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小學(xué)六年級家長會教師發(fā)言稿

時間:2023-01-28 14:36:27 演講稿 我要投稿

小學(xué)六年級家長會教師發(fā)言稿

  在發(fā)展不斷提速的社會中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級家長會教師發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六年級家長會教師發(fā)言稿

小學(xué)六年級家長會教師發(fā)言稿1

各位家長:

  大家好!

  我是本班的英語教師,我的聯(lián)系方式是(略),歡迎家長與我聯(lián)系和交流學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況。自這學(xué)期開學(xué)以來,我接任了六年級兩個班的英語教學(xué)工作,這是我連續(xù)第三年擔(dān)任畢業(yè)班英語的教學(xué),可以說對六年級的教材有了一定的了解,對六年級這幫孩子的英語教學(xué)情況也比較深了解。但是和在座各位家長我還是比較陌生的,當(dāng)然也有家長從百忙中抽空出來與我們進(jìn)行過交流,但更多的是通過網(wǎng)絡(luò)(即家校通)才和大家有一定的互動,因此,今天有這個機(jī)會與家長們能夠進(jìn)行面對面的`交流感到非常的高興。感謝你們對我們教育教學(xué)工作的大力支持。

  小學(xué)六年級,是學(xué)生的一個特殊的年齡階段,需要家長和老師給予孩子更多的關(guān)心和幫助。同時,畢業(yè)班的“小升初”的考試,也會給學(xué)生、家長和老師一些壓力。那么,我希望家長和我一起給予學(xué)生正確的引導(dǎo)和關(guān)愛,結(jié)合班級學(xué)生特點(diǎn)和主要問題,下面和家長交流以下問題,并提出建議。

  本屆六年級共兩個班,分別為45人。這次期中考試考題偏難,滿分100分兩個班各有一名。我們班獲得滿分,85分以上有5人;70--85分有15人;60--70分有15人;60分以下有10人。在試卷的抬頭除了有卷面成績,還有一個作業(yè)成績,上面記錄了我從開學(xué)到期中考試期間一共布置了多少次作業(yè),您的孩子完成了多少次作業(yè),從這里可以看到孩子平時在英語學(xué)習(xí)中有沒有持之以恒,有沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣,和英語的學(xué)習(xí)態(tài)度,想比之下,這個作業(yè)成績很好地輔助說明了孩子的學(xué)習(xí)情況。作業(yè)成績表明:

  完成較好的有:xxx

  完成作業(yè)不自覺的有:xxx

  課堂聽講專心認(rèn)真的有:xxx

  注意力不集中的有:xxx

  積極參與對話表演,表現(xiàn)突出的有:xxx

  課堂上積極參加各類英語活動的同學(xué)有:xxx

  小學(xué)英語的學(xué)習(xí)重點(diǎn)在于聽、說、讀,最好的狀態(tài)是對英語有濃厚的興趣,樂在其中。在這里也給家長一些要求和建議:

  1、英語學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)多讀多說及運(yùn)用。

  確保孩子有磁帶和錄音機(jī),每天課后聽讀。英語口頭作業(yè)的“聽讀”是孩子播放磁帶,播放一句停下來模仿讀,讀完一句再聽下一句并模仿讀。評價標(biāo)準(zhǔn)為:和磁帶中讀的越像越好。

  2、家庭作業(yè)以聽,說,讀為主,請家長關(guān)注孩子完成家庭作業(yè)情況,并簽字,保證第二天按時交作業(yè)。

  每周有3節(jié)英語課,一節(jié)早自習(xí),每次課后都有英語家庭作業(yè),周末有周末家庭作業(yè),包括聽、讀和寫的作業(yè),望家長檢查。

  3、幫助孩子聽寫單詞,糾錯。

  4、經(jīng)常性的檢查孩子書包里的英語學(xué)習(xí)物品,關(guān)心孩子的英語學(xué)習(xí),詢問孩子英語課上的聽講和發(fā)言參加活動情況。

  5、如果當(dāng)天沒有英語課,也請幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,進(jìn)行不少于20分鐘的英語聽讀或朗讀。

  也就是每天都要聽到你的孩子說了英語,而且至少20分鐘。

  最后再次感謝家長們百忙中參加家長會,期待我們家長和我的配合,讓孩子愛學(xué)英語,愛說英語,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的聽說習(xí)慣。

  也預(yù)祝孩子們的成績更上一層樓!

  謝謝大家!

小學(xué)六年級家長會教師發(fā)言稿2

尊敬的各位家長:

  下午好!首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校及六(2)班全體任課教師,對各位家長的到來表示忠心的感謝!

  一、開家長會的目的小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)。我們應(yīng)該認(rèn)識到,六年級是至關(guān)重要的一個階段。古詩說,好的開端是成功的一半。開學(xué)初始,我們請各位家長來校相互交流,目的就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”

  二、分析班級情況

  三、分析本年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)、生理、心理特點(diǎn)及形成原因?yàn)榇,今天的家長會,我想重點(diǎn)和各位家長一起,共同分析一下本年齡段孩子的學(xué)習(xí)、生理、心理特點(diǎn),以幫助孩子快樂、健康地學(xué)習(xí)、生活。

  1、學(xué)習(xí)方面:現(xiàn)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了,學(xué)習(xí)方法改變了。有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,或自信心喪失,成績出現(xiàn)較大滑坡,學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。

  2、生理和心理方面:本年齡段的孩子,生理逐漸發(fā)生變化,很大一部分進(jìn)入青春期,很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,開始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。3、思想意識方面:思想從單純走向復(fù)雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母說了,有了自己的世界和秘密,把心事都寫在日記里。但同時他們是非辨別力弱。尤其法律意識特別薄弱,犯了錯、違了法都不知道。

  四、教師和家長如何應(yīng)對:我們常常說:“外來的和尚好念經(jīng)”,于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯腵生活環(huán)境,父母也是孩子最早的老師,作為教師和家長該怎樣做呢?下面我先談?wù)勎覀人的一些看法。

  1、引導(dǎo)孩子樹立正確的畢業(yè)升學(xué)觀在畢業(yè)班中有一部分學(xué)生會存在兩種錯誤的想法,一種認(rèn)為自己是學(xué)校的“老大哥”、“老大姐”了,有這種想法的同學(xué)的突出表現(xiàn)就是平時大錯不犯,小錯不斷,對老師的要求漫不經(jīng)心;另一種認(rèn)為自己該學(xué)的也學(xué)了,該會的也會了,有這種想法的則表現(xiàn)為懶懶散散,不求上進(jìn),甚至有的甩起膀子玩,學(xué)習(xí)目的不明確。特別是有的學(xué)生甚至個別家長認(rèn)為,現(xiàn)在實(shí)施九年義務(wù)教育,小學(xué)直升初中,根本不在乎小學(xué)的學(xué)習(xí)。這兩種認(rèn)識都是錯誤的,我們要幫助孩子意識到初、高中以及將來人生路上存在的激烈殘酷的競爭,必須珍惜現(xiàn)在每時每刻時光。

  2、注重養(yǎng)成教育現(xiàn)在的孩子都號稱為“小皇帝”,面對孩子的日益成長,我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康,敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長、關(guān)心照顧他人。我們的教育是:先成人后成材,除此外,家長都特別注意孩子學(xué)習(xí)成績的提高。那么怎么有效提高學(xué)習(xí)成績呢?我們應(yīng)著重從以下幾個方面進(jìn)行培養(yǎng):第一、要教育孩子學(xué)會合理安排時間、珍惜時間、利用時間。現(xiàn)在的孩子往往想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣不行的。家長要教育孩子早睡早起,早晨起來后晨讀,下午放學(xué)后復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),晚飯后看電視的同時不忘記讀書等等,第二、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。有些孩子不愿下功夫自己做作業(yè),要么抄襲作業(yè),要么纏著家長替他解答。第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。四大環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。玩要盡興,學(xué)習(xí)更要盡情!

  3、了解、重視孩子的心理健康教育學(xué)生青春期的提前到來已經(jīng)是一個無法回避的課題。我們應(yīng)以“預(yù)防為主,及早發(fā)現(xiàn),對癥治療,長期跟蹤”,有條件的家長可以多看看這方面的育兒書籍,確保孩子們心理“健康”。對家長的八點(diǎn)建議:

 。1)必須有很強(qiáng)的責(zé)任心;

 。2)要多了解孩子;

 。3)要有良好的素質(zhì),做孩子的榜樣;

 。4)創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境;

 。5)新時期家長要做到“三明”即文明、開明、聰明;

 。6)具有現(xiàn)代父母的要素:讓孩子學(xué)會獨(dú)立自主·讓孩子感到快樂正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績·給孩子留面子·做孩子的朋友;

 。7)引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù);

 。8)督促子女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣五、請家長對學(xué)校對老師的工作提出合理化建議。

小學(xué)六年級家長會教師發(fā)言稿3

各位家長:

  大家好!

  我是本班的班主任,很高興家長們準(zhǔn)時的參加家長會,我想大家都是很想知道這次家長會的內(nèi)容,也很關(guān)心學(xué)生在學(xué)校的情況,這是期中考試后的家長會,也是這學(xué)期的第一次家長會,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況家長們很關(guān)心,我也很關(guān)心各位家長看法,我們都是希望學(xué)生們能夠進(jìn)步,嫩鞏固學(xué)習(xí)好,這都是我工作必然要做的事情,其實(shí)不是什么時候都應(yīng)做到這幾點(diǎn),學(xué)生在學(xué)校情況我也會做一個簡要的概述,不過主要還是要對這半個學(xué)期工作對各位家長做一個概述,也有必要在接下來的半個學(xué)期中作出相關(guān)的工作計(jì)劃。

  這個學(xué)期的整體學(xué)習(xí)氣氛還是做的不錯的,在日常當(dāng)中需要有這些東西來促進(jìn)學(xué)習(xí)的效率,一定要做好相關(guān)的工作準(zhǔn)備,我想這些都是必然的,所以這個學(xué)期整體的班級學(xué)習(xí)氣氛都是不錯的,我也做出了相關(guān)的措施,以班干部為團(tuán)體在各方面督促到位,不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生學(xué)會自己管理自己,鍛煉整體的班干部素養(yǎng),能力,比如說班長xx同學(xué)就做的非常好,他作為班長在班上起到的作用非常大,維護(hù)班級利益,能夠及時的完成班級的日常事務(wù),xx同學(xué)在這方面值得表揚(yáng)。

  我也是按照學(xué)校的相關(guān)指示做好足夠的學(xué)習(xí),在工作當(dāng)中不會犯什么錯誤,我知道只有把這些做好也才能讓各個家長放心,為了讓學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)讓各位家長能夠及時的了解,我們也會在接下來的學(xué)期當(dāng)中做好的相關(guān)的準(zhǔn)備工作,各方面督促到位,我想這些都是一些基本的職責(zé)問題了,以后在工作當(dāng)中這些都是我應(yīng)該做好的工作之一,接下來的半個學(xué)期當(dāng)中我也會與各位家長保持密切的聯(lián)系,學(xué)生在學(xué)校的一些情況讓家長做適當(dāng)?shù)腵了解,下個學(xué)期依然學(xué)習(xí)繁重我想家長們會很關(guān)心學(xué)生們的情況,今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是應(yīng)該做好的,我一定要讓各位學(xué)生們繼續(xù)保持一個好的心態(tài)學(xué)習(xí),在學(xué)校做好相關(guān)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作。

  這次的期中考試結(jié)束了,家長們也知道了自己孩子的成績,有進(jìn)步的也有成績正在慢慢下降的,這些都是一些正常的現(xiàn)象,我想在家里各位家長也應(yīng)該對學(xué)生們保持適當(dāng)?shù)膰?yán)格,學(xué)習(xí)起來不能讓學(xué)生們有什么僥幸的心理,接下來時間還很多,大家一定要努力的,家長們讓我們一同為了xx班的學(xué)生們能夠不斷進(jìn)步而努力。

小學(xué)六年級家長會教師發(fā)言稿4

尊敬的家長朋友們:

  你們好!

  首先對各位家長朋友們的到來表示熱烈的歡迎和深深的感謝!謝謝你們在百忙之中抽空到校參加我們六年級家長會,這既是對孩子的愛,也是對學(xué)校工作的支持和配合;更謝謝你們養(yǎng)育了六年級班這些可愛的孩子們,他們給學(xué)校和班級帶來了朝氣和歡樂!也替孩子們向你們說一聲“謝謝,您辛苦了!”你們今天的到來也是對孩子最好的支持和鼓勵!

  今天把大家請到學(xué)校,是想交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時的調(diào)整工作思路,提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長能夠更好的教育自己的子女成才。他們是畢業(yè)班,時間短,任務(wù)重,又面臨小學(xué)到初中的銜接過度階段,這是一個關(guān)鍵時期,孩子的生理或心理都會格外敏感有所波動,更需要我們家長和老師的關(guān)注和鼓勵,我們有權(quán)利和義務(wù)幫助他們,快樂穩(wěn)妥的走過這一程,為他們美好的明天奠基!

  給大家介紹一下我們的班級情況,我們班共有36位同學(xué),男生17個,女生19個。作為班主任,我對我的學(xué)生充滿信心,在我眼里,他們都是那么可愛!他們大多數(shù)都遵守紀(jì)律,樂于助人,熱愛學(xué)習(xí),當(dāng)然孩子畢竟是孩子,難免貪玩,客服不了自身的惰性和頑皮,所以也存在一些小問題,比如,完成作業(yè)拖拉,書寫潦草,缺乏自制力,態(tài)度敷衍等。

  本班的學(xué)生大致可以分為四類:第一類學(xué)生,是品學(xué)兼優(yōu)的孩子,這些孩子目標(biāo)明確,有很好的自制力和自學(xué)習(xí)慣。他們分別是xxx、xxx。我為這些孩子的家長感到自豪,你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子。他們不僅是家庭的驕傲,也是老師的驕傲!第二類學(xué)生,他們學(xué)習(xí)也努力,但基于基于多種原因,如基礎(chǔ)不扎實(shí),學(xué)習(xí)方法不正確,注意力不集中等。這些學(xué)生成績不拔尖,但卻很有希望,他們是秦豪迪、李藝穎、高搖雪、尚召兵、尚亦佳、張子淼、申萬濤、石紀(jì)萌、李增輝。他們就是可上可下的學(xué)生,發(fā)展好了,優(yōu)秀!稍有松懈,擦邊或下滑。面對這樣的孩子,家長不僅需要給予關(guān)心,也需給予必要的關(guān)注、幫助和督促,多提醒孩子!第三類學(xué)生,是老師最心疼的孩子,他們一直努力學(xué)習(xí),渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,乖巧可愛,但成績卻不大理想,以至于信心大打折扣。這些學(xué)生有xxx、xxx。但我想說的是這些孩子努力了,他們不需要責(zé)備,更多的需要鼓勵和指導(dǎo)。我始終相信,他們終會各盡其才,閃閃發(fā)光的。第四類學(xué)生,是我平時關(guān)注最多的孩子。他們活潑可愛,就是不喜歡學(xué)習(xí),愛耍小聰明,缺乏控制力,拖欠作業(yè),無視組長或班干部管理等,當(dāng)然成績也不理想。他們是石明陽、吳晨旭、尚亦佳、尚喜樂、吳鵬超、張子明。面對這些孩子,我有義不容辭的教育責(zé)任,但教育是雙向的,不僅僅來自學(xué)校,也需要家長的配合,家長要多引導(dǎo)、督促、教育、關(guān)注。

  作為班主任,我的工作思想是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜。一切從提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽(yù),只求學(xué)生自身素質(zhì)的提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習(xí)方面,我從不以成績論英雄,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)的更好,就鼓勵,及時表揚(yáng)。用一顆真誠的心對待每一個學(xué)生,把他們當(dāng)成朋友,真誠交流溝通。無論在課堂上還是平時,我喜歡給他們心理暗示,讓他能覺得老師喜歡她,認(rèn)為他行,他有潛力,盡量去挖掘孩子身上的每一個閃光點(diǎn)讓孩子充分的認(rèn)識自己,找到自信。我和家長出發(fā)點(diǎn)一樣,那就是愛和責(zé)任!家長的愛,不僅僅是送孩子上學(xué),解決吃穿問題,不能狹隘的只認(rèn)為教育孩子是老師的事。事實(shí)上,家庭才是孩子的第一所學(xué)校,也是影響孩子一生的學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。同樣一個教師在同樣的班級上課,為什么孩子的表現(xiàn)卻不一樣?這其中的關(guān)鍵就在于家庭教育。為了讓孩子在品行、性格、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行良好的教育和影響,給家長朋友們幾點(diǎn)建議:

  1、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。比如,早上早讀的堅(jiān)持,作業(yè)的按時完成,作息時間的規(guī)律等,都需要家長的督促提醒。需要家長配合的聽寫作業(yè)及簽名,家長呢也一定不要嫌煩,及時檢查孩子作業(yè),看質(zhì)量,看書寫。配合孩子好好完成。養(yǎng)成良好習(xí)慣,孩子受用一生。

  2、尊重老師,學(xué)校,不再在孩子面前數(shù)落老師、學(xué)校。親其師,信其道。孩子對老師的尊敬會你的數(shù)落中蕩然無存,就會對該老師的.課堂失去興趣作業(yè)不愿完成,久而久之,成績下降,形成惡性循環(huán)。

  3、家長要多花一些時間和耐心跟孩子溝通交流。多詢問還孩子在校的學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,并及時給予鼓勵和表揚(yáng),并提出新的要求。

  4、教育孩子學(xué)會合理安排時間。家長要從具體的時間抓起,提醒孩子早睡早起,,和孩子一起制定時間表,計(jì)劃表,或復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)清單。

  5、給孩子創(chuàng)建良好的家庭氛圍。愉快的情緒對孩子完成學(xué)業(yè)有很大幫助,而不良的家庭氣氛則會降低孩子學(xué)習(xí)的效果,所以,請不要在孩子面前與家人爭吵。,那會讓孩子缺乏安全感。

  6、多關(guān)注孩子的健康、安全。處于青春期開端階段,多給孩子講必要的生理衛(wèi)生知和,按時接送孩子。

  7、幫助孩子樹立責(zé)任心,讓他們自己整理房間,床鋪,分配一些力所能及的家務(wù)活給孩子,勇于承擔(dān)。

  8、多和老師進(jìn)行交流,及時了解孩子在校情況。

  家長朋友們,愛和責(zé)任是我們共同的心聲。因?yàn)橛袗,我們走到一起來,因(yàn)橛袗,我們才重任在肩,為了孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步而歡呼,為了孩子的茁壯成長而欣慰,我和您一樣!讓家校合力,用愛和責(zé)任,擰成一股繩,共同托起孩子美好的明天!再次謝謝各位家長朋友的到來!謝謝!

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