小學(xué)六年級畢業(yè)演講稿(通用27篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)實社會中,演講稿的使用越來越廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)六年級畢業(yè)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級畢業(yè)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
濃濃的春意驅(qū)散了嚴(yán)冬的寒冷,萬象更新孕育著新春的期望。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了新學(xué)期。在這三月的晨風(fēng)中,我們再一次聚會在可愛的校園中,熟悉的操場上,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。
一日之計在于晨,一年之計在于春。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,同學(xué)們,你們是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準(zhǔn)備?
今天,作為六年級全體畢業(yè)生的代表站在這里,心中感慨萬千。當(dāng)五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次升起,時間老人卻將我們推向小學(xué)畢業(yè)的最后里程。
回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了中心小學(xué)的校園。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了六年美好而絢麗的`時光;教室里銘刻下了我們求知的身影;球場上閃過我們颯爽的英姿;操場上回蕩著我們訓(xùn)練時嘹亮的口號聲;校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關(guān)愛……所有這此,都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的母校正天天變得越來越漂亮。匆匆,太匆匆,這六年,這匆匆而過的二千一百九十多個日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們在校園里灑下的太多的拼搏的汗水……在這里,讓我對六年來默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非。老師們,師恩難忘,再次地謝謝你們!
我們是六年級的同學(xué),本期是我們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象。我們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時間完成新課的學(xué)習(xí),同時還要進行必要的綜合復(fù)習(xí),因為我們不但要面臨畢業(yè)考試,有些同學(xué)還要提前接受一些高一級學(xué)校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中,成功就在眼前!在這里,我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說,學(xué)會珍惜吧,珍惜每一個稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛,奮斗每一天,充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應(yīng)該用汗水來換取,別給自己留下虛度年華的遺憾。
在小學(xué)階段的最后一個學(xué)期里,我們?nèi)w畢業(yè)生有決心做品德高尚的人,自主,自立,自強,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,尊聽老師的教導(dǎo),做全校同學(xué)行為操守的榜樣,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報母校的深情。當(dāng)揮手告別母校時,我們身后留下的是一片芳香。
在這里,我也想對多年的同窗好友說一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!苯窈螅覀兛赡懿辉谕粋校園里、不在同一個班級內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進心,未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會描繪出不同的精彩人生。我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!
看,五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚,聽,畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)擂響,一切都已準(zhǔn)備就緒,只等我們上場。來吧!全體同學(xué)們,雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅實的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩。我們要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。成功一定屬于勤奮的人們!同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想八一路小學(xué)美好的明天!
小學(xué)六年級畢業(yè)演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是藝術(shù)082班環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生XXX,今天,在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位領(lǐng)導(dǎo),老師說聲:您們辛苦了!向四年里朝夕相處的兄弟姐妹們道一聲:我們要繼續(xù)努力!
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地消逝了,四年的大學(xué)之旅如白駒過隙。相信大學(xué)生活里的酸甜苦辣,悲歡離合,給我們每個人都留下了彌足珍貴的回憶;同時,相信大學(xué)四年的學(xué)習(xí)將會成為我們未來發(fā)展的無限動力。
此刻的心情,我和在座的各位同學(xué)是一樣,心中充滿了無限的回憶與留戀。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的呵護,使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是由于您們的培養(yǎng),使我們擁有充分的個性發(fā)展空間;正是由于您們的關(guān)懷,使我們能夠自信地面對任何艱難困苦;正是由于您們的寬容,使我們學(xué)會了珍惜與包容。
回憶這四年的大學(xué)生活,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒到來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個大家庭已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常?紤]一個問題,假如,只是假如,假如時光可以倒流,回到20xx年的9月,再度讓我獲得一次進入廣西工學(xué)院的機會,我又會選擇怎樣的學(xué)習(xí)方向和生活方式呢?會努力地追求些什么呢?我又會放棄些什么呢?我想這些問題一定會和當(dāng)時有不一樣的答案。然而這僅僅只是一個假如,我們已經(jīng)不能回到從前了。
現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認(rèn)真保存好每張合影吧,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人吧,因為我們這些同窗好友,就此一別后,可能一生將很難再重逢;所以讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應(yīng)更多的'記住彼此溫暖而真誠的笑臉!
在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,我們將找到自己的方向,做一個最好的自己!
最后,讓我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加璀璨,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿畢業(yè)生們繼續(xù)努力,開創(chuàng)美好的未來!謝謝大家!
小學(xué)六年級畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的孩子們、家長朋友們:
大家早上好!
新荷吐艷綻芳華,滋蘭樹蕙育棟梁。六月,是無數(shù)孩子的畢業(yè)季,在這激情燃燒的季節(jié)里,我們歡聚一堂隆重舉行市一小20xx屆畢業(yè)典禮———“夢想從這里起航”。在這難忘的時刻;請允許我代表全校師生,向今年594名畢業(yè)生表達最誠摯的祝賀———你們小學(xué)順利畢業(yè)啦!
歲月不居,時節(jié)如流。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活使你們由稚氣孩童成長為陽光少年,你們長高了,懂事了,學(xué)會了很多知識,練就了自身的特長,也給母校留下了珍貴的記憶。還記得嗎?舞臺上的你們多才多藝,縱情綻放,才使得一小一屆屆的藝術(shù)節(jié)精彩紛呈;課堂中你們遨游書海,專心致志,才有了一小一年年的最優(yōu)成績單;校園中的你們積極參與,整齊劃一才有了一小一場場最美課間操,最嘹亮的賽詩會,最熱鬧的圖書義賣;校園外的你們,行走中的課堂,走進寺河山。走進娘娘山,才有了我們“勵志照亮人生感恩成就夢想”精彩的研學(xué)活動;正是因為有了你們?nèi)姘l(fā)展,爭先創(chuàng)優(yōu)的精神,才有了我們一小一塊塊金燦燦的獎牌……。此時,我有一句話最能代表老師們的心聲:孩子們,謝謝你們!一小有你們真好!我不是在最好的時光遇見了你們,而是遇見了你們,才有了我們在一小這段最美好的時光。老師們,家長們,把掌聲送給優(yōu)秀的全體畢業(yè)生。
優(yōu)秀的你們,此時此刻你心里最想感謝的人是誰呢?對,是我們的老師。曾經(jīng)年少無知,天真爛漫的你們,遇到了一批批好老師,是他們用愛心鼓勵著你們成長;曾經(jīng)淘氣好動,無視規(guī)則的你們,是他們用耐心潤物無聲;曾經(jīng)懵懵懂懂的你們,是他們精心培育,甘為人梯讓你們盡情綻放。今當(dāng)離別,師生一場,當(dāng)終生銘記。最近,流行一句老師的話:“你們再看看書,我再看看你們!睅锥嗟膸熒椋瑵獾幕婚_。再看看我們身邊的父母,是他們?yōu)槟銈冞x擇了一小,是他們用陪伴給了你們最長情的告白,用濃濃的愛心給了你們最溫馨的港灣。孩子們,來,把掌聲送給天底下最愛你們的老師和父母。
孩子們,成長是首歌,要用智慧譜曲,用拼搏填詞,唱起來才能蕩氣回腸,余音繞梁。現(xiàn)在你們即將站在人生新的起跑線上,我有幾句心里話與大家分享:
一、希望你們無論學(xué)業(yè)有多緊張,一定要堅持讀書。用閱讀打好自己人生的底色,豐盈自己的'思想,充實自己的靈魂,涵養(yǎng)自己的品行,做一個有知識有文化的淵博之人。當(dāng)我們走向考場的時候,能夠讓會讀書,多讀書帶來的智慧和積累,成就我們的每一份答卷!如果說我們一小的孩子身上有什么集體特質(zhì)的話,那么排在第一位的一定是書香氣息。孩子們,這就是你們最強大的自信源泉,最強勁的成長動力。好讀書、會讀書、讀好書,為自己的未來積蓄力量,這就是你們將來最美的姿態(tài)。
二、希望你們無論面對何種境遇,一定要保持樂觀。學(xué)習(xí)的道路上會有困難、有挫折、有失。蝗松恼鞒躺,會有跌倒、有風(fēng)雨、有憂愁。只要樂觀向上,陽光自信,就能勇往直前,看到雨后的彩虹;只要逢山修路,遇冰架橋,就能到達成功的彼岸。順境時,不驕不躁,要明白,山外有山,人外有人;逆境時,不垂頭喪氣,要清楚天生我材必有用。既要有做大樹的豪情,也要有做小草的勇氣。無論大樹和小草,你都是你,獨一無二!你都是父母的寶貝,不管有多難,記住珍愛生命,樂觀向上,父母永遠(yuǎn)在家里等你回來吃飯!
三、希望你們無論在哪個學(xué)段,一定要堅持奮斗。“幸福都是奮斗出來的”“幸福是靠勞動來創(chuàng)造的”。學(xué)習(xí)是勞動,體育鍛煉、做家務(wù)、參與實踐都是勞動,唯有勞動最光榮,勞動者最智慧。孩子們,你們都有自己的夢想,今天夢想的第一站就要起航了。我們都是追夢人,我們都要揮灑汗水,用奮力拼搏做春天的驕傲。勇敢追夢,千山萬水,任意奔跑;心懷夢想,你追我趕,拼他個云涌春潮。當(dāng)明天向你們問好時,你能夠自豪的說:“唯有奮斗,不負(fù)韶華!蔽业默F(xiàn)在就是最好的自己!是的額,成也愛你,敗也愛你,不拼不博不愛你!
孩子們,你們即將步入人生的花季,放飛夢想,讓自己的青春閃亮;努力拼搏,使自己的人生輝煌!奔跑吧!孩子們,無論你們飛多高,走多遠(yuǎn),母校永遠(yuǎn)在這里等你,等你們捷報頻傳,;丶铱纯!
最后,祝孩子們學(xué)業(yè)進步,青春無悔!
小學(xué)六年級畢業(yè)演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這青竹飄香,萬物蘇醒的季節(jié)里,學(xué)校又即將迎走下一代六年級的學(xué)生,從我中途入學(xué)到現(xiàn)在,過了二年,我從一個不懂事的小姑娘變成一個乖巧的大姐姐。
那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長成高聳的竹子,每一節(jié)都是一本精美的畫冊,記錄著我們學(xué)校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫面有我的腦海中閃過。記得我四年級剛進來的時候,楊老師第一次領(lǐng)著我進了四一班教室,這是多么溫暖的一個大家庭啊!在一聲聲掌聲中我介紹起了自己,還唱歌給了大家聽。楊老師對我很好,還特別安排我在班長——孫小童邊上。同學(xué)們的笑臉,楊老師還鼓勵說:“你要努力多多向?qū)O小童學(xué)習(xí),一定會進步的!”那真是我一聲中最快樂的`時光。我走到樓下,看看這片竹林,我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子,現(xiàn)在,我在學(xué)校也看到了,這種感覺像回到了老家一樣。在不知不覺中,運動會開幕了,楊老師認(rèn)為我有實力,就幫我報了800米,雖然那不是我的強項,但是為了班級的榮譽我也要盡力而為。
我們賣出了校門,到了錢塘外語學(xué)校去參加運動會……廣播里發(fā)出甜美的聲音,輪到我比賽了,我的心理就像有一只小兔子怦怦直跳。我聽到了同學(xué)盡力拍著掌心,為我加油鼓勁,我深吸一口氣,做好充分的準(zhǔn)備,終于跑完了800米。這時,我發(fā)現(xiàn)楊老師早已在終點等著我,她扶著我,盡量讓讓我慢慢走,雖然我取得名次,但是我領(lǐng)悟到了這個大集體的溫暖。
這一件件事,像那一節(jié)節(jié)竹子,豎立著!再見我的母校,是您教育了我,是您讓我找到了快樂,幸福。再見,我的老師,是您給了我知識,讓我一片空白的腦海中,增添了許多知識,我成長了不少!再見,我的同學(xué),你們讓我第一次知道了友誼的真諦,集體、團結(jié)的力量。我會永遠(yuǎn)記住你們的。
小學(xué)六年級畢業(yè)演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先請允許我代表楓樹山小學(xué)大橋校區(qū)20xx屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。ň炊Y。
六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結(jié)束了六年的.小學(xué)生活。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動:體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運動場上,我們颯爽風(fēng)姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利積極準(zhǔn)備時忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創(chuàng)可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時您熱情的鼓勵一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷兒童,走過成長的真實故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會了去愛、去堅持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實自己!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報我們也會時刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤隍湴,相信明天一定會因我們而自豪!現(xiàn)在,我向六年級全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎!一鞠躬,感謝您,六年來的諄諄無悔的教導(dǎo)。同學(xué)們,讓我們一起說一聲:“老師,謝謝您!”二鞠躬,感謝您,六年來的辛勤操勞。同學(xué)們,讓我們深情地說一聲:“老師,您辛苦了!”三鞠躬,老師,祝您健康、快樂!最后,請接受我最真誠的祝福:衷心祝愿同學(xué)們努力學(xué)習(xí),快樂成長!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們
工作順利,身體健康!
祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下,造就更多棟梁興中華!
小學(xué)六年級畢業(yè)演講稿 篇6
敬愛的老師,同學(xué)們
大家好!
今天,是我們在這里度過的最后一個“六一”兒童節(jié),在這里首先送上我們深深的祝福:祝老師們身體健康,祝母校永遠(yuǎn)青春,朝氣蓬勃。
六年的小學(xué)生活記錄著我們多少酸甜苦辣。那爭創(chuàng)先進班級的日日夜夜;那課堂上回答問題的爭先恐后;那運動會上快樂而激烈的競爭;那颯爽的英姿,矯健的身影;那因失敗而懊惱的神情;還有那緊張的備考、復(fù)習(xí)。這一切讓人難以忘懷;這一切都傾注著老師的心血。小學(xué),六年的小學(xué),就像一個七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識和追求理想的堅強。我想,多年以后,我們再次開啟它的時候,一定會更加珍視其中的點點滴滴。
感謝你,敬愛的老師!你不僅傳授我們知識,還教會我們做人的道理,你不僅是我們的`老師還是我們的知心朋友。是您為我們插上理想的翅膀,失敗時,是您諄諄教導(dǎo),親切的安慰;在哪里跌倒就在哪里爬起來。充滿信心的鼓勵,讓我們重新燃起了信心和希望。我們淘氣、調(diào)皮讓您傷心欲絕,那是恨鐵不成鋼,那是一個父母對待孩子那種熾愛的心吶!今天,我們就要畢業(yè),就要離開您,我們多么希望能再次聽到您的教導(dǎo),聽到您的批評和鼓勵!
感謝你,可親的同學(xué)!相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的苦澀、傷心,品嘗了屬于我們的快樂和追求。六年來,我們一起歡笑,一起哭泣,互相幫助,互相鼓勵。校運會上大家齊心協(xié)力,共同拼搏的情景。下雨了,我沒傘,您送我回家的情景,我沒筆,沒本子,您默默的把筆和本子遞到我手里的情景;課堂上熱烈的討論,課后互相打鬧取笑的情景......這一切都?xì)v歷在目。我們有緣相聚在這里,要感謝我們的母校。不久我們就告別我們的母校了,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!在新的學(xué)習(xí)崗位上努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師和父母的期望!
感謝您,母校!是您給我們提供了鍛煉的舞臺,施展的空間,讓我們不斷成長,不斷進步。你像一位溫情的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長。在這里我們受到嚴(yán)格的教育,在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團結(jié)友愛的好風(fēng)氣。在你的懷抱里我們獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理......光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了,多么想駐足在這里再看一看你美麗的容貌,聽一聽您的歡聲笑語,可是雛鷹總要離開母親的懷抱,飛向更廣闊的天空。
在我們度過的最后一個“六一”文藝表演會上,在即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們敬愛的老師,可親的同學(xué)!
謝謝大家!
小學(xué)六年級畢業(yè)演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
老師就好比冬日里的一道暖陽,給我們溫暖,老師就好比一支絢麗多彩的畫筆,為我們空白的人生添上彩虹,老師就好比一把知識的階梯,送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子,也喜歡看老師怒發(fā)沖冠的樣子,因為老師的一舉一動,都在教我長大。
敬愛的老師: 親愛的同學(xué)們:
在這驕陽似火,芙蓉初發(fā)的日子里,我們歡聚一場,是對小學(xué)生活的告別,更是對新學(xué)期的展望。
回頭看看這個我生活了六年的校園,每一處無不承載著我們的記憶,操場上的運動會,教室里的課堂,還是食堂的每一次進餐,都還歷歷在目,這個校園的每一處我都忘不了——操場承載著我的汗水,教室里承載著歡笑。摸一下黑板,它見證著我的每一次精彩發(fā)言,擦一下餐桌,它看見我每一次狼吞虎咽,走在操場上,它瞧見了我每一次揮灑汗水,我愛這個校園,這個家一般的校園。
這個校園最讓我難忘的是老師。還記得老師手把手教我們寫字,眉飛色舞地給我們講課,語重心長地為我們分析道理……老師就好比冬日里的一道暖陽,給我們溫暖,老師就好比一支絢麗多彩的畫筆,為我們空白的人生添上彩虹,老師就好比一把知識的階梯,送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子,也喜歡看老師怒發(fā)沖冠的樣子,因為老師的一舉一動,都在教我長大。
同學(xué)是快樂日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅,同學(xué)是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云,同學(xué)是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光地帶,還記得開學(xué)第一天嗎?懵懵懂懂的我們看著一張張陌生的面孔。說不出的.孤獨感,可那都是暫時的,我們一點點認(rèn)識對方,一點點熟悉對方,到現(xiàn)在情同手足,這一切仿佛是昨天。在朝夕相處中,我們的感情越來越深,越來越濃。愿我們的友誼天長地久!
再見,我的校園,在您的懷抱中,我們慢慢長大,慢慢懂事,再見,我的老師,謝謝您的悔人不倦,百問不煩,在您的精心培育下我們茁壯成長,再見我的同學(xué),謝謝你們的陪伴!陪伴我的每次開心,煩惱。
小學(xué)六年級畢業(yè)演講稿 篇8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年四班的徐XX,今天是我人生中最重要的時刻,因為在今天我就要正式離開生活學(xué)習(xí)了六年的母校,此刻,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué),留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學(xué)習(xí),我們探索創(chuàng)新,我們快樂成長!
難忘您,敬愛的于老師,是您鼓勵我參加學(xué)校的科技小組。還記得,當(dāng)初爸爸因為怕耽誤我的學(xué)習(xí)而猶豫不決時,是您的一個電話為我排憂解難。正是您堅定的支持,鑄就了我今天夢想的實現(xiàn),教育我六載的恩師,我會永遠(yuǎn)把您感激的。
我還要深深感激的一個人就是我們的校長,爸爸和老師常說,是您先進的'辦學(xué)理念,讓我們二實驗的小學(xué)生,有更多的機會接觸到世界上先進的科技創(chuàng)新的成果,又是您關(guān)注科技創(chuàng)新,支持科技創(chuàng)新,派來最出色的科技教師——鞠明老師指導(dǎo)我們搞發(fā)明,搞創(chuàng)造,才讓我有機會站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領(lǐng)獎臺上。謝謝您,我們的好校長!
引領(lǐng)我走上科技夢想的人就是鞠明老師了,敬愛的鞠老師,您用自己的智慧和汗水,為我打開了夢幻的科技之門,在您的指導(dǎo)下,我先后參加了第十一屆吉林省機器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國科技創(chuàng)新大賽,均獲一等獎的好成績。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二實驗小學(xué)參加德國紐倫堡IENA國際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng)新發(fā)明展金獎.我也獲得世界發(fā)明創(chuàng)新少年組金獎.當(dāng)我穿上紅色的唐裝,走上德國紐倫堡國際發(fā)明展領(lǐng)獎臺時,我的自豪感油然而生,我們中國青少年也能為祖國增添光彩。科技創(chuàng)新不但給了我學(xué)習(xí)科學(xué)的信心。還為我人生搭建了前進的階梯,今年的3月末,我又懷揣著科技的夢想?yún)⒓恿藮|北師大附屬中學(xué)的科技發(fā)明特長班招生考試,經(jīng)過筆試、面試的層層選拔,我成為東北師大附中目前免費錄取的學(xué)生。面試時,東北師大附中的校長答應(yīng)我,要在師大附中為我建立軍航科技實驗室,為我配備專門指導(dǎo)我科技發(fā)明的老師,那里的環(huán)境和設(shè)施也許會比母校更好,但我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校,這里是我夢想起飛的起點,這里是我快樂成長的搖籃。
即將離開母校的我,心中對我六年的學(xué)習(xí)生活充滿了感恩之情,在里我還要感謝我的父母,親愛的爸爸媽媽,是你們在六年前,為我選擇二實驗這所名校,讓我的科技夢想在這里起飛!
同學(xué)們,我們每個人的成長都凝聚著父母和老師殷切的期望和辛勤的付出,我們要時時用感恩的心來回報我們的父母和老師。對我來說父母的恩情大于天,師恩也難以報答,而母校也將永遠(yuǎn)是我記憶中的珍寶!我會用一顆感恩的心走好我的未來之路!
人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二實驗的這片沃土,在她的培養(yǎng)、造就下,小小的我才得以成長,為我人生的畫屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。
現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來!俺孙L(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊寱r間作證,承載著二實驗領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為二實驗小學(xué)的畢業(yè)生為榮;明天,二實驗將會以我們——祖國的棟梁為榮。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
小學(xué)六年級畢業(yè)演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光匆匆,六年歲月似乎就像一場夢般轉(zhuǎn)瞬即逝,不久以后,我們將褪去稚嫩與童真的外表,換來的,是多夢的青春,白鴿飛揚,送走了一批時光的過客,又迎來了新一批可愛的孩子。今天,我們來聊一聊六年來的美好回憶。
xx班的各位,還記得那次的皮筋舞表演嗎?烈日之下,金色的頭飾閃爍著榮耀的光芒,我們團結(jié)一心,揮灑汗水來跳出最美的舞蹈。隨著悠揚的歌聲,我們跳著舞,揮灑汗水,迎來的是那永不磨滅的希望。我們不停地變換著隊形,我記得,最后一個動作是擺成米字形,由三個人托舉中心,猶如那太陽一般閃爍希望的`光芒!
六年來,每一份回憶都是我們最珍貴的寶藏,每一份友誼,都是老師同學(xué)們給予我們最好的饋贈。很快,一個月后,我們即將各奔東西,踏入新的學(xué)校,迎接另一段嶄新的校園生活。時光,也許可以模糊我們的記憶,但是時光無法改變的是我們的默契與那份感情!
六年后,當(dāng)我們驀然回首,又是一場分離。天下無不散之筵席。但我希望,在未來,我們之間的情誼永遠(yuǎn)不變!
小學(xué)六年級畢業(yè)演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天,我們即將畢業(yè),即將離開我們親愛的校園,親愛的彼此。心中有諸多不舍,但是時光的車輪卻沒有因為我們的挽留而停下前進的腳步!
歲月匆匆,花開花落。彈指一揮間,春夏秋冬循環(huán)更替了六年。我們從乳臭未干,不諳世事的小孩,變成了彬彬有禮的翩翩少年!期間,從小孩到少年的轉(zhuǎn)變,實屬不易。有母校的資源,提供師資力量,保障后勤,我看在眼里;有老師的付出,辛苦備課,傳業(yè)解惑,我看在眼里;有父母的陪伴,衣食住行,心靈溝通,我看在眼里;有同學(xué)的幫助,失望的安慰,開心的同樂,我看在眼里。
六年中點點滴滴的往事不斷地在我的腦海中浮現(xiàn),其中有一件事讓我印象深刻。記得風(fēng)和日麗的一天,美好的天氣,應(yīng)配一個美好的心情。但我的心如同死灰一樣沉寂。瞧,我正在幫同學(xué)管隊吧!同學(xué)們跑的跑,跳的跳,打的打,鬧的鬧,只見正門口,儼然站著一個人,仔細(xì)看,原來是段老師!我立馬嚇得心砰砰直跳,臉上出現(xiàn)幾顆豆大的汗珠,我最不想見到的事情還是發(fā)生了。段老師叫住我們,重新走了許多遍,而我被叫去訓(xùn)了一頓,也撤了我的路隊長。我心中充滿委屈,要知道今天不是我值日啊!我心理建設(shè)了一中午,下午我一定去找老師說出我的想法,可我站在辦公室門口,不敢貿(mào)然前去。此去,肯定是兇多吉少。我慫恿自己,一把推開辦公室的門,心里的話,一股腦和盤托出。段老師笑著耐心的聽著,給我講著。對呀,我們都是班級一份子,我有責(zé)任,有義務(wù),更有能力去參與其中,讓我們的班級越來越好。雖然,我不是老師們沖鋒陷陣時手中鋒利的長矛,但我可以是老師堅守壁壘時手中堅硬的后盾!
曾經(jīng),我們玩鬧、調(diào)皮、任性,讓各位老師生氣著急,今天,讓我們真誠地對您們說一句:對不起,老師,謝謝您,為我們做的一切!
畢業(yè)就在這一瞬間,昨晚翻看段老師以往推送的關(guān)于我們的.班級故事的公眾號,看到一張張照片,一個個視頻,我的心中充滿不舍與酸楚。
今天,當(dāng)我們踏出踐行班的校門,就再也不是小學(xué)生了。但是,你們永遠(yuǎn)是我們心中最敬愛的老師!一日為師,終身為師,小學(xué)的學(xué)習(xí)的旅程雖然結(jié)束了,但你們你們依然是我們最好的朋友!
再見了,給我留下美好回憶的實驗小學(xué)!再見了,我可親可愛的踐行班!
小學(xué)六年級畢業(yè)演講稿 篇11
親愛的同學(xué),敬愛的老師們:
大家好!
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,在這離別之際,請允許我代表全體六年級同學(xué)向尊敬的老師,親愛的母校真誠地道聲謝謝,感謝你們六年來對我們的辛勤培育!向小弟弟小妹妹們喊一聲加油,祝福你們成長每一天,幸福每一天!回憶六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長的足跡。陰涼的走廊下,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光早讀時我們專心致志讀書的場景;運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容;考場上我們皺眉凝思的`表情歷歷在目,難舍難分!
六年前,我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園;六年后,我們蛻變成一個個充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會了思考,學(xué)會了合作,學(xué)會了互相信任,也學(xué)會了超越自己。我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,慢慢變成美好的回憶。七月的風(fēng)兒把我們召喚,中學(xué)的大門為我們敞開,新的學(xué)習(xí)生活讓我們向往。一只只待發(fā)的雛鷹,今天在這里展翅。一張張揚帆的小船,今天在這里竟發(fā)。一匹匹奔騰的小馬,今天在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)一段新的人生經(jīng)歷的開始。明天在朝我們招手,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿,前方有無限的輝煌。讓我們努力學(xué)習(xí),使自己的笑容充滿著青春的驕傲和向往,在未來的藍天下,開創(chuàng)自己的芳草地!
最后,祝愿所有與我一樣即將告別母校的同學(xué)們能在中學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,百尺竿頭,更進一步。讓我們以優(yōu)異的成績,為母校增添光彩!
小學(xué)六年級畢業(yè)演講稿 篇12
親愛的同學(xué)們:
早上好!很榮幸代表我校六年級班主任和大家說說心里話。
六月注定是個不尋常的季節(jié),同學(xué)們六年的汗水,六年的拼搏,在這個美麗的季節(jié)即將收獲成功的喜悅。而我們也要面臨分離。時間像個回不去的孩子,帶走了我們的青春,留下串串屬于我們的記憶。當(dāng)小學(xué)日子漸漸成為過去,當(dāng)母校在你們眼中成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時,希望江北小學(xué)的精神在你們的心中永存,希望這種精神伴隨你們的一生。
因為有你們,校園里才會留下那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷,它們?nèi)绱饲逦乜虒懺谖覀兊挠洃浿小O肫鹫n間,時常有勤奮好學(xué)的同學(xué)拿著自己不甚理解的題來詢問老師,老師累并快樂著,學(xué)生都沒放棄,我們怎能停歇?想起每個班都有幾個調(diào)皮的孩子,“一會兒去我辦公室”大概是所有同學(xué)們都不愿聽到的話,可在成長的過程中有誰不會犯錯?面對你們犯下大大小小的錯,不管老師們是聲色俱厲還是諄諄善誘都只為一個目的,不讓你們走彎路;想起體藝節(jié)、運動會上,活力四射的你們在自己的主場奔跑跳躍,詮釋著何為自信,感受著這個年齡獨有的青春氣息。作為你們的陪伴者——老師,更會因為你們?nèi)〉玫某煽兌纳鷼g愉!放眼望去,我們六年級所有同學(xué),叫得上名的或者叫不上名的,心中存有真、善、美的你,老師都想要謝謝你,是你們繪就了一個陽光自信、力爭上游的六年級,是你們給予老師那么多的感動與幸福!是你們你們用勤奮、踏實和堅持書寫著成長史,這道美麗的風(fēng)景將永遠(yuǎn)定格在江北小學(xué)的歷史上!你們完全有理由為自己奮斗的六年喝彩!
你們將帶著老師的期望走向漫漫征途,你們的老師將一直守望在這里,祝福著你們,期待著你們佳音回報!親愛的同學(xué)們,不要忘記江北小學(xué)這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,昔日的艱難求索,彌足珍貴!叭ト詹豢勺,來日猶可期!蓖蟮'歲月,老師會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。
20xx年6月24日,這個具有“非!奔o(jì)念意義的日子,你們經(jīng)歷了人生中第一個轉(zhuǎn)折點——小學(xué)畢業(yè),即將成為一名中學(xué)生。老師眼中的你都是獨一無二的一份子,只要努力學(xué)習(xí)都有成才的機會。所以,畢業(yè)后的你們要勇敢面對腳下的路。以后日子中你們最重要的事情還是兩個老生常談的話題,學(xué)習(xí)和做人。希望你們多想想:為什么要學(xué)習(xí)?做一個什么樣的人?
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),老師的心總是和你們連在一起!最后,祝同學(xué)們:一路高歌,大展宏圖!
謝謝大家!
小學(xué)六年級畢業(yè)演講稿 篇13
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
下午好!
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的職業(yè)生涯過去了,我們都要踏入中學(xué)的大門,進入一個新的環(huán)境。學(xué)生聚在一起,享受師生之間的深情;貞浧鹞覀冃W(xué)生活的酸甜苦辣,回憶起一起贏得所有比賽的喜悅,我們曾經(jīng)一起玩樂,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。這些都讓我們的心緊緊綁在一起。即使明天我們?nèi)チ瞬煌牡胤,也很難再相聚,但我堅信我們的心會永遠(yuǎn)在一起,因為我們曾經(jīng)是小學(xué)同學(xué),童年伙伴。遇到困難一定要互相體諒,互相幫助,因為我們是銅川小學(xué)的同學(xué)!拔覀兦谟诮逃蛨@藝”“親愛的老師,我們很快就要和你分開了。你知道我們此刻的心情嗎?我們想在母校多呆幾年,但我們還有很多事要做。再見親愛的老師。你的學(xué)生即將離開你,離開我們親愛的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進入一個全新的學(xué)習(xí)階段。
六年的小學(xué)時光總是過得那么快。是第三所小學(xué)讓我們快樂而有意義。同時也要感謝辛勤的園丁們——無私的老師們,他們每天都在為我們工作,讓我們每一個同學(xué)都向老師表達自己的感激和敬意!
會離開我六年支持我撫養(yǎng)母校!我心中充滿了感謝!回憶起所有快樂而含淚的時光。我感慨萬千,尤其是書!書,書,你給了我豐富的知識,你給了我一張合格的文憑,你改變了我的命運和未來,你讓我的人生邁上了一個新的臺階。讓我知道在知識的海洋中吸收知識的同時,讓我知道:的知識是無窮無盡的!記得每次獲獎都感慨萬千。感謝老師和母校對我的精心培養(yǎng)!我認(rèn)為書是我最好的老師和朋友。他們豐富了我的生活,開闊了我的視野,豐富了我的知識,提高了我的才華。困難的'時候,給我提醒和幫助;順利的時候,它為我歡呼鼓掌,陪我一步一步走向成功。
初中,我們要更加努力:經(jīng)歷了一次又一次測試的緊張和忙碌,我覺得即使此刻很開心,也無法隱藏自己的回憶和留戀。六年來,我們走的辛苦,走的開心。在過去的六年里,我們過著充實而美好的生活。我們流淚,卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘,卻嗅到了千萬朵鮮花。六年,2190個日日夜夜,聽起來好長,但當(dāng)我們面對離別時,卻覺得好短。
在過去的六年里,許多記憶將成為我們生活中最珍貴的收藏品:壯麗的梧桐樹、寬闊的操場、風(fēng)景如畫的長廊、明亮的教室。我們必須記住你和我剛進學(xué)校時的雄心壯志,教室、圖書館和實驗室里孜孜不倦的學(xué)習(xí)和研究人員,以及老師。在三本和六年的時間里,我們進一步學(xué)會了分析思考、豐富調(diào)和、合作競爭、繼承創(chuàng)新,進一步學(xué)會了如何不斷超越和突破自己的極限和成長,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),所有這些溫暖的回憶都會銘刻在心中,這是我們一生中最難忘的一天。
就像我朋友常說的:“我們是只有一只翅膀的天使,只有擁抱才能飛翔!绷甑耐瑢W(xué)情誼教會了我們相互信任,相互依賴。六年的人生,我們都有過低谷,但我們互相扶持,互相鼓勵。朋友們溫暖的笑容,班級熱烈的氣氛,讓我們都過來了。讓我們學(xué)會去愛,去堅持,去相信“風(fēng)雨后總有陽光”。
我喜歡老師說的:“劍鋒磨礪,梅花香自苦寒來”。六年級的時候,淹沒在問題的海洋中,我們突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對畢業(yè)的印象已經(jīng)不再是那一堆卷子和沒完沒了的習(xí)題,而是對學(xué)習(xí)的感激和熱愛,讓我們感到興奮,哺育著我們的成長,是我們的眼睛觸碰到熟悉的名字“三少”時的強烈感應(yīng);仡欉@四年來我們學(xué)習(xí)中的每一個場景,我們都經(jīng)歷了一個積累的過程,既有知性的,也有感性的。老師上課的風(fēng)格,比如滔滔不絕,很有說服力,或者是借鑒他人,向我們展示了知識的無窮魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和鮮血,看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師,您用辛勤的汗水,無私的奉獻,無數(shù)個夜晚的伏案苦干,給了我們清醒的頭腦,一雙洞察一切的眼睛,一顆溫暖的心,把“自信自強”的校訓(xùn)融進了我們的血液和生活。再多華麗的詞藻也表達不了我們對你的尊重和愛,老師,朋友,親人。同學(xué)們即將遠(yuǎn)行,請允許我們深情的說:“老師,您辛苦了!”
沒錯,老師的關(guān)心,同學(xué)的情誼,六年的所有悲歡離合都凝聚成了今天的成就,我們的小學(xué)生活很快就要圓滿結(jié)束了。這句話也將是我們追求更高境界的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的偉大力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對全體畢業(yè)生的殷切期望。讓我們牢記母校的座右銘“自信自強”;讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo),帶著六年努力的收獲,在這美麗的校園里,走向四面八方,譜寫我們未來學(xué)習(xí)生活新的多彩篇章!
現(xiàn)在站在時間的十字路口,回望過去,展望未來,原來畢業(yè)是一場花枝招展的傷逝,讓今晚的月色很親切,讓明朝的陽光很溫暖。畢業(yè)是一種舍不得回去匆匆回首的狀態(tài)。所有豐富多彩、輝煌燦爛的過去時光都被點進了生動的細(xì)節(jié)。曾經(jīng)存在的輝煌夢想和深深的激動正在召喚我們再次聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首唱了很久的老歌。是節(jié)目結(jié)束后的余音繞梁。所有甜蜜或苦澀的故事都定格在淚水里,依然真誠直率的眼神,依然澎湃的熱血,引領(lǐng)著我們重新歌唱,歌唱轉(zhuǎn)瞬即逝的日月春秋。畢業(yè)是不同事物甚至不同地方的區(qū)別。畢業(yè)是牽手相碰的經(jīng)典時刻。低眉無奈,時光如水。揚帆遠(yuǎn)航,胸懷大志,猶如烈火。畢業(yè)是一切都沒有結(jié)束的莊嚴(yán)開始。畢業(yè)是一句刻骨銘心的話,一切都沒有漸行漸遠(yuǎn)。
“有些時候,你乘風(fēng)破浪,把我渾濁的船帆擺正,在深邃的大海上架起一座橋梁!弊寱r間作證,承載著三所小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切期望和深情厚意,我們一定會成為有智慧有激情的人,有抱負(fù)有腳踏實地的人,德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型人,有擔(dān)當(dāng)敢擔(dān)的人!
同學(xué)們,值此離別之際,讓我們宣誓:今天,我們?yōu)樽约菏堑谌W(xué)的畢業(yè)生而驕傲;明天,三位少年將為我們——祖國的棟梁而驕傲!
小學(xué)六年級畢業(yè)演講稿 篇14
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!在這個美麗而陽光明媚的日子里,我們舉行了小學(xué)最后一次聚會。
我想和身邊的校園揮手告別,即使有千言萬語也無法表達我對母校的眷戀。我相信學(xué)生們,你們的感受和我一樣。從入學(xué)到現(xiàn)在,給我印象最深的是學(xué)校門口的櫻桃樹和旁邊的小樹。這棵小樹是我上一年級的時候,警衛(wèi)老頭種的,F(xiàn)在,它加了六個年輪,櫻桃樹見證了它的成長。我們就像小樹,校園是櫻桃樹,不是嗎?
看著眼前的一切,太熟悉了,不禁回憶起來。
我記得二年級的兒童節(jié)。學(xué)校的操場只有今天的三分之一。地面不是塑料而是水泥。因為拍賣會太擠,被同學(xué)壓死了。只聽到一聲噼啪聲,我摔倒在水泥地上。我掙扎著從地上爬起來的時候,發(fā)現(xiàn)左膝蓋的皮膚已經(jīng)磨破了,血很快就流了出來。我慢慢走到教室,疼痛繼續(xù)蔓延。這時候很多同學(xué)見面說:“滑稽,怎么了?”“哦,你的膝蓋磨損了,滑稽,怎么了?喏,紙巾,先把傷口周圍的石頭擦掉!”“哦,去診所!”同學(xué)們七嘴八舌關(guān)切地問我。后來被一群好心的x同學(xué)抱著胳膊送到了診所。徐老師仔細(xì)清洗了我的傷口,并在上面涂了一些藥水。我感到疼痛,咧嘴笑著,想哭。同學(xué)們的安慰讓我忍住了眼淚。雖然下午不能去活動,只能呆在教室里,但是心里還是滿滿的,很開心!
記得一年前的拔河比賽,決賽決勝局,第二局輸給實力懸殊的種子隊——501班。什么?我們失敗了,這是我們?nèi)喟魏颖荣愖畲蟮拇煺,因為我們從來沒有被打敗過,當(dāng)時的局勢非常緊張,一對一!我們打成平手,決賽就要定了!畢竟剛開始我們有點難過,導(dǎo)致實力有些下降。然而,當(dāng)我們認(rèn)為集體榮譽高于一切時,我們又充滿信心,走向了“戰(zhàn)場”!凹佑停佑!”曹老師帶領(lǐng)啦啦隊為我們加油。我們咬緊牙關(guān),盡力而為。很好!繩子已經(jīng)移到我們這邊了,幅度越來越大。隨著裁判的哨聲,對方的'繩子松開了,我們都摔倒了。“勝利,勝利!”我們躺在地上歡呼:“‘五連冠,五連冠!”曹老師激動得滿臉通紅。是的,經(jīng)過一番波折,我們終于靠實力再次奪冠了!
那套集體舞的戲服,我總是掛在衣柜里最顯眼的地方,因為它見證了全校集體舞第一的成就!
小學(xué)生活的往事歷歷在目,每一次觸摸都是我們記憶中藍天的一朵獨特的云。
時光荏苒,我們即將告別小學(xué)的老師和朋友,走進中學(xué)的大門,告別童年的稚氣和幼稚,走向少年的理解和成熟。
親愛的老師和同學(xué)們,讓我們擁抱這珍貴的童年,鎖住這美好的情感,珍惜這永久的記憶。
謝謝大家!
小學(xué)六年級畢業(yè)演講稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這陽光明媚,綠樹成蔭的日子里,大家歡聚一堂,歡聚于“哺育”我們的母校。五年生活,轉(zhuǎn)瞬消逝,小學(xué)生活即將畫上了圓滿的句號,中學(xué)生活又將翻開嶄新的一頁。每當(dāng)想起老師的音容笑貌,每當(dāng)想起同學(xué)們的歡歌笑語,引人入勝的.課堂。心中不免十分惆悵,感慨萬千。重新打開童年大門,每當(dāng)想起老師的笑容,那件事仍在眼前浮現(xiàn)。
一個驕陽似火的下午,大地如悶籠,仿佛要烤熟人似的,蟬也在吱哇亂叫,好像在抱怨天氣熱!耙惶咭惶北荣惥従徖_序幕,大家站在操場上,信心滿滿迎接比賽。隨著裁判一聲令下,五彩繽紛的鍵子被拋上了天,落下時,我立即接住了毽子,踢了起來。前一段踢得很流暢。突然,一個不和諧的音符闖了進來,撞向其他音符,我立刻慌了神,變得手足無措。我想力挽狂瀾,但適得其反,毽子被我踢一邊去了。我匆匆忙忙見了回來,別人已遙遙。我也不甘落后,求勝心切,可心急吃不了熱豆腐,我?guī)缀跻c第一揮手告別,等我想放棄時,老師仍熱情高昂,為我們鼓掌、喝彩、助威,大聲喊:“加油、加油!眲儇(fù)難辨,還不知鹿死誰手呢?我心里也為自己打氣,“加油”仍在我耳畔回蕩,我在最后一刻向前沖刺,冠軍屬于了我。在領(lǐng)獎時,老師那鼓勵的話語仍在我耳畔久久回蕩。我要謝謝那兩個字——加油,是他們催我奮進,讓我走向成功。
花兒以馥郁芳香表示對大自然的回報,小草用綠衣裝飾大地,表示感激。十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘。老師,謝謝您的諄諄教導(dǎo)。
小學(xué)六年級畢業(yè)演講稿 篇16
尊敬的老師、來賓,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六年級學(xué)生xxx。
今天,是一個值得慶祝和紀(jì)念的日子,是一個你我將永遠(yuǎn)銘記的日子。我們將告別培養(yǎng)我們成長的母校、告別給予我們無盡幫助和辛勤付出的恩師們,也將告別與我們風(fēng)雨同舟、情同手足的同學(xué)們;仡欉@幾年的小學(xué)生活,我們承蒙老師們的錯愛,一路走來,我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績。從初次踏入學(xué)門到六年后的今天,從一個懵懂的花季少年,到一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴無不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度;
是您讓我體會到了付出的喜悅;
是您賦予我知識的靈魂,是您給予我施展才華的.廣闊空間。
時間如白駒過隙,六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,今天驀然回首,仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場上的那個瞬間,帶著未脫的稚氣和對知識海洋的無限幢憬,我們開啟了通向光輝未來的大門。雖然,時光老人匆匆的步伐無情的帶走了這一切,但是記憶中卻永遠(yuǎn)抹不去那歡聚一堂的瞬間。
校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡;
也曾灑下我們辛勤的汗水;
那一起啃書本的日子,那互相傾訴心聲的日子,那一同感受生命色彩的日子,讓我們經(jīng)受了鍛煉,增長了經(jīng)驗,也更讓我們體會到了母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)和學(xué)風(fēng)、體會到了團結(jié)向上的精神面貌,也倍加感受到廣師人的進取精神。
就要離開了,讓我們共同相約,決不辜負(fù)母校的培養(yǎng),決不辜負(fù)老師的教誨,我們將牢記母校老師們的諄諄教誨!在此,祝愿老師萬事如意,身體健康!祝愿母校越辦越好,桃李滿天下!謝謝大家!
小學(xué)六年級畢業(yè)演講稿 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,是一個平凡的日子,它沒有承載歷史的偉大,也沒有昭示未來的輝煌;
但今天又是一個特殊的日子,即將送走小學(xué)時光的我們,已畢業(yè)生的身份向母校獻禮!
六年的歲月,漫長而又短暫,六年的成長,我們邁出堅實的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾,望著宏偉的教學(xué)樓,望著可親可敬的面龐,我們心潮澎湃,思緒飛揚。親愛的母校,在這個菁菁校園,我們度過了人生最美麗,最值得珍藏的歲月。親愛的母校,在這如夢時光,您成就和見證了我們每一個人的快樂成長。
陽光明媚的教室,我們書生瑯瑯;
清脆悅耳的鈴聲,我們珍惜時光;
寬闊平坦的操場,我們身影矯健。還有那些恩師的身影,在樓道間,在教室里,在運動場,一句諄諄地叮囑,一聲熱情的鼓勵,一個溫馨的眼神,一次輕輕地?fù)崦,都給了我們無窮的力量和勇氣。
親愛的。母校,感謝您,社團活動有聲有色,我們是成長的主體,個性張揚;
感謝您,校園節(jié)日豐富多彩,我們是活動的主角,生命綻放;
感謝您,兩心一線思維課堂,我們做學(xué)習(xí)的主人,夢想起航!我慶幸,我是二外學(xué)子,我們在教育家文化的滋養(yǎng)下茁壯成長;
我慶幸,我是二外學(xué)子,做具有國際視野和民族情懷的未來公民,做具有創(chuàng)新精神和批判意識的當(dāng)代少年,做具有實踐能力和決斷意識的新型學(xué)子是我們的努力方向。
親愛的母校,感謝您,您像慈愛的母親,用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴(yán)厲的父親,時刻教育著我,提醒著我;
感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長,用堅實的`臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心。(我不是畫家,不能將您的最美畫下;我不是歌星,不能唱出您最美的旋律;我不是詩人,不能將您的恩情盡情贊頌。)六年來,那些數(shù)不清的,點綴我成長的亮片,會永生在我心底閃閃發(fā)光。
今日離別,來日方長,請您相信,我們會再次回到您面前,唱響我們無悔的青春。請您相信,今日我們因二外而驕傲,明日二外因我們而自豪!
最后,我代表六年級全體同學(xué)祝敬愛的老師們工作順利,生活幸福!祝親愛的母校蒸蒸日上,再鑄輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)六年級畢業(yè)演講稿 篇18
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!在這六年的日子里,光陰似箭,日月如梭。此時此刻,我的心里有一種說不出的感覺,這時我的耳邊又響起充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情洗腦的笑聲,誨人不倦的心聲。我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的`勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的操場……
在每一節(jié)課上,語文老師、數(shù)學(xué)老師以及所有教我們的老師都給我們津津有味的講著課,我們也會認(rèn)認(rèn)真真的聽。下課時,同學(xué)們都會聚在一起嘻嘻哈哈的玩耍。在我們的這個“大家庭”中,往往會傳來朗朗讀書聲和老師的諄諄教誨。
在畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我知識瓊漿和智慧。力量和做人的道理;感謝敬愛的老師那諄諄教誨和無私的關(guān)愛,您對我們的恩情,比山還高比海還深。
我的演講完畢。
小學(xué)六年級畢業(yè)演講稿 篇19
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
回首六年,日子一天天在指縫中流走,轉(zhuǎn)眼間就到了分別的日期。我們共同走過六年,走過兩千個白晝,日子很長卻又過得如此之快。開心時一起笑,難過時一起哭,我們相約走過生命中最美的花季。
還記得,我們第一次走進學(xué)校的場景嗎?和藹可親的老師,窗明幾凈的教室,天真活潑的同學(xué),一切一切都是那樣的新奇。六年來,老師在學(xué)習(xí)和生活中無微不至地關(guān)懷著我們,悉心地呵護著我們一點一點長大,從一個個天真的.孩子成長為花季少年。也正是在六年的學(xué)習(xí)與生活中,我們建立起了無比珍貴的友誼。
還記得,我們一起上課的場景嗎?沉寂了一夜的校園,立即回響起我們瑯瑯的讀書聲。幽默風(fēng)趣的課堂,生動有趣的講解,五花八門的答案,經(jīng)常逗得我們哄堂大笑。在輕松的氛圍中,我們迫不及待地拿起課本吮吸著知識的甘霖。
還記得,我們一起玩耍的場景嗎?明媚的陽光下,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻厣㈤_,操場上回蕩起我們銀鈴般的笑聲。跑道上,陽光投下斑駁的影子,我們手拉手跑著笑著,腳印劃出一道長長的弧線,那是成長的痕跡。
還記得,校園里的一草一木嗎?六年來,它們見證了我們成長的點點滴滴。草叢里,大樹下,藏了多少小秘密。我們無數(shù)次看著窗外的樹葉,看它們從脆弱的嫩綠到隨風(fēng)飄揚,那是光陰的翅膀。
今天,我們就要從這里畢業(yè),踏入中學(xué)的大門。讓我們用飽滿的熱情,書寫飛揚的青春!分別在即,希望我們能把彼此的那段記憶放進永遠(yuǎn)壞不了的保鮮盒里,永遠(yuǎn)珍惜、永遠(yuǎn)珍藏我們相處的每分每秒。作為一名富源學(xué)子,我們一定會在中學(xué)努力奮斗,今天我們以母校為榮,明天,讓母校以我們?yōu)闃s!
小學(xué)六年級畢業(yè)演講稿 篇20
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx。我演講的題目是《今天,我畢業(yè)了》。
才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月、2000多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的'漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地落在我們的記憶里,無法抹去……
今后的路還很漫長,我想對母校說,假如我能搏擊藍天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈人玫瑰,手留余香,學(xué)校告訴我有志者事竟成,學(xué)校告訴我失敗是成功之母,學(xué)校告訴我誠信是為人之本……
今天,我畢業(yè)了。我要對東義學(xué)校所有的老師、小同學(xué)們,乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,我的同學(xué)!再見了,我的母校!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)六年級畢業(yè)演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級四班的xxx。今天,我們在這里隆重集會,舉行我校20xx屆六年級學(xué)生的畢業(yè)典禮。在這個特殊的時刻,我謹(jǐn)代表在校生向全體畢業(yè)生致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程!
在此,我也要代表全體畢業(yè)生,向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
杳然回首,那些在小學(xué)里的日子,已經(jīng)化為一張張多姿多彩的照片,一首首歡樂美妙的詩歌。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我們從一個個無知的幼童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,無聲無息,無影無蹤。直到現(xiàn)在,來小學(xué)的第一天報到,我都還記憶猶新,寬敞的教室,老師溫暖的笑臉,輕松的氛圍,我就是在那樣美好的環(huán)境下,度過了六年的漫長時光。是黃埔小學(xué)——我們的母校,您如一庭坐落在亂世之上的花圃,用清新的。空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮艷的祖國之花;
是您,用堅強的手臂和軀干,為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨,為我們留下了一片鳥語花香的陰涼;
是您教會了我們“君子和而不同”,是您教會了我們“親和典雅篤行”!
一切的一切,黃埔所給予我們的,書聲、笑聲、歌聲、掌聲,今天,都也將成為永遠(yuǎn)的回憶,在我們的腦海中渺渺回蕩;
而我們?yōu)閷W(xué)校,也留下了珍貴的'寶藏——成長。
忘不了,校園的一草一木,一磚一瓦,忘不了,充滿陽光的教學(xué)樓;
忘不了,飯?zhí)美镎{(diào)皮同窗打翻忘了飯盒,慌忙害羞的樣子;
忘不了,小小的升旗臺、飄揚著的;,你追我趕的操場。
十年樹木,百年樹人;
插柳之恩,終身難忘。過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。我們也許幼稚過,也許無知過,也許懵懂過。是從小學(xué),我們開始懂得了如何禮貌待人、真誠待人,開始懂得如何面對各種困難與挫折,也開始懂得享受生活,學(xué)會感恩。老師教于我們的諄諄教導(dǎo),我們時時縈繞耳畔;
老師給予我們的鼓勵與力量,我們永遠(yuǎn)銘記于心;
老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!
老師,我們也永遠(yuǎn)不會忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導(dǎo),永遠(yuǎn)不會忘記您在課堂上精彩的講解,幻想的文學(xué)殿堂,神秘的數(shù)學(xué)王國,生動的英語游戲,有趣的電腦程序……
再見了,美麗的校園——我們成長的搖籃。
再見了,敬愛的老師——我們心中永遠(yuǎn)的太陽。
老師啊,母校啊,請您放心,無論走到哪里,我們將永遠(yuǎn)以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負(fù)母校對我們的期望,更加努力、刻苦學(xué)習(xí),大膽實踐,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績回報老師,回報母校,回報社會。
我代表六年級所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕。
祝愿我們的母校明天更加輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)六年級畢業(yè)演講稿 篇22
親愛的同學(xué),敬愛的老師們:
大家好!
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,在這離別之際,請允許我代表全體六年級同學(xué)向尊敬的老師,親愛的母校真誠地道聲謝謝,感謝你們六年來對我們的辛勤培育!向小弟弟小妹妹們喊一聲加油,祝福你們成長每一天,幸福每一天!
回憶六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長的足跡。陰涼的`走廊下,有我們的歡聲笑語;
寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;
安靜的圖書館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;
明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景;
運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容;
考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!
六年前,我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園;
六年后,我們蛻變成一個個充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會了思考,學(xué)會了合作,學(xué)會了互相信任,也學(xué)會了超越自己。我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,慢慢變成美好的回憶。
七月的風(fēng)兒把我們召喚,中學(xué)的大門為我們敞開,新的學(xué)習(xí)生活讓我們向往。一只只待發(fā)的雛鷹,今天在這里展翅。一張張揚帆的小船,今天在這里竟發(fā)。一匹匹奔騰的小馬,今天在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,
又標(biāo)志著每位同學(xué)一段新的人生經(jīng)歷的開始。
明天在朝我們招手,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿,前方有無限的輝煌。讓我們努力學(xué)習(xí),使自己的笑容充滿著青春的驕傲和向往,在未來的藍天下,開創(chuàng)自己的芳草地!
最后,祝愿所有與我一樣即將告別母校的同學(xué)們能在中學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,百尺竿頭,更進一步。讓我們以優(yōu)異的成績,為母校增添光彩!
小學(xué)六年級畢業(yè)演講稿 篇23
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,可愛的同學(xué)們:
大家好!
冬天過去了,春天到了。今天,我們迎來了20xx年高考百日沖刺宣誓大會。今天的會議是雪瑤中學(xué)又一次高考史上的宣誓大會,將產(chǎn)生巨大的影響,創(chuàng)造非凡的成績,贏得“六連冠”。十年的努力,離我們期待的高考只有100天了。100天就像歷史長河中的滄海一粟。但對我們來說,它可以讓時間倒流,讓學(xué)生回顧過去十年積累的知識,讓老師展示化石為金、化腐朽為神奇的神奇教學(xué)藝術(shù),讓我們的教學(xué)水平達到一個新的高度。它是黎明明的序曲,自然之聲,戰(zhàn)鼓,斗爭的.號角。
作為你的老師,我們幾年來朝夕相處,我很幸運能陪你度過你一生中最燦爛的青春花季。在這個人生的關(guān)鍵時刻,我謹(jǐn)代表所有的老師,給大家做一些溫馨的提醒。
提醒1、我們應(yīng)該認(rèn)真致力于第二輪審查。
第二輪復(fù)習(xí)是高考復(fù)習(xí)中最關(guān)鍵也是最后一輪的規(guī)模復(fù)習(xí),為學(xué)生搭建知識網(wǎng)絡(luò)和知識體系。這時候每個學(xué)生都要按照高一的學(xué)習(xí)要求重新學(xué)習(xí)每一個知識點。第二輪復(fù)習(xí)的分?jǐn)?shù)目標(biāo),每個學(xué)生一定要堅信每科會提高15~20分,并且一定要達到這個目標(biāo)。你有信心嗎?(學(xué)生回答)
第2、提醒你每天走路要自信。
著名航海家哥倫布在每日航海日記的結(jié)尾總會寫下這樣一句話:我們繼續(xù)前進吧!這種看似重復(fù)的平淡語言,蘊含著巨大的毅力和無限的自信。帶著這樣的信心,哥倫布在驚濤駭浪、困難重重、障礙重重中取得了進步,最終發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了世界歷史上的驚人壯舉。每個人的高中航程都到了最艱難、最關(guān)鍵的時刻。俗話說:“走一百里,半九十!甭返淖詈笠欢瓮亲铍y的。同學(xué)們,不管路有多坎坷,都不要放棄。堅持下去才能贏。只要我們勇往直前,我們堅信我們的團隊經(jīng)過漫長的旅程,一定會發(fā)現(xiàn)新大陸。所以。我們應(yīng)該滿懷信心地繼續(xù)前進。
第3、提醒你以拼搏的心態(tài)度過每一天。
我想和你算賬。讓你奮斗一百天,換來一百年的幸福。你覺得值得嗎?所有人都會說:好買賣,那你還等什么?讓我們盡最大努力實現(xiàn)我們的夢想。一百天后,將會碩果累累。就在剛才,大家都用心唱過:把握人生的每一分鐘,全力以赴去心中夢想,不經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹,誰也不能隨隨便便成功。怎樣才能成功?答案是——。只有愛打才會贏!
提醒4、你要有強烈的責(zé)任感,對得起每一天。
對自己負(fù)責(zé),完成自己十幾年的大學(xué)夢,讓驕傲和驕傲填滿自己的胸膛;對家人負(fù)責(zé),回報對你寄予厚望的父母親人;讓微笑綻放在他們的臉上;對老師負(fù)責(zé),老師除了分享你沉重的快樂什么都沒有;對學(xué)校負(fù)責(zé),使得高考?xì)v史非常輝煌;對社會負(fù)責(zé),因為中國人民隨時可以挺直脊梁。
提醒5、你應(yīng)該以健康的態(tài)度迎接每一天
心理學(xué)研究表明,智力只占一個人成功的20%,而非智力占80%。最后緊張的日子和基礎(chǔ),能力,體力,信心,努力,很多心理素質(zhì)比起來。希望大家用樂觀的心態(tài)迎接每一天,用感恩的心感謝生活,感謝生活給了你一個證明自己的機會。天才是99%的汗水和1%的靈感!
我們希望在接下來的100天的每一天,我們都能看到所有努力的身影,因為我相信,我們所有人都是真正的英雄,都是能創(chuàng)造奇跡的英雄兒女!
最后,在此,我代表三年級全體老師,鄭重表達:
在你的地方,在你的時刻,都會有老師。如果你想在晚上好好學(xué)習(xí),我們是永遠(yuǎn)不會燃盡的蠟燭;當(dāng)你想到遠(yuǎn)航迎風(fēng)浪,我們就是護航的風(fēng)帆;如果你吸收了知識的養(yǎng)料,我們就是知識的糧倉;當(dāng)你力量不足的時候,我們會用愛和智慧搭起一架梯子,讓你攀登;你受外界環(huán)境影響,我們攜手筑起人墻,給你一片凈土。為了學(xué)生的未來,為了學(xué)校的榮譽,我們會竭盡全力,全力以赴,勇敢戰(zhàn)斗,直到勝利。
師生度過:天,代表夢想,代表好運,象征成功。讓我們見證日出,沐浴風(fēng)雨。隱約可見的彩虹就在我們的奮斗面前!六月是我們的收獲季節(jié),我們一定會滿載而歸!實現(xiàn)雪瑤中學(xué)高考“六連冠”。
同學(xué)們,前進!
小學(xué)六年級畢業(yè)演講稿 篇24
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
跌宕起伏,日日夜夜;花開花落,潮起潮落。小學(xué)六年即將結(jié)束。我要告別教了我六年的同學(xué)和老師,告別我生活了六年的校園。我忘不了小學(xué)發(fā)生的事,忘不了教我的老師,忘不了每天和我一起在同一片陽光,同一個教室里學(xué)習(xí)的好伙伴。再過幾個星期,我們就要畢業(yè)了,上初中了。我會在陌生的環(huán)境中迎接新的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)是一場花枝招展的傷逝,讓今天晚上的月光很親切,讓明朝的陽光很溫暖。畢業(yè)是一種舍不得回去的狀態(tài)。這是一個快速瀏覽。所有豐富多彩、輝煌燦爛的過去時光都被點進了生動的細(xì)節(jié)。小學(xué)六年,老師教給我們的知識,我們會永遠(yuǎn)記在心里;老師教我們怎么教,我們總是在耳邊流連;我們無法回報老師的汗水!
你還記得我曾經(jīng)是個懵懂淘氣的孩子,現(xiàn)在卻變成了一個成熟的女孩嗎?剛上小學(xué)的時候只有加減,現(xiàn)在差了一個世界。是的,我們是只有一只翅膀的天使。只有相互擁抱,相互學(xué)習(xí),才能飛翔!
當(dāng)我遇到困難時,你幫助我,當(dāng)我無聊時,你逗我笑,當(dāng)我難過時,你在我身邊安慰我。我們的友誼天長地久。我們的友誼就像大海。我們有世界上最真誠的友誼。在無限的人際關(guān)系中,我們有著無盡的廣闊和包容。
我還記得我們在石林實習(xí)基地的時候,學(xué)會了做石膏像,做風(fēng)鈴,照顧自己,還得到了一些自救的`方法。我們都在石林過著充實幸福的生活。由此,我知道團結(jié)就是力量,我知道如何獨立生活。
往事歷歷在目,是我們記憶倉庫里一顆閃亮的明珠!
馬上就要畢業(yè)考試了。在過去的幾周里,我必須努力工作才能取得好成績。老師們用愛澆灌了六年,精心磨練了六年,努力了六年,努力了六年。他們的臉頰滿是憂慮;六年的春天,六年的執(zhí)著追求,不就是為了今天,他們的眼睛里充滿了傾訴和托付嗎?我們?yōu)槭裁床蝗幦,去競爭?/p>
現(xiàn)在,我要畢業(yè)了,要告別我可愛的母校了。我只能把不情愿的依戀變成野心,努力回報母校:剩下的一個月,好好學(xué)習(xí),勇往直前;讓生命帶著微笑綻放,讓生命帶著潮汐涌動。讓我們的生活發(fā)光!
六年來,我們走的辛苦,走的開心。在過去的六年里,我們過著充實而美好的生活。我們流淚,卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘,卻嗅到了千萬朵鮮花。今天,我們?yōu)槟愀械津湴。明天,你一定會為我們感到榮幸。“但有多少愛有寸長的草,報三春暉!蔽視肋h(yuǎn)記得你的關(guān)愛。
再見了,朝夕相處的朋友們,讓我把思緒擰成一條長長的絲帶,讓你那即將飛向遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,永遠(yuǎn)在我的藍天上飛翔。陽光會去/鮮花會謝/只有你和我的友誼/會天長地久。
小學(xué)六年級畢業(yè)演講稿 篇25
各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!
又是一個紅花綠草,云雀歡唱的季節(jié)。藍天白云,陽光燦爛,周圍的景色熟悉得不能再熟悉,但是由于畢業(yè)在即,對你們而言,這個夏天變得不同于以往。因為你們像乘公交車一樣,過了這一站就要走向下一站,從此就要離開眼前熟悉的地方,奔向另一所學(xué)校,去汲取更多的知識,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),體悟更多的人生道理了。
在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的`小學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶,那教室里的激烈討論、場上同學(xué)們盡情游戲的場景都將成為一副副清晰的畫面留在你們的大腦畫冊中。
回頭揀拾在王小的六年生活,你們從一個個呀呀學(xué)語的娃娃走向德智體美勞全面發(fā)展的少年的六年,刻錄著你們的成長,記錄著你們的悲喜交加。忘不了少先隊入隊儀式時的虔誠驚喜,忘不了拔河比賽時的團結(jié)一致,忘不了到尚湖公園歡樂地春游,忘不了和老師一起精心布置教室,忘不了驕傲的歡笑,忘不了委屈的哭泣,忘不了深厚的友誼。這段青春的歷程,這個培育你們的地方,這一切怎能讓人忘懷?
同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè),只是人生學(xué)習(xí)過程中一個進程,踏入中學(xué)則是另一個開端。你們在小學(xué)階段只是掌握了學(xué)習(xí)的基本技能,升入中學(xué),將會步入另一個里程碑,繼續(xù)求取更高深的學(xué)問。你們要更加努力學(xué)習(xí),自強不息,以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進步,才有成功的一天。
如今,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話,也許煩瑣但卻真誠,里面厚愛需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實,各種深情要你用心聆聽。
希望大家都能夠在好的初中迎來新的生活,我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)六年級畢業(yè)演講稿 篇26
各位教師、各位家長、各位同學(xué):
大家好!
此刻,我在那里,代表畢業(yè)生們向我們的母校道別,向xx的教師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段難以忘懷的青春歲月道別。
此刻,我們在那里,心境無比激動。既有畢業(yè)的喜悅,也有止不住的回憶與留戀。三年的歲月,1000多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長;而當(dāng)今日我們應(yīng)對離別,又覺得它是那么的短暫。三年的時光,彈指一揮間,許多的記憶已成為我們生命中最為珍重的收藏。
此刻,我在那里,禁不住回顧三年的高中生活,我看到了上課時專心致志的情景;看到了考試時皺眉凝思的表情;看到了爭論時的面紅耳赤;看到了軍訓(xùn)時的不甘落后;看到了運動場上矯健身姿;看到了藝術(shù)節(jié)上精彩表演;也看到了我們貪玩、好動、不守紀(jì)律的場面……這些畫面一幀幀的從我眼前閃過,這些是三年的高中生活送給我們最珍貴的禮物。這三年的路,我們走得辛苦而歡樂,這三年的生活,我們過得充實而美麗。我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
此刻,我們在那里,所有溫暖記憶都銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。三年的生活,我們都有過低谷;但三年的同窗友誼,也讓我們學(xué)會了彼此信任依靠。我們相互扶持、鼓勵,我們學(xué)會了去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
此刻,我們在那里,必須要感激我們的教師。在過去三年中,應(yīng)對我們的無知,他們百教無怨;應(yīng)對我們的錯誤,他們怒火中燒;應(yīng)對我們的失敗,他們痛心疾首;應(yīng)對我們的成功,他們歡呼雀躍。他們用辛勤的'汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,教與我們清醒的頭腦、洞察的眼睛和熱忱的心靈。教師,你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵啵偃A麗的辭藻也無法表達我們對你們的尊敬和愛戴。
此刻,我們在那里,捧著三年里所有的酸甜苦辣凝聚成的累累碩果,將要為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號。不,這不是個句號,而是一個分號,更是標(biāo)志我們邁向更高層次追求的破折號!我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都匯成了指引我們方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記教師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!捌床⒏傔M”的校訓(xùn),帶著在這個學(xué)校里耕耘三年的收獲奔赴八方,在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的篇章!
此刻,我們在那里,站在時間的交匯點上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來。畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始。所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié);所有以往有過的光榮夢想,都已成為我們努力的方向;所有甜美苦澀的故事,都已定格為熱淚盈眶的欣悅。我們依然有著真誠直率的目光,依然有著奔流激蕩的熱血,我們依舊會傳唱,傳唱那飄逝的青春歲月。
此刻,我們在那里,即將離開中學(xué)學(xué)校的象牙塔。外面紛紛擾擾的世界,也許會讓我們迷失自己;紛繁復(fù)雜的人生,可能會讓我們時常應(yīng)對抉擇。在我們面前展開的漫漫人生征途,并非全程都是陽光普照的通衢大道,會有荊棘坎坷,冷雨冰霜。我們將獨自應(yīng)對許多困惑和苦痛,惟有清醒的頭腦,獨立的思想才能時刻堅持人生的正確航向。這種職責(zé)不可轉(zhuǎn)讓、不可分割,因為這是我們自己的人生職責(zé)。一個人惟有對自己的人生負(fù)責(zé),建立起真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他才能夠由此出發(fā),自覺地選擇和承擔(dān)起對他人和社會的職責(zé),才能夠自覺地實現(xiàn)人生的價值。
我們明白我們有著出色的智慧,但我們更要注重錘煉自己堅忍不拔的意志;我們渴望優(yōu)異的成績,但我們更要培養(yǎng)自己成長的本事;我們有著自身優(yōu)秀的個體素質(zhì),但我們追求的境界始終是互相攙扶著前進;我們追求著自己的每一點提高,我們也將個人與團體、國家聯(lián)系在一起;我們踏踏實實過著生活的每一天,但我們心中都有著渴望偉大,追求超越的信念!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!背休d著教師們、家長們的殷切期望和深情囑托,我們必須會做擁有智慧并富有活力的人,胸懷大志并腳踏實地的人,德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,富有職責(zé)并敢挑重?fù)?dān)的人!
此刻,20xx年x月x日,獨立日。我們就此真正獨立,生火遠(yuǎn)航,駛向那完美的彼岸。
我的發(fā)言完了。多謝大家!
小學(xué)六年級畢業(yè)演講稿 篇27
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日,我站在那里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在這個即將離開母校的日子里,我們最終一次聚在那里分享心境。此時此刻,我們的心境都百感交集,每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情。回頭望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位教師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。
六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),學(xué)校的每一個角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個角落;大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實習(xí)教師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、歡樂,付出了努力、汗水。
經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心境應(yīng)當(dāng)和在座的.各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而歡樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今日應(yīng)對離別,又覺得它是那么的短暫。
我們要離開了,畢業(yè)不是一個終點,而是一個新的起點!讓我們帶著母校教師對我們的期望繼續(xù)努力,取得好成績,成為一個您以為傲的學(xué)生!
我的發(fā)言到此結(jié)束,多謝大家。
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