感恩教育經典演講稿(通用20篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當下社會,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的感恩教育經典演講稿,歡迎閱讀與收藏。
感恩教育演講稿 1
各位來賓、各位領導、老師們、同學們:
大家好!
在首屆“中華母親節(jié)”來臨之際,我們歡聚一堂,共同慶祝這個美好的日子,并以此為契機,在全縣中小學啟動感恩教育系列活動,以引導廣大青少年感恩父母、感恩師長、感恩社會,增強使命感和責任感,沐浴傳統(tǒng)美德而茁壯成長。今天我們有幸請到了著名專家學者王殿卿、劉國強、黃秀清、駱承烈、劉桂來教授,駱教授還給我們作了精彩的報告?h委常委、縣政府副縣長時愛東,縣人大副主任王百鳴、縣政協(xié)副主席蘇杰、原縣人大韓主任等縣領導,以及縣直有關部門的負責同志也蒞臨大會指導工作。在此,我代表縣教育局向與會的各位來賓表示誠摯的謝意!向辛勤耕耘在教學一線的老師們表示親切的問候!
當前,傳統(tǒng)文化復興的浪潮正在整個華夏大地涌動,中華民族對自己的文化越來越充滿自豪、越來越充滿信心。教育的變革也是山雨已來,誦讀傳統(tǒng)經典,傳承中華美德教育逐步深入校園,進入孩子的`日常生活之中,這是中華兒女健康成長的需要,也是中華民族復興的必然。
人一生的成長離不開家庭、社會的關愛和支持,知恩感恩是人類最出色的品質;知恩感恩的人,才能收獲更多的人生幸福。感恩是一種文明,感恩是一種美德,感恩是一種責任意識和健全人格的體現(xiàn)。感念母親之恩是人們愛心的源頭,愛母親是人類的共同情感,所以母親節(jié)在中國漸漸被接受。在這一天,人們用最真誠的情感祝福母親。母親形象承載著自己民族的精神,我們要維系中華文化的血脈、培育中華民族精神,需要有自己的母親節(jié),需要有自己的母親形象。在中國諸多偉大的母親中,孟母是杰出的代表!懊夏溉w”“孟母斷織”的故事傳頌了兩千多年,家喻戶曉。孟母教子,既注重外部環(huán)境的熏陶感染,又注重學習的內在規(guī)律,使孟子終成大器,孟母也成為教育子女的典范。為此,李漢秋等一些專家學者和40余位全國政協(xié)委員發(fā)出倡儀,將孟子的生日—農歷四月初二,作為“中華母親節(jié)”。全縣教育系統(tǒng)應積極響應這一倡議,并以此倡樹孝親傳統(tǒng),廣泛開展感恩教育。我們今天召開母親節(jié)慶典大會,啟動感恩教育活動,并不在于在這一天里為母親做了什么,更本質的是“母吾母以及人之母”,以母親節(jié)為載體,喚醒和激勵大家在母親節(jié)以外的364個日子里,懷著感恩之心,愛自己的母親,愛每一位長者,愛每一個社會成員,讓整個社會充滿關懷與愛心,讓世界充滿愛。
學校是開展母親節(jié)活動等感恩教育的主渠道、主陣地。各中小學要廣泛宣傳,營造感恩教育的濃厚氛圍。引導學生從做好自己身邊小事入手,讓學生感知父母之恩、老師之恩、人民之恩、社會之恩、祖國之恩;感悟自己成長離不開父母、老師、同學、社會、祖國的關心與厚愛。
要扎實開展好感恩教育系列活動。通過主題隊會、演講比賽、學唱感恩歌曲等形式多樣、豐富多彩的教育活動,使感恩教育進班級、進課堂,走進學生的日常生活,形成學生的自覺行為。
要切實做好結合文章。利用傳統(tǒng)節(jié)日,開展民族傳統(tǒng)美德教育;要和當前全縣開展的誦讀經典詩文活動相結合,讓學生了解傳統(tǒng)美德的內涵,提升感恩意識;要和書香校園建設相結合,讓學生廣讀圣賢書,爭做有德人;要和日常的教育教學實踐相結合,互為促進、相得益彰。教師要做知恩感恩的表帥,為學生當好學習的榜樣。各學校還要辦好家長學校,提高家長的育人理念,加強聯(lián)系,相互溝通,形成家校合一、共同育人的合力。
老師們、同志們,感恩教育是惠及千家萬戶的好事,是造福千秋萬代的大事,也是一項長期的教育活動,幾分耕耘,幾分收獲。讓我們共同加入到這個活動中來,共同為營造和諧校園,促進學生健康成長努力工作,為建設和諧社會做出我們應有的貢獻!
感恩教育演講稿 2
親愛的老師、同學們:
大家好!
世界上有太多感人的故事不斷地講述著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛等著呼應,等著電話里溫暖的回答;世界上有太多的溫暖要傳遞,需要我們每個人的參與!
你不必急著尋找,因為它就在我們身邊,在每一個嘮叨的囑咐中,在每一雙充滿愛憐的眼睛里。只要你需要它,它就會像甘露一樣滋潤你。
世界發(fā)展太快,生活節(jié)奏太快。生活的穩(wěn)定和幸福讓我們缺少了很多寶貴的品質,這讓我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身邊的人,忽略了我們內心最真摯的情感。
如今,很多人喜歡過情人節(jié)、愚人節(jié)和圣誕節(jié),但有幾個人真正的過感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當然,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人。
然后請大家停下來,好好看看自己走過的路,認真想想如何面對那些曾經幫助過我們的人,才能無愧于心。
“我們應該感恩什么,如何去感恩?”這是一個值得我們每個人反思、探索和實踐的問題。這也是我們每個人都應該擁有的一種生活態(tài)度和人生價值。
感恩是一種責無旁貸的責任,也是一種需要銘記和履行的義務。養(yǎng)育我們的.父母,教育我們的老師,給我們一切生存和發(fā)展的,我們都應該心存感激!
畢淑敏有這樣一句話:有些事情,當我們年輕的時候無法懂得。當我懂得的時候,就不再年輕。
世界上有些東西是可以編造的,有些東西是永遠無法編造的。當我們成功的時候,不要忘記,是那些溫情和關切的目光,給了我們鼓勵,給了我們信心,給我們開辟了一條平坦的人生之路。
在看似不起眼的生活細節(jié)中,隱藏著值得我們感恩的情感。感感恩往往是轉化成了一個個自發(fā)的充滿愛意的行為,在每一個平凡和真實的日子里傳播。
如果我們在心中培養(yǎng)一顆感恩的心,我們的生活將會沉淀很多的浮躁和不安,消融很多的不滿和不幸。
有一顆感恩的心,生活就會充滿陽光。只要你去探索,事事可感恩,時時有感恩。
懷著一顆感恩的心,就擁有一顆包容天下的心。不管外部環(huán)境如何,我們都要堅定自己的信念。從小事做起,學會感恩,懂得感恩,用最純潔的心凈化心靈,用積極的態(tài)度面對世界。讓我們共同努力,一起為人間失落的人帶來愛的力量!
我的演講到此結束,謝謝大家!
感恩教育演講稿 3
尊敬的xxx老師、各位家長朋友和全體師生們:
大家好!
首先,我代表xx學校全體師生對孟祥輝老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意!
孟祥輝老師從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強幾個方面給在座的1600余位師生和家長闡述了愛的真諦,演講事例豐富,深情動人,高潮迭起,發(fā)人深省。使大家認識到只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛護。我相信這次觸動靈魂的.演講,會讓每一位同學產生共鳴,翻然醒悟,樹立起自愛博愛的品格,樹立起奮發(fā)圖強的精神。
尊敬的各位家長、各位同學,xx學校始終堅持“以德立校、科研興校、師資強校、特色亮校”的治校理念,致力于創(chuàng)辦讓家長滿意、讓社會贊譽、讓學生喜愛的學校。那么如何創(chuàng)建呢?我們認為就是要讓“愛”在我校遍地開花,讓互敬互愛、理解寬容、關心支持成為校園語言!
在過去的兩年里,我校以素質教育為目標,教風嚴謹,學風濃厚,“書香型”校園初具成效,20xx年小學質檢排名平川區(qū)城區(qū)學校第一名,學校獲得了“甘肅省遠程教育先進集體”榮譽稱號。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績,離不開xx學校全體師生的艱辛努力,也凝聚著在座的各位家長的關心與厚愛,今天孟祥輝老師的演講,將進一步推動我校的健康發(fā)展。
為鞏固今天演講的效果,我真誠地希望老師、家長和同學們會后認真反思,身體力行,讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個家庭!讓我們共同配合,共同創(chuàng)建平安健康的校園,共同營造文明和諧的家庭,讓每一個孩子健康幸福地成長!
最后讓我們再次以熱烈的掌聲對孟祥輝老師表示衷心的感謝!對演講團的全體同志表示誠摯的謝意!敬祝各位家長、老師、同學們:身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
感恩教育演講稿 4
我曾經聽過這樣一個故事:一艘滿載乘客的大輪船在?谑Щ鸪翛],許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十人后因過度勞累,雙腳嚴重抽筋而導致殘廢,必須終生坐輪椅。幾年后,在他生日那天,有人問他,一生中最深刻的記憶是什么?他傷感的說:“我最記得,在被我救起的二十個人中,沒有一個來向我道謝!
是啊!生活中有多少這樣的事情,我們難以說得清。英雄流血又流淚,是我們不愿看到的。因此,我們必須學會感恩。
感恩是小德,忘恩是大惡,生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜、或憂。于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過一種什么樣的生活。感恩,即是指一種生活的態(tài)度。
別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷,有待改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡,須再接再厲,更進一步。學會感恩,不要去記得對你不好的.人。學會感恩,懂得知恩圖報,滴水之恩當涌泉相報。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰,手留余香,今天拉人一把,明天陷入困境,也會有人拉自己一把。學會感恩,對生活時時保持微笑,生活也會同樣還你微笑。
學生學會感恩,教師便能體會桃李滿園的甘甜;孩子學會感恩,父母便能享受天倫之樂的溫馨;人人學會感恩,我們便能感受到社會大家庭的溫暖;萬物學會感恩,世界將會變得五彩繽紛。
常懷感恩之心,常念相助之人,常憶相聚之緣,學會感恩,我們的生活將會變得寧靜而祥和。
親愛的同學們,讓我們每個人都擁有一顆感恩的心。
感恩教育演講稿 5
各位老師、各位同學:
大家早上好!
今天我演講的題目是:讓生活因“感恩”而綻放光彩在漢文化中,“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關中》一詩“觀遂虎奮,感恩輸力”,后來亦取“感恩戴德”之意。由此可見,“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。
眾所周知的古語:“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報之以李”、“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其實也包含著感恩的情結,這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。
然而,在當今這個科技與經濟突飛猛進的朝代,“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。據(jù)報載,深圳著名歌手叢飛無償捐出300萬元,用來資助178個貧困學生,可是當他自己病重住院時,那么多受他資助的學生竟無一人去看望他,更不用說助他一臂之力了。
北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬,面對逝去的恩人生命,獲救女子竟反問道:“誰讓他救我的?”救了19條人命的`重慶開縣農民金有樹,他救的人中,有的不但不感恩,反而還說救人者是為了得獎金,等等。這一件件令人心寒的事實,這種人性的缺失與人生價值觀的扭曲,對一個有著五千年文明史的國度來說,無疑是一種悲哀與不幸!這不禁引發(fā)了我們深深的思考……“感恩”的內涵到底是什么?“感恩”是知曉“送人玫瑰,手留余香”蘊含的處世哲學;“感恩”是領悟“只有心懷感恩,才能滋潤生命”的人生真諦;感恩是一縷春風,能將枯板敗草裝點得生機盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關系調節(jié)得寬松和諧。
鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應有感恩之情。那么,我們應該怎樣感恩呢?朋友,其實感恩很簡單——吃飯時,“一粥一飯,當思來之不易”;穿衣時,“半絲半縷,恒念物力維艱”。
幸福時,感恩朋友;快樂時,感恩痛苦;堅強時,感恩淚水;成功時,感恩失敗,即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!感恩生命,因為那是造物的傳奇;感恩世界,因為世界給予我們衣食住行;感恩傷害我們的人,因為通過他們,我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。先哲說,世上最大的悲劇與不幸就是一個人大言不慚地說:“世上沒人給過我任何東西,沒有人為我做過一件事。
”這種漠視恩義的人,他們無法做到把忠心獻給祖國,把愛心灑向社會,把關心送給他人,把孝心帶回家中。我們作為時代的驕子,肩負著建設祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心。
“感恩”不一定非要大恩大德,“感恩”有時也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應當懷著一顆“感恩”的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷、青春的激情來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!我的演講完了,謝謝大家!
感恩教育演講稿 6
親愛的同學們:
大家好,今天我們演講的主題是勵志自強,誠信感恩,那么如何去自強,如何去感恩呢?或許你在迷茫,也或許你在猶豫,但是,作為當代大學生的我們,更應該清楚的認識到,我們的責任,我們的擔負,我們的價值。沒有遠大志向的人只會碌碌無為,不知自尊自愛的人終會墮落頹廢,不講誠信道德的人必定為社會所淘汰,不會感恩的人將難逃被孤立的命運。我們的素質,代表的是中華民族的未來;我們的追求,代表的是中華民族的方向;我們的打拼,撐起的是中華民族的脊梁!
年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光,青春給與我們的不僅是活力,更是機會,它是一把讓我們蛻變的鑰匙,開啟理想的大門,揚起自強的風帆,讓我們破繭成蝶,化絲結繩,百煉成鋼!
天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。作為國家的.棟梁,民族的接班人,男兒當自強!自強不息是我們中華民族幾千年來熔鑄的偉大的民族精神,正是這種民族精神,使中華民族歷經滄桑而不衰,飽經磨難而堅強。流淌著華夏血液的我們,是否會會在挫折磨難下屈服呢?是否仍能在風雨夾擊中屹立不倒呢?是否仍能在千瘡百孔后高亢吶喊呢?我想說,有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!醴泉無源芝草無根人貴自勉,流水不腐戶樞不蠹民生在勤,敢做才有敢為,敢拼才能敢贏,敢勤才將自強!
人無信不立,無德不美,無才不鳴。失足,你可以馬上恢復站立;失信,你也許永難挽回,信譽不僅是一個人的名聲,更是他人對自己的信任程度。誠信,表現(xiàn)在方方面面,約定的時間,你是否遲到過?承諾的事情,你是否已做過?拒絕他人的理由,你是否欺騙過?不講信用,是對自己和他人的不負責任;不講信用,是在拿別人對自己的信任揮霍;不講信用,對莘莘學子來說要引以為恥!
激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,自然界尚且如此感恩,人更應該具有感恩之心。古人云,借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩,不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應該記住是老師為我們的成長播下了最初的種子;而父母之恩呢?一句誰言寸草心,報得三春暉彰顯了一顆赤子之心;滴水之恩,當涌泉相報,鴻毛之情,愿搬山而還。一個自私的人永遠學不會分享,一個不懂感恩的人永遠學不會成長!
勵志自強,誠信感恩,這是我們行為的準則,這是我們道德的標尺,這是我們素養(yǎng)的基石。年少熱血,激情如火,同學共勉,以誓證言:立宏治強華夏,許偉愿勵青春;以大信揚民族,用感恩灑中華!同學們,拿出你們的激情,一起來喊出這句話:立宏治強華夏,許偉愿勵青春;以大信揚民族,用感恩灑中華!
謝謝大家!
感恩教育演講稿 7
親愛的老師同學們:
上午好!
首先我要感謝讓我參加這次活動的所有人。今日我演講的題目是[感恩父母心]。
孝,其為人之本也。一個惟獨懂得感恩父母的人,才干更好的感恩他人,感恩社會。親愛的同學們,你們想過沒有?從我們出生到此刻,那個被我們稱為母親,稱為媽媽的人為我們做過什么?
當你1歲的時候,她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報答,你整晚的哭著;
當你3歲的時候,她憐愛的為你做菜;而作為報答,你把一盤她做的菜扔在地上;
當你4歲的時候,她給你買下彩筆;而作為報答,你涂了滿墻的抽象畫;
當你5歲的時候,她給你買了美麗的衣服;而作為報答,你穿著它到泥坑里玩耍;
當你7歲的時候,她給你買了球;而作為報答,你用球打破了鄰居的玻璃;
當你9歲的時候,她付了很多錢給你輔導鋼琴;而作為報答,你經常曠課并不去練習;
當你11歲的時候,她陪你還有你的朋友們去看電影;而作為報答,你讓她坐另一排去;
當你13歲的時候,她建議你去把頭發(fā)剪了,而你說她不懂什么是此刻的時髦發(fā)型;
當你14歲的時候,她付了你一個月的夏令營費用,而你卻一整月沒有打一個電話給她;
當你15歲的時候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報答,你轉身進屋把門插上了;
當你17歲的時候,她在等一個重要的電話,而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上;
當你18歲的時候,她為你高中畢業(yè)感動得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會到天亮;
當你19歲的時候,她付了你的大學學費又送你到學校,你要求她在遠點下車怕同學看見笑話…。
這就是母親為我們做的事情,當然,母親為我們做得還遠遠不止這些!“滴水之恩。當涌泉相報”。親愛的.同學們,那么我們回報給父母的又是什么呢?你是否在他們勞苦一天后為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺察到父親那已經微微駝了的背,母親那滿臉的皺紋,縷縷的銀發(fā)?
親愛的同學們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)明我們不曾做的還有很多很多…。讓我們從此刻開始學會感恩吧。真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們長段曲子,講個笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),我想父母的冬天將不再嚴寒,黑夜將不再漫長,幸?鞓穼⒔洺E湓谒麄兩砼!
再此,我祝愿天下所有父母安康!快樂!
感恩教育演講稿 8
各位敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩。究竟什么是感恩呢?我們曾被哪些事情感動過?我們高二年級語文考卷中曾經有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個題目很好,于是在班級中作了一個調查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的'說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。
因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說 “高考結束了”。
話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。
他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩教育演講稿 9
尊敬的各位領導、老師、家長們,親愛的同學們:
今天下午我校成功舉行了感恩勵志教育報告會。在這里,首先讓我們對老師精彩的演講、對給我校的支持、對各位家長的熱情參與表示衷心的感謝!
老師的演講,感染著我們每一位聽眾,給我們帶來全新的感覺。老師用生動的事例、精練的語言、高超的演講魅力,感動了現(xiàn)場每位家長、老師和同學;他聲情并茂的演講,一次又一次喚醒了所有同學的感恩之心;激發(fā)了同學們發(fā)現(xiàn)愛、享受愛的熱情;教會了同學們表達愛、回報愛的方式。在這短短的兩個小時中,很多同學都是流著眼淚聽完了老師的報告,很多同學紛紛上臺,說出發(fā)自內心的肺腑之言,對自己以前的所作所為進行反思。聽了老師的報告會后,同學們更深切地懂得關愛自己、感恩父母、尊敬老師、熱愛祖國,真情真心表達了對嘔心瀝血的、可親可敬的老師和家長的懺悔之聲和感謝之情,這讓家長、老師們也為自己的孩子、自己的學生感到高興、感到欣慰,讓我們每一位與會的同學、家長、老師都幡然醒悟:原來愛是這么近,愛就在我們身邊,愛就在我們心底!我相信,這場別開生面的.報告會,將是同學們自我轉變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標的一次重要契機!也會讓我們每一位老師以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學生、我們的孩子們!
古人說,“百善孝為先”。同學們,孩子們,你們是祖國的未來,從小接受感恩教育很重要。一個人,只有學會感恩,他才懂得報恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理,好好學習,將來能報答父母的養(yǎng)育之恩、回報父母老師的教導之恩,報效家鄉(xiāng)、報效祖國,做一個有用之人!
最后,讓我們再次對王老師精彩的演講、對給我校的支持、對各位家長的熱情參與表示衷心的感謝!
謝謝大家!
感恩教育演講稿 10
親愛的老師、同學們:
你們好
今天很高興參加培校初中部的感恩教育活動,也很感謝你們給了我一個和你們交流的機會,下面我就這次活動和對感恩談談我自己的看法。知恩圖報,是我們偉大民族的傳統(tǒng)美德,人們常言“滴水之恩,涌泉相報”,烏鴉有反哺之義,綿羊有跪乳之恩,感恩是每個人都應該有的基本道德準則,是做人的最起碼的修養(yǎng),也是人之常情。不會感恩或者不愿感恩,是自私自利、缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。
生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們輕松自在的行走,我們時常會迷茫,但我們依然能堅定地走下去,因為我們的親人、朋友和師長,甚至還有一些連名字都不記得的人一直在支撐著我們。生活給予我們的永遠超出了我們做能回報的,所以我們應當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。作為新時期的中學生,不僅要有淵博的`知識,而且還要有高尚的品德,感恩就是一種品德,那么,我們該怎么去做呢?我覺得,感恩,無謂大小、早晚、快慢與多少,我們應從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事和細節(jié)做起,把感恩之情說出來,把感恩之事做到位,讓應該感謝的人能夠感覺到,讓感恩之舉去感動更多的人,來珍惜生命給予我們的一切。
1、讓我們擁抱親情,感恩父母:報答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關心父母,處處體諒父母,時時孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個故事,唱一首歌,說一句心里話,為父母洗一次腳。我們要體會父母的艱辛,尊重父母的勞動,做到不浪費,不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。
2、讓我們感恩學校,愛校如家:感謝學校為我們創(chuàng)造的良好的學習和生活環(huán)境,作為學校的一員,讓我們?yōu)閷W校多做一點小事吧,愛護公物,愛護環(huán)境,讓我們的校園變得更加美麗。
3、讓我們奮發(fā)學習,感恩老師:在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助,感謝老師孜孜不倦的教誨。給老師倒一杯水,傳一張感謝的紙條,一聲親切的問候,這些點滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。
4、讓我們感謝同學,珍惜友情:我們每個人都有受到同學幫助的經歷。幫助過我們,我們就不能忘記。當同學遇到困難時,我們要竭盡全力,盡其所能地去幫助和關愛他們,為他們排憂解難。當與同學發(fā)生沖突時,我們要用感恩的心化干戈為玉帛,真誠溝通,建立和維系同窗友情。
5、讓我們愛護環(huán)境,感恩自然:感謝大自然造就了青山綠水,生長了花草樹木,施舍了陽光雨露,要感謝學校給了我們一個美麗、舒適的學習環(huán)境,讓我們從愛護學校的一草一木做起,增強環(huán)保意識,保護自然,善待自然。
6、讓我們幫助他人,感恩社會:我們要關注弱勢群體,關心社會公益事業(yè),要常說感恩的話,常讀感恩的書,勤做孝敬的事,積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來匯報社會,感恩時代。
讓我們全體同學立刻行動起來吧,用一顆感恩的心去生活,讓我們積極參與各項感恩活動,使我們的校園在這縷感恩的春風中,變得更加文明、平安、健康、和諧!讓我們的未來變得更加美麗、燦爛!讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行!
讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,讓“感恩情懷”永留我心,讓世界永遠充滿愛!
感恩教育演講稿 11
尊敬的各位領導、敬愛的教師、親愛的同學們:
你們好!很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言,值此個教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級的同學向辛勤工作的那些教師們說一聲:多謝您們,您們辛苦了!
如果說,藍天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒游泳,那么教師,您不僅僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。教師,是您把我們領進知識的殿堂,數(shù)學課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動趣味;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力;瘜W課上,您帶領我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是教師奉獻人生的天地。應對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對教師衷心的`愛戴和感激。教師,今日是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩教師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。教師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:教師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自己做起,不辜負學校的培養(yǎng)和教師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最終,我要把最真誠最完美的祝福,獻給我們敬愛的教師,獻給我們最驕傲的學校:祝教師們身體健康,節(jié)日歡樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。
多謝大家!
感恩教育演講稿 12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我們應該感恩》。
前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母讓她成為一個健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做斗爭,學會了多種外語,最后畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫學院。
她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會抄寫和父母。正因為擁有一顆感恩的有情,海倫變得更加堅強和勇敢。是感恩,讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒有為——看到蔚藍的天空,聆聽美好的音樂和呼喚我的心聲而珍惜過,我覺得這一切都是應該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運的.恩賜,誰說這不是人生的直言最老幸福?
我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關心、愛護,有父親對我們的無私奉獻,我們應該滿足用戶感到非常的滿足和幸福。
我知道,我們應該感恩:感激學校對我們的培養(yǎng),她給我們創(chuàng)設了更佳的學習環(huán)境,給我們提供了很多鍛煉的機會,她讓我們健康快樂地內生性。
我知道,我們應該感恩:欽佩每一位教過我們的幾位老師,是年級她們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;帶到一個懂事、誠實、有豐富知識的少年。這尾端他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、萬紫千紅的大千世界,使我們的生活無限廣闊。
同學們,不要讓愛我們的人傷心,不要讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的童心心,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!
學會感恩吧,為父母寫下一個真心的微笑;
學會感恩吧,為朋友伸出一雙友誼之手;
學會感恩吧,讓我們的學校因我而更加精彩!
我的演講完了,謝謝大家!
感恩教育演講稿 13
各位老師,各位同學:
早上好。同學們,你們聽過烏鴉反哺的故事嗎?烏鴉在母親的哺育下長大后,當母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。
同學們從你們只會在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路,到第一次背著書包走向學校,到第一次拿回考試成績······你們注意過嗎?在這無數(shù)次的`第一次中,在這漫長的成長道路上你們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛?你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……可是請你們仔細回想:你為父母倒過多少杯水?你有過多少次關心的問候,你記得父母的生日嗎?
“慈母手中線,游子身上衣”“誰言寸草心,報得三春暉”,試想一個連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會?又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢?
我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學會厚待,學會寬容,學會對待災害,不再耿耿于懷。感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!
感恩教育演講稿 14
親愛的同學們:
大家好!
同學們,當我們來到世上的那一刻,父母肩上的擔子又重許多,盡管這是一種沉重的負擔,但他們總是任勞任怨,毫無怨言的將我們撫養(yǎng)長大。小的時候,我總把這當作天經地義,總認為父母生育了我,就應該養(yǎng)育我,讓我過上理想的生活。其實我錯了,因為我不了解,也不知道父母的'辛勞。此刻我長大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應該擔起照顧。孝敬父母的責任。
同學們,相必我們都讀過這樣一封信,信中惟獨三個字:爸錢兒。這封信雖然惟獨三個字,但很沉重。當父母讀到此信時,他們的心里會是怎樣的感受呢?這位寫信的兒子他知道嗎?也許在他的心里就惟獨錢。然而,同學們,我們又是怎樣對待自己的父母的呢?我們知道感恩父母嗎?
有的同學在節(jié)假日陪女友或是男友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母拋在腦后。俗話說:兒行千里母擔憂。他們是多么擔心自己的孩子,日夜思念著他們的兒女。∥覀儓蟠鸩涣烁改傅酿B(yǎng)育之恩,但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校驗槭撬麄冏屛覀冋驹谶@五彩的世界里體會人生的冷暖,父母之愛,深如大海。
羊跪乳,鴉反哺。同學們,我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少?我們是否留意過父母的生日?是否給父母送過一個禮物?民間有則諺語:兒生日,娘苦日。當你在為自己生日慶賀時,你是否想到用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否真誠地給孕育你生命的母親獻上一聲祝福呢?中國是一個文明古國,自古講求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。也就是講,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。據(jù)報道,今年北京某中學抽樣調查顯示:有近50%的學生竟不知道父母的生日,更談不上對父母生日祝福。在我們同學中,又有多少人能記住自己父母的生日呢?同學們,興許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
百善孝為先。孝,其為人之本也,惟獨懂得感恩父母的人,才干算一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母賦予的點點滴滴。在此,祝天下所有的父母快樂!安康!
感恩教育演講稿 15
尊敬的各位領導、老師、家長、同學們:
大家上午好!
在此非常感謝感恩教育的各位專家受邀來到北園小學舉行感恩教育大會,非常感謝在百忙中前來參加此項活動的各位指導和,北園小學的全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡送。
今天我校舉行的“感恩教育〞獲得了宏大成功,這是我校全面貫徹施行素質教育,大力開展文明禮儀教育、社會主義核心價值觀教育,推動“知榮明恥,感恩踐行〞的一次重要的教育活動。一直以來,我校在注重培養(yǎng)學生智力的同時,更注重學生的德育教育,把“學會做人〞、“先成人,后成才〞作為學校教育的一個價值點,教育學生珍愛生命,做一個孝敬父母的人;關愛別人,做一個團結互助的人;獻愛社會,做一個有責任感的人;熱愛祖國,做一個有理想抱負的人。我們以感恩教育為主線,不斷創(chuàng)新教育內容和載體,力爭把學校建立成教書育人的學園,親情洋溢的家園,師生幸福成長的樂園。
今天,我們把各位家長請來參加感恩教育為主題家校聯(lián)誼會,目的`是通過溝通、互動,增進我們之間的理解,讓我們的學生、你們的孩子學會感恩,勵志成才。
在這短短的一個小時的報告中,許多同學都是流著眼淚聽完了老師的報告,對自己以前的所作所為進展反思。聽了老師的報告會后,同學們更深切地懂得關愛你們、為你們的健康成長嘔心瀝血的是可敬得意的老師和家長,同學們道出了懺悔之聲和感謝家長之情、感謝老師之恩,我們的家長、老師也為自己的孩子、自己的學生感到快樂、感到欣慰,原來愛是這么近,愛就在我們身邊,愛就在我們心底! 我相信,這場別開生面的報告會,將是我們同學們自我轉變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目的的一次重要契機!這場報告會對我校進一步開展“文明禮儀教育〞、“創(chuàng)立和諧校園,辦人民滿意學校〞起到一個非常關鍵的作用,它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學生,去愛我們?yōu)橹I身的教育事業(yè)。
同學們,古語有云“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩〞,感恩不只是一種回報,感恩更是一種責任,是對父母、對學校、對社會、對國家的一種擔當。古人說“百善孝為先〞,孝敬感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,同學們,你們是祖國的將來,國家的棟梁,承受感恩教育很重要,也很有必要。一個人,只有學會感恩,他才會懂得報恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理,懷著一顆忠誠的心,學會去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關心我們的每一個人,刻苦學習,立志成才,以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩、回報老師的教導之恩,報效家鄉(xiāng)、報效祖國。我校也將以此活動為契機,進一步開展各種形式的感恩教育,激發(fā)學生將感恩回報與個人奮斗結合起來,使學生從“愛美〞到“施美〞,從“知恩〞到“感恩〞,從“感恩〞到“報恩〞,從而把感恩化為人生成長和寒窗苦讀的強大動力,力爭為社會、為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲,感謝,感謝各位指導、各位來賓、和各位家長。 謝謝大家!
感恩教育演講稿 16
老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當一個人經常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學,有過這樣的'感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會“感恩”!
讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結束,謝謝大家!
防溺水安全教育常識發(fā)言
溺水的急救
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?
當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院
感恩教育演講稿 17
尊敬的各位領導同事們:
大家上午好!
在這個世界上,最有力量的東西,莫過于書了,一本好書能改變人的一生,讓一個人從失敗走向成功,從憂傷走向快樂,從灰心失意走向發(fā)奮圖強!赌阍跒檎l打工》就是這樣一本公司發(fā)給我們的好書,這本書提出了人人都需要自我反思的人生問題,并對這個問題進行了深刻細致的解答。它有助于我們解除困惑,調整心態(tài),重燃工作激情,使人生從平庸走向杰出。
然而,工作究竟是什么?我們每個人都有自己的夢想和目標,正是為了獲得某些東西到達某些夢想成就自我,我們要拓寬、加深、提高自身的技能,將自身全面開展成為對社會有用的人,我們才會專注于一個方向,并為此付出畢生的心血。工作是一個施展自己才能的舞臺,我們寒窗苦讀來的知識,我們的應變力,我們的`決斷力,我們的適應力以及我們的協(xié)調能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作,沒有哪種活動能有如此高的充實自我、表達自我的時機,以及如此強的個人使命感。工作讓我們活的有意義,工作使我們的生活更美好,工作更主要是為了我們自己。如果人人都能抱著“為自己工作”的心態(tài),在工作中,不管做任何事,都有應該把心態(tài)回歸到零,把自己放空,抱著學習的態(tài)度,將每個任務都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的時機之門。
我在為誰打工?讓我們一起來調整好自己的心態(tài),一起走向成功之路,我們更需要用熱情去重燃工作的激情,再來一次觸動心底的反思,讓我們每個人都能夠從內心深處成認并接受,“我們在為他人工作的同時,也在為自己工作”,這個樸素的人生理念。責任、敬業(yè)、忠誠就從而誕生了,敬業(yè)鑄成燦爛人生,愛崗,在自己的崗位上閃光,在平凡中創(chuàng)造不平凡,勤奮努力、自強不息,要知道我不只是在為老板打工,更不單純?yōu)榱速嶅X,我是在為自己的理想而工作,我要把自己當作公司的主人,才能更好地從中獲得開展的機遇。我在為誰打工?答案已經很明確,我是在為自己的人生工作,既然這樣,我就應該負起天經地義的責任,義不容辭以守信為立身之本,盡心盡責,忠誠第一,忠誠于老板,忠誠于同事,視老實為生命,老實坦率,坦蕩處世,率直為人,把職業(yè)當作生命的信仰。永遠記住,我是在為自己的人生和夢想而工作。在這個多彩的時代,我們每個人都充滿夢想,并且有足夠的理由為此前行,當奮斗成為樂趣,一切都會成為可能實現(xiàn)的夢想。
人生最大的擁有就是感恩,常懷感恩之心,常念相助之人,珍惜現(xiàn)在擁有,感謝父母,賜予我珍貴的生命,感謝老師,教授我們知識的海洋,感謝朋友,給我支持指導幫助鼓勵,感謝公司,給我提供工作施展才能的時機,當我們心中充滿感恩,我們的收獲就日漸豐富,當我們心中充滿感恩,我們的意志就無比堅決,當我們心中充滿感恩,生命才會有多彩多姿的輪回。
讓我們發(fā)揚“誠信、勤奮、協(xié)作、共贏;創(chuàng)新、進取、務實、求精”的企業(yè)精神,讓我們團結一致、齊心協(xié)力奉獻自己的力量,讓我們與時俱進、努力不懈常懷感恩之心而工作,讓我們隨身攜帶價值百萬的微笑,懷著一顆感恩惜福的心,滿腔熱情,腳踏實地,勇往直前,快樂的工作,幸福的生活!為我們的公司繼往開來、奮力拼搏,用飽蘸時代色彩的巨筆去描繪新的藍圖,譜寫新的篇章,開創(chuàng)新的未來,為我們的公司共創(chuàng)更加美好的明天攜手共進、全力以赴而努力奮斗!
謝謝大家!
感恩教育演講稿 18
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:感恩的心。有一個天生就不會說話的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的`手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己一個人了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過….“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上…… 回憶往事,酸甜苦辣。小學到初一,我對父母也總是忽略了事,父母對我的學習非常重視,可我……
直到上了初二,心,才會慢慢感受到一種莫名的痛,難道是良心的譴責嗎?如今,慢慢也感受到了朋友們的虛情假意,真想發(fā)泄心情,這時我想到了家人,想到他們這么多年來對我的愛,我卻視而不見。如果我說我現(xiàn)在好好學習,感恩父母晚了嗎?此時此刻,我真的后悔了。如果能回去,讓我能夠彌補我的過錯,我愿意付出一切。
人到了一定的成長,才會真真切切的感受到了人生的真諦。成長的路上,每個人有每個人的成長經歷,友情的背叛、或老師的鼓勵,或是朋友的傾訴。我那時被我最注重的友情狠狠的刺了一刀,難道?這么多年的友情,就說散就散了嗎?就這樣,初一我昏昏沉沉的渡完了一個學期。
古人說的好,滴水之恩,應當涌泉相報,感恩是一種生活態(tài)度,也是一種品德,可是,我們有些人感恩之心不斷抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨,交到真心的朋友,卻抱怨朋友不夠義氣,過上平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨不夠富!
由于抱怨太多,我們失去了做人的原則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,從小老師指明我們的不足,老師教育我們做人,交給我們知識,在老師的培養(yǎng)下,我們學會了許多不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法。
但很多時候,父母的愛常像一杯濃茶,我默默的走著,我多期望有人能帶著我奔跑,……父母但是,我卻不知道他們已經老了,必須要靠我們去打造一片新未來,因為,感恩猶如花,開在成長的路上。
感恩教育演講稿 19
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動的所有人。今天我所要演講的。主題是《感恩的心》。
有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結合作……但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識,教我們做人的道理;感謝朋友,風雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的.旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。當我們變成遨游在天空中的雄鷹,當我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。感恩父母,父母的關愛是最無私的,允著母親的乳汁離開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關懷中茁壯成長,父母不知為我們花費了多少心血與汗水。永遠我都記得,在我肩上的雙手,風起的時候有多么溫熱;永遠我都記得,伴我成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會多少呢?我們又能報答多少呢?感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同學的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們。
滴水之恩,當涌泉相報!我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心!感恩,從你我做起!從心做起!
我的演講結束,謝謝大家!
感恩教育演講稿 20
敬愛的老師親愛的同學們:
大家早上好!
一、感恩立德,明禮修身感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里,我們還會時時提醒自己:滴水之恩,當涌泉相報!
假如你是一個苦惱的人,你應該學會感恩,因為感恩是驅除你的苦惱的一劑良方妙藥;假如你是一個對生活心灰意冷的人,你應學會感恩,因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候;假如你是一個郁郁不得志的人,你應學會感恩,因為感恩會使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;假如你是一個被生活壓得喘不過氣來的人,你應學會感恩,因為感恩會使你逐步釋放重負放松身心;假如你是一個只顧索取的人,你更應學會感恩,因為感恩會使你變得會適當?shù)刭x予;假如你是一個快樂的人,你也應學會感恩,這樣,你的快樂就會取之不盡......
對別人感恩,相應會得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學會感恩,就是學會了長存感激之情,永存愛心。
二、自強不息,立志成材
艱難催生偉大的品行,壓力凝結堅不可摧的精神。作為承載未來和憧憬明天的當代大學生,我們應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以堅韌的意志務實的行動書寫合格的時代青春答卷。
在生命的歷程中,惟獨不斷地努力奮斗和追求,才干實現(xiàn)人生價值,領悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在艱難和挫折面前,要始終堅信:
艱難和挫折都是暫時的。心中常樹必勝之志,胸中常立豁達之情,永恒奮發(fā)向上。
立足專業(yè),廣泛學習。用科學知識武裝自己,用過硬素養(yǎng)充實自己,以實際行動報效祖國,服務社會。
三、勇?lián)熑危\信做人
人無信不立,要將誠信做人貫穿日常的學習生活之中。行動起來,讓我們做誠信的主人,對自己誠信,對他人誠信,對自己負責,對他人負責。
當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的.愛心善良與社會責任感。讓我們行動起來,把“感恩自強責任”這一美德進行到底!
感恩讓生命更好的溝通了宇宙的萬物,讓生命感受平等,讓生命轉化一切不利的因素,因為感恩不只感謝幫助我們生命,同時也感謝曾經傷害我們的生命,感恩幫助我們生命的無私,感恩傷害我們的生命讓我們體會傷害的痛苦,使我們不會去傷害任何生靈,而更加熱愛宇宙的生靈,感恩愛我們的生命讓我們體會愛,同時也懂得去愛和愛別人,感恩小草讓我們體會生氣,感恩陽光讓我們體會光明,感恩雨露讓我們體會滋潤,感恩大海讓我們感受寬廣,感恩高山讓我們感受雄偉,感恩涓涓細流讓我們懂得累積,感恩紅花讓我們感受燦爛,感恩日出讓我們感受力量與驚喜,感恩日落讓我們體會存在的狀態(tài)及運作的規(guī)律,有升必有落,有高必有低,感恩宇宙讓我們呈現(xiàn)智慧,感恩自然讓我們沐浴自在,感恩讓我們懂得感受,更懂得生命成長來源于各種各樣的支持,來源于萬物之間相互的襯托與牽引,相互的融合與彼此的共識與互惠。
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