生活演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的時代，演講稿對我們的作用越來越大，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的生活演講稿，歡迎閱讀與收藏。
生活演講稿1
同學們，大家好！今天你笑了嗎？是開心的笑還是皮笑肉不笑呢？有人說，生活不能反抗，那就享受吧；也有人說開心與不開心日子照樣要過，那為什么不讓自己開心的過呢？還有人說，不管一切如何，都應該笑著面對！
有三個工人在砌一堵墻，有人過來問：“你們在干什么？”第一個人沒好氣的說：“沒看見嗎？砌墻�！钡诙䝼�人抬頭看了看他說：“我們在蓋一座高樓�！钡谌齻�人邊干邊哼著歌，他的笑容很燦爛：“我們正在建設一座新城市�！辈煌娜瞬煌�.態(tài)度，以微笑面對生活需要我們享受生活的快樂，生活就像一面鏡子，你哭，他就哭，你笑，他也笑。生活因你的快樂而美好，因你的平庸而無味，同學們，你們愿意做智者，還是愚人呢？
我有兩個朋友，一個朋友是一個健康人，但是我卻發(fā)現(xiàn)她似乎永遠都活在抱怨中，每天因為一點點小事就抱怨個不停，一點點挫折就能讓她愁眉苦臉，有時候覺得她的世界好像沒有快樂，有時候我會想，這樣的生活她不覺得累嗎？另一個朋友是一個下肢殘疾的男生，他每天只能用手按在腳掌上，靠著手拖著腳掌挪動，但是，他每天都把微笑掛在嘴角上，樂觀積極的看待著生活，在他身上，有一股強大的正能量影響著周圍的人。不同的人讓我們看到不同的世界。樂觀，是一輪太陽，它可以使我們摒棄胸中所有的痛苦與絕望，并使我們的生活充滿勇氣和光明。生活在世，痛苦和挫折在所難免，我們要始終保持一種樂觀向上的心態(tài)，用積極的態(tài)度面對生活，管他一切如何，都要以微笑面對生活。
曾經有人問我，你為什么永遠都是笑著的呢？我笑笑的說：“因為我覺得我很幸福，所以我要微笑面對生活。”也許你們會說，你有什么好幸福的，是的，我既不富裕，又沒有漂亮的容貌，但是活著，本身就是一種幸福。范仲淹說：“不以物喜，不以己悲�！鄙系蹫槟汴P上一扇門，一定會為你開一扇窗。生活在世，每個人都擁有幸福，但并不是每個人都能享受幸福。以微笑面對生活，需要我們知足常樂，需要我們懂得品味生活的幸福。
讓我們微笑面對生活，每天對著自己微笑，你會覺得心情開朗，海闊天空；每天對著他人微笑，你會看到陽光燦爛，天高云淡。
生活演講稿2
今天，我非常榮幸能有這個機會在這里和全校的老師同學一起分享我們參加省藝術節(jié)比賽的經歷。首先，我們的節(jié)目是一個團體項目，除了我之外，還有高二（6）的章伶佳和高二（3）的鄭朝磊。我們?yōu)檫@個節(jié)目準備了將近大半年。上個學期盛旭建老師找到我們，問有沒有鋼琴和竹笛合奏的曲子，我們當時都覺得不可能。鋼琴和竹笛合奏，鋼琴的優(yōu)雅和竹笛的高亢，怎么可能能完美地結合起來呢？沒想到，后來盛旭建老師還真找到了這樣一個曲子，名為《中國隨想曲——東方印象》。盛老師說這是笛子界的神曲。然而吹了這么多年竹笛，這還是我和鄭朝磊第一次聽到這個曲子。它結合西方古典藝術的嚴謹和高雅，與東方音樂的神秘律動，再配以笛子特有的靈動和翻飛，簡直是東西方音樂經典精華的交融。再一看視頻，我和鄭朝磊都傻眼了，曲子快的地方手指上下翻飛，看都看不清，而慢板的'韻味又很難表現(xiàn)出來。有好幾周時間，為了兼顧學考和比賽，我們幾乎每天晚上都帶上作業(yè)到琴房里練習，在晚自習下課后背著書包飛奔回教室。直到錄音前夕，我們慢板部分依然和鋼琴會合不上，快板部分依然十分凌亂。我們能感受到盛旭建老師的無奈，最后只能硬著頭皮錄音，足足錄了一個晚上，不知道多少遍。最后上交評審的時候，我們都心里沒底，捏了把汗，最后有驚無險，還是進了。80多個節(jié)目參加初審，最后進了16個進行現(xiàn)場表演，而我們就在其中。
激動歸激動，表演在10月中旬，留給我們的時間不多了。于是，又是每天反復地練習，盛旭建老師不時來聽一下，指出我們的慢板還不夠有味道，快板的高潮部分又沒有拉起來等等不足。一次又一次地排練，我們的配合也越來越完美。到了最后比賽的時候，其實反而不那么緊張。（雖然鄭朝磊在上臺前的一個小時內檢查了五百次笛子）但上臺之后，感覺表演很快就結束了，也沒有出什么差錯。結果公布之后，我們當然很高興，這么多個月的努力總算是沒有白費。我們取得這么好的結果，首先要感謝盛旭建老師，他在百忙之中抽出時間來給我們排練，還替我們安排好各種各樣的事情。其次，要感謝學校給我們這樣一個機會，去參加省藝術節(jié)的比賽。當然，更要感謝和我一起比賽的兩位同學，我們共同的努力與合作，才使我們獲得了這樣的殊榮。
我從小學二年級開始學笛子，轉眼間，已過去了十年。從最開始的好奇，到苦練時的枯燥，再到現(xiàn)在的享受，一路走來，感觸良多。到現(xiàn)在，竹笛對我來說已經不僅僅是一項技能，它更像是一個心靈的港灣。當我高興時，我可以用竹笛來表達自己的快樂；而當我失落時，它又給我?guī)硪环N慰藉，讓我暫時逃離現(xiàn)實的苦悶，心中的抑郁得以發(fā)泄。開始時，它只是一項特長，可以在履歷上增光添彩。而現(xiàn)在，它則成為了一種藝術。藝術凝練了生活的情感，在藝術中，我們會哭、會笑，會為普通的小事而感動。這就是藝術，它源于生活，卻又高于生活。
生活演講稿3
各位老師同學，大家好！我是二年級一班的何佳芯，今天，我演講的題目是《科技與生活》。近幾年來，我們看到了我們國家科技事業(yè)的迅猛發(fā)展，這讓我覺得我是個中國人而無比的自豪。很久以前，手機的用途幾乎只有一個，那就是打電話，可是從前幾年開始，手機有了很大的改變，不僅外觀漂亮了，而且用途也多了，可以用手機發(fā)短信息、拍照、開會、上網等等，這使我們的生活更為方便，也讓我更加領會到了科技的力量。不過，現(xiàn)在我只是個初出茅廬的學生，對“科技”二字的內容還知之有限，我無法用一些很深奧的理論來闡述科技的玄妙，但我愿意用一個學生的角度來暢想科技與未來。
雖然科技創(chuàng)造新生活的前景引人遐思，令人神往。但是歸根結底是要靠我們共同的努力實現(xiàn)的。作為祖國未來建設的中堅，我們這一代肩上的'擔子的確不輕，新的機遇總是伴著風險與挑戰(zhàn)，但是，我們不會輕易地說放棄，我們用我們的青春向前輩們發(fā)誓：決不辜負前輩們對我們的希望。
回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗，是科學之火點燃了人類心靈中的熊熊的希望；科技支撐了文明，科技創(chuàng)造著未來，而未來在我們手中。讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上漫游，讓我用我們的創(chuàng)造力將我們居住的世界變得更美好。
生活演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們生活在一個幸福的時代，我們擁有幸福、青春、友情、親情……但我們有時仍然會埋怨命運的不公，其實我們的生活中值得珍惜的很多很多，如：親情。
在那一次汶川大地后，我懂得了親情，了解到了失去親情后孩子的感受，也學會了珍惜所擁有的親情。
那一次，汶川大地震無情的摧毀了無數(shù)的房屋、樹木，同時也奪去了無數(shù)人的親情，孩子們在這場地震中失去了父母家人，失去了本擁有的親情，而當我為這些孩子惋惜的.同時，也想到了現(xiàn)在的我們。
我們既擁有著大好年華，有大把的青春握在手中，還有愛我們的家人陪在身邊，給我們親情的溫暖，可是我們卻不知珍惜，隨意揮灑，浪費，想想那些失去家人，失去親情的孩子，他們渴望親情，他們珍惜親情，他們懂得親情是什么。而我們恰好擁有親情，我們更應該珍惜所擁有的親情。
親情，它是一扇愛的門，為我們打開一個溫暖的世界，讓我們盡情的享受，使我們將所擁有的親情感受的美滿，不留任何遺憾，讓我們度過了幸�？鞓返囊簧�。
生活演講稿5
各位同學大家好，我是07級美學三班的xxx，我的題目是 <<大學生活>>
首先大學是我們即將進入社會去面對獨立生存的一個緩沖階段，然而進入大學后很多人的生活是盲目的，記得剛進入校園的時候，我身邊有很多人在抱怨沒有進入一個理想的大學，還有些在抱怨沒有抓住一次成功的戀愛，還有些從大一到現(xiàn)在一直為游戲瘋狂著，大學生活只有這短暫的四年時光，這是一個你學生年代最精彩的時光，大學四年，有多少人的四年已一去不返，不要到畢業(yè)的時候還在抱怨大學四年白上了。
有很多大學生還擁有一種思想就是60分萬歲，想想我們身后為我們的學業(yè)付出多少勞動的父母，難道他們要的就是你各科都通過了60分的畢業(yè)證嗎？不是的！讀大學是要你明確一個奮斗目標，要你學會去獨立思考問題解決問題的能力~還有一個4年精彩的`奮斗過程。大學四年并不要求你去轟轟烈烈的去完成什么，只要求你為一件事去努力，去拼搏，要的是個奮斗的過程和汗水。比如你去考英語四級，一年下來你每天都堅持去早讀去上晚自習，堅持看下幾本書，去學習新的知識網頁制作，去做社會活動~去外面做兼職~甚至是去勇敢的追求一位女生····等等。都可以豐富你的大學生活來鍛煉自己。
我建議大家多去看看文學作品，因為文學里面講的大多是人生哲學問題，死亡問題，呵呵~聽起來可能比較恐怖，但這些問題你必須得去想，文學作品看的多了你的眼界也會慢慢的提高，思維能力心理承受能力也會慢慢的提高，這有助于我們科學發(fā)展，因為文學作品里有很多都是很現(xiàn)實的問題，都是生活中活生生的例子，我們要學會時刻具備一種危機意識去生活，因為那種緊迫感會推進我們必須要去努力奮斗。
同學們拿出嘗試的勇氣去創(chuàng)造每一個精彩，大四畢業(yè)的時候回頭看看自己,是一個沒有遺憾充滿激情的青春。
最后祝愿大家有一個精彩的大學生活，謝謝大家�。�！
生活演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是四年級九班的XXX。
今天我演講的題目是《環(huán)保在我心中》。
青山，綠樹，藍天，碧海，金沙灘，是大自然賦予我們世界的美妙絕倫的`事物。而如今，山已不再青翠，天空也不再湛藍，面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，我們小學生應當去了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性，學習有關環(huán)境保護的法律法規(guī)，增強環(huán)境保護的意識，自覺履行保護環(huán)境的義務。
在平常的生活里，從小事做起，從一點一滴做起，電燈沒關，我們將它順手關掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有紙屑，請大家彎彎腰。因此，我向全校師生發(fā)出以下倡議：
(1)自覺保護校園衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄紙屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在寫作業(yè)時，要盡量雙面利用紙張。
(3)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池。
(4)在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食實行光盤行動。拒絕使用一次性筷子、紙杯等一次性紙制品。
(5)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋，不用一次性塑料袋，杜絕“白色污染”的蔓延。
(6)在家庭生活中，盡量將比較干凈的水反復利用，用洗菜的水澆花，沖廁所等。隨手在離開時關燈，在接水之后擰緊水龍頭。
(7)節(jié)約能源，上學盡量步行或乘坐公交車，減少排污，做到“綠色出行”，倡導“低碳生活”。
希望大家共同努力，讓我們的河流變得更加清澈，讓我們的天空變得更加蔚藍!
我的演講到此結束，謝謝大家!
生活演講稿7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《微笑面對生活》。
有人曾問過我這樣一個問題：世界上什么東西最美？同學們，你們認為世界上什么東西是最美的呢？畫家說，是絢麗的色彩；音樂家說，是美妙的音符；運動員說，是強健的體魄；詩人說，是五彩繽紛的世界……老師說，他們說的都有道理，但是世界上真正最美麗的，還是我們綻開的微笑。有這樣一位中年女性，由于工作壓力大，家務負擔重，她常常有身心疲憊的感覺。為此，她的脾氣在不知不覺中變壞，她與家人的關系也漸漸緊張。
她意識到這樣下去不行。她決心用微笑改變自己。
早晨，當梳頭的時候，她對著鏡中的自己微笑；吃早飯時，她對丈夫和兒子微笑；出門對開電梯的大媽微笑著說一聲“早”；站在工作柜臺后面，她對認識和不認識的客戶微笑；忙碌的工作之余，她對同事微笑。
剛開始，她覺得很別扭、很勉強。但她知道這樣做是對的，她強迫自己記住這樣的話：“快樂就在那里，并且早已經在那里了。重新得到快樂的途徑，就是快樂地行動、言語、思想。”不久，她就發(fā)覺快樂確實回到了她的心中。當她由心而發(fā)的微笑時，人人都對她微笑。
“我覺得微笑每天都帶給我許多財富。”這個曾經被認為脾氣最壞的人微笑著說，“我現(xiàn)在是一個快樂的人了，一個能夠感受生活美好的人了�！�
早晨出門，有明麗的陽光，和照的春風，清新的空氣，再有張張微笑的`臉，相互真誠地道一聲：早晨好！這一天，工作和學習都是會順利和成功。傍晚回家，有黃暈的燈光，輕柔的晚風，燃燒的紅霞，還有張張微笑的臉，相互道了一聲：明天見！這一晚，心靈和情懷都是會得到撫慰和溫暖。微笑會讓你獲得友誼，微笑是會讓誤會消除，微笑會使你充滿了自信，微笑像冬天的一抹陽光，夏季的一絲涼風，沙漠中的一片綠蔭……同學們，學習微笑吧！讓微笑與歌聲一起伴隨我們成長。把他人的微笑帶回家，把我們的微笑留下來。讓微笑之花在我們校園的每個角落開放……點綴我們成長的道路。謝謝大家！
生活演講稿8
針對這個問題，我就想做個小調查，問大家10個很簡單的問題，同學們心里默默回答是還是否，把"是"的次數(shù)記下來，聽好哦：
1、早上，能自己背書包、星期一和星期五穿好校服戴好紅領巾進校門。
2、課堂上遵守紀律、積極思考，不影響老師的教學和同學的學習。
3、課間或其他公共場所，我不大聲說話，不影響別人交流。
4、在樓梯或過道上，盡量靠右行，不快跑，以免沖撞別人。
5、書香閣、書吧看完書后，會主動把書歸還原位。
6、升旗、午飯、午睡排隊時做到文明排隊，不用老師操心。
7、中午午休因各種原因晚進宿舍，會輕手輕腳。
8、在校園、教室里，看到紙屑，會隨時彎彎腰，撿起垃圾，而不是說這不是我丟的。
9、放學離開教室時，會隨手將板凳靠近課桌放好或打起凳子，方面值日的同學。
10、回到家，能自覺完成作業(yè)，不用家長督促。
好，十個問題問完了，我的要求也來了，現(xiàn)在每個同學都閉上眼睛，然后伸出手，用手勢表示你剛才"是"的數(shù)字。不管這個數(shù)字是幾，只要它是真實的�？磥恚蠹叶甲龅貌诲e，基本上能文明、自覺，少給他人添麻煩。
說實在的，"不給別人添麻煩"七個字說起來容易，做起來卻很難，像剛才列出的'小事還有很多很多，總之讓別人不快、讓別人擔心、讓別人操心，都是"給別人添麻煩"、我們要謹記校訓"承天之德，正己之行"的品行教育：做孝敬自立的孩子，不給父母添麻煩；做尊師重教的學生，不給老師添麻煩；做友善互助的同窗，不給同學添麻煩；做遵紀守法的市民，不給他人添麻煩；做文明有禮的公民，不給社會添麻煩。
當然，不僅是同學們，還有老師們，還有我們的爸爸媽媽們，身邊的每一個你、我、他，都要做到"少給或不給別人添麻煩"，只有這樣，一個人的路才可能走得更遠，生活才能更和諧。
生活演講稿9
生活中，總有一種真實的感覺觸動著我們內心的弦，一種驅使我們不斷完善自己的人格，一種讓我們淚流滿面、心潮澎湃的感覺，這就是包容。
寬容是溫暖人心的一縷陽光。小時候很調皮，很好動。有一次我們幼兒園組織活動，我因為調皮迷路了。好久沒找團隊了。我找了很久才見到父親。我很高興見到我的父親。不知道父親焦慮的表情和老師的恐懼；我一點也不知道爸爸在焦慮，但在安撫老師。爸爸用寬容溫暖老師的.心，讓寬容得以傳播。
耐受性是一種鎮(zhèn)靜劑和撫慰劑。有一次，我和朋友一起玩。一群孩子玩耍，很開心。但是誰知道，一塊石頭飛了進來，砸到了我的腿。不疼，但是很生氣�！笆甲髻刚摺笨雌饋砗芎ε�，嘴里說著：“對不起，我沒看見你。對不起，我不是故意的。我看著他，仿佛只要我說一句重話，他就會“哇”的一聲哭出來。我冷靜下來，告訴他沒關系，巧妙地解決了“危機”。
有人說：“如果所有的美德都可以選擇，那么你應該首先挑選寬容。和平與寧靜或許昂貴，但有了寬容，你就可以奢侈地度過�！笨傊�，包容是美好的。
現(xiàn)在，讓我們開始學習寬容。包容別人也是包容自己。
生活演講稿10
現(xiàn)在地球污染嚴重，我們必須用自己的行動保護我們的地球�，F(xiàn)在我教你一些環(huán)保的小知識。
我們每個人用電的方式與周圍的大氣環(huán)境密切相關。省電不僅可以節(jié)約能源，還可以減少空氣污染。節(jié)電一次將消耗330-440克煤當量，減少約1千克二氧化碳和約30克二氧化硫的排放。
汽車以燃燒汽油為動力，汽油中含有一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化物、鉛化合物等，對大氣造成嚴重污染。近年來，越來越多的汽車進入普通百姓的家中，隨之而來的是城市道路壓力的急劇增加和空氣污染的進一步加劇。因此，從減少污染和保健的角度來看，我們應該盡可能少地使用私家車。我們家有一輛私家車�？赐赀@篇文章，我會提醒家人盡量少用私家車。
撒哈拉是世界上最大的沙漠，除了沙丘、沙礫、酷熱和死亡，很少給人以生命的印象。然而，誰能想到撒哈拉曾經是一片雨量充沛、河流潺潺、草木茂盛的沃土。也有人類聚居的地方，珍貴的石雕和巖畫留給了后人。圖中有人劃獨木舟追逐河馬，說明當時撒哈拉有無盡的河流。茂密的草原和美麗的長頸鹿、羚羊、水牛、大象.展現(xiàn)當時撒哈拉豐富的水源和優(yōu)美的'環(huán)境。說到撒哈拉，我們會加上沙漠這個詞。為什么？你無法想象撒哈拉曾經是一個有水，環(huán)境優(yōu)美的地方。但只有沙丘、沙礫、極熱、死亡是人造成的。
現(xiàn)在讓我告訴你什么是可以回收的。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。廢紙：主要包括報紙、期刊、書籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。但需要注意的是，紙巾和衛(wèi)生紙水溶性強，不能回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝、一次性塑料飯盒及餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、保溫瓶等。金屬物件：主要包括易拉罐和易拉罐。布料：主要包括丟棄的衣物、桌布、毛巾、書包、鞋子等。
因為綜合治理回收利用可以減少污染，節(jié)約資源。比如，每回收一噸廢紙，可以造紙850公斤，可以節(jié)約木材300公斤，比同等產量減少污染74%；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二次原料；每回收一噸廢鋼鐵可提煉0.9噸鋼，節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%，減少水污染和固體廢棄物97%。
現(xiàn)在每個人都知道如何保護我們的地球。保護我們的地球，從我做起；保護我們的星球，從你做起，從大家做起！
生活演講稿11
親愛的老師、同學們：
大家好！
我夢想的大學生活應該是充實多彩的。學習，工作，活動，日程排得滿滿的，沒有機會讓自己無聊，讓那些郁悶和郁悶見鬼去吧！學習是學生的首要任務，所以學習必須是大學生活的主題曲。我理想的大學要有好的學風和氛圍，要有高深的教授去上一些好的課程。應該充滿挑戰(zhàn)。你可以在這里找到任何你想學的東西。你可以在圖書館找到所有你想看的信息。這是個學習的.好地方。這里的生活應該是緊張而有節(jié)奏的。繁忙的學習可能會讓你忘記一切，沒有時間去想其他的事情。對未來要有愿景，要有實際行動，要知道未來的方向。有空可以和朋友或者同學在草地上聊天，聽歌，討論學習，對學習上的一些問題有不同的看法。必要的話要有爭論，談談自己的理想和生活。我理想中的大學充滿了學習氛圍和歡笑。當然，精彩的大學生活一定不是光靠學習就能填滿的。這里是青藍色的交匯處，美麗而醉人：一片綠意盎然，鳥語花香，走在梧桐樹下，站在毛茸茸的樹葉上，呼吸著新鮮的空氣，美不勝收！精彩的聚會，豐富多彩的社團活動，各種講座，都充滿了誘惑。輕松自由的生活，半天課，半天休息。沒課的時候，和室友或者隔壁室友去逛街唱歌。我心目中的大學應該有幾個朋友，但是一起笑一起哭，大家都可以幫忙解決問題，不亞于家人的感情。如果你愿意，也可以和異性交朋友，搞點浪漫的事情。一個詞形容休閑。
理想情況下，大學生活是美好的。大學可以看作是一個小社會，在這個社會里，積累各種經驗是最重要的。理想的大學能讓我成長，能讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲，知道自己該何去何從。四年后回頭看，可以自豪的說，我學到了很多，舍不得離開，想和大學里的好朋友做一輩子的好朋友。大學在每個人的心目中是完美的，它可以讓我們充分展示自己，它可以培養(yǎng)我們的自立能力，為我們未來的職業(yè)和生活奠定基礎。
這是我理想中的大學。我想這樣度過我的大學生活，回首往事也不會后悔。畢竟青春對每個人來說都只有一次，大學也只有寶貴的一次。對現(xiàn)在的我來說，未來的大學生活就像一幅空白的圖畫，等待我用智慧和雙手去描繪。
生活演講稿12
大家好！
暑假，是人人都有的，暑假里的生活是豐富多彩的，有酸，有甜，有苦也有辣。暑假是我們期望已久的天堂，在那里我不用忙于完成各科作業(yè)，不用想著怎么學習，是多么的自由自在��！
時間如水，生命如歌，在白駒過隙間，在利箭飛過時，我們又送走了緊張而又繁忙的一學期，迎來了一個輕松而又快樂的暑假生活。從今天開始放假了。老師話音剛落，同學們便歡呼起來：放假了！放假了。老師還說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的'小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
放假之后，我千方百計的取得媽媽的同意，終于可以輕松一天了！這一天我不用跟啞巴老師——書，打交道了！
第二天，我就和暑假作業(yè)展開了漫長的賽跑，我在和暑假作業(yè)不斷地賽跑中，一點一點消耗它的體力，在爸爸媽媽和姐姐的幫助下，我終于打敗了暑假作業(yè)，贏了這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
我的暑假生活是五彩繽紛的，當然不是只有寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候我們一家四口會一起出去玩，有的時候我會跟百科大全電腦交交朋友。我在電腦上干的'事情可多了！比如：看書、聊QQ、玩游戲、聽音樂。我最愛玩的游戲就是奧拉星了！在奧拉星里，我擁有了18只100級的亞比和108套華麗的衣服，這兩件事讓我在奧拉星里感到驕傲。
我的暑假生活中還有做家務這一個項目，不過，我只能做一些我力所能及的家務。例如：刨土豆、拖地、折衣服。
這個暑假讓我明白：一個人必須既會學習也會勞動，而且不管做什么事都要一絲不茍！
這就是我的暑假生活，一個豐富多彩的暑假生活，那么你的暑假呢？
謝謝大家！
生活演講稿13
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
不久我將告別我那美麗的校園，告別那與我朝夕相處的好朋友好同學，更告別那對我恩重如山的老師，如同一支箭射到了一棵樹上到了中點，下一次也應該射向更遠的地方，我就是那一支箭，走到了小學的終點，但是我是永遠也忘那一次的。
記得有一次，是我在四年級的事，我那個時候還沒有分班，我還是跟我的好朋友很好，我們的友誼是在一年級誕生的。我們三個非常好，幾乎是形影不離，不管干什么都在一起，不管是玩還是干活都在一起，如果一個沒有上學或看不見剩下的兩個人都會擔心是不是生病了，第二天我們一定會去看看是不是生病了。不過自重那次我們的友誼又進一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號我們一如既往在一起玩，不過我們不知道玩什么了，我說現(xiàn)在冰凍上了，我們去溜冰吧；她們說好主意，于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了，我哭了，我只到很丟臉但是我還是哭了，她們見我哭了她們便哄我，不一會我就好了，我說既然我們這么好不如我們拜姐妹吧，她們說行。就這樣，以后別人罵我們其中的一個人，我們就會全體出動，別人還給我們起了一個名字叫什么三姐妹，重此我們有什么事都會一起討論，雖然我們比次總會有一點摩擦但是不到一個小時又會和好，所以我們之間沒有太大的裂痕，我們的友誼還向以前一樣好，我相信我們的.友誼之花永遠也不會凋謝的。
我是永遠也不會忘記這美麗的校園，也不會忘記那嚴肅的老師，還有我的好朋友好姐妹的，更忘不了這難忘小學生活。
生活演講稿14
面對即將結束的小學生活，我的心中充滿了留戀，那五年的生活一下子變得寶貴起來。
最后兩個星期了，我覺得我越來越依戀這個集體了，原先我很爭強好勝，常常跟同學為了一點小事而爭得面紅耳赤，現(xiàn)在，我做什么事都要三思而后行，不再與別人爭了。大家都在寫同學錄，我也不例 外，似乎大家都想留住小學生活，都在珍惜著最后的時光。
五年前，我還是一個不懂事的小女孩，剛踏入小學的大門，感到一切是那么的新奇有趣。是老師用那甜美的語言教會了我“a、o、e—— ”，是老師教會我“加減乘除”是老師激勵著我的信心，是老 師幫我踏上成功的舞臺，我的一點一滴都離不開老師的辛勤培育，我像小樹一樣，在校園這塊沃土上茁壯成長。
如今我即將小學畢業(yè)了，那五年的美好歲月就好像放電影一般出現(xiàn)在我的腦海里。還記得，我和同學一起做游戲，銀鈴般的笑聲響遍每個角落;還記得，我和同學一起學習，一起進步，到處洋溢著和睦 友愛的氣氛——
我是如此的'興奮和留戀，興奮的是：我即將成為一名中學生，留戀的是：小學生活的美好回憶。忘不了，我心心相印的伙伴;忘不了，我和藹可親的老師;忘不了，我金色快樂的童年。再過兩個星期， 我就要告別母校。此刻，我還想聽一聽老師的教誨，聽一聽同學們無憂無慮的笑聲——
生活演講稿15
尊敬的老師們、同學們，大家好！我是班的，我演講的題目是：低碳生活，引領綠色未來。大家知道嗎？在遙遠的南極，冰川正加速融化，無處覓食的北極熊咬噬幼子，而海平面也在不斷上升;西北沙漠常見的沙塵，一路南侵，已經跨過郁郁蔥蔥的長江流域，直逼沿海城市?當全球變暖導致的氣候災害正一步步逼近時，我們還能無動于衷嗎?
“低碳生活”不僅應該成為一種被廣泛提倡的生活方式，而且應該是每一個地球村的'居民責無旁貸的義務!低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同時也是一種低成本、低代價的符合時代潮流的生活方式。簡單說，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動，是我們未來所倡導的生活方式！
聯(lián)合國于20xx年發(fā)表的報告指出，畜牧養(yǎng)殖業(yè)的溫室氣體排放量比全球所有交通工具，包括飛機、火車、汽車、摩托車的總排放量還多！聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會主席在20xx年諾貝爾獎得主帕喬里博士表示: “不吃肉、騎單車、少消費，就可以協(xié)助阻止全球暖化”。他在20xx年1月的巴黎記者會上呼吁全球民眾，“請少吃肉！肉食是排碳量極大的產品�！�
低碳飲食是阿特金斯醫(yī)生在1972年編寫的《阿特金斯醫(yī)生的新飲食革命》首次提出的。它可以有效達到減肥效果，減少疾病!書中指出，每人每年少浪費千克豬肉，可節(jié)能約千克標準煤，相應減排二氧化碳千克。如果全國平均每人每年減少豬肉浪費千克，每年可節(jié)能約萬噸標準煤，減排二氧化碳萬噸。所以如果生活中以蔬果為主食，減少進食肉類食品，健康之余又可以減少飼養(yǎng)過程中的碳排放量。
提倡環(huán)保的低碳生活并非是要我們只吃低二氧化碳排放的素食，如蔬菜和水果等，而不攝取對身體健康也起重要作用但卻是高二氧化碳排放的食物，如脂肪。辯證地看，有益于健康的一些脂肪也是低二氧化碳排放食物。脂肪分為飽和脂肪和不飽和脂肪，前者主要含于肉類中，后者主要含于魚類和植物油里。不飽和脂肪中的必需脂肪酸，可以降低血脂。而且，必需脂肪酸是構成生物膜的原料，對維護心血管和大腦的正常功能至關重要。必需脂肪酸這類脂肪主要存在于深海魚油和堅果種子中，生產和消費這些食物所排放的二氧化碳顯然比肉類低多了。因此，食用這些食物既有利于健康，也是一種降低二氧化碳排放量的生活方式。其實，低碳生活，是一種習慣，是一種境界，更是一種責任，需要你我從自身做起，從此刻做起。只有不等待、不逃避、不觀望、不計較，低碳生活才能逐步實現(xiàn)。當沙塵肆虐、河床裸露、鳥兒絕跡，哭泣的只會是我們自己，還有我們的子孫后代。
“低碳”不再只是一個與環(huán)境和氣候有關的概念，它從一個全新的角度，對我們的生活方式做出了詮釋和注解，而與我們每個人的健康最直接相關的一個方面，便是低碳飲食方式，讓我們大家都行動起來，低碳生活，共同創(chuàng)造綠色的未來！
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