珍愛生命安全演講稿
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，需要使用演講稿的場合越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的珍愛生命安全演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍愛生命安全演講稿1
親愛的老師們，同學(xué)們:
大家早上好!又是一個(gè)草長鶯飛、鳥語花香的季節(jié)，這和煦的春風(fēng)、這明媚的春光讓我們歡暢，但是，我總覺得一個(gè)安全文明的校園更會讓我們感到舒心。
珍愛生命，安全第一”是我們永恒的話題。同學(xué)們，你們每天上學(xué)時(shí)，父母、老師叮囑我們最多的一句話是什么?“過馬路時(shí)要小心”，“注意安全”。就是這些充滿善意與愛心的提醒告訴你，“珍愛生命，安全第一�！苯煌ㄊ鹿�、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動損傷、自然災(zāi)害等等，這些都可能威脅著大家的健康成長。如果我們忽視了安全，將可能造成難以彌補(bǔ)嚴(yán)重后果和損失。
為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月份最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日。借這樣的機(jī)會，在第十六個(gè)全國中小學(xué)安全教育日來臨之際，對大家主要提幾點(diǎn)建議和要求：
1、路途安全。放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助，若在校園門口可以直接向?qū)W校保安和聯(lián)防隊(duì)員尋求幫助。
2、交通安全。自覺遵守交通法規(guī)，如不搶道爭先;過馬路時(shí)要“一停二看三通過”，防止交通事故發(fā)生。
3、行走安全。上下樓梯要有秩序，均要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人。
4、課間安全。課間不要做危險(xiǎn)動作，要做無危險(xiǎn)的正當(dāng)游戲。
5、飲食安全。注意飲食衛(wèi)生，不買“三無”產(chǎn)品，不要隨便到小販、小攤點(diǎn)買零食吃，防止食物中毒和傳染病的發(fā)生。
同時(shí)，我們還要通過學(xué)習(xí)，懂得一些防火、防傳染病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。
親愛的老師們，同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴!當(dāng)我們把“安全”常系心中，我們的人生旅途才能一路順風(fēng)!最后，祝愿同學(xué)們平平安安，健康快樂地成長!愿大家平平安安每一刻!快快樂樂每一天!謝謝大家!
珍愛生命安全演講稿2
警鐘早已敲響，觸目驚心的學(xué)生安全事例時(shí)刻提醒人們思考：學(xué)生的傷害離我們有多遠(yuǎn)？學(xué)生安全隱患時(shí)刻在我們的身邊�！鞍踩谝弧边@是我們?nèi)ｎI(lǐng)導(dǎo)及師生的共識，但是在我校依然還有部分學(xué)生漠視安全，常常在宿舍私拉電線接電，使用劣質(zhì)插座，直接將電腦擱放在棉被上，大膽使用大功率吹風(fēng)、燒酒精爐，更有甚者使用熱得快、暖手寶、電熱毯等危險(xiǎn)電器等�！罢鋹凵�，唱響安全歌”，重視學(xué)生消防安全中責(zé)任意識的培養(yǎng)這一主題應(yīng)成為學(xué)校持之以恒的教學(xué)主題。
一、學(xué)生消防安全意識現(xiàn)狀及原因
（一）學(xué)生消防安全意識現(xiàn)狀
近年來，校園火災(zāi)事件頻頻發(fā)生，造成了很消極的社會影響�，F(xiàn)在的學(xué)生大多消防安全意識薄弱，缺乏必要的消防常識和自救逃生技能。有的學(xué)生因?qū)W校未將器材配備完善，對自己使用違章大功率電器設(shè)備存在僥幸心理，總是覺得不會發(fā)生什么，在離開寢室時(shí)又不將其關(guān)閉，往往造成火災(zāi)；有的學(xué)生故意破壞學(xué)校消防設(shè)備（打破消防栓玻璃門、隨意玩用滅火器、偷用應(yīng)急照明燈的電池），造成在發(fā)生火災(zāi)時(shí)學(xué)校不能及時(shí)有效地處理火災(zāi)，減少損失；有的學(xué)生對消防安全完全持忽視甚至是漠視態(tài)度，把更多的精力放在學(xué)業(yè)上或其他方面，對消防安全知識一問三不知[2]；有的學(xué)生在遇到火災(zāi)時(shí)，驚慌失措，不知道及時(shí)報(bào)警，又沒有掌握簡單救火常識，往往小災(zāi)釀成了大災(zāi)。
�。ǘ┰斐蓪W(xué)生漠視消防安全的原因
1、應(yīng)試教育的影響。目前我國的學(xué)校教育依然是以應(yīng)試教育為主導(dǎo)，學(xué)校課程設(shè)置中缺乏對學(xué)生消防安全知識的教育和技能培養(yǎng)[3]。消防安全教育的欠缺使學(xué)生對身邊的安全隱患完全不懂得防范，致使學(xué)生漠視消防安全，完全不遵守學(xué)校消防規(guī)章制度，對已經(jīng)發(fā)生的校園火災(zāi)不以為然。
2、學(xué)校在宣傳消防安全知識時(shí)，未充分發(fā)揮學(xué)生在宣傳消防安全上的積極作用，未將學(xué)生納入消防教育的主體地位[3]。許多學(xué)生還是想通過參與治理來加強(qiáng)自己的消防安全責(zé)任意識，但是卻找不到途徑，大多數(shù)學(xué)生傾向于通過學(xué)生會參與其中。目前為止，關(guān)于消防安全的社團(tuán)或?qū)W生會組織還是非常少的，甚至是沒有。
3、學(xué)校采取的宣傳途徑還不夠豐富，學(xué)校內(nèi)的消防文化還不濃厚，僅僅只有少數(shù)部分學(xué)生才會認(rèn)真閱讀學(xué)校消防宣傳手冊、登陸學(xué)校關(guān)于消防知識講解的網(wǎng)站、參與學(xué)校組織的消防安全知識競賽和火災(zāi)模擬演習(xí)等。
4、學(xué)生存在漠視生命的價(jià)值觀。隨著人類社會的迅速發(fā)展，現(xiàn)代化程度和人們生活水平的逐步提高，一些負(fù)面的社會因素直接或間接的影響了青少年的生命健康和安全。青少年存在著漠視生命和生命困惑的問題，表現(xiàn)為近些年來，青少年的暴力事件、自殺與殺他等極端社會問題呈現(xiàn)上升趨勢。學(xué)生不重視自己生命，漠視他人生命，常常在學(xué)校里故意縱火等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
二、重視學(xué)生消防安全責(zé)任意識培養(yǎng)的重要性
重視學(xué)生消防安全責(zé)任意識的培養(yǎng)，是做好學(xué)校消防安全的必要條件，是學(xué)校深入貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”工作方針的主要措施，是保障學(xué)校全體師生生活、學(xué)習(xí)、工作的需要，是高校深化改革和自身發(fā)展的需要。因此，學(xué)校必須重視學(xué)生消防安全責(zé)任意識的培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生珍愛生命的責(zé)任意識。
三、喚起學(xué)生消防安全責(zé)任意識的措施
�。ㄒ唬┙踩珔f(xié)會，開展安全自治活動
隨著時(shí)代的發(fā)展，學(xué)生的權(quán)利意識明顯在增強(qiáng)，因此就要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更新管理理念，引入管理的機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)校園安全治理主體的多元化，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，建立相應(yīng)的學(xué)生協(xié)會，實(shí)現(xiàn)消防安全知識和技能“由學(xué)生向?qū)W生”的傳播和發(fā)展[2]。在增強(qiáng)學(xué)生公益心和愛心的同時(shí)實(shí)現(xiàn)消防安全意識的提升。在學(xué)校開展多渠道讓學(xué)生參與消防工作中來，從而形成人人關(guān)心消防的良好氛圍。
�。ǘ┘訌�(qiáng)教育培訓(xùn)，提高消防安全意識
1、開設(shè)消防安全教育課程，將消防安全教育納入學(xué)校日常教學(xué)內(nèi)容。用明確的文件形式落實(shí)全校新生入學(xué)后接受兩個(gè)課時(shí)以上的消防安全教育。定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全案例，最好是學(xué)生身邊典型的、具有說服力的本�；蜞徯５陌讣园羔尫�，使學(xué)生在真人、真事中，自己去認(rèn)識、辨識加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識的重要性和必要性，把消防安全意識深入學(xué)生的腦海[1]。
2、編制一部消防教材，規(guī)范學(xué)校消防安全教育。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，從青少年學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，依據(jù)消防安全基礎(chǔ)理論，組織消防部門人員和素質(zhì)較高的教師，編制學(xué)生消防安全知識學(xué)習(xí)和教學(xué)手冊，并印制成冊，發(fā)放到廣大學(xué)生手中，給學(xué)校開展消防安全知識教學(xué)提供規(guī)范性的教材。
3、建立一個(gè)消防安全活動室，提高學(xué)校消防安全知識教學(xué)效果。充分利用學(xué)校和消防部門資源，建立有消防教育制度和檔案、有消防知識園地、有基本火災(zāi)撲救器材、有消防教育網(wǎng)站、有消防教學(xué)多媒體課件、有火災(zāi)預(yù)防與自救光碟的消防安全活動室。在這樣的條件下開展消防安全宣傳教育，將消防常識、逃生知識融入知識性、趣味性較強(qiáng)的活動中，使學(xué)生在活動實(shí)踐中增長知識，提高自防自救能力。
4、開展一項(xiàng)活動，營造學(xué)校消防安全教育的良好氛圍。通過主題班會、少先隊(duì)隊(duì)會、黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播、校園電視臺、校園網(wǎng)站、學(xué)校消防演練等特色活動，結(jié)合實(shí)際，因地制宜，創(chuàng)造性地開展形式多樣的消防安全知識教育和消防安全實(shí)踐活動，將防火宣傳的內(nèi)容編成戲曲和歌謠進(jìn)行演唱，使廣大師生愛聽、聽懂，牢記在心。
�。ㄈI造良好的校園消防安全文化氛圍
大學(xué)生群體是一個(gè)特殊群體，他們在年齡、文化教育、經(jīng)歷、情趣、需要和價(jià)值取向等方面彼此相通，在心理上相互接納、易于溝通。對于大學(xué)校園的主體和主要防護(hù)對象，從大學(xué)校園安全文化形成來說，一方面要將校園消防安全設(shè)施等硬件建設(shè)與大學(xué)生的消防安全責(zé)任意識培養(yǎng)結(jié)合起來，構(gòu)建校園消防安全的硬件環(huán)境；另一方面從學(xué)校消防安全文化的角度來構(gòu)建校園安全文化的軟環(huán)境。學(xué)校消防安全文化是在大學(xué)校園中這一特定環(huán)境中的有關(guān)消防安全的意識、理念和學(xué)校的規(guī)章制度、組織形態(tài)相互交融而形成的綜合體系，以一貫規(guī)則、語言形式、行為形式、交流合作等外在形式表現(xiàn)出來，積極營造良好的校園消防安全文化氛圍。
（四）防治學(xué)生漠視生命，引導(dǎo)學(xué)生正確的生命觀
教育應(yīng)當(dāng)使每一個(gè)人關(guān)注生命，認(rèn)識生命，從而敬畏生命，熱愛生命。學(xué)校應(yīng)該十分重視這種生命教育等基本的人性啟蒙教育。要讓青少年樹立正確的生命意識，熱愛生命，珍視生命，除了基本的生命教育外，還必須加以生存能力培養(yǎng)和正確人生價(jià)值觀的教育引導(dǎo)，熱愛生命必須和熱愛生活、具有良好生活能力結(jié)合一起，才能夠達(dá)到相輔相成的最優(yōu)教育效果。
為了讓更多的學(xué)生更加重視學(xué)校消防安全，增強(qiáng)自身消防安全責(zé)任意識，樹立一種防范未然的安全意識，學(xué)校對于學(xué)生消防安全責(zé)任意識必須要常抓不懈，力排隱患，防治結(jié)合，深化學(xué)生消防安全責(zé)任意識，杜絕任何漠視生命的現(xiàn)象存在，力求保證全校學(xué)生安全，構(gòu)建安全、和諧的校園。珍愛生命，唱響安全歌！
珍愛生命安全演講稿3
同學(xué)們，因?yàn)橛袗郏郎喜庞辛岁柟夂陀曷�。因�(yàn)槎谜湎�，人間才有了花草和樹木。珍愛生命，共創(chuàng)平安大道，共筑文明交通，共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。
然而由于有些人交通安全意識的淡薄，公路成了扼殺生命的無情的殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消失，有多少父母失去了孩子，有多少孩子沒有了父母。多少家庭妻離子散，家破人亡20xx年11月16日，甘肅省榆林子鎮(zhèn)“小博士幼兒園”校車失事，造成21人死亡的特大交通事故。20xx年5月8日20時(shí)38分，黑龍江省佳木斯市勝利路第四中學(xué)門前突然發(fā)生四車連撞車禍，在威脅逼向放學(xué)的學(xué)生的危急時(shí)刻，第十九中學(xué)的女教師張麗莉，猛地推開2名學(xué)生，自己卻被壓在到車輪下，雙腿被截肢。那么殘酷，那么難以置信！這些人甚至來不及看上最后一眼，說上最后一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個(gè)個(gè)歡樂幸福的家庭！淚水也在每一個(gè)善良的人臉
上不地流淌 。
災(zāi)難的發(fā)生對每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
這樣的傷痛，我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多，那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護(hù)安全的不可或缺。您可曾想過，也許就在您一時(shí)沖動，酒后駕車；也許就在您為了趕時(shí)間而翻越馬路柵欄，也許就在您鋌而走險(xiǎn)的那一剎那，就會有鮮活的生命因此戛然而止！為了您和他人的幸福，請您三思而行。
一件件血一樣的事實(shí)、一曲曲未奏完的生命交響時(shí)時(shí)刻刻警醒我們：安全是一個(gè)非常沉重的話題，是一個(gè)足以讓人背負(fù)一生傷痛的話題。朋友們，為什么交通安全意識的增長一定要用鮮血和淚水澆灌？！為什么只有經(jīng)過死亡的對比才能讓我們對生命更加珍惜？！是不是只有生離死別，只有親人們慘痛的眼淚，才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的重視呢？
同學(xué)們，對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的忽視！交通安全，需要我們大家對交通法規(guī)的自覺遵守、對交通秩序的自覺維護(hù)和對交通管理工作的大力支持！ 遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
我的演講結(jié)束，謝謝！
珍愛生命安全演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
隨著生活水平的提高，汽車逐漸成為人們出行的代步工具。文明交通，在日常生活中就顯得十分重要。
因?yàn)槲业募揖嚯x學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以媽媽每天都是開車接送我上學(xué)，一路上，常常能看到各種各樣違反交通規(guī)則和不文明行車的事。特別是非機(jī)動車闖紅燈，汽車隨意變道……印象最深的一次是有一天放學(xué)回家，媽媽接了我開到春申路和青石路的路口時(shí)，我們在左轉(zhuǎn)彎車道慢慢轉(zhuǎn)彎時(shí)，突然右邊人行橫道上竄出一輛電動車，媽媽一個(gè)急剎車，停住了，可是電動車沒能剎得住，一下子就撞到了我們車子的右側(cè)，“砰”的一聲響，我和媽媽都被嚇了一跳，所幸人沒有受傷。路口執(zhí)勤的交警很快趕過來，對電動車駕駛者進(jìn)行了嚴(yán)厲地批評教育，說她這種典型的闖紅燈行為會害人害己。
親身經(jīng)歷了這件事，讓我覺得不僅自己要遵守交通規(guī)則，看到周圍有人做出不文明的事也要去制止。希望大家都有文明交通的意識和行為，有規(guī)則的生活才會更美好。
珍愛生命安全演講稿5
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
咱們好！今日我演講的標(biāo)題是《喜愛生命，安全榜首》 “生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“美好”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家美好；安全，盡管僅僅簡單的兩個(gè)字，卻承載著人類前史最重的份量，與咱們的生活息息相關(guān)。人類尋求的所有美好，都是以安全為基石的。所以喜愛生命，首先要重視安全。
據(jù)調(diào)查顯現(xiàn)，我國因?yàn)榻煌ㄊ露�，建筑物坍毀，食物中毒，溺水，治安事端，暴力犯罪等�?dǎo)致的死亡均勻每天有40多人，也就是說每天將有近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。樓道擁堵，課間追逐打鬧形成學(xué)生的受傷致殘，打架斗毆以及車禍等意外事端令人防不勝防。單調(diào)嚴(yán)寒的數(shù)字，令人心顫的事實(shí)，無不在向咱們宣布警示“重視安全，喜愛生命”，其實(shí)導(dǎo)致悲慘劇發(fā)作的一個(gè)重要原因，就是咱們咱們安全意識淡薄，安全防衛(wèi)常識短缺，自我維護(hù)能力差。
長期以來，咱們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師高度重視咱們同學(xué)的安全問題，將安全教育列入學(xué)校工作重點(diǎn)，為掃除學(xué)校安全隱患，學(xué)校專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。一起學(xué)校把安全教育歸入學(xué)校正常的教育內(nèi)容，通過安排主題班會等多種形式培育咱們的安全意識，進(jìn)步同學(xué)們的綜合素質(zhì)，并針對有或許出現(xiàn)的緊急情況，制定各項(xiàng)安全預(yù)案。 但是突發(fā)的意外往往令人猝不及防，難以預(yù)料，如20xx年12月1日晚五時(shí)三十分左右發(fā)作的關(guān)山中學(xué)附近建行爆炸事件�，F(xiàn)實(shí)生活中，科技日新月異的發(fā)展為咱們帶來了便利與享用，但在這其中也躲藏了更多的危機(jī)。如果缺少應(yīng)有的警覺。不懂最少的安全常識，那么危險(xiǎn)一旦降臨，本或許防止的悲慘劇，都會在意料之外發(fā)作。借此機(jī)會，我想提醒咱們有必要在以下幾方面注意安全：
一、防止登高、爬高或從樓梯上跌落引起摔傷，同學(xué)們在上下樓梯時(shí)要注意慎重慢行，并且要養(yǎng)成靠右通行的習(xí)氣，讓出左行道，避免擁堵擠撞等事件發(fā)作。 二、同學(xué)之間相互追逐打鬧有必要掌握分寸，避免引發(fā)意外事端。
三、在上學(xué)、放學(xué)路上，同學(xué)們步行、騎自行車一定百倍警覺，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
四、家中裝有煤氣的同學(xué)，千萬要警覺煤氣中毒，增強(qiáng)安全防備意識，切不可麻痹大意。
五、咱們要警覺手機(jī)帶來的損害。運(yùn)用手機(jī)對咱們青少年極為不利，手機(jī)輻射會對咱們的腦部神經(jīng)形成損傷，引起頭悶、頭痛、食欲下降、記憶力減退和睡覺失調(diào)等癥狀，垃圾短信還會腐蝕咱們的心靈，影響咱們的健康成長。所以，我倡導(dǎo)咱們遠(yuǎn)離手機(jī)，悉心學(xué)習(xí)。
六、咱們還要注意網(wǎng)絡(luò)安全，網(wǎng)絡(luò)上的一些壞信息，咱們稍不注意，就會腐蝕咱們的魂靈，再加上一些不法分子，也利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行破壞活動，一些缺少是非判斷的同學(xué)很容易在網(wǎng)上上當(dāng)受騙。 同學(xué)們，“學(xué)校安全，重于泰山，喜愛生命，警鐘長鳴”，讓咱們攜起手來，樹立安全意識，加強(qiáng)安全防備，喜愛自己的生命，喜愛他人的生命，使咱們的身心健康成長，使咱們的生活充滿歡笑，使咱們的學(xué)校充滿生機(jī)，使咱們的未來充滿希望。
謝謝咱們！
珍愛生命安全演講稿6
寫下這個(gè)題目,我就知道我在拾人牙慧——古往今來,流傳下來的關(guān)于這方面的文章真是浩如煙海,表現(xiàn)這個(gè)主題的故事也是汗牛充棟,許多先哲們富含哲理的話至今鏗鏘在耳,我難道比人家有什么更深刻更高明的見解嗎 如果曰是.那顯然是不明智的`,也是不自量力的——所以在這個(gè)問題上,無論怎么說和說什么,也是難脫離前人的窠臼,也都是老調(diào)重彈.
但是,即使冒天下之大不敬,我還是要大聲疾呼:人們啊,一定要珍愛生命!
發(fā)出這樣的吶喊,是緣于我最近看的兩篇報(bào)道,都是關(guān)于自己作孽,漠視生命而導(dǎo)致交通事故,造成死亡的悲慘結(jié)局的.
一則是關(guān)于酒后駕車釀禍的,駕駛員潘某與朋友聚餐,其自恃量大,連干數(shù)杯.出門上車,尚覺無恙.誰知所喝之酒后勁大,不一會兒,便頭昏腦脹,手腳不靈.他想快點(diǎn)開車回家,不料在上一座立交橋后,汽車失控,導(dǎo)致越過欄桿,墜至橋下,遂車毀人亡.
另一則是關(guān)于新鮮好奇而招致車禍的.某廠長去市外辦事,途中正在學(xué)習(xí)駕駛,尚未取得駕證的廠長非得讓駕駛員坐副駕駛座上,自己開車過一把車癮.結(jié)果在一條沒有隔離帶的道路上,與對面車錯(cuò)車時(shí)相撞,廠長死亡,駕駛員負(fù)重傷.
"死者長已矣""生者淚已涸"可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生離死別耳!一個(gè)歡蹦亂跳的大活人轉(zhuǎn)瞬間便關(guān)山阻隔陰陽分界了,叫人如何不哀傷!
不過,痛則痛矣,兩例車禍的死者實(shí)在有點(diǎn)不值得.細(xì)想起來,人世間死亡的形式多種多樣,但歸納起來無非兩種:一種是被動死亡,比如患絕癥,比如他殺等:另一種是主動死亡,比如自殺,比如上述彭某,某廠長二人.二人都是置生命于兒戲,懷僥幸心理,逞一時(shí)之勇,圖片刻之歡,而終至命喪黃泉,說是鬼催的,這話有迷信色彩,說是主動赴死,這話狠毒了點(diǎn)兒:但如果說他們是"不愛惜生命,才遭不幸",則是貼切的,沒有疑義的.
生命是寶貴的.生命對于我們每個(gè)人只有一次,.所以應(yīng)該珍愛生命,像電影《泰坦尼克號》主人公所言:"過好每一天".需要說明的是,珍愛生命不是隱忍茍活,不是貪生怕死,不是疑神疑鬼,不是惶惶不可終日,而是心懷坦蕩,光明磊落,保持健康心理,不愚昧,不蠻干,科學(xué)的愉快的去學(xué)習(xí)去生活.自然,如果出現(xiàn)生命和正義"不可兼得"的時(shí)候,我們也應(yīng)該做到像孟子所說的"舍生取義".話似乎扯遠(yuǎn)了一點(diǎn),但也并非與主題風(fēng)牛馬不相及.這就首先要求我們在出行時(shí)做到遵章守法,安全禮讓,不讓生命被無謂的事情所傷害,以避免因漠視生命而造成的人間悲劇.
珍愛生命就從安全出行做起吧!
珍愛生命安全演講稿7
同學(xué)們，每當(dāng)清晨，你從宿舍走到書生朗誦的教室一路上吹著微風(fēng)，你是否感受到生命的美好及生命的可貴！沒錯(cuò)，生命就是鮮花，它為我們生長的大地帶來勃勃生機(jī)，生命就像剛出土的幼芽，給土地帶來無限的期望。我們每個(gè)人都是一個(gè)鮮活的生命，正是因?yàn)槲覀兊拇嬖�，才使我們的家幸福而美滿，使我們的學(xué)校更為活躍，使我們的祖國煥發(fā)無限的朝氣。但同時(shí)，大家是否也意識到，我們的生命也是脆弱的，只要稍不加以珍惜就會枯萎、凋零。
同學(xué)們，安全對于每個(gè)人來說，都是至關(guān)重要的。使廣大青少年健康成長是全體的家長與老師們的共同愿望。大多數(shù)同學(xué)也知道生命的可貴，但是在日常的學(xué)習(xí)生活中仍有許多同學(xué)存在一些不安全的行為，仍存在僥幸心理�？傆型瑢W(xué)不注意安全，不珍惜生命，把老師對他的悉心教育與家長對他的叮嚀囑咐當(dāng)耳邊風(fēng)。結(jié)果受到了重大傷害，不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，也危及了自己的生命更是讓家長操碎了心。這時(shí)才幡然醒悟！據(jù)可靠消息統(tǒng)計(jì)，我國平均每年有一萬六千名中小學(xué)生死于安全事故，也意味著每天有40名學(xué)生將從自己的班級永遠(yuǎn)離去。這個(gè)數(shù)字實(shí)在令人觸目驚心！難道就束手無策了？讓我們來分析一下，造成傷亡的因素主要有五個(gè)“交通事故，溺水，家庭暴力，食物安全，及打架斗毆”但是這些傷亡都是可以避免的。為了使我們的校園更安全更美好。我希望大家能共同做到以下幾點(diǎn)！
1、初中的同學(xué)盡量不騎車上學(xué)，騎車的同學(xué)速度不宜過快，認(rèn)真遵守交通規(guī)則，做到一停，二看，三通過。
2、課件文明休息，做到不打鬧，不奔跑。
3、上下樓梯不推擠，嚴(yán)禁從欄桿上下滑。
4、有先天性疾病不參加高強(qiáng)度體育鍛煉的同學(xué)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)，老師應(yīng)給予關(guān)照。
5、集體外出應(yīng)事先進(jìn)行安全教育。
6、不吃流動攤點(diǎn)的不潔食品
7、不到營業(yè)性歌廳、舞廳，不與陌生人做過多的交談，不結(jié)交不良少年。
同學(xué)們遵守校紀(jì)，遵守社會上法律就是尊重自我，珍愛生命。人的生命最寶貴的。生命與安全是是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注生命就是關(guān)注安全，我相信，只要我們把握好安全就能使我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長。
珍愛生命安全演講稿8
尊敬的各位評委，老師，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《珍惜生命，安全出行》。
我們經(jīng)常會聽到和看到各類交通事故。導(dǎo)致交通事故的原因有很多種，有行人亂闖紅燈、不走人行道，有司機(jī)不按交通規(guī)則行駛�？傊�，一些小小的過失，都有可能造成生命逝去，財(cái)產(chǎn)受損，那是多么可怕啊!
去年寒假，我們一家回陜西老家，車到湖北路段時(shí)，我親眼目睹了一起嚴(yán)重的交通事故。那是一輛大貨車將一輛小轎車撞到路邊水溝里去的情景，那情景至今還歷歷在目。當(dāng)時(shí)，大貨車已側(cè)翻在路邊，前方的小轎車翻倒在水溝里，車身嚴(yán)重變形，各種年貨散落在地。小轎車?yán)锏膬蓚�(gè)人，其中一人重傷，好在當(dāng)時(shí)救護(hù)車已經(jīng)趕到。還有一人躺在路邊一動不動，估計(jì)已經(jīng)身亡。唉，又是一起交通事故，又是一條寶貴的生命!這個(gè)人的家人再也等不到他回家團(tuán)聚過年了，想到這里，我的心里好難受啊!
最近，在深圳電視臺的《第一現(xiàn)場》里，我看到了這樣一則消息：在龍崗區(qū)的一條路上，一輛泥頭車將一名小學(xué)生活活碾死在車輪下，并拖出去50多米遠(yuǎn)。路上血跡斑斑，場面真是慘不忍睹。我真希望能把肇事司機(jī)告上法院，讓他受到法律應(yīng)有的懲罰�？墒鞘鹿拾l(fā)生后，司機(jī)逃逸了。這個(gè)司機(jī)太沒有良知了，太不珍愛他人的生命了。那可是一個(gè)孩子陽光般的生命呀!如果車輪底下的是他自己的孩子，他會怎么想，他的心會不會很疼?
我在放學(xué)的路上經(jīng)常會看到一些行人翻過欄桿，橫穿馬路;有的行人不走天橋，獨(dú)自穿過馬路;有的同學(xué)在馬路上嬉戲打鬧;更危險(xiǎn)的是，有的同學(xué)竟然在馬路上踢球。這些情形真是讓人驚心動魄啊!不知道什么時(shí)候就會發(fā)生交通事故，真發(fā)生了交通事故，后悔已經(jīng)來不及了。
生命屬于每個(gè)人只有一次，一個(gè)人的生命關(guān)系著親人和家庭的幸福，它是那么寶貴。如果大家都珍惜自己和他人的生命，守法出行，那么就不會有那么多人傷于車禍，死于車禍了。同學(xué)們，請遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命吧!
我的演講完了，謝謝大家!
珍愛生命安全演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
“吱……”，一聲長長的尖銳的剎車聲顯得特別刺耳，馬路上留下了一道深深地拖痕。小車司機(jī)和電瓶車駕駛員都愣愣地定在原地，滿臉的驚慌失色，足足過了好幾分鐘后都還驚魂未定，這一幕在這原來平穩(wěn)的車流中顯得特別的另類。雖然沒有發(fā)生大的意外，我想他們肯定還在為當(dāng)時(shí)雙方互不相讓，爭著搶過路口的行為而后悔呢！
那邊的十字路口，一位老爺爺騎著小三輪車，車上還坐著一個(gè)七八歲大的小孫女，粉嫩的笑臉很是可愛。這時(shí)紅燈還亮著，只見這位老爺爺卻左右看看四下無車，一邊做好了蹬車的準(zhǔn)備，一邊對小孫女說：“坐穩(wěn)了，爺爺抓緊時(shí)間騎過去！”話音剛落，老爺爺用力一蹬，小三輪車往前沖了出去。就在這時(shí)，一輛汽車正好轉(zhuǎn)彎駛來。老爺爺身子往右一傾，緊跟著往右急打一把方向，小三輪車從汽車身旁一閃而過，差點(diǎn)就撞到了，好險(xiǎn)哪！老爺爺拍拍胸脯，慶幸地說：“還好還好。”只見那汽車司機(jī)搖下車窗，憤憤地罵了一句：“找死��！”我皺起眉搖了搖頭：為什么就為了那幾秒的時(shí)間，老爺爺非要用生命去冒險(xiǎn)呢？
望著這鱗次櫛比的高樓大廈，我原來常常想：為什么我們現(xiàn)在的馬路越造越寬，我們的交通工具也越來越先進(jìn)，我們的城市也越來越現(xiàn)代化，而每天還都能從電視、報(bào)紙、廣播中耳聞目睹那一起起血淋淋的交通事故？眼前發(fā)生的這一幕幕險(xiǎn)象環(huán)生的事故，告訴我：如果人們不改掉這不文明的交通陋習(xí)，那么一條條生命還是會從我們身邊悄悄地溜走。
“不爭先，不搶道，文明每一步，安全每一天！”我們只有每天帶文明上路，才能與平安一起攜手回家。為了家人和自己的生命安全，文明交通，從我做起！
珍愛生命安全演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓：
大家好！(鞠躬)
我是衛(wèi)生系統(tǒng)的名字，我演講的題目是(人生只有一次)。
背景音樂(讓世界充滿愛)。
所有鮮艷的花朵，所有動人的歌曲，所有這些美好的東西，都與生活沒有密切的聯(lián)系�；x開樹枝就會枯萎。沒人唱為什么要談好聽的歌？我們的生命只有一次，不能沒有和平。然而，一個(gè)接一個(gè)令人震驚的交通事故經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。怎樣才能不讓自己的內(nèi)心痛苦，不去深刻反思？哪一個(gè)與過失無關(guān)？哪個(gè)事故與違章無關(guān)？
黑色的七月，是時(shí)間腳步中短暫的一瞬間，是逝去親人之間漫長的告別。7月4日凌晨3時(shí)50分，湖北隨州一輛長途客車被一輛滿載冬瓜的大貨車追尾，造成翻車后起火，造成多人死于火海。事故的原因可能大家都很清楚。公交車司機(jī)在緊急車道違章停車，后面的卡車司機(jī)因?yàn)槠谥苯娱_快車追尾。悲劇真的不可避免嗎？當(dāng)父親無助地看著兒子被活活燒死而無能為力時(shí)，令人心碎的悲傷和悲傷痛苦的呼喚無法改變新鮮可愛的生活。
肇事司機(jī)還宣稱，非法駕駛的后果是多么可悲和可怕，伴隨著他生命的終結(jié)！
時(shí)間相隔不遠(yuǎn)，又一場悲劇接踵而至。7月22日凌晨4時(shí)，京珠高速公路公交車起火，41人死亡。事故現(xiàn)場非常悲慘。大火撲滅后，公交車上只剩下骨架。事故原因是車上非法攜帶危險(xiǎn)化學(xué)品引發(fā)火災(zāi)，車輛嚴(yán)重超載，車上35人，車上47人。誰有這個(gè)勇氣？乘客膽子大，敢背；誰有這個(gè)勇氣？車主膽子大到超載。人生不是兒戲，悲劇只是一瞬間。
火車事故我們以后就不細(xì)說了。在現(xiàn)實(shí)生活中，只要親眼目睹過一次車禍，就知道生命是多么脆弱。僥幸可能是一生的遺憾，意外可能是一個(gè)人家庭的毀滅。不越線，不酒后駕車，不搶道，不闖紅燈，不遵守交通規(guī)則，安全文明出行。珍惜我們的生命，也就是對家庭和社會負(fù)責(zé)。
春天的花漂亮嗎？青少年唱歌嗎？深夜在家燈光溫暖嗎？如果你珍惜這一切，就要牢記安全是法，文明是理，和諧是愛。握住你的手，連接我們的心。所有的和平都是通往幸福的門票！
謝謝大家！
珍愛生命安全演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！今天我演講的題目是《珍愛生命，安全從我做起》。
安全連著方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。
今天我要講的是校園安全。
我是小學(xué)生，在校園內(nèi)外聽到的，看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)也會一時(shí)沖動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來，血的教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識的前提，安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心，長抓不懈，落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計(jì)許多安全標(biāo)志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關(guān)愛，少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：
第一、我們要有高度的安全意識，充分認(rèn)識安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。
安全像眼睛，時(shí)刻陪伴著我！安全像耳朵，時(shí)刻提醒著我！
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄；有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂，讓我們時(shí)刻記住：
珍愛生命，安全從我做起！
珍愛生命安全演講稿12
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
“珍愛生命，安全第一”，有多少人重視過，有多少人思考過，又有多少人記起過。人的一生是和短暫的，為什么在生命面對打擊時(shí)，才思考生命的重要性，安全的重要性;為什么在生死邊緣掙扎時(shí)，才知道懊悔，才知道應(yīng)珍惜生命，注意安全。
每年因各種事故，有多少青少年掙扎在死亡的邊緣，又有多少原本幸福的家庭承受著痛苦的折磨，生命是屬于我們自己的，生命只有一次，我們應(yīng)當(dāng)珍惜。
可能，有的人認(rèn)為一生之中最重要的是吃好、玩好、隨心所欲的享樂，我覺得不是這樣的，能夠健康、快樂的活著才是最重要的，它的前提就是要求我們“珍愛生命，安全第一” 。
那么，對我們同學(xué)們而言，在安全方面應(yīng)該注意些什么呢?哪些應(yīng)該做那些不應(yīng)該做呢?
首先，我們要有高度的安全意識，在上學(xué)和放學(xué)回家的路上，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要橫穿馬路，要走人行橫道，注意紅綠燈和前后左右的車輛;更不要在車輛密集的路上打鬧、玩耍。
再者，當(dāng)我們放學(xué)回家后，不能擅自行動，必須要征得大人的允許才可以外出;外出游玩的時(shí)候，不能到危險(xiǎn)的地方去。比如:河邊、正在施工的工地、游泳池等;
無論我們是否一個(gè)人在家，要注意用電、氣的安全常識，這就要求我們學(xué)生經(jīng)常接受有關(guān)這方面的知識教育，防患于未然，一旦發(fā)生火災(zāi)，要學(xué)會正確的逃生方法;單獨(dú)一個(gè)人時(shí)，不要接待陌生人，防止上當(dāng)受騙。
安全不是一個(gè)人的事情，它不僅關(guān)系到本人，更關(guān)系到家庭、學(xué)校，甚至社會。安全隱患隨處可見，讓我們重視這一切，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。所以，我們一定要加強(qiáng)安全教育，加強(qiáng)自我防范意識�！罢鋹凵�，安全第一”希望我們的生活更加美好。
珍愛生命安全演講稿13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
生命很頑強(qiáng)，有時(shí)候也很脆弱。每天早晨，當(dāng)我們從睡夢中醒來，看到黎明的時(shí)候，我們知道新的一天又開始了。我們依然像往常一樣，吃完飯，背起書包上學(xué)�？删褪窃谶@樣一個(gè)與往日沒有任何區(qū)別早晨，在河堤去張村的公路上，一個(gè)和我年齡相仿的小學(xué)生永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)美好的世界。還有兩個(gè)因?yàn)橹貍�，到現(xiàn)在還在醫(yī)院救治。幾分鐘以前他們幾個(gè)還騎著自行車，高興的說著笑著，像歡快的鳥兒飛奔在路上。一場突出其來的車禍瞬間結(jié)束了這場歡快的旅程。
我們慶幸我們安全抵達(dá)校園。像往常一樣坐在教室里聽老師講課，課下和同學(xué)們一起玩兒耍，一不小心，一個(gè)同學(xué)從樓梯上摔了一跤，把腳扭了。中午放學(xué)了，我們迫不及待的要回家，霎時(shí)樓道里變的擁護(hù)不堪，突然一個(gè)同學(xué)被擠倒了，踩成了重傷。我想這些都是經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的意外。如果我們每個(gè)人都有一些安全防范意識，我想這些意外都是可以避免的。
花朵凋謝了，開以再開;小草枯萎了，可以再生;而我們的生命，卻只有一次，“安全責(zé)任重于泰山”，我們每個(gè)人，都要從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全、我會安全”。用親人的片片愛心、句句叮嚀，隨時(shí)提醒自己“珍惜生命，勿忘安全”，為生命構(gòu)筑一道安全防線!
如果說生命是花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫，那么安全就是抒寫深遠(yuǎn)神致的筆;如果說生命是河流，那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。沒有了安全，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。 生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護(hù)生命，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識，努力提高自我防范能力，認(rèn)真參加安全事故演練，預(yù)防火災(zāi)、擁擠踩踏、交通、溺水等事故的發(fā)生。
親愛的同學(xué)們，世界是多姿多彩的，生命更是美好的，讓我們在共同祝愿，祝愿我們每一位老師每一位同學(xué)每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園成為安全、健康、擁有無限生命力的和諧校園!
珍愛生命安全演講稿14
老師們，同學(xué)們：
早上好！今年3月27日（星期一）是第十一個(gè)全國中小學(xué)生"安全教育日"，4月份為全市中小學(xué)生"安全教育月".為深入宣傳貫徹上級有關(guān)會議精神，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和方針政策，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全知識教育，增強(qiáng)我們廣大師生員工的安全防范意識和有關(guān)自救自護(hù)能力，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè)營造"人人講安全，事事講安全"的校園安全環(huán)境。我校根據(jù)實(shí)際，圍繞"珍愛生命，安全第一"的主題，有針對性地開展多種形式的教育活動。提高學(xué)生自護(hù)，自救，防災(zāi)，逃生的能力，加強(qiáng)法制意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣，增強(qiáng)防范意識和能力，自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地區(qū)。"安全無小事"，我們每個(gè)人都要做安全的有心人。畢竟生命對于我們每一個(gè)人來說只有一次。當(dāng)我們享受陽光，感受人間冷暖的時(shí)候，總有一些慘痛的教訓(xùn)刺痛我們的心頭。20xx年下半年，一些地方的學(xué)校頻頻出現(xiàn)安全事故，而且重大惡性事故增多。
20xx年10月25日，四川巴中市通江一所小學(xué)下晚自習(xí)時(shí)，樓道燈突然熄滅，有人叫了一聲："鬼來了！"被嚇壞的同學(xué)紛紛向樓下奔跑造成相互踩踏，8人被踩死，4人受重傷，13人輕傷。
20xx年10月7日，重慶奉節(jié)一輛違章載客的小型貨車翻入公路外深溝，造成死傷32人，其中31人是中學(xué)生。
20xx年9月5日，兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽市南岳區(qū)小學(xué)學(xué)生文某以其母親生病為由從學(xué)校騙出，隨后向家長勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時(shí)，發(fā)現(xiàn)這位小學(xué)生已經(jīng)死亡。
以上這些安全事故，僅僅是涉及學(xué)校安全事故中的一部分。盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任，但人死不能復(fù)生，亡羊補(bǔ)牢，畢竟為時(shí)已晚。
聯(lián)系我們學(xué)校，長期以來雖沒有發(fā)生什么重大的安全事故，但類似于敲詐，打架，同學(xué)之間的相互打鬧，教學(xué)事故而導(dǎo)致的受傷事件還是存在一些的。為落實(shí)教育部，教育廳的文件精神，結(jié)合創(chuàng)建"平安校園"活動，我們將開展形式多樣的"安全教育周"活動，完善校園內(nèi)的安全設(shè)施和各類事故預(yù)警機(jī)制，抓好我校的安全教育和安全防范工作。在此，向全校師生提出以下要求……
珍愛生命安全演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命 安全生活每一天》。
“生命”是一個(gè)鮮活的詞語，它組成了一首快樂的詩，它構(gòu)成一句溫馨的話語。在我們的生命搖籃中，珍藏著最美麗的陽光，最珍貴的友誼，最燦爛的笑容，最幸福的日子……由此，我們應(yīng)該珍愛生命，才能擁有這豐富多彩的生活!
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。曾記否：新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災(zāi)，共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏的事故，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一小學(xué)，持刀砍傷25人;湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外，不慎重從圍墻摔下身亡;黑龍江某中學(xué)組織學(xué)生到某水庫遠(yuǎn)足，4名學(xué)生溺水而亡。也曾有這樣的案例：課間在教室里打鬧，結(jié)果出了人命;在走廊的護(hù)欄上顯身手，結(jié)果翻下樓去上不來了……當(dāng)然更不用說開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了。看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。為了個(gè)人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜健康，遵守交通規(guī)則，倘若沒有了生命，我們就沒有了一切。
“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來，營造“關(guān)注校園，關(guān)愛生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我倡議大家一起做到：
提高個(gè)人思想素質(zhì)，爭做文明小學(xué)生。課間安全，做到謙忍和相讓。防火、防電、防侵害實(shí)踐操作要規(guī)范。遵守交通懂秩序。遇事發(fā)生保護(hù)好。認(rèn)真學(xué)習(xí)惜時(shí)光。安全生活每一天!
謝謝大家!
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