堅(jiān)韌演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)韌演講稿,歡迎大家分享。
堅(jiān)韌演講稿1
尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:
在幾天前,我偶然得知你身患先天性重癥肌無(wú)力。但是知識(shí)卻仍然讓你對(duì)美好的人生充滿渴望?梢(jiàn),你擁有常人不曾擁有的品質(zhì)——堅(jiān)韌。
百折不撓往往是面對(duì)失敗與失敗時(shí)的最好精神。你要堅(jiān)韌地承受失敗的折磨,困難的打擊。用你那過(guò)人的毅力與抗性抵御困難的再次來(lái)襲。
木頭被水淹沒(méi),然而它卻最終浮了上來(lái)。正如堅(jiān)韌的人在逆境中嘗到失敗的痛苦,卻又最終戰(zhàn)勝困難,獲得成功一般。
文壇硬漢海明威筆下的漁民桑提亞哥,接連出海九十余次未捕一魚(yú)。他并未因此而放棄,向生活亮出白旗,而是再一次地在晨曦中登上船,等待命運(yùn)的下一次考驗(yàn)。
成功是有前提的,那就是必須要在逆境中堅(jiān)韌地與失敗抗?fàn)。?ài)迪生取得了成功,然而桑提亞哥的故事卻沒(méi)有結(jié)局。但是他這種無(wú)畏不屈的精神,最終必將給他帶來(lái)勝利的果實(shí)。你就是這樣地不怕命運(yùn)考驗(yàn),而是冷靜的去面對(duì)它,可見(jiàn)你是一位有毅力,意志力堅(jiān)強(qiáng)的女孩。你一定要永遠(yuǎn)記住,百折不撓的堅(jiān)韌品格是走向成功的基石,這是一種博大的精神。
如果一個(gè)人失去了堅(jiān)韌的品格,則他必然會(huì)沉淪在失敗的苦海之中,一蹶不振。人若是畏懼失敗,喪失與困難作斗爭(zhēng)的`不屈品行,也就必當(dāng)喪失人生的輝煌。
海明威說(shuō)的好,人不是用來(lái)被打敗的。我想說(shuō),人是用來(lái)打敗困難的。人遇到困難,就應(yīng)該以堅(jiān)韌的精神去抗?fàn)帯?jiān)韌永遠(yuǎn)是面對(duì)失敗時(shí)的最好的精神態(tài)度。堅(jiān)韌將把人從失敗的陰影帶到成功的光環(huán)下。
俗話說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香至苦寒來(lái)”。我想你之所以把網(wǎng)名叫做寒雪映梅,意在為寒雪里的一枝梅花,迎風(fēng)招展。梅花只有在寒雪的映襯下,才會(huì)開(kāi)放地更加美麗。我相信,你這朵飽經(jīng)風(fēng)霜的“梅花”,將來(lái)一定會(huì)在陽(yáng)光下綻放成為一朵世界上最美麗的鮮花。
謝謝大家!
堅(jiān)韌演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
楓葉的美麗,是否在于蕭瑟的秋風(fēng)里,喧染出一片鮮紅色的遐想;梅,蘭,竹,菊四君子的美麗,是否在于凜冽的寒冬里,傲然挺立,閱盡世間滄桑。
喜歡竹的一股韌勁,“千磨萬(wàn)去還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”是它真實(shí)寫(xiě)照,竹追求一種信念,一種生命力,而堅(jiān)韌帶給他的是在咆哮的狂風(fēng)中,堅(jiān)韌不倒的毅力。也許在生命中,我有這樣的堅(jiān)韌。
那年學(xué)習(xí)書(shū)法,連鉛筆都沒(méi)抓好的我仿佛墜入人間地獄。也許對(duì)這種博大精深的藝術(shù)沒(méi)有太多興趣,準(zhǔn)備草草了事。書(shū)法老師是個(gè)兩鬢斑白的老頭,也難怪,教了一輩子書(shū)法,頭發(fā)又怎能不發(fā)白呢?看似有著不少藝術(shù)氣息的老頭第一次就給我來(lái)個(gè)下馬威。只見(jiàn)他在宣紙上用毛筆按了一個(gè)小點(diǎn),而后眼睛朝我一瞅:“先學(xué)好拿筆姿勢(shì),聽(tīng)著,筆尖要時(shí)時(shí)刻刻與這點(diǎn)相平,不許放下筆偷懶,要是……有你好果子吃!”我嘴上嘟囔著,心里埋怨著,還不時(shí)趁他轉(zhuǎn)身做鬼臉。有一次他正好掃向我,可把我嚇個(gè)半死。
我提起毛筆,蘸了幾下墨水,又在硯臺(tái)邊上磨了磨,緊接著興致勃勃地盯著那黑點(diǎn)一動(dòng)不動(dòng),筆尖在微微顫抖。老頭亦在那邊練書(shū)法,時(shí)不時(shí)朝我瞅瞅。一分鐘,五分鐘,時(shí)間在消逝,而這時(shí)的我,如雨打的浮萍,身體左右搖晃,毛筆也不聽(tīng)使喚,左右晃動(dòng),豆大的汗珠滾落下來(lái),手像灌了鉛似的',難以動(dòng)彈,剛想放下筆,就聽(tīng)見(jiàn)老頭干咳幾聲,不知是反應(yīng)條件,還是怎的,我突然又拿起筆,對(duì)準(zhǔn)黑筆點(diǎn)練了起來(lái)。我最討厭人家看不起我,如果現(xiàn)在放下筆,不是正好給老頭責(zé)備、批評(píng)我的機(jī)會(huì)?我才不干呢。于是我眼里盯著黑點(diǎn),心中默念道:已經(jīng)堅(jiān)持下來(lái)了,何必還怕這一會(huì)兒?不管是窗外同學(xué)下課的嘻鬧聲和嘈雜聲,我都心無(wú)旁騖。
老頭走過(guò)來(lái)拍拍我的腦袋,說(shuō):“不錯(cuò)嘛,能夠堅(jiān)持這么久,其實(shí),每次一堂課開(kāi)始,我就讓學(xué)生練這點(diǎn),我想讓他們明白,書(shū)法的成功不在于一天兩天,而在于有堅(jiān)韌意志和自己的勤學(xué)苦練,你第一堂課過(guò)關(guān)了。希望你以后都能像今天這樣!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,從今以后,我都能夠持之以恒。
也許每個(gè)人都有自己的韌性,但我敢說(shuō)自己是最美麗的,至少我付出了,如海鷗般博擊過(guò)人生的風(fēng)雨,之所以我美麗,是因?yàn)槲覉?jiān)韌!
堅(jiān)韌演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,你一次意外摔倒,爸爸媽媽對(duì)你說(shuō):“孩子,堅(jiān)強(qiáng)些,站起來(lái)!”但在人生漫長(zhǎng)的旅途中,當(dāng)遭受比這嚴(yán)重千萬(wàn)倍的痛苦與磨難時(shí),你是否“堅(jiān)強(qiáng)些,再堅(jiān)強(qiáng)些”,堅(jiān)韌地走過(guò)?
假期中,我看了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》一書(shū),海倫與命運(yùn)抗?fàn)幍囊荒荒簧钌羁淘谖业哪X海里。
海倫在世的88年里,她度過(guò)了87個(gè)無(wú)光無(wú)聲的春秋。當(dāng)海倫處在別人難以理解的痛苦中時(shí),她用了兩年的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)能力。海倫的所作所為讓我體會(huì)到了:人在多大的逆境中都不能自暴自棄,用一顆充滿幸福感的心來(lái)面對(duì)每一個(gè)全新的明天,在磨難中堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)與人生價(jià)值。海倫用自己畢生的精力做了平常人難以做的事,實(shí)現(xiàn)了她的人生價(jià)值,她使自己感到了生活的快樂(lè)。作為身體健全的我們,還有什么理由在困難面前退縮呢?
同海倫一樣,霍金也是一位讓所有有血肉的人驚嘆、敬佩的人。他,霍金,肌肉萎縮,全身癱瘓,醫(yī)生“宣判”活不過(guò)10年的人。面對(duì)突如其來(lái)的打擊,他用堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了這場(chǎng)巨大的磨難。他不僅讓自己頑強(qiáng)的活了下來(lái),而且在科學(xué)領(lǐng)域做出了偉大而不朽的.貢獻(xiàn),證明了生命奇跡的存在。沒(méi)有堅(jiān)韌與頑強(qiáng),誰(shuí)能做到?
站在他們的角度看我們,我們就如天上的神鳥(niǎo),展開(kāi)雙翅可以自由地飛翔,盡情地發(fā)揮我們的身體優(yōu)勢(shì),我們可以無(wú)所不能,然而我們都做了些什么?而站在我們的角度看他們,別說(shuō)飛向天空,能像家里養(yǎng)的雞那樣能飛上低矮的架就不錯(cuò)了,他們想干什么,往往要付出比我們多千倍萬(wàn)倍的努力還不一定能做到。然而,他們的輝煌卻令太陽(yáng)失色,他們付出了多少就可想而知了。這難道不令我們這些身體健全的人感到羞愧嗎?
他們堅(jiān)韌的品質(zhì)讓我震撼,是他們讓我明白“堅(jiān)韌”的涵義。
堅(jiān)韌演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目的是《成功需要堅(jiān)韌》
成功,是汗水和喜悅的代名詞。有無(wú)數(shù)人為它不斷奮斗,有無(wú)數(shù)人為它不斷成長(zhǎng)。然而,成功的必要條件是堅(jiān)韌,擁有堅(jiān)韌,不斷努力,才能得到想要的結(jié)果。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)生活,我們國(guó)際班的同學(xué)即將在今年八月前往美國(guó)繼續(xù)學(xué)習(xí)。回首走過(guò)的路,我們感慨良深,收獲頗多。我們與同學(xué)建立了深厚的友誼,向老師學(xué)到了豐富的知識(shí)。我們做好了出國(guó)留學(xué)的充分準(zhǔn)備。
在這一年的學(xué)習(xí)生活中,國(guó)際班參加了校際廣播操比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)等眾多集體活動(dòng)。不僅讓我們體會(huì)到了師大實(shí)驗(yàn)大家庭的溫馨,也增強(qiáng)了每個(gè)同學(xué)的'集體榮譽(yù)感。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們進(jìn)行了愛(ài)心義賣,并派出了部分同學(xué)利用全部的義賣收入前往敬老院慰問(wèn)老人。在活動(dòng)中,同學(xué)們心懷感恩,深刻認(rèn)識(shí)到了父母是我們要用一生來(lái)感謝和報(bào)答的人。因此,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和生活,不辜負(fù)眾人的期望。在閑暇之時(shí),我們與藝術(shù)班同學(xué)進(jìn)行了激烈的籃球友誼賽。我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,體會(huì)到了勝利的喜悅。在和外國(guó)留學(xué)生的交流活動(dòng)中,我們一起體驗(yàn)了包餃子的樂(lè)趣,讓外國(guó)友人感受到了我們的熱情和中國(guó)美食的魅力。
雖然國(guó)際班的活動(dòng)豐富多彩,可是在歡笑的背后,有太多的汗水與拼搏。在非母語(yǔ)的教學(xué)環(huán)境中,我們會(huì)遇到許多困難。例如,數(shù)學(xué)課上與外教老師之間的思維轉(zhuǎn)換,讓我們倍感壓力。生物課上有許多生澀難懂的專業(yè)詞匯,使我們感到茫然。這些困難都是難以想象的。為了攻克難關(guān)、追求質(zhì)量,我們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)和單詞的記憶上花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。雖然成功之路布滿了荊棘,但我們卻選擇了勇往直前,選擇了勇敢面對(duì),選擇用堅(jiān)韌的品質(zhì)克服種種困難!
經(jīng)過(guò)不斷努力,大部分同學(xué)都提前拿到了公立或私立高中的錄取通知書(shū)。我的同學(xué)余梓梵拿到了美國(guó)馬杜菲中學(xué)的錄取通知書(shū)。馬杜菲中學(xué)在20xx年全美高中綜合排名第62位。讓我們?yōu)樗某晒恼?在同學(xué)們的進(jìn)步和激勵(lì)下,我很榮幸地獲得了藍(lán)帶高中卡佩思諾中學(xué)的錄取。全美每年僅有3.7%的美國(guó)高中被評(píng)為藍(lán)帶高中。在此,我們代表國(guó)際班的全體同學(xué)感謝學(xué)校的培養(yǎng),感謝老師們的教導(dǎo),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!
“少年智,則國(guó)智,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!痹趲煷髮(shí)驗(yàn)一年的時(shí)間雖然短暫,但是在這里我們學(xué)會(huì)了如何做人,學(xué)會(huì)了如何做學(xué)問(wèn)。飽含著離別的不舍,我們將要走出國(guó)門(mén)。我們將要離開(kāi)摯愛(ài)的父母和朋友,生活在異國(guó)語(yǔ)言的環(huán)境中。雖然這段路程充滿著艱辛和挫折,充滿著未知和挑戰(zhàn)。但是我們深知,我們代表的不僅是背井離鄉(xiāng)的學(xué)子,我們是斗志昂揚(yáng)的中國(guó)人,我們是青春活力的師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)人!
在追逐夢(mèng)想的道路上,我們將會(huì)更加努力,用堅(jiān)韌的品質(zhì)去換取屬于我們的成功。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗,為了遠(yuǎn)大的理想而堅(jiān)持!
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
堅(jiān)韌演講稿5
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
每一個(gè)人在奮斗中都會(huì)遇到各種困難、挫折和失敗,不同的心態(tài),是成功者與普通人的區(qū)別。
任何成功者的早期經(jīng)歷都能印證溫德?tīng)枴し评账沟闹晾砻裕?失敗是成功之母"
許多人最終邁向成功,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗之后。不曾失敗者不會(huì)成功。
每一次失敗都會(huì)使一個(gè)勇敢的人更加堅(jiān)定。如果沒(méi)有失敗的刺激,他們或許甘愿平庸。失敗使人發(fā)奮圖強(qiáng)。歷經(jīng)失敗的痛苦,才能找到真正的自我、感受到真正的力量。
在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中,一枚炮彈破壞了一座花園般的城堡,卻炸出了一個(gè)泉眼,汩汩清泉噴涌而出,這里后來(lái)成了著名的噴泉景區(qū)。挫折也是這樣,它暫時(shí)破壞我們的心靈,卻激發(fā)奮斗的泉水。
有一個(gè)笑話——兩個(gè)強(qiáng)盜在路邊看見(jiàn)一個(gè)絞刑架,一個(gè)強(qiáng)盜說(shuō):"這破玩意兒,要是沒(méi)它,我們的職業(yè)該多棒啊!"另一個(gè)強(qiáng)盜說(shuō):"啊呸!蠢驢,多虧有這破玩意兒,才輪到我們吃這碗飯,要不然人人都來(lái)做強(qiáng)盜了!"他倒有些真知灼見(jiàn)。世上很多事都如此,挫折擊退大批競(jìng)爭(zhēng)者,使意志堅(jiān)定者出人頭地。
有位著名科學(xué)家說(shuō)過(guò):看似不可克服的困難,往往是新發(fā)現(xiàn)的預(yù)兆。
在人的天性中,有一種神賜的力量。這種力量是不能形容、不能解釋的,它似乎不在普通的感官中,而隱藏在心靈深處。
一旦處境危急,這種力量就會(huì)爆發(fā)出來(lái),使我們得救。在交通事故中,面臨死亡威脅時(shí),不論是誰(shuí),都會(huì)竭盡全力從險(xiǎn)境中掙脫。在海難、火災(zāi)、洪水中,常常看到纖弱的女性們執(zhí)行艱巨的任務(wù)。平時(shí),人們會(huì)認(rèn)為她們不可能承擔(dān)。但面臨險(xiǎn)境,她們創(chuàng)造了奇跡。
是那些潛藏在內(nèi)心的精神力量,是那些在日常生活中不曾喚起的精神力量,使凡人成為巨人。充分利用這種神賜的力量吧!
那些真正意識(shí)到自己力量的人永不言敗!對(duì)于一顆意志堅(jiān)定、永不服輸?shù)男撵`來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)不會(huì)有失敗;他跌倒了再爬起來(lái),即使其他人都已退縮和屈服,而他永不!
有多少次困難臨頭,開(kāi)始以為是滅頂之災(zāi),感到恐懼,受到打擊,似乎無(wú)法逃脫,膽戰(zhàn)心驚。然而,突然間我們的雄心被激起,內(nèi)在力量被喚醒,結(jié)果化險(xiǎn)為夷,一場(chǎng)虛驚。
十五世紀(jì),人們知道地球是圓的,但還不知道它有多大、大海有多寬。25歲的哥倫布站在葡萄牙的海岸上想:只要這茫茫大海比馬可·波羅跋涉過(guò)的陸地窄一些,我就有必要搞一艘船到那盛產(chǎn)黃金和香料的東方大陸去發(fā)跡。通過(guò)閱讀托勒密的《地理學(xué)》,他得知,歐亞大陸占據(jù)了北半球的一半,從葡萄牙出發(fā),橫跨大西洋,必定能到達(dá)印度;皮埃爾·阿伊利的《世界形象圖》告訴他,隔在印度和歐洲之間的大洋不算寬,順風(fēng)航行,要不了幾天就能穿越,他激動(dòng)地作了20xx多個(gè)旁注;馬可·波羅,他的意大利老鄉(xiāng),說(shuō)中國(guó)、印度和日本遍地都是香料,黃金用來(lái)蓋房子、做窗框,他在《馬可·波羅游記》上寫(xiě)了200多個(gè)眉批;《舊約》也成了他的參考書(shū),其中有一句話:"你應(yīng)將水集合于大地的第七部分,使其余的六部分干涸。"哥倫布據(jù)此推測(cè):歐亞非三個(gè)大陸塊占了地球表面的七分之六,海洋只占七分之一,因此,馬可·波羅走過(guò)的是一條費(fèi)力不討好的路,人們望而生畏的海路近得出奇;他還聽(tīng)海員們說(shuō),偶爾有浮尸隨著海風(fēng)和洋流漂來(lái),看起來(lái)既不像歐洲人、又不像非洲人。這一切激勵(lì)著哥倫布的狂想。很少有人像他這樣,對(duì)種種猜測(cè)和傳聞那么信以為真。他剛剛脫離海盜生涯,窮困潦倒,卻成天想著漂洋過(guò)海、想著無(wú)窮的黃金和顯赫的地位。
他是當(dāng)真的。他在葡萄牙踏踏實(shí)實(shí)地提高航海技術(shù),熟悉各種新型航海儀器,學(xué)習(xí)現(xiàn)有的海圖、探險(xiǎn)故事和游記。26歲那年,他參與了前往冰島的`遠(yuǎn)航,這次探險(xiǎn)成功后,他比過(guò)去更加藐視大西洋了,F(xiàn)在他需要征服的是擁有財(cái)富和權(quán)勢(shì)的人,他自己當(dāng)一輩子海員或海盜也無(wú)力組織起一支海上遠(yuǎn)征軍。
他向葡萄牙王室兜售幻想中的黃金國(guó),要價(jià)很高:要求封他為佩戴金馬刺的騎士、在他和他的繼承人的姓名前冠以表明貴族身份的"堂"字、授予他海洋大將軍頭銜、任命他為殖民地的終身總督、從殖民地搜刮來(lái)的財(cái)富中分給他十分之一……葡萄牙王室對(duì)此計(jì)劃考慮了四年,然后把它否決了。在這四年中,他的妻子去世了,他的兒子長(zhǎng)大了。他帶著兒子、航海圖、某人的推薦信以及日益瘋狂的雄心壯志,又前往西班牙王國(guó)。
在巴洛斯港登陸時(shí),這父子倆衣衫襤褸、污漬斑斑,一副叫化子的模樣,事實(shí)上他們的處境已經(jīng)和叫化子一樣了,他們連住店的錢(qián)都沒(méi)有,只好在修道院借宿。見(jiàn)到國(guó)王時(shí),哥倫布把符合自己想像的世界地圖拿出來(lái),試圖引起國(guó)王的興趣。國(guó)王讓他回去等,他就在焦灼中苦熬著,靠宮廷的施舍和賣書(shū)報(bào)的微薄收入度日。當(dāng)王后托人捎給他一筆錢(qián)、讓他打扮得體面些去見(jiàn)國(guó)王時(shí),又是六年過(guò)去了。
西班牙國(guó)王愿意為他組建一支船隊(duì)。但是,哥倫布提出的條件讓王室成員啼笑皆非,他,一個(gè)窮途末路的乞丐,竟然想一下子成為貴族、總督,將來(lái)還要和國(guó)王一起瓜分殖民地的財(cái)富。他一無(wú)所獲地離開(kāi)了西班牙王宮。他準(zhǔn)備去游說(shuō)另一個(gè)國(guó)家、經(jīng)歷又一場(chǎng)"可怕的、連續(xù)的、痛苦而長(zhǎng)期的戰(zhàn)斗"、再荒廢不知多少年的生命,直到狂想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。在離開(kāi)西班牙的路上,王后的使者追上了他,把他召回了王宮。然后,王室與他簽訂了開(kāi)拓殖民地的協(xié)議,接受了他所有的條件。原來(lái),在西班牙的內(nèi)戰(zhàn)和擴(kuò)張中,許多功勛卓著的騎士和軍人需要用土地來(lái)賞賜,王室沒(méi)有足夠的土地,哥倫布的瘋狂計(jì)劃,正好有助于解決這個(gè)問(wèn)題。
朋友們,讓我們堅(jiān)韌起來(lái)~
堅(jiān)韌演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人在不斷不斷地成長(zhǎng),也學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。我原本是一個(gè)懦弱的小男孩,已經(jīng)成為如今堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小伙子了。時(shí)間真的會(huì)讓人改變。我在成長(zhǎng)中,終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在我剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候,面對(duì)這個(gè)一無(wú)所知的世界。一時(shí),真的適應(yīng)不過(guò)來(lái)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣?墒,我一次又一次地失敗,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的'背殼。甚至有的時(shí)候,自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。
看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在,再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中,太陽(yáng)照射下來(lái),充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。
回到家里,面對(duì)飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒(méi)有食欲。晚上睡覺(jué)也常常做一些噩夢(mèng)。我終于,我終于再也受不了這如此萬(wàn)痛般,沒(méi)有快樂(lè)的生活了。我決定我一定要走出陰影,面對(duì)那明日高高升起的太陽(yáng)。
我開(kāi)始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中,我哭得是那么般痛苦。我覺(jué)得自己的困難是那么的大。爸爸后來(lái)親切地告訴我,人活著,一定會(huì)遇到許多的困難,不能因?yàn)榭朔涣硕チ俗约海チ俗约旱目鞓?lè)。你應(yīng)該試圖去解決,要堅(jiān)強(qiáng)。
也是在那一次的傾訴中,我又重新穿過(guò)了黑暗,看到了黎明的太陽(yáng)。我興奮極了。接下來(lái)的生活將是那么的快樂(lè)、輕松、自在。我喜歡這種感覺(jué),喜歡這種無(wú)憂無(wú)慮、充滿陽(yáng)光的感覺(jué)。我覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)沒(méi)有那么的困難。
成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在,這個(gè)全新的我面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺(jué)得那么的精彩、豐富多彩。
堅(jiān)韌演講稿7
尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:
俗話說(shuō):“三歲看八十”。人的性格是從小養(yǎng)成的。要培養(yǎng)孩子的耐心和毅力可從日常生活中一點(diǎn)一滴做起。能做的事自己做。不為孩子做任何他自己可以做的事。諸如鋪床、疊衣、裝書(shū)包,孩子力所能及的.事讓孩子自己動(dòng)手,不要越俎代皰。孩子穿衣、戴帽、系鞋帶父母切莫一攬子包下來(lái),那樣只會(huì)使孩子早早地喪失獨(dú)立自主能力和勇毅的品格。
有心讓孩子“等一等”。孩子往往心急,為了培養(yǎng)孩子的耐心,必要時(shí)讓孩子“等一等”。比如,雞蛋剛煮熟,孩子就急著要吃。這時(shí)可告訴他雞蛋太燙了,要用涼水冰一冰。不信讓孩子用手摸一摸,讓他相信剛煮好的雞蛋是不能馬上剝開(kāi)吃的。有些事,孩子一下子做不好,可讓他“放一放”再去做,效果會(huì)好些,這也就培養(yǎng)了孩子的耐心。不妨尋求多種途徑。孩子壘積木往往玩了不一會(huì)就厭煩了,不想再玩了。原因是他總是用老辦法壘出相同的積木,失去了新鮮感。這時(shí),你可以啟發(fā)他利用新的思維方法,搭出新的式樣,孩子會(huì)興奮不已。同樣,孩子用蠟筆畫(huà)畫(huà),畫(huà)厭了,可以讓他用彩筆或鉛筆畫(huà)畫(huà)試試;可能會(huì)令他耳目一新,以保持學(xué)畫(huà)的興趣。教育孩子持之以恒。
孩子學(xué)習(xí)某種東西,剛開(kāi)始很有興趣,但碰到困難,就沉不住氣了。比如練鋼琴,到了所謂“上臺(tái)階”的階段時(shí),常常會(huì)表現(xiàn)出煩躁不安甚至失望的情緒。這時(shí),可以舉一些音樂(lè)大師比如莫扎特也有“彈不好”的時(shí)候的例子,來(lái)開(kāi)導(dǎo)啟發(fā)孩子,培養(yǎng)孩子堅(jiān)持不懈的恒心。坦然接受失敗。不少孩子并非沒(méi)有勇氣,通常是難以接受失敗。明天要去春游,天卻偏偏下起了大雨,孩子容易沮喪和失望。參加某種比賽,沒(méi)有取得好名次,孩子會(huì)懊喪和氣餒。這時(shí),父母應(yīng)該開(kāi)導(dǎo)他,天氣總不會(huì)一直壞下去,只要努力,比賽結(jié)果總會(huì)一次比一次好。
讓孩子懂得失望是暫時(shí)的,只要不斷努力,失敗是不會(huì)持久的。適當(dāng)給予鼓勵(lì)。孩子得了小紅花,學(xué)習(xí)有‘了進(jìn)步,應(yīng)該贊揚(yáng)和肯定。孩子要參加朗讀競(jìng)賽,應(yīng)該給他勇氣。可以摸摸他的腦袋,看著他的眼睛,小聲說(shuō):“你是好樣的,沒(méi)問(wèn)題”。即使沒(méi)有獲獎(jiǎng),也要鼓勵(lì)他:“沒(méi)關(guān)系,下次一定會(huì)更好!弊尯⒆訚M懷信心和希望面對(duì)明天。
堅(jiān)韌演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
陽(yáng)光肆意流瀉在干凈的空氣之中,毫無(wú)阻礙地灑下。透過(guò)樹(shù)葉,只剩下駁雜零碎的光影。古老的鐘聲,擺起秋千般的舊時(shí)光。失落的.記憶重現(xiàn),美妙的記憶浮現(xiàn)……
我從未見(jiàn)過(guò)如此丑陋的植物!先不說(shuō)蜈蚣似的疤痕,爬滿他的臉。猙獰的面孔,實(shí)在令人厭惡。光說(shuō)他全身帶著刺,一不小心就被扎到,就讓人厭煩。就這樣,我漸漸將他遺忘。
一天一天就這樣過(guò)去,沒(méi)有水,只有無(wú)盡的光與熱,可他竟奇跡般地活了下來(lái)。就在那一天,我突然驚奇地發(fā)現(xiàn),一截仙人掌垂在了地上,被蟲(chóng)子們撕咬。當(dāng)時(shí)并沒(méi)有太在意,只當(dāng)如生老病死般的正,F(xiàn)象罷了。又過(guò)了幾日,當(dāng)我再次發(fā)現(xiàn)它時(shí),竟重新生根、發(fā)芽,又長(zhǎng)出一截小嫩芽,那情形就好像是“大手掌”上又長(zhǎng)出了“小手掌”。
又過(guò)了幾日,是雨后的一個(gè)清晨。推開(kāi)門(mén),一陣清新之氣撲鼻而來(lái),只見(jiàn)不遠(yuǎn)處一陣光亮。定睛一看,原來(lái)是仙人掌開(kāi)出的花。那潔白如雪的花瓣調(diào)皮地往里卷曲著,可以看見(jiàn)嫩黃的花蕊,盈盈欲滴,皎潔無(wú)暇;嫩蕊搖黃,嬌羞欲語(yǔ),再加上綠蓋疊翠,青盤(pán)滾珠,真美啊!
烈日下,在灼熱中從土壤中吸取微薄的水分與養(yǎng)料。現(xiàn)在,他養(yǎng)育著那世上最圣潔、最美麗的花,以回報(bào)養(yǎng)育他的大地。在惡劣的環(huán)境中,仙人掌頂著寒風(fēng),冒著烈日,日日、月月、年年,頑強(qiáng)地生長(zhǎng),這堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神實(shí)在讓我敬佩!
忍耐雖然痛苦,果實(shí)卻最香甜。所有堅(jiān)忍不拔的努力,遲早會(huì)取得報(bào)酬的。就像仙人掌,盡管生活在惡劣的環(huán)境中,卻盛開(kāi)出了世上最美的花。這不是堅(jiān)韌的回報(bào),又是什么?
如同仙人掌一般,在惡劣的環(huán)境中,擁有堅(jiān)韌的意志,讀懂堅(jiān)韌!
堅(jiān)韌演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家新年好!
我叫王銘孜,來(lái)自四(2)班。今天,我演講的題目是《堅(jiān)韌》。
我先給大家講一個(gè)小故事。上個(gè)世紀(jì),有一位世界著名的美國(guó)作家和教育家。她的名字叫海倫凱勒。海倫只有一歲半的時(shí)候因?yàn)橐淮胃邿粝潞筮z癥,失去了視力和聽(tīng)力。在那個(gè)黑暗而又寂寞的`世界里,她并沒(méi)有自暴自棄,而是自強(qiáng)不息,在老師安妮·莎莉文的幫助下,海倫學(xué)會(huì)用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛(ài)生活并從中得到許多知識(shí),學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話,并開(kāi)始和其他人溝通。后來(lái),她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué),成為一位學(xué)識(shí)淵博,掌握英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)五種文字的著名作家和教育家。
海倫的故事告訴我們,在生活和學(xué)習(xí)中,不管遇到什么樣的困難,我們都應(yīng)該要堅(jiān)持下去,要想辦法戰(zhàn)勝困難,直到達(dá)到目的為止。
和海倫相比,我們當(dāng)然要幸福很多很多。我們有健康的身體,有幸福的家庭,有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是,我們有時(shí)也會(huì)遇到困難。比如有的同學(xué)天冷了就喜歡遲到,有的同學(xué)稍微有點(diǎn)不舒服就不來(lái)上學(xué),有的同學(xué)什么事情都離不開(kāi)爸爸媽媽,還有的同學(xué)看到功課難一點(diǎn)就想放棄。這些現(xiàn)象,都是不應(yīng)該出現(xiàn)的。它會(huì)讓我們養(yǎng)成怕苦怕累的壞習(xí)慣,會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,隨著年齡的增長(zhǎng),以后我們還可能遇到更多更大的困難。如果我們不從現(xiàn)在開(kāi)始,努力培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)與毅力,我們就不可能取得更大的成績(jī),我們的生活就不可能更美好。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)韌地面對(duì)學(xué)習(xí)與生活吧!
謝謝大家!
堅(jiān)韌演講稿10
老師們、同學(xué)們:
早上好!我演講的題目是《成功需要堅(jiān)韌》
我對(duì)堅(jiān)韌的理解就是恒心與毅力,大部分同學(xué)都知道“龜兔賽跑”這個(gè)童話故事吧,笨拙的大烏龜靠著自己堅(jiān)韌不拔的毅力,戰(zhàn)勝了愛(ài)耍小聰明偷懶的小白兔。奪得了長(zhǎng)跑冠軍。大家也聽(tīng)說(shuō)過(guò)“只要功夫深,鐵杵磨成針”這個(gè)典故和“水滴石穿”這個(gè)成語(yǔ)。我想這里的“龜兔賽跑”“鐵杵磨針”“水滴石穿”的基本道理就是只要有恒心有毅力,做事就一定會(huì)成功。
鄭板橋是揚(yáng)州八怪之一,他的畫(huà)聞名中外,他的詩(shī)也寫(xiě)得很好,雋永清新,可他的字卻軟弱無(wú)力,他決心把字練好,于是,他便以堅(jiān)韌不拔的毅力,天天習(xí)字,日復(fù)一日,年復(fù)一年,從不間斷,終于練出了一筆剛勁瀟灑的好字。他憑著水滴石穿的精神,穿透了書(shū)法這塊頑石。使他的字、詩(shī)、畫(huà)被后人譽(yù)為三絕。越王勾踐為雪恥而臥薪嘗膽三年,最終終于報(bào)仇雪恨。蚯蚓渾身柔軟,它既無(wú)銳利的爪牙,也無(wú)強(qiáng)硬的筋骨,但它卻能上食埃土,下飲黃泉。他們靠得都是恒心跟毅力。
一些同學(xué)雖有美好的理想和為之奮斗的熱情,但缺乏恒心。開(kāi)始是天天撒網(wǎng)捕魚(yú),不久便三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),最后索性將網(wǎng)扔進(jìn)垃圾箱,而海底的`珍寶只能靠夢(mèng)想而不可得。
一個(gè)人無(wú)論有多聰明,如果沒(méi)有堅(jiān)韌的品質(zhì),他就不會(huì)在一個(gè)群體中脫穎而出,也就不會(huì)取得成功。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就需要我們記住自己的夢(mèng)想,思考如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,遇到障礙的時(shí)候如何應(yīng)對(duì)。暴風(fēng)雨是可怕的,但只要記得風(fēng)雨之后就一定有彩虹,那么再大的風(fēng)雨也阻止不了你的腳步,執(zhí)著堅(jiān)韌地追求自己的理想,做自己應(yīng)做的事,這樣才可以成功。一顆小小的沙子隨著江河的長(zhǎng)途跋涉,來(lái)到大海,再經(jīng)過(guò)在貝殼內(nèi)的艱苦生活,最后終于變成一顆人人羨慕的珍珠,一個(gè)成功的人正如那顆沙粒一樣,要經(jīng)過(guò)重重阻礙最后才能到達(dá)成功的目的地,而支持他走到終點(diǎn)的那根拐杖就是堅(jiān)韌。
同學(xué)們,在人生漫漫征途中,肯定會(huì)遇到許多困難、挫折,甚至失敗,只要我們堅(jiān)定信念,發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌不拔的意志,努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,就一定能迎來(lái)成功的明天!
堅(jiān)韌演講稿11
親愛(ài)的00后守護(hù)者:
你們好!網(wǎng)上說(shuō),17年前的全世界都在守護(hù)著的你們現(xiàn)在都在守護(hù)著全世,誠(chéng)哉斯言,從醫(yī)防護(hù),屋子派發(fā)到入戶宣傳,交通疏導(dǎo)、生產(chǎn)生活、保障等等方面都看得到你們身懷堅(jiān)韌心有錦緞。
我想到魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話:青年所多的是生力,遇見(jiàn)深林可以辟成平地的;遇見(jiàn)闊野可以栽種樹(shù)木的;遇見(jiàn)沙漠可以開(kāi)倔井的。你們的力量就在于那股不畏懼的韌勁中。
無(wú)私奉獻(xiàn)是你們的'美德,被譽(yù)為法蘭西思想之王的伏爾泰說(shuō)過(guò):我所做的這一切是何籌的微不足道,但我去做這一切卻是何籌的重要。你們深諳其故,因?yàn)槟銈兌纳鐣?huì)的每一根毛細(xì)管都不能放棄對(duì)機(jī)體健康所負(fù)有的責(zé)任。正如斯洛文尼亞前總統(tǒng)德?tīng)栔Z夫舍克說(shuō)得那樣:?jiǎn)慰颊稳宋锏牧α康氖请y以改善世界。你們的每一份付出我們都銘記于心,你們的美德我們用實(shí)際行動(dòng)去踐行。
勇于擔(dān)當(dāng)是你們的情懷。著名學(xué)者崔衛(wèi)予說(shuō)你所站立的那個(gè)地方就是你的中國(guó),你怎么樣,中國(guó)便怎么樣,你有光明,中國(guó)便不會(huì)黑暗。你們的擔(dān)當(dāng)由此而來(lái),其實(shí),哪有什么生而英勇,只是你們選擇了無(wú)畏與擔(dān)當(dāng);那有什么從天而降的英雄,有的只是披上戰(zhàn)袍,挺身而來(lái)的凡人。你們有的是醫(yī)生、護(hù)士,有的是記者、工人,但你們身上都有著同一種情懷。張愛(ài)玲說(shuō):時(shí)間永遠(yuǎn)都是旁觀者,所有的過(guò)程和結(jié)果都需要我們自己承擔(dān)。
堅(jiān)守戰(zhàn)場(chǎng)是你們的信仰。畢淑敏說(shuō):我不相信掌紋能夠帶給我們什么,我只相信是指我成拳頭的力量。在們身上我看到了同心協(xié)力,英勇奮戰(zhàn)、共克時(shí)難的中國(guó)精神,敘利亞詩(shī)人阿多尼斯說(shuō)過(guò):世界讓我遍體鱗傷,但傷口長(zhǎng)出的卻是翅膀。你們懷著這份信仰堅(jiān)守在擔(dān)當(dāng)之路,抗疫戰(zhàn)場(chǎng),你們是用生命守護(hù)生命的中國(guó)人。你們讓我看到了無(wú)所畏懼的堅(jiān)守,執(zhí)著逆行的勇氣,娟娟成河的大愛(ài),坐坐不息的努力。
歷史不會(huì)隨風(fēng)而逝,未來(lái)不會(huì)憑空而來(lái)。你們的守護(hù)者讓我們迎來(lái)了春風(fēng)和煦,百花盛開(kāi),你們是黑暗中執(zhí)著守護(hù)的人,也是將營(yíng)火聚成星河的人。
此致
敬禮!
被守護(hù)者
某年某月
堅(jiān)韌演講稿12
每個(gè)人都有追求,追求是一種美好的象征,然而“堅(jiān)韌”,成為我所追求的品格。兒時(shí)的我和所有同齡人一樣,擁有父母的愛(ài),在父母的雙翼下成長(zhǎng),生活一帆風(fēng)順,但誰(shuí)又想過(guò),在一帆風(fēng)順的同時(shí),我們正在走向艱難?我們多了些嬌氣與霸氣,卻少了些勇氣和堅(jiān)韌的品格。
兒時(shí)的我總在無(wú)邊的`幻想著宏圖大志,卻總是遇到困難而退,事半功倍,有始無(wú)終,缺少了松樹(shù)那樣的堅(jiān)韌意志。直到有一天,我聽(tīng)到這樣的一首歌,才改變了我,那首歌名叫《真心英雄》,的確很棒它成了我最愛(ài)聽(tīng)的一首歌。從此,我就變了,變的很剛強(qiáng),抿去了女孩本有的溫柔和脆弱,我很少流淚總是剛強(qiáng)堅(jiān)韌的承受著,因?yàn)槲彝瑯又馈把蹨I無(wú)法洗去痛苦!边@樣的名言。
人的路很長(zhǎng),總有崎嶇不平,你應(yīng)該勇敢的戰(zhàn)勝他,克服他,在那些困難的同時(shí),也磨練了你的意志,磨練了你的雙腿,使你在未來(lái)的路上更加順利,輕松的走向成功。是。〔唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。然而,你需要的便是堅(jiān)韌。
我追求的品格—堅(jiān)韌!因?yàn)槲也幌胂耠u蛋殼那樣脆弱,我要像松樹(shù)一樣挺拔不阿,我要學(xué)習(xí)它的剛強(qiáng),它的毅力,更重要的是學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌的精神品格。堅(jiān)韌的精神品格給予了我精神食糧!
學(xué)習(xí)堅(jiān)韌,懂得堅(jiān)韌,追求堅(jiān)韌。堅(jiān)韌是你人生中的重要一課,因?yàn)橹挥袌?jiān)韌才使你變的頑強(qiáng),能夠跨過(guò)生活中一個(gè)個(gè)攔路虎;因?yàn)橹挥袌?jiān)韌才能使你更加出眾;因?yàn)橹挥袌?jiān)韌才能夠讓你懂得毅力,懂得生活,懂得人生!
堅(jiān)韌—我追求的品格,讓我們共同追求堅(jiān)韌吧!
堅(jiān)韌演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
談到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,多少勇士們擁有堅(jiān)忍不拔的精神,為國(guó)捐軀,表現(xiàn)了中華兒女的偉大氣魄。現(xiàn)如今,論起堅(jiān)韌之意志,是指在困難面前堅(jiān)定信念,擁有頑強(qiáng)意志,絕不動(dòng)搖。
堅(jiān)韌之意氣,是對(duì)國(guó)家的永不背叛的豪氣。古時(shí)有蘇武,忠貞不渝,盡管他在匈奴國(guó)受盡侮辱,嘗盡苦頭,但卻始終不妥協(xié);盡管有享不盡的榮華富貴,卻終不低頭,保全了自己高尚的氣節(jié)。今有偉大的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森,縱使美國(guó)對(duì)他萬(wàn)般挽留,給他大好前程,但他依舊不為所動(dòng),甚至想盡各種辦法逃離,回到中國(guó)來(lái)從事科學(xué)事業(yè),為中國(guó)的科技事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。
堅(jiān)韌之意志,是對(duì)工作的不懈進(jìn)取。近年來(lái)商界出現(xiàn)的一匹“黑馬”無(wú)疑是馬云,如今他身價(jià)過(guò)億,事業(yè)成功,但在這背后,是他對(duì)工作的不懈努力,他沒(méi)有華麗的外表,沒(méi)有強(qiáng)大的背景,沒(méi)有足夠的.本錢(qián),在這個(gè)“拼爹看臉”的時(shí)代,他一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)也不存在,只能靠自己的勤奮和進(jìn)取。在成功的道路上,他的外表受到過(guò)嘲笑,遭到過(guò)鄙夷和不屑,但他懂得堅(jiān)忍,最終用自己不太華麗的外表征服了世人,讓自己的名字刻在了中國(guó)的富人榜單上。
擁有堅(jiān)韌之意氣,是指即使身體殘疾,而志向堅(jiān)定。著名女作家張海迪,從小因患血管瘤導(dǎo)致高位截癱,她的身體垮了,但她的意志沒(méi)有垮,她用頑強(qiáng)的意志自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)了多國(guó)語(yǔ)言,并出版了多部知名書(shū)籍。英國(guó)著名物理學(xué)家霍金,患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥,不能說(shuō)話,全身唯一能動(dòng)的地方只有兩只眼睛和3個(gè)指頭,其它地方根本不能動(dòng),但這并不能阻止他對(duì)科學(xué)作出的卓越貢獻(xiàn),他發(fā)現(xiàn)了“霍金輻射”,提出“無(wú)邊界條件猜想”等科學(xué)成果。雖然他的身體受盡疾病的折磨,但他始終沒(méi)有停下前進(jìn)的腳步,用堅(jiān)韌的意志一直進(jìn)行著科學(xué)研究,從不輕易放棄。他和張海迪一樣,雖然他們的腿腳停止了奔跑,但在他們的身上,用堅(jiān)辛和汗水詮釋了“生命不息,奮斗不止!”的真諦!
古往今來(lái),擁有堅(jiān)韌意氣之人數(shù)不勝數(shù),他們用堅(jiān)韌的意氣,詮釋了生命的美好、人性的偉大。如今的我們,也須謹(jǐn)記堅(jiān)韌之意氣,將它更好地運(yùn)用到生活中去,畢竟“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”
堅(jiān)韌演講稿14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!今天我演講的題目是《堅(jiān)韌的力量》
看到堅(jiān)韌,便會(huì)突然想到《魯賓遜漂流記》,一部堅(jiān)強(qiáng)的演繹。
魯濱孫?克魯索。他不屑守成,傾心開(kāi)拓,三番五次的.拋開(kāi)小康家庭,出海闖天下。在遭遇海難流落到荒島上以后,他運(yùn)用自己的頭腦和雙手,修建住所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,縫紉衣服,把荒島改造成“世外桃源"。他在海外冒險(xiǎn)多年,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,終于得到了可觀的財(cái)富,回到了英國(guó),完成了一個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。
一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。我們,也是勝利者,看過(guò)了這部小說(shuō),還有什么理由去唉聲嘆氣,還有什么理由去抱怨,去厭惡生活呢?一切都是美好的,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的力量。
同學(xué)們,你們可曾明白夢(mèng)想不是因?yàn)橛星G棘而失色?你們可曾明白人生不是因?yàn)橐《共?你們可曾明白成功不?huì)因?yàn)橛龃煺鄱鴶R淺?你們可曾明白未來(lái)不是因?yàn)樵怙L(fēng)雨而幻滅?堅(jiān)韌,追夢(mèng)的路上需要你披荊斬棘;堅(jiān)韌,生命的高度需要你用失敗累積;堅(jiān)韌,前進(jìn)的秤砣需要你多一份自信;堅(jiān)韌,遠(yuǎn)方的彩虹需要你在風(fēng)雨后喚醒;如果你不勇往直前,你永遠(yuǎn)不知道你將到達(dá)哪里。
時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,回憶一點(diǎn)點(diǎn)積累,生活也一點(diǎn)點(diǎn)豐富起來(lái)。從失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從跌倒中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從嘲笑中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從傷心中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從痛苦中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。從生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)韌演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)漸漸的蕭瑟,天氣漸漸地冷寒,但我們卻無(wú)所畏懼,因?yàn)槲覀兪冀K有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,為我們戰(zhàn)勝寒冷驅(qū)走陰霾。
只有堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)充滿希望,只有堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)堅(jiān)定我們的信仰,才會(huì)讓我們無(wú)所畏懼,乘風(fēng)破浪奔向我們的理想,創(chuàng)造屬于我們的輝煌。
堅(jiān)強(qiáng)是懦弱的反義詞,它不但能戰(zhàn)勝懦弱,更能戰(zhàn)勝自我,給我們劈開(kāi)荊棘,把煉獄般的.煎熬當(dāng)成洗禮,經(jīng)受生之痛,死之舞,不失對(duì)生活的微笑。
堅(jiān)強(qiáng),就是把對(duì)生命的眷戀,對(duì)美好的向往,轉(zhuǎn)化成一種信念,一種執(zhí)著,督促我們不斷向前,戰(zhàn)勝前面的一切困難,到達(dá)幸福的彼岸。
堅(jiān)強(qiáng),讓我們放棄憂傷,不再彷徨,迎著風(fēng)浪,向著我們的夢(mèng)想起航,在孤獨(dú)中點(diǎn)亮一盞心靈的燈,指引我們尋找光明。
堅(jiān)強(qiáng),是讓我們更好的珍惜親朋,永不放棄,永遠(yuǎn)珍惜,用我們堅(jiān)強(qiáng)的目光堅(jiān)定他們一顆溫暖的心。
堅(jiān)強(qiáng),就是責(zé)任,讓我們對(duì)工作始終充滿熱情,充滿激情,不畏懼困難,把工作完美的做完。
堅(jiān)強(qiáng),就是為了讓我們更加珍惜生命,不在孤獨(dú)中迷失自己,不在困難中放棄自己,不再失落中找尋自己,體驗(yàn)困難,在磨難中歷練自己,認(rèn)知自己,鼓勵(lì)自己,在無(wú)常中感知生命本質(zhì),學(xué)會(huì)寧與安詳,學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的心笑看云起云散花開(kāi)花落。
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