)都值錢。即使有人建議,只要我不讀書,我就能成為歷史上最偉大的國(guó)王,住在宮殿里,享受美味的美酒,擁有汽車、馬匹、昂貴的衣服、衛(wèi)兵和侍從,前呼后擁。我寧愿做一個(gè)窮人,擠在一個(gè)狹小的閣樓里,里面堆滿了豐富的書籍,也不愿做一個(gè)不善于讀書的國(guó)王!

  的確,書籍為我們建造了一座完整而奇異的思想殿堂。讓保羅里希特(德國(guó)作家)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“從藝術(shù)女神巴納巴斯的山峰上看到的景色,比坐在寶座上看到的要壯麗得多!睆哪撤N意義上說(shuō),書給我們的想法比書多

  現(xiàn)實(shí)生活給了我們更多的活力,就像倒影中映出的巖石和花朵,往往比真實(shí)的巖石和花朵更加絢麗迷人。“一切都變成了一面鏡子”,喬治麥克唐納(英國(guó)著名作家)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“即使是最平凡的房子,一旦我從鏡子里欣賞它,也會(huì)變得富有詩(shī)意!

  書籍在我們的日常生活中給我們建議和安慰,這和金玉良緣一樣,價(jià)值無(wú)窮。我們讀書的時(shí)候,一些最高貴的圣賢手牽手游過(guò),飛過(guò)無(wú)數(shù)迷人的仙境和神奇的土地。

  冬天,當(dāng)我們坐在火邊時(shí),我們可以借助書籍走到天涯海角或飛向天堂,在那里我們受到斯潘塞手下美麗修女的歡迎,我們可以聽(tīng)到彌爾頓作品中天使在我們周圍唱天堂贊美詩(shī)?茖W(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——簡(jiǎn)而言之,人類思想發(fā)現(xiàn)的一切,人類勞動(dòng)創(chuàng)造的一切——都是幾千代人以苦難為代價(jià)獲得的經(jīng)驗(yàn),這些都在書的世界里等著我們。

讀書的樂(lè)趣演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽蚁,知識(shí)是一座寶藏,而要想獲得它,只有多讀書。

  這學(xué)期的語(yǔ)文課本中,第一單元講的全是關(guān)于讀書的故事。《竊讀記》寫出林海音對(duì)書的渴望,《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》寫出了張鈁向季老先生請(qǐng)教讀書的方法,《走遍天下書為侶》告訴我們讀書、寫作的方法。

  如果有人問(wèn)我:你有最喜歡的書嗎?不用說(shuō),肯定有。我喜歡的書有很多很多,多到快數(shù)不清了,可令我感動(dòng)的書只有一兩本,其中一本就是著名兒童文學(xué)家曹文軒的作品《草房子》。這本書大家應(yīng)該都看過(guò),講的是桑桑在油麻地發(fā)生的事,人物有很多,除了主人公桑桑,還有桑喬、紙?jiān)、禿鶴、秦大奶奶……

  有趣的故事就在他們身上發(fā)生了。其中有一章,桑桑的脖子上長(zhǎng)了一個(gè)腫塊,因?yàn)楫?dāng)時(shí)醫(yī)療條件并不發(fā)達(dá),所以桑喬帶著桑桑去了許多地方求醫(yī)卻沒(méi)有什么作用,最后還是在油麻地附近找到一位郎中醫(yī)好的。看到這個(gè)故事,我內(nèi)心不禁有些觸動(dòng)。原本我以為這是編造出來(lái)的,但當(dāng)我看了《朗讀者》其中一期節(jié)目時(shí),我才知道,書中的情節(jié)是根據(jù)真實(shí)事情改編的,曹文軒則就是淘氣男孩桑桑。

  《草房子》是小學(xué)生必讀課外書目,書中的內(nèi)容給了我一個(gè)啟發(fā):文章寫真實(shí)了,寫得新穎了,才能讓人們喜歡它。

  是啊,“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)闀虧?rùn)的是我們的心靈,留給我們的是精神財(cái)富。一個(gè)人擁有精神財(cái)富,才是真正的富有。一本好書可以陪伴我們,也可以溫暖我們。

  開(kāi)卷有益,只有讀書才是我最大的快樂(lè)。

讀書的樂(lè)趣演講稿14

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  很多人喜歡讀書,我也不例外。書籍給我們知識(shí)和力量。他們把我們從無(wú)知的孩子變成了能閱讀、思考和行為的青少年,幸福和快樂(lè)總是蕩漾在他們的臉上。

  我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,喜歡看好看的繪本,還拿它開(kāi)玩笑。我手里拿著書,經(jīng)常顛倒過(guò)來(lái),不管利弊。當(dāng)然,后面的笑更好:每當(dāng)我轉(zhuǎn)向那些珍稀的鳥(niǎo)獸,我要么拍拍胸口表示恐懼,要么緊緊捂住眼睛,卻好奇地用手指偷看;或者當(dāng)我轉(zhuǎn)向有吸引力的水果時(shí),我要么直接用書嚼,要么使勁摳,把好吃的從書里摳出來(lái)。所以我當(dāng)時(shí)路過(guò)的書都是破爛的。

  上幼兒園,我不再撕書,不再讀書。每天都喜歡聽(tīng)媽媽讀書,從中知道機(jī)智勇敢的孫悟空,天真無(wú)邪的豬八戒,勤勞的沙僧,美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人,還有……

  轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué)。我看了《西游記》,《笑貓日記》,《我很重要》,《十五歲的小船長(zhǎng)》 ……

  現(xiàn)在,我享受讀書的過(guò)程,仿佛帶我進(jìn)入仙境,迷人的西藏,美麗的新疆,仿佛去過(guò);我也感受到了著名小英雄迪克桑德的海上冒險(xiǎn),曾經(jīng)的恐懼,從中我學(xué)會(huì)了機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

  書給了我知識(shí)和無(wú)盡的樂(lè)趣。我愛(ài)看書!謝謝大家。

讀書的樂(lè)趣演講稿15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  唱歌、跳舞、畫畫……,人們?cè)跇I(yè)余生活中,各有所好,各得其樂(lè)。而我的樂(lè)趣大部分是泡在書海里。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”書,既是人類文明的“生長(zhǎng)果”,也是人類傳遞文明的火炬!我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書,書使我成長(zhǎng)得更快。

  我坐在課堂里,聆聽(tīng)著老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí),課間的時(shí)候,為了x道題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜悅讓我笑,錯(cuò)了,失敗使我得到了經(jīng)驗(yàn),吸取了教訓(xùn)?墒俏液芨吲d,因?yàn)樽x書是享受,我愛(ài)讀書。

  會(huì)說(shuō)話的兔子,會(huì)走路的木偶皮塔奇,會(huì)飛的王子,可愛(ài)的公主……都可以和我交朋友;作文書里面的好詞好句、動(dòng)人的故事情節(jié)和優(yōu)美的句子,可以豐富我的作文題材和內(nèi)容,使我寫的作文生動(dòng)、具體、形象;一本教科書,就可以教會(huì)我很多的知識(shí),令我這個(gè)原本無(wú)知、天真的小孩慢慢成長(zhǎng)……

  可以說(shuō),書是一個(gè)人生活中不可以缺少的一部分,它把豐富多彩的知識(shí)傳給你,把妙趣橫生的故事告訴你,把做人的許多道理教給你,讓你成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才。

  古語(yǔ)有云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;我愛(ài)讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考;課外書讓我放松,讓我想像。我愛(ài)讀書,一本好書,猶如一葉輕舟,載著我在知識(shí)的海洋里蕩漾!

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