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小學(xué)生珍惜時間的演講稿

時間:2023-01-06 13:28:52 演講稿 我要投稿
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小學(xué)生珍惜時間的演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在社會發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)生珍惜時間的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生珍惜時間的演講稿

小學(xué)生珍惜時間的演講稿1

  今天演講的題目是“珍惜時間”。

  時間對于每個人來說都是寶貴的。魯迅先生也說過:“……”

  六年級了,我們應(yīng)該好好運用時間。學(xué)習(xí)如此緊張,在千千萬萬人海中不一定每個人都可以成功。

  人生就像一支彩色筆,每個人用不同的筆畫不同的畫,有的人畫的亂七八糟,有的人卻畫的很好看,當(dāng)畫的丑的人想重新改過時,才發(fā)現(xiàn)筆已用到了盡頭。

  這句話是說人生是短暫的,但會利用時間的人就可以把自己的人生畫上最美的畫案,而浪費時間的人,則永遠失去人生的色彩。

  現(xiàn)在我們就要來改變一下學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  1、每天至少看20—45分鐘的文學(xué)作品,這樣可以更好的寫好作文。

  2、認真完成作業(yè),不可以把字寫的馬馬虎虎,字如其人,別把自己給抹黑了。

  3、積極配合老師及組長,無論有多不想,也要堅持完成。這樣可以學(xué)到許多東西。

  4、要有一張笑臉,一個從不開心快樂的人,無論他有多成功,也會失去人生色彩。

  從現(xiàn)在起做一個快樂的小學(xué)生,我的講話完畢,謝謝!

小學(xué)生珍惜時間的演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我演講的題目是《做個珍惜時間的人》。

  有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

  樂觀的人,喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。 昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒, 用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想。

  在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯

  燥難懂而放棄聽課 在上自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光 在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路,我們不能靠哀嘆昨天,也不能靠夢幻明天,只有惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),才能意氣風(fēng)發(fā)。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

  一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天! 朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

小學(xué)生珍惜時間的演講稿3

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  一直在想什么是感恩。我認為感恩是一種責(zé)任,是人們的責(zé)任。感恩也是一種美,一種道德美。為什么要感恩,因為感恩能給人帶來溫暖,因為別人給你東西,你就得感恩,這是一個規(guī)律。

  我們有很多人值得感激,我們可以感激媽媽,因為媽媽給了我們世界上最美好的東西——母愛;我們可以感激父親,因為他給了我們應(yīng)有的尊嚴——父愛;我們可以感激我們的爺爺奶奶,因為他們給了我們期望,我們有足夠的勇氣去遵從他們的期望,我們可以感激我們的老師,因為老師是我們奔向未來道路的指路明燈;我們可以感激大樹,因為它們只能在早上呼吸新鮮空氣;我們也應(yīng)該感激動物、草、鳥、海洋、河流、山川等等。我們感恩的東西太多了。似乎什么都不能感恩。

  我們接觸了太多的東西,所以我們有太多的東西值得感激,這在我們的生活中似乎是無窮無盡的。感恩,需要行動,一個小小的行動說明你是感恩的,我們在成長,逐漸變得成熟,告別了童心,我們也不再像年輕時那么隨性,要學(xué)會新的感恩,用一顆真誠真誠的心去感激你。人們向他表達你的感激之情,我認為感激的方式有很多種,無論是一封信、一封郵件還是一封電子郵件。如果你寫一封信,會有很好的效果。如果你心存感激,你可以把它發(fā)給他,看看你對他的真實想法,這會讓他感覺好一些。記住,永遠不要把感激埋藏在心底最深處。我們在成長,你的恩人在變老。當(dāng)你的恩人走向永恒,你可以感謝他,贊美他。我想已經(jīng)太晚了。你在這個世界后悔,他在另一個世界后悔。不要讓感恩的心憋在心里?焖俦磉_。我們能給爸爸媽媽的就是孝順;我們能給爺爺奶奶的,就是辛苦;我們能給老師的是我們的成就,能給生活的是美好,能給樹、花、草、鳥、海洋、河流、湖泊、河流、山脈等等。世界上美麗的是行動,保護環(huán)境的行動。

  啊,有太多值得感謝的了。讓我們趕快行動,一起感謝。我們需要感恩,他們需要我們的感恩,不要后悔,不要把你的話藏在心里,在你覺得不好意思說出來的時候?qū)懸环庑,讓他們知道自己付出的一切都不是白費的,感恩的心,感激你,讓我們一起聽《感恩的心》,讓我們一起感恩。

小學(xué)生珍惜時間的演講稿4

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一百年太久,只爭朝夕。

  時光飛逝,所有時間里的事物,都永遠不會回來了。開學(xué),已是第五周了,從那嶄新的書本到已讀過半的書本,仿佛事情就發(fā)生在眨眼間。時間是人類的寶貴財產(chǎn),我們一定要珍惜每天中的一分一秒,做好時間的小主人。

  同學(xué)們,老師們,你們知道嗎?我是一位從一年級起就把時間看作是自己的生命的高段學(xué)生。然而我在低年級的時候,也曾有偷懶的時候。

  一年級,我每天抱著一個小洋娃娃,把自己看作一位小媽媽,抱著娃娃給她唱《搖籃曲》,跟她說自己小時候的故事。但到了二年級的時候,媽媽教導(dǎo)我:“雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽了,你一定要珍惜時間,這樣,你才能變聰明!”

  從那時起,我便開始奮筆疾書。在早晨,老師一布置中午作業(yè)的那一刻,我便立刻拿出作業(yè),埋頭隔絕了所有的吵鬧聲,仿佛走進了一個小白屋。到了中午,我已把中午作業(yè)寫完了,便開始寫回家作業(yè);丶业臅r候,我想怎么樣就怎么樣,要做什么就做什么,一切都是自由的!

  不止我一個人珍惜時間,我們班級里的人也很珍惜時間,因為古今中外的人無一不珍惜時間哦!

  牛頓是一位非常著名的發(fā)明家,他珍惜時間,廢寢忘食,一心都被發(fā)明給埋沒了,整個人沉浸在發(fā)明的世界里。

  牛頓那次請朋友到他家吃飯,朋友已早早坐在飯桌上了,但他卻忘了一次,待在實驗室里研究發(fā)明。朋友們不耐煩了,吃完飯,不等牛頓,就走了。當(dāng)牛頓回過神來,從實驗室里走出來,發(fā)現(xiàn)餐桌上只有剩菜剩飯了,說:“哦!原來我已經(jīng)吃過了!”

  你們看我和牛頓都做好了時間的小主人,你呢?我相信你們都能做珍惜時間的小學(xué)生!

  謝謝大家!

小學(xué)生珍惜時間的演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  “少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!边@是朱熹的名言。想必大家對自己的時間都有所安排吧!現(xiàn)在的你,有沒有想回到過去呢?下面,讓我?guī)Т蠹胰ンw會珍惜時間的好處吧!

  時間是無形而又無聲的,它在你的身邊流過,一分一秒地讓你失去,但你卻感受不到。有時,我想回到過去的快樂時光,這是不可能的,因為時間已經(jīng)流過,你要開始新的一分一秒了。

  我國偉大的文學(xué)家魯迅,他是一個十分珍惜時間的人。他日夜不停地工作,當(dāng)別人在旅游玩耍的時候,他在工作;當(dāng)別人在睡覺時,他在工作。如此努力的工作,最終也只是為了看那幾分鐘的書。他還有一句至理名言:“時間就是生命,無端空耗別人的時間,其實無異于謀財害命!庇纱丝梢,他是多么珍惜時間。

  大家一定聽說過神童仲永吧!他很小的時候就可以像秀才一般寫出一首好詩,人人都稱贊他為“神童”。他的父親卻是一個愚蠢的人,他不讓仲永上學(xué),帶他去各地寫詩?上m然先天聰明,但后天不珍惜時間好好讀書,所以只能成為一個普通人。

  我也常對時間不在意,有時間就去看電視,連看書的時間都擠不出來。所以,從現(xiàn)在開始,我決定向魯迅學(xué)習(xí),雖不能日夜工作,但我還是要擠出時間看書才對。

  我們班的莊梓童是一個珍惜時間的人。中午一從食堂吃完飯就開始寫午休作業(yè),午休作業(yè)一寫完就寫回家作業(yè)。對于她來說,時間就是生命,浪費時間就是浪費生命。那么,生命如此重要,時間不就更重要了嗎?她,是一個典型的、會合理安排時間的好學(xué)生。

  對了,差點忘了,在我的身邊,也有一位珍惜時間的人------我的爸爸。通常,他6點起床,洗漱完畢后就開始看書、背書。差不多6點40分的時候,他開始吃早飯,吃完就走。有句話叫“一日之計在于晨,一年之計在于春”我爸爸就是前半句的那種人吧!

  在這里,我希望大家能夠合理安排時間,多多看書,好好珍惜你現(xiàn)在的每分每秒,要做到讓每分每秒都過得充實,一點也不浪費。

  謝謝大家!

小學(xué)生珍惜時間的演講稿6

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我演講的題目是《珍惜時間》。

  時間對于每個人都是公平的。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學(xué)生來說,也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,各方面都有了長進;而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

  時間有一個特點,就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,著名科學(xué)家富蘭克林把時間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對于時間并不是無能為力,無所作為的。從科學(xué)的角度講,人們生活在地球上,時間流逝的速度是恒定的,但從人們對時間的利用角度講,時間很有彈性。抓緊時間,時間就多;反之,時間就少。

  古今中外的有識之士,強烈意識到時間的珍貴。宋代史學(xué)家司馬光為擠出更多的時間讀書、寫作,睡覺時,以圓木為警枕,身子翻動,木枕也隨之翻動,驚醒后他便繼續(xù)讀書。就這樣,司馬光夜以繼日,通閱舊史,兼收并蓄,經(jīng)過20年的艱苦努力,編撰出了我國第一部編年體通史——《資治通鑒》。

  有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說是取“愚魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙,無論做學(xué)問還是干事情,效率比不上“天分”比他好的人。在這種情況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。

  人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎(chǔ)時期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲!币虼宋覀儜(yīng)該學(xué)會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自修、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學(xué)安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。

  同學(xué)們,我們21世紀的主人,希望大家都能珍惜時間,科學(xué)地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。

  謝謝大家!

小學(xué)生珍惜時間的演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  時光飛逝,眨眼間,我們已經(jīng)從幼兒園的小屁孩變成了五年級的大孩子了。

  時間是飛快的,是無情的,像是在說:“你不珍惜我,我就會拋棄你!

  在生活中,我可以感到時光的飛逝。早上,爸爸叫我起床,我一拖就是半個小時。上課的時候,三十五分鐘一晃而過。放學(xué)回家,寫一會兒作業(yè)天就黑了。

  過得最快的時候還是看書的時候。

  我喜歡看《三國演義》,看一回就要二十分鐘,看不了五回就八點半了,媽媽讓我洗澡,我不得不去。洗好之后,再加上刷牙,洗臉穿睡衣,也已經(jīng)九點了。但是,我對書又是那么迷戀,在睡覺之前又禁不住誘惑看起了書,直到媽媽用她那“勤快的雙手將我的屁股磨練”。

  雙休日,表面上是休息,其實我一點也沒有休息,只是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),因為媽媽說:你要是再不珍惜現(xiàn)在參加課外學(xué)習(xí)的時間,初中你就跟不上了。于是我只好遵命,不然不出三分鐘,我就成猴子了。

  “札記、作文、自主、口算、課時、陽光……通通都要帶出去!”在媽媽的嚴厲管教下,我變得勤快起來。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我現(xiàn)在才體會到這句話的含義,即使我們是億萬富翁,也無法用再多的金錢換回過去的一分一秒。我們根本不可能在時空機器出現(xiàn)之前回到過去。

  所以我想提醒大家,一定要珍惜時間。記。阂淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰。

  謝謝大家!

小學(xué)生珍惜時間的'演講稿8

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  世界上最寶貴的是人的生命,老天爺公平地給了每個人一次生命。這僅有的一次生命,盡管長短不一,但都是由分分秒秒的時間組成的,因此我們應(yīng)該像珍愛生命一般珍惜時間。

  美國政治家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時間表。五點起床,規(guī)劃一天事務(wù),并自問:“我這一天做了什么好事?”上午八點至十一點,下午二點至五點,工作;中午十二點至一點,閱讀,吃午飯;晚六點至九點,用晚飯,娛樂,考查一天的工作,并自問:“我今天做了什么好事?”

  朋友勸富蘭克林說:“天天如此,是不是過于辛苦……”“你熱愛生命嗎?”富蘭克林擺擺手,打斷朋友的話說:“那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料!

  正因為富蘭克林對生命的珍惜,對時間的珍惜,才能使得他有更多的時間去進行科學(xué)研究,助他取得了非凡的成就。人應(yīng)該學(xué)會在這有限的生命中完成更多有意義的事情,把一些空閑用成功補滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過的時間,把自己生命安排的井井有條,用最短時間實現(xiàn)目標(biāo)。

  想要實現(xiàn)人生的目標(biāo)就要抓緊現(xiàn)在,不能在努力的過程中覺得累了就停滯不前。時間是不等人的,而且時間是有限的,不能把事情都拖到明天,今天可做之事,勿候明天。正如托爾斯泰所說“只有一個時間是重要的,那就是現(xiàn)在!它所以重要,就是因為它是我們唯一有所作為的時間!蔽覀冎荒芑钤诂F(xiàn)在,所以必須珍惜現(xiàn)在的時間,在現(xiàn)在努力,把事情及時完成。

  浪費時間就是最大的罪過,當(dāng)你不顧時間從身邊隨意飛速流過時,你錯過的不單單只是時間,錯過了機遇,錯過了成功,減少了自己的生命!世界上沒有辦法讓時間倒流,它只會從你身邊跑過,越跑越遠。你只能去把握,去抓緊,去珍惜,給自己一個充實的人生。

  謝謝大家!

小學(xué)生珍惜時間的演講稿9

尊敬的xx:

  大家好!

  我們每天上課,但是很多時候我們都沒有注意課堂的重要性沒有重視時間,因為經(jīng)常所以接的不重視不珍惜,其實不然,我們的學(xué)習(xí)機會彌足珍貴。我們學(xué)習(xí)是在與時間賽跑,是在努力拼搏換取新的開始,為我們的未來做努力。

  來課堂浪費一分鐘一年下來我們要浪費多少時間,我們上學(xué)也不是那么容易,在以前我們爺爺那一輩,他們很多人連上學(xué)的機會都沒有,因為各種原因?qū)е滤麄儗σ恍┳侄疾徽J識,他們非?释麑W(xué)習(xí),我們能夠得到讀書的機會全都是老一輩們打拼,用血與汗給我們掙來的,不是天上掉下來的。

  容易得到的不知道珍惜,只有失去了才知后悔,這是我們很多人的通病,因為常見,用為常用,卻不知珍惜眼前當(dāng)下,卻幻想著以后自己怎么厲害,在給自己造夢,但是如果夢想不去實現(xiàn)永遠都是夢想,我們想要把夢想變成現(xiàn)實,就需要我們努力學(xué)習(xí),讀好書,學(xué)好知識,才能夠在未來創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌,不要埋怨時間短暫,也不要總是抱怨天道不公,其實在我們上課是每一分鐘每一秒鐘我們是否都用到位了都學(xué)好了,其實在我們上課的時候我們會浪費掉一部分時間收攏自己的思緒,零散的時間也被我們給遺忘了,導(dǎo)致我們沒有更好的學(xué)習(xí)到我們的知識。

  想要把夢想成為現(xiàn)實需要做的就是珍惜每一堂課,珍惜每一天上課的時間不要把時間浪費在游戲不要把時間浪費在開小差,說話,走神上面,夢想需要的是我們努力需要我們珍惜時間,只有付出了的人才能夠收獲豐厚的果實,只有不斷堅持的人才能夠獲得最終的勝利。

  課堂是我們獲取知識的重要地方,是我們學(xué)習(xí)知識的途徑,不要高估自己認為自己就算不需要老師也能夠?qū)W好,如果不需要教導(dǎo)就能有所成就的畢竟只是少數(shù),我們不是每一個都是天才,很多都是普通人,我們與天才的差距就是不知道珍惜,不知道努力,其實每一個人都能夠成為如同愛因斯坦,如同愛迪生那樣的偉人,只需要我們努力珍惜我們每一節(jié)課,珍惜時間,把我們零碎的時間拼湊起來能夠讓我們的成績飛躍,讓我們不斷進步。

  不要在沉迷在幻想中也不要總是抱怨學(xué)習(xí)的時間不夠,老師教導(dǎo)的不好,前提是我們又沒有珍惜時間又沒有做到好好學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們讓我們珍惜時間好好上課,讓我們放飛自己的夢想,讓美夢成真,從現(xiàn)在開始我們珍惜每一分鐘。謝謝大家!

小學(xué)生珍惜時間的演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我為大家演講的題目是《珍惜時間》。

  上次來學(xué)校的路上我看見一棵柿子樹,F(xiàn)在是冬天了,這棵柿子樹的葉子變成了金黃色,風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時候,它是那么的健壯,樹枝上長滿了翠綠色的葉子,一副生機勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲,但是現(xiàn)在,它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想,樹和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時候也有衰老的時候,并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時間。

  回憶過去我并沒有好好珍惜時間。比如以前我因為看電視而沒有完成作業(yè),像這種事情常常發(fā)生,我很后悔,所以我告訴自己要抓緊時間認真完成作業(yè),把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里,我心情變得非常好,到學(xué)校學(xué)習(xí)的心情輕松多了,以前寫作業(yè)時東看看西看看老是不專心,可是現(xiàn)在我全神貫注地寫作業(yè),不開小差了。像昨天我除了學(xué)習(xí),還看了有關(guān)于歷史的課外書,過的比以前充實多了。我非常感謝那棵柿子樹,因為它給了我珍貴的啟示——珍惜時間

  有人把時間比作金錢,這說出了它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明,活得有價值!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

  有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但是,即便費了這番心思,仍舊無法從魔掌中奪回時間!“花開堪折只須折,莫待無花空折枝!敝挥猩朴谟脮r者,才能取得勝利!

  在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人白發(fā)早生,無為而終。時間喜歡有志氣,敢于和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進取的懦夫!

  同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強。我們要充分利用這一大好時機,認真學(xué)習(xí)各科知識,去迎接明天的挑戰(zhàn)。

  “莫等閑,白了少年頭。”珍惜時間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會隨著日月的更替而衰老,我們將成為時間的主人,我們將青春永駐!

  謝謝大家!我的演講完畢!

小學(xué)生珍惜時間的演講稿11

各位老師,各位同學(xué): 早上好!

  今天我講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》 。 法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的 確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。 每當(dāng)我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果 我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方, 所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,爭做文明好學(xué)生是我們每位同學(xué)的責(zé)任。

  然而,我們看到:在同學(xué)們積極認真地打掃后不久,校園的地面上就躺著一些垃圾 袋、塑料瓶,甚至還會發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。各位同學(xué)都捫心自問, 你扔過嗎? “播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格!逼鋵,習(xí)慣就是在我們不知不覺 的成長過程中養(yǎng)成的。 只要我們堅持一天不扔垃圾, 兩天不扔垃圾……一個月不扔垃圾, 那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們的校 園就會變得更加整潔漂亮! 同學(xué)們, “忽以善小而不為,勿以惡小而為之” 。文明的一切是由一個個小細節(jié)構(gòu)成 的。

  養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔 垃圾……那些看似無關(guān)緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、 骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人 不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。 我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色” ,就能裝點一雨“綠蔭” ,只要大家盡一份力, 就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。

  讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾: 從現(xiàn)在開始, 養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣, 爭做文明好學(xué)生。 在此,希望全體同學(xué)能做到以下幾點:

  1、不亂扔廢紙、食品袋、冰糕棒,要把廢紙、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱內(nèi)。

  2、自覺維護校園環(huán)境,.遇到廢紙、食品袋拾起來放入垃圾箱。

  3、主動撿拾別人丟在樓后、操場上的垃圾,養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣, 共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

  4、課間不追逐打鬧,不說臟話,不罵人,時刻把安全記在心間。

  我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡自身一點微 不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。同學(xué)們,讓我們在飄揚的五星紅旗下 作出我們莊嚴的承諾:從現(xiàn)在開始。

小學(xué)生珍惜時間的演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  珍惜時間,舉足當(dāng)下。轉(zhuǎn)眼間就到了本學(xué)期的第六周了,我們本次晨會的主題是珍惜時間。

  你們知道嗎?我有次沒有珍惜時間,結(jié)果造成很大的問題。

  當(dāng)我媽媽出去后,我便馬上沖出去打游戲了,拋下了那一大堆作業(yè)不顧。打到晚上九點多,直到我媽媽回來才想起作業(yè)一個都沒有寫。我便馬上跑回房間奮筆疾書起來,就這樣,寫到了晚上十一點才寫完,導(dǎo)致我第二天精神狀態(tài)極差,考試都只考了84分。

  講了壞的例子,再講講好的例子吧。

  我身邊有這樣一位同學(xué),她十分珍惜時間,從來不浪費一分一秒。她就是我的同桌——蘇歆茗。每個課間,她總是不顧一切,奮筆疾書的寫作業(yè)。吃午飯時,她總是把中午作業(yè)寫完了再去吃飯,飛快的吃完后再回來寫回家作業(yè),如果作業(yè)全做完的話,她還會寫她的日記或者練練字。

  名人當(dāng)中也有珍惜時間的好例子喲。

  德國作曲家巴赫,小的時候,父母雙亡,他只好去寄宿學(xué)校上學(xué)。白天的時候,他勤奮的學(xué)習(xí),夜晚的時候照著月亮連夜勤奮地抄曲譜。最終他成了著名的作曲家。

  時間飛逝,一去不返,請珍惜當(dāng)下。

小學(xué)生珍惜時間的演講稿13

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我演講的題目是《珍惜時間》。

  時間對每個人都是公平的。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不但延長了生命,而且使生命富故意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學(xué)生來講,也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)良的成績,各方面都有了上進;而有的同學(xué)卻收效甚微,乃至一天更比一天差。這是由于珍惜和不珍惜時間釀成的差別。

  時間有一個特點,就是一往不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最早進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,著名科學(xué)家富蘭克林把時間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費他人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。因而可知時間的珍貴。時間固然一往不再來,但是人對時間實在不是無能為力,碌碌無為的。從科學(xué)的角度講,人們生活在地球上,時間流逝的速度是恒定的,但從人們對時間的利用角度講,時間很有彈性。抓緊時間,時間就多;反之,時間就少。

  古今中外的有識之士,強烈意想到時間的珍貴。宋代史學(xué)家司馬光為擠出更多的時間讀書、寫作,睡覺時,以圓木為警枕,身子翻動,木枕也隨之翻動,驚醒后他便繼續(xù)讀書。就這樣,司馬光通宵達旦,通閱舊史,兼收并蓄,經(jīng)過20xx年的艱苦努力,編撰出了我國第一部編年體通史——《資治通鑒》。

  有人問魯迅為甚么用“魯迅”作筆名,他說是取“愚魯”和“迅速”之意。他以為自己比較笨拙,不管做學(xué)問還是干事情,效力比不上“天分”比他好的人。在這類情況下,只有更加勤懇,笨鳥先飛,才能在一定時間內(nèi),收到和他人一樣的效果,乃至超過他人。

  人的生命寶貴,人的青少年時期尤其寶貴,由于青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎(chǔ)時期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不但是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們本身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫輕易,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,甚么時候復(fù)西回,少壯不努力,老大徒傷悲!币虼宋覀儜(yīng)當(dāng)學(xué)會做時間的主人,牢牢捉住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自修、造作業(yè)都要高度集中留意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學(xué)安排時間,奇妙地利用點滴時間,進步單位時間利用率。抓緊時間還要善于捉住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢捉住今天。

  同學(xué)們,我們21世紀的主人,?创蠹叶寄苷湎r間,科學(xué)地分配時間,使每年、每月、天天、每小時、每分鐘都過得故意義,讓每秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。

  謝謝大家!

小學(xué)生珍惜時間的演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是珍惜時間

  時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

小學(xué)生珍惜時間的演講稿15

  朱自清曾經(jīng)在他的《匆匆》一文中說過:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;當(dāng)你覺察它去的匆匆了,伸出手遮擋時,它又從遮擋的手指間過去。天黑時你躺在床上,它便伶伶俐俐的從你身上跨過,從你腳邊飛走了!@時我們又可以做些什么呢?難道只有黯然驚嘆為什么時間總是可以這樣悄無聲息的從我們身邊溜走我們卻束手無策?

  那就讓我們和時間賽跑,魯迅說過“時間就像海綿里的水,只要肯擠總會有的!蔽覀儜(yīng)當(dāng)見縫插針,就會集腋成裘。魯迅曾經(jīng)將與別人喝啡聊天的時間用于干寫作,這就是和時間賽跑;大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項發(fā)明,這是在和時間賽跑。而作為學(xué)生的我們又該如何走在時間前面。

  就讓我們和時間賽跑,做事不再拖拖拉拉。

  讓我們和時間賽跑,抓住每次上課的機會。

  讓我們和時間賽跑,創(chuàng)造出屬于我們的輝煌。

  讓我們和時間賽跑,將你度的每一分鐘都看做是你的最后一分鐘。

  也許我們永遠都不會超越時間,但是我們都能在有限的時間里把握自己不讓我們的生命白白度過。我們可以避免做無意的事情,我們可以提早將需要我們做的事完成,我們可以讓生命更加精彩。使得,就讓我和時間賽跑,或許我們不一定成功,但是至少我們可以進步,至少可以不讓時間在虛無中流失。

  我們唯一的財富,就是我們擁有一生的時光,生命就是一漸漸消失的量化指標(biāo),每一次報曉的雄雞長鳴,我們的財富就又減少一點,許多人不成功,是因為他本身就是一個浪費時間因素。衡量一個人成功的標(biāo)準(zhǔn)就是在一個標(biāo)準(zhǔn)的時光銷售過程中,你贏的或創(chuàng)造了多少價值,這個量變的曲線,清清楚楚描繪出你的生命的價值,是你存在的證明。

  現(xiàn)在讓我們捫心自問,在這十多年來我們做過什么。如果有的只是明星的唱片,游戲的級別和物質(zhì)的享受。那么久請你從這一刻開始認真對待每一秒。明日復(fù)明日,明日何其多。我們不要將今天的事情留在明天或是以后。

  所以,朋友,讓我們珍惜每一分每一秒,讓我們和時間賽跑,為實現(xiàn)自己生命的價值贏的更多的時間吧!

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