高中生主題演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編幫大家整理的高中生主題演講稿,歡迎閱讀與收藏。
高中生主題演講稿1
各位同學(xué):
大家好!今天和大家聊的是一些很感人的話題,可能會(huì)有些煽情,希望大家堅(jiān)持住,別掉眼淚。『昧,開個(gè)玩笑,回到正題。
我們都有自己的母親,我相信在座的每一個(gè)人也都愛(ài)自己的母親,每個(gè)母親都是偉大的,他們用各種不同的方式愛(ài)自己的孩子,最近看到一個(gè)關(guān)于母親的故事很感人,想和大家講講,這個(gè)母親的名字是羅南英。
她是青海省樂(lè)都縣高店鎮(zhèn)河灘寨中心學(xué)校八年級(jí)的語(yǔ)文老師,生命的年輪剛剛才過(guò)29圈,就不幸患上了白血玻今年3月,她和丈夫一起來(lái)到寧波治玻
值得慶幸的是,羅南英很快被醫(yī)院告知找到了骨髓配型,她的病有治了。然而,將近60萬(wàn)元的治療費(fèi)卻一下子封死了她的生命之路。無(wú)數(shù)個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的不眠長(zhǎng)夜之后,羅南英無(wú)奈地選擇了放棄。
剛強(qiáng)的羅南英要給才3歲的兒子留下她的愛(ài)。于是,羅南英把對(duì)兒子的思念和愛(ài)凝聚到筆端,開始給兒子寫信。我在這里有幾封她的信。
鵬鵬,我親愛(ài)的孩子:
當(dāng)你能夠獨(dú)立看懂這封信的時(shí)候,媽媽也許已經(jīng)離開你了,F(xiàn)在咿呀學(xué)語(yǔ)的你才3歲,媽媽不幸得了白血病,媽媽不能陪你很久了,可是媽媽多么希望和你在晨曦里、在晚風(fēng)中嬉戲玩耍,看著你無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。】梢钥粗闳ド蠈W(xué),可以看你平平安安地回來(lái),可以在你高興時(shí)陪你笑,可以在你難過(guò)時(shí)替你擦眼淚,可是,媽媽不能啊,孩子!當(dāng)你讀到這封信時(shí),應(yīng)該是你十周歲的生日了,媽媽祝你生日快樂(lè)!
孩子?jì)寢寣?duì)不起你,在你這樣年幼的年候就要離開你。但是媽媽會(huì)寫許多許多信留給你,在你每個(gè)生日到來(lái)的時(shí)候,讓爸爸讀給你聽(tīng),識(shí)字以后你也可以自己看。雖然那時(shí)已是陰陽(yáng)兩隔,但媽媽會(huì)在天上看著鵬兒一天天一年年快樂(lè)、健康在長(zhǎng)大。
鵬鵬:
親愛(ài)的孩子,今天是你二十歲的生日,你終于長(zhǎng)大了,媽媽祝賀你!
媽媽得白血病時(shí),你才三歲。媽媽得了如此兇險(xiǎn)的病,盡管可以做手術(shù),但畢竟兇多吉少,風(fēng)險(xiǎn)大而又需要巨額費(fèi)用,是足以讓幾家人傾家蕩產(chǎn)的。所以,我選擇了放棄。
希望多年之后,鵬兒能理解這期中的苦衷!要怨,只能怨噩夢(mèng)來(lái)得如此突然!可是媽媽決意要將真實(shí)的愛(ài)留給你,請(qǐng)你理解并堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活!
孩子,但愿愛(ài)能跨越時(shí)空的界限,把媽媽的殷殷關(guān)懷傳遞到你的身邊!
……年年歲歲,花開花落,世間萬(wàn)象紛繁變遷,惟一不會(huì)改變的,是真誠(chéng)的愛(ài)!深深母愛(ài)引來(lái)愛(ài)心如潮。一時(shí)間,信件、捐款像雪片般飛進(jìn)羅南英的病房,一個(gè)個(gè)、一家家、一群群慰問(wèn),看望她的素不相識(shí)者,帶來(lái)了鼓勵(lì)和祝福,也帶來(lái)了新生的希望。
我相信所有有感情的人都會(huì)被羅媽媽所感動(dòng)的。
雖然我們的母親不能被世人傳頌和贊揚(yáng),但是她們?cè)谖覀冃哪恐幸粯邮翘煜伦詈玫膵寢,一樣是我們心目中永遠(yuǎn)的感動(dòng)。我們可以放棄生命,但不能放棄愛(ài)。
謝謝你
在生活中,有句話很簡(jiǎn)單,當(dāng)我們說(shuō)出口的時(shí)候,那便是生命的火花。
如果可以,我愿作黑色染料,讓你被粉染白的頭發(fā)再一次烏黑潤(rùn)澤。
如果可以,我愿作胭脂紅粉,將你被歲月劃出的道道額紋輕輕掩飾。
不過(guò),我真的可以,讓你活在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
曾多少次在你娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課中,我感漾流淚;曾多少次在你匆忙奔波,消瘦身影后,我默默地望著不知所措;也曾經(jīng),你我在歡笑聲中,攜手走過(guò)風(fēng)雨,我們同心協(xié)力,我們從容面對(duì),因?yàn)槟,給了我勇氣,給了我力量。
那一夜,我難以入眠,深深的感動(dòng),刻骨銘心,任時(shí)間與空間的消磨。那情景,歷歷在目,仿佛更清晰了。
臨近期末的日子屈指可數(shù),而對(duì)于我們這些面臨著分班的應(yīng)考者,此刻,至關(guān)重要。日日夜夜地埋頭苦讀,不再是往日的抱怨聲,取而代之的是咬牙奮戰(zhàn),無(wú)止追求,誰(shuí)不想進(jìn)重點(diǎn)班?
渴睡的眼望到的只是黑板上一道道刺眼的題目。跳動(dòng)著,弄得我們眼花瞭亂。此刻,偌大一個(gè)教室,如此多學(xué)生,卻沒(méi)有人在意那一聲聲刺痛心扉的咳嗽聲。老師笑容依在,它輕輕地掩飾了你瘦弱的身軀,卻擋不了你沙啞的嗓音。
你,一次次地說(shuō)沒(méi)事,總是陪伴著我們挑燈夜讀。
夜深人靜,一片黑暗與死寂,我發(fā)高燒了,只記得隱約中聽(tīng)到有人說(shuō)班主任的手機(jī)打不通。我抱怨此刻你怎么睡得這么沉,當(dāng)然,是同學(xué)送我到了醫(yī)院。
醫(yī)院里燈火通明,來(lái)來(lái)往往的都是些病人與家屬。忽然,我感到一陣委屈,淚泉涌而下。耳邊突然想起一個(gè)親切的話語(yǔ),我抬起頭,那憔悴的身影,是你。我驚呆了,原來(lái)剛才手機(jī)沒(méi)人接,原來(lái)剛才你是……
我猛然想你那一聲聲痛苦的咳嗽,你所說(shuō)的沒(méi)事。原來(lái)你一直帶病給我們上課,原來(lái)你每晚掛吊瓶到深夜。望著那雙被針筒弄得千瘡百孔的手,終于明白了為何你總是把左手插衣袋里。
我淚如雨下,耳邊再一次想起那個(gè)熟悉泊話語(yǔ)"我沒(méi)事,這幾天天氣多變,你要多注意身體。"我靜靜地躺在床上,望著你,你又消瘦了許多。我仿佛看到了一張被責(zé)任壓彎的弓,充滿著無(wú)空的力量,射出一支支愛(ài)的箭,深深地?fù)舸┪页了丫玫男摹?/p>
世, 間,這樣感人肺腑的事很多。曾有人高歌"春蠶到死絲方盡,臘渠成灰淚始干。"也曾有人喻你為園丁,培育出許許多多的參天大樹。
我好像看到了一個(gè)個(gè)偉人從講臺(tái)上倒下,又有一批批的人前赴后繼地跟上,他們?yōu)榱耸裁?將漫漫人生,縮寫在講臺(tái)的一個(gè)支點(diǎn)上;將青春年華付諸于一代代的學(xué)生;將廣博的愛(ài)深沉的愛(ài),給了我們每個(gè)人一個(gè)美麗的天空。
同學(xué)們,當(dāng)我們展翅高飛翱翔在浩瀚宇宙中時(shí);當(dāng)我們望著如此矯健的翅膀驕傲自豪時(shí),當(dāng)我們擁有今日輝煌成就時(shí);請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一聲你回頭看看。十年樹木,百年樹人,不易埃只為了能看到有朝一日你名揚(yáng)天下,而它,悄悄地老去。我要用幸福的眼淚寫下:
老師,是一支彩色粉筆,畫出一個(gè)個(gè)我們向往的藍(lán)天,彩虹、白云、朝陽(yáng)……/老師,是一絲溫柔的風(fēng),讓一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)箏自由飛翔,逍遙、快樂(lè)、溫暖……/雖然你平平淡淡,但有個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)這、永遠(yuǎn)這、記住你。老師真的謝謝你。
高中生主題演講稿2
或許十七歲的我們無(wú)憂無(wú)慮,依舊歡聲笑語(yǔ),但十八歲的我們定將肩負(fù)重?fù)?dān),直面風(fēng)雨,褪盡鉛華始得真,讓我們?cè)诜佃睔w真中綻放自己!十八歲意味著我們已經(jīng)成人了,所謂一撇一捺便是人看似好寫但實(shí)際上卻并不好做,因?yàn)檫@就代表著我們要承擔(dān)起必須的責(zé)任。
我們,為自己擔(dān)當(dāng)!莎士比亞說(shuō):“欲戴王冠,必承其重。”每個(gè)人生于世上,都希望能有一番作為,能成為別人眼中的高富帥,白富美,父母眼中的驕傲,都渴望能戴上自己的王冠,那么你首先要承擔(dān)起自己的責(zé)任,承擔(dān)起王冠的重量!古人云:“人生三樂(lè),洞房花燭夜,他鄉(xiāng)遇故知,金榜題名時(shí)!”無(wú)數(shù)的寒門學(xué)子為之演繹了聞雞起舞,鑿壁偷光,頭懸梁錐刺股的傳說(shuō),今天我們也到高二了,每時(shí)每刻都有人在奮斗,每個(gè)人都希望能考上一所理想院校,成就人生的夢(mèng)想!從前的我,考大學(xué)只是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,是個(gè)奢望!看著周圍同學(xué)都忙忙碌碌的投入學(xué)習(xí),而我卻在度日如年,甚至有一次,我吸煙被抓了,我看見(jiàn)父母失望的表情,我說(shuō):“我不上了,我去打工好嗎?但父母告訴我,他說(shuō),他相信我,他說(shuō)他支持我,他說(shuō),他從未放棄我,老師也告訴我,現(xiàn)在不努力將來(lái)一生的卑微與底層,要做一個(gè)心里有數(shù)的人,做一個(gè)心里有數(shù)的人?是啊,做一個(gè)心里有數(shù)的人!一年前,我也嘗試學(xué)習(xí),原來(lái)學(xué)習(xí)也并非我想象的那樣高不可攀,F(xiàn)在的我,也敢提夢(mèng)想了,因?yàn)槲抑烙邢M!我不相信別人是天之驕子,而我卻是天生的田畝農(nóng)夫,我不相信別人做到的我做不到,我不相信,我比別人差!王侯將相,寧有種乎!要為自己擔(dān)當(dāng),為自己的夢(mèng)想擔(dān)當(dāng),為自己的未來(lái)?yè)?dān)當(dāng)!
我們,為家庭擔(dān)當(dāng)!父母辛苦十八年將我們拉扯成人,從牙牙學(xué)語(yǔ)到逐漸成長(zhǎng),我們總是無(wú)知而又幸福的生活著,因?yàn)橐磺酗L(fēng)雨,由他們來(lái)?yè),一切陰霾,由他們?qū)散,一切困難他們總是獨(dú)自承受,我的父親,是一名貨車司機(jī),去年暑假我有幸和我父親出了一趟車,知道那時(shí),我才知道,自己的所謂自尊,所謂青春,所謂叛逆,一切都是那么可笑。晚上兩點(diǎn),我睜開惺忪的睡眼,看見(jiàn)前面的他仍在開車,不時(shí)用手狠拍自己的大腿,我問(wèn):“怎么了?”他卻說(shuō),他困了,山路一片寂靜,不時(shí)有碎石掉落,而我的心也像被扔進(jìn)了一塊石子,漣漪不斷,到達(dá)終點(diǎn),卸貨的叔叔跟我說(shuō):孩子,你可得好好學(xué)習(xí),你知道你爸多拼嗎?而我除了點(diǎn)頭,竟不知該干些什么!就是他,我的父親,讓我明白了何為擔(dān)當(dāng),他說(shuō):男人,一生為之奮斗的目標(biāo),便是讓周圍人幸福!他用他的行動(dòng)告訴我他做到了,他在為之努力,而我卻在他奮斗的時(shí)候,去破壞他用血汗筑起的家!不久,我們也將迎來(lái)十八歲的成人禮,爸,生活的擔(dān)子,咱爺倆一塊扛!不管多苦多累,我也不會(huì)放棄,因?yàn)椋乙彩莻(gè)男人了!
我們,為社會(huì)擔(dān)當(dāng)!國(guó)家大事,事實(shí)上距離我們并不遙遠(yuǎn),正所謂:“天下興亡,匹夫有責(zé)”炎黃子孫是我們驕傲的身份,中國(guó)的一員令我們?cè)趪?guó)際社會(huì)中倍加自豪,中國(guó)一個(gè)平實(shí)的字眼,卻令無(wú)數(shù)人,甘愿為其拋頭顱,灑熱血,三閭大夫沿江吟詩(shī)九死無(wú)悔,即使飽受侮辱,也不愿隨波逐流;魏武帝揚(yáng)鞭東指,縱然馬革裹尸,魂歸關(guān)西,也要盡掃狼煙;國(guó)師錢穆,皓首窮經(jīng),素?cái)?shù)天下,縱然目盲力衰,也要從歷史中探求本源,要在時(shí)代的變遷里肩負(fù)起維護(hù)中國(guó)歷史文化的責(zé)任。而我們作為祖國(guó)新時(shí)期的接班人,也要擔(dān)負(fù)起祖國(guó)榮譽(yù),國(guó)家發(fā)展的責(zé)任,為國(guó)家建設(shè)添磚加瓦而擔(dān)當(dāng)!
古人云,修身齊家治國(guó)平天下,修身才是一切的起點(diǎn)!一屋不掃,何以掃天下!而對(duì)于當(dāng)下的我們來(lái)說(shuō),學(xué)生是我們的本職工作,學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該做的。只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身修養(yǎng),才能實(shí)現(xiàn)偉大理想!
十八歲成人禮,就注定了我們要告別幼稚,告別無(wú)知,告別無(wú)作為,正所謂,長(zhǎng)風(fēng)波浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,成人自今日開始,輝煌自今日啟程。
高中生主題演講稿3
自古以來(lái),地球母親用甜奶哺育了無(wú)數(shù)后代。過(guò)去,地球上到處都是原始森林。地球母親養(yǎng)育了人類。她想保護(hù)她,但人類一直在傷害她。
人類不斷索取地球母親的資源,已經(jīng)讓地球母親的身體傷痕累累。我真的為周圍的環(huán)境感到心痛,我深深反思:作為人類下一代的接班人,如果我們不重視保護(hù)環(huán)境的重要性,不增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),后果不堪設(shè)想。我們傷害了自己,給和藹可親的地球母親帶來(lái)了麻煩。所以,我決定從我做起,保護(hù)環(huán)境。保護(hù)我們賴以生存的美麗家園,做一個(gè)勇敢的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
這一年,我成為了班里的戶外衛(wèi)生委員,致力于帶領(lǐng)同學(xué)們積極清潔環(huán)保。我非常重視清潔。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)紙屑都會(huì)傷害地球,我趕緊把它們放進(jìn)垃圾箱。我的內(nèi)心充滿了對(duì)環(huán)境保護(hù)和每天變得更加清潔的渴望。因此,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,珍惜每一片草地,讓我們的環(huán)境充滿綠色。讓我們放下方便袋,拿起環(huán)保紙袋。放下飯盒的白盒子,拿起環(huán)?曜印W屛覀円黄鹱呦蛎篮玫木G色明天和燦爛的未來(lái)世界!
我看過(guò)一篇科學(xué)報(bào)告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是人類對(duì)自然資源的不合理開發(fā)利用造成的。令人震驚的環(huán)境是由于空氣污染、噪音污染、水污染和開發(fā)不當(dāng)造成的,這是我們不應(yīng)該造成的四種污染。他們像無(wú)形的惡魔一樣吞噬著我們的生命。我們要做一個(gè)對(duì)抗惡魔的環(huán)境守護(hù)者,為我們未來(lái)的幸福而奮斗!
“對(duì)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)的真正考驗(yàn)不僅僅是通過(guò)言論,而是通過(guò)實(shí)際行動(dòng)!彪m然我們現(xiàn)在做的只是一些雞毛蒜皮的小事,但我相信,如果我們都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,從自己做起,從身邊做起,從小事做起,一起保護(hù)我們的家,我們的家一定會(huì)很美好。
高中生主題演講稿4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天演講的題目是:《文明伴青春一起飛翔》。
青春是一簇盛開的鮮花,用它鮮艷的花瓣鋪就人生的道路;青春是一條奔騰的河流,用它倒海的氣勢(shì)沖垮那陳舊的桎梏;青春是一輪初生的驕陽(yáng),用它絢爛的光芒照耀著我們前進(jìn)的方向。
青春,是一個(gè)多么美好而富有詩(shī)意的詞語(yǔ)!可是有的人認(rèn)為,我們趁著青春年少,應(yīng)該盡情的享受:時(shí)髦的穿著、美味的佳肴、安逸的生活,才是青春應(yīng)該被賦予的最大價(jià)值。在這種人看來(lái),把自己有限的青春投入到“無(wú)限的為人民服務(wù)中去”實(shí)在是太不值得,這些人的青春不過(guò)是一棵沒(méi)有生命的枯樹,一池不起波瀾的死水。而我們深知,青春不只是健壯的身體,年輕的容貌,青春還應(yīng)該釋放出應(yīng)有的光和熱。
世界上有這樣一個(gè)讓我每每聽(tīng)到都會(huì)心潮澎湃的名詞—“志愿者”。世界上有這樣一種沒(méi)有報(bào)酬卻讓我心向神往的工作—“志愿者工作”。有一群平凡的人,有一群高尚的人,他們夜以繼日的在從事著這樣的工作,他們總是出現(xiàn)在人民最需要他們的時(shí)候,他們所幫助的往往都是不曾相識(shí)的人。因?yàn)椤爸驹父冻,不圖回報(bào)”的志愿者精神在指引著他們,指引著他們用自己的青春去傳播理念,踐行文明,奉獻(xiàn)愛(ài)心,感染社會(huì)。
2008年1月的冰凍雨雪自然災(zāi)害,5月的汶川特大地震,8月的北京奧運(yùn)會(huì)。2010年1月的海地地震,4月的甘肅舟曲特大山洪泥石流災(zāi)害,5月的上海世博會(huì),11月的廣州亞運(yùn)會(huì)。2011年3月的云南盈江地震,日本地震,還有4月底即將到來(lái)的西安世園會(huì)。無(wú)論是中國(guó)還是世界,青年志愿者的每一次出色表現(xiàn)總是能帶給我們不一樣的驚喜。
志愿者身上所體現(xiàn)出來(lái)的,不僅僅是我們中華民族自古以來(lái)“助人為樂(lè)”的傳統(tǒng)美德,而更多的是告訴我們青年人應(yīng)該承擔(dān)什么樣的社會(huì)責(zé)任。
2008年,我曾有幸成為北京奧運(yùn)會(huì)中的一名城市志愿者,15天的服務(wù)日讓我學(xué)會(huì)了太多太多,每一次的微笑都在抒發(fā)著我內(nèi)心的喜悅,每一滴的汗水都在詮釋著我生命的真諦。時(shí)隔3年,那一幕幕清晰的畫面就好像發(fā)生在昨天,讓我至今仍然記憶猶新。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,這種感覺(jué)真的很好,就像成千上萬(wàn)的普通志愿者一樣,我愿意用自己的青春去傳播文明,去用自己的行動(dòng)來(lái)感染身邊的人。很榮幸,2011年我再次加入到了寶雞市青年志愿者的隊(duì)伍中來(lái),這是一支群眾自發(fā)組織的隊(duì)伍;有公司的白領(lǐng),有工廠的工人,還有學(xué)校的學(xué)生等。寒假,我們一起去了敬老院,去了兒童福利中心,并且盡我們所能的去幫助那些需要我們幫助的人。
作為志愿者,辛苦之余,也頗有感想:志愿者,以振興中華為己任,以服務(wù)人民為職責(zé);善于關(guān)愛(ài)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、盡己所能、不計(jì)報(bào)酬、每位志愿者對(duì)于社會(huì),無(wú)異于滄海一粟,而正是這無(wú)數(shù)的滄海一粟,才構(gòu)成了川流不息的江河湖泊,構(gòu)成了波瀾壯闊浩瀚大海。
“人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高”。盡管我們沒(méi)有“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”的氣魄;沒(méi)有“我以我血濺軒轅”的颯姿,更沒(méi)有“大江歌罷掉頭東”的豪邁,但是作為祖國(guó)未來(lái)的我們?cè)诖藭r(shí)此刻我們?cè)噶⑾虑f重的誓言:如果我們是一塊磚,我們要去構(gòu)筑祖國(guó)繁榮昌盛的大廈;如果我們是一顆螺絲釘,我們要去鋪設(shè)民族走向輝煌的路軌;如果我們是一顆小草,我們要為祖國(guó)的春天奉獻(xiàn)自己生命的綠色。
正是像志愿者這樣平凡的崗位,升華了我們的生活,鑄就了我們青春的信念,萃取了我們生命是意義。我們不能讓青春在享受中虛度,而應(yīng)該讓青春在艱苦的磨礪中閃光:我們不能讓青春暗淡失色,而應(yīng)讓青春光彩輝煌。
社會(huì)需要志愿者,社會(huì)需要更多愿意奉獻(xiàn)自己的青年人,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),用實(shí)際行動(dòng)去支持偉大的公益事業(yè),用一顆博愛(ài)之心去傳播公眾文明,用我們的壯志與熱情去肩負(fù)起屬于我們的那份社會(huì)責(zé)任。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,今天,唯有我們用自己的青春去參與社會(huì),服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),明天我們才能將偉大的祖國(guó)建設(shè)的更加美好!
最后,我想用梁?jiǎn)⒊壬脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“故今日之責(zé)任,不在讓人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。美哉,我少年中國(guó),與天不老;壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”
高一(12)班
薛宛苡
高中生主題演講稿5
問(wèn)世間什么最美麗,是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說(shuō):最美麗的是我們跳躍的青春!對(duì)于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開始做起,把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。
當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對(duì)成績(jī),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功,因?yàn),青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!
正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航!
中學(xué)生勵(lì)志演講稿:生命因有夢(mèng)想而精彩范文 在人生的旅途中,夢(mèng)想是最好的伙伴,如果說(shuō)夢(mèng)想是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)夢(mèng)想是一朵常開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。太陽(yáng)與清泉,交相呼應(yīng),而我們的生命,也會(huì)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而變得更加精彩。 夢(mèng)想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個(gè)人,小學(xué)三年級(jí)便被迫輟學(xué),認(rèn)識(shí)的漢字也不多,他每天往返于家和圖書館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下,當(dāng)所有人都對(duì)他表示不屑時(shí),他沒(méi)有退卻,依然堅(jiān)定,他只是很單純的愛(ài)寫作而已,他所做的一切,只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,他付出了多少努力,一個(gè)人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無(wú)數(shù)孩子童年的快樂(lè)。他的夢(mèng)想成就了他的人生,他的夢(mèng)想,給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精
彩。 夢(mèng)想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。人們常說(shuō):“失敗是成功之母!钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸(duì)挫折,仍然堅(jiān)挺著呢?美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯就是這樣一個(gè)人。他出生在一個(gè)清貧的家庭,自小就十分好強(qiáng),參加總統(tǒng)競(jìng)選多次,均以失敗告終,那段時(shí)間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽(yáng),恍然大悟,決心振作起來(lái)。在林肯心中,當(dāng)總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢(mèng)想,這條路很艱辛,當(dāng)他面對(duì)挫折的時(shí)候,他沒(méi)有放棄。正是夢(mèng)想激勵(lì)著林肯,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個(gè)總統(tǒng)夢(mèng)。他成功了。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,美國(guó)人民走向了更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。 夢(mèng)想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽(tīng)力,難以想象她當(dāng)時(shí)的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。她說(shuō)她愛(ài)舞蹈,雖然沒(méi)有音樂(lè),但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺(tái)上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅(jiān)持著。她所做的一切,只為了心中那個(gè)舞蹈夢(mèng)。她成功了!肚钟^音》給了觀眾藝術(shù)的美感,她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。 鄭淵潔的夢(mèng)想,給了自己人生一個(gè)成功的詮釋,給了孩子們快樂(lè)美好的童年,林肯的夢(mèng)想,肯定了自己的能力,給了美國(guó)人民自由幸福的生活,邰麗華的夢(mèng)想,讓自己的人生因?yàn)槲璧付鋵?shí),以自己的舞姿感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。 為了夢(mèng)想而努力吧,這樣,你的人生會(huì)更加精彩!
高中生主題演講稿6
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今日我演講的題目是《為祖國(guó)而奮斗》。愛(ài)國(guó)主義,這是一個(gè)多么光輝的字眼。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科學(xué)偉人,有多少文學(xué)巨匠為它而拼搏,為它而奮斗不息!
大家都熟悉南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓(xùn)“精忠報(bào)國(guó)”,帶領(lǐng)岳家軍,以“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志,馳騁疆場(chǎng),威震敵膽,擊退敵人的一次次進(jìn)攻。南宋末年,宋朝江山土崩瓦解之際,文天祥奮起衛(wèi)國(guó),終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪邁詩(shī)句,表達(dá)了他的愛(ài)國(guó)之情和誓死不屈的決心。
古羅馬有一位叫馬塞爾的英雄,當(dāng)祖國(guó)遭受敵人的侵略時(shí),他帶領(lǐng)人民奮勇殺敵,在戰(zhàn)斗中不幸被俘。敵人威脅他如不投降,就把他燒死。應(yīng)對(duì)窮兇極惡的敵人,馬塞爾臨危不懼。他慷慨陳辭:“為了祖國(guó)免遭強(qiáng)盜的蹂躪,我即使葬身火海也在所不辭!瘪R塞爾的生命被火神吞噬了,可是他的愛(ài)國(guó)主義精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著羅馬人民努力奮斗。
正如俄國(guó)偉大評(píng)論家車爾雪尼夫斯基所說(shuō):“愛(ài)國(guó)主義的力量是多么偉大呀,在它的面前,人的愛(ài)生之念,畏苦之情,就連人本身又算得了什么呢!”
讓我們看看,從解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的董存瑞到抗美援朝中的黃繼光、邱少云,從對(duì)越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)中獻(xiàn)身的英雄到新長(zhǎng)征途中的雷鋒、王杰,他們哪一個(gè)身上不閃爍著愛(ài)國(guó)主義的爍爍光芒就說(shuō)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)吧,他立志為祖國(guó)、為人民摘取那顆數(shù)學(xué)桂冠。在“”期間,棍子向他打來(lái),帽子向他扣來(lái),這位向“哥達(dá)巴赫猜想”進(jìn)軍的人,躲在一間僅十平方米的陰暗潮濕的房子里,以堅(jiān)韌不拔的毅力、不屑的奮斗,默默地夜以繼日工作著。“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋!睅啄甑暮顾瑩Q來(lái)豐收的碩果。一位外國(guó)科學(xué)家看了陳景潤(rùn)的工作成果,驚奇地喊道:“他移動(dòng)了群山!”是的,他為祖國(guó)和人民搬動(dòng)了受欺挨打、積弱百年的群山,為祖國(guó)贏得了崇高的榮譽(yù)。
這么多人為我們樹立了愛(ài)國(guó)主義的榜樣。此刻,我國(guó)正處于建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)的'關(guān)鍵時(shí)期,我們又該怎樣發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神呢俗話說(shuō):“兒不嫌母愁”,祖國(guó)就象我們最親愛(ài)的母親,我們不應(yīng)當(dāng)嫌棄她貧窮落后,更不應(yīng)當(dāng)被前進(jìn)征途上的困難迷住了眼睛堵住了心竅,從而看不到祖國(guó)的偉大,聽(tīng)不進(jìn)祖國(guó)的召喚,嗅不到祖國(guó)的芬芳,看不到祖國(guó)的未來(lái)。
魯迅先生說(shuō)得好:“唯有民魂是最可貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)光大起來(lái),中國(guó)才有期望!笔堑,讓我們?nèi)f眾一心,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗不息!讓愛(ài)國(guó)主義精神永放光芒!
我的演講結(jié)束了,多謝大家!
高中生主題演講稿7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。花片凋落了會(huì)化作春泥去守護(hù)樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心啊!物都是如此,更何況人呢?
感激生養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命,讓你健康成長(zhǎng)。媽媽,給了我們享受陽(yáng)光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿懷興奮,期待和不安定走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜,無(wú)聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子,那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚,當(dāng)我們?cè)谒麄兊暮亲o(hù)下一天天成長(zhǎng)的,他們的生命也在一天天消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是為了他們的兒女啊,父母,回報(bào)他們,趕快行動(dòng)吧,
感激教育你的人,因?yàn)樗麄兪谟枘阒R(shí),是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青少年,從教會(huì)我讀懂書本上的每一個(gè)漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會(huì)這本無(wú)字天書,多少個(gè)清晨和夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺(tái)上表達(dá)著,傳遞著,老師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴(yán)寒,還記得以為老師曾在我的日記本上質(zhì)問(wèn)我為何放棄努力“孩子,去堅(jiān)持才會(huì)勝利才會(huì)成功,長(zhǎng)路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫出美麗的漢字?
感激幫助過(guò)你的人,因?yàn)樗麄儙湍愣冗^(guò)難關(guān),“他”,在我的人生舞臺(tái)上演繹著無(wú)比重要的角色。沒(méi)有他可以說(shuō)我的人生就沒(méi)有動(dòng)力,當(dāng)我面對(duì)挫折,正無(wú)奈著,傷心著,第一個(gè)出現(xiàn)在我面前的就是他,他自身就是一個(gè)很冷漠,不愿意交流,沒(méi)有信心的人,但他還在極力用他自己的愛(ài)和從化未有過(guò)的快樂(lè)來(lái)溫暖我,鼓勵(lì)我,幫助我,曾經(jīng)因?yàn)榘职,媽媽之間的爭(zhēng)吵不斷,我的心情非常低落,我的心萌生了對(duì)他們的恨,我媽像變成了一個(gè)心理只有恨的冷血?jiǎng)游锪耍?dāng)我快走上絕望之路時(shí),是他把我拉了一把,是他用純潔的心感染著我,把我從痛苦的深淵里解救出來(lái),我真感謝他,因?yàn)樗业纳瞵F(xiàn)在過(guò)的很好,謝謝感恩溫暖過(guò)你的人,那會(huì)使你的生活更加美好。
高中生感恩主題演講稿5分鐘
感恩父母,是我們理所當(dāng)然的必修課。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~兒一般,自由自在地暢游于水中快樂(lè)成長(zhǎng)。所以,我們?cè)摽词朗氯鐭,銘記恩情存如血!因(yàn)楦卸鳎覀儽銜?huì)心胸坦蕩,無(wú)拘無(wú)束快樂(lè)成長(zhǎng)!
對(duì)于教師,我們應(yīng)該謹(jǐn)記:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,記住老師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子。感恩教師,我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)!因?yàn)楦卸,我們便?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種,努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!
朋友,是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過(guò)程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。你在奔跑,而我為你開出一片無(wú)垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因?yàn)楦卸,我們一路同行,走的更遠(yuǎn),一起相知快樂(lè)成長(zhǎng)!
感恩、快樂(lè)、成長(zhǎng)。三者缺一不可,真誠(chéng)感恩,才能快樂(lè)的在成長(zhǎng)中無(wú)悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長(zhǎng)!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。
快樂(lè)成長(zhǎng),從感恩開始!
高中生主題演講稿8
如果說(shuō),是大地培養(yǎng)了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說(shuō),是春風(fēng)帶來(lái)了生機(jī)使萬(wàn)物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對(duì)春天最好的回報(bào);如果說(shuō),是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌;如果說(shuō),磐中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢?
也許是自己太鐘情于磐安中學(xué),以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入磐中,通過(guò)一番努力,終于如愿以償?shù)爻闪艘幻椭袑W(xué)子。磐中寧?kù)o的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過(guò)短短幾個(gè)月的相處,使我更加了解了磐中,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬(wàn)千,我贊嘆磐中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又一批棟梁之才。
當(dāng)晨曦微露時(shí),他們就已經(jīng)出現(xiàn)在磐中的校園里,開始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時(shí),他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。
他們?yōu)榱斯ぷ,舍小家顧大家,有的默默無(wú)聞,把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛玻但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?怎能不讓我們……
我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護(hù)花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長(zhǎng)更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)船長(zhǎng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
歲歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多,同學(xué)們你們算過(guò)嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路、長(zhǎng)征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛(ài)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫就里程和路標(biāo)!
同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報(bào)了嗎?不要等到將來(lái),不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠(chéng)摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。
祝福您!老師!
高中生主題演講稿9
正如很多人所說(shuō)的那樣:生活中不是缺少美而是發(fā)現(xiàn)美。我很少在家里尋覓感動(dòng);蛟S是把自己當(dāng)成沒(méi)有政務(wù)的君王,什么事都不干,現(xiàn)在在學(xué)校里待久了,卻有點(diǎn)惆悵了。
印象中的家是一個(gè)簡(jiǎn)單的小巢,29吋的彩電、一張泛黃的桌子,一些零碎的雜物,還有的就是一份舍不下的情感。
記得是在一個(gè)很寧?kù)o的夏夜,我靠站在窗口開始尋找家里感動(dòng)的定義。因?yàn)榘ⅫS寫的《弧線的流星》剛在網(wǎng)上發(fā)表,我霍地認(rèn)識(shí)到自己是個(gè)很不懂得珍惜的人。每星期只能和家人在一起幾個(gè)小時(shí),卻常常發(fā)脾氣。當(dāng)我言語(yǔ)過(guò)激時(shí),家人就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身去,默默地忍受。等我說(shuō)完了,家人便很暗淡地走開。而我要去學(xué)校了,他們又悄悄往我的背包里裝上東西,把錢也偷偷地夾在書里,然后輕輕地叫上我一起去車站。我上了車,他們又一言不發(fā),呆呆地站在那,直到我坐的車消失在視野里,他們又踏上、著一點(diǎn)點(diǎn)的惋然回了家。
家里的感動(dòng)就是這樣,像滿天的星輝,在我落寞惆悵時(shí)讓我恬適,讓我的心漫延出滾滾生命的汪洋;像無(wú)垠海上的燈塔,在我迷惘徘徊,不辨方向時(shí),用一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步;像荒漠上的綠洲,在我一次次跌倒在饑渴,坎坷后,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。
家的感動(dòng)是一種細(xì)膩,豐潤(rùn)的情愫。它源于對(duì)家的摯愛(ài),對(duì)親情的正確領(lǐng)悟。它用淳樸與養(yǎng)良澆灌我,讓熱情與聰明滲透我,使快樂(lè)與溫馨常伴我,將我一點(diǎn)點(diǎn)教育長(zhǎng)大。
我不會(huì)忘記,也不能忘記多少次睡之前,家人手中的牛奶,是感動(dòng);多少次吃飯時(shí),暖暖的夾菜,是感動(dòng);多少次,挑燈夜讀時(shí),簡(jiǎn)單的關(guān)懷,是感動(dòng);也多少次,家人無(wú)言的奉獻(xiàn),是感動(dòng)。
感動(dòng)需要尋覓,家里的感動(dòng)更需要時(shí)常去體會(huì),只有這樣,才能經(jīng)常被感動(dòng)的潮水所濡濕;被感動(dòng)的烈火所照亮;被家中的感動(dòng)所感動(dòng)。
一位詩(shī)人曾這樣說(shuō)過(guò):"讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我愿想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天,讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋。"朋友們,讓我們?cè)囍患宜袆?dòng),試著去感動(dòng)家,也試著和家的感動(dòng)一起感動(dòng)吧!
高中生主題演講稿10
親愛(ài)的同學(xué)們:
嶄新的一學(xué)期正張開熱情的雙臂向我們走來(lái),你們沐浴在金色的陽(yáng)光下,享受著童年最寶貴的成長(zhǎng)時(shí)光。老師想問(wèn)大家:還記得《開學(xué)第一課》討論的關(guān)于夢(mèng)想的話題嗎?
夢(mèng)想是什么?在水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是心底最美的期望,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。童年要擁有夢(mèng)想,新學(xué)期里更要帶著美好的愿望再次出發(fā)!
夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,你的愿望是什么呢?科學(xué)家、藝術(shù)家還是奧運(yùn)冠軍?別以為那很遙遠(yuǎn),每個(gè)人身上都蘊(yùn)藏著巨大的潛力,你并不比別人差什么,只要堅(jiān)持努力,當(dāng)一個(gè)實(shí)干家,隨著時(shí)間的累積,你會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近。劉偉哥哥不是實(shí)現(xiàn)了他用腳彈奏鋼琴的愿望嗎?在用腳代替手演奏美妙琴聲的過(guò)程中,劉偉哥哥吃了多少苦,我們沒(méi)法想象。但我們知道,失去雙臂的他因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想,人生變得更加精彩!
有一個(gè)小男孩,他讀一年級(jí)時(shí)用一對(duì)化學(xué)元素來(lái)代表反義詞,汪老師一直以為他對(duì)化學(xué)有著濃厚的興趣。直到今年我采訪他時(shí)才知道:原來(lái),小時(shí)候的他就是為了比別人懂得多一點(diǎn)而很多書。“我比別人懂得多”就是他當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想。另一個(gè)孩子叫孫思白,數(shù)學(xué)從不愿考99分,因?yàn)樗X(jué)得完全可以通過(guò)細(xì)心檢查實(shí)現(xiàn)全對(duì)的愿望。正因?yàn)閺男碛袎?mèng)想,他倆雙雙以優(yōu)異成績(jī)被北京大學(xué)錄取,為實(shí)現(xiàn)科學(xué)家的夢(mèng)打開了理想的大門。
看著學(xué)生們開始紛紛實(shí)現(xiàn)自己的播音夢(mèng),律師夢(mèng),我更加確定:孩子們,一定要從小立志。咱們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)不是:熱愛(ài)生活、崇尚科學(xué)、志向高遠(yuǎn)、多才多藝的陽(yáng)光少年嗎?這是學(xué)校的愿望。你們想知道校長(zhǎng)和老師的愿望是什么?每個(gè)孩子都實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎?也許你猜對(duì)了!偉大的周從小立志:為中華之崛起而讀書!一個(gè)民族因?yàn)橛辛艘蝗河兄練、有?mèng)想的陽(yáng)光少年而充滿希望。假如你想成為科學(xué)家,作業(yè)要向那位孫思白哥哥一樣,反復(fù)檢查,一絲不茍,多閱讀、多觀察、多思考。假如你想成為一個(gè)勇敢而有所作為的人,那么上課時(shí)要多表達(dá),抓住一切可以鍛煉的機(jī)會(huì),積極投身志愿者的行列。假如你希望我們生活環(huán)境更美好,請(qǐng)記得在走廊要輕輕說(shuō)話,輕輕行走。
看過(guò)那本《達(dá)芬奇想飛》嗎?一只不擅長(zhǎng)游泳的企鵝渴望飛翔,當(dāng)同伴嘲笑他,達(dá)芬奇卻在意的是如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他不停練習(xí),最后終于用游泳的翅膀?qū)崿F(xiàn)了飛翔夢(mèng)。李云叔叔說(shuō)夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是和汗水、淚水在一起的,它能幫我們克服心理的障礙。 “一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情,那是沒(méi)有未來(lái)的”。這是溫家寶爺爺對(duì)夢(mèng)想的思考。孩子們,你們是祖國(guó)的希望,每個(gè)孩子的夢(mèng)匯聚起來(lái),就成了明天的中國(guó)夢(mèng)。愿你們每一個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,相信自己,讓夢(mèng)想帶著你在人生遼闊的天空自由飛翔!
高中生主題演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師們:
晚上好!非常高興能與你們一起交流一下關(guān)于感動(dòng)這一話題,今天本人的觀點(diǎn)可能與你們之間有些相同之處,請(qǐng)敬諒!
在我們的傳統(tǒng)觀念中,動(dòng)即人與外界事物之間心靈上引起的巨大共鳴,它所涉及的范圍極廣,幾乎只要有生物的地方它就會(huì)出現(xiàn),從古至今,從不間斷。
它在歷史上所發(fā)揮的作用也是非一般事物所能替代的。
大家都知道李白,一個(gè)豪放派的詩(shī)仙,譜寫了許多瑰麗文學(xué)之寶,可誰(shuí)能想到他曾因感動(dòng)于磨杵老婦的一句話而改變了他的一生命運(yùn);韓信,楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),劉邦賜拜的大將軍,幫大漢打下半壁江山的大英雄,竟也受施粥老婦的話感動(dòng),從此使之人生發(fā)生了無(wú)數(shù)的神奇,中國(guó)如此,外域哪般呢?安徒生童話是文學(xué)領(lǐng)域的一大碩果,可誰(shuí)能想得到風(fēng)靡一時(shí)的安徒生之所以有這天遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開他祖母的十五塊麥幣??jī)H僅十五塊麥幣,因?yàn)橛袗?ài),有心靈的呼喚而變得成為人成功的不屈動(dòng)力。也許有的人不這樣認(rèn)為,那些古史誰(shuí)能拿得準(zhǔn)?好!我們不談古史,談一談今天。今天的世界,XX年,中國(guó)圓了飛天之夢(mèng),航天英雄楊利偉成了歷史上不朽的偉人。造就他成功的并不是什么天的神賦,而是他對(duì)國(guó)家的承諾,那是一場(chǎng)強(qiáng)大濃烈的愛(ài)國(guó)情。在XX年的今天,中國(guó)又圓了"神六"之跨世金夢(mèng),是什么讓一切改變,難道是天意,上帝的安排嗎?不!不是!一切的一切都不是,那是因?yàn)樗麄儗?duì)國(guó)家民族的承諾,對(duì)自己的誓言堅(jiān)忍,因?yàn)楦袆?dòng),一切變得與眾不同。
我個(gè)人粗淺的認(rèn)為,只要每一個(gè)人都懷有感恩之心,我們必能成為一個(gè)有用有德之材,為祖國(guó)大地譜寫更美麗章節(jié)。當(dāng)然,我們不能空想,當(dāng)務(wù)之急,我們應(yīng)先成為有愛(ài)心有責(zé)任的人。那么應(yīng)怎樣培養(yǎng)感動(dòng)之情呢?鄙人有三點(diǎn)看法:
一、 學(xué)會(huì)感動(dòng)必須要有感恩之心,沒(méi)有感恩之心的人不懂父母之養(yǎng)育之老大難,兄弟之情,怎么可能對(duì)國(guó)家民族負(fù)責(zé)任呢?
二、 需要以客觀真理來(lái)接受不同的愛(ài)。一個(gè)人生存在世,受到愛(ài)的方式有許多種,其中也不乏溺愛(ài),錯(cuò)愛(ài),如果處理不善,將會(huì)引起不必要的麻煩,甚至威脅到生命。因此處理愛(ài)應(yīng)十分謹(jǐn)慎小心。
三、 應(yīng)具備想像之翼。沒(méi)有思想,無(wú)論這個(gè)人有多高的天賦,也無(wú)法探求愛(ài)的領(lǐng)域,羅丹曾說(shuō)過(guò):世界的美麗離不開無(wú)窮的夢(mèng)幻,意思就是說(shuō)只有擁有思想,可以有思物空間來(lái)發(fā)掘出新的東西,感動(dòng)亦如此,一朵花對(duì)于人,感受不同,是因?yàn)樗麄兯芨袆?dòng)不同,悲傷之人看它是一種悲哀,樂(lè)觀之人看它便覺(jué)著它是一種希望,可見(jiàn),思想是人心靈發(fā)覺(jué)之淵。
我想只要我們能常懷感動(dòng)之情、感恩之心,世界將會(huì)因?yàn)槲覀兌兊媒k麗多姿,能受感動(dòng)的青少年,是有積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神力量。必能成為一個(gè)有愛(ài)心有責(zé)任的社會(huì)棟梁。朋友們!讓我一起抓住它吧!來(lái)!圓我們的意氣風(fēng)發(fā),鑄就我們不朽的范吧!
高中生主題演講稿12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光在灑落,青春在綻放。在這個(gè)青春年華的我們,無(wú)論自己的成績(jī)?nèi)绾危谏钌隙荚谏l(fā)著青春和活力的氣息。今天,我很榮幸能站在xx班的講臺(tái)上進(jìn)行這次的演講,因?yàn)檫@是我從未有過(guò)的體驗(yàn),我相信,這也會(huì)成為我青春的高中生活中不可磨滅的記憶!那么進(jìn)入主題,我給大家?guī)?lái)的班會(huì)演講主題是“努力拼搏,青春無(wú)悔”!
各位,我們都是出于青春年華的高中生,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),青春并不陌生。生活中的每一次努力,和同學(xué)間的每一次交流,我們身邊的空氣中一直洋溢著青春和活力!但是,相較之下,我們的努力就不是這么明顯了。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,大家總是害怕被老師點(diǎn)到似的躲在后面,或是在講課的時(shí)候開小差,作業(yè)不努力的完成……這些,都是我們不努力的表現(xiàn)!
同學(xué)們,有一件事,也許我們都知道,但是我們卻很少去重視,甚至沒(méi)有去關(guān)注!那就是,青春何其短暫,我們的三年高中,也不過(guò)如此!青春年華到頭來(lái)不過(guò)寥寥幾年的時(shí)間,而我們的高中生活,更是只有三年而已!如今,我們的青春和高中的學(xué)習(xí)時(shí)間重合,更是大大的壓縮了這份珍貴的時(shí)期!難道,同學(xué)們,就這么不去珍惜嗎?
青春,是我們最朝氣,最出色和精彩的時(shí)刻之一。如果我們?cè)敢,我們有太多可以辦到的事情了。但是,如果你沒(méi)有對(duì)自己更好的選擇,為什么不看看眼前最重要的事情呢?三年的時(shí)間不過(guò)轉(zhuǎn)瞬,之后的我們,將要面臨高考的考驗(yàn)。成功,我們將帶著青春的年華走進(jìn)大學(xué),延續(xù)我們的青春和學(xué)生的生活。失敗,我們也許就面臨著離開校園,離開我們的青春,甚至?xí)崆白呱仙鐣?huì)。
這是一道非常簡(jiǎn)單的選擇題,但是不少的同學(xué)們卻不愿意去面對(duì),不敢去作答!這樣,無(wú)異于讓自己默認(rèn)了后者!同學(xué)們,青春是我們最精彩的一瞬年華,我們不應(yīng)該在這一刻害怕任何的事物,不過(guò)市場(chǎng)高考,只要我們肯去努力!還有什么做不到嗎?
同學(xué)們,青春洋溢的我們有能力做到任何的事情,而所要付出的帶價(jià)只有,努力!拼搏!只要我們敢想,敢做,未來(lái)的充滿了美好!如果我們逃避,放棄,未來(lái)也只會(huì)做出相應(yīng)的回應(yīng)!
同學(xué)們,我們的未來(lái)不該是灰色的,青春的色彩也不應(yīng)該僅僅停留在這里,讓我們用自己的努力去沖刺,突破高考,沖向美好的未來(lái)!
我的演講結(jié)束,祝各位同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝!
高中生主題演講稿13
感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉。其實(shí),我們要的人有許多:比如我們的朋友,感恩他們?cè)谧约何ky的時(shí)候幫助了自己;比如我們的老師,感恩他們讓自己擺脫了幼稚和愚昧,變得漸漸成熟……今天,我要感恩的是我的心中最崇拜的、最敬愛(ài)的我的媽媽。
從小,我的體質(zhì)一直很弱,發(fā)燒、感冒、咳嗽總會(huì)在我身上接踵而至,多虧了您,我的媽媽。你還記得那一年冬天嗎?您風(fēng)雪無(wú)阻背著我去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我得的是氣管炎。您一邊用您那溫柔的口吻對(duì)我說(shuō):"沒(méi)事的,會(huì)好的。"一邊用手輕輕地?fù)崦。然而我能從您那焦急的眼神中知道您的那份憂慮。
您還記得在我住院期間的一天傍晚嗎?天很冷,外面的雪下得很大。您下班后趕來(lái)給我送飯,可我想吃餛飩。您二話沒(méi)說(shuō),放下手里提來(lái)的飯菜,不辭勞苦地迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餛飩。天黑了,媽媽,您披一身風(fēng)雪趕回來(lái),一邊走還一邊說(shuō):"餓壞了吧!"看著您慈祥的面容,我不由自主地站起來(lái),擁抱著您。摟著您的脖,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一些白發(fā)。啊,媽媽您變了,變老了。我在您身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛。更看到了媽媽為我操勞的痕跡……一陣心酸使我感動(dòng)得流淚了。"媽媽,媽媽……"我在心里一遍遍地念叨,"你真是我的好媽媽!"那時(shí),您在病房里陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)漫漫長(zhǎng)夜。媽媽您不顧自己的身體,心里想的全是我。那個(gè)冬天是寒冷的,那一個(gè)個(gè)夜是黑暗的,而媽媽您所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的身軀;又似暖流,流進(jìn)我愁苦的心坎里;還如明燈,照亮我心靈的夜。您的關(guān)愛(ài)撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念;點(diǎn)燃了我情感的火花;注入了我永恒的記憶中……
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽您對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。在我受傷的時(shí)候,嘴上責(zé)備,手腳卻一直不停地小小翼翼地為我抹藥;在我沮喪的時(shí)候,臉上漠不關(guān)心,卻寫來(lái)一封封鼓勵(lì)的信;在我饑餓的時(shí)候,遞來(lái)一碗熱氣騰騰的愛(ài)的面湯;在我埋怨沒(méi)有新衣服的時(shí)候,您一針一針織著凝結(jié)您心血的毛衣……然而,我能為您做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。我用心學(xué)習(xí),不讓您為我的學(xué)習(xí)的操心;我主動(dòng)洗碗,想讓您多休息一會(huì)兒;閑暇時(shí)我唱歌,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給您留下最難忘的美好時(shí)光,營(yíng)造最開心的家庭氛圍,讓那最溫暖的剎那安慰您那辛苦的心。讓您感受生命的美麗,幸福的永恒。
媽媽,我愛(ài)您,我會(huì)繼續(xù)感恩于您。同學(xué)們,"父母的心里有愛(ài),我們的心里有情,家庭生活更有溫馨和美麗……"這是我的心聲,這是我的真情,我愿這心聲伴隨著天下所有孩子對(duì)父母心靈的召喚,感情的流露飛向千家萬(wàn)戶,讓我們相信,我們有能力將即將來(lái)臨的一年裝扮得更美麗,更幸福……
最后我要說(shuō)一聲:"媽媽,我愛(ài)您!"
高中生主題演講稿14
各位老師、同學(xué):
大家好!今天我要演講的題目是《感恩歷史》。我們面對(duì)歷史應(yīng)該懷著莫大的感恩,因?yàn)槟L(zhǎng)的歷史造就了我們的現(xiàn)在與未來(lái)。
歷史是英雄人歷史。
當(dāng)歐羅巴大陸上的人們還在茹毛飲血的時(shí)候,遙遠(yuǎn)而古老的東方大地上,已經(jīng)座落著無(wú)數(shù)繁榮的民族部落,"我看到有一個(gè)吷幫禹的男子治水三過(guò)家門而不入,歷經(jīng)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,終于疏通了無(wú)數(shù)大江大河,造福了無(wú)數(shù)黎民百姓,我們感謝大禹,他締造了這么一個(gè)偉大的神知,讓我們明白了什么叫做人定勝天。"
當(dāng)商紂為政暴虐,陷百姓于水火之中的時(shí)候,我看到有一個(gè)叫姬昌的諸侯,心念蒼生,胸懷天下,率民意之師討伐暴君,最后攻破朝歌,拯救了萬(wàn)民之苦,我們感謝周文王周武王,他們讓我們更加堅(jiān)信邪不勝正的天理。
當(dāng)秦王贏政為一統(tǒng)天下,使戰(zhàn)禍連年,生靈涂炭時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)叫荊軻的勇士,灑酒江邊,飲別燕王,他撫琴放歌"風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士去不復(fù)返"。然后便有了舍身刺秦王,但至少他讓我們懂得了什么叫壯士雖死猶榮,至少他演繹了一段史詩(shī)般的忠誠(chéng)。
當(dāng)東漢末年,柦、靈二帝昏庸無(wú)道,奸臣董卓把持朝政時(shí),多少豪杰義士紛紛揭竿而起,意欲討逆誅奸臣,中原逐鹿,涌現(xiàn)出多少熱血男兒,看老謀深算的曹操燒烏巢,戰(zhàn)官渡,以少勝多,痛擊袁紹,割據(jù)北方;看關(guān)云長(zhǎng)過(guò)五關(guān),斬六將,華容道上義薄云天釋放曹操;看諸葛孔明知天文,曉愛(ài)情,中軍帳里運(yùn)籌帷幄,借東風(fēng),燒赤壁;憑草船,夜得萬(wàn)箭;用木馬,運(yùn)糧神速;使八卦,指揮千軍萬(wàn)馬縱橫千里,攻城掠地勢(shì)如破竹,我們感謝這個(gè)時(shí)代的人們,讓我們體會(huì)了戰(zhàn)場(chǎng)上的刀光劍影,殘酷無(wú)情,讓我們見(jiàn)識(shí)了智慧與謀略的較量,勇氣與膽識(shí)的碰撞。
歷史是詩(shī)性的歷史。
我們感謝李白,感謝這位充滿幻想的浪漫詩(shī)仙,如果沒(méi)有他,當(dāng)我們面對(duì)那掛于山崖上的瀑布,怎么吟屈"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?"當(dāng)我們面對(duì)大江大河洶涌的波濤,怎能吟出"黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回?"
我們感謝柳永,感謝這位仁途遇挫,流浪飄泊的多情詞人,如果沒(méi)有他,當(dāng)我們孤獨(dú)寂寞時(shí),怎能吟出"今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)??當(dāng)我們形單影只時(shí),怎么吟屈"衣帶漸寬終不悔,為伊消?憔悴"?
我們還應(yīng)感謝屈原,感謝司馬遷,感謝杜甫,感謝蘇軾、辛棄疾、李清照、曹雪芹……我們更應(yīng)感謝歷史,如查沒(méi)有它,何來(lái)漢賦唐詩(shī),宋詞元曲,及至于明清之傳奇小說(shuō),這些閃耀著詩(shī)性光芒的寶貴文化遺產(chǎn)?
歷史的車輪滾滾向前,不世的喧囂中挾著不世的豪邁,千年的土壤里滲著千年的熱血,曠古的沉寂中說(shuō)著曠古的功業(yè),無(wú)數(shù)的故事里埋藏著無(wú)數(shù)的豪情,不論是氣概山河抑或是無(wú)語(yǔ)沉默,無(wú)論是氣概山河抑或是無(wú)語(yǔ)沉默,不論是凄涼悲壯抑或是奔放熱烈,不論是成者為王還是敗者為寇,不伭是鐵血英雄還是弱質(zhì)文人,畢竟宏謀遠(yuǎn)圖遠(yuǎn)去了。烈烈揚(yáng)揚(yáng)遙響著英雄的序英與終結(jié)慷慨悲歌演春天著千古的絕望和無(wú)奈。但,激情還在,癡望還在,夢(mèng)想還在,歷史不論是對(duì)還是錯(cuò),都造就了我們的現(xiàn)在。
感恩歷史,我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)!
高中生主題演講稿15
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
愛(ài)是一只火把,點(diǎn)亮了我的心扉,照亮了我的前程;
愛(ài)是一個(gè)天使,純潔了我的心靈,放飛了我的夢(mèng)想;
愛(ài)是一只百合,傳承著忠孝的思想,延續(xù)著感恩的希望;
有人說(shuō)高考是通往大學(xué)的獨(dú)木橋,稍不留神就會(huì)跌入無(wú)底深淵
有人說(shuō)高考的六月是黑色的,痛苦的,然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)這個(gè)六月
充滿了愛(ài),充滿了甜蜜
12年的寒窗苦讀,終于贏來(lái)了最后的考核,然而伴隨而來(lái)的卻是持續(xù)的高溫.幾天都沒(méi)有進(jìn)食的我頂著高考的壓力,在那兒苦苦等待.爸爸,媽媽,小翠的媽媽一起來(lái)看我們.小翠是和我一起長(zhǎng)大的好朋友.吃飯的時(shí)候,我只吃了一點(diǎn)點(diǎn),而小翠吃了很多;我一直沉們不語(yǔ),而小翠講了許多;我臉上毫無(wú)表情,而小翠滿臉笑容;高考在即,我甚至忘了去買文具,而小翠一切就緒....媽媽看著這個(gè)樣子的我,心疼的流下了兩行淚.輕輕地?fù)崦业念^說(shuō),就當(dāng)這次是實(shí)戰(zhàn)演習(xí),別讓自己太難受,看著四十歲的母親早已滿臉皺紋和她那粗糙的像樹皮一樣的手.我的心口緊緊的糾在一起
高考,我我被安排到了別的學(xué)校.因?yàn)榄h(huán)境的生疏.和天氣的炎熱,我產(chǎn)生了失眠和厭食的情緒.心情一直都很低落.我就給我媽媽打了電話
聽(tīng)到電話那邊有氣無(wú)力的聲音和毫無(wú)感情的語(yǔ)氣,我憤憤地掛了電話.當(dāng)我午睡了之后坐在林子里的陰影下看書的時(shí),媽媽卻在校園里繞了一圈,兩圈,三圈....問(wèn)了無(wú)數(shù)人之后,終于找到了我,媽媽快樂(lè)的帶著我在這個(gè)陌生的校園里轉(zhuǎn),就像她在這兒生活了好多年,她還帶著我去參加同學(xué)聚會(huì),去找老師談心,讓我緊張的心情慢慢的平靜,她不斷地給我講有趣的故事.讓我滿臉笑容,當(dāng)確定我可以從容面對(duì)時(shí),天快黑了,她要回去了.堅(jiān)持不讓我送,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她彎曲的身子和低垂著的頭.想著她有此發(fā)自內(nèi)心的面孔時(shí),不知為什么就是有一種說(shuō)不出的感覺(jué).后來(lái)我才知道,那天是弟弟離家出走的第三天,為了我,媽媽頂著巨大的壓力,隱瞞著她內(nèi)心深處那個(gè)正在流血的傷口,拋開一切,為了我,她委曲著自己的身體,強(qiáng)打著精神,帶來(lái)了快樂(lè).可是我,都已經(jīng)快滿18周歲了.我卻那么不爭(zhēng)氣,甚至在電話里埋怨媽媽的冷語(yǔ),可是媽媽卻沒(méi)有一句怨言.在媽媽疼痛不已的傷口上有重重的撒上了一把鹽.
媽媽,我親愛(ài)的媽媽,你為我付出了一切.青春,淚水,心血毫不吝惜,毫不保留.可是,媽媽,我不想說(shuō)我愛(ài)你.
高考的日子如期而至,這三天我過(guò)的快樂(lè)而甜蜜.因?yàn)橛袐寢尩亩诤退卫蠋煹恼疹?宋老師是我們的生活助理.第一場(chǎng)語(yǔ)文之后,我笑嘻嘻地找到宋老師,她更是笑開了花,帶著我又蹦又跳.晚上,當(dāng)我們準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),宋老師來(lái)了,她說(shuō)有禮物送給我.然后從身后拿出一只紅蘋果,悄悄塞到我的手中,我聞到了蘋果發(fā)出的淡淡的清香.笑嘻嘻地看著她給我整理蚊帳.聽(tīng)著她,叮囑我要好好睡覺(jué),跟她說(shuō)完再見(jiàn),我抱著蘋果進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),那一夜我睡得很甜很甜,第二天的化學(xué)考試之后,我沒(méi)有笑,可她像變魔術(shù)一樣,不知從哪里拿出了一只油木桃遞給我;把不高興統(tǒng)統(tǒng)吃掉,好好準(zhǔn)備下一場(chǎng).我笑了,她也笑了,下午的數(shù)學(xué)考試之后,我哭著來(lái)見(jiàn)宋老師,她用紙巾幫我擦干了淚,塞給我一塊糖,說(shuō)不準(zhǔn)哭,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn).我認(rèn)識(shí)的傻丫頭,可沒(méi)那么容易被打倒喔!晚上,我和宋老師一起吃飯,她把自己菜里的肉全夾給了我.她只有一句理由,我可不想長(zhǎng)胖.
晚上,宋老師回家了,于是沒(méi)有人給我整理蚊帳,結(jié)果,那一夜,我成了蚊子們的晚餐.
這就是我的宋老師,她把所有的愛(ài)給了學(xué)生,因?yàn)橛辛怂膼?ài)
,我變得快樂(lè),變的堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢.
可是,親愛(ài)的宋老師,我不想說(shuō)我愛(ài)你!
高考過(guò)去了,我也長(zhǎng)大了,我不想說(shuō)我愛(ài)您,親愛(ài)的媽媽,親愛(ài)的宋老師.是因?yàn)槲蚁胗米约旱男袆?dòng)去證明我是媽媽的女兒
是宋老師的好學(xué)生,到了那個(gè)時(shí)候,我肯定說(shuō):媽媽,我愛(ài)你
宋老師,我愛(ài)你.
謝謝大家!
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