中學班會演講稿
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現(xiàn)在社會，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的中學班會演講稿，希望對大家有所幫助。
中學班會演講稿 篇1
晚上，我走進小房間，鎖上門。檢查所有電氣開關正常后，關燈睡覺。樓外，遠處有一條路，路上風一直吹。在這個沉沉的夜晚，人們聽到這稍縱即逝的聲音，不禁感到莫名的不安。
我把頭伸出窗外�；璋档脑鹿庥吵雎飞系臉溆�。一陣風吹來，路邊的樹都在抖，影子也在動。這不得不讓人想起《僵尸老師》里的千年青面獠牙僵尸。他的眼睛似乎還閃著紅光，他正向我走來。
“世界上沒有鬼，睡覺，睡覺�！蔽乙恢卑参孔约海菦]用。在這個濃濃的夜晚，越想越少。我就開了燈，坐在床上。風還在吹，但聲音沒那么可怕。路邊的樹林里從來沒有過一個千年老僵尸綠臉獠牙。但是我還是不敢關燈。我怕什么？似乎有些莫名其妙。
耳朵里沒有鬼，面前也沒有鬼。那么，鬼在哪里？什么廢話。突然，我好像意識到我害怕自己，心里有鬼。如果我覺得，有什么，但如果我不覺得，什么都沒有。
原來最大的敵人是你自己，讓你害怕的'是你的懦弱。我恍然大悟。
能超越別人的不一定能超越自己，能超越自己的才是真正的WINNER。
中學班會演講稿 篇2
人生是戰(zhàn)場，你是這場硬仗的主角！
人生的旅途總是跌宕起伏，人生是由歡笑和淚水編織而成的。就像電影里的人物，無論是主角、配角還是群眾演員，只要盡職盡責，玩好把戲，挑戰(zhàn)困難，超越自己，就是懂得人生真諦的人。
看過《汪 洋中的一條船》嗎？書中的主人公鄭豐喜是一個能夠突破現(xiàn)狀、超越自我、追求美好生活的人。他一整天都不為自己感到難過，因為他的腿彎了，這對他的行為不好。相反，他用毅力和信心挑戰(zhàn)自己。雖然他也經(jīng)歷過失敗，但他滿懷信心地回首往事，以堅忍不拔的毅力充當了一名前鋒。他最終戰(zhàn)勝了自己和自己的雙腿，成為了超越自己的勝利者。失敗并不可恥。不勇敢站出來接受挑戰(zhàn)是可恥的，一味回避，不敢面對現(xiàn)實才是可恥的.！邢林子，作家，從小關節(jié)問題，經(jīng)常躺在床上做不了事情。但她堅信，總有一天，她會像普通人一樣去做自己熱愛做的事，她有信心去挑戰(zhàn)自己，就成功了一半。當她試圖寫作時，她發(fā)現(xiàn)自己在寫作，于是她重新獲得了挑戰(zhàn)生活的想法！她曾經(jīng)說過，真正的殘疾是心死，不是外殘！開了個好頭，她想超越自己，建立伊甸園。她不僅挑戰(zhàn)自己，還關心別人。她的做法，能不讓我們感嘆嗎？“下雨了，滑倒在地上，我自己跌倒爬起來。”當你遇到困難的時候，你不需要自怨自艾，不需要別人“拉”你從泥坑里爬起來。重要的是要有一顆挑戰(zhàn)的心，拯救自己。摔倒，自己爬起來，再往前一步。
有些人活在這個世界上，甚至對自己存在的目的感到迷茫。事實上，上帝給我們的生命絕不是白活的。我經(jīng)常問一些人最近怎么樣。答案幾乎都是一樣的：“不，把食物混在一起�！薄斑�是個小職員�！睘槭裁此麄兛偸沁@么說？那是因為他們缺乏自我挑戰(zhàn)、自我突破的觀念，總認為安于現(xiàn)狀是福。這樣的人，十年后，會原地踏步，無法前進。挑戰(zhàn)自己，就是超越現(xiàn)在的自己，走向新的自己，既不停留在進步，也不安于現(xiàn)狀。讓我們以我們的學生為例。月考期間可以突破自我，挑戰(zhàn)原有成績。只要有進步，哪怕是兩三分，也算是對成功的挑戰(zhàn)。否則你就是最后一個，成績永遠原地踏步。好尷尬！人生坎坷。只有挑戰(zhàn)自己，我們才能前進。把自我挑戰(zhàn)當成一把鋒利的刀，用來斬斷旅途中的荊棘，超越巔峰，超越自己！你見過不倒翁嗎？這是我們應該學習的�？途�。雖然我們的生命是有限的，但是學會戰(zhàn)勝原來的自己，展現(xiàn)新的好的自己，是一種突破。不是嗎？人生的旅途中有無數(shù)的挫折。但挫折只是人生旅途中的一個小插曲。被挫折擊倒的人，如果不更新自己，就無法實現(xiàn)自己。不要害怕挫折，這是一個挑戰(zhàn)自己的好機會。朋友們，重拾信心，挑戰(zhàn)自我！打破之前的不良記錄，從現(xiàn)在開始。以挑戰(zhàn)為指南針，以失敗為試金石，勇敢挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己。
中學班會演講稿 篇3
當淚水匯成涌泉，恩惠也將引發(fā)感恩。何謂感恩？我認為是“感恩恩惠，銘記于心�！贝蟾盼矣肋h無法領悟感恩的真正內涵，因為不是任何的風雨或者陽光都能被我的心全盤接受。對于別人給的風雨自然會令心生我怨恨，對于別人給的陽光自然令我心存感恩。
我無法做到古者那博物的感恩，我只能做到承蒙紅燭光亮時那心靈的觸動。
在永強高復的時日己漸漸逝去，永不會再返回。但曾經(jīng)的記憶卻依舊如每日朝陽嶄新的光輝，透過窗，透過思想，也透過我的心靈。
一場混亂又在眼前浮現(xiàn)，每臺電腦都掛著“征途”，可恨的面孔向我示歪，我的.高考報名表在與之交鋒之時幾次被打下了屏幕，怒不可遏的我瘋狂的關閉了所有游戲，我向每個人一陣大發(fā)雷霆之后，靜了靜擾亂的情緒，。是我第一次這樣的生氣，我又登進了報名網(wǎng)。但禍不單行，高考報名點等一些要填寫的資料讓我無從下手。原本就混亂的心又開始掀起波瀾，我在無奈之下?lián)艽蛄嘶瘜W老師的電話。我在化學方面一直還算通達，我原本沒指望化學老師，這本就不是他的責任。電話接通了，可事實卻剛好相反，我的問題得到了細心的解答。由于心情低落，我沒有問清楚就掛了電話。在操作過程中，我又發(fā)現(xiàn)了許多問題。又接連撥了三個電話，原以為老師會因此煩惱，但我卻得到了更加細心的解答，我因此完成了報名任務。此時，我的心飄起感恩的音符，伴起了完工后喜悅的舞蹈。
這使我的心又一次點起了感恩的燭光，在暗夜的包攬下更加明亮。感恩離我而去已經(jīng)很久了，我的生命被怨恨包裹的也很久了，直到突然某天透進的一縷晨曦的清風，喚醒了這悶燥的天地，才發(fā)現(xiàn)感恩原來是那樣的清新明快。
但現(xiàn)在每當我翻開化學作業(yè)本時，總會有來自內心的愧疚，這就是我所謂的感恩嗎？我時常問自己。這就是我因感恩所付出的行動嗎？當感恩成了心靈的擺設，就像鳥兒擁有翅膀卻不能飛翔；當感恩成了口頭的泛泛而談，就像浮云高遠卻無可企及；當感恩成了筆頭的篇章，就像水中浮月風動而無形。
我在此宣告，每天讓化學作業(yè)本都能填上幾筆我的圖案，決不讓感恩成為一句口頭禪。
中學班會演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
大家好！
新的一學期開始了，我們回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要帶著新的希望，踏上了新的征程。同學們，讓我們在新學期的開始，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢是否依然，我的心是否還在飛揚？
也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的'成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
很多理想在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求，夢想就不會失落；只要在奔走，路就不會荒蕪；只要在愛著，心中就會永遠充滿溫暖。
你愛大自然的時候，也就愛了自己，因為你是大自然中的一片葉；你愛著一切，一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。
如果今天是張“弓”，那么你就是弦上待發(fā)的箭，你只有抓緊時間，就可以把弓引滿，當你開始追求的時候，也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。
人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，文瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生！
燦爛明天要我們去奮斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。
新學期希望每個同學要做到“五心”：
一、收心
把寒假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
二、決心
新學期有新開始，尤其對于高中生來說。人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三、恒心
前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
四、愛心
不僅要提高學習，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五、用心
讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。
新的學期讓我們以這個故事做為開頭吧：
夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時一只獅子也在沉思：文明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。
明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而不管是作為人生中的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮斗。
古人云：“天行健，君子以自強不息�！弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時刻，為了理想共同努力吧！
中學班會演講稿 篇5
同學們：
俗話說，正月里都是年，而今天又是正月十五，所以在這里我要向同學們拜個晚年，祝同學們身體健康，學習進步，同時也祝大家元宵節(jié)快樂。元宵節(jié)本應該是一個合家團聚的日子，可作為高中生的我們，舍棄了全家圍吃元宵的溫馨，遠離了三五好友共賞花燈的快樂，請大家不要憤怒，也不要抱怨，因為學習的重擔只能由我們自己來扛，別人無法替代。近一些，本周四的寒假檢測在等著我們，遠一些，20xx年的高考在等著我們。有所得必有所舍，所以，當今晚外面煙花璀璨時，請你不要心向往之。
第一學期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去，你驕傲也罷，你自卑也好，這些情緒都不應該被我們帶到新學期，因為新學年就應該有新氣象，新的開始，所以我要求大家在新學期的開始都能以一種平和的心態(tài)去面對。過于樂觀會讓人低估前行中的困難，過于悲觀也會讓人看不到勝利的曙光，因此，無論接下來的`學習和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn)，我們都應平靜的去接受。新學期已經(jīng)開始，面對新的挑戰(zhàn)，我們必須得有新的改變。
在新學期里，我們要變得更加有毅力。同學們，心動是心向往遠方，行動是用腳走向遠方，只有心和腳結合起來，生命才能走得更遠。只有你行動起來，哪怕還沒有結果，這行動本身就是一種收獲，至少證明你戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了懦弱，戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十，沒有鍥而不舍晝夜不息的堅持，夢想終將還是鏡中花，水中月。“天行健，君子以自強不息”說的是行動和堅持；“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”說的是行動和堅持。日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事，每天一小步，一百天就是一百步，一百步的跨越中有多少驚喜會觸手可及，有多少奇跡會不期而遇。
也許大家都看過一幅挖井的漫畫，一個人挖了第一口井沒有水就放棄了，又開始挖第二口井，第三口井，每挖一口井都是淺嘗輒止，其實每一口井的下面都有水，只是挖井人太浮躁而已，缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學們，我們的學習又何嘗不是如此呢？驕人的成績背后必然有堅持不懈的努力，巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有非常人的付出，所以，面對自己的成績現(xiàn)狀，我們無需驚疑，只需問問自己“我是不是一直都在努力”，在這里我也要向去年班里一直努力的同學們致敬，他們分別是：等同學，希望這些同學能夠一如既往的堅持不懈，也希望其他同學能夠向他們學習。同學們，我們的人生本就平凡，不平凡的是人有一顆堅持不懈，永不退縮的心，決定命運高考的天平，衡量出來的不僅僅是沉甸甸的分數(shù)，還有將來步入社會所需要的厚重的人財富。無論將來結果如何，能夠堅持不懈的努力下來本就是一種成功。
在新學期里，我們要變得更加有理想。歷史的經(jīng)驗和心理實驗不止一次證明，一個人的成功程度不會超過他的預期。心有多大，舞臺就有多大。人們常說“不想當將軍的士兵不是好士兵”就是這個道理，不是每一個想當將軍的的士兵都會成為將軍，但至少不是一個平庸的士兵，只有心向往之，我們才會成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎最佳短片，觀影之后，我們得到了一個啟示：“每個人都應該為自己的理想奉獻一切，甚至生命”。正如任何革命隊伍都不是純粹的一樣，在拼搏奮進的高中生活里并不是每個人都是拼搏者，也不乏一些理想模糊，茫然不知所措的混世者，今天，他們或許會在各種拼爹游戲中成功，但可能會有一天，他的兒子會與他的同學在拼爹娘的游戲中失敗，所以，我們唯有靠我們自己。
在新學期里，我們要變得更加認真負責。認真負責代表著人的一種學習態(tài)度，一種工作態(tài)度。在任何一個群體中，最受領導賞識的往往不是那些能力最強的人，而是那些最認真最負責的人。當然，若是一個人既有能力又認真負責，那他將來必定是出類拔萃的。同樣，老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學。發(fā)的試卷，他能像對待高考一樣，老師很高興；課上講的知識點，課下他能主動復習，老師很高興；講的學習方法，他能認真落實，老師很高興；安排好的值日他能干的很干凈，老師很高興；衛(wèi)生區(qū)很臟，他能主動去打掃，老師很高興；無值班老師在教室，他能夠盡職管理，老師很高興；冬天下雪，他能主動領著值日生掃雪時，老師很高興……在求學階段，你處處都能讓老師高興了，最終高興的還是你自己。在新學期請同學們都能夠嚴格要求自己，晨讀課時該大聲讀書而非睡覺，晚休時該安靜睡覺而非吵鬧；自習課時該認真做題而非小聲討論，課下該討論疑難問題而非大聲喧嘩；課間操時該積極鍛煉身體而非無故請假，該你值日時應一絲不茍而非偷懶應付……做好每一個應該都是對自己負責，挑戰(zhàn)每一個應該都是對自己的縱容。
在新學期里我們還要變得更加勤奮，變得更加寬容，變得更加樂觀，變得更加懂得感恩，變得更加優(yōu)秀。同學們，時間是一個神偷，不知不覺它已偷走了我們高中生活六分之一的日子，但它偷不去我們奮發(fā)有為、積極進取的年輕心態(tài)，剩下來的日子，我衷心希望成績優(yōu)秀者繼續(xù)保持，成績暫時不理想者努力實現(xiàn)一個新的突破。謝謝。
中學班會演講稿 篇6
同學們：
大家好！期中考試的步伐一點一點逼近，登上考場的鈴聲就要敲響，分發(fā)試卷的緊張情景就要來臨。在這短短的幾天里，你的目標明確了嗎？你的斗志昂揚了嗎？你的信心鼓足了嗎？你的成績能進步嗎？
讓我們假想自己登上月球，遙望地球這個比月亮大兩倍的淺藍色的星體，遙望這個小地球上微小的**中學，遙望**中學里這間小得像巢穴一樣的七（3）班教室，遙望這個教室里無比渺小的五十多名學生，他們如一只只小螞蟻一樣，從早到晚，在教室、餐廳、宿舍、操場之間爬來爬去，忙忙碌碌。那是誰呢？就是從四面八方聚到一起的我們，我們懷著成才的夢想聚到這里，來這里的目標只有一個——學習。幾年后，我們會以嶄新的姿態(tài)離開這個教室，離開這所學校。如此想來，我們是多么可憐兮兮的地球微生物，我們是多么難得今世今年這珍貴的相聚，我們是多么應該時刻牢記我們**之行、七三相聚的根本目的——學習。
可憐兮兮是對我們最好的比喻，可憐兮兮的我們哪有心思違犯百益無一害的校規(guī)校紀，可憐兮兮的我們哪有心思因為不良習慣讓老師操心費力，可憐兮兮的我們哪有心思吵架、罵人、打架、獨立�！芭纴砼廊ァ⒚γβ德怠钡纳钜呀�(jīng)可憐兮兮，如果再學無進步、厭學厭世、不學無術、枉度青春，是不是可憐中的可憐，悲慘中的哭泣？所以說，我們的目標只有一個——學習，我們的行動只有一個——學習，我們的任務只有一個——學習，我們的思維只有一個——如何搞好學習。
學有所成，成績輝煌可以提升我們人生的質量，可以去除我們生命的雜質，可以讓微生物的我們煥發(fā)出奪目的光彩。偉大的領袖、科學家、企業(yè)家、政治家、文學家，雖然也是地球的微生物，但是他們的貢獻可以拯救人類、可以繁榮世界、可以造福地球，可以影響宇宙。他們所煥發(fā)出來的光澤讓他們的形象無比高大，他們的生命所展示出來的力量讓他們在宇宙間永恒存在。所以，他們是我們學習的榜樣。
踏踏實實做好今天的事，是實現(xiàn)人生價值的前提。我們作為一名學生，就要認認真真、一絲不茍地搞好自己的學習。整個世界是運動的`，我們的學習成績也是變化的，成績的取得完全依靠自己頑強不懈的努力。只要你肯學、愛學、勤學，就可以取得優(yōu)異的成績。只要你吃別人吃不了的苦，下別人下不了的功，就完全可以進行一次次的進步和超越。成績與拼搏永遠成正比，學習上講戰(zhàn)術，信心上講戰(zhàn)略，勝利就永遠屬于永遠拼搏的你。
在這個充滿善良和溫馨的世界上，沒有人不期望你的進步與成功，沒有人不責怪你的落后與失敗。鮮花與掌聲沒有貼著屬于誰的標簽，問題的關鍵是你那顆彷徨的心里有多大能量，你是期望成功還是甘于失敗，你又能為創(chuàng)造成功付出多少辛勤和汗水。
青年人又兩種。一種是為了追求進步甘愿犧牲一切的人，他們不講享受、不講玩樂、不講安逸，靠勇氣和行動在努力拉近與成功的距離。一種是希望進步卻害怕吃苦的人，他們喜歡享受、喜歡玩樂、貪圖安逸，只能平庸無為地延長與成功的距離。
同學們，拼吧！拼是我們青年人的唯一，拼是我們成功的保證，拼是我們心靈的安慰，拼是我們生命的提純，拼是我們地球人的永恒。
拼，才有可能；拼，就有可能。拼出我們的熱情，拼出我們的夢想，拼出我們最盼望的鮮花和掌聲。勇于拼搏創(chuàng)奇跡，汗水鑄就好成績。好成績是父親最愛喝的酒，是母親最愛品的茶，好成績是親人祝福的微笑，是朋友忠心的喝彩！
同學們，相信自己，奮起直追，直達成功！
中學班會演講稿 篇7
一、活動意義、目的
為進一步貫徹落實《中小學日常行為規(guī)范》，形成良好的班風、校風、學風，培養(yǎng)學生文明禮貌行為習慣、健康文明的生活方式，推動我�！拔拿鞫Y貌教育月”活動扎實、有效的開展，切實推進我校精神文明建設，特舉辦此次主題班會。
1．通過對“中學生在校能否使用手機”的辨論，達到使學生自我教育的目的，清楚地認識到在校使用手機對其學習生活和身心健康的.危害。
2．通過對“中學生在校該不該穿校服”的辨論，教育學生“儀表”是文明禮儀之首，校服就是學生的標志，培養(yǎng)學生的團隊精神，增強集體榮譽感，強化學校的整體形象。
3．通過辯論的方式加強對學生的思想教育，豐富學生的業(yè)余生活，培養(yǎng)學生的思辯能力。
二、參賽對象：
高一、高二各班
三、活動安排
1．準備階段
⑴各班班主任要提前布置，選好主持人（由班主任或班長擔任）、計時員兩人、評審團、正反方辯手各四人（品學兼優(yōu)）。
�、普匍_動員會，動員學生積極查找資料，引導廣大同學就此主題展開大討論。
�、钦匍_團支部、班委會干部會議，對辯論會進行周密策劃，確保辯論會效果良好。
�、雀靼喟嘀魅我訌娭笇�，使參賽選手明確比賽流程和比賽規(guī)則。
�、筛靼鄷䦂霾贾靡修q論氛圍。
2．實施階段
�、虐鄷䲡r間
第一場：10月8日下午第三節(jié)課，主題為“中學生在校能否使用手機”。
第二場：10月10日下午第三節(jié)班會時間，主題為“中學生在校該不該穿校服”。
⑵辯論會流程
�、僦鞒秩酥麻_場詞，簡要介紹辯論會主題、賽況、該場參賽隊隊員，評審團成員和比賽規(guī)則，并宣布比賽開始。
�、诒荣惌h(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：正、反方一辯發(fā)言，時間各3分鐘。（陳述本方觀點）
第二環(huán)節(jié)：正、反方二辯發(fā)言，時間各3分鐘。（補充陳述本方觀點、反駁對方觀點）
第三環(huán)節(jié)：正、反方三辯發(fā)言，時間各3分鐘。（相互提問，對方隊員作出回答）
第四環(huán)節(jié)：自由辯論十分鐘，在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、時間、次數(shù)不限，但是，全隊總發(fā)言時間不得超過5分鐘。
第五環(huán)節(jié)：正、反方四辯總結陳詞（先由反方），再次強調本方觀點，時間各3分鐘。
第六環(huán)節(jié)：由評審團評議，主持人宣布比賽結果并作總結，得出中學生在校禁帶手機，在校應該穿校服的結論，真正達到通過活動提高學生的認識，使學生受到教育的目的，時間10分鐘。
注：每位辯論員發(fā)言時間只剩1分鐘時，會有提示，當辯論時間用完時，用哨聲警示，辯手應立即停止發(fā)言。
本次活動的目的之一是學生在校要穿校服、禁帶手機，各班在辯論準備時一定要注意最后的結論和效果。各班要高度重視，精心組織，確保這次辯論會工作落到實處，收到實效。政教處將對本次活動的落實情況進行檢查評比，對表現(xiàn)突出的班級進行表彰。電教科對精品辯論會錄像并展播。
中學班會演講稿 篇8
老師們，同學們：
大家好！
老師們，同學們，每一個人當他從呀呀學語或稍懂世事，就在自己深深的心底開始了理想的萌芽。而幼時的理想是易受周圍環(huán)境的影響的，如觀看了戰(zhàn)爭題材的影片，則想著要當一個英雄；如觀看了一場演出，則幻想著有朝一日能成為一位歌星；如家境貧寒則想著今后能成為一位腰纏萬貫的老板；如家里某位親人疾病纏身，則想著今后能成為一位救死扶傷的大夫……當然這些是正常的，有的也最后修成正果。但往往到后來，想拿手術刀的人拿上了剃頭刀，想造原子彈的人賣起了咸鴨蛋。其實，真正樹立高遠理想，懷有滿腔抱負的黃金時節(jié)正是我們的中學階段。兒時的理想往往事與愿違。美國哈佛大學心理研究所“0”點調查課題組的專家調查表明，約有62%以上的人生理想基本上是在中學時期形成的。所以，在這一關鍵時期，我和大家一起來交流理想、抱負這一個話題，是十分必要和及時的。我今天和大家交流的話題是“志當存高遠，學當報家國”。
顧名思義，就是要求我們每個學生必須樹立積極、正確、遠大的人生理想，努力學習，追求進步，建設和睦家庭，最終報效祖國。我們該樹立怎樣的理想呢？
理想是指一個人對未來的合理的想象和愿望，是一個人的奮斗的目標和人生的價值所在。尤其在我國的傳統(tǒng)文化中，作為一種人生觀、價值觀顯得特別的重要。
我認為，理想應該立足自身的特點，來合理地展望未來。美國哈佛大學教授、著名教育家加德納在他的多元智能理論中就明確指出：每個人的身上都擁有無窮的智慧，主要有語言智能、數(shù)理邏輯智能、社會交往智能、音樂智能、視覺智能、形體智能等七種智能。當然，有的智能至今仍沒有被發(fā)現(xiàn)或挖掘，每個人的智能的表現(xiàn)程度不一樣，人與人這間有區(qū)別，在同一個人本身各種智能的表現(xiàn)也有強弱，所以就出現(xiàn)了為什么有的學生唱出的歌特別動人，為什么有的學生籃球打得特棒，為什么有的學生解數(shù)學難題就如同喝礦泉水一般輕松，為什么有的學生與其他人能一見如故……所以，我們樹立理想，要先正確地認識自己，特別要認識到自己的長處，也要揚長避短，才會事半功倍。
我還認為，理想要立足于現(xiàn)實，依附于時代。任何人的理想都不可能超越現(xiàn)實而存在。只有伴隨時代的步伐，才會實現(xiàn)，才會有意義。中國青少年研究中心主任孫云曉教授在成都與學生交流時發(fā)表了一席講話。他認為當代青少年有四個缺少：缺理想、缺責任、缺激情、缺親情。我完全不贊同他的觀點。我認為，我們的青年有理想，只不過青年們的理想被當今拜金主義所麻醉；我們的青年有責任，只不過很多青年的責任心被當今西方的文化思潮所干擾；我們的青年有激情，只不過很多青年的激情被超女、超男等這些所謂的'歌星們錯誤地引導；我們的青年有親情，只不過很多青年的親情被當今社會激烈的競爭所壓制。上海華東師大優(yōu)秀的研究生張麗敏自愿去寧夏最偏僻的小山村支教。五年中，她校長、教師、炊事員、家長一肩挑，盡心輔導13個學生學有所成，并決定終生從教；北大研究生劉素英在大學讀書時期就靠自己勤工儉學，通過希望工程資助23名不知姓名的貧困學生達5年之久，雖然自己的父親在病痛的折磨中去世，但對23名學生的資助卻一直未曾間斷；還有大家都熟悉的只身帶妹妹求學、歷盡艱辛、無怨無悔的洪戰(zhàn)輝，還有面對危險、奮不顧身、為搶救游客而致殘的中國女孩文花枝，等等。他們難道不是有理想、有責任、有激情、有親情的一代嗎？
我還認為，理想必須立足于正確的世界觀之上，立足于積極的價值觀之上，立足于健康的人生觀之上。惟有如此，理想才會是有積極意義的理想，理想之實現(xiàn)，帶給大家的將是福音。反之，將成為災難，70年前日本軍國主義的侵略、德國、法西斯的統(tǒng)治愿望就是例證。
同學們，作為學生，我們要做一個熱愛學校、關心學校、維護學校的合格中學生。我們的校園越來越美麗，越來越漂亮，這就要求我們要與一些不良行為、不良習慣訣別。我們提倡同學們養(yǎng)成十項良好習慣：（1）說了就要做（誠實守信）；（2）耐心聽別人講話（傾聽習慣）；（3）按規(guī)則行動（規(guī)范行為）；（4）記住自己的責任（不忘責任）；（5）節(jié)約每一分錢（學會節(jié)約）；（6）天天鍛煉身體（健康第一）；（7）用過的東西放回原處（物歸原處）；（8）感謝別人的幫助（勇于表達）；（9）做事有計劃（預后能力）；（10）干干凈凈迎接每一天。
作為學生，我們更需要讀書，我們要通過努力的讀書來實現(xiàn)我們的理想，我們學校有一句警語：在閱讀中成長，在思考中成才，在實踐中成功。這就教會了我們讀書的方法。
多年前，我讀蘇霍姆林斯基的著作，看到這樣一段話，它使我刻骨銘心：“無限相信書籍的力量，是我們教育信仰的真諦之一�！�
縱觀世界各國，凡是崇尚讀書的民族，大多是生命力頑強的民族。全世界讀書最多的民族是猶太民族，平均每人每年讀書64本（我國為1.8本）。作為猶太人聚居地的以色列，它的人文發(fā)展指數(shù)居全世界第21位，是中東地區(qū)最高的國家�？釔圩x書，不能不說是猶太人在亡國XX年之后，又能重新復國的重要原因；酷愛讀書，不能不說是猶太人在復國后，能迅速建成一個現(xiàn)代化國家的重要原因；酷愛讀書，不能不說是猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數(shù)杰出的思想家、科學家和藝術家的重要原因；酷愛讀書，不能不說是猶太人不僅在全世界的富豪中名列前茅，而且在歷屆諾貝爾獎得主中處于高比例的重要原因。一句話，酷愛讀書使猶太人成為一個優(yōu)秀的民族；熱愛讀書的國家，必定是不斷向上的國家。真可謂：“一杯牛奶，可以強健一個民族，一本書，可以強盛一個國家。”
中學班會演講稿 篇9
就學會說話，坐在床上無聊，然后拿起筆亂涂。不經(jīng)意間，一口氣寫了1到100。那年我2歲。
我一直在讀小學，成績一直在班里一般。初三，由于學習的進步。被任命為研究委員會成員。那年我八歲。
國慶期間，我忘了旅行，在電子琴上完成了自己的音樂史。那年我九歲。
有了區(qū)級證書，直接去屯溪，在市級英語“希望之星風采大賽”中獲得名次。那年我9歲。
偶爾心血來潮，參加運動會，甚至還拿了兩個獎。從那以后，我一直通過體育，一直很優(yōu)秀，成為了體育的積極分子。那一年，我十歲。
我從來沒有受到過學校領導的器重，但是我被學校錄取為旅委委員，我一直在旅委里的.體委面前。那年，我12歲。
我的作文水平一直很差。在網(wǎng)上發(fā)表了一篇作文，被中央小作家協(xié)會錄取了。今年，我13歲。
超越自己是一個成功人士的必要條件。超越自己會讓夢想成真。但有人說過，要超越別人，你只需要更加努力，但怎么能超越自己呢？“其實我覺得這個說法是錯誤的。是時候定一個不低不高的目標了，然后朝著這個目標努力。雖然通往夢想的路上有很多站，但你停不下來。當你成功了，你會發(fā)現(xiàn)超越自己就是這么簡單。
中學班會演講稿 篇10
老師們、同學們：
大家好！
學校是少年兒童最為密集的場所，為學生提供安全的生活、學習環(huán)境，使之健康成長是全社會的責任，是學生家長的責任，更是每個教育工作者的重要職責。抓好學生的安全工作是涉及千家萬戶，人命關天的大事，歷來是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點問題，搞好安全工作也是提高教育教學質量的重要保證。因此，學校各班、各科教師，都要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，將安全工作列入重要議事日程，將安全管理滲透到教育教學各個環(huán)節(jié)，常抓不懈，持之以恒。教育學生樹立強烈的安全防范意識，掌握安全常識，盡可能遠離危險，防止意外傷害事故的發(fā)生，確保學生有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學環(huán)境。
近期以來，市教育局、市委就安全工作召開了好幾次會議，強調了中小學安全工作的重要性，要求各校對學生集中開展一次安全教育講座。為了強化學校安全穩(wěn)定工作，構建和諧的教育環(huán)境，學校決定在全校廣泛開展創(chuàng)建平安和諧校園活動。我校為使更多同學便于學習、了解和掌握青少年安全知識，利用校園廣播的形式，作安全教育講座，希望同學們能夠認真學習聽講、做好筆記，以積極的態(tài)度將安全防范落實到日常行動中去。
一、交通安全
交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故，要立即撥打“１２２”急救電話。
�。ㄒ唬┬凶邥r怎樣注意交通安全？
同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
�。薄⒃诘缆飞闲凶邥r要走人行道；沒有人行道的道路要靠路邊行走。
�。�、集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時不要相互追逐、打鬧；行走時要專心，注意周圍情況。
３、要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
�。�、穿越馬路，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停、綠燈行”，走路要走人行橫道線。
�。�、注意不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時，更不可過于盲目的橫穿。
�。ǘT自行車要注意哪些安全事項
�。�、要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。
�。�、自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車，也不要人小騎大型車。
�。场ⅡT自行車要在非機動車道上靠右行駛，不逆行；轉彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，以明確的手勢示意后再轉彎。
�。�、經(jīng)過交叉路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛；不闖紅燈，待綠燈亮時再繼續(xù)前行。
５、騎車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不相互追逐、打鬧。
６、騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人。
�。ㄈ┏俗鴻C動車應該注意什么？
汽車、電車等機動車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應注意
以下各點：
１、乘坐公共汽（電）車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
�。�、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
３、在車輛行駛中．不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作，不要隨意開啟車門、車廂和車內的應急設施。不要向車外拋投物品，不要將身體任何部位伸出車外，
�。础⒊塑嚂r不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；不要在車內隨意走動、打鬧，也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
�。�、乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
�。�、乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應系好安全帶。
�。�、下車后要橫過馬路的乘客，須待公共汽車離去，能夠看清道路兩邊的情況時再橫過馬路。如公共汽車仍然停在站上，要遠離公共汽車才可橫過馬路，不要在公共汽車前面橫穿。
二、消防安全
火災嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設造成巨大損失，消防安全十分重要．要求同學們首先是預防火災，要從日常生活中的小事做起：
�。薄⒉煌婊�，不吸煙，杜絕火種．
�。病圩o消防設施，以便及時使用．
�。场嶒炚n需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品，要在老師的.指導下，嚴格按照操作要求去做，嚴防發(fā)生用火危險．
４、教室、不能亂接電源，不能自拆卸電教儀器、插座等。
�。�、不隨意焚燒廢紙。
�。丁⒋驋咝l(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場，不要采取火燒垃圾的辦法。
�。贰⒉辉谛@內外燃放煙花、爆竹，以防砸傷事故。
發(fā)生火災你應該怎么辦？
如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。
�。�、火警電話的號碼是１１９。這個號碼應當牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
�。�、發(fā)現(xiàn)火災，可以打電話直接報警。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警
�。�、報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。
�。�、報警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。
５、遇有火災．不要圍觀。有的同學出于好奇．喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作．也不利于同學們的安全。
６、對輕微的火情可緊急滅火．如：水是最常用的滅火器；油類物質失火可用土、沙子、浸濕的棉被迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
�。贰⒉荒茈S意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
三、飲食衛(wèi)生
日常生活中，飲食的衛(wèi)生是最直接影響人體健康的因素了，飲食衛(wèi)生做不好，就會傳染疾病，提高發(fā)病率，危害自身的健康�！安目谌搿边@句話講的就是這個道理。
�。薄B(yǎng)成飯前洗手的良好習慣；
�。�、瓜果生吃要洗凈；
�。场⒉浑S便吃野菜、野果；
�。础⒉怀愿癄�變質的食物。夏天不要吃過宿食物，特別要注意肉類食品的食用。
�。�、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。
四、戶外活動安全
�。ㄒ唬┱n間活動應該注意什么？
�。�、走出教室，下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧，以免造成傷害；
�。病⒒顒拥膹姸纫m當，不要做劇烈的運動；
�。场⒒顒拥姆绞揭啽阋仔�，如做操、打乒乓球、羽毛球等運動難度不大、危險系數(shù)不高的運動項目；
�。础⒒顒右⒁獍踩�，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
�。�、不要扒扶欄桿。
６、不在公共場所起哄。
�。�、不進網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室、錄相廳等營業(yè)性娛樂場所。
�。ǘ┯斡緯r應該注意什么？
�。�、游泳前要有健康的身體；
�。�、要慎重選擇游泳場所。必須先了解水情，水中有暗流、旋渦、淤泥、亂石及較深的水塘不宜作為游泳場所；
�。场⑺虑闆r不明時，不要急于跳水；
�。�、下水前要做好準備活動；
�。�、游泳時一定要有家長或大人帶領監(jiān)護。
�。丁詻Q不允許到結冰的江、河、湖、水庫、水池玩�；苑辣嫫屏涯缢�。
發(fā)現(xiàn)有人溺水時你該怎么辦？
�。�、應大聲呼喊成年人前來相助。
�。�、要急中生智，用木棍、繩索或衣物讓溺水者抓住。
３、幾人可手拉手聯(lián)合營救。
�。�、注意，不要貿(mào)然驚慌，盲目下水營救。
以上是我簡要介紹的一些常見的安全的問題及預防措施。老師們、同學們，為了保證本次創(chuàng)建平安和諧校園工作順利開展，確保廣大師生在安全有序地校園環(huán)境中學習生活，我特向全校師生提出以下幾點要求，希望同學們嚴格遵守。
中學班會演講稿 篇11
理想
今天我演講的題目是<理想>，說起理想大家都不陌生，我從字典里查出對理想的解釋是——理想，一個抽象概念，是由人所決定的，指人們希望達到的人生目標和追求向往的奮斗情景。生活中沒有理想的人是可憐人。范仲淹的《岳陽樓記》中有一段就曾說過——不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶、其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂” 充分表達了范仲淹憂國憂民的崇高理想。自古便有--天行健，君子以自強不息!男兒不展風云志，空負天生八尺軀的教誨。
理想在我們生活中怎么能用重要來形容呢?那是相當重要。扼殺理想的人才是最兇惡的兇手. 理想可以讓我們的生活不空虛，不放棄，他可以使我們的生活更充實，理想可以使我們有一個明確的目標并為之努力地奮斗。只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而有志地規(guī)劃未來。倘若理想失去了，青春之花便凋零了，因為理想是青春的光和熱。理想是反映美得心靈的眼睛。理想就是在那繁星點點的夜空中閃耀著異樣光芒為你指引方向的北極星;理想是雨過天晴后的那一抹絢麗的彩虹，搭成通往光明道路的橋梁;理想猶如太陽，吸引地球上所有的泥水。
每個人都應該有自己的理想，在理想面前是不分貴賤的，應該大膽樹立自己的理想，不要認為自己一無是處，理想面前人人平等。假如你想做世界首富，不要以為只有BILL GATES那樣的人才能做到。BILL GATES他不也是人嗎? 他不是神!BILL GATES有很多和我們相同之處，譬如，我有一點就和BILL GATES很相似，我們長得都很難看~!你看，你能說你沒有樹立與別人同樣理想的條件嗎?不過，樹立遠大的理想是遠遠不夠的，還要我們?yōu)檫@個理想不懈奮斗!擁有同樣理想的人很多，但實現(xiàn)的目標卻是共同的一個。永遠不要以為實現(xiàn)理想的過程是天上掉餡餅。努力實現(xiàn)不一定成功，但不努力就一定失敗!努力了不成功不要緊，學會享受實現(xiàn)理想過程中的樂趣與收獲。雖然，目標沒有實現(xiàn)，但理想是一個大方的人，追尋他的過程中他會給你許多禮物，如知識，經(jīng)驗，能力。
理想對我來說有一種非凡的魅力，是一種如戀愛中輕撫戀人秀發(fā)的魅力，是一種經(jīng)歷苦難與挫折后超然與灑脫的魅力，是一種與生俱來的對未來的向往和追求。
理想是我們應該具有的積極思想，理想并等同于理想化。理想化是我們憑借主觀對社會做出的一種利于自己的判斷，說白了就是幻想，所以我要強調的是對這個社會抱有理想而不是理想化。理想化不能為我們的未來做出任何指引，相反卻會使人過于樂觀，不能分辨事物的背后從而導致誤入泥譚!
理想是力量的源泉、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。讓理想的光芒如太陽一般溫暖地擁抱著你，不管道路多么曲折、不管希望多么渺茫、不管任何事都對你公平，讓我們永遠不要失去心頭的那份溫暖——理想。今天我演講的題目是<理想>，說起理想大家都不陌生，我從字典里查出對理想的解釋是——理想，一個抽象概念，是由人所決定的，指人們希望達到的人生目標和追求向往的`奮斗情景。生活中沒有理想的人是可憐人。范仲淹的《岳陽樓記》中有一段就曾說過——不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶、其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂” 充分表達了范仲淹憂國憂民的崇高理想。自古便有--天行健，君子以自強不息!男兒不展風云志，空負天生八尺軀的教誨。
理想在我們生活中怎么能用重要來形容呢?那是相當重要。扼殺理想的人才是最兇惡的兇手. 理想可以讓我們的生活不空虛，不放棄，他可以使我們的生活更充實，理想可以使我們有一個明確的目標并為之努力地奮斗。只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而有志地規(guī)劃未來。倘若理想失去了，青春之花便凋零了，因為理想是青春的光和熱。理想是反映美得心靈的眼睛。理想就是在那繁星點點的夜空中閃耀著異樣光芒為你指引方向的北極星;理想是雨過天晴后的那一抹絢麗的彩虹，搭成通往光明道路的橋梁;理想猶如太陽，吸引地球上所有的泥水。
每個人都應該有自己的理想，在理想面前是不分貴賤的，應該大膽樹立自己的理想，不要認為自己一無是處，理想面前人人平等。假如你想做世界首富，不要以為只有BILL GATES那樣的人才能做到。BILL GATES他不也是人嗎? 他不是神!BILL GATES有很多和我們相同之處，譬如，我有一點就和BILL GATES很相似，我們長得都很難看~!你看，你能說你沒有樹立與別人同樣理想的條件嗎?不過，樹立遠大的理想是遠遠不夠的，還要我們?yōu)檫@個理想不懈奮斗!擁有同樣理想的人很多，但實現(xiàn)的目標卻是共同的一個。永遠不要以為實現(xiàn)理想的過程是天上掉餡餅。努力實現(xiàn)不一定成功，但不努力就一定失敗!努力了不成功不要緊，學會享受實現(xiàn)理想過程中的樂趣與收獲。雖然，目標沒有實現(xiàn)，但理想是一個大方的人，追尋他的過程中他會給你許多禮物，如知識，經(jīng)驗，能力。
理想對我來說有一種非凡的魅力，是一種如戀愛中輕撫戀人秀發(fā)的魅力，是一種經(jīng)歷苦難與挫折后超然與灑脫的魅力，是一種與生俱來的對未來的向往和追求。
理想是我們應該具有的積極思想，理想并等同于理想化。理想化是我們憑借主觀對社會做出的一種利于自己的判斷，說白了就是幻想，所以我要強調的是對這個社會抱有理想而不是理想化。理想化不能為我們的未來做出任何指引，相反卻會使人過于樂觀，不能分辨事物的背后從而導致誤入泥譚!
理想是力量的源泉、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。讓理想的光芒如太陽一般溫暖地擁抱著你，不管道路多么曲折、不管希望多么渺茫、不管任何事都對你公平，讓我們永遠不要失去心頭的那份溫暖——理想。
中學班會演講稿 篇12
親愛的老師、同學們：
大家好！
璀璨的陽光靜靜地鋪灑在我們的校園，和煦的微風柔柔地拂開了滿園的芳菲。楊柳依依，絮蕊飄飛，處處鶯歌燕語，這些美的萌芽是春的啟明星，在做東方閃爍著燦爛的光輝。
感謝有你——你是一個花雨的季節(jié)，一片讓心花點綴綻放的園圃，您是一片蔚藍的天空，一雙讓希望自由飛翔的翅膀，您是一方渾厚的土地，一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。
我們都是您的兒女，“團結文明，求實進取”的精神嵌入了我們的靈魂，還記得無數(shù)個歲月如歌的冬夏，我們在這美若天堂的樂土細數(shù)流年、仰望夢想；還記得那些溫暖的陽光在晨曦的瑯瑯讀書中悄然綻放的日子；還記得那個秋天，我們走過鋪滿落葉寧靜的操場；還記得那時我們在桌角滿懷希冀地刻下的夢想……我們在學海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅，用七分熱情與三分執(zhí)著蘊成一杯新釀，我們便醉倒在溫厚的懷里。
感謝有你——您是我們成長的搖籃。三尺講臺傳文明，半畝方田灑陽光，親愛的`教師帶領我們邁向成功的殿堂，把人生涂抹成一幅風光旖旎的水彩畫！青春的風鈴于理想的晴空之下于學海的洙中，四處交響！
感謝有你——您是成功與美麗的升華，我們在書桌前構思燦爛的未來，用筆尖勾勒你宏偉的藍圖，翻飛的紙鶯馱伏美好的希冀，譜寫成功的詩篇！
“招南北東西杰才寫特色，集古今中外精粹盛世新篇。”您堅持“以人為樂，和諧發(fā)展”的辦學理念，踐行著“成人，成才，成功”的辦學目標，以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡，用輝煌的成就譜寫著新時代的華章。
您是我們遠行的羅盤，堅定著我們前進的步伐，那些深深的腳印都永遠地銘刻在一個人的心底任歲月匆匆，您雄關漫道，前進的腳步始終堅定而從容。
中學班會演講稿 篇13
老師們、同學們：
早上好！
今天我講話的題目是《構建校園安全教育體系，提高自救自護能力》。
剛剛過去的１１月９日（上周五）是全國第十七個“１１９消防日”，今年“１１９消防日”宣傳活動的主題是“生命至上，平安和諧”。
每到冬季，風干物燥，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“１１９”更加深入人心，公安部于１９９２年發(fā)起，將每年的１１月９日定為全國消防日，而１１月９日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼１１９相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。我們不會忘記，２０ｘｘ年１１月２４日凌晨，ｘｘｘｘｘｘ人民友誼大學學生宿舍發(fā)生火災，近２００名學生受傷，４１名學生死亡，其中，中國留學生受傷４６人，死亡１１人。這場大火用血淋淋的數(shù)和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們，應在腦海中長期鳴響“１１９”警鈴，提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”�！叭奔炊没馂牡奈ｋU性，增強消防意識；懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，積極開展消防宣傳�！叭龝奔磳W會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。
與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè)；它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。
據(jù)了解，我國每年大約有１．６萬名中小學生非正常死亡，平均每天有４０多人，也就是說每天將有一個班的學生在＂消失＂。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有２０種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等，這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，８０％的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己！
安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發(fā)展的前提；安全不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭，安全同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。
為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的.困難。
第三、體育課、實驗課一定要聽從老師的要求，嚴格按照要求來做，不得擅自行動。如有身體不適要提前老師，便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、課間活動要注意安全，課間游戲不在教學樓內玩，上下樓梯往右走，避免同學之間的磕磕碰碰。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品。
第六、要注意教室的安全。放學離校要關好門窗，關閉所有電源。
第七、要注意交通安全。上下學一定要嚴格遵守交通規(guī)則。
第八、學會自我保護，在校外不受外界和陌生人的誘惑，不到游戲機房和網(wǎng)吧活動，不到施工場地玩耍；一人在家，拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
我們要創(chuàng)建＂平安校園＂，保校園寧靜，讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則，都能學習和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法，衷心的希望我們的每一位學生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
中學班會演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《期末考試來了，你準備好了嗎？》
再過十幾天，期末考試悄然而至，大家準備好了嗎？是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風呢？古人云：凡事預則立，不預則廢。我想大家不妨從以下幾個方面準備一下：
第一，爭分奪秒，搶占制高點。在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務實。
第二，鍥而不舍，鐵樹也開花；鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
第三，平和心態(tài)，決勝千里外；同學們，臨近考試，起請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。運籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場，人生處處精彩。
第四，誠信考場，成功的人生；我們x大學在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的.姿態(tài)投入到復習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。
第五，充滿自信，譜寫新篇章天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。那么，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，大家回報我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個又一個不斷的驚喜：考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出x人的風采。
親愛的同學捫，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。
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