適合小學(xué)生演講稿（精選26篇）
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍�，F(xiàn)如今，演講稿使用的情況越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的適合小學(xué)生演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
適合小學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
一直在想什么是感恩。我認(rèn)為感恩是一種責(zé)任，是人們的責(zé)任。感恩也是一種美，一種道德美。為什么要感恩，因為感恩能給人帶來溫暖，因為別人給你東西，你就得感恩，這是一個規(guī)律。
我們有很多人值得感激，我們可以感激媽媽，因為媽媽給了我們世界上最美好的東西——母愛；我們可以感激父親，因為他給了我們應(yīng)有的尊嚴(yán)——父愛；我們可以感激我們的爺爺奶奶，因為他們給了我們期望，我們有足夠的勇氣去遵從他們的期望，我們可以感激我們的老師，因為老師是我們奔向未來道路的指路明燈；我們可以感激大樹，因為它們只能在早上呼吸新鮮空氣；我們也應(yīng)該感激動物、草、鳥、海洋、河流、山川等等。我們感恩的`東西太多了。似乎什么都不能感恩。
我們接觸了太多的東西，所以我們有太多的東西值得感激，這在我們的生活中似乎是無窮無盡的。感恩，需要行動，一個小小的行動說明你是感恩的，我們在成長，逐漸變得成熟，告別了童心，我們也不再像年輕時那么隨性，要學(xué)會新的感恩，用一顆真誠真誠的心去感激你。人們向他表達(dá)你的感激之情，我認(rèn)為感激的方式有很多種，無論是一封信、一封郵件還是一封電子郵件。如果你寫一封信，會有很好的效果。如果你心存感激，你可以把它發(fā)給他，看看你對他的真實想法，這會讓他感覺好一些。記住，永遠(yuǎn)不要把感激埋藏在心底最深處。我們在成長，你的恩人在變老。當(dāng)你的恩人走向永恒，你可以感謝他，贊美他。我想已經(jīng)太晚了。你在這個世界后悔，他在另一個世界后悔。不要讓感恩的心憋在心里�？焖俦磉_(dá)。我們能給爸爸媽媽的就是孝順；我們能給爺爺奶奶的，就是辛苦；我們能給老師的是我們的成就，能給生活的是美好，能給樹、花、草、鳥、海洋、河流、湖泊、河流、山脈等等。世界上美麗的是行動，保護(hù)環(huán)境的行動。
啊，有太多值得感謝的了。讓我們趕快行動，一起感謝。我們需要感恩，他們需要我們的感恩，不要后悔，不要把你的話藏在心里，在你覺得不好意思說出來的時候?qū)懸环庑�，讓他們知道自己付出的一切都不是白費的，感恩的心，感激你，讓我們一起聽《感恩的心》，讓我們一起感恩。
適合小學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
你有沒有讀過一本書，上面盡是一句“親愛的小朋友”，而結(jié)尾又往往是一句“恕我不能再寫了”。書的名字叫《寄小讀者》，她的作者正是如同自述天真派里的落伍者——冰心。
在我的書櫥上常年擱著一本《寄小讀者》。每每翻開我總要讀一遍通訊一，她這位成熟的作家卻喜歡小朋友們提攜她。這著實是一位令人驚嘆肯放下身段虛心學(xué)習(xí)的大作家。她既會因為一只小老鼠的死而傷心，也會以自己曾經(jīng)是個小孩子而自豪。所以一翻開書我的心中便彌漫著各種情感，著實慶幸著自己還擁有一份童真;慶幸自己常在親愛的父母身邊;慶幸自己的風(fēng)華正茂，或許還有幸見到冰心筆下那么美的風(fēng)景。
這位令人尊敬的大朋友談吐不俗卻時常臥病，護(hù)士們不許她寫一封長信。這是我時常傷感的一個消息。冰心用她軟弱的手寫出了一篇篇沁人心脾的感人故事;用樸實的語句歌頌了母愛的珍貴。冰心把母愛比作了海，猶在童年，深闊無際，不著一字，便呈現(xiàn)了神秘而偉大的愛。又把朋友比作湖，溫和嫵媚，近在現(xiàn)在。書中的風(fēng)景美如畫卷，在國外他人的關(guān)心讓我心頭一暖。冰心真是一位頂頂童真的大人，會喜歡在船上拋沙袋，樂此不疲。卻又是一位詩情畫意的智者，用她淺顯的語言詮釋著深奧的詩篇。盡管在她生病期間足不出戶卻依然在細(xì)微之處留給我們無數(shù)感動。
有些抽象的語句，我往往是讀不懂的。但這并不妨礙我牢記童真的'珍貴。這本舊舊的《寄小讀者》大多是寫了冰心的個人生活和志趣，如同真的通信一般。我也不會辜負(fù)冰心的期望，定會多提筆書寫身邊故事多珍惜與家人共處的時光。獻(xiàn)給我敬佩的大朋友，愿你如同美麗的安琪兒，暢游海天之際!
適合小學(xué)生演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我愛我的父母，他們給了我生命，當(dāng)你的父母為你買衣服時，你是否注意過父母的衣服.當(dāng)你和父母一齊看電視時，你是否注意過父母的'頭發(fā)，那頭發(fā)是白的，這是父母一生的心血呀.我記得我小時侯，生病了，媽媽急急忙忙的背著我就上醫(yī)院，她連鞋都沒穿呀，穿著拖鞋就往外走，到了醫(yī)院，
醫(yī)生診斷后說要我打針，我死活不一樣意，一下子跑到了醫(yī)院門口，媽媽急急忙忙的拉著我往里走，我那時侯還小，一氣之下咬了媽媽一口，那是一口啊，之后我對媽媽道歉，媽媽還說沒事，我真想媽媽能批評我?guī)拙?從那以后我懂得了要學(xué)會感恩父母.
多謝大家!
適合小學(xué)生演講稿 篇4
老師和學(xué)生：
大家好！
我愛我的父母，他們給了我生命。父母給你買衣服的時候，你有沒有留意父母的衣服？你和父母一起看電視的時候，有沒有注意他們的頭發(fā)，是白色的'。這是我父母一生的心血。記得小時候生病，媽媽背著我趕去醫(yī)院。她連鞋都沒穿，穿著拖鞋去醫(yī)院。
醫(yī)生確診后說要我打針。我的生與死是不同的。我突然跑到醫(yī)院門口，我媽趕緊拉著我往里面走。那時候我還小，一氣之下吃了我媽一口。之后我跟我媽道歉，她也沒說什么。我真的很想讓我媽批評我。之后，我學(xué)會了感恩父母。
謝謝大家！
適合小學(xué)生演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
歷朝歷代，許多仁人志士都因“江山如此多驕”，而“引無數(shù)英雄盡折腰”。李白知“國恥未雪，何由成名？”；陸游恨“報國欲死無戰(zhàn)場”；文天祥能做到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；岳母教子“精忠報國”。
先輩們以國事為己任，前赴后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。這種愛國主義精神在中華五千年的歷程中，早已成為我們偉大的民族精神，是我們這一代必須傳承和發(fā)揚的。
展開歷史的畫卷：昔日的祖國，曾傲立東方，我們?yōu)榇俗院�；昨天的華夏，也曾忍辱百年，我們?yōu)橹Ц�；而今日的中國，已是青春煥發(fā)，我們?yōu)橹杠S！香港、澳門的回歸；申奧的成功；世貿(mào)組織的加入；神五、神六的'升空；改革開放xx年的輝煌成果，無一不向世人昭示著中國人民的勤勞智慧和無窮的創(chuàng)造力。
今天我們勤奮學(xué)習(xí)、厚積博發(fā)，明天為創(chuàng)造祖國之輝煌而努力奮斗！
謝謝。
適合小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我一向在思考，感恩是什么我認(rèn)為，感恩是一種職責(zé)，一種人本身就具備的職責(zé)。感恩也是一種美，一種道德的美。為什么要感恩，因為感恩能夠給人帶來溫暖，因為他人在你身上付出了，給予你了，你就得感恩，這是規(guī)律。
我們值得感恩的人十分的多，我們能夠感激我們的母親，因為母親給予了我們世界上最美的東西----母愛;我們能夠感激我們的父親，因為父親給與了我們應(yīng)當(dāng)有的尊嚴(yán)—父愛;我們能夠感激我們的爺爺、奶奶，因為他們給予了我們期望，我們順著他們的期望勇敢前行，我們能夠感激我們的教師，因為教師是我們沖向未來道路的指向燈;我們能夠感激大樹，因為它們我們早上才能夠呼吸上清新空氣;我們還要感激動物，我們要感激小草，鳥兒，海洋，河流，山川，許許多多，感恩著太多東西，似乎怎樣樣也感激不完。
我們接觸的東西太多了，所以我們要感恩的東西太多了，似乎這輩子都感激不完。感恩，需要行動，一點小小的行動都說明你在感恩著，我們在成長，漸漸變得成熟，告別幼稚，不再象小時候那樣那么口上隨便，所以我們要學(xué)會新的感恩，要懷著一顆真摯的、真誠的心，對你值得感恩的人表示你對他的感恩之心，我想感恩的方法能夠是多種的，能夠是一封信，能夠是電子郵件，能夠是一段話，還能夠是你的真實行動。寫信的話會有很好的效果，能夠在你感恩的人心境不好時發(fā)給他看你對他的'真實看法，這樣會讓他心境好許多。切記，千萬不能把感恩深埋在心里最深處，我們在長大，恩人在老去，當(dāng)你的恩人走向永恒再去感恩，再去歌頌他，我想是來不及，你在這個世界后悔，他在另外一個世界后悔，千萬不要讓你的感恩的心憋在心里，快點表達(dá)出來吧。我們能夠給與爸爸媽媽的就是孝順;我們能夠給與爺爺奶奶的就是拼搏的成績;我們能夠給與教師們的就是我們付出過后的成績，我們能夠給與生命的就是美麗，我們能夠給與大樹，花，小草，鳥兒，海洋河流，湖泊，河流山川等等存在著世界上美麗的東西是行動，一種保護(hù)環(huán)境的行動。
啊，要感恩的太多了�？禳c動起來，一齊來感恩。我們要感恩，他們需要我們的感恩，別后悔，別把話藏在心里，覺得不好意思說就寫信，讓他們明白他們付出的一切不是白費，感恩的心，感激有你，讓我們聽一聽《感恩的心》，讓我們一齊感恩吧。
適合小學(xué)生演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
夏活蒂·勃朗特寫的《簡·愛》是我最喜歡的一本書，書中的主人公簡·愛有著一顆堅強高尚的心靈，她那頑強的精神常常地打動了我，使我迫不及等地幾乎一口氣讀完了這本世界名著。
簡愛自幼父母雙亡，寄人籬下，飽受欺凌。后來，她進(jìn)了孤兒院，一個朋友也沒有，院長很壞，她讓簡·愛擦桌子、拖地，稍微碰了一下，她就要打簡·愛。簡·愛受盡了磨難。后來簡愛和一位名叫海倫的小姑娘成了好朋友，但幾年后海倫就身患絕癥去世了，簡·愛很傷心，她又沒有朋友了。
就這樣，簡·愛在孤獨中漸漸長大了。她貧窮、矮小，貌不驚人，但她憑著一顆堅強高尚的心靈，自尊自立，當(dāng)上了一名家庭教師。這個家的主人脾氣很溫和，他待簡·受很好，他們很快就相愛了。然而，就在他們真心相愛的時候，簡·愛發(fā)現(xiàn)主人還有妻子，簡·愛不愿淪為情婦，她傷心地離開了。后來，男主人因為發(fā)瘋的'妻子放火燒了莊園，女主人在火災(zāi)中死去，男主人也因此失明。就在男主人絕望孤獨的時候，簡·愛又回到了男主人的身邊，經(jīng)過了種種艱難，他們終于獲得了最真誠、最珍貴的愛情。
”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?“這是簡·愛的真實寫照。她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，最終獲得了最真誠的愛情。這本書的開頭和結(jié)尾有著鮮明的對比，還突出了中心，那就是只要你付出了努力和汗水，總會有好結(jié)果。從一個小女孩到亭亭玉立的大姑娘，簡·愛不變的是善良、堅強和自信。她以一個心靈高潔，維護(hù)自尊的女性形象，深受廣大讀者喜愛，這也是這本書一百年來久盛不衰的原因之一。
生活中，像簡·愛一樣的人很多，他們歷盡了磨難，以善良的心贏得了別人的信任，從而也結(jié)出了甜果。生活需要真誠，需要付出，愿天下善良的人們終有好報。
適合小學(xué)生演講稿 篇8
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
每個人心中都會有一片純潔的土地，土地上最珍貴的，莫過于自我的夢想，人們總是喜歡把夢想綁在心中，卻不知應(yīng)放飛夢想。
總是把夢想掛在口上，卻整天無所事事的人，就像把心中的夢想牢牢的'束縛在心中，不讓它離開，也不讓它實現(xiàn)；總是把夢想掛在口上，卻不敢為之奮斗的人，就像把夢想高高的捧著，不敢高攀，也不愿放棄，總是把夢想掛在口上，卻無力實現(xiàn)它的人，就像把夢想高高的掛在離心很遠(yuǎn)的地方，似乎觸手可及，卻只能望之興嘆。
我們要學(xué)習(xí)貝多芬，他擁有天賦，放飛了夢想，即使受到命運的折磨，安靜的打擊，他也不退縮，終成名家。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒，她擁有毅力，放飛了夢想，即使受到命運的不公，黑暗的打擊，她也不后退，終成名作。我們要學(xué)習(xí)霍金，他擁有才華，放飛了夢想，即使受到命運的偏心，癱瘓的打擊，他也不屈服，終成。
成功永遠(yuǎn)不屬于那些只會把夢想掛在口上，把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的，他讓饑餓的人有肉吃，讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要，給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢想，也給了人們一架通往夢想名叫機遇的梯子，不管你攀登的技術(shù)是好是壞，但有一點值得記住，雙手插在口袋里的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的。
獲得成功的前提是把握住機遇，把握住機遇的前提是不要把雙手插在口袋里，讓我們伸出雙手，解開對夢想的束縛，放飛夢想，并為之而努力吧！
謝謝。
適合小學(xué)生演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們：
《盤點人生盤活自己》這是一本類似散文的書，看了它讓我陶冶性情，找到人生的真諦和快樂的秘訣!
是這句話吸引了我，”謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給在人生路上遭遇挫折并能與命運頑強抗?fàn)幍娜藗?“。是啊，在人生路上，誰能一帆風(fēng)順，在現(xiàn)實的殘酷下，昨天也許你還是滿身榮耀，明天說不定在街頭的角落看到你蜷縮的身影，災(zāi)難往往出其不意地出現(xiàn)在頭頂!
而面對這些突發(fā)的.事件，我們又該怎么面對，看這本書前我也對災(zāi)難不知所措……
有這樣的一篇叫”浮沉動靜皆人生“它告訴我們”人生的目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天，我們的人生是今天，是此刻，是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在!“讓我對人生的目標(biāo)有了很大改觀，人不僅應(yīng)該有一個目標(biāo)，還應(yīng)該時刻為自己定的目標(biāo)去努力，實現(xiàn)后才是定下目標(biāo)真正的意義!
我本身并不是喜歡這些哲理的，因為我是浮躁的人，我沒辦法用現(xiàn)實跟散文聯(lián)系起來，但是我從這本書的”學(xué)會愉快生活“里找到自己，解決我的浮躁與不安，書上說人不僅要有”松柏氣節(jié)“還得有”云水襟懷“才好，”愉快的生活，需要友善，樂為精神;愉快的生活需要正直，無私的品格;愉快的生活，需要開朗，豁達(dá)的性情�！坝焉疲�，無私，豁達(dá)，開朗，在現(xiàn)實生活中普遍流傳，但又有幾個人能夠真正做到，領(lǐng)悟到了呢?學(xué)習(xí)了它，我已經(jīng)知道用什么去規(guī)劃未來坎坷的生活了!
在這本書里，我學(xué)到了太多，太多……有沒有一個人能從鏡子里看清自己?有沒有一面失敗反射出成功的鏡子?有沒有人能一生不經(jīng)風(fēng)雨?……我想應(yīng)該沒有，但是面對坎坷，我們應(yīng)該盡量用好的心態(tài)面對，正如書上所說”你給生活一個微笑，它就會還你一個微笑!“
這本書就是我的那面鏡子，我從里面找到了我，它是自我解救的良藥，也是生活的必需品，遇到失意的你，一定要看看，它會給予你鼓勵與精神上的支持，我真的很喜歡它!
適合小學(xué)生演講稿 篇10
尊敬的各位老師、各位來賓，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。
此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，因為它直接關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)了這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫狻捜荽�。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在我們美麗的鐘家小學(xué)到處都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。我的演講到此結(jié)束!謝謝!文明禮貌之花尊敬的各位老師、各位來賓，親愛的同學(xué)們：大家好!今天我講話的題目是《語言美，春風(fēng)化雨潤心田》。
說話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語重心長又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語，一個體貼的眼神，看似微不足道，實則意義深遠(yuǎn)。三國時期，諸葛亮以他的《出師表》一文，淋漓盡致地表達(dá)了他報效蜀國的赤誠之心和經(jīng)天緯地的治國方略。然而，又有誰不被他文中優(yōu)美的語言所感動呢?以致于它成為了中國文學(xué)史上留下的眾多美文之一。二十年前，一句“小平您好!”，之所以能夠傳遍大江南北，深入千家萬戶，就在于它語言的質(zhì)樸和真切，既飽含了全國人民對爺爺改革開放的肯定與擁護(hù)，也表達(dá)了特區(qū)人民對爺爺?shù)?無限崇敬和愛戴�？鬃釉f過不學(xué)禮，無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。
文明禮貌并非是個人生活的小事，而是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映，是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂時，需要和別人分享，有痛苦煩惱時，需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。得理讓人，失理道歉，真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!我的演講到此結(jié)束!
適合小學(xué)生演講稿 篇11
老師和學(xué)生：
大家好！
我今天演講的題目是：學(xué)會感恩。
感恩無處不在。我站在那里的原因是什么？就是感恩。我感謝老師和學(xué)生的支持，感謝學(xué)校給我的機會，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝我的奉獻(xiàn)精神。多虧了這個，我今天站在了那里。
宗教是最感恩的。他們感謝神和主。當(dāng)然，我們比他們感激得多。
感謝父母給了你生命，把你撫養(yǎng)成人。欣賞老師，他們教會你知識，帶領(lǐng)你成為“大寫的人”；欣賞朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；欣賞你的對手，他們讓你不斷進(jìn)取，努力工作。
欣賞陽光，它讓你溫暖；欣賞河流，它給你清澈的水；感謝地球，它給了你生存的空間。
感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩就是樂觀。感恩困難挫折，不是很樂觀嗎？欣賞對手，欣賞敵人，不是很樂觀嗎？對于一些我們不太喜歡的人和事，試著去想它對我們的積極方面和好處，是樂觀的，從而去欣賞它。所以，感恩是一種樂觀的態(tài)度。
感恩是禮貌。有人幫了我們，我們隨口說了一句“謝謝”，也許會給彼此的心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感激他，他可能會幫我們更多。帶著感激，是禮貌，是善良。所以，感恩是一種禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活才會變得精彩。感恩描繪生活，在生活中揮灑大量寫意；用精致優(yōu)雅裝飾生活中的光影景觀；把生活中一絲不茍的工筆刻畫的淋漓盡致。所以，感恩是一種藝術(shù)。
常說：“三是三�！�
心中有祖國，為祖國做點什么。難道不是為了回報和感激偉大的祖國嗎？
心里有個團(tuán)，為團(tuán)做點事，不就是為了回報和欣賞溫暖的團(tuán)嗎？
心里有別人，為別人做點事。難道不是為了報答和感謝生活中的'每一個人嗎？
有人說忘記感恩是人之常情。當(dāng)我們偶然來到這個世界，沒有時間做任何事情的時候，我們開始享受前人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個人都要有一顆感恩的心。
帶著感激，我們會更加感激和懷念每一個對我們好卻不說回報的人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的快樂和喜悅。如果你總是心存感激，你會把給予他人更多的幫助和鼓勵作為你最大的快樂，你將能夠向那些處于困境或絕望中的人伸出援手，而不要求任何回報。如果你總是心存感激，你就會少一些對別人的挑剔，多一些對環(huán)境的欣賞。
“感恩的心，感激有你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己；心存感激，對命運心存感激，花開花落，我也會一樣珍惜……”學(xué)會珍惜自己的幸福，學(xué)會珍惜身邊的一切，因為珍惜才會有，感恩才會永恒。
感恩節(jié)是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，熱愛生活。我們會感受到更多的快樂。
適合小學(xué)生演講稿 篇12
老師和學(xué)生：
大家好！我今天演講的題目是《感恩母親》。
母愛一直是一個永恒的話題，很多學(xué)者留下了千古傳誦的名句。在我看來，母親是孩子遭受困難和壓力時寧靜祥和的天空，母親是孩子傷心時溫暖的港灣。
然而母親在默默的努力中老去。她的皮膚布滿皺紋，眼睛里刻著過去的滄桑。她不再那么年輕漂亮了。媽媽對我們的愛更多的是通過一頓你覺得很普通但她精心準(zhǔn)備的早餐，一個你覺得真的啰嗦但她又不得不說的提醒，所以我們可能經(jīng)常誤解她的愛。還記得美術(shù)老師給我們布置的作業(yè)嗎？老師讓我們回去觀察媽媽的手，畫出來。這是我第一次如此仔細(xì)地觀察她的手。那是什么樣的手：關(guān)節(jié)突出，皮膚粗糙。就是這雙手，洗衣服，做飯，收拾家務(wù)，從早忙到晚�？吹竭@雙手，我仿佛看到了媽媽忙碌的身影，感受到了她對家人的愛。我的眼睛不禁濕了。
當(dāng)你懂得感恩母親的時候，哪怕辛苦一天給她做飯，掐她的肩膀，這些雞毛蒜皮的舉動都能撫慰母親單相思的心。媽媽下班回家在燈下工作，真心給她端杯熱水。當(dāng)媽媽剝了一個蘋果遞給你的'時候，給她一個感激的擁抱，這一切都是一點一點換來的母愛。
同學(xué)們，母親是偉大的，母愛是無私的，讓我們懂得感恩，懂得回報，更好的理解母親，愛母親！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
適合小學(xué)生演講稿 篇13
尊敬的各位評委、老師、同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《做人當(dāng)自強》。
生活在蜜罐里的我們，常常沒有感到幸福和快樂，常常為一些雞毛蒜皮的小事悶悶不樂、顧影自憐、怨天尤人。一旦遇到挫折，往往自暴自棄、隨波逐流。當(dāng)我們向苦難和挫折俯首稱臣的時候，常常錯過了歷練自己的機會。
有人說，一個國家有什么樣的孩子，就有什么樣的未來。我們是祖國的.明天，肩負(fù)著祖國的未來，當(dāng)以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。
“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠父母，不算是好漢�！迸笥褌儯灰俣悴卦诟改傅某岚蛳旅�，出來接受風(fēng)雨的考驗吧。是雄鷹，就要翱翔天空，是好漢，就要自立自強!
適合小學(xué)生演講稿 篇14
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的`技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)，知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持換進(jìn)的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”
我的演講完了，謝謝大家!
適合小學(xué)生演講稿 篇15
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《感恩教師》。
花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長；山感激大地，因為大地使它巍峨；但是我要感謝你，我親愛的老師。你開啟了智慧之門。你給了我前進(jìn)的動力；你給了我飛翔的翅膀。是你給我指明了人生的方向……老師就像一支紅燭，一點一點融化我們心中的冰川，走近我們的內(nèi)心，讓我們遠(yuǎn)離孤獨。她給我們的愛揭示了無私中的平凡，但也隱含著一些偉大。她就像溫暖的風(fēng)，給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒有華麗的舞臺，沒有鮮花簇?fù)恚酃P是他們的犁頭；三英尺的平臺是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的.幸福在于桃李滿天下，學(xué)生叫他們：“老師，你辛苦了�！蔽蚁胗脙�(yōu)異的成績和一點一點的進(jìn)步告訴你——親愛的老師：“老師，我能行！”
我想對你說：“老師，你辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜你還在備課，批改作業(yè)的時候，我也想對你說：“老師，你辛苦了”。每當(dāng)我們遇到不懂的問題，你都耐心的給我們解釋�？粗�，我想再次對你說：“老師，你辛苦了”。我的演講結(jié)束了，謝謝！
比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。你，老師的愛，是世界上最偉大最干凈的！
古人云，三人必有師，也有說一日為師，一日為父。教師被稱為人類靈魂的工程師，尊師重道是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
適合小學(xué)生演講稿 篇16
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我給大家演講的題目是《與道德模范同行》。
一次偶然的機會，我在書架上找到了一本《道德之光》，里面講述的是首屆瑞安市道德模范的故事。在這本宣傳冊上，我認(rèn)識了“從牙縫里摳錢，不為自己，而為他人”的楊余律爺爺;認(rèn)識了“愛超越界限，把學(xué)生作為兒女來撫養(yǎng)”的林x海蘭老師;認(rèn)識了“九年義務(wù)燒茶，萬松山上的不老松”諸葛銀火老人。翻看著他們的事跡，心中的敬意油然而生。但同時又感到慚愧，在我們的學(xué)校、在我們同學(xué)當(dāng)中卻存在不道德的現(xiàn)象：校門口，有些同學(xué)隨意地把食物包裝紙扔在地上;校園里，小同學(xué)摔到了無人理轉(zhuǎn)載自課堂上，有些同學(xué)考試作弊、頂撞老師;這些都是多么可恥的行為��！在我們的生活中，更有許多現(xiàn)象讓人感到寒心。1996年9月12日的清晨，在美麗的西子湖畔，曾上演了一幕令人心痛的悲劇：一位小孩掉進(jìn)湖中，在生與死的旋渦中掙扎，旁觀者數(shù)百，卻無一人相救，居然有人提出“出價一百才救”的主意，孩子在人們的麻木中停止了掙扎，可悲，可惡，可嘆！伸出你的.手，足以使一個生命復(fù)蘇;停住你的腳，足以使一份道德重現(xiàn)。
康德老人曾說：“在這個世界上，惟有兩樣?xùn)|西深深地震撼著我們的心靈，一是我們頭上燦爛的星空，二就是我們內(nèi)心崇高的道德。
適合小學(xué)生演講稿 篇17
同學(xué)們，老師們：
早上好!今天我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學(xué)生》。
同學(xué)們，講文明、懂禮貌是一個國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動，目的就是培養(yǎng)我們良好的.行為習(xí)慣，成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動，例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等，但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識，文明意識淡薄，他們在草叢里玩游戲，踐踏草坪，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時還會撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
適合小學(xué)生演講稿 篇18
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的主題是《管住自己的嘴，跟校門口的零食攤說bey—bey》。
同學(xué)們，你們來學(xué)校的時候有沒有發(fā)現(xiàn)，我們校門口道路上、道路邊，廢棄的零食包裝袋特別多。這些垃圾是誰生產(chǎn)的呢?是風(fēng)兒從別的地方吹過來的?是別人把它倒在我們這兒的?不，都不是，它們是我們同學(xué)吃了零食后生產(chǎn)出來的!放學(xué)了，有的.同學(xué)并沒有直接回家，而是圍在小攤旁，看看這、看看那，終于把手伸出自己的口袋，摸出錢來買零食。好多次，老師看他們吃得好起勁，那個饞樣啊，真是看不下去了!
同學(xué)們，你們想過嗎?在校門口賣的那些零食衛(wèi)生嗎?有沒有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;那些賣零食的人，有沒有衛(wèi)生許可證和健康證。你們想過嗎，要是吃了不潔的食物，可能會出現(xiàn)拉肚子甚至食物中毒的后果。還有，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬天，居然有小攤主向我們同學(xué)出售冰激淋，那不是害我們的同學(xué)嗎!
同學(xué)們，為了你們能擁有一個健康、強健的身體，請你們不要在校門口的小攤上買零食，也不要把錢帶到學(xué)校里來。從今天起，學(xué)校將進(jìn)行明查暗訪，如同學(xué)還在小攤上買零食的，一旦發(fā)現(xiàn)，學(xué)校會把這種行為拍成照片，在全校進(jìn)行曝光，通報批評，所在班級當(dāng)天紀(jì)律記零分。為此，學(xué)校倡議全體同學(xué)，管住自己的嘴，跟校門口的零食攤說bey—bey!
適合小學(xué)生演講稿 篇19
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的主題是“為自己保留信心”。
蘇格拉底曾說：“一個人能否取得成功，只取決于他是否具備自尊和自信兩個條件�！笔堑模∽孕攀侵髟缀蛻�(zhàn)勝命運的首要條件。所以我覺得自信是人生成功的.基石，自卑是心靈的釘子。不拔出來，會阻礙成功。
也許你聽過一個故事：Tok是一個信使，他樂觀自信，他始終相信自己的使命是把快樂傳遞給人。所以他總是給別人一個小紙條，上面寫著一些鼓勵的話。第二次世界大戰(zhàn)期間，他周圍的許多朋友都參軍了，但托克因為年齡太大而沒有參軍，而是自愿去野戰(zhàn)醫(yī)院當(dāng)志愿者，幫助醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士救人。有一天，他突然在醫(yī)院的墻上寫了一句話：這里不會有人死的。所有人都認(rèn)為他瘋了。因為那句話一直留在墻上無人問津。后來，不僅是傷員，連醫(yī)生、護(hù)士、院長都記住了這句話。最后醫(yī)院成了強院。
其實很多時候創(chuàng)造奇跡的并不是巨人�？赡苤皇且粋�普通的詞吧！雖然看起來微不足道，但在關(guān)鍵時刻往往很重要。
所以，我相信自信是人生成功的基石，成功之路一定要踏上自信的臺階，一步一步往上爬。有了自信，人就能成功。同學(xué)們，請永遠(yuǎn)有一顆自信的心，總有一天成功會來到我們身邊。記住，給自己信心，就一定會成功！
我的演講結(jié)束了，謝謝。
適合小學(xué)生演講稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我是xx中隊的xxx，今天我國旗下講話的題目是：《珍惜時間，努力學(xué)》。
林清玄先生說：“假若你一直和時間賽跑，你就可以成功�！泵刻�24小時對每個人來說都是一樣的。但在這24個小時里，如何利用時間，我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的`同學(xué)把時間送給了小吃店和電腦游戲，有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專心致志的學(xué)，回家后抓緊時間復(fù);有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中……
那么，要珍惜時間，我們應(yīng)該怎么做呢?首先，要抓緊時間，善于合理地支配時間。一天六、七節(jié)課下來，是挺累的。放學(xué)以后，參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是，打球把“學(xué)”打跑了，跳繩把“作業(yè)”跳沒了，下象棋不吃飯，看電視不睡覺，課余那么多寶貴時間，都一門心思地去玩了，多么可惜!要心中有數(shù)。定計劃并不難，嚴(yán)格執(zhí)行計劃，合理支配時間，要有毅力!其次，還要學(xué)會擠時間。珍惜時間的人，都是會擠時間的。魯迅先生說：“時間，就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好慣：就是再忙，今天應(yīng)該完成的學(xué)任務(wù)，絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到“今日事今日畢”。
同學(xué)們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時間，我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間，勤奮學(xué)吧!
我的國旗下講話完畢。謝謝大家!
適合小學(xué)生演講稿 篇21
大家好！我是xxx，很高興在這里講話，今天，我發(fā)言的主題是保護(hù)環(huán)境，同學(xué)們，用我們的雙手栽下漫天的綠色，用我們的心靈守望五彩的`家園。
可能大家聽到“保護(hù)環(huán)境”這四個字，耳朵已經(jīng)聽得起繭子了，但是，我相信大家都有一顆愛護(hù)環(huán)境的心。每天上學(xué)，經(jīng)過一條小路，我就會看見許許多多的垃圾堆成一地，有紙屑，有垃圾袋，有早餐盒，有學(xué)生還沒有喝完的牛奶，在草叢了，每天都會有同學(xué)往里面扔垃圾。在地上，不久就會飛來一些垃圾袋，有時候不小心，都有可能被樓上的同學(xué)高空拋物砸到腦袋，往草叢里扔垃圾的同學(xué)，你們知不知道，打掃草叢衛(wèi)生的同學(xué)，每天都有往里面看一看，看一看我們有沒有亂扔垃圾，高空拋物的同學(xué)，你們想一想，如果樓下有人怎么辦，同學(xué)們，或許，每一次我們隨手扔垃圾時，其實旁邊就有一個垃圾桶呢？每當(dāng)，我們丟垃圾時，不知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的，土埋要三百年，火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對人體有害。
世界上，有多少人隨地吐痰，有多少人亂丟早餐盒，答案對于我們來說是個龐大的數(shù)目，同學(xué)們，讓我們同建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍(lán)天，讓我們唿吁世界上每一個人：“保護(hù)碧水藍(lán)天，營造綠色家園。
謝謝大家！
適合小學(xué)生演講稿 篇22
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
能夠站在這里演講我很高興，今天，我想談?wù)動⒄Z。我的話題是我愛英語。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國際化的加強，英語在今天十分重要。它已經(jīng)被應(yīng)用到世界的各個角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門語言并廣泛的用于國際貿(mào)易。如果我們能說好英語，我們就有更多的機會成功。因為越來越多的人注意到這一點，學(xué)英語的`人數(shù)正在已很高的速度增長。
但是對我而言，我學(xué)英語不僅僅因為它的重要性以及它的實用性，更是因為我喜愛英語。當(dāng)我學(xué)英語時，我可以體會到一種不同的思維方式，它可以給我更多接觸世界的空間。當(dāng)我讀英語小說時，我能感受到不同于閱讀翻譯文的快樂。當(dāng)我說英語時，我可以感到自信。當(dāng)我寫英語時，我能夠感到不同于漢語的那種美……
我喜歡英語，它給了我一個色彩斑斕的夢。我希望有朝一日我可以暢游世界，還可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去，因為那里是英語的故鄉(xiāng)。我也希望用我流利的英語來將我們的名勝介紹給說英語的朋友，我希望他們可以像我們一樣的愛我們的國家。
同學(xué)們，羅馬不是一日建成的，我相信在持續(xù)不斷的努力學(xué)習(xí)下，總有一天我可以擁有一口流利的英語。如果你想被愛，你就應(yīng)該學(xué)著去愛他人。所以我相信我對英語的愛定將換來它對我的愛。我相信總有一天我會實現(xiàn)我的夢！謝謝！
適合小學(xué)生演講稿 篇23
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我們每個人都有眼淚，有時候受傷痛得流淚，有時候取得好成績激動得流淚，有時候做錯事真心懺悔得流淚，而這次不愛哭的媽媽卻在母親節(jié)卻感動的流下眼淚。從小到大，媽媽精心照顧我，呵護(hù)我，而我卻從沒有為媽媽做點什么。教師說，母親節(jié)我們應(yīng)當(dāng)在力所能及范圍內(nèi)為母親做些有意義的事情。
我決定拿我平時攢下的零花錢，為媽媽買了一副耳環(huán)，這副耳環(huán)雖然沒有真金白銀的貴重，但我是精心挑選的，因為有心才有愛。我在小盒子上做了下裝飾，寫了一張祝�？ǎ项^寫著：祝老媽母親節(jié)歡樂!年輕美麗，工作順利!媽媽收到禮物后笑著說：“好兒子，長大了!”那時媽媽的.眼睛里閃著晶瑩的淚光，被我的祝福和我的禮物感動了，她手里緊緊的攥著祝福卡，兩行感動的淚水從她的眼里流了下來。這是我長這么大還是第一次看到媽媽流淚，“媽媽，你怎樣了?”媽媽猛的一抬頭，“沒事，我剛剛打了個哈欠�！贝蚬凡荒芰鳒I的，我在想。媽媽沒有說什么，我猛的撲到媽媽的懷里忍不住的大哭起來，“媽媽，我已經(jīng)長大了，我會好好學(xué)習(xí)，學(xué)會自立，我會讓你更放心的。”媽媽撫摸著我的腦袋：“媽媽相信你是最棒的，媽媽多謝你!”
我們會漸漸長大成人，父母漸漸變老，有一天會離我們而去，我們要孝敬父母，學(xué)會感恩，感恩所有幫忙我們的人，這是我從媽媽的眼淚中感悟到的。
適合小學(xué)生演講稿 篇24
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四年二班的xx，我給大家演講的題目是《我眼中的杜甫》。
同學(xué)們，大詩人杜甫的'名字，我想你們應(yīng)該都很熟悉吧，杜甫詩唐朝著名的大詩人、杜甫和李白是好朋友，人們稱他們?yōu)椤袄疃拧�，杜甫還被世人尊稱為“詩圣”，那么杜甫為什么在文學(xué)史上有如此到的地位呢？這與他的經(jīng)歷是分不開的。
在杜甫生活的時代，是唐朝最黑暗的時期，尤其是安史之亂時，百姓們的生活苦不堪言，各地的官史殘暴無情的壓迫、呂削百姓，在這水火照熱之中，杜甫毅然選擇了站了出來，用手中的筆揭露了樁樁事件，將對老百姓的同情與理解灌輸?shù)矫恳痪湓娋渲小妒纠簟分小袄艉粢缓闻�，婦啼一何苦！”安史的無情，冷酷使杜甫生氣，但他也無奈、他也無能為力��！只能“獨與老翁別�！�
在安史攻長安時，杜甫用自己的痛恨心理寫在了一首膾炙人口的《春望》，這首詩使我感受到了，杜甫是一個憂國憂民的詩人，現(xiàn)在讓我們讀一遍杜甫寫的《春望》：
“ 國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪”
在這些大風(fēng)破屋，大雨淋漓，長夜無眠的情況下，杜甫依然頑強的生活下來了�！鞍驳脧V廈千萬間， 大庇天下寒士俱歡顏。”這句名句我一直牢記心間。
今天我們再讀杜甫那沉甸甸沉郁頓挫的詩句，敬佩之情油然而生，杜甫那無謂懼百折不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。
適合小學(xué)生演講稿 篇25
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
迎著初生的朝陽，在莊嚴(yán)雄壯的國歌聲中，凝望著冉冉升起的五星紅旗，我們心潮澎湃。此時，愛國之心在心中凝結(jié)，報國之志在胸中升華。
回顧歷史，中華民族曾受過多少屈辱!”火燒圓明園“、”南京大屠殺“的.故事一直縈繞在我們耳邊，它在提醒我們，提醒我們的祖國母親受過多少傷害。
愛國，是崇高的，也是永恒的。古今中外，無數(shù)革命先烈拋頭 灑熱血，頑強拼搏。經(jīng)過一代又一代中華兒女的不懈努力和奮發(fā)圖強，”東亞病夫“的帽子已經(jīng)被我們徹底拋掉，一個自強、自立、文明、民主的中國站在了世界人民的面前，中華民族正在偉大振興的道路上闊步前進(jìn)!
多么令人驕傲啊!2008年9月18日，航天英雄翟志剛、劉伯明、景海鵬三人安全返回了地面，中國成功走出了邁向太空的”第一步“。這是中國人民在世界科技高峰上完成的又一個偉大壯舉，是我國航天發(fā)展史聳立的又一座里程碑。2008年8月，五星紅旗一次次在北京奧運會上高高升起，上面抒寫著奧運健兒頑強拼搏的精神和美好高尚的體育品德!
同學(xué)們，為了偉大祖國美好的明天，讓我們胸懷祖國、放眼世界，懷著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)吧!建設(shè)祖國的重?fù)?dān)將落在我們肩上。我相信：祖國的明天一定會更加美好!
適合小學(xué)生演講稿 篇26
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫司兆琦，來自刁鎮(zhèn)中心小學(xué)的x作文學(xué)員。在本次“x作文”培訓(xùn)中，我很榮幸獲得獎學(xué)金，首先我要感謝老師給予我的教導(dǎo)，在此真誠的對老師們說聲“謝謝”。
在x作文培訓(xùn)班中，我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒有學(xué)到的很專業(yè)的作文知識和技巧。如：如何運用各種方式給作文開好頭，結(jié)好尾；如何從動作、語言、心理、神態(tài)等方面來描寫一個人的性格特點…...等等。正是有了如此夯實的專業(yè)作文技巧，我的'作文水平才會有不斷提高的今天。
在x作文培訓(xùn)班中，老師課上悉心教授、耐心指導(dǎo)，教學(xué)方法也生動有趣，能激發(fā)我們對作文的寫作興趣，老師們盡心盡責(zé)的指導(dǎo)我們每個人的作文。
在x作文培訓(xùn)班中，老師還教育我們課下要多讀課外書，要善于積累好詞好句，名人名言；還要記錄身邊的有趣的人和事，不斷積累作文素材。
就是在金筆老師們的指導(dǎo)下，我不僅上課認(rèn)真聽講，還把平時零零碎碎的時間都用在看書上。比如：小說、報紙我都看。再有我對待每一篇作文都非常認(rèn)真，把所學(xué)的作文知識和技巧有選擇的運用到寫作中，反復(fù)修改中，作文本經(jīng)常被我改成小花臉。付出總有回報，我也在老師不斷的表揚中收獲著喜悅。
在以后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我會再接再厲；在老師的諄諄教導(dǎo)下，爭取把作文提高到又一個新的臺階。
最后，再次感謝指導(dǎo)和幫助過我的老師們。
謝謝大家！！
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