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小學(xué)生讀書節(jié)演講稿
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生讀書節(jié)演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生讀書節(jié)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《讀書，真好！》
高爾基說：“書是人類進步的階梯�！鄙勘葋喺f：“書是全世界的營養(yǎng)品�！蔽蚁雽Υ蠹艺f：“讀書，真好！”
自從“蓓蕾讀書工程”開展以來，我便徜徉在書籍的海洋里，快樂的成長�！鞍嗉増D書角”、“圖書室”、“閱覽室”成了同學(xué)們汲取營養(yǎng)品的殿堂。只要一有時間我就來到這里，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采摘希望。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古時代，人們鉆木取火……在這里，我懂得了許多做人的道理：讀了《白雪公主》，我為她的機靈而歡呼；讀了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌；讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削社會的黑暗而嘆息，又為人性人格的頑強而歌唱……哦，書原來這么奇妙！讀書，真好！
讀的書多了,懂得的事情就多了，參加學(xué)校組織的活動也多了。
“經(jīng)典詩文朗誦比賽”、“經(jīng)典在我身邊讀書會”、“讀書演講比賽”等活動，都成了展示自我的舞臺：“誰言寸草心，報得三春暉�！保弧熬柢|赴國難，視死忽如歸�！�；“三人行必有我?guī)熝伞薄渚浣?jīng)典彰顯出中華民族璀璨的文化，身為炎黃子孫怎能不感到驕傲？當接過一個個凝聚汗水的榮譽證書時；當“小紅領(lǐng)巾”廣播站傳出我抑揚頓挫的聲音時；當“閱讀考級”順利通過時……我就會感到無比的自豪。讀書讓我自信，讀書讓我快樂，讀書讓我成長。讀書，真好！
生活在“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”里，我快樂無比。記得莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”當我們無助時，書會帶給我們知識與力量；當我們失去目標迷茫徘徊的時候，書會引領(lǐng)前行讓我們不再彷徨；當我們煩惱時，書會讓我們快樂的成長。同學(xué)們，熱愛書吧，因為書是我們永遠的朋友！讀書，真好！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
小學(xué)生讀書節(jié)演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
書像一把樸素的折扇，打開它，我能回味千古的詩韻;書像一柄鋒利的寶劍，帶上它，我能馳騁遼闊的沙場;書像一副溢香的畫卷，看著它，我能領(lǐng)略歷史的輝煌;書是一位無私的奉獻者，伴著他，我學(xué)到了知識與力量;書像一面明亮的鏡子，使我看到了真實的自我。
書讀得多而不加思索，你就會覺得你知道得很多，但當你讀書越多而思考越多的時候，就會清楚地看到，你知道的很少。讀書可以增長知識，使我感到讀書給我的無限的力量。
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！保恳粋�人都有不同的目的，有的人讀書是為了開闊知識，有的人讀書是為了陶冶情操。在我看來，書是我們心靈的花園，閱讀里享受的樂園，有書相隨的日子總是快樂的。正是如此，讀書給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>
讀書可以增長知識，知識可以改變命運，所以讀書可以改變命運。當我們讀小學(xué)的時候都學(xué)過“鑿壁借光”，匡衡出身于農(nóng)民的家庭，生活十分貧困。他從小就渴望讀書，可是父母沒有能力供他上學(xué)，甚至連書本都買不起，匡衡只好向別人借書來看。白天匡衡要干活，只能晚上讀書，但由于家中窮得連燈油也沒有，根本沒法點燈讀書，正當匡衡發(fā)愁時，忽然發(fā)現(xiàn)了絲絲的光線正從墻壁的縫隙中透射過來，原來這是鄰居家的燈光。匡衡心生一計，使用鑿子把小縫挖成一個小洞，然后捧著書，待在墻邊利用那點微弱的光線閱讀，從此，匡衡每晚就借鄰居的燈光，埋首苦讀，最后成為了著名的學(xué)者。我們?nèi)祟愑梦覀兊闹腔�，用我們的力量來�?chuàng)造我們美好的未來。無不顯示出知識的巨大作用，知識的進步，推動了歷史的發(fā)展，促進了人類的文明。知識就是力量!
一有空，我就會沉浸在書的世界里：在魯迅的筆下感受他那個時代的黑暗與動蕩;在駱駝祥子的世界中看世態(tài)炎涼、人性冷漠;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中體會革命時期人們堅強的意志和不屈的精神;在《老人與�！分袑W(xué)習(xí)堅韌的性格與同自然抗爭的勇敢。在書中，我學(xué)到了很多很多……
正因為讀書，我們的人生才會更加燦爛。它使我看到未來的路，充滿陽光。我們都要讀好每一本書，讀好人生的每一本書，讓我們的人生更加絢麗，更加有意義。
小學(xué)生讀書節(jié)演講稿3
各位老師：
大家下午好！
聽，校園里傳出了瑯瑯的讀書聲。在彌漫書香的年代，我們迎來了又一個讀書節(jié)。非常高興能在此與大家談?wù)勛x書與人生。今天我演講的題目是《讀書人生，快樂引航》。
一本好書，如同一餐豐盛的精神食糧，讓我們受益無窮。美好的書籍是燈盞，它們帶領(lǐng)我們從黑暗的深處走向無限光明的道路。從書中，我學(xué)會了堅強；從書中，我學(xué)會了忍讓；從書中，我學(xué)會了寬容。書，給我?guī)砹嗣篮玫钠焚|(zhì)！
漫漫的人生路上，難免有痛苦，有迷惘，有困惑，有頹廢，有跌宕起伏。當我痛苦時，書給我撫慰；當我困惑時，書給我解疑；當我迷茫時，書給我指路；當我消沉?xí)r，書讓我振作……書，把我從陰暗、消極的泥潭中帶到歡樂清新的小溪邊。曾記得中學(xué)時代，我有著一段刻骨銘心的經(jīng)歷，當時我在一所人人向往的省重點中學(xué)——北江中學(xué)就讀。踏入北中等于一腳跨入了重點大學(xué)，這是大家所共識的，也是我所期待的。然而不爭氣的我在中考中一時失足，我沒能留足本校，流落二流高中就讀，我頓時仿佛從天堂跌入地獄，灰暗向我籠罩，完全失去了學(xué)習(xí)的興趣和高考的斗志。為了逃避親戚朋友異樣的目光，父母無聲的失望，我躲進了書堆里，本想消磨難熬的日子，但卻有了意外的收獲。書使我的心靈得到了洗滌，
“天生我材必有用”，“平凡著，快樂著”，“放棄等于一無所有”……書中的這些道理在我的心中慢慢地清晰明了。我從中汲取了力量，我勇敢地站了起來，開始了快樂的人生。從此，書也成了我生活中的好朋友。
從書中，我還感受了生活，了解了世界，充實了人生。我就像一葉飄搖不定的小船，追隨著智慧的波濤，感受著時代的氣息。自由女神的雄壯美麗，埃菲爾鐵塔的浪漫濃情，金字塔的神秘樸素，俄羅斯民族的熱情豪邁，我們都可以從書中細細地品味。書在我們面前打開了一個神奇的窗口，我們驚嘆，我們詫異，世界是如此之大，知識的海洋是如此浩瀚！書海，一望無際；書山，高入云天。上下五千年，縱橫八萬里。像一位博學(xué)的老師，像一位可親的長者，它給了我們知識，給了我們力量，給了我們一顆純潔向上的心！
愛書的人是永遠渴望知識的。書，無聲地告訴了我們一個美麗而有聲的世界。黑色的字體為我們繪畫出彩色的圖畫。生活中的許多美麗你會錯過，但是書中的美麗會永遠為你敞開。那么，讓我們好好把握它，不要讓它逝去，抓住這永恒的美麗。讓書永遠與我們相伴，成為我們生活的引航者，帶領(lǐng)我們向著光明，向著快樂前行！
小學(xué)生讀書節(jié)演講稿4
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《給孩子一個仰望的背影》。四月，正是讀書的好時節(jié)。在今天的“好書伴我成長”讀書活動中，我想和大家分享，分享有關(guān)讀書的三句經(jīng)典。
第一句話是讀書，所以快樂。大家都知道糖是甜的，鹽是咸的，葡萄是酸的，辣椒是辣的，那么誰能說出讀書的滋味呢？古人說：布衣暖，菜根香，讀書滋味長。讀書的滋味必定是只可意會不可言傳，讓人回味無窮又無法忘懷的快樂滋味。這滋味大概就是林海音寧愿忍受饑腸轆轆也要去書店竊讀，是季羨林偷偷把閑書藏在面缸里頭，是走遍天下以書為侶，是陪你一生不離不棄的長生果，也許就是你和羅貫中品三國，和施耐庵論水滸，是在唐詩宋詞里如醉如癡，是讀小說、散文的驚心動魄、頓然醒悟�！鞍氘�方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來”讀書之樂，樂在開闊眼界，樂在扣人心弦，樂在啟迪頓悟，樂在人生升華。讀書能給我們這么多的樂趣，我們又有什么理由不愛讀書呢？
第二句話是讀書，讓生命精彩�！傍B欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，一個人的成就往往和讀書有關(guān)。不必說大詩人杜甫“讀書破萬卷，下筆如有神”成就一代詩圣；不必說毛澤東“不動筆墨不讀書”腹有雄兵百萬，締造建國大業(yè)；更不必說莎士比亞把“書比作全人類的營養(yǎng)品，最好的精神食糧”躋身世界頂尖文豪……一個人因了讀書，讓生命煥發(fā)出與眾不同的精彩，難道不給我們每個人以深深的啟示嗎？
第三句是讀書，要成為一種習(xí)慣。如果人生如花，那么經(jīng)典就是土壤，讓我們的人生嬌艷欲滴�，F(xiàn)在連日本和韓國都在學(xué)我們的唐詩宋詞，國學(xué)經(jīng)典，我們堂堂炎黃子孫更應(yīng)該讓讀書成為一種習(xí)慣。
李鎮(zhèn)西老師說，用心靈去贏得心靈，用人格去塑造人格，是教育的真諦。所以，同學(xué)們，當我希望聽到你們朗朗讀書聲的時候，我早已開始了一天的誦讀，當我希望你們能在童話中歡笑，在科幻中暢想，在百科全書中深思在世界名著中成長的時候，我也在書中仰望埃及金字塔的燦爛，感受尼加拉大瀑布的震撼，領(lǐng)略萬里長城的雄偉，欣賞云岡石窟的精美。讀萬卷書，行萬里路，給孩子一個可以仰望的背影，就是一個前行的路標，讓我們手拉手一同起航，遨游書海，讓好書伴我們共同成長！
謝謝大家！
小學(xué)生讀書節(jié)演講稿5
她是一個神話電視，是一個流傳千古的動人故事，她是我的一個“知心朋友”，她更是一個無言的老師，她就是婦孺皆知的《西游記》。平平凡凡的，樸樸素素的外套，簡簡單單的插圖，故事卻是起伏跌宕！她是爸爸送我的新年禮物！我對她愛不釋手，經(jīng)常翻閱，她使我的課余生活豐富而又充實！
《西游記》的電視劇已看過多遍，爛熟與心。而這部名著以流暢的語言，細膩的描寫，夸張的白描手法深深地吸引我，感染我，震撼我！
書中充滿幻想的故事情節(jié)：大鬧天電視，三打白骨精，智斗二郎神，常常給我無限遐想，孫悟空，豬八戒，如來佛祖，白骨精等一個個人物形象栩栩如生，讓人回味無窮！在生活中她還給我?guī)瓦^大忙呢。話還得從大年三十的晚上說起，那時我們?nèi)胰苏龂粡垐A桌，吃著年夜飯，忽然爸爸心血來潮，問了一個問題：你們看這煙霧迷漫，誰能用一個好成語來形容呢？大家都在認真思考，唯獨我心不在焉。當爸爸問到我時，我隨口說了個：“烏煙瘴氣”，爸爸有些火了，眼眼里冒著金光，真像一對火眼金睛呀！我整個心都縮緊了，心里局促不安。爸爸耷拉下來的臉漸漸地變回了原樣，面電視微笑地又問了一個問題說；“我剛才的眼睛叫什么？”我連忙答道：“活像孫悟空見到白骨精！”說道這兒，逗得大家捧腹大笑。突然，爸爸的笑聲戛然而止，微笑著說：“那你給我們講一個片段聽聽！”“行，小意思！”我二話沒說，便娓娓動聽地講了起來：話說，唐僧師徒四人離開了萬壽山，繼續(xù)向西天而去。這天，他們來到了一座高山前，只見這山高路險，陰風(fēng)陣陣，原來他們來到了白骨精的電視轄內(nèi)——————我一邊講，一邊指手畫腳，等我講完時，熱烈的掌聲回蕩在屋內(nèi)，爸爸也聽得入了迷，仿佛身臨其境，他不不住地對我加以表揚，我的臉像鍍了一層金，感到十分榮耀。這個故事給我救了急，從那一次起，我更加喜歡它，更加欣賞她。
《西游記》是我的良師益友，她不僅讓我在輕松愉悅的閱讀中感受到中國語言文字的魅力，還讓我明白做人就應(yīng)該像孫大圣那樣疾惡如仇，除暴安良。她是我成長路上的好老師！
小學(xué)生讀書節(jié)演講稿6
大家好!我們是四年二班的同學(xué)，今天我們演講的題目是：《我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣》 我從小就是個書迷，十分喜愛讀書。媽媽說，從我剛剛咿呀學(xué)語時，就對媽媽看的雜志上的圖畫愛不釋手;三、四歲時，就讓媽媽幫我看書(實際就是媽媽講故事);上小學(xué)了，自己能閱讀了。漫畫書、唐詩、宋詞、童話故事;作文雜志《紅樹林》是我的最愛!每天只要一有空我就看書，養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，還積累了許多知識呢。每當家里來外地客人，說起當?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣及其特產(chǎn)，我都能插上幾句，客人直夸我是個小“智多星”。爸爸媽媽聽了也十分高興。
我以前不愛看書，有空就想出去玩。從一年級開始，老師就從圖書館里給我們借書看。圖文并茂的童話故事吸引了我，我和小伙伴們比賽?看誰讀得多讀得快呢!慢慢地，我喜歡上了書。現(xiàn)在我每天都在班級的圖書角里借書，凡是我沒看過的書我就如饑似渴地看，每逢書店有新書我就拿零用錢去買。自己看完了帶到班里來流動，與同學(xué)們一起分享!讀書使我快樂!使我進步!我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣!
我家有一個大書柜，占據(jù)了整整一面墻，滿滿的全是書。小時候，睡覺前我總愛聽媽媽講故事，白雪公主啦 ，小紅帽啦……這引起了我濃厚的興趣;識字后，我愛自己讀書，我讀的書可多了，趣味的《幽默故事》，精彩紛呈的 《安徒生童話》，緊張驚險的《小虎隊》……有時，我讀書如 癡如醉，書中主人公哭，我也哭;書中主人公笑，我也笑，好像我就是書中的主人公似的。通過讀書學(xué)到許多課本以外的知識，積累了許多好詞佳句，寫的文章經(jīng)常受到老師的表揚!
被全世界公認為最聰明的猶太人，據(jù)說有這樣一個習(xí)俗：在孩子很小的時候，母親就會把《圣經(jīng)》翻開，在上面滴蜂蜜，讓孩子去舔。這無非是想讓孩子從小就牢記：書是甜的!讀書是一種美好的享受!有一次，在酒店吃飯，服務(wù)員端上一道鱸魚，大家邊品嘗著魚的美味，邊討論這魚是河里生長的還是海里的，我胸有成竹地說：“是江里的�！钡玫搅舜蠹业馁潛P，我聽了心里美滋滋的，這都是我平日看書的成績。最近，我又喜歡上了《三國演義》，對神機妙算的諸葛亮和過五關(guān)斬六將的關(guān)羽十分敬佩。
讀一本好書就是交了一位好朋友，就是和高尚的人談話。
有疑難時，它會給我們解答;
遇到挫折時它會給我們力量;
在迷失方向時，它會指引我們向光明的前程邁進，它會伴我們健康快樂成長。
書可以豐富我的知識，陶冶我的情操，啟發(fā)我的智慧， ……我為自己有一個愛讀書的好習(xí)慣而感到自豪
書，是人類文明的長生果，這個比喻非常恰當，因為讀書可以讓人們永遠年輕。
當你走進書中的世界，沒有人能阻擋你在這個富有情趣的世界里遨游的步履。書就像一艘非凡的戰(zhàn)艦，把自己帶到廣闊的宇宙，浩瀚的天地;書就像一批神奇的駿馬，帶我們領(lǐng)略自然地奧妙，人生的真諦!
著名的英國作家尤安·艾肯，在他的演講詞《走遍天下書為侶》說：“如果讓我獨自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果只能讓我選擇一樣?xùn)|西供自己娛樂，我會選擇一本書。”他那無比肯定的語氣，及其對書的熱愛，使我深深的感動著。
當你真正走進書中的王國，你會發(fā)現(xiàn)，原來書里的世界是那么有趣，遨游書海的自己充滿了魔法般的活力。不用出門，就能游覽天涯海角;不用拜訪名人，就可以對他們的一切了如指掌;甚至不用等到白發(fā)蒼蒼，就可以成為飽學(xué)之士!
在書海遨游是那么有趣，你可以了解小動物們的生活習(xí)性，可以探索大自然的無窮奧秘，可以體會人間的真摯情感，可以品嘗到神話般的非凡樂趣!
同學(xué)們，讓我們共同走進書中，一起來體驗讀書的快樂吧!
小學(xué)生讀書節(jié)演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！高爾基說：
我愛讀書，因為書能豐富我的知識。我讀書，知道了祖國有悠久燦爛的文化；我讀書，看到了當今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年，縱橫豎萬里，我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界。 我愛讀書，因為書能使我懂得了做人的道理。我學(xué)會了愛。我同情賣火柴的小女孩，我關(guān)心小凡卡的命運，我敬佩居里夫人嚴謹好學(xué)的態(tài)度，錢學(xué)森，李四光的愛國精神；我懂得了恨。我鄙視愚蠢的國王，我嘲諷契可夫筆下的
我愛讀書，因為書能幫助我樹立遠
大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個人利益，童第周為了祖國的尊嚴而刻苦學(xué)習(xí)，劉胡蘭，趙一曼，江雪琴，一個個英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣，是他們幫助我樹立遠大的理想，為中華之崛起而讀書，為二十一世紀的中國熱愛讀書！
當我過生日時，媽媽問我想要什么，我會毫不猶豫地回答：
我時而化成一名旅客，在書的世界里盡情觀賞；我時而變成一條小魚，在書的海洋里盡情遨游。
是呀！沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空，沒有一條魚的河流；沒有讀過一本書的人，猶如一具沒有靈魂的軀殼，沒有思想的尸體！古往今來，沒有哪一位名人不熱愛讀書，同樣，也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為！
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有整個世界，擁有書，我們就擁有美好的明天。
小學(xué)生讀書節(jié)演講稿8
各位老師、親愛的同學(xué)們：
明朝的xx黨人xx在他講學(xué)的xx書院的墻上懸掛著一幅的對聯(lián)：風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。這副對聯(lián)修改后懸掛到了我校啟慧樓的外墻上。如果問：世界上最動聽的聲音是什么？除了風(fēng)聲雨聲鳥鳴聲等大自然的天籟之音外，人世間所傳出的最動聽的聲音恐怕就是讀書聲了吧？如果問：一個自然人成為一個社會人，成為一個文明的人，的途徑是什么？的途徑恐怕也是讀書。
美國結(jié)束南北戰(zhàn)爭完成黑奴解放的總統(tǒng)林肯，一輩子沒上過幾天學(xué)，但他靠頑強的自學(xué)，閱讀了大量的書籍并從中汲取了無窮的智慧。是書籍的力量使它成為美國歷最偉大的總統(tǒng)。
中華人民共和國的主要和創(chuàng)始人，毛澤東主席，他的最終學(xué)歷只是中師畢業(yè)，但他一輩子見書就讀，見到書就像一頭饑餓的牛闖入菜園里一樣，如饑似渴。他睡覺的床上，三分之二的'空間擺滿了書，到他逝世，他的私人藏書達到了近十萬冊�？梢哉f生命不息讀書不止，直到生命最后一刻他還在孜孜不倦地讀書。他說，“一個人不讀書，就像在山溝里，什么也望不見，讀了書，就像站在山頂上，可以望得很遠很遠�！�
打開世界文明史，那些對世界做出巨大貢獻的國家和民族無一不是熱愛讀書的國家和民族。猶太人把蜜涂到書籍的封面上，讓剛出生的孩子舔食書本上的蜂蜜，以便從小告訴孩子書是甜的。就是這樣一個世界人均讀書量的民族產(chǎn)生了愛因斯坦、馬克思、弗洛伊德等影響世界的巨人。我們到俄羅斯、德國、日本等發(fā)達的國家去看一看，走一走，地鐵上、公園里、都能看到大群的人在那里靜靜地讀書……可以說，是讀書是這些民族變得文明、智慧、強大。
教育家朱xx，在讀書啟動儀式上曾經(jīng)說過這樣一句話：一個熱愛讀書的人，一輩子再壞也壞不到哪里去，一個從不讀書的人，一輩子再好也好不到哪里去。我們說：一個不熱愛讀書的民族是一個沒有希望的民族，一個不培養(yǎng)學(xué)生讀書的學(xué)校，是一個沒有生機的學(xué)校，一個不熱愛讀書的學(xué)生是一個不合格的學(xué)生……
我們xx市實驗小學(xué)建校已1xx年，在百年歷史長河中，積淀了深厚的讀書底蘊，一代又一代實小人，都以書為友，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。今天在這里參加升旗儀式的xxxx多名學(xué)生，200多名教師，據(jù)我所知，相當一部分都是癡迷讀書，愛好讀書的人，很多教師和同學(xué)的家里像一個小小的圖書館，師生共讀、母子共讀……晚上在明亮的燈光下，一家人都沉浸在書籍里靜靜地讀書，這是一幅多么溫馨動人的畫面……
今天，我們舉行實驗小學(xué)讀書節(jié)啟動儀式，就是號召全體教師和同學(xué)把這樣一種讀書的精神發(fā)揚光大，讓讀書的種子從小植根于孩子的心靈的深處，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……讓讀書成為全體實小人共有的習(xí)慣，成為全體實小人共有的文化和追求。
今后，我們將陸續(xù)推選讀書小名士、小藏書家，陸續(xù)推選書香班級、書香家庭……發(fā)現(xiàn)和宣傳一批在教師、同學(xué)們中讀書讀得的人和事，弘揚大力讀書的風(fēng)氣，從小讀經(jīng)典讀名著，讓讀書成為一種正能量，從讀書中汲取人類文明的滋養(yǎng)，培養(yǎng)社會主義核心價值觀，讓讀書成為xx實驗小學(xué)師生有別于任何一所學(xué)校的最亮麗的風(fēng)景線。
高爾基說：“書籍是人類文明和進步的階梯。漢人劉向說書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”宋人朱熹說：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕，未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”“一年之計在于春，一日之計在于晨”，“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”。讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊開始，從每一個人開始，與書為友，認真讀書吧！
小學(xué)生讀書節(jié)演講稿9
老師和學(xué)生：
大家好!"我是一名來自五年級六班的巨人."
書籍是人類進步的階梯，可以幫助我們陶冶情操，增長知識。每次看書都能帶給我們不一樣的感受。
看到《紅樓夢》的悲劇結(jié)局，我忍不住哭了;讀《仙女蜜兒》的時候，我明白了，人不僅要看別人的缺點，還要多想想別人的好處;讀《西游記》的時候，被生動的人物吸引;我看《滿足》的時候就明白了，人不應(yīng)該一味的索取，而應(yīng)該懂得付出…
雖然看了那么多書，但我曾經(jīng)是一個不愛讀書的人。四歲的時候，我喜歡和父母一起旅行，他們經(jīng)常帶我去玩。但是有一天，我爸媽看到別人家的孩子能背幾首古詩詞，我還是什么都背不出來。我拒絕讓我讀書，于是父親把我鎖在屋里，扔掉了一本《格林童話》的書和其他一些童話。剛開始一直哭，希望爸爸能放我出來，但是一點都不用就覺得很無聊。后來我翻開書，里面的人物非常生動，美麗善良的白雪公主，丑小鴨變成了天鵝，善良的喬治，惡毒的獵人，可憐的王子。
讀書很快樂。希望大家都能加入讀書的行列，體驗讀書的樂趣!
小學(xué)生讀書節(jié)演講稿10
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我講話的主題是《與好書為友，以讀書為樂》
同學(xué)們，讀書是成長在基石，讀書是精彩人生的開始。世紀老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。書是人類進步的階梯，一本好書可以影響一個人的一生。那么，讀書有哪些好處呢。
1、讀書可以豐富我們的知識量，多讀一些好書，能讓我們了解許多科學(xué)知識。
2、讀書可以讓我們擁有“千里眼”。俗話說的好：秀才不出門，便知天下事。多讀一些書，能通古今，通四方。
3、讀書可以讓我們勵志。讀一些有關(guān)歷史的書籍，可以激起我們的愛國熱情。
4、讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關(guān)寫作方面的書籍，能使我們改正作文中的一些不足，從而提高了我們的習(xí)作水平。
5、讀書可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明，優(yōu)雅得體。
古今中外偉人志士都是勤奮讀書的楷模。拿破侖行軍打仗必帶累累的書籍。魯迅少年時，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅(qū)寒，堅持讀書。
這些人之所以能成為偉大的人物，是他們熱愛學(xué)習(xí)，博覽群書，又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們趁著少年時光多讀書，勤思考。在此我向大家提出如下倡議：
1、制訂一份個人讀書計劃，在認真上好每一堂課的基礎(chǔ)上，充分利用課余時間廣泛開展課外閱讀活動;
2、選擇健康有益的書籍閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;
3、平時寫好讀書筆記或心得，通過閱讀提高自己的思想和品位;
老師們，同學(xué)們，讀書帶給我們心態(tài)的平和，精神的慰藉。經(jīng)典詩句，讓我們充滿智慧;童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著，讓我們博古知今;科普書籍，讓我們思維縝密。
知識改變命運，學(xué)習(xí)成就未來。希望大家與好書為友，以讀書為樂。行動起來吧，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的校園!
小學(xué)生讀書節(jié)演講稿11
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我是大新中心校四年級（3）班的學(xué)生黃小路。今天我為大家演講的題目是——《水滸傳》，我的好朋友。
《水滸傳》是我用壓歲錢買的一本書，上面圖文并茂，講述了梁山一百零八位英雄好漢替天行道的故事。才看了幾頁，那些活生生的人物和精彩的場面就深深地吸引了我，它的魅力可真大呀！
在《水滸傳》這個廣闊的天地里，我興致勃勃地暢游著。瞧！我到了“景陽岡”，武松真厲害啊！喝了十八碗酒，還能赤手空拳地把老虎打死，他的英雄氣概讓我贊嘆不已；我又來到梁山的聚義廳，只見一百零八位好漢個個威風(fēng)凜凜，有及時雨宋江，有九紋龍史進……啊，還有我最喜歡的花和尚魯智深和黑旋風(fēng)李逵。隨著故事的發(fā)展，我走進《水滸傳》的最后一回，唉，梁山好漢自從朝廷招安后，死的死，散的散，宋江、李逵等人也被高俅這個奸賊害死了……
合上書本，我的心情久久不能平靜，我真想穿過時空隧道，回到宋朝，與梁山好漢一起除暴安良，替天行道，給人間一個永久的太平！同學(xué)們，我們的中華民族，是一個大義的民族，古往今來，多少英雄好漢舍生取義，才成就了今天蒸蒸日上的祖國，我們要學(xué)習(xí)他們，讓自己的生命更有價值、更有意義！
“大河向東流，天上的星星參北斗，路見不平一聲吼，該出手時就出手……”老師們、同學(xué)們，聽著這首豪邁雄壯的歌，回味著這個蕩氣回腸的故事，你們是否像我一樣心潮澎湃、熱血沸騰。一本好書，就像一位真誠的朋友，啟迪著我們，幫助著我們，使我們的精神世界變得純潔、高尚。同學(xué)們，讓我們少看一會兒電視，跟誘人的網(wǎng)絡(luò)游戲說聲“拜拜”，多讀一些像《水滸傳》這樣的好書吧！
謝謝大家！
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