初三第二學(xué)期家長會發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?以下是小編整理的初三第二學(xué)期家長會發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三第二學(xué)期家長會發(fā)言稿1
尊敬老師、辛勤的叔叔、阿姨們:
大家上午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾句心里話。
現(xiàn)在我們已是初三年級的學(xué)生了。初三!它是我們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵的戰(zhàn)役。它需要我們“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”,需要我們塑造更良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,學(xué)會自我監(jiān)控,對生活作周密的安排,善于擠時間。樹立一種勤奮、求真的學(xué)風(fēng),凡事求“認(rèn)真”,勤學(xué)善問。學(xué)習(xí)上講究科學(xué)的方法。為此,我們會堅(jiān)持不懈地努力,為夢想,為目標(biāo),去付出,去堅(jiān)持,用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書寫我們初三階段最精彩的每一天!各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:1、經(jīng)常向老師過問我們在校的學(xué)習(xí)情況;
2、督促我們形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講;
4、抽出平時看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè);
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況,多給我們一些鼓勵,少一些責(zé)怪,多給我們上理想和挫折教育課。
讓我們感到幸運(yùn)的是:我們班有幾位非常負(fù)責(zé)任的、精明能干老師,特別是我們的班主任高老師。他們嚴(yán)格的教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無私地鼓勵和關(guān)懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因?yàn)槲覀兇蟛淮笮〔恍〉,免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的.辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任高老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的同學(xué)們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們不會猶豫,也不會去停留,我們將抬起頭,挺起腰,崛起“少年心事當(dāng)拿云”之斗志繼續(xù)耕耘不輟。我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師以及你們對我們的期望,我們一定會在后階段的學(xué)習(xí)生活中努力學(xué)習(xí),再接再厲!我相信:我們的努力一定能跨進(jìn)理想殿堂。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師的厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗前進(jìn),金榜題名!
(鞠躬)謝謝大家!
初三第二學(xué)期家長會發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué):
家好!
首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。
時間過得很快,依稀之間你們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著你們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,你們成熟了許多。
這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績,就的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握中考,首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前,你們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時,集中精力理是種明智,因?yàn)樵诙〞r期內(nèi),個人的資源和能力是有限的,無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)的時間,消磨你的意志。這時,對于你們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中些小事,同學(xué)間些摩擦所拖累。
把握中考,其次擁有健康的體魄,社會需要的不那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識健康體格的接班。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉你們的'體質(zhì),充實(shí)你們的革命本錢,更能鍛煉你們的毅力,為你們的高考加油!
把握中考,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風(fēng)雨終成果,你們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,你們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時復(fù)習(xí)中你們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂,體會課本提供的知識方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,達(dá)“通-項(xiàng)、會-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí),就是個查漏補(bǔ)缺的過程,個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。你們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí),定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭并進(jìn),平衡展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),合理安排時間休息,做勞逸結(jié)合,既使感到充實(shí)又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),這里便不再多說,因?yàn)榇蠹叶既收咭娙,智者見智?/p>
如果把中考比作場戰(zhàn)斗,那么你們就是打仗的士兵,老師是指揮你們的將軍,你們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿你們能明年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿你們的老師、你們的家長能夠?yàn)槟銈兊某晒Χ湴粒院溃?/p>
謝謝!
初三第二學(xué)期家長會發(fā)言稿3
各位家長:
首先感謝大家在百忙之中抽時間參加今天的家長會,對大家的到來表示熱烈地歡迎!
一、回顧上學(xué)期工作:
經(jīng)過上學(xué)期的努力,我班的班風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,學(xué)習(xí)氛圍也隨著中考的臨近越來越濃,從寒假補(bǔ)課開始,我班大部分同學(xué)都能按老師的要求早上、中午提前半小時到校完成各科作業(yè),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也能穩(wěn)中有進(jìn)。
二、本學(xué)期工作安排
本學(xué)期是學(xué)生初中階段的最后一個學(xué)期,也是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中最最關(guān)鍵的一學(xué)期,為了全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,為學(xué)生將來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),讓學(xué)生在六月份的四試合一考試中取得優(yōu)異成績,為自己、為家長交一份滿意的答卷,學(xué)校對九年級的備考工作做了周密的安排:1、3月底結(jié)束新課,完成初中階段的所有知識的傳授,3月28、29日進(jìn)行學(xué)業(yè)水平測試,2、從四月份開始,進(jìn)行三輪反映復(fù)習(xí):4月,第一輪,夯實(shí)基礎(chǔ),系統(tǒng)的復(fù)習(xí)三年教材中基礎(chǔ)知識,基本概念;5月份,第二輪,進(jìn)行中考專題訓(xùn)練及綜合知識演練,是能力提升階段。6月份,第三輪,能力強(qiáng)化階段,組織模擬考試,結(jié)合考試情況查漏補(bǔ)缺,研究解韙技得分方法,提升學(xué)生應(yīng)試能力。3加大模擬考試力度,本學(xué)期共安排6次大規(guī)模的考試,其中全縣調(diào)考三次,我校模擬考試三次,時間分別安排在3月底1次,4月、5月各2次,6月一次。4、要求九年級學(xué)生堅(jiān)持早到校學(xué)習(xí),早上7:30到校,背誦各科的重點(diǎn)知識;中午1:30,下午6:00前到校,通過完成作業(yè)來強(qiáng)化當(dāng)天所學(xué)知識。
三、需要家長配合的工作
1、加強(qiáng)后勤保障,克服困難,讓孩子回家后有飯吃,保障孩子的`到校時間;晚上和周末能給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,指導(dǎo)孩子抓緊時間、擠出時間學(xué)習(xí);孩子缺乏自覺性時有人督促,學(xué)習(xí)疲憊時有人關(guān)心。
2、密切關(guān)注學(xué)生的行為和思想動態(tài),注意溝通和教育的方式,保障他們的合理開支,多關(guān)心,少責(zé)罵,多嚴(yán)格,少溺愛。
3、充分利用校訊通平臺,加強(qiáng)與老師的聯(lián)系,及時了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)與成長情況。
4、注重對孩子的行為習(xí)慣的教育,導(dǎo)他們文明守紀(jì),積極向上,快樂成長。
5、加強(qiáng)安全教育,走路騎車都要遵守交通規(guī)則,注意來往車輛,做到防患未然;夏天來了,嚴(yán)禁下河洗澡。
6、后期可能產(chǎn)生的費(fèi)用:晚自習(xí)補(bǔ)課費(fèi)120元,6次考試,每次20元,120元,共240元,報考費(fèi),講義費(fèi),體育測試,實(shí)驗(yàn)操作,中考說明等要聽候上級通知。
初三第二學(xué)期家長會發(fā)言稿4
尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:大家下午好!
我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言。
首先,我代表各位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數(shù)父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分?jǐn)?shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,比如,孩子成績退步了,分?jǐn)?shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到十分難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的.人都否定自己,那么他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因?yàn)槭艿剿说目隙,如果所有人都懷疑自己,再?jiān)持的人也可能動搖。所以,我們期望父母多鼓勵我們,多看到我們的優(yōu)點(diǎn)。
對于我的同學(xué)我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴(yán),我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實(shí),我們幼時,全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時間全在校園,成年后結(jié)婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了,正因?yàn)椴焕斫鈱Ψ,才會發(fā)生諸多的不愉快。
再過一學(xué)期,我們就要升入高中了,期望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學(xué)生,學(xué)業(yè)有成!謝謝。
初三第二學(xué)期家長會發(fā)言稿5
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!對我們班級管理工作的支持表示感謝.
轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入中學(xué)快一學(xué)年了在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級的工作順利的進(jìn)行著。班里形成了積極向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同學(xué)之間能夠和睦相處、團(tuán)結(jié)一心,互幫互助;課間打鬧的現(xiàn)象少了,探討問題的身影多了;上課隨便講話的少了,舉手回答問題的多了。期末考試語數(shù)外三門主科成績對比起入校成績,都有了較大幅度的提高,在年級中處于中上水平。以薛俊杰、聶振、任楷文為核心的班干部成為了老師得力的助手,在班級各項(xiàng)活動中起到了模范帶頭作用,獲得了各科老師的好評,贏得了同學(xué)們的信任和尊重。更有一批同學(xué)憑著認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),優(yōu)秀的品質(zhì),在學(xué)校的各項(xiàng)評優(yōu)活動中,取得了一系列的榮譽(yù),例如:王蘊(yùn)偉、薛俊杰、聶振、李建、任楷文五位同學(xué)光榮的加入了共青團(tuán),成為班里的第一批團(tuán)員;在上期末學(xué)生基本素養(yǎng)評價中,王蘊(yùn)偉、薛俊杰、聶振、李建、任楷文、武宇、賈曉雨、劉洋、楊帆、馬心玫、高書雅、徐雨晴、趙奕惠、尹航十四位同學(xué)的考核成績?yōu)閮?yōu)秀;王蘊(yùn)偉、薛俊杰、聶振、李建、武宇、劉洋、馬先升被評為三好學(xué)生,王蘊(yùn)偉被評為三好學(xué)生標(biāo)兵、李建被評為優(yōu)秀干部。還有一部分同學(xué),例如魏清澤、田宇祺、楊國軍,雖然入校成績不太理想,但經(jīng)過了一學(xué)期的努力,也有了很大的進(jìn)步,特此提出表揚(yáng)。以上這些同學(xué),以自己的實(shí)力向我們證明了:只要努力了就會有進(jìn)步,我是最棒的。
當(dāng)然,通過這次期中考試,學(xué)生面上也暴露出了很多問題,我總結(jié)了這樣幾個方面.第一、有部分同學(xué)仍然沿用了小學(xué)的學(xué)習(xí)方式,只滿足于放學(xué)后回家按時完成作業(yè),不知道復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),更不知道拓展提高,以這樣的學(xué)習(xí)方法去應(yīng)付科目眾多、難度加大的初中學(xué)習(xí),結(jié)果可想而知。第二、有些同學(xué)小學(xué)表現(xiàn)不錯,入校后放松了對自己的要求,上課精力不集中,聽講效果差,也不太接受同學(xué)和老師對他的教育,成績出現(xiàn)了大幅度的下滑。第三、有相當(dāng)多的同學(xué)出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象,集中表現(xiàn)在數(shù)學(xué)、歷史、生物、地理、微機(jī)這幾門課上。數(shù)學(xué)是三門主科中學(xué)習(xí)難度最大的一門學(xué)科,不少同學(xué)包括一些在班級里成績位于上游的同學(xué)成績也不夠理想。而歷史等這幾門副科學(xué)生重視程度不夠,上課不好好聽,課下不用心背,凡是這幾門成績不好的同學(xué)原因都在于此。這三個方面的問題,在大部分孩子身上都或多或少的存在著,希望能夠引起家長們足夠的重視,利用這次期中考試的契機(jī),抓緊對孩子的監(jiān)督和管理,能多關(guān)心孩子都在學(xué)校里干了些什么,多關(guān)心回家后孩子都學(xué)了些什么,有問題的及時和老師溝通。至于存在偏科現(xiàn)象的同學(xué),家長一定要高度警惕,數(shù)學(xué)、英語、語文是中考時的必考科目,所占分值很大,任何一門瘸腿,帶給孩子中考的影響都是致命的,趁現(xiàn)在所學(xué)內(nèi)容相對較少,內(nèi)容相對簡單,抓緊時間給孩子補(bǔ)習(xí),請家教也好,上補(bǔ)習(xí)班也好,一定要把窟窿補(bǔ)上。歷史、地理、生物、政治、微機(jī)這五門功課,在學(xué)生初二、初三時要參加結(jié)業(yè)考試,D級以上才能初中畢業(yè),C級以上才能報考普通高中,B級以上才能報考重點(diǎn)高中,A級能享受推薦生待遇。這幾門課,必須把功夫下在平時,到初二初三臨考前突擊復(fù)習(xí),學(xué)生既累,效果也不好,希望家長一定要給學(xué)生曉以利害。
還有幾點(diǎn)需要給家長強(qiáng)調(diào)1、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合。及時了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況,召開這樣的一次家長會解決不了什么根本性的問題。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。
2、不要讓家中的'事情影響到孩子的學(xué)習(xí),大人之間的應(yīng)酬能不讓孩子去的盡量不要讓孩子去,有些家族內(nèi)部或鄰里同事之間的的矛盾盡量不要讓學(xué)生知道,因?yàn)橛袝r可能一件看起來不起眼的事情,會給孩子帶來一個長時期的情緒變化,從而影響孩子的學(xué)習(xí)生活。家長在平時生活中盡量給孩子起到表率作用,家長對孩子的影響是潛移默化的,從孩子身上能看出家長的教育,不可等閑視之。
3、嚴(yán)格控制孩子的上放學(xué)時間,防止學(xué)生中途玩耍甚至沉迷網(wǎng)絡(luò)。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。隨時留意孩子有沒有看一些不該看的課外讀物(武打小說、言情小說、動漫、網(wǎng)絡(luò)游戲攻略等)
4、不要給孩子配備手機(jī)等通訊工具和MP3等音樂播放器,甚至什么文曲星學(xué)習(xí)機(jī)等也不行。你可能不在乎這點(diǎn)錢,這不是錢的問題,絕大多數(shù)的學(xué)生有通訊工具是與同學(xué)聯(lián)系,而且是在上課和晚上休息的時候聯(lián)系,影響學(xué)習(xí)影響休息。
最后,希望家長能夠幫助孩子合理的安排課余時間,既要休息好,又要督促孩子按時完成各科作業(yè),利用課余時間查漏補(bǔ)缺,為自己的成長打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初三第二學(xué)期家長會發(fā)言稿6
九年級下學(xué)期面臨巨大的畢業(yè)升學(xué)壓力,這一時期是優(yōu)秀生潛心努力學(xué)習(xí)的時期,是中等生產(chǎn)生劇烈變化的時期,是困難生爬坡的時期,是每一個學(xué)生人生的第一個人生分水嶺,意義十分重大。在新形勢的教育現(xiàn)狀下,要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量、老師的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,家長的積極配合就顯得尤其重要,因此我們的工作需要社會和家庭的配合。在座的家長大部分是比較負(fù)責(zé)任的家長,是能夠把孩子的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)掛在心上的家長,這里我要特別感謝一些家長,他們的學(xué)生不管在校學(xué)習(xí)程度如何,一旦發(fā)現(xiàn)問題總能積極主動的配合班級工作,能夠抽出時間,一次次來學(xué)校和老師溝通,在教育學(xué)生方面可以說盡到了一個父母應(yīng)該盡的職責(zé)。學(xué)生能夠成材與否與多種因素有關(guān),但其中起決定作用的就是家長。家長的言傳身教,孩子成長的環(huán)境氛圍,家長的關(guān)注度,直接影響了孩子的成長與成才。如果你想使自己的孩子成長有多高,那你就要付出相應(yīng)的托舉力。這里我希望我們的家長多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn),拿出你的切實(shí)行動陪伴孩子初中階段的最后幾十天,使孩子邁入自己的理想的學(xué)校,為人生幸福起步奠基。
今天的會議內(nèi)容:一、時間緊迫性;二.各種時間安排;三、月考情況。四、希望和建議;
一.時間緊迫性
今天是3月30日,離6月14日的中考還有74天的時間。而學(xué)生的在校學(xué)習(xí)時間除掉周末,節(jié)假日、體育加試、理化操作加試,高考,月考等僅有40天的時間。
二.各種安排
在上一周,我們已經(jīng)把中考報名,電子攝像,體育選報等工作完成。那么下面還有哪些重要安排呢?
1、4月16、17兩天進(jìn)行第六次月考;
2、中考體育加試時間定于4月20---24日;
3、5月15,16,17三天進(jìn)行第七次月考;
4、中考理化操作在5月16日;
5、中考時間為6月14、15、16.試卷分值:語文、數(shù)學(xué)、英語各150分;物理90分、化學(xué)60分;政治80分、歷史70分;體育50分;理化操作15分?傆(jì)815分。
三、月考情況
我們班學(xué)生,總體情況我們還是比較滿意的,大多數(shù)同學(xué),表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、好學(xué)。很多老師都夸我們班級學(xué)生文靜老實(shí)聽話。但是學(xué)生學(xué)習(xí)沒有激情,缺乏活力:上課時被動聽講;主動問問題的少;作業(yè)出現(xiàn)的錯誤不能及時訂正;遇到問題不能積極主動思考。這從我們月考成績就可以看出來,整體平均分較好,但缺乏優(yōu)秀生,缺乏持續(xù)提高進(jìn)步的學(xué)生。
本次月考于3月19、20進(jìn)行了兩天,然后21日也就是禮拜六進(jìn)行了體育模擬考試,周日,周一學(xué)生休息兩天,老師閱卷。周二各科試卷就都發(fā)到了學(xué)生手中。從本次考試情況來看,我們班的總體情況不如放假前的第四次考試。第四次考試大多數(shù)同學(xué)都有進(jìn)步,而本次考試進(jìn)步人數(shù)相對較少。
本次進(jìn)步的學(xué)生有:王紀(jì)元、孫雯萱、郭奧、陳梓強(qiáng)、徐鑫玥、張晉東、劉軼男、孫騰龍、湯原、王梓陽1、張子豪、沈璐婧、魏金龍、梁家輝、吳瓊、李雨婷、田思琪、張嘉怡、王軍堯、李峰、史奧琪,在這里對這些進(jìn)步的學(xué)生提出表揚(yáng)。
本次考試年級最高分725分。
年級單科最高分:語文123;數(shù)學(xué)146;英語148;物理87;化學(xué)60;政治75;歷史68;體育50
班級單科最高分:語文118;數(shù)學(xué)130;英語146;物理83;化學(xué)57;政治69;歷史62;體育50
年級平均分:語文87.7;數(shù)學(xué)87.8;英語109.2;物理43.8;化學(xué)35.5;政治48.9;歷史47.5;體育43;總分平均分500
班級平均分:語文93.8;數(shù)學(xué)91.9;英語117.3;物理47;化學(xué)41.1;政治49.8;歷史48.2;體育44.6;總分平均分534
通過以上對比,我們發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在缺少優(yōu)秀生,尖子生。
從平均分上可以看出我們是注重了學(xué)生整體的提高,兼顧了全體。沒有放棄任何一個學(xué)生,并且培養(yǎng)了孩子優(yōu)良的品質(zhì)。但從前列的學(xué)生成績來看,在培優(yōu)上還有待提高。好些同學(xué)成績不穩(wěn)定,抓一抓就上去了,松一松就下來了,學(xué)習(xí)不夠主動,消極應(yīng)付,害怕吃苦,從平時他們對待體育訓(xùn)練的做法和態(tài)度我就看到了這些同學(xué)存在的癥結(jié)。
四、現(xiàn)在班級存在比較多的問題是:
問題之一,學(xué)生學(xué)習(xí)被動,缺乏主動。沒有進(jìn)入中考前狀態(tài),學(xué)習(xí)沒有目的,沒有計(jì)劃。學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,存在著盲目做題的現(xiàn)象,以至于花費(fèi)了時間精力,但收效甚微。
問題之二就是偏科 有的同學(xué)本身素質(zhì)潛力不錯,可惜就是嚴(yán)重的`偏科,家長對照成績單自行分析,查找孩子是否偏科。
問題之三是行為散漫、上課遲到,學(xué)習(xí)忽冷忽熱,缺乏堅(jiān)持。
問題之四是心理壓力大,沒有調(diào)節(jié)好自己的情緒。越急躁越想好,成績越下滑;還有部分同學(xué),壓力外顯在坐不住,心里煩躁,在教室里亂走動,做作業(yè),復(fù)習(xí)時不能堅(jiān)持時間長,一會喝水一會上廁所。
問題之五是部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大,有自滿驕傲情緒。
問題之六是書寫潦草,隨意性強(qiáng),導(dǎo)致試卷印象分不好,且容易出錯。這大家從手中的試卷就可以看得出。
對于以上問題,希望引起各家長重視,并給以大力支持。希望家長配合教育
五、希望和建議:
抓好畢業(yè)班的工作,單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合。我認(rèn)為根據(jù)各自孩子的特點(diǎn),分兩步走,三方面入手,四點(diǎn)注意:
兩步走:
1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認(rèn)真也說不過去。切不可簡單粗暴。和孩子一起制定下次的年級目標(biāo),競爭對手,中考目標(biāo),每考一次落實(shí)一次。特別是接下來的復(fù)習(xí)時期,如果家長能抓住機(jī)會,幫助和引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),那么學(xué)生取得翻天覆地的變化都是有可能的。
2、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。以平常心態(tài)輕松面對大考。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。每晚作業(yè)檢查簽字,督促訂正作業(yè)。
三方面入手:
1、思想上鼓勁:明確目標(biāo),相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。
2、生活上貼心照顧:思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導(dǎo)致功課沒長進(jìn),身體也垮了。這個時候,家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。搞好伙食,加強(qiáng)營養(yǎng),每天堅(jiān)持給孩子喝一袋牛奶。早飯一定在家吃好,體育訓(xùn)練的運(yùn)動褲,運(yùn)動鞋和跳繩給孩子準(zhǔn)備好,另外,調(diào)整好身體狀態(tài),特別是女生的身體狀態(tài),爭取在體育加試和中考時候身體狀態(tài)最佳。
3、心理上熱情疏導(dǎo):要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說“你能行”。有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神、一個溫暖的擁抱就可以使他們很滿足從而充滿動力。
四個注意點(diǎn):
、偾屑善谕^高。不少家長對孩子抱有不切實(shí)際的期望,至少要考多少分”、“一定要上‘一中’”或者是局中、十二中之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí),對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實(shí)際的要求。在后續(xù)復(fù)習(xí)階段,在你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法。
、谇屑芍圃炀o張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài),如請假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實(shí),這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。明智的做法是,家長該干嘛就干嘛,只要適當(dāng)控制就行了。同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍。
、矍屑纱驌艉⒆拥淖孕判。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在這個階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次測驗(yàn)失利時,一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。
、芮屑蓢Z叨。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。
可以說在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度。
最后,我送給大家一句話:科學(xué)教育70天,不為幸福留遺憾!
初三第二學(xué)期家長會發(fā)言稿7
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加家長會,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。我知道有很多家長都很想知道自己的'小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開今天這個家長會,主要目的也是:希望你們家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時調(diào)整工作,促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。
初三第二學(xué)期家長會發(fā)言稿8
尊敬的各位家長:
晚上好!在這次家長會開始前,首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí)以及生活的情況,因?yàn)樵诖舜螘h前有很多家長因?yàn)楣ぷ髅]時間與我們老師交流在家或?qū)W校的情況,借此機(jī)會,感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議。
自我介紹一下,我姓沈,擔(dān)任本班的班主任。大一班就我和麥老師倆個一起負(fù)責(zé)班上的教學(xué)及保育工作,我來到這個班以來因?yàn)橛心銈兊闹С峙c配合,孩子們在各個方面都有很大的進(jìn)步,希望今后我們繼續(xù)配合,共同努力讓孩子在各個方面都能更上一層樓!今天我們的會議內(nèi)容有以下幾個方面:
一、培養(yǎng)孩子獨(dú)立性
大家都知道,孩子九月份就要上小學(xué)了,在幼兒園里生活上是有老師幫忙的,但小學(xué)生生活一切要求自理。所以我們要培養(yǎng)孩子的自理能力,包括起床后自己疊被子、自己整理作業(yè)、玩具書包、穿衣服等方面。基本上大部分幼兒基本都能完成,而且很用心認(rèn)真的做,但也有小部分沒辦法完成。因此在家的時間里希望家長們能讓您的孩子自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自理能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)的第一步。還要給孩子提供一個學(xué)習(xí)的地方,書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替。無論是孩子之間還是孩子與老師之間的事,我們都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會表達(dá),一定要通過生活實(shí)踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個個感受,讓孩子正正從心里明白,自己的事自己做。
二、培養(yǎng)孩子的良好行為
。1)培養(yǎng)孩子正確的書寫姿勢,教給孩子正確的執(zhí)筆方法,及時糾正不正確的書寫姿勢。
。2)培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力,就是孩子受到危險或可能發(fā)生危險時的保護(hù)能力及應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生,使孩子身心健康得到保障,讓孩子記住119、120、110等最基本號碼及代表的意思。還有一個就是家里的電話號碼。
(3)培養(yǎng)孩子愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。我們班有個別的家長可能是太忙了,孩子的指甲都很長了,都沒注意到,希望家長能夠抽出一點(diǎn)時間來幫忙修剪。
。4)培養(yǎng)孩子的基本思想行為習(xí)慣,使孩子的品德和性格形成良好的開端,向孩子進(jìn)行禮貌教育(如何處理與同伴之間的人際關(guān)系),愛國教育和一些簡單的道德行為規(guī)則(如教育孩子愛護(hù)文具、圖書、愛護(hù)花草樹木等)。要求家長配合來園時檢查孩子是否帶玩具入園,以免幼兒上課玩玩具而影響注意力。
三、幼小銜接工作
還有兩個月孩子們就要畢業(yè)了,為了使孩子能順利自然地適應(yīng)小學(xué)生活,需要老師和家長共同努力,互相配合,讓孩子在心里上、行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備。在思想上克服以往漫無目的的玩耍,要開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。在生活方面克服依賴性,培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力。雖然說要逐漸向小學(xué)過度,但絕不是把幼兒園的生活小學(xué)化,我們還是要保持幼兒園的特色,不要過早把壓力付諸在孩子身上。大班的教學(xué)逐步向小學(xué)的45分鐘上課時間靠攏。
每周課程安排:數(shù)學(xué)活動2個、語言活動2個、美術(shù)活動2個、音樂活動2個、常識活動2個、體育活動1個、拼音活動2個、健康活動1個、社會活動1個
每天活動安排:
8:00——8:30早操
8:30——9:00早餐、餐后自由活動(益智游戲、閱讀、談話等)
9:00——9:30第一個教學(xué)活動
9:30——10:00第二個教學(xué)活動
10:00——11;00戶外活動(游戲、體育技能訓(xùn)練等)
11:00——11:20午餐前活動(識字、讀弟子規(guī))
12:00——14:40午休時間
15:30——16:00下午教學(xué)活動
16:00——16:30戶外活動(游戲、散步等)
16:30——17:30離園(布置任務(wù)、鞏固當(dāng)天所學(xué)知識等)
四、需要家長配合的內(nèi)容與要求
1、孩子來學(xué)校時請家長檢查是否帶危險品,如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子帶藥來請交到老師的手中交代清楚,或?qū)憦埿〖垪l(注明:孩子姓名,服藥時間,用量等)。
2、如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
3、不要讓孩子無故缺席,遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請你在送孩子入學(xué)校時及時告訴老師,以便我們能關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒事才可以到學(xué)校上學(xué)。
4、為了安全,早上不要買早餐給孩子帶進(jìn)幼兒園吃。盡量讓小孩回幼兒園吃。
5、做好對孩子的'學(xué)習(xí)工作。孩子在幼兒園里學(xué)的知識,希望家長當(dāng)天晚上就能幫忙復(fù)習(xí),鞏固。
五、結(jié)束語
10個孩子10種個性,何況我們班有23個活潑可愛的孩子,所以這就更需要你和我們在以后的日子里,多加強(qiáng)家園聯(lián)系,這樣孩子每天才能更快樂充實(shí)。孩子是祖國的未來家庭的希望,每個孩子的健康是我們大家的心愿,有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行,同時對你們的理解和支持表示感謝,有了你們的理解才能溝通,只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,教育孩子要靠我們大家!各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多包涵。你有什么建議或意見可以直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,或者我們就像家人朋友一樣的聊聊天,共同探討一下教育孩子的良方。謝謝大家!
初三第二學(xué)期家長會發(fā)言稿9
上午好! 今天是學(xué)校召開的初三畢業(yè)班最后一次家長會,各位家長的按時到會,表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學(xué)校工作的支持,在此,我對在座的各位家長表示熱烈的歡迎。
本次家長會主要目的:
一就是通報一下畢業(yè)班學(xué)生縣第二次摸底考試的成績情況和目前面臨的任務(wù)。
通過我們學(xué)校、家長、學(xué)生三方的共同努力,使每位學(xué)生在不到30天的時間內(nèi)都能取得進(jìn)步,使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長,并能考上理想的學(xué)校。
對于一個家庭而言,孩子教育得好壞將決定整個家庭的命運(yùn)。當(dāng)前進(jìn)入了套題復(fù)習(xí)的階段,通過復(fù)習(xí)既可以培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神、不屈不撓勇于克服困難的頑強(qiáng)毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的競爭意識;有可以通過集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、查缺補(bǔ)漏,可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點(diǎn)知識和技能,在綜合復(fù)習(xí)中對孩子進(jìn)行靈活多變的思維訓(xùn)練。也是學(xué)生成績提高最快、變化最大的關(guān)鍵時期。這需要我們家長格外關(guān)注。
二.分析當(dāng)前班級狀況和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)
總體情況: 班級穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)生目標(biāo)明確,干勁足。進(jìn)入九年級各學(xué)科的容量加大,難度加深,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績兩極分化更加嚴(yán)重。根據(jù)學(xué)生平時的課堂表現(xiàn),學(xué)習(xí)狀態(tài),結(jié)合進(jìn)入九年級以來的幾次考試(從中可以看出學(xué)生的做題態(tài)度、學(xué)業(yè)成績和各科是否均衡),分析總結(jié)如下:
第一類是學(xué)習(xí)態(tài)度端正,具有較強(qiáng)緊迫感和競爭意識,把學(xué)習(xí)放在第一位,學(xué)習(xí)積極主動,刻苦認(rèn)真,有一種不拿第一誓不罷休的精神,屬于實(shí)力型的一類,這是讓老師和家長最放心的學(xué)生。
第二類是學(xué)習(xí)可以,思維靈活,但緊迫感和競爭意識不足,而缺少沖刺意識、拼搏精神,處在升學(xué)的邊緣。一旦努力,進(jìn)步很快,屬于潛力型的一類,這需要我們共同努力,多鼓勵,勤監(jiān)督。
第三類是知道要好好學(xué),目標(biāo)也比較明確,但學(xué)習(xí)不得法,毅力不夠;還有的'同學(xué)壓力過重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,學(xué)的疲憊,習(xí)慣不好,這樣事倍功半,得不償失。
第四類是成績一貫不理想,缺乏動力,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),沒有時間緊迫感,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付,甚至抄襲。在思想和心理出現(xiàn)了問題,自暴自棄。在我們班這種學(xué)生比較少,但也要引起個別家長的重視。
各位家長同志,可以說在學(xué)習(xí)上,每個孩子都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題。從一定意義上講,任何一個學(xué)生只要想學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)得法,都能獲得成功。學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸?梢哉f學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
三.就最后復(fù)習(xí)階段給家長的幾點(diǎn)建議:
1.騰出空來了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,切不可簡單粗暴。在座的各位也許會說:我們做家長的水平不怎么樣啊。別急,許多成功者的父母不一定有很高的文化教養(yǎng),很高的社會地位,但他們懂得如何鼓勵孩子,如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,如何幫助孩子樹立積極向上的精神。這三點(diǎn)在我看來是至關(guān)重要的。希望家長們能學(xué)習(xí)著用微笑面對孩子,用欣賞的目光看著孩子,用積極的話語鼓勵孩子,這是我們家長要做的且是必須做的。
2.家長要幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的自信心 沒有足夠的自信心是學(xué)生學(xué)習(xí)的最大障礙.因?yàn)閷W(xué)習(xí)是大腦在活動.當(dāng)學(xué)生信心十足,情緒飽滿進(jìn)行學(xué)習(xí)的時候,大腦處于最佳狀態(tài),學(xué)習(xí)時顯得耳聰目明,效果特別好.相反,由于信心不足,感到“總是學(xué)不好的”的時候,大腦往往處于消極狀態(tài),會出見“心不在焉,視而不見,聽而不聞”的情況,學(xué)習(xí)效果自然不會好。
3.心理上熱情疏導(dǎo):(交流、寬松) 家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。比如有的家長甚至不知道學(xué)校放學(xué)的具體時間,不知道每天學(xué)生的作業(yè)量應(yīng)該什么時間完成。有的家長總是說太忙,我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個,攢哪個,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑,攢個孩子將來吃飯的好飯碗。把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。
4.生活上貼心照顧:多關(guān)心子女的生活,對學(xué)生不光是吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,結(jié)交的朋友是否正派(早戀現(xiàn)象),拒絕參與不當(dāng)?shù)挠螒蚝突顒?如進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)),有沒有帶手機(jī)到學(xué)校,帶手機(jī)到學(xué)校是校規(guī)不允許的。思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)。
5、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?赡芗议L要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人說教師的孩子往往讀書會很好,其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,看電視會影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。
6.在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。家長和教師進(jìn)行交流的方法很多,不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進(jìn)行的交流會直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。
7.不要過分嬌慣孩子。我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實(shí)很苦,但有幾個不靠吃苦考上重點(diǎn)的天才呢?這一段時間你們家長要監(jiān)督他們做作業(yè),鼓勵他們熬夜,加加班,但要把精神營養(yǎng)和物質(zhì)營養(yǎng)跟上。作好中考的最后不到30天的沖刺。 最后衷心希望各位家長加強(qiáng)與學(xué)校老師的合作,多對我們工作提出批評和建議,讓我們?yōu)榱艘粋共同的目標(biāo)——20xx年中考取得好成績,家校齊心,沖刺中考!
初三第二學(xué)期家長會發(fā)言稿10
各位家長同志:你們好!
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!從您的孩子跨入天寶實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門那一時起,就是我們相識和攜手合作、“聯(lián)合教育”的開始。因?yàn)榻逃⒆咏】党砷L是我們老師和家長義不容辭的責(zé)任,而我們的目標(biāo)又是一致的,都是為了我們班的每一位同學(xué)能夠在思想、學(xué)習(xí)等各方面都有較好的發(fā)展。相信在在我們聯(lián)合教育下,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
今天的會議有四項(xiàng)議程:
一是有請各任課教師反映學(xué)生情況;
二是有我結(jié)合這一階段學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯報,并對這一階段學(xué)生的情況作一反映;
三是家長交流教育孩子的方法;
四是與個別家長個別交流。
在我?guī)н@個班級的這一段時間里,領(lǐng)導(dǎo)比較信任我,特別是有這么多的家長的支持,所以我感到很欣慰,也感到自己身上責(zé)任的重大,在很多方面我還有缺陷。下面先允許我對我班的有些事項(xiàng)做一簡單的介紹,如有不當(dāng)之處我真誠地懇請大家能夠批評指正。
(一) 教育理念:
在此,我非常榮幸的告訴大家,任教我們七(10)班的老師都非常優(yōu)秀,各自都有自己的特色。我們的教育理念是:
1、 沒有最好,只有更好----孩子的進(jìn)步就是我們的成功。
2、 樹立人才觀,賞識每一個學(xué)生,堅(jiān)信每一個學(xué)生都是人才,只要我們雙方愿意付出時間和經(jīng)歷,相信每一個學(xué)生都會成功的。只要學(xué)生發(fā)揚(yáng)了優(yōu)勢,展示發(fā)展了特長,改掉缺點(diǎn),有了進(jìn)步就是成功的。所以,我們班級的管理宗旨是:發(fā)揮每個學(xué)生的長處。
(二) 介紹班級:
我們班的班訓(xùn)是:講底氣、樹正氣、講和氣、育靈氣。
要有底氣就必須在各個方面嚴(yán)格要求自己,在每個方面都要做得最好。因此,在第一學(xué)月,我們教育的重點(diǎn)是行為習(xí)慣的培養(yǎng)。為了這一目標(biāo),我們制定了一些措施,比如利用操行評比的辦法規(guī)范和培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。(簡介操行評比)
匯報前一月的成績:1、流動紅旗的獲得
2、女生寢室的成績
3、表揚(yáng)操行優(yōu)秀的同學(xué)。
樹正氣就是形成良好的班風(fēng)班貌,積極向上的作風(fēng)。
講和氣是整個班上要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。
育靈氣就是不要讀死書,而應(yīng)多關(guān)注事實(shí),多觀察生活,把知識運(yùn)用實(shí)際生活中,發(fā)揮自己的特長。
(三) 第一次月考的情況:
1、 總體介紹,肯定成績。
2、 主要問題:發(fā)展不均衡。
3、 表揚(yáng)總分前十名的同學(xué),單科前十名。
4、 介紹數(shù)學(xué)考試情況,以及平時學(xué)習(xí)的方法:
。1) 養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣
(2) 養(yǎng)成改錯的習(xí)慣
。3) 學(xué)會積累知識
(四)班級中存在的問題
1、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性。
2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問等等。
3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費(fèi)時間造成上課狀態(tài)不好。
4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課說話,做小動作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系,及時幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。
(五) 共同探討教育孩子的方法。
學(xué)生在成長過程中是有階段性的.。從小學(xué)到初中后,由于生理、心理和環(huán)境、學(xué)習(xí)容量、人際關(guān)系等的改變,使初一學(xué)生存在著一定的特殊性,而對一個成長中的關(guān)鍵轉(zhuǎn)變期,幫助他們順利完成這一轉(zhuǎn)變,是班主任工作的重要內(nèi)容。
1.加強(qiáng)養(yǎng)成教育。初一學(xué)生的理性和自我約束能力不強(qiáng)。進(jìn)行教育時要針對他們的認(rèn)知特點(diǎn):一是要充分愛護(hù)、尊重、信任學(xué)生。如多看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),正面表揚(yáng)、鼓勵他們;不要在大庭廣眾之中批他們。二是要采用自然、具體、生動的方式。
2.注重心理輔導(dǎo)。初一學(xué)生已開始在人生的多種矛盾中,步入了人生的“多事之秋”,容易發(fā)生心理問題和障礙。因此應(yīng)該全面把握他們的心理特點(diǎn)和發(fā)展矛盾,注重心理輔導(dǎo)。對初一學(xué)生的心理輔導(dǎo)內(nèi)容主要有:(1)自我意識的教育。(2)情緒輔導(dǎo)。(3)青春期教育。
3.開展學(xué)法指導(dǎo)。進(jìn)入初一,科目增多,容量變大,需要理解的成份增多;小學(xué)老師助學(xué),面面俱到地幫助學(xué)生學(xué),學(xué)生對老師的依賴性大;中學(xué)老師開始逐漸放手讓學(xué)生自己學(xué),課后學(xué)生自己完成作業(yè)、支配課余時間。這使小學(xué)一些懶惰、毅力較差的學(xué)生會產(chǎn)生厭學(xué)和無所適從的感覺。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法就顯得尤為重要。在這一點(diǎn)上,班主任要和科任教師協(xié)調(diào)好,教學(xué)中注重學(xué)法指導(dǎo),如從要求學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃開始,逐步在聽課、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、閱讀、記憶方法等方面對學(xué)生進(jìn)行反復(fù)的具體指導(dǎo)和訓(xùn)練、強(qiáng)化。另外,教學(xué)中也要注意小學(xué)和中學(xué)知識的銜接,使學(xué)生在學(xué)習(xí)上循序漸進(jìn),樹立學(xué)生對學(xué)習(xí)的信心,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
4.認(rèn)識到家庭教育是一項(xiàng)艱苦而又細(xì)致的長期教育工程。
“十年樹木,百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
同時還要注意以下幾個方面
1、堵不如疏,比如一點(diǎn)不讓看電視,這也不現(xiàn)實(shí)。
2、不負(fù)責(zé)任的放任,不管不問,有人說,我大哥在農(nóng)村兩口子目不識丁,孩子也照樣上名牌大學(xué)。其實(shí)農(nóng)民的吃苦耐勞,樸實(shí)的品質(zhì),在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。
3、盲目的嚴(yán)管型,開完家長會暴打孩子,不解決任何問題。
研究證明:一個人的成功與否,與他早年所受到的家庭教育有著決定性的關(guān)系。對孩子來說,他最早接觸的環(huán)境就是他的家庭,他的父母,他周邊的親人。這些人對他的影響,將決定孩子的未來。在座的各位也許會說:我們做家長的水平不怎么樣啊。別急,許多成功者的父母不一定有很高的文化教養(yǎng),很高的社會地位,但他們懂得如何鼓勵孩子,如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,如何幫助孩子樹立積極向上的精神。這三點(diǎn)在我看來是至關(guān)重要的。
孩子學(xué)習(xí)成績不理想,作為家長的我們就要扣心自問:孩子的家庭教育理想嗎?你注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣了嗎?你努力培養(yǎng)孩子的積極向上精神了嗎?也許你會說:我成天陪著孩子,我成天管者孩子呀,我為了孩子放棄了休息、娛樂、忘記了自我。那么我要說,你要改變你的思想。我們回憶一下,我們小的時候父母對我們的態(tài)度,訓(xùn)斥時、贊揚(yáng)時、打罵時、微笑時,當(dāng)時對你有什么影響?如今輪到我們做父母了,怎么就忘了呢?還在沿襲著我們的父母的教育方法,是不是太落伍了呢?所以,學(xué)習(xí)著用微笑面對孩子,用欣賞的目光看著孩子,用積極的話語鼓勵孩子,這是我們家長要做的且是必須做的。具體怎樣做,每個孩子是不同的個體,每位家長有各自的方法,相信在實(shí)際操作中會形成自己的風(fēng)格,積累成經(jīng)驗(yàn)。
最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學(xué)生都能成“龍”、成“鳳”。
對你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。
初三第二學(xué)期家長會發(fā)言稿11
各位家長:
大家好!今天我主要說一下有關(guān)數(shù)學(xué)方面的幾點(diǎn)注意事項(xiàng):
首先是常規(guī)作業(yè):數(shù)學(xué)的常規(guī)作業(yè)就是老師平時不布置也要做的作業(yè)。這種作業(yè)有兩個:
一是每天一張口算題,目的是提高孩子的口算能力。二是初中有擇校想法的學(xué)生每天要做奧數(shù)半小時或報一個學(xué)習(xí)奧數(shù)的輔導(dǎo)班。
其次是家庭作業(yè):老師早就說過學(xué)生會不會做題是老師的事,但用不用心做是家長的事。就目前來看,只要是學(xué)生上課認(rèn)真聽講了,一般新課都能學(xué)會。不過這里還要向各位家長說明一點(diǎn),如果你的孩子跟班有困難的話,你就要多費(fèi)心了,因?yàn)槊看螌W(xué)新課,大部分孩子能一節(jié)課學(xué)會,也有個別孩子學(xué)不會,老師會安排個別輔導(dǎo)等一天,但不會為少數(shù)學(xué)生耽誤進(jìn)度一直等下去,所以對這種學(xué)生家長要格外上心,不然他們就會掉隊(duì)。家長管作業(yè),只要你看孩子的書寫認(rèn)真、工整、干凈、整潔,那對題率就低不了。
再就是關(guān)于管孩子:有的家長做得好,有的家長做的.就差一些,好與差在孩子身上都會有體現(xiàn),老師會感覺得到?傮w一班不如二班。希望各位家長在孩子身上多用點(diǎn)心思,管孩子是你一生的事業(yè)。
不多耽誤家長的時間,有說的不對的地方,請各位家長批評指正。謝謝大家!
初三第二學(xué)期家長會發(fā)言稿12
尊敬的老師,親愛的家長、同學(xué)們:
大家上午好!
今天是美好的一天,我們帶著笑聲、帶著期待、帶著幸福,共同坐在一起。我們作為一名新時代學(xué)生,首先要感謝的就是我們的父母,讓我們有了生命,養(yǎng)育我們,讓我們有了現(xiàn)在幸福的自己。其次,就是要感謝我們的班主任,還有我們各位任課老師,是你們辛勤的教育我們,讓我們有了正確的人生觀,讓我們的內(nèi)心變得飽滿。讓我們明白,原來一個人的存在是有很多種價值的!我謹(jǐn)代表我們?nèi)嗤瑢W(xué),向我們的爸爸媽媽,我們的老師們,表達(dá)我們最真誠的感謝,謝謝你們!
而今天,除了表達(dá)我們真摯的感謝之外,我作為我們班的學(xué)生代表,想和爸爸媽媽們有一個較為深刻的交流。我想告訴爸爸媽媽們我們需要的和我們渴望的.。我們需要得到怎樣的愛,我們的內(nèi)心有著這樣的渴望。我知道,作為父母的你們,肯定都是全身心的投入在自己的子女身上,父母的愛我們無法質(zhì)疑,但是往往有時候,你們給予的愛可能我們沒有辦法消化,從而才發(fā)生一些矛盾,讓我們的關(guān)系變得僵硬。這件事情其實(shí)很難,也很簡單。難在哪里呢?難在你們沒有更多的時間去了解我們的世界。簡單在哪里呢?簡單到用溝通就可以解決。其實(shí)我們和父母之間的最遙遠(yuǎn)的距離就是從不溝通,你們盡最大能力給予你們的愛,從從未過問我們需要什么,所以,有時候現(xiàn)實(shí)總是離你們想要的樣子遙遙無期,讓雙方都得不到最好的回饋。所以,溝通在我們長期的相處之下是非常重要的,作為父母的你們,需要多多詢問我們,問我們需要什么,而不是擅自做主,擅自給予。
我們現(xiàn)在是一名初中生了,開始有了自己對未來的思考,我曾想過做一名教師,然后陪伴在我的父母身邊,我的父母也很支持我。但是人會成長,漸漸地,我們需要的和渴望的就會變得不同,我們會在一天天的增長中變化,和父母的相處方式也會變得更不同。而面對青春期的我們,更需要你們的愛和關(guān)心。不容置疑的說,許多的同學(xué)會面臨缺愛這樣一種情況,缺父愛的同學(xué)也許更容易早戀,缺母愛的同學(xué)會顯得不那么會表達(dá)自己。這種缺陷,是對我們成長最大的打擊,所以希望家長們能夠考慮這一點(diǎn),能夠給予我們更正確更深厚的愛,讓我們健康的成長。
我們是父母的小棉襖,也是老師們的小驕傲小自豪。我們對你們的感情希望你們也可以接收得到,感恩父母的陪伴和奉獻(xiàn),也感恩老師對我們一絲不茍的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心。這二者都是我們?nèi)松械膶氋F財富,感謝你們,我們也愛你們!
初三第二學(xué)期家長會發(fā)言稿13
這次家長會是在舉行了期中考試之后進(jìn)行質(zhì)量分析的背景下進(jìn)行的。這次家長會我安排了三部分的內(nèi)容。第一部分是由班長曾祥杰同學(xué)介紹本學(xué)期班級總體情況,第二部分我們邀請了月考、期中考試的狀元嚴(yán)恒盛為各位家長做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹,希望各位家長能夠了解到班級的第一名如何取得的;第三部分則由我來主持,主要是對本次期中考試的成績情況進(jìn)行一個整體的分析,講講班級現(xiàn)在面臨的機(jī)遇及挑戰(zhàn)。
初一9班在初一級歷來都是一個優(yōu)秀的班集體,51個人的班級當(dāng)中有29個男生,22個女生。他們充滿活力,勤奮上進(jìn),有著強(qiáng)烈的班級榮譽(yù)感。自入學(xué)至今,九班取得了各種各樣的榮譽(yù),其中包括校運(yùn)會團(tuán)體的第三名、文明標(biāo)兵班、文藝匯演三等獎、毽子比賽一等獎等一系列獎項(xiàng)。在學(xué)業(yè)成績上一直位居年級前列,雖然在月考中九班偶然失手,沒有獲得理想的名次,但本次期中考試,九班同學(xué)用自己的辛勤與汗水,重新回到年級第六。年級前150名中,9班共有13人上榜,全班有進(jìn)步的人數(shù)達(dá)到40人。為了取得好成績,班級里所有的同學(xué)都付出了巨大的努力,特別是優(yōu)秀的班干們,他們起了非常大的作用。班長曾祥杰與其他四名值日班長嚴(yán)恒盛、何綺文、王彩欣、沈心怡,每天恪盡職守,嚴(yán)格地對班級紀(jì)律進(jìn)行管理,為同學(xué)們創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境。衛(wèi)生委員潘毅樂、董忠亮,每天不辭辛勞地監(jiān)督著同學(xué)們進(jìn)行值日;體育委員馮子力,在本學(xué)期成為班干后,在組織和管理能力上都有了很大的提升,潛力無限。此外宣傳委員劉美盈、陳綺文及各科的科代表,他們的努力也使班級更加完美,充滿朝氣。
在本次期中考試中,9班取得了年級綜合第六的成績。其中班級前十名嚴(yán)恒盛、何綺文、王彩欣、龍浩然、潘德俊、胥海贏、曾祥杰、巫嘉儀、馮子力、肖嫻分別取得年級第3至115名的名次,姚森松、劉鵬、鄧志盈則分居班級的11、12、13位,名次均在150名前。除上述同學(xué)外,楊湘蓮、黃超連、許晴、李晶、楊伊君、梁展宏、王培瀅、楊明星8位同學(xué),也分別取得了600分以上的總分,達(dá)到總分優(yōu)秀。上述21人,是班級當(dāng)中最為勤奮刻苦的學(xué)生,他們成績的取得,與平時的認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)是分不開的。希望家長能號召孩子們向他們學(xué)習(xí),以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,共同進(jìn)步!
不只是綜合表現(xiàn),在單科成績上,9班同學(xué)也一樣取得令人羨慕的成績。其中何綺文、龍浩然、胥海贏、潘德俊、馮子力、鄧志盈、凌智恒、許晴、王彩欣、曾祥杰、楊伊君、巫嘉儀都取得了各科數(shù)一數(shù)二的成績,而在體育上馮嘉添、肖嫻、梁文杰等人都有著不俗的表現(xiàn)。
在此次考試中,整個九班積極向上,表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的進(jìn)取心。全班共有40人取得了進(jìn)步,其中蘇永添、黃宇彬、肖嫻、羅永裕、潘德俊、陳慧琪、梁文杰、馮嘉添、羅林林、陳綺文、鄧志盈、楊明星、江順輝、馮卓朗、李晶、楊湘蓮16名同學(xué)進(jìn)步都在50名以上,特別要表揚(yáng)的是李晶、王培瀅、楊明星、鄧志盈、江順輝5人,兩次考試都在不斷進(jìn)步,展現(xiàn)出了良好的'學(xué)習(xí)狀態(tài)。在此讓我們一起為這些同學(xué)的進(jìn)步表示祝賀。
在這些名單以外,還有部分沒有獲得嘉獎,但平時認(rèn)真努力的同學(xué),在此一并表揚(yáng),希望各位家長回家后能對您的子女予以鼓勵,他們分別是陳慧琪、張莉、羅林林、凌智恒、蘇永添、江順輝、羅永裕、劉程、何冠文、沈心怡、李結(jié)敏、馮嘉添、劉美盈、陳綺文、董忠亮、潘毅樂、彭嘉惠、馮穎思、李曉韞、馮卓朗等。
以上是我們這次家長會中表揚(yáng)的同學(xué)名單。
接下來我們將對班級的存在的問題進(jìn)行一個討論。在我的發(fā)言中,如果有家長有疑問或者建議可以隨時舉手示意我,我們可以一起討論。首先,我要說的是9班所具有的優(yōu)點(diǎn):
一、成績優(yōu)秀人數(shù)穩(wěn)定,51人中總分優(yōu)秀600分以上共21人,占41.18%,全級第一;
二、班干得力,班干部隊(duì)伍有朝氣有活力,不但組織管理能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績也名列前茅;
三、班級榮譽(yù)感強(qiáng),自覺遵守校園規(guī)章制度,每月德育量化等級均為A級。
但是,九班同樣也存在著不足之處。
第一個問題就是班級學(xué)生的及格率問題。全班51人的班級,有15人總分不合格。雖然當(dāng)中有相當(dāng)一部分同學(xué)都是學(xué)態(tài)端正的,但是總是因?yàn)楦鞣N原因無法提高班級的及格率。如果這15位同學(xué)能有8人達(dá)到450分的總分,九班的綜合成績將躍居全級第一。所以在這點(diǎn)上,我希望能和各位家長共同努力,減少班級不及格的人數(shù);
第二個問題在于網(wǎng)絡(luò)游戲,這個問題是老大難了。其實(shí),很多家長并不是控制不了孩子上網(wǎng)成癮的問題,只是缺少一點(diǎn)決心。而且學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)很多時候都有家長的原因,F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,有時候他們的孤獨(dú)感和寂寞感,我們成年人未必能感覺得到。所以,多陪陪子女,讓他們在能夠依靠你相信你。這樣,他們就不會將精神過多地寄托到網(wǎng)絡(luò)上了。當(dāng)然,這是一種理想的結(jié)果,實(shí)際操作起來還是要因人而異的。有的家長認(rèn)為,怕孩子出去網(wǎng)吧上網(wǎng)學(xué)壞,于是便買了臺電腦給孩子在家上網(wǎng)。這樣的做法無可厚非,畢竟,誰不想保護(hù)自己的孩子免受外界的侵害呢。但家長在保護(hù)了自己子女的同時,也降低了孩子接觸網(wǎng)絡(luò)的門檻,他們可以隨時隨地地打開電腦上網(wǎng),無限制地接觸網(wǎng)絡(luò)世界五花八門的信息。所以,我建議家長要對孩子上網(wǎng)的行為進(jìn)行有效監(jiān)管,引導(dǎo)其正確合理地使用網(wǎng)絡(luò)。如果無法監(jiān)管,不如不要讓他上網(wǎng),這樣也許會更好。
第三個問題,家庭環(huán)境與孩子成長的關(guān)系,F(xiàn)在,我們會發(fā)現(xiàn)孩子突然間總是把房間的門關(guān)起來不知道在里面做什么,或是當(dāng)看到父母時會緊張地把正在寫的本子合上等等。如果您的子女出現(xiàn)這種情況,請別擔(dān)心,恰恰相反,你要高興,孩子長大了,他們希望有自己的空間。這個時候,你需要調(diào)整自己的教育方式。以往那種說一是一,想要掌握家里所有一切的教育思想,要有些改變了。當(dāng)然,原則還是必須得有,但是這個時候可以適度給孩子一些空間。
在家庭環(huán)境與孩子們的心理這個問題上,我做了一次無記名調(diào)查。各位家長可以了解一下。我給孩子們出的調(diào)查題目有兩個:1、在家中你最反感的父母行為有哪一些?2、你最希望家里給你一個怎樣的生活環(huán)境?
調(diào)查結(jié)果如下:
反感父母因?yàn)楝嵤聽幊车挠?1人;
反感不分緣由,教育方式簡單粗暴,只會打罵的有9人;
反感在家吸煙的有7人;
反感父母講粗口的有6人
反感父親總外出喝醉酒,很晚才回來的有2人
反感父母過于嘮叨啰嗦的有6人
這是學(xué)生反映較為集中的幾種反感行為,當(dāng)然其中也不乏一些幼稚想法,比如“反感父母不讓我一邊吃飯一邊看電視”、“反感父母每次吃飯喝湯都要催我”等等。
同時我們也看到有相當(dāng)一部分的學(xué)生認(rèn)為家里沒有讓他反感的事情,而且已經(jīng)開始懂得為父母思考。這些孩子的想法,讓我們感到欣慰,但也引起我們的思考。為何同樣為人父母,會讓孩子的心靈有著這么大的區(qū)別呢?
這值得我們每一個人去深思。
在他們最想要的家庭環(huán)境這個問題上,孩子們的要求其實(shí)很簡單。他們很清楚家庭里的物質(zhì)條件,并不會因?yàn)榧彝サ臈l件而怨天尤人,他們最希望的是擁有一個安靜、和諧、充滿溫情的家。在這個家里,父母能時刻以自己為榜樣,對孩子言傳身教,只有這樣,他們才能夠毫無顧慮地快樂成長!
這一次家長會,我在給家長的一封信中,沒有印刷任何的班級情況,只是摘取了李開復(fù)先生的一封信。我認(rèn)真地讀過全文,并選取了一些片段,在這里推薦給各位家長,希望家長能夠耐心看完,如果家里有網(wǎng)絡(luò)的話可以上網(wǎng)搜索原文,我相信一定會對孩子的成長有幫助的。
希望我們能對教育孩子達(dá)成一個共識,那就是關(guān)心但不溺愛,嚴(yán)格但不粗暴,尊重但不放縱。
最后,感謝各位家長,祝各位身體健康,工作順利,闔家歡樂!也預(yù)祝九班在期末考試中取得大捷!
初三第二學(xué)期家長會發(fā)言稿14
尊敬的老師,親愛的家長、同學(xué)們:大家上午好!
今天是美好的一天,我們帶著笑聲、帶著期待、帶著幸福,共同坐在一起。我們作為一名新時代學(xué)生,首先要感謝的就是我們的父母,讓我們有了生命,養(yǎng)育我們,讓我們有了現(xiàn)在幸福的自己。其次,就是要感謝我們的班主任,還有我們各位任課老師,是你們辛勤的教育我們,讓我們有了正確的人生觀,讓我們的內(nèi)心變得飽滿。讓我們明白,原來一個人的存在是有很多種價值的!我謹(jǐn)代表我們?nèi)嗤瑢W(xué),向我們的爸爸媽媽,我們的老師們,表達(dá)我們最真誠的感謝,謝謝你們!
而今天,除了表達(dá)我們真摯的感謝之外,我作為我們班的學(xué)生代表,想和爸爸媽媽們有一個較為深刻的交流。我想告訴爸爸媽媽們我們需要的和我們渴望的。我們需要得到怎樣的愛,我們的內(nèi)心有著這樣的渴望。我知道,作為父母的你們,肯定都是全身心的投入在自己的子女身上,父母的愛我們無法質(zhì)疑,但是往往有時候,你們給予的愛可能我們沒有辦法消化,從而才發(fā)生一些矛盾,讓我們的關(guān)系變得僵硬。這件事情其實(shí)很難,也很簡單。難在哪里呢?難在你們沒有更多的時間去了解我們的世界。簡單在哪里呢?簡單到用溝通就可以解決。其實(shí)我們和父母之間的最遙遠(yuǎn)的距離就是從不溝通,你們盡最大能力給予你們的愛,從從未過問我們需要什么,所以,有時候現(xiàn)實(shí)總是離你們想要的樣子遙遙無期,讓雙方都得不到最好的回饋。所以,溝通在我們長期的相處之下是非常重要的.,作為父母的你們,需要多多詢問我們,問我們需要什么,而不是擅自做主,擅自給予。
我們現(xiàn)在是一名初中生了,開始有了自己對未來的思考,我曾想過做一名教師,然后陪伴在我的父母身邊,我的父母也很支持我。但是人會成長,漸漸地,我們需要的和渴望的就會變得不同,我們會在一天天的增長中變化,和父母的相處方式也會變得更不同。而面對青春期的我們,更需要你們的愛和關(guān)心。不容置疑的說,許多的同學(xué)會面臨缺愛這樣一種情況,缺父愛的同學(xué)也許更容易早戀,缺母愛的同學(xué)會顯得不那么會表達(dá)自己。這種缺陷,是對我們成長最大的打擊,所以希望家長們能夠考慮這一點(diǎn),能夠給予我們更正確更深厚的愛,讓我們健康的成長。
我們是父母的小棉襖,也是老師們的小驕傲小自豪。我們對你們的感情希望你們也可以接收得到,感恩父母的陪伴和奉獻(xiàn),也感恩老師對我們一絲不茍的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心。這二者都是我們?nèi)松械膶氋F財富,感謝你們,我們也愛你們!
初三第二學(xué)期家長會發(fā)言稿15
尊敬的各位家長:
你們好!首先,我代表小四班的兩位老師和阿姨,對你們的到來表示感謝及歡迎!經(jīng)過了一個學(xué)期的相處和交流,我們已經(jīng)逐漸的成為了好朋友、好伙伴。對于你們在上個學(xué)期當(dāng)中給予我們工作的支持與幫助,我再一次的表示忠心的感謝!希望在新的學(xué)期中,你們能一如既往的支持和幫助我們。
今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄,對于我們老師來說是榮幸的,與此同時,也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責(zé)任。我希望通過今天的交流,能起到互相學(xué)習(xí)、互相理解的作用,同時使家園做到協(xié)調(diào)一致,共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,培養(yǎng)幼兒的自理能力,能遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動,你們也給予我們多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,各位都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動,每個孩子也都顯示出了自己的個性。
今天的會議主要有以下幾個內(nèi)容:
一、孩子在園情況
大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,我先把我們班整個情況跟大家說下:我們班孩子都很聰明,這表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力和動手操作能力上,接受能力等都比較強(qiáng)。大家對孩子的教育投入了大量的精力,注重對孩子的能力培養(yǎng),這點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng)。但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現(xiàn)在孩子獨(dú)生子女比較多,在家從來都是以他為中心,特別是爺爺奶奶都疼他,也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會分享,要學(xué)會謙讓,學(xué)會過集體生活,這個時候孩子往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享、會出現(xiàn)搶玩具、甚至是打人等,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,這是關(guān)鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會禮貌的交往。還有一個就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力,現(xiàn)在孩子比上學(xué)期已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,我們教他們自己穿外套,鞋子,但是還有部分小朋友不會,起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應(yīng)該能做到,所以請大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。家長平時一定能感覺到,也許你會覺得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是對于孩子來說卻是很重要的,他需要我們鼓勵,請我們對于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。他們有了信心才會有學(xué)習(xí)的興趣。
二、教育教學(xué)工作
先向各位家長介紹一下小班幼兒每天的作息活動安排,大致是:
7:30――8:15來園活動
8:15――8:40區(qū)域游戲
8::40――9:00點(diǎn)心
9:00――9:40晨間體育鍛煉(早操、集游、分散活動)
9:40――9:55學(xué)習(xí)活動
9:55――10:15陽光活動
10:15――10:55自主性游戲活動
10:55――11:30午餐
11:30――12:00餐后散步
12:00――14:30午睡
14:30――15:00起床、點(diǎn)心
15:00――15:30戶外活動、游戲活動
15:30幼兒離園
講的這么詳細(xì)是為了讓家長對孩子在園一天的情況有大概的了解。小班幼兒的年齡特點(diǎn)決定了他們對一件事物關(guān)注的持久性只能維持在1
0-15分鐘左右,因此小班每次的教育活動時間是15分鐘,我們將教育內(nèi)容劃分為五大領(lǐng)域:科學(xué)、語言、社會、健康、藝術(shù)幾門課程。同時要提醒各位家長的是在進(jìn)行主題教育課時我們經(jīng)常會需要家長一起為孩子準(zhǔn)備材料,希望每位家長都能及時的配合,以便達(dá)到最好的教育效果。
三、安全問題:
1、每天早上送孩子入幼兒園,一定要等孩子晨檢好方可離開,不要讓孩子自己去拿接送卡,孩子去拿接送卡被黑板絆倒的實(shí)踐很多,所以請大家不要以此作為孩子棒的方面。
2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(包括發(fā)燒、感冒、肚子不舒服等),請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
3、來園前,請家長檢查一下孩子的衣兜,不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食,我們會經(jīng)常檢查到孩子帶彈珠、硬幣、扣子等,這些都是安全隱患,希望大家能有這個安全意識,來園時檢查一下。
4、幼兒園要求小朋友不佩戴金銀首飾等飾品,一方面是出去孩子的安全考慮,特別是午睡的時候,孩子睡不著就會玩或者放到嘴巴里,這樣不安全也不衛(wèi)生。另一方面金銀飾品萬一孩子弄丟,找到或者找不到都會對您和我們造成影響,所以請家長不要讓孩子佩戴金銀首飾。
四、需要家長們配合的事情
1、請家長按時間準(zhǔn)時送幼兒來園和離園
,早上7:30-8:15送孩子入園,我們要點(diǎn)名拿點(diǎn)心,所以一定要在8點(diǎn)15之前送孩子來,現(xiàn)在天氣暖和了,應(yīng)該把孩子的作息習(xí)慣調(diào)整好,做到早睡早起
下午3點(diǎn)30準(zhǔn)時來接孩子,如果您要晚一會兒或者讓別人來接的,一定要提前通知我們。
2、
定期給孩子剪指甲、洗頭、洗澡,勤換衣服鞋襪,讓孩子從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
3、孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請您
一定要請假,并說明原因,如果請假一周以上(含一周),一定要寫請假條,寫清楚請假時間和請假的原因。
4、
孩子在感冒中需要吃藥的,請家長來把孩子接回家里喂藥,學(xué)校不喂藥。
5、天氣開始轉(zhuǎn)熱,請家長及時的調(diào)整孩子
書包里的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。
6、班級網(wǎng)站:我們會及時更新網(wǎng)站內(nèi)容,上傳孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和照片,并在每次更新后發(fā)信息給大家,希望大家多去關(guān)注,知道孩子在園的一個情況。
7、晨檢的重要:主要是檢查手足口等傳染病,如果保健老師檢查后讓孩子回家休息或去醫(yī)院檢查的,請家長一定要配合,因?yàn)橛變旱牡挚鼓芰懿睿绻l(fā)生傳染病,就會傳染的很快,為了您自己的'孩子和別人的孩子,請您一定要配合我們的工作。
五、征詢意見
孩子是平等的,我們尊重每個孩子,給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會、鍛煉機(jī)會,使每個孩子都有進(jìn)步、都有提高。當(dāng)然,我們的工作中也會有不足,我們對孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、被同伴欺負(fù)了、磕磕碰碰等,而我們卻沒有發(fā)現(xiàn),在此,我們向各位家長表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么不到之處,我衷心希望家長們及時地面對面地向我們提出來,我們會盡量改進(jìn),同時也謝謝大家對我們的信任。其實(shí)能象今天這樣大家坐在一起,共同交流或分享各自的育兒心得,機(jī)會實(shí)屬難得,所以我希望接下來的時間,不是由我一個人來說,更多地是希望大家共同來講一講。我們不需要華麗的詞語,也不需要精彩的演講,我們需要的是您的獨(dú)特的、或是能讓我們大家借鑒、可以讓我們大家共同學(xué)習(xí)的一種經(jīng)驗(yàn)的傳授,所以希望接下來的時間大家能暢所欲言。當(dāng)然您也可以就自己在育兒過程中碰到的一些困惑之處提出來,讓我們大家共同探討……最后誠懇的請求各位家長對我們的工作,多提寶貴意見。工作中有什么沒有做到、想到、注意到、疏忽的問題,請及時和我們溝通,告訴我們,以便我們及時改正。
六、結(jié)束語
尊敬的家長,學(xué)校教育不萬能,但學(xué)校會盡力,家庭教育不可少,望家長多重視。總之,要多給自己的孩子一點(diǎn)關(guān)愛,多為他們的成長作些準(zhǔn)備。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。小班的常規(guī)建立好了,將為以后中班、大班的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。因此請家長對我們的嚴(yán)格能給予充分的諒解。希望你們有事多找我商量,相信我對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個孩子都有美好的明天。在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實(shí)際工作讓您放心、安心工作。最后祝各位家長:工作順利、萬事如意!祝孩子們越來越棒!
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