我的校園演講稿15篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里，用到演講稿的地方越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的我的校園演講稿，希望對大家有所幫助。
我的校園演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們的校園是一個美麗的校園，獨特完美的校風(fēng)在校園里代代相傳，緊湊的布局結(jié)構(gòu)錯落有致。
校園坐南朝北，校門西側(cè)有一個保安室，保安叔叔總是一絲不茍地管理校園安全。最南面是學(xué)生住宿和用餐的午托部，宿舍里的被子疊的整整齊齊，設(shè)施干干凈凈、一塵不染。
中間，是學(xué)校最美的地方——花壇、水池和木質(zhì)走廊三組合。最前面的花壇上不同的盆花擺成了大大的“歡迎”兩個字，格外醒目；接著看到水池里的魚兒一群群的游動著嬉戲著，像在玩“貓捉老鼠”的游戲；小池后面的走廊呢？它是用木頭做成的，每一個木頭上都寫著勵志的`名言，一種古香古色的韻致。從春到秋，廊頂端會纏上了綠色藤蔓，秋初，藤上便盛開一朵朵火花的小花，引來一只只蝴蝶蜜蜂。聞著清香，看著美景與伙伴讀書玩耍，好一個“校內(nèi)桃園”！
校園西面是綜合樓，這里十分肅靜，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都在這里辦公，大型的校內(nèi)外活動也在此樓的六樓會議室舉行，如：我們校訊通的“書香班級活動”也在此舉行過幾次。校園的東面是操場，我們學(xué)生在這兒上體育課，它見證了我們的身體一點點變得強壯。校園背面是教學(xué)樓，這也是我們學(xué)習(xí)的家園，每個樓層都有一個雅致的書架，上面滿滿的，全是同學(xué)們捐獻的圖書，我們?nèi)琊囁瓶实刈x著，是它們把我們帶到這知識的海洋。如果你從此路過，明天你都可以聽到我們那郎朗讀書聲和課間持續(xù)不斷的歡聲笑語……
這就是我們美麗的校園！我喜歡它！
我的校園演講稿2
很久沒有動筆了，總想寫點什么來抒發(fā)下自己內(nèi)心的感情。想寫寫校園的故事，但總感覺還不是時候，沒有太多的感情沉積，怕自己寫不出真實感覺，想想，算了吧！還是寫寫我們的宿舍吧，畢竟大部分時間都在宿舍度過，內(nèi)心總有些情愫想釋放卻一直買找到機會，這次就讓膚淺的筆資釋放一下深厚的感情陳釀吧！
開學(xué)報到的第一天，當(dāng)我?guī)е约旱男欣钭哌M校園的時候，就被學(xué)校美麗的風(fēng)景深深地吸引了，和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。遠處巍峨的群山，在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗�；▔锘▓F錦簇，含苞欲放，姹紫嫣紅。道路旁綠樹成蔭，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。隨著不斷地深入，景色愈來愈美，仿佛步入一個公園，我深深地被校園的美景所吸引。忽然聽到校園廣播里傳來：“新生請到室內(nèi)籃球館注冊”，于是，匆忙跑去注冊。
拿著宿舍的鑰匙，帶著美麗的'暢想走到宿舍樓下。宿舍樓是歐式建筑，粉紅色和白色位主色調(diào)，一切都是那么的靜謐，一切都是那么的和諧。心想今后的生活大部分時間都在這棟樓里度過。很是開心，哼著小曲快步走入宿舍樓內(nèi)。首先看到的是寬敞明亮的大廳，大廳兩側(cè)是樓梯，順著左側(cè)的樓梯走上二樓，右拐走幾步就到我的宿舍了——212宿舍。
褐色的木制門上有宿舍成員的照片和信息，方便各位同學(xué)迅速找到老鄉(xiāng)和同學(xué)。打開房門，果然，環(huán)境不錯。干凈的地板，清新的空氣。一張八斗長條桌和四個方凳占據(jù)了房間的中心位置，桌子兩旁整齊的擺放著四張上下鋪，門口兩側(cè)擺放著七個柜子，臉盆架和掃帚羅列兩旁。一張不銹鋼的桌子橫放在窗前，桌子下邊是暖氣片，方便冬天取暖。潔白的墻壁，米白色的桌椅床凳，藍色的墻圍和窗簾。很溫馨，有種家的感覺。推開窗子青草的味道混合著花香撲鼻而來，沁人心扉，頓時神清氣爽，勞累全無。大片的綠色映入眼簾，蒼青色的起伏群山，一座疊著—座，像大海的波濤，無窮無盡地延伸到遙遠的天盡頭，消失在那云霧迷漫的深處……
當(dāng)你走進我們的宿舍，或者說是漫步宿舍，即使它不大，隨風(fēng)飄蕩的柳葉會讓你感到你正流連于高山流水之間，沁人心脾的花香會讓你感覺你正徘徊于平原曠野之上，還有那清脆的“叮咚”聲，是懸空而掛的貝殼風(fēng)鈴，又會讓你感覺到你正沐浴在江畔海風(fēng)之中……
佛曰：“前世的五百次回眸才可換來今生的擦肩而過”，人海茫茫，能夠相遇就是緣分，何況我們又相知？來自不同地方的七個人，同宿同學(xué)，共同追求，失望時，我們互相傾訴心中的不滿，快樂時，我們共同分享歡笑。在一起，我們可以自由的評古論今，任意的吐露心聲，肆意的發(fā)泄不滿。
離開了家，七個孤獨的孩子也許是天意聚在了一起。大千世界里，曾素不相識的你我，在此相聚，或許，在茫茫人海中我們也曾擦肩而過，但那些都已成為了過去，成為了歷史，而我們的相識、相知已經(jīng)成為了我們之間的永恒。冰冷的宿舍有了溫情，我不再感到孤單，不再感到空虛，我不再是一個人，因為我有一個家，家里有七個兄弟，它就是我的宿舍。
我的校園演講稿3
學(xué)校是一個輸送知識的搖籃，它使我們從一個不懂事的小孩子成長為一名愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。
我的學(xué)校是美麗的優(yōu)勝路小學(xué)。學(xué)校大門朝東，門口左側(cè)墻壁上豎寫著五個紅色鋼勁有力的大字——優(yōu)勝路小學(xué)，顯得格外醒目，非常莊嚴。大門的內(nèi)走廊的左邊是一排墻報，學(xué)校經(jīng)常把表現(xiàn)好的同學(xué)名字和照片放在上邊，讓我們學(xué)有榜樣，右邊是三面巨大的儀容鏡，每天監(jiān)督著我們以良好的儀容進入學(xué)校。
走進學(xué)校大門，整個優(yōu)美的校園便展現(xiàn)在眼前。校園的中間是國旗臺，每當(dāng)星期一，我們都穿著整潔的校服，早早地來到學(xué)校，排著整齊的隊伍，參加升旗儀式。隨著激昂的《義勇軍進行曲》響起，幾千只小手像小樹似的行起了少先隊員禮，國旗慢慢地升上了旗桿的頂端，讓我們充滿了自豪。
校園的南邊是一個大操場，每當(dāng)上體育課和課外活動的時候，同學(xué)們在操場上盡情地跑呀，跳呀，快樂極了，操場西邊有一個小樹林，里面有許多健身器材，那是我們休息時最喜歡去的地方。
校園的西邊有一幅巨大的畫，畫的左邊有一位老師笑容滿面地看著前方，好像在對同學(xué)們說：“加油，你是最棒的！”右邊有四個小學(xué)生，有的在畫畫，有的在滑冰，有的'背著琴，還有的打棒球，體現(xiàn)了我們學(xué)生的多彩生活。畫的中間有兩排大字：“今天我以優(yōu)勝為榮，明天優(yōu)勝以我為榮”，時刻提醒我們，為我們鼓勁。
校園的北邊是學(xué)校的主教學(xué)樓，一共七層，我們就是在教學(xué)樓明亮的教室里讀書、學(xué)習(xí)，每天都要以聽到老師辛勤講課聲和同學(xué)朗朗讀書聲。從這里培養(yǎng)出了中央電視臺的節(jié)目主持人張澤群、奧運會冠軍孫甜甜、著名豫劇演員小香玉等許多名人，真讓人自豪。
我在一個這么好的學(xué)校上學(xué)，真幸福呀！我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，和他們說的一樣：今天我以優(yōu)勝為榮，明天優(yōu)勝以我為榮。
我的校園演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同仁們：
大家晚上好！
我演講的題目是《我的校園我的家》。
還記得有首校園舞曲是這樣唱的：校園多美好啊，呵！處處有芳草，待到明朝百花吐艷風(fēng)光更妖嬈，風(fēng)光更妖嬈！這首描繪校園生活的歌曲，唱出了所有人的心聲，是啊，校園多美好！
中學(xué)就像一個溫馨和睦的大家庭，這個大家庭里有我們戲稱“小姨”，對我們關(guān)懷備至的凌老師；有像大家長一般，會對我們提出中肯意見的權(quán)勤老師，喻老師，轉(zhuǎn)清老師；有對待工作兢兢業(yè)業(yè)，幾十年如一日像老黃牛一樣奮斗在工作崗位的劉福老師，黃老師，志遠老師；有主職是老師，副業(yè)是緊急搶修工，總幫助我們修理硬件設(shè)施的周新老師，安徽老師；有像姐姐一般，在外永遠維護我們利益的鐘老師，馮老師；還有最會逗樂，掌管著吃喝大權(quán)的賴老師······而現(xiàn)在站在這兒和我一同演講，年齡相仿的你們都是我的兄弟姐妹，遇到困難我們相互扶持，獲得榮譽，我們一同分享。雖然我們偶爾也會上嘴皮和下嘴皮打架，但在這個大家庭中，我更多感受到的是快樂和感動。
今年的9月17日，也就是中秋節(jié)的前一天的晚上，為了盡快完成學(xué)校圖書館輸機的任務(wù)，那天晚上我加班到十點半，回到家時已到十一點，當(dāng)我洗漱完畢準備安穩(wěn)的睡覺時，卻忽然記起圖書室的`蚊香還沒有熄，想到蚊香底下就是隨意丟棄的借書卡時我不由得嚇出了一身冷汗，慌忙中我向?qū)W校老師求救，幾通電話未果，最后我想到了方金龍，方金龍雖然是去年下半年才到我們學(xué)校，但他是個樂于助人的好
青年，經(jīng)過幾番波折，和他電話聯(lián)系后，半夜十二點，已睡熟的方金龍從床上爬起來幫我去拿蚊香，幾分鐘后我收到他發(fā)來的信息，心才安定下來。
復(fù)課后，我再去圖書室，看到地上蚊香燃燒后留在書籍卡上的黑印，不免還有些后怕，同時也開始慶幸。此事雖小，但我深信“一滴水能反映太陽的光輝。”在我在金中學(xué)的三年，就是由這一滴滴的水組成了我生活的浩瀚大海。正是有像家人一般的你們，我才能在這并不風(fēng)平浪靜的海面上堅持下來。
美好的校園是我的家，我愛我的家！美好的校園是我的夢起航的地方，我愛我的家。舒婷說“我如果愛你——絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果愛你——絕不學(xué)癡情的鳥兒，為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲。”我說：我如果愛你，我要用熱血和汗水換來點滴溫馨與甜蜜。我如果愛你，我要將畢生的精力所有熱情奉獻給你。我愛你，我的學(xué)校。
我的校園演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我給大家演講的題目是“我讀書我快樂”。
讀書是一種高級的享受，它可以開闊我們的視野，陶冶我們的情操，豐富了我們的大腦，增長了我們的見識，讀書給我們帶來了無限快樂。
一年級時，我就和書結(jié)下了不解之緣。我還清晰的記得，我看的第一本書是《三國演義》，很薄，但我花了半年的時間才看完。書中曹操的雄才偉略、諸葛亮的神機妙算、關(guān)羽的忠肝義膽，一個個鮮明的英雄把我?guī)нM了那段特殊的歷史歲月，思緒也像插上翅膀一樣隨著書中的文字穿越歷史的時空；第二本是高爾基的《童年》，從書中我了解到了高爾基三歲到十歲這一時期的童年生活是多么的苦難，而書中字里行間涌動著的一股生生不息的熱望與堅強，又無時不感動著我。感染著我，甚至鼓勵我去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)、生活中的一切困難；接下來是安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》，我邊讀邊為小女孩的命運流過淚做過祈禱……為此我也格外珍惜今天的幸福生活；
現(xiàn)在，當(dāng)我又捧起《時代廣場的蟋蟀》這本書，雖然只讀了一半，但我已經(jīng)深深融入到里面，這本書讓我感到自由比成名更重要。每個星期天，陽光透過窗戶，射進小書房，倒上一杯清茶，坐在暖暖的陽光下，翻動著帶著墨香的書頁，這成了我最幸福的時光。
讀書，讓我知道了什么是酸的.，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬千的變化。俗話說的好：讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是��！讀書的好處無窮無盡��！
我看書，永遠愛看書！同學(xué)們，愛書吧！書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯，讀書的感覺真好！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的校園演講稿6
一年又一年，飛逝盡在一轉(zhuǎn)眼，唯一永遠不改變，是不停地改變。時間是飛快的，眨眼間，三年初中時光即將遠去，曾經(jīng)的憂傷哀愁，歡喜愉悅都將隨風(fēng)而去，飛向回憶的河畔。再細細回首這片美麗的校園，散在校園里各個角落的記憶仿佛都插上了翅膀，又回到了我的身旁。
教室，是我最熟悉的地方，標準的三尺講臺，光明幾凈的黑板，底下密密麻麻的課桌加上一群有頭無腦的學(xué)生，組成了一個狹小但溫馨的課堂。在這里，我們共同研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題，探索來自亞力安星球的物理，時不時插上一句鄰居的貓又生了幾只，隔壁家的孩子又發(fā)明了什么惡作劇這些毫無營養(yǎng)的瑣事，坐在古板的木桌旁，刻著類似魯迅畫早的故事。悶了的時候望著窗外，呆呆看著自己喜歡的女生在做著早操;而閑著的時候，則借著書本的掩護探討著夢三的等級，騎自行車時路上的怪事。各自的期待與抱怨，夢想與現(xiàn)實之間的距離，在教室里，可以忘卻憂愁開懷暢談，享受著屬于我們的青春。
除了教室，寢室乃我校園第二寶地。每天做完作業(yè)，穿過綠蔥蔥的草坪，走進寢室之門，就到了和同志們暢聊的時間了。忘卻了一大堆作業(yè)的煩惱，天南地北的故事四處飛散。在寢室里，躺在柔軟的床上，和室友們聊著 愛看的韓�。骸栋屠钁偃恕�、《天國階梯》。大家你一言，我一語，無所不談。沒有了約束的生活乃是最幸福的'生活，這句話在寢室里得到了最充分的驗證。
放下思想包袱，走進圖書館，遨游于書的海洋，享受著屬于自己內(nèi)心暫時的平和。因為在這里不僅可以感受到李白那種天生我材必有用的豪邁氣概;還能領(lǐng)略到徐悲鴻人不可有傲氣，但不可無傲骨的思想信念;翻開音樂的'篇章，撫摸音樂的符號：細細品味著莫扎特所說的工作是我首要的享受，這時我好像被他帶入了他用心創(chuàng)作的樂室;而貝多芬的涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強大，而是由于晝夜不舍的滴墜，則讓我明白了堅定的信念可以書寫一切。每翻一本書，都是在閱歷一種思想，感悟一種生活。校園里因為有圖書館的存在，有萬篇圖書的存在，才使得我們的課余生活豐富多彩起來。讀書開拓了我的視野，加強了我的信念;更因為有書中的偉人熏陶，使我在迷茫的現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)了一些獨特的生活真諦，因為有真諦，讓我不再遲疑，繼續(xù)勇敢地向理想的生活邁進。
回到現(xiàn)實，我會更加珍惜校園里的一草一木，珍惜和同學(xué)們的朝夕相處，珍惜和老師在一起學(xué)習(xí)的每一分每一秒。因為這里留下了我成長的足跡，所以我會更用心地去熱愛這片美麗的校園，熱愛這片美麗的土地。
日子只能往前走，一個方向順時針，不知道還有多久，所以要讓你懂。三年時光即將遠去，人生驛站--中招的到來標志著曾經(jīng)的幸福生活將成為永遠的回憶，再看一回這埋藏我三年故事的校園，我想說;我愛它，愛這個校園，不僅是因為它的美，更是因為，我們曾經(jīng)在這里成長過!
我的校園演講稿7
縈繞著西湖淡淡的水氣，迎著濃郁而穩(wěn)厚的秋風(fēng)，在金秋九月，我踏入西湖一中的大門，迎來了我嶄新而又充滿新奇的高中生活。
轉(zhuǎn)眼間，我在西湖一中已經(jīng)渡過了一個半學(xué)期，是啊!在這所美麗的校園里，我已學(xué)習(xí)了將近一個春秋了，而關(guān)于在西湖的學(xué)習(xí)生活，總是讓我感受很多，受益匪淺。
清晨，伴著剛剛露頭的太陽以及薄如絲綢的陽光。學(xué)校里已有了陣陣清脆的朗讀聲，同學(xué)們在用心地，專一地讀著。大家神情專注，自然�！耙荒曛嬙谟诖�，一日之計在于晨”我也就是在這樣的氛圍 中，積累了很多的古詩詞，也背下了很多的單詞，也讓我不斷進步以及提高。
而在課堂上，老師的講課生動有趣而且富有感情，老師認真負責(zé)的態(tài)度也讓我們很是感動，老師的淳淳教導(dǎo)，老師的細言嚀語，好似一涓清流，淌入我們的心靈深處，給人以振奮向上的力量。我想，將 來無論如何，老師的教誨和指導(dǎo)一定會銘記于我的'心中。而在課下，老師們亦師亦友，和我們相處得很融洽。而我們有不清楚或不懂的問題老師也給細心解答。而我們在豁然開朗的同時，老師又對知識 進行引申和拓展，讓我們的水平“更上一層樓”。
其實，西湖一中的書院式學(xué)習(xí)，小班化教學(xué)，讓我們學(xué)習(xí)不僅更方便，也讓我們和老師的關(guān)系更進了一步，也正是這樣，我們也不懈前進的動力和學(xué)習(xí)興趣。
中午吃飯時，在食堂里，無論是在排除等飯，也無論是在吃飯時，總會有很多同學(xué)拿著書看著，他們對于知識的渴求，讓我吃驚，也讓我敬佩，讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中也養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣，知識在于 積累，在于利用平時零碎的時間，從而得到提升。
而在下午，除了幾門主修課程，我們也有心理課、美術(shù)課、通技課、信息課以及選修課。豐富多彩的課程，不僅拓寬了我們的視野，也增長了我們的才干和能力。當(dāng)然，對于我，也更讓我有了豐富的課 外知識也讓我能在緊張的學(xué)習(xí)之余得到放松。
西湖一中的學(xué)習(xí)是愉悅的，當(dāng)然更多的也是緊張，每一次的大考、期中考、期本考、月考，都有清晰而又直觀的排名，這的確于每個人來說是壓力，當(dāng)然更是動力。一周雙測，可以說是西湖的特色，也 正是因為這樣，我們才能不斷成長，也可以飛得更高。
我想，無論以后的學(xué)習(xí)生活有多少酸甜苦辣，又有多少艱辛和苦難，也無論多少淚水，汗水或是血的教訓(xùn)。我終究會在這三年里得以成長，讓我以后駐足于西湖一中旁時可以說：那是我曾經(jīng)拼搏的地方，那也是最美的地方……
我的校園演講稿8
親愛的老師同學(xué)們：
大家早上好！
每當(dāng)談到“家”這個話題，我們的心理總是暖暖的。家里有親人，家是我們幸福的港灣。其實，我們的人生還有第二個家，我們成長的第二個搖籃——校園。
美麗的校園，我的家！春天來了，剛剛進入我的校園，一波又一波沁人心脾的花香迎面撲來。抬頭望去，學(xué)校的`中央花園五彩繽紛，洋紅色的桃花、淡紫色的紫藤、粉色的薰衣草花爭奇斗艷。在這豐沛的春光中令人陶醉。中央花園前面是我們學(xué)校的�；眨恢徽钩嵊w的雄鷹，上面寫著大大的“起飛”。每天早上6點起床。雖然起的很早，但是每次在操場上跑步都能看到日出，和太陽賽跑。這也是享受生活。我們的教學(xué)樓不是很高，但也有四層。夏天的晚上，我們可以站在陽臺上玩得很開心，和同學(xué)聊天，笑，玩得很開心。因為瑞士氣候溫暖，即使在冬天，也很少下雪。我們每天都堅持跑步。記得當(dāng)我還是學(xué)校播音員的時候，從窗口望去，同學(xué)們五顏六色的衣服像花朵一樣，給這個萬物凋零的季節(jié)增添了一絲生機。
偶爾，學(xué)校里陽光普照。我們?nèi)宄扇�，在陽臺上享受著溫暖的“日光浴”，和同學(xué)們聊天。我們覺得像在家里一樣幸福快樂。友好的同學(xué)，我的家人！在這個大家庭里，我的同學(xué)就是我的兄弟姐妹。我們都一起學(xué)習(xí)，互相關(guān)心。有時候，小吵小鬧是常有的事，但也讓我們的聯(lián)系更加緊密，學(xué)會珍惜很多值得珍惜的東西�！岸♀忊�。”終于下課了，有些同學(xué)已經(jīng)餓了，就提著飯盒向食堂沖刺�！鞍パ剑懔�，我忘帶飯卡了�！蓖蝗宦牭揭粋�同學(xué)在喊�！拔矣忠I肚子了�！蹦莻�同學(xué)嘆了口氣，突然面前出現(xiàn)了一張飯卡�！白屛野芽ń杞o你�！彼耐瑢W(xué)把卡片遞給他，他驚喜地看著同學(xué)�！跋麓谓o我一頓飯就行了。”他非常感激地接過卡片：“謝謝！”“不客氣，”兩個人都笑了。雖然，為了學(xué)習(xí)更多的知識，我們離開了家，離開了父母，與此同時，我們在另一個地方找到了另一個家，那里有關(guān)心我們的親人，有家的溫暖，有舒適的環(huán)境，有無盡的知識寶藏。
�。∥业男@，我的家！
謝謝大家！
我的校園演講稿9
尊敬的評委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是四（2）班的孫語佳，我演講的題目是《我愛我的學(xué)�！�。
我的學(xué)校坐落在科學(xué)家倍出的科學(xué)城，原長張愛萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學(xué)家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵著我們每一個學(xué)生奮發(fā)圖強。
我愛我的學(xué)校，我愛我的老師。我忘不了，是楊老師給我的一次次鼓勵，讓我愛上了寫作，從而在全國各類小學(xué)生作文雜志上發(fā)表文章十多篇；我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛科學(xué)家》的演講，是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導(dǎo)讓我有勇氣走向前臺激情四射的抒發(fā)了對科學(xué)家的熱愛，并榮獲一等獎。我尤其忘不了的是這次赴北京參加全國新課標才藝大賽，我本來是沒有自信去的，又是楊老師鼓勵我——相信自己是最棒的，我不負重望，獲得小學(xué)書法金獎，并且，在高手云集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽——全國十佳小書法家。我愛我的學(xué)校，在這里，我找到了自信。在二十周年校慶之際，讓我真誠地道一聲：科學(xué)城一小，生日快樂！老師，您辛苦了！”
我愛我的學(xué)校，學(xué)校里有愛我們的老師。5·12特大地震時我們是剛?cè)胄５囊荒昙壭W(xué)生，還不懂得地震的可怕，是老師第一時間帶我們脫離了險境，其中有三個同學(xué)沒能及時跟上，又是老師冒著生命危險重返教室拽出他們；季節(jié)轉(zhuǎn)換，天氣忽冷忽熱，偶爾會有同學(xué)生病，每次老師都為請假的同學(xué)把落的課補上，可是有一次老師生病了，如果請假就會使減緩教學(xué)進度，楊老師忍著嗓子疼用沙啞的聲音堅持為我們講解課文，我看在眼里，感動在心里，多么希望愛小聲說話的同學(xué)能靜下來，那天晚上我夢見老師病好了，我笑了。上學(xué)期的一天，學(xué)校檢查衛(wèi)生，我們班有很多同學(xué)物品擺放不到位，老師單把全體班干部留下來進行了嚴厲的批評并罰掃地一周，我想不通，為什么不單罰做的'不到位的同學(xué)，后來我終于明白，作為班干部，只是管好自己是不夠的，地震小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是——我是班長，這次衛(wèi)生檢查，我們忘卻了班干部的責(zé)任和義務(wù)理應(yīng)罰得更重。當(dāng)時我的不滿情緒惹老師生氣了，現(xiàn)在我要對老師說一句：“對不起，我知錯了。小學(xué)生愛我校園演講稿5篇�！蔽覑畚业膶W(xué)校，在這里我不但學(xué)會了知識，老師無形的影響和全方位的教導(dǎo)，更讓我學(xué)會了做人。
我愛我的學(xué)校，因為學(xué)校的辦學(xué)宗旨是讓每個學(xué)生有一個快樂求知的童年。我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校，同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中放松了心情，鍛煉了身體，音樂課上額外開設(shè)了口琴吹奏，同學(xué)們既陶冶了情操，又學(xué)得一技之長；每周四學(xué)校為同學(xué)們免費開設(shè)了各類興趣班，在此我學(xué)會了敲小鼓，學(xué)校還常常組織各類活動，歌詠比賽、現(xiàn)場繪畫比賽、手抄報制作、航模表演等等。讓同學(xué)們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛我的學(xué)校，他是我心中的樂園，我在這里快樂地成長。
我愛我的學(xué)校，我為我是科學(xué)城一小的學(xué)生感到自豪！愿我們在令人自豪的學(xué)校出色的成長起來，將來成為學(xué)校的驕傲！
我的校園演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天我演講的題目是《我的學(xué)校我的家》。
xxx年7月，我滿懷憧憬，邁進了實高的校門，走上了那向往已久的三尺講臺。二十幾歲到三十幾歲，人生最華麗、最耀眼的年齡。我在實高的懷抱中，和著實高事業(yè)發(fā)展的節(jié)拍一路走來。
在這里，我擁有了忙碌而愉快的工作，情同手足的同事，聰明可愛的學(xué)生，溫馨美滿的家庭，豐富充實的生活……學(xué)校的一山一石，一草一木，一人一事，早就滲入了我的感情，成為我生命中不可分割的一部分。在與學(xué)校共同成長的過程中，學(xué)校的那份從容、自信與篤定，那種與時俱進、不懈追求的風(fēng)格，也滋養(yǎng)了我的個性。如果說當(dāng)初來到實高是一次偶然，那么愛上實高卻是必然！
時光匆匆，歲月無情，在這九年的時光里，我從一個初出校門的大學(xué)生變成了一個能夠獨立思考、積極進取的高中教師。在時光的`流逝中，我對學(xué)校的感情更深了，更濃了。學(xué)校是人才的搖籃，大家齊心協(xié)力，“十年苦斗鑄輝煌，多年辛苦育碩果”。幾年來，我們學(xué)校先后被評為市級規(guī)范化學(xué)校 、省級規(guī)范化學(xué)校�；厥淄�，璀璨畫面一一閃現(xiàn)：一些花兒曾在這絢爛綻放過，一些小船曾在這揚帆過，一些雛鷹曾在這胸懷凌云之志過，……
時流光轉(zhuǎn)，我獻身教育不言悔。我作為一名普通的教師，始終堅持在教學(xué)第一線，孜孜以求，與時俱進。校園里有我忙碌的腳步；教室里有我上課的身影；辦公室里有我勤奮鉆研的形象。我總是以飽滿的激情迎接每一天的到來。
我們的校園美麗、和諧，處處散發(fā)著濃郁的文化芬芳。我工作于斯，生活于斯，成長于斯，我與實高息息相關(guān)，校榮我榮，校興我興，實驗高中就是我的家，我愛實高，愛校即愛家。
十一年，對百年老校而言算不了什么，但對在艱難曲折中奮進的實高來說注定會在校史上留下濃墨重彩的一筆。因為，十一年后的今天，曾經(jīng)名不見經(jīng)傳的實高呈現(xiàn)出了嶄新的姿態(tài)，有了突飛猛進的發(fā)展和傲人的成果。十一歲的學(xué)校，她是年輕的，處處散發(fā)著年輕無畏的氣息，處處展現(xiàn)著朝氣蓬勃的精力。成績面前，不驕傲；困難面前，不叫苦；挫折面前，不畏懼。
百年大計，教育為本。我們實高人忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，求真務(wù)實、嚴謹篤學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，努力為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才�！敖衲昊▌偃ツ昙t，料得明年花更好”，我愛我的學(xué)校我的家，我相信實高的明天會更好！
謝謝大家，我的演講完畢！
我的校園演講稿11
我們學(xué)�！`寶市第一小學(xué)，它是一所充滿生機、聞名全靈寶的標準學(xué)校。
我們的校園很美麗。走進校園，首先映入眼簾的是一座雕像，雕像是三個學(xué)生，它象征著辛勤的園丁燃燒自己、照亮別人的無私奉獻精神。然后就能看見高大的松樹，各種顏色的鮮花，一排排整齊的'教室。順著大道往前走，就來到了學(xué)校辦公樓。
辦公樓前方是寬闊的操場，操場上鋪滿了紅色的塑膠跑道，中間還有四個籃球桿。課余時間，同學(xué)們都來到操場上，做游戲、打籃球、打沙包，玩得可高興了！
早晨，學(xué)校的大門一開同學(xué)們就像潮水一般沖進校園，接著就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。
上午，各班的老師都在給同學(xué)們講課，同學(xué)們聽的可專心了。下課時，同學(xué)們一個個在開心的做游戲。
傍晚，同學(xué)們排著整齊的隊伍放學(xué)回家，校園里很安靜。怎么有的教室燈還亮著？哦，可能是老師們犧牲自己的休息時間在為我們改作業(yè)吧！
�。∥覑圻@美麗的校園，更愛這美麗校園里的老師！
我的校園演講稿12
早晨，最先到學(xué)校的我，走進樓梯口，不禁眼前一亮，原本熟悉的地方變得陌生了，而我從來沒有注意過。
現(xiàn)在，我們的校園煥然一新：原來暗淡的教學(xué)樓上了新的紅衣裳，在早晨光輝的映襯下發(fā)出微微的紅光，是我覺得溫馨而美麗。
這時候，踏上通往六年級3班的第一個臺階的.我，發(fā)現(xiàn)樓梯也變了一個樣子：原來上面滿是污點的瓷磚墻被擦干凈了，現(xiàn)在已經(jīng)可以照出人臉了;階梯上貼的詩句換成了新的;墻上的燈開關(guān)上，貼上了提示的語句：“注意節(jié)約環(huán)�！�;空蕩蕩的墻上，貼上了小提示，“上下樓梯靠右行走”，“關(guān)好門窗，切斷電源”等等。
走進班級，我們放盆景的地方旁邊貼上了“綠植角”三個字，抽出椅子，把書包放下，用手輕輕一抹桌子，就發(fā)現(xiàn)手上多了一層灰塵。
走出班級，趴在走廊的邊緣上，向下看，校園內(nèi)的植物變了，換成了適合在秋天生長的植物，操場上的跑道上，多了一些積水，樓下一片生機，空氣中洋溢著一股綠色。
廁所的墻壁上，涂上了一層彩色的水泥，畫出了一幅幅美觀的圖畫。我靜靜地看著，突然看見一團垃圾從我眼前飛過，心想：校園這么美麗，為什么就有人忍心，玷污它，傷害她呢?我們就不能讓它的美麗持續(xù)下去嗎?
這時，一陣風(fēng)吹過，我的憤怒不見蹤影了，好像是風(fēng)帶走了我的憤怒。
我的校園演講稿13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我代表初三(123)班全體同學(xué)做這次演講.我演講的題目是《我愛我的校園》.
時光匆匆，歲月無情， 我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼就兩年多年了.在這兩年歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進的好學(xué)生.更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了.再有八個月，我們就要初中畢業(yè)，離開學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧.當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文.在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的`一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好.那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量.被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲.勤奮博學(xué)、進取爭先，成為我們小百戶中學(xué)每一個學(xué)生的追求.
我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭.“非典”時期，我們學(xué)校同全國各地一樣，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認識，團結(jié)合作，這就更增加了我們對學(xué)校的了解，對學(xué)校的熱愛.在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情.
我們的學(xué)校是人才的搖籃.陸良的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機，就連天空都升騰著希望.這對小百戶中學(xué)來說，更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié).縱觀全縣、全市、全省乃至全國，五湖四海，各行各業(yè)，哪里沒有小百戶人在貢獻，哪里沒有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生?
我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板.遠的不說，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進示范學(xué)校、文明學(xué)校，上一年，又光榮地躍升為二級一等學(xué)校，躋身于名校行列.與此同時，我們學(xué)校今年在擴大辦學(xué)規(guī)模的同時，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進，滿懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱號，這對每一個小百戶中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事.
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們.在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ).同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在小百戶中學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
我的校園演講稿14
我喜歡我的學(xué)�！吞锏诙W(xué)，她座落在任丘路中段，她給了我無窮的知識和無限的樂趣。
一走 進學(xué)校大門，是條筆直的小路，紅色大理石鑲嵌兩旁，順著小路往前走，左邊是一個塑膠籃球場。現(xiàn)在因在重建校園，雖然上面有些土，但還是阻擋不了熱愛運動的同學(xué)們，他們在興致勃勃地打球。
在籃球場的前面，有一座升旗臺。每逢星期一早晨，全校師生都會聚集到這里。同學(xué)們穿著整潔的校服，排著整齊的隊伍，唱著雄壯的國歌，行著標準的隊禮注視著國旗冉冉升起。每當(dāng)我看到這迎風(fēng)招展的五星紅旗，心中都會充滿對祖國的熱愛，對美好未來的憧憬。
升旗臺的右邊是一棵高大的柳樹，它枝葉繁茂。前幾天來了幾位理發(fā)師剛給它理了發(fā)，我相信它明年還能為我們遮風(fēng)擋雨。
再往前走，就來到了嶄新的教學(xué)樓前。這棟教學(xué)樓共有四層，大概40多間教室。我的教室在三樓。順著中間的樓梯往上走，三樓西邊第二間教室便是了。教室里，嶄新的桌椅擺放整齊，翠綠的.吊蘭不僅美化了教室環(huán)境，還為我們帶來了清新的空氣。
這就是我美麗可愛的校園。它是我童年的搖籃，是我成長的樂園……我愛我的校園，愛它的一切!
我的校園演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
太陽公公升起來，陽光灑滿了整片大地，我背著書包，帶著滿懷的好心情，哼著小曲，快步走在主校道上。
那紅色的跑道，盛滿熱情，那用大理石砌成的旗臺，莊嚴肅穆，再加上花花草草的點綴，即透露出百年名校的沉穩(wěn)與氣度，又不失現(xiàn)代化的青春活力，主校道兩旁的樹木和盆栽讓人賞心悅目。我望著這一切，心中的自豪之情油然而生。我們的校園，多么美麗啊！
一個小弟弟不小心跌倒了，大哥哥連忙跑上前扶起他，關(guān)切的問：“摔倒了？疼嗎？”小弟弟見到大哥哥關(guān)心的眼神，要滴出來的淚水急忙收了回去，他燦爛的笑了笑，說：“不疼，謝謝大哥哥！”便再次背上書包，蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我們的校園，多么美麗啊！
一個小紙片飛啊飛，身后跟著一名扎著兩個小辮的小女孩，她快步走著，伸手去抓那在空中的小紙片，抓了幾下，沒抓到，便停在那里，等到小紙片落下來后，再急忙跑過去將它撿起來，放到垃圾桶里，透過陽光的'照射，我看到了站在垃圾桶旁的她額頭上晶瑩的汗珠。我們的校園，多么美麗啊！
一位老師拿著一大摞作業(yè)本，哧哧的喘著氣。一位同學(xué)跑過去，微笑著說：“老師好，老師，我?guī)湍米鳂I(yè)本吧”，老師微笑的點了點頭說“謝謝啦”，“沒關(guān)系”！同學(xué)和老師不約而同地對視而笑。一束陽光撇下，好像為他們鍍上一層金色的光華。我們的校園多么美麗��！
我們的校園，多么美麗，多么和諧��！那保護草坪的“護綠使者”。那關(guān)緊水龍頭的“水精靈”。那尊敬師長，主動幫拿作業(yè)本的“小幫工”，這一個個的小天使，不正體現(xiàn)出我們實驗小學(xué)的風(fēng)采嗎？他們不正是我們學(xué)校的代言嗎？
和諧校園要靠我們一起創(chuàng)造要靠我們一起創(chuàng)造。即使是關(guān)緊水龍頭、撿起一張紙、扶起小同學(xué)這樣微不足道的小事，只要我們做好，堅持做、仔細做，那么，和諧校風(fēng)一定為我們所創(chuàng)造，和諧校園一定有我們保護。
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