我的大學(xué)演講稿(匯編15篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的我的大學(xué)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
我的大學(xué)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自超越二班的蘇嘉怡,很榮幸今天能站在這里向大家介紹我的理想大學(xué)——哈爾濱工業(yè)大學(xué)。
眾所周知,哈爾濱工業(yè)大學(xué)是一所優(yōu)秀的高校,建校百年來為我國航空航天等科研項(xiàng)目提供了堅(jiān)實(shí)力量。哈爾濱工業(yè)大學(xué)以其嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教學(xué)理念,為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才,他們謹(jǐn)記著“規(guī)格嚴(yán)格,功夫到家”的校訓(xùn),邁出校園,奔赴下一場山海。四年來春風(fēng)化雨般的嚴(yán)謹(jǐn)教誨,讓他們能夠更加真切、更加熱烈的去完成每一份工作,站在屬于他們的領(lǐng)域上,光芒萬丈。
縱渺小如我,我也想盡我所能、蚍蜉撼樹,用我的一腔熱血去為我的國家獻(xiàn)上我最誠摯的回報(bào)。我希望,我的國家,強(qiáng)盛偉大。但我深知,一個(gè)國家最不可或缺的是頂尖的科研技術(shù),而坐落于我國重工業(yè)區(qū)——東北三省的哈工大將是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石。
同時(shí),我也清楚,沒有腳踏實(shí)地的奮斗和日復(fù)一日的堅(jiān)持,一切都是空談。誠然,我現(xiàn)在離哈工大很遠(yuǎn),但我相信我的少年熱血將是破壁關(guān)鍵所在,不息奮斗、日積月累、厚積薄發(fā),相信終有一日,我將懷著我的一腔熱血、滿心熱愛邁進(jìn)哈爾濱工業(yè)大學(xué)的校門,我將在哈工大提升自我、磨礪意志,將會(huì)和投身科研、以身報(bào)國的前輩們一起站在國家的背后,一起支撐并守望我們共同的、強(qiáng)盛的、偉大的祖國。
在大學(xué)期間,我將埋頭于實(shí)驗(yàn)和優(yōu)秀的同學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熼L們一起奔向光明溫暖的未來;我將積極參加社團(tuán)活動(dòng),全面提高自身素養(yǎng),成為自己最想成為的人;我將奮斗不息,以我綿薄之力助國之騰飛,同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我成長。
哈爾濱工業(yè)大學(xué),建校百年來,其深厚的家國情懷和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?教學(xué)態(tài)度,助力了中國新星在寰宇間閃耀,促成了中國巨輪破浪前行,加快了華夏騰飛的步伐。在20xx年全國大學(xué)排行中,哈爾濱工業(yè)大學(xué)以其顯著的成就榮登榜首,面對(duì)這意料之外而又情理之中的榮譽(yù),哈工大未曾驕傲張揚(yáng),而是仍如校訓(xùn)“規(guī)格嚴(yán)格,功夫到家”所教誨的那樣繼續(xù)行實(shí)篤志,默默投身科研、守望祖國騰飛。
梁啟超曾說:“十年飲冰,難涼熱血!比嘧有模颜褠蹏。我期待也相信我將邁入哈工大,與我的學(xué)校同學(xué)習(xí),與我的國家共成長!
作家三毛有言如是,“一個(gè)人至少要有一個(gè)夢(mèng)想,心若沒有棲息的地方,到哪里都是流浪!痹谧詈,我希望同學(xué)們也能擁有自己的夢(mèng)想,同時(shí)為之奮斗,待他日,鮮衣怒馬,腰懸長劍,闊步長安。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
20xx級(jí)二班蘇嘉怡
20xx.10.18
我的大學(xué)演講稿2
過怎么樣的生活,走怎么樣的人生,F(xiàn)在都要獨(dú)自面對(duì),上了大學(xué)之后,我就注定要離家遠(yuǎn)行,首先我要學(xué)會(huì)的就是怎么樣獨(dú)自面對(duì)一個(gè)人的生活。
來到一個(gè)完全陌生的環(huán)境中,校園就是半個(gè)社會(huì),社會(huì)是個(gè)大的校園,步入到了大學(xué),就等于步入到了半個(gè)社會(huì),我們要學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)怎么樣與各式各樣的人交際,上同一個(gè)大學(xué)的我們,原來所處的環(huán)境,習(xí)俗,甚至文理,家庭氛圍都不盡相同,于是我嘗試著和別人主動(dòng)交流,因?yàn)樯洗髮W(xué)的文明都渴望一種友誼,盡快的入到新的環(huán)境中想法,很快我就在別人都陌生的情況下,建立了以我為中心的朋友圈,這有個(gè)秘訣是盡可能的記住和你交往過的人的姓名,所以凡是和我見過面的同學(xué)我都盡量的去叫他的全名,這樣他會(huì)認(rèn)為你很在意他,自然而然的就熟悉起來,這樣做的第一個(gè)好處就是在開學(xué)的不長時(shí)間里,無論是寢室內(nèi)部,還是在班級(jí),我的出鏡率最高,廣泛的交際使我在成為寢室長的同時(shí)做上班級(jí)的班長。都說上大學(xué)好好學(xué)習(xí)是主體,但個(gè)人能力的鍛煉也是必不可少的,原本我的管理能力并不時(shí)太好,但我所處的職位促使我去和導(dǎo)員交流,和同學(xué)溝通,于是我相信了一句話,就是你當(dāng)上了班干,特別是大學(xué)的班干,就能把不是將才的人給鍛煉成個(gè)精英人物。
當(dāng)班干,就要有當(dāng)班干的處事方式,由于導(dǎo)員很少光顧班級(jí),所以日常的大大小小事情都要顧及得到,做好了也許大家感謝你,但做不好就是上下都去否定你,而且你還要團(tuán)結(jié)所有的'人,幫助所有需要你幫助的人,即使有人不配合你,你也要再下一次的工作中做到不偏不倚。
在當(dāng)上班干之后,我向?qū)W生會(huì)發(fā)起沖擊,經(jīng)過層層面試后,我進(jìn)入到了舍務(wù)部,天天查寢的差事,當(dāng)然這不是我的目標(biāo),于是我想向大家說的就是,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這不是你所喜歡的事情時(shí),你就要學(xué)會(huì)選擇,要不嘗試接受它,要不放棄,我權(quán)衡一下,還是選擇了后者,因?yàn)樗貌坏綄?shí)質(zhì)上的鍛煉。
當(dāng)然學(xué)校的社團(tuán)很多,任何一個(gè)都可以讓我感到興奮,跆拳道社,棋社,英語社,韓語社,惠谷投資社,廣播社,街舞社……林林總總很多,要說都加入那是不可能,但任何一個(gè)都能更好的鍛煉自己的能力。
但我可能是個(gè)上帝的寵兒,正值文學(xué)社換任,我去參加競選,結(jié)果成功成為了校團(tuán)委清韻文學(xué)社團(tuán)的社長,能力是一方面,幸運(yùn)也是成功的一部分,在時(shí)間和能力允許的情況下,我建議大家還是多多參與到大學(xué)的活動(dòng)中來。
現(xiàn)在的我上大一剛剛兩個(gè)月,好的開端等于成功的一半,在未來的四年中,我的設(shè)想,也是為的目標(biāo)是,把該得到的證包括四級(jí),六級(jí)都得到,還要積極參與到大學(xué)生活的各項(xiàng)活動(dòng)中去,有可能的話,我還要入黨,獲得獎(jiǎng)學(xué)金,當(dāng)然,任何一個(gè)我都會(huì)爭取,我相信大學(xué)的生活是多姿多彩的,沒有平凡的自己,只有沒有展示自己的舞臺(tái),世界上沒有那么多的伯樂,更多的時(shí)候,還得需要我們自己去亮出我們自己!
青春年華就是這幾年,基本注定以后的路會(huì)怎樣,所以,莫使金尊空對(duì)月!
綻放自己!
我的大學(xué)演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
曾經(jīng),綠草如茵,晨風(fēng)微涼,在黎明到來的時(shí)候,我們開始奔跑,渴望放飛手中的風(fēng)箏。當(dāng)那段看似遙遠(yuǎn)而艱辛的旅程,在某一天真正的結(jié)束了他最后的一次起伏時(shí),我們揚(yáng)起了頭,終于看到了風(fēng)箏融入藍(lán)天,展開了一段距離夢(mèng)想最近的旅程。
一、夢(mèng)起的地方,我的綠島
走進(jìn)綠島,踏入凱旋門,我真正感受到屬于一個(gè)大學(xué)的氣息,峰巒疊翠,湖光怡人。我深深折服于它的美麗,羨慕著它的輝煌。只是,在這個(gè)陌生的環(huán)境里,我也一次又一次的開始著彷徨。走過了規(guī)律而又辛苦的高中,我們完成了一次命運(yùn)的重大選擇,再?zèng)]有了無盡頭的作業(yè)和各種課程,閑散下來的我們竟?jié)u漸忘記了緊張的模樣,忘記了在講桌前那些幸福的夢(mèng)想。月華初上,那如墨染的穹蒼,只有星星還在不懈地照耀著我前行的路。我仰頭看向天空,驚喜的發(fā)現(xiàn),昔日的風(fēng)箏竟追隨我而來。是啊,在這里有清風(fēng)綠水相伴,不管是我,還是它,都不會(huì)覺得孤寂,都會(huì)找到一片屬于我與它的天空自由翱翔吧。
從踏入凱旋門的一刻開始,我們的肩上也冥冥間承擔(dān)起一個(gè)身為大學(xué)生的責(zé)任。那是來自父母的期望,朋友的期望,以及自己的期望。大學(xué)便是我們走入社會(huì)的準(zhǔn)備區(qū),我們可以在這里學(xué)習(xí)鍛煉,但是決不能把步伐僅限于此。或許這里將是你步入社會(huì)最后的一片桃花源,或許這里將是你成就自己的第一個(gè)舞臺(tái),或許這里是你夢(mèng)想起飛的地方。太多種或許,會(huì)因?yàn)槟愕倪x擇而對(duì)你的人生產(chǎn)生決定性的作用。但是這里絕對(duì)不是讓你逃避社會(huì)而懶散的天堂。
四年的時(shí)間說短不短,說長卻也不長,晃晃度日,他便是四個(gè)三百六十五日疊加,可如果用它來追逐夢(mèng)想,那他便是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最短距離。有人說:“平凡的大學(xué)有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌”。選擇權(quán)在我們自己手上,我們可以選擇平凡,亦可以選擇不平凡。
二、每一次的蛻變,都需要一雙夢(mèng)的翅膀
在不知不覺間小草生出了芽,花朵開出了花,世間萬物悄然的生長,在我們不經(jīng)意間便造就了讓天地復(fù)蘇的春天。我們從蹣跚學(xué)步的小孩逐漸成長為一個(gè)可以獨(dú)當(dāng)一面的大學(xué)生,在這個(gè)成長的過程中,我們不停地模仿著,學(xué)習(xí)著,只為走入大學(xué)后造就屬于自己的夢(mèng)幻的春天。我們?yōu)榇穗x開了父母離開了家,努力完成最后的蛻變。而我們要如何完美的完成這個(gè)蛻變?
首先,我們每一個(gè)人都需要一個(gè)夢(mèng),來裝點(diǎn)我們的大學(xué)。有了這個(gè)夢(mèng),我們才會(huì)擁有奮斗的目標(biāo),有了前進(jìn)的方向。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)將是我們?nèi)松某晒Γ运仨毷亲钫鎸?shí)的一個(gè)。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,當(dāng)你遠(yuǎn)離塵世喧囂的時(shí)候,請(qǐng)認(rèn)真聽一下那個(gè)來自我們內(nèi)心最深處的聲音。細(xì)小而又微弱的聲音,往往就是最美妙的歌聲,或許那才是來自靈魂的歌聲。
高中的時(shí)候便向往著大學(xué),規(guī)劃著未來,可真正到了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)有些夢(mèng)變得越來越遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)得我已經(jīng)再無法看清它的模樣,F(xiàn)在的我們多了幾分現(xiàn)實(shí),少了些許浮躁;多了幾個(gè)微笑,少了些許淚水。這一刻的我們終于明白了夢(mèng)想的真正含義。它不是天馬行空的童話中的美好,而是我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)人生價(jià)值而做出的正確選擇。
曾經(jīng)的我一度執(zhí)著于想當(dāng)一個(gè)心理學(xué)家,大量的翻閱書籍,看視頻,總覺得這邊是我一生為之執(zhí)著的夢(mèng)想,不管高考考成什么樣都要將心理學(xué)作為第一志愿。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的陽光照進(jìn)了紫色的紗幔,代替了一室夢(mèng)幻的燈光,我看到夢(mèng)想的泡沫消失在光束之中。真正碰到高考之后的那張志愿表的時(shí)候,我終于明白了夢(mèng)想和幻想之間的區(qū)別。我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初夢(mèng)原來只是個(gè)夢(mèng),我的向往也只是向往,他沒有任何雖在的真實(shí)意義。
所謂夢(mèng)想,它可以不是最偉大的,卻一定要是最美麗的,讓我們有足夠的理由去為之拼搏奮斗。要知道,夢(mèng)想并不是一朝一夕便可以完成的,因?yàn)樗嗖皇且怀幌Ρ憧梢猿霈F(xiàn)的。它的存在不只是為了自己的未來,也是為了親人們的'幸福,這是一種希望的存在,需要的不只是自己的支持,同時(shí)也需要現(xiàn)實(shí)的支持。這是我們?nèi)辗e月累的希望所編織的網(wǎng),只期待著在大學(xué)這個(gè)自由而又開放的舞臺(tái)充分展現(xiàn)它的風(fēng)姿。
三、夢(mèng)想的意義,是永不停息的追尋
大學(xué),它不再像高中那樣三點(diǎn)一線的生活,我們的課余生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)多余上課時(shí)間。再這樣閑散的節(jié)奏中,我們又要怎么樣去完成夢(mèng)想。我曾看過一部電影,它的名字叫做《千年女優(yōu)》,它講述了一個(gè)叫千代子的女孩在年少的時(shí)候愛上了一個(gè)逃亡的畫家,畫家答應(yīng)過她要帶她去北海道看雪,可是畫家卻因?yàn)閿橙说淖窔⒂蛛x開了千代子去了滿洲。為了尋找畫家,她參加了一個(gè)要在拍攝的電影的實(shí)景,從此,她便開始了她輝煌而又寂寞的演藝生涯。終其一生她都沒有放棄過尋找,直到白發(fā)蒼蒼,直到生命走到盡頭,依然沒有找到那個(gè)畫家。在她臨死之前她終于坦然道:“也許我這一生愛上的并不是他,而是那個(gè)不斷追尋著的自己。”茫茫大雪,天地一色,皚皚雪山,純凈的不見一絲塵埃。只有一個(gè)畫板佇立在雪地中,而那幅畫上,只有一串不知道通往何處的腳印。生命的意義在于不停息的追逐。他或許不需要一個(gè)明確的結(jié)果,但一定要有追尋的姿態(tài),只有這樣才能向全世界宣布自己來過這個(gè)世界,并且生活了好久好久。并不是所有機(jī)會(huì)都會(huì)主動(dòng)找上你的,想去奔跑,要去奔跑,我們要將主動(dòng)權(quán)抓回到自己的手中。參加社團(tuán),競爭學(xué)生會(huì)。大學(xué)給我們足夠多的物體去展現(xiàn)在自己,只在你愿不愿意去嘗試,去改變。
魏晉名士嵇康,何德何能,刑場之前,三千太子弟為其請(qǐng)命,拜師之禮古今難得一遇。這是夢(mèng),是三千個(gè)夢(mèng)共同支起了同一個(gè)夢(mèng)想。飲了酒,醉了竹,譜一段曲,題一紙夢(mèng)。就是在這一飲一書之間,歷史的囂塵,席卷了多少個(gè)年代。將這段傳奇逮到了比生命還要遙遠(yuǎn)的地方。這就是夢(mèng),真正的夢(mèng)想,可以比歷史宏偉,比生死壯大!
這段路太長,我們看到昨日留在落陽余暉下沉甸甸的足跡,感受到了一絲疲累。古人所崇尚的“朝聞道,夕可死矣!边@是一種怎樣執(zhí)著的精神,愿意將夢(mèng)想放在生死之前。那種最純粹的追尋也只有穿越千年才能找到它最原始的模樣。我們做不到如此偉大的追逐,但我們也有屬于自己的毅力和堅(jiān)持。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代給了我們足夠的機(jī)會(huì)去犯錯(cuò),去迷茫,去放棄,去重拾。只要我們不停止燃燒,那我們便一直都不會(huì)失去成功地機(jī)會(huì)。當(dāng)你累的不想在前行的時(shí)候,就停下來回頭看看來時(shí)的路,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不知不覺中你已經(jīng)走了這么遠(yuǎn),一路來總是少不了歡笑和淚水。那時(shí)的你是如何堅(jiān)持下去的,現(xiàn)在的你依舊可以這樣堅(jiān)持下去。
四、青春從夢(mèng)想開始,夢(mèng)想在大學(xué)起步
過去的我們?nèi)缃k爛的煙花般明媚多彩,可也免不了煙花落地之后的孤寂和落寞,從懂得如何在悲傷后拾起微笑那一刻起,我們便走進(jìn)了名字叫“青春”的旅程,風(fēng)迷了心靈的故事,夜凄了夢(mèng)想的橋梁。這是段注定充滿坎坷的路途,只有將信心填滿,將耐心抱緊,我們才有能力帶著夢(mèng)想去闖蕩。
在過去的生活中我們都曾擁有過夢(mèng)想,也曾拋棄過夢(mèng)想,正是那些反反復(fù)復(fù)的斟酌和彷徨才造就了我們最后的方向。魏晨的歌中寫道:夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。沈善書說:“每個(gè)人的成長初期都有一顆玻璃心,害怕夢(mèng)想破滅,害怕自己的一言一行遭到別人的詬病,變得小心翼翼,變得不能直視自己,孤兒或在別人的眼光中。”可是如果我們不勇敢面對(duì)生活,那夢(mèng)想該怎么辦。
大學(xué)是一個(gè)獨(dú)木橋,我們都是追著風(fēng)箏奔跑而過的孩子,一路歡笑,一路淚水,我們都不曾低下頭放棄風(fēng)箏的方向?墒,總有幸運(yùn)的人走過,也總有失足者落下水,或許是因?yàn)槲覀兊娘L(fēng)箏放得太遙遠(yuǎn),或許是因?yàn)槲覀兊呐艿倪不夠快,追不上風(fēng)的速度,只有眼睜睜的看著風(fēng)箏飄遠(yuǎn)。
落水的人啊,抬頭看一看天空吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的風(fēng)箏從不曾離你遠(yuǎn)去,就在你的頭頂,只要你抬頭看一看。
謝謝大家!
我的大學(xué)演講稿4
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
很榮幸在最后的日子里,可以有這兒機(jī)會(huì)出現(xiàn)在你們眼中,我是來自xx專業(yè)的學(xué)生xxx,今天,我演講的題目是我的大學(xué),也借此機(jī)會(huì)對(duì)已經(jīng)過去的日子,已經(jīng)成為過去的大學(xué)生活,大學(xué)校園表示懷念。
今天,我們畢業(yè)了,一晃眼之間,我們就需要從大學(xué)的校園里面離開了,時(shí)間比我想象中的還要快,總是在我們體驗(yàn)校園和生活的酸甜苦辣之間就結(jié)束了,在我們努力的成長和為了未來不停的奮斗的同時(shí),我們寶貴的校園生活就結(jié)束了,回想過去的幾年時(shí)光,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴好像在腦海當(dāng)中格外的模糊,但是對(duì)于過去所發(fā)生的每一件事情都格外的清晰,過去的所有就好像是萌上了一層屬于過去的面紗,若隱若現(xiàn)的'在自己的腦海當(dāng)中的閃過。
我的大學(xué),因?yàn)樽约罕旧淼男愿裨,我并不是一個(gè)善于交際的人,所以可能我的大學(xué)生活非常的枯燥乏味,但是我也在努力的向上,積極的生活,用心的去完成生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中的每一件事情,也在努力的做好自己作為一名學(xué)生所應(yīng)該經(jīng)歷或是完成的每一件事情。我的大學(xué)生活,盡管它并不是別人那么的多姿多彩,但是這幾年的時(shí)光卻是我感到最為充足的一段時(shí)光,我也很喜歡自己在大學(xué)校園里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在學(xué)習(xí)上,我努力的去完成自己的學(xué)習(xí),在專業(yè)知識(shí)上,我除了完成自己的課堂學(xué)習(xí)之外,我還會(huì)通過自己的方式去更好的完善自己的知識(shí),將自己的專業(yè)學(xué)習(xí)徹底,學(xué)扎實(shí)牢固。我也會(huì)去完成自己各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),不管是做什么樣的我都會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,去做好一切的事情,確保自己在校園里面可以學(xué)到更多,也得到更好的提升。在生活上,我積極的去與別人交流和相處,但是因?yàn)樽约旱男愿,剛開始的時(shí)候,我很少去與人溝通,但是隨著日子一天天的過去,和班上的同學(xué)的熟悉,對(duì)校園生活的習(xí)慣和適應(yīng),我也可以開始慢慢的與人接觸,更加豐富自己的交際圈,所以要是說我大學(xué)最大的收獲,無非就是自己的性格得到了一定的改變,我也更加的開朗自信,盡管要成為一個(gè)明了的人還有一段的距離,但是大學(xué)帶給我的收獲將會(huì)使我受益終身,我也會(huì)帶著自己的收獲繼續(xù)努力下去的。
我相信所有的畢業(yè)生,在大學(xué)里面都收獲了或多或少的東西,我們也會(huì)將自己最為寶貴的回憶珍藏于心底,在未來,帶著這些收獲,取得更好的成就,也希望我們不會(huì)忘記大學(xué)校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的演講就這樣結(jié)束吧,我們未來可期,謝謝大家!
我的大學(xué)演講稿5
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
潛水海闊,鳥飛天高。每個(gè)人都有一個(gè)殷切的夢(mèng)想。
然而,什么是夢(mèng),什么是夢(mèng)?夢(mèng)想是期望,而夢(mèng)想是強(qiáng)大的。堅(jiān)持把自己縹緲的夢(mèng)想當(dāng)做自己的夢(mèng)想,是你的勇氣和毅力。但是問問你自己,我們中有多少人能夠?qū)崿F(xiàn)我們最初的夢(mèng)想
我們的夢(mèng)想可能是二十歲的雄心壯志;也許是青春期的沖動(dòng)和迷茫;也許只是一種平淡的欲望:渴望掌聲,渴望成功,渴望成為焦點(diǎn)!無數(shù)的“可能性”,無數(shù)的“期待”,正因?yàn)槲覀兊那啻撼錆M了奇跡,心中大大小小的夢(mèng)想,它們生動(dòng)地存在于我們生活的每一個(gè)角落,芬芳而永恒!
親愛的朋友們,回首走過的路,你還記得過去帶來的悸動(dòng)的夢(mèng)嗎
我們年輕人愛幻想,每個(gè)人都有一個(gè)自我完善的夢(mèng)想。但是不奮斗,夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。朋友們,請(qǐng)記住,后悔上過幾年大學(xué)的人是有的,后悔上過大學(xué)的人是不會(huì)有的。甚至那些在學(xué)校罵自己母校是人間地獄的人,很多年后,回想起大學(xué)的日子,也常常感慨萬千,甚至淚流滿面。以后不管你在大學(xué)過得怎么樣,至少要時(shí)刻提醒自己,人生只有一個(gè)大學(xué)階段,青春只能走一次!
跟你分享一個(gè)故事,有一次有人問三個(gè)墻工:“你們?cè)诟墒裁矗俊钡谝粋(gè)說:“我在筑墻!钡诙䝼(gè)人說:“我在蓋樓。”第三個(gè)人說:“我在建造世界上最有特色的人類家園!敝蟮谌顺蔀橹ㄖ䦷。這就是夢(mèng)想的力量。讓我們立即采取行動(dòng)!做一件事,如果你開始行動(dòng),你可以被視為成功的一半。
講師大師齊格勒曾經(jīng)說過:世界上牽引力最大的機(jī)車,停在鐵軌上。為了防止打滑,它只需要在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前塞一個(gè)一寸見方的木塊,這個(gè)怪物就不能動(dòng)了。但是,一旦機(jī)車啟動(dòng),這個(gè)小木塊就再也抵擋不住了;當(dāng)它的速度達(dá)到每小時(shí)100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻就會(huì)很容易被它撞穿!從讓它無法移動(dòng)的小木塊,到穿過鋼筋混凝土墻的碰撞,力量是如此不同,因?yàn)樗耙苿?dòng)”。
一個(gè)人要想做好一件事,成就一項(xiàng)偉大的事業(yè),就必須一心一意去做,少說漂亮的話,多做平凡的小事。
每個(gè)人都有惰性,欲望太多。有時(shí)候,難免他們克服不了身心的.懶惰,抵擋不了世俗的誘惑。今天,今天結(jié)束了!現(xiàn)在就行動(dòng),成功會(huì)離你最近!20歲的時(shí)候,有人問我:你的夢(mèng)想是什么?我會(huì)驕傲的對(duì)你說:我的夢(mèng)想是成為一個(gè)不怕任何困難,任何打擊,任何挫折和失敗,跌倒后還能爬起來繼續(xù)前進(jìn)的人!
耶!權(quán)衡了“一年的苦難”和“一輩子的遺憾”之后,我不禁感嘆,“奮斗才能起飛!”所以,既然你逃不出主角,為什么不笑著走出去,展示自己,展示給別人看,告訴過去那個(gè)受了一夜苦的自己,不會(huì)是被悲傷壓垮的靈魂!
無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論這個(gè)世界在我們胸口劃了多少傷痕,只要我們還有呼吸,還有期待,就一定能夠重塑夢(mèng)想!只要我們有氧氣生存,我們就有勇氣創(chuàng)造活力!
大學(xué)是新的起點(diǎn)。今天我超越了昨天,明天我將超越今天!朋友們,選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇實(shí)現(xiàn)生命的活力,讓我們勇敢的實(shí)現(xiàn)心中最初的悸動(dòng)!
我的大學(xué)演講稿6
大學(xué),是我們作為九年義務(wù)教育的莘莘學(xué)子們所向往的目標(biāo),也是每個(gè)期待兒女們?nèi)松吠镜囊粋(gè)三分之一驛站。曾經(jīng),老師們總像我們講大學(xué)生活是多么美麗,精彩,燦爛,這使我們有了一個(gè)追求的目標(biāo),如今,我已經(jīng)過了大學(xué)生活接近兩年了,才知道真正的大學(xué)生活。
告別了復(fù)讀的高中道路,有過了諸多的不舍,終于,踏進(jìn)了不是目標(biāo)的大學(xué)。進(jìn)入這所學(xué)校后,由于這不是我心目中的學(xué)校,這使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了諸多不滿,有對(duì)學(xué)校的操場的不滿,有對(duì)學(xué)校教室的不滿,有對(duì)學(xué)校宿舍的不滿,種種的不滿使我更加迷失了自己。在軍訓(xùn)生活中和宿舍室友不熟,只能呆呆坐在宿舍玩手機(jī),每天按時(shí)軍訓(xùn),后來,我們慢慢熟悉了,宿舍有了,猴子、猩猩、黃牛、山貓、桑姐。
也許我們都能覺得軍訓(xùn)生活期間很苦很累,但是我們都覺得那段時(shí)間是美好的,雖然當(dāng)時(shí)大家都不怎么熟悉,但是那是當(dāng)時(shí)的我們都很純真。過完軍訓(xùn),就走上了校歌之音,在唱歌時(shí),因?yàn)槲覀儼嗌系娜藛T都還沒完全磨合,所以出現(xiàn)了諸多矛盾,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向大家say sorry 。
接下來真正踏上了大一路途,也許會(huì)有人感到空閑,有人會(huì)感到忙碌,有人會(huì)感到無聊,但每個(gè)人都會(huì)感到迷茫,而我,大一加入了諸多的社團(tuán),多的是打發(fā)時(shí)間,但也是因?yàn)檫@樣我加入了青協(xié),也許在許多人看來,青協(xié)很苦很累,活動(dòng)多,其實(shí),我也是這樣看的,身邊的朋友都因?yàn)檫@樣退出了青協(xié),而我沒有,原因有二:
一、青協(xié)里面的主席是我的高中同學(xué),他不肯讓我退出。
二、我不愿在青協(xié)里面什么都沒有做就退出。所以我堅(jiān)持下來了,到現(xiàn)在我才知道我當(dāng)初沒有退出是對(duì)的選擇,因?yàn)樵谇鄥f(xié)里面有許多讓我感到,讓我學(xué)習(xí)的.事,只有參與了這些活動(dòng),你才能真正理解我此刻的心情。青協(xié)不僅僅能夠讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí),也讓我認(rèn)識(shí)了很多知心好友,我想問大家,你們有過一大幫人唱完K淋著雨唱著歌回宿舍嗎?我有過,這些都是青協(xié)給我的,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向大家說聲:謝謝你們了!
大一過了,我在大一即將結(jié)束的時(shí)候,我在心里向青協(xié)鞠了一個(gè)躬,感謝你,感謝你讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校有了重新的認(rèn)識(shí),感謝你讓我對(duì)生活有了更好的理解,感謝你讓我獲得的不是知識(shí)而是生活的全部。
我的大學(xué)演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:"平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。"但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)生活呢?我隨便談?wù)剛(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
一、是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光
古人有"志當(dāng)存高遠(yuǎn)",毛澤東也有"風(fēng)物長宜放眼量"。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的'努力方向,也毫無動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大,實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅(jiān)持和毅力。
二、是要放遠(yuǎn)眼光
是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
三、是樹立就業(yè)危機(jī)感
我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒有清醒。有人會(huì)說:"愛情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力"或"家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力"等等。其實(shí),從直接意義上來說,就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑,只是大專;關(guān)系,相信在坐的大部都沒有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有什么才能。而這,就要問問自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
四、是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉
以前是重知識(shí)而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象,F(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間"充電",而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮,歸位。
此外,還有,就是,要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國家大事,掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞。是的,這不僅對(duì)我們以后找工作容易有幫助,而且對(duì)我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的廣告人,就應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!
好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"是的,送給我自己,也與大家共勉!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的大學(xué)演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!
我沒有上過真正意義上的大學(xué),因?yàn)槟晟贂r(shí)沒有這個(gè)機(jī)會(huì),不是因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績,而是因?yàn)榧彝ヘ毨А?/p>
上大學(xué)是我年少時(shí)的一種夢(mèng)想,一種渴望。雖然那時(shí)對(duì)大學(xué)的概念還不甚了解,更不知道它為何種東西,但卻成為我心中不懈的渴望。當(dāng)年,如果不是因?yàn)榧依飳?shí)在沒辦法,我想自己肯定不會(huì)走進(jìn)那所中等師范學(xué)校的。記得上初中時(shí),有一次開班會(huì),老師讓每位同學(xué)都站在講臺(tái)上談?wù)勛约何磥淼睦硐,我說想當(dāng)一名警察,伸張正義,除惡去魔,為老百姓做事。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,說我的理想不高,但很現(xiàn)實(shí),說我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。從那時(shí)起,我就開始為做一名警察而準(zhǔn)備,平時(shí)注意保護(hù)自己的眼睛,經(jīng)常性地鍛煉身體。因?yàn)槲抑,健康的體魄對(duì)于一名警察來說是至關(guān)重要的。正當(dāng)我滿懷信心準(zhǔn)備參加中考時(shí),班主任卻自作主張地為我填報(bào)了師范學(xué)校,我當(dāng)時(shí)就哭了。可我不怪我的老師,她對(duì)我的了解甚至已經(jīng)超過了自己的孩子。我家的經(jīng)濟(jì)狀況,我的求學(xué)條件她是一清二楚的。
暑期,看著大部分同學(xué)都上了高中,向大學(xué)邁進(jìn),我感到自己的心在滴血,整個(gè)人都瘦變了樣。可我沒有辦法改變現(xiàn)狀,我下面還有弟弟、還有妹妹要上學(xué)。
凋零的九月,我背著行囊走進(jìn)了離家不遠(yuǎn)的師范學(xué)校。四年制的師范,讓人聽起既漫長而又無奈,多少人不知道去如何面對(duì)那上千個(gè)日日夜夜。我想我不能就這樣碌碌無為的走進(jìn)去,走出來。我開始去思索,去實(shí)踐,漸漸地,讀書、寫作成為我最大的精神支柱。我記得讀的第一本文集是黃耕耘寫的,書因?yàn)樘f,封面已經(jīng)模糊不清了,里面的小短文都是一些描寫日常景物、生活小事,但讀起來卻讓人感到有滋有味,富于哲理。慢慢地,我越讀越覺得自己也有許多話要說,于是拿起筆,便有了第一篇小品文《生命的涵義》在一家小報(bào)上誕生了。雖然那只是幾百字,登在并不起眼的夾縫里,但卻給了我一絲希望。從此以后,我的師范生活充滿了陽光,因?yàn)槲矣辛艘环N精神寄托。除了上課之外,我下午就到閱讀室去看報(bào)紙,仔細(xì)品讀新到的刊物。周六周日到野外去采風(fēng),我切實(shí)感到了自己生活的充實(shí)和豐富,那顆枯萎的心漸漸鮮活起來。
為了提高文學(xué)理論方面的素養(yǎng),我參加了漢語言文學(xué)?频淖詫W(xué)考試,名家講述的文學(xué)理論使我對(duì)寫作有了更深的認(rèn)識(shí),我感到了自身離真正意義上的寫作相差得甚遠(yuǎn),有時(shí)自己根本無法駕馭手中這支筆,很多好的素材都因?yàn)樽约旱谋孔径魇。我開始興奮起來,我要學(xué)習(xí),我要挖掘,我要把自己用知識(shí)武裝起來,讓不斷的學(xué)習(xí)來打造我的人生。我涉獵大量的有關(guān)文學(xué)、科技、天文、地理、時(shí)事政治......凡是能夠接受知識(shí)我都要汲取。畢業(yè)后,機(jī)遇向我敞開了幸運(yùn)之門,在中等師范畢業(yè)生都下鄉(xiāng)的年代,我卻有幸留在了一座小城。我珍惜命運(yùn)之神的安排,把工作之余所有的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)、實(shí)踐寫作上。為進(jìn)一步提高自己文學(xué)修養(yǎng),占有更多的寫作知識(shí),我又參加了漢語言文學(xué)本科段的自學(xué)考試。每當(dāng)夜幕來臨之時(shí),手捧那帶著墨香的自考教材,我就像一個(gè)貪婪的孩子,日日夜夜,認(rèn)真閱讀教材,不明白的地方就用紅筆做個(gè)標(biāo)識(shí),積攢差不多了就去附近的一所師范學(xué)院去請(qǐng)教,一本書往往要啃上好幾遍,習(xí)題一道一道地去查找,不把分?jǐn)?shù)押在作弊的小條上,我不想讓自己的學(xué)習(xí)含有半點(diǎn)雜質(zhì)。人有時(shí)為了某種需要可能會(huì)欺騙別人,但不可以欺騙自己。終于,散發(fā)著書香的漢語言文學(xué)本科畢業(yè)證書拿到手了,看著自己一篇又一篇的小品文出現(xiàn)在報(bào)刊、雜志上,我感覺自己就像秋季田野里的農(nóng)人,正在用春天的汗水收獲著自己的稻谷,肩上的擔(dān)子沉甸甸的。
朋友對(duì)我說,
你小子該知足了,工作單位好,學(xué)歷也有了,該松松氣,歇歇了,整天總夾著本書,活得也太累了吧!我笑笑而已。是的,我的生活條件,工作環(huán)境都是令同齡人羨慕的。但我卻認(rèn)為,人對(duì)什么都可以滿足,唯獨(dú)對(duì)知識(shí)的追求不能滿足。或許我是另類人,但我卻認(rèn)為自己的追求沒有錯(cuò)。我又拿起了法律本科段的自考教材,加入到了國家司法考試隊(duì)伍中。我要給別人以啟示,正規(guī)院校大學(xué)畢業(yè)生能做到的事,我也能做到,不為別的,就為活著不低人一等。雖然我沒有念過一天大學(xué),但我卻從沒有圍墻的社會(huì)大學(xué)里學(xué)到了許多連大學(xué)生也不曾擁有的東西。
有過成功,自然也有過失敗,人總是在痛苦中的作出抉擇。無論最后如何,我相信,付出的艱辛總會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)的,即使什么也沒得到,最起碼獲得了一份求知的'過程,這就足夠了。如果我們每個(gè)人都細(xì)細(xì)回味一下自己的人生歷程,一生中又能做過幾件令自己滿意的事呢?
自學(xué)伴我生活著,快樂著。我始終堅(jiān)信:美好的明天,陽光依然暖融融……
別對(duì)自己失去信心
望著剛剛放下的電話,我感到有些茫然。一個(gè)朋友打電話來,想查詢一下自己的自學(xué)考試成績,如果沒及格,下次就不考了。他想放棄這項(xiàng)學(xué)業(yè),放棄自己曾經(jīng)設(shè)計(jì)好的計(jì)劃,回到自已高中畢業(yè)的起點(diǎn)。我剛想勸說幾句,聽到的卻是電話那端嘀嘀的盲音......
其實(shí),每個(gè)人在一生中都會(huì)遇到許許多多類似的失意,金錢、愛情、事業(yè)......可以說,在我們的全部生命中,失敗要占多數(shù),而成功只是其中很小的一部分。面對(duì)就業(yè)的壓力,家庭的沉重負(fù)擔(dān),學(xué)業(yè)的囚籠政策,任何人都會(huì)產(chǎn)生心理上的恐懼,感嘆人生的不如意,抱怨命運(yùn)的不公。進(jìn)而對(duì)生活,對(duì)社會(huì),對(duì)自己失去了信心,整日陷入一片迷惘之中。
豪言壯語,高談闊論,只是虛無飄渺,離人們的實(shí)際相差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。因此,有時(shí)我們不得不安慰身邊的人,把失敗的原因都推給外界的不公,生活的偏愛,卻很少去激勵(lì)他們內(nèi)心的醒悟,自己去尋找奮進(jìn)的理由。人往往都是這樣,但當(dāng)我們做完十件事而有一件事成功時(shí),就會(huì)忘記那九件事的辛酸,而只為這一件事高興、歡呼,心靈的窗戶漸漸開始向陽光敞開。我們來到這個(gè)世界的時(shí)候,就是一個(gè)平常的人。簡簡單單的生活,日升而出,日落而息,尤如晨風(fēng)中吹落的花瓣一樣,灑落大地,溶入泥土。在平凡的日子中尋找每一次機(jī)會(huì),在瑣碎的工作得到一絲快樂。為別人創(chuàng)造奇跡,為自己創(chuàng)造真實(shí),這才是人生的真諦。
當(dāng)我們走進(jìn)自學(xué)這支隊(duì)伍里的時(shí)候,就要想到這條小路的彎延和曲折。我們不是什么天才,只能靠本事吃飯,靠毅力去完成這段艱辛的旅程。夜晚伴著雪白的燈光,品味著書香,難道這不算是人生的一大樂趣嗎?不要祈盼上天會(huì)免費(fèi)賜予我們想得到的東西,只有付出你的汗水和淚水,在生活的某一時(shí)刻才會(huì)出現(xiàn)你人生中的一滴甘泉。
朋友,不要失去信心和努力。失去信心的人會(huì)變得蒼老,生命會(huì)因此暗然失色;人生旅途都是因不懈努力而變得愈發(fā)亮麗,生命亦趨于豐滿,而你則變得更為年輕。
一位詩人說:冬天已經(jīng)來臨了,春天離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎。
只要努力去做了,自然會(huì)有一份回報(bào),這是真理。
我的大學(xué)演講稿9
起航·追夢(mèng)
憶往昔風(fēng)雨曲折
付出汗水
品味淚水
披星戴月銘心間
一年一度秋風(fēng)勁
多少追求
多少夢(mèng)想
起航追夢(mèng)在今朝 一首《采桑子》送給所有從高考走出,邁入大學(xué)的朋友. 還沒好好的感受,高中的緊張與忙碌;再回首時(shí),黑色六月已離我們遠(yuǎn)去.帶著一絲懵懂和夢(mèng)想,我跨入了大學(xué)的校門.漫步在校園,感受著幽靜與書香.當(dāng)夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,是夢(mèng)想的光輝. 大學(xué),應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想起程的地方.在這里,有浩如煙海的書籍,有知識(shí)的交融,有思想的碰撞.在這里,你可以乘著夢(mèng)想高飛!有人說,夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅.而我說,夢(mèng)想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡! 步入了大學(xué),似乎步入了坦途.大量的閑暇讓人不知所措.沒有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中.但,要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂.大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn).既已有了夢(mèng)想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài).從遠(yuǎn)古走到今天,從蒙昧邁向文明,千萬年的.滄海桑田,千萬年的風(fēng)風(fēng)雨雨,千萬年的追夢(mèng)不怠.夢(mèng)想,是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力.歷史的車輪一直在隨著人類的夢(mèng)想向前滾動(dòng).曾幾何時(shí),我們足不出戶便知天下大事;不斷追夢(mèng),我們已跨越38萬公里的地月距離.在難以度量和把握的時(shí)間長河里,夢(mèng)想是一條隧道,拉近了此時(shí)與未來的距離. 有這樣一個(gè)故事,有人曾問三個(gè)砌墻的工人:"你們?cè)谧鍪裁?"第一個(gè)人說:"砌墻."第二個(gè)人說:"賺工資."第三個(gè)人說:"建筑世界上最具特色的房子."后來,第三個(gè)人成了有名的建筑師.這,就是夢(mèng)想的力量.請(qǐng)堅(jiān)信,如果我們能夢(mèng)想到,就能做到.所以,我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功.縱然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰,但生命的意義,本就在奮斗.你并不一定要等著享受奮斗的果實(shí),奮斗的本身就是快樂,就是種享受.這已足夠補(bǔ)償一切,我們的存在便有了意義. 總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈.有位哲人說過,若想要享受成功,就得先學(xué)會(huì)如何去接受失。拇_,失敗是人生中難得的一筆財(cái)富,好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會(huì)看到最美的彩虹! 總覺得,生命中總要有夢(mèng),總要有樣?xùn)|西,讓你一直去追尋.人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前.真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對(duì)無限者的追尋.蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足.學(xué)無止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn).今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會(huì)超過今天! 水除非夠深,否則很難看出水的藍(lán);夢(mèng)想除非深刻到讓你相信,否則很難成真.夢(mèng),是用一生來追尋的.在前進(jìn)的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由. 深呼吸,起航,追夢(mèng).
我的大學(xué)演講稿10
尊敬的各位老師,學(xué)長,學(xué)姐們:
大家好!
很高興今天能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,來表達(dá)我內(nèi)心對(duì)大學(xué)的那份感情,對(duì)學(xué)生會(huì)的那份憧憬。大學(xué),一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。大學(xué)如酒,或芳香,或馥郁,因?yàn)榧で椋兊么己。大學(xué)如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)殂裤,它變得悅耳。大學(xué)如畫,或明亮,或暗淡,因?yàn)檎\摯,它變得美麗。
社會(huì)學(xué)老師在開學(xué)的第一堂課問我們:為什么要讀大學(xué)?如何度過大學(xué)時(shí)光?對(duì)于剛剛邁進(jìn)大學(xué)校園的我們,對(duì)一切都很陌生,很懵懂。關(guān)于為什么要讀大學(xué),我要說,這是我們步入社會(huì)的起點(diǎn),也是我們成就事業(yè)的基礎(chǔ)階段。關(guān)于如何度過大學(xué)時(shí)光,我要說,我會(huì)在老師的指導(dǎo)和幫助下,客觀分析自身?xiàng)l件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法,讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
有人說,大學(xué)在某種意義上說是高中的延伸,還要繼續(xù)高中時(shí)代拼命苦學(xué)的日子;也有人說,跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費(fèi)了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,大學(xué)生活像是塊調(diào)色板,你可以妙手丹青,可以信手涂鴉,更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚(yáng),個(gè)性張揚(yáng),自我飛揚(yáng),還是提筆書寫的堅(jiān)強(qiáng)樂觀,自立積極,獨(dú)立向上,當(dāng)時(shí)光飛逝四年離去時(shí),我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫卷。
大學(xué)是自主的美好。這是因?yàn),進(jìn)入大學(xué)終于放下高考的重壓,第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開家庭生活,獨(dú)立參加社團(tuán)和社會(huì)活動(dòng);第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識(shí),有機(jī)會(huì)邊學(xué)習(xí)邊親身實(shí)踐;第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物,而有足夠的時(shí)間和精力支配自己的.生活。
大學(xué)是沉淀的文化。這是因?yàn),大學(xué)是專門熏陶和完善個(gè)人的修養(yǎng),增進(jìn)和系統(tǒng)個(gè)人的智慧,發(fā)掘和拓展個(gè)人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上鍛煉自己的創(chuàng)造力,積極開發(fā)自我的創(chuàng)新能力,不斷實(shí)踐和證實(shí)理論知識(shí),積極鍛煉自我自學(xué)能力的同時(shí),還要不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)和才能,創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系,懂得與人真誠交往,努力提高為人處事的能力。
大學(xué)是培養(yǎng)的園地。這是因?yàn),大學(xué)有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育,也是最后一次建立你的知識(shí)基礎(chǔ),也是最后一次將大量時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性,集中精力充實(shí)自我的成長歷程。所以,我必須培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)在老師后亦步亦趨,應(yīng)該主動(dòng)走在老師的前面。做到課前認(rèn)真把課本相關(guān)知識(shí)琢磨清楚,課中彌補(bǔ)自己對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和不足,課下,充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本能,為以后工作和進(jìn)一步深造做好基礎(chǔ)。
大學(xué)是鍛煉的起點(diǎn)。這是因?yàn),大學(xué)里有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、各種社團(tuán)等開拓的舞臺(tái)。能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì)是我莫大的榮幸,我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試,懷著焦急的心態(tài)等待結(jié)果,現(xiàn)在,懷著感恩的心態(tài)想要在這里留下我的痕跡。我會(huì)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,真真正正的融入學(xué)生會(huì)大家庭。在這里,我要學(xué)習(xí)的還有很多,但我會(huì)從零開始,迅速地使自己成長起來。 大學(xué)是人生最關(guān)鍵的時(shí)期。我和大學(xué)有一個(gè)約定。相約大學(xué),開闊著我的視線,豐富著我的思想,洗滌著我的靈魂,滋潤著我的生命。相約大學(xué),撿一片落葉,感覺時(shí)光的流逝。成熟的秋天告訴我:生命中最珍貴的東西未必是最閃光的,把握住青春,以最成功的姿態(tài)回報(bào)四季。相約大學(xué),把幼稚鎖進(jìn)童年的記憶,仰望高飛的雁群,提醒青春,不要平庸的過活,不可以辜負(fù)這人生最美好的時(shí)光。相約大學(xué),撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉,撒下自信的種子,用高昂的基調(diào)譜寫青春,在夢(mèng)與夢(mèng)的邊緣,扇起希冀的靈光。相約大學(xué),用坦然與執(zhí)著裹住淚水,抹去心中灰色的迷茫,惠風(fēng)和暢,讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。
大學(xué)生活未必是燦爛的,因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找,完善的成長。大學(xué)生活未必是富有的,因?yàn)槲覀円叱鲂@,面對(duì)社會(huì),各種壓力的挑戰(zhàn)。但是,大學(xué)是美好的,它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),完善了自我。大學(xué)生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢(mèng)想、展示自我的平臺(tái),是人生一幅美麗的畫卷。
我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢(mèng)想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春,讓幸福滋養(yǎng)生命。也許,我有機(jī)會(huì)牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州,那么飛奔的時(shí)間老人會(huì)字燦爛的日子里賜予成長的詩篇。美好的年華,沒有理由不走下去,沒有理由不敢走進(jìn)未來。最后,希望我的大學(xué),有一個(gè)美好的開場,動(dòng)人的過程,完美的謝幕。
謝謝大家,我的演講完畢!
我的大學(xué)演講稿11
今天我要講到一個(gè)與青春有關(guān)的關(guān)鍵詞,那就是"焦慮".
焦慮就是當(dāng)下每所高校共同的情緒,從校長到老師,從大一到大四,校長為學(xué)校發(fā)展大計(jì)焦慮,老師為科研經(jīng)費(fèi)、學(xué)術(shù)成果、教學(xué)評(píng)估而焦慮,而我們這些大學(xué)生則為我們的未來感到焦慮、迷茫與不安,我們擔(dān)心掛科,擔(dān)心學(xué)校布置的各種任務(wù)不能圓滿完成,擔(dān)心英語四六級(jí)不能通過,擔(dān)心自己不能順利拿到畢業(yè)證、學(xué)位證等等各類證書,為某個(gè)比賽能不能取得榮譽(yù)而心存憂慮,為能不能與身邊老師、同學(xué)搞好關(guān)系而煩惱,我們擔(dān)心的太多了,以至于不能心平氣和安安靜靜的享受純粹念書的時(shí)光,以至于不能在這個(gè)人生中最美好的年紀(jì)綻放出最純真的笑臉。
為什么我們會(huì)如此焦躁不安,客觀上,現(xiàn)實(shí)的壓力比過去更明顯,機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如以往,年輕人心理沖突加劇,和就業(yè)環(huán)境,情感因素等等都有關(guān)。主觀上,我們正值青春年少,對(duì)自己的未來懷著美好的憧憬和向往,我們迫不及待的想要通過一張張的榮譽(yù)證書,一次次的比賽,一次次的考試來證明自己在某方面具有突出的才能,想通過這些東西,使我們將來的簡歷不顯得那么蒼白,然而我們的能力并沒有那么出眾,理想的美好與現(xiàn)實(shí)的殘酷形成鮮明的對(duì)比,使我們的內(nèi)心變得更加焦躁不安。
我們渴望成功卻又不愿意放手去闖蕩,害怕失敗以后被人嘲笑,害怕努力后卻徒勞無功,事情還沒有發(fā)生,心里已經(jīng)有了無數(shù)種失敗的可能,拼命的想把一件事情做好,卻發(fā)現(xiàn)越努力的結(jié)果只會(huì)是越糟糕。最后,所有的美好的想象都成了空想,因?yàn)槟闵踔敛桓疫~出第一步。
同學(xué)們,請(qǐng)不要過多的為遙不可及的未來做太多的設(shè)想,人生的路上有無數(shù)的驛站可以歇腳,有的包袱可以等到該背的時(shí)候再去背,用不著把所有的包袱都背在今天的背上,你我都只能活在此時(shí)此刻,所以真的不必害怕明天,如果你總在為未來憂慮而不能享受此時(shí)此刻的時(shí)光,()你可以把整個(gè)余生都搭進(jìn)去,但你真的打算這么過一輩子嗎?要知道你所擔(dān)心的.事情只有不超過10%會(huì)變成現(xiàn)實(shí),其余的都是自己嚇自己,正應(yīng)了那句話:"想象遠(yuǎn)比現(xiàn)實(shí)殘酷的多".
如果心中有想法,那就努力去把它變成現(xiàn)實(shí)吧!不要因?yàn)榭雌饋硐M烀>椭苯臃艞,如果一件事成功率?%,那反復(fù)100次至少成功1次概率是多少?——答案是63%,很驚人的數(shù)字,看似不可能的事在反復(fù)嘗試中成功率會(huì)不斷提高——一樣堅(jiān)持,總會(huì)看見牛逼的結(jié)果。
更不要去害怕失敗與徒勞,我們正值青春這一人生中最迷茫、最焦慮,交織著絕望、希望和挑戰(zhàn)的時(shí)期,沒有一代人的青春是容易的,如果青春順順當(dāng)當(dāng),沒有任何奮斗和掙扎,沒有那么多痛苦和眼淚,沒有經(jīng)歷理想的幻滅,還叫青春嗎?如果將來的回憶中沒有充滿各種跌宕起伏的色彩,回憶,還有什么意義?電影《左耳》中有這么一句話:"愛對(duì)了是愛情,愛錯(cuò)了、就是青春".
所以,很多對(duì)未來的焦慮和擔(dān)憂,其實(shí)完全沒有必要,該來的總會(huì)來,要走的留不住,不必杞人憂天,只需把握當(dāng)下,珍惜眼前,把眼下能做的做好了,結(jié)果不會(huì)太差。
我的大學(xué)演講稿12
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一份熾熱的夢(mèng)想。
然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng),是你把飄渺的夢(mèng),堅(jiān)持作為自己理想的勇氣與執(zhí)著。但捫心自問,我們還有多少人能夠成就自己最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的沖動(dòng)與迷茫;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功,渴望成為焦點(diǎn)!無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,只因我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),它們鮮活的存在生活的每一個(gè)角落,芬芳彌漫,歷久彌新!
親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得那些曾經(jīng)帶來的內(nèi)心悸動(dòng)的夢(mèng)么?
我們青年人愛幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無實(shí)現(xiàn)的可能。朋友們,請(qǐng)牢記,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校罵成人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段,青春只能走一遭!
和大家分享個(gè)故事,有人曾問三個(gè)砌墻的工人:你們?cè)谧鍪裁矗浚⒌谝粋(gè)人說:"我在砌一堵墻."第二個(gè)人說:"我在建造一幢大廈."第三個(gè)人說:"我在建筑世界上最具特色的人類家園."后來,第三個(gè)人成了享譽(yù)盛名的建筑師.這,就是夢(mèng)想的力量。讓我們立即行動(dòng)起來吧!做一件事情,只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。
演講大師齊格勒曾說過這么一段話:世界上牽引力最大的火車頭,停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面,各塞一塊一寸見方的木塊,這個(gè)龐然大物便無法動(dòng)彈。然而,一旦火車頭開始啟動(dòng),這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會(huì)被它輕而易舉地撞穿!從令其無法動(dòng)彈的.小木塊,到撞穿一堵鋼筋混泥土墻,威力如此懸殊,原因不是別的,就因它“動(dòng)”了起來。
一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。今日事,今日畢!立即行動(dòng),成功就離你最近!
二十歲,別人這樣問我:你的夢(mèng)想是什么?
我會(huì)驕傲的對(duì)你說:我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,任何打擊,任何挫折與失敗,跌倒后定能爬起來繼續(xù)向前走的人!
“是!在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長嘆“奮斗方能騰飛!”那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色,何不微笑著大步走出去,給自己看,給別人看,告訴那個(gè)曾經(jīng)痛苦一夜的自己,站出來的,不會(huì)是被憂傷壓垮的靈魂!。
無論歲月給我們留下了多少份遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸,只要還有希望,就定能重塑自己的夢(mèng)想!只要我們還有生存的氧氣,就定會(huì)有締造激情的勇氣!
生命中總要有樣?xùn)|西,值得我們一直去追尋。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足.學(xué)無止境。
大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn).今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會(huì)超過今天!朋友們,選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的去實(shí)現(xiàn)心中最初的悸動(dòng)吧!
我的大學(xué)演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是外國語學(xué)院某某級(jí)某某班 的某某。首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們挑戰(zhàn)自我和展現(xiàn)自己的平臺(tái)。 今天我演講的題目是:我的大學(xué),我做主。
依稀記得踏入大學(xué)門檻的的那一天,自從那天起我永遠(yuǎn)告別了緊張而有序的高中生活,迎來夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活。剛來到大學(xué),我很迷茫。由于習(xí)慣了繁忙的生活節(jié)奏,有序的生活一下子過渡到相對(duì)輕松而且一切都要靠自己完成的大學(xué)生活,最初有些不習(xí)慣,后來雖然習(xí)慣了但是我發(fā)現(xiàn)我不像以前一樣積極進(jìn)取了,學(xué)習(xí)效率不高,時(shí)間浪費(fèi)的很嚴(yán)重,整天都是迷迷糊糊的,一眨眼之間,半個(gè)學(xué)期就這樣過去了,我開始慌了,我在迷茫中摸索著前方的路。直到有一天,我感覺我找到了我的方向,我加入了學(xué)校的勤工助學(xué)隊(duì)伍,參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做各種活動(dòng)的志愿者,生活很充實(shí),我自己也受益匪淺。雖然我做的工作很不起眼,但是就是那些不起眼的事情讓我看清了我的路,教我規(guī)劃我的生活。
勤工助學(xué)培養(yǎng)我愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感。在工作中盡職盡責(zé)、忠于職守。不僅要按時(shí)上班,按質(zhì)按量完成任務(wù),努力提高工作標(biāo)準(zhǔn),做到“干一行,愛一行,專一行”。
勤工助學(xué)樹立我從基層一線做起、從小事做起的就業(yè)觀!昂媳е,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土!睂(duì)我們大學(xué)生來說,應(yīng)該把精力放在專業(yè)學(xué)習(xí)上,但是我認(rèn)為基層一線工作是自己成長進(jìn)步的必
經(jīng)過程,在這里能鍛煉自己、提高自我能力,積累一定的工作經(jīng)驗(yàn),為今后的發(fā)展奠定好根基。
勤工助學(xué)讓我學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系。由于勤工助學(xué)工作占用了我不少時(shí)間,這反而使我更加珍惜時(shí)間,更好地調(diào)配自己的時(shí)間,做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤。 勤工助學(xué)不僅提供經(jīng)濟(jì)資助,而且引導(dǎo)我樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。老師們會(huì)給我們安排一些講座,其中讓我印象非常深刻的是“我的大學(xué),我規(guī)劃”大學(xué)可以讓一個(gè)人成才,也可以讓一個(gè)人變成廢物,選擇做哪一種人,這取決于每個(gè)人的抉擇每個(gè)人的規(guī)劃。我們需要努力學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)成績不是衡量一個(gè)人的'唯一標(biāo)準(zhǔn),在大學(xué)這座象 牙塔里,我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握技能,還要學(xué)會(huì)如何做人,做事。我們需要珍惜這四年,充分利用這四年并且好好規(guī)劃這四年。我相信好的規(guī)劃,會(huì)給我們帶來不一樣的未來。
不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海.將近一年的工作,我學(xué)會(huì)了努力奮斗,堅(jiān)韌不拔;學(xué)會(huì)了如何在人生的坐標(biāo)上找尋適合自己的位置并不斷修正自我;學(xué)會(huì)了如何用心地去做每件事,認(rèn)真地面對(duì)人生的每一步。我的大學(xué),我做主。以后我會(huì)繼續(xù)努力完善自己的規(guī)劃,努力學(xué)習(xí)和工作,時(shí)刻銘記“勤樸忠實(shí)”的海大精神,努力做一個(gè)合格的海大學(xué)子。
最后祝各大家身體健康,萬事如意,謝謝!
我的大學(xué)演講稿14
大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我﹑表現(xiàn)個(gè)性的舞臺(tái)。每個(gè)人都想擁有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),讓自己能夠充分展示自己的才華,能夠金光閃閃,光芒四射。而大學(xué)正是一個(gè)這樣的舞臺(tái),作為一個(gè)學(xué)生都會(huì)有自己理想中的大學(xué)。而“大學(xué)”這兩個(gè)字,在所有高中生心目中,是神圣而又神秘的。對(duì)我而言,同樣如此。從小到大,從幼兒園到初中,考進(jìn)理想的大學(xué),是我孜孜以求的美好愿望。進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)后,這種愿望越發(fā)強(qiáng)烈了。尤其是高三,面臨著就讀哪所高校的選擇,面對(duì)那么多所大學(xué),讓我們不知所措,無從選擇。也讓我們對(duì)心中理想的大學(xué)越發(fā)明顯的想念。但理想是理想,理想并不等于現(xiàn)實(shí),它的實(shí)現(xiàn)是要經(jīng)過不斷的努力,十多年的寒窗苦讀,堅(jiān)持不懈,努力拼搏,為的就是能夠考上自己理想中的大學(xué)。但不是每個(gè)愿望都能實(shí)現(xiàn),每朵花都能結(jié)成果。
許多人在選擇學(xué)校的`時(shí)候,由于受到高考成績、專業(yè)、地理環(huán)境等因素的限制,故按照自己的條件選擇了自己認(rèn)為適合自己的大學(xué)。但是到了大學(xué)以后,卻發(fā)現(xiàn)那不是自己想象中的大學(xué),因此大失所望。我到了大學(xué)以后,聽到最多的是“唉!太失望了”。不管是來自高中的同學(xué),還是到了大學(xué)后所認(rèn)識(shí)的同學(xué),他們都在抱怨自己所上的大學(xué)不好,不是自己理想中的。他們把來自對(duì)環(huán)境的不適應(yīng),生活的不習(xí)慣,人際關(guān)系的隔閡作為對(duì)大學(xué)的批判標(biāo)準(zhǔn)。而我則不一樣。
面對(duì)現(xiàn)在的這所大學(xué),我的內(nèi)心充滿了期望。
我對(duì)一個(gè)大學(xué)的評(píng)價(jià),是綜合它的各方面的因素。比如學(xué)校的管理手段和方法、學(xué)習(xí)環(huán)境以及圖書館等。我理想中的大學(xué)是:龐大的規(guī)模,有足夠的活動(dòng)空間,良好的校園環(huán)境,齊全的教學(xué)設(shè)備。最重要的是學(xué)校要有嚴(yán)格的管理制度,有紀(jì)律上的保證及良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,圖書館的容量要足夠大,能夠?yàn)閷W(xué)生提供便利的學(xué)習(xí)條件,F(xiàn)在的大學(xué)至少學(xué)生的學(xué)習(xí)條件比較好,圖書館的容量也較大。我還算滿意。
但不管怎么樣,不管我現(xiàn)在所讀的大學(xué)是否符合我的要求,是否是我理想中的,我決不會(huì)抱怨,正所謂:既來之,則安之!雖然客觀環(huán)境對(duì)我們的發(fā)展有影響,但是主觀還是很重要的,只要我們換一種心境生活就會(huì)不一樣,就像王極盛所說的一樣:“心態(tài)決定一切!
我們大家來自五湖四海,在這所大學(xué)聚集一起,是我們之間的緣分,我們?cè)谶@里一起學(xué)習(xí),一起生活。有些人不知道自己來這里的目的是什么,要做什么。但我很清楚我來年這的目的,我很明確我在做什么,更無悔于我當(dāng)初的選擇。因?yàn)槲蚁脒h(yuǎn)離父母獨(dú)立生活。我來這里對(duì)于我來說的確是一種挑戰(zhàn),但生活何處不存在挑戰(zhàn)呢?所以我必須勇敢地面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn),去挑戰(zhàn)我的大學(xué)生活。
我理想中的大學(xué)對(duì)于現(xiàn)在的我來說已經(jīng)不重要了。最重要的是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),明確自己的目標(biāo),如何在這條人生的道路上繼續(xù)往前走。做一個(gè)勇敢的自我,而不是沉溺于理想中,讓自己迷失方向,找不到前進(jìn)的道路。所以,前進(jìn)吧!我的大學(xué)!
我的大學(xué)演講稿15
大學(xué),我的心目中一直想考上一個(gè)好大學(xué),上清華,上北大……
我是一個(gè)聰明而不勤奮的人,老天白給了了我一個(gè)聰明的頭腦,卻不懂得珍惜,現(xiàn)在后悔還不晚,我要努力學(xué)習(xí),不枉費(fèi)父母的養(yǎng)育之恩,不辜負(fù)國家的栽培,所以我來到了這兒,寫我有一個(gè)大學(xué)夢(mèng),夢(mèng)里我考上了清華,校園里都是書香和墨香,讓我陶醉,瞧!那里是東坡園,哪兒還有一個(gè)書苑,我笑了開心的笑了,直到笑醒了,才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)夢(mèng),心中長長回想:唉,我什么時(shí)候能考上啊!還得等5年啊!努力努力,上好學(xué),考清華,長大后報(bào)效國家,為我的未來,國家的`未來做貢獻(xiàn)!
這是我的大學(xué)夢(mèng),我一定要努力實(shí)現(xiàn)啊!
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