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家長會小學生代表發(fā)言稿

時間:2023-02-15 10:10:53 演講稿 我要投稿

家長會小學生代表發(fā)言稿(15篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿特別注重結構清楚,層次簡明。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的家長會小學生代表發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

家長會小學生代表發(fā)言稿(15篇)

家長會小學生代表發(fā)言稿1

尊敬的各位老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是xxx的家長。今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,首先非常感謝一(1)班老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。我在教育小孩子方面,實在是門外漢,一直是摸著石頭過河,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經(jīng)驗。有人說:“孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會是什么色”,我記住了這句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細心教導和引領。下面我就簡單介紹一下自己的做法:

  一、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習慣。我深知習慣養(yǎng)成的重要性。我在告誡自己:好習慣養(yǎng)成應從娃娃抓起。從小我們就非常重視孩子點滴好習慣的養(yǎng)成,上學后我們對xxx在好習慣的養(yǎng)成上又細化要求:飯前便后、寫作業(yè)前后,要洗手;自己的書桌在學習過后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮,用后作業(yè)本和課本平整放入書包內,盡量別出現(xiàn)折角;作業(yè)書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。要求有了,重在落實,落實需要監(jiān)督和持之以恒的堅持。在孩子生活中我們堅持用父母的行動引導孩子的行動,每天檢查、整改、鼓勵。好習慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的,堅持經(jīng)常才會習以為常。我們對孩子的學習成績看的'比較重,但并不教條,我們一致認為在小學著重培養(yǎng)的應該是一種良好的學習習慣,一次兩次成績不好代表不了什么,更用不著大驚小怪,但一定要給孩子施加一點壓力——養(yǎng)成好習慣。

  二、讓孩子學會服從和認同,及時肯定鼓勵。沒規(guī)矩不成方圓,上面所說的習慣養(yǎng)成其實就是在不斷定規(guī)矩,并使之經(jīng);。而規(guī)矩首先要讓孩子無條件服從,我覺得這需要一點家長制,在此基礎上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,并鼓勵孩子認真去做,孩子只要做,好與不好不評價,我們總會告訴孩子:有進步,真棒,再用心點會更好。不斷的鼓勵能增強孩子的認同感,他會更加努力的朝著既定目標前進。xxx上學的時候,有一個不好的習慣:放學回家,把書包往沙發(fā)上一仍,打開電視看動畫片。針對這種情況,我們首先樹規(guī)矩:放學回家,飯沒做好之前的這一段時間,不許開電視。唯一的做法是:洗手,喝水,拿著書包進書房寫作業(yè)或看書。必須無條件服從。開始孩子撅著小嘴很不樂意,但攝于家長的威嚴又不得不從。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J同,我們給她分析利弊:回到家就完成作業(yè),時間往前趕,咱們可以早睡早起,第二天上學有精神;回到家就完成作業(yè),我們就有時間多復習以前學過的知識,基礎打牢了,不管老師怎么小測,我們都得優(yōu)。孩子有了目標,就有了動力。

  三、注重營造良好的家庭學習氛圍。我們的一生可能要換很多崗位和工作,而家長是我們唯一不變的職業(yè)!吧斫讨赜谘越獭卑駱拥氖痉蹲饔煤蛯W習氛圍的營造,對孩子的成長很重要。我們在孩子學習的時候,一般都陪在孩子身旁,她寫作業(yè),我們一人一本書認真的看;孩子有問題尋求幫助,我們幫孩子找方法;我們共同讀書,背書,根據(jù)我們性格的不同進行角色分工,一個紅臉,一個白臉,特殊情況互換角色。我認為在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能達到教育效果的最大化,只有夫妻教育角色互補,讓孩子在一張一弛中經(jīng)受著成長的歷練,才會真正成才。看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,她將會是我們的驕傲。

  最后,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,謝謝大家!

家長會小學生代表發(fā)言稿2

  尊敬的老師、叔叔、阿姨:你們好!

  首先感謝大家能在百忙之中抽空來參加學校召開的家長會,我很榮幸能代表四(2)班全體學生在這里發(fā)言,我代表我們班全體同學對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝各位家長關注我們的學習。

  叔叔、阿姨們:我們的教室寬敞明亮,校園環(huán)境很優(yōu)美,設施設備很完善,我們上課都用多媒體教學平臺,各科老師制作了生動有趣的課件,讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識,我們在這里生活得開心,學得快樂。叔叔、阿姨們,你們就放心我們在這里讀書吧。

  叔叔、阿姨們:您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級,讓我們感到幸運的是:我們班有非常負責任和有愛心的班主任劉老師,有知識淵博、教學認真嚴格的數(shù)學老師房老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷,教我們學文化和做人。不過,要想讓我們養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們的年紀還小,免不了會貪玩、偷懶,自控能力還比較差。象我們班有個別同學比較調皮,學習比較懶惰,不能依時完成老師布置的學習任務,我們有不少的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,有自己的愛好和興

  趣。如今,在班主任老師的帶領下,經(jīng)過半學期的努力,我們班大部分同學的學習比以前有了很大的進步,我的成績也有了很大的提高,取得的成績離不開老師對我的悉心培養(yǎng)、輔導,更離不開全班同學對我的支持和鼓勵,當然,這些成績不只屬于我一個人,是大家的`共同努力。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

  我很感激所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班的全體同學,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”請你們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!

  謝謝大家!

家長會小學生代表發(fā)言稿3

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們:

  你們好!

  我是三年級周若曦同學的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一次機會,能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。借此機會,我感謝各位老師對孩子無微不至的關愛。老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實的生活作風、勤奮好學的治學精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了如何讀書,又學會了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時感謝北王營移民小學為孩子們提供了這樣一個良好的學習環(huán)境。

  家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力助手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數(shù)家長耐心細致的教育相比有很大的差距。今天,在這里,我談一談自己的觀點和體會,不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的`作用,聽到更多家長的真知灼見。

  我想說的第一個觀點是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

  我們這些學生的家長分布在社會的各行各業(yè),雖然每個人的工作性質不同,忙碌程度不同,但我們每個人都有一個共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我們都知道人生受教育的時間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期,孩子無論從心理上、生理上,還是學習上都需要父母關愛和督促。不管自己從事的工作多么重要,我們作父母的,忙來忙去,都是為了家庭美滿。而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以無論你多忙,一定要抽時間關心孩子、盡可能多陪陪孩子。讓孩子在小學階段養(yǎng)成良好的學習習慣,生活習慣。父母對孩子的一切努力都不會白費,有多少付出就有多少收獲。親愛的同學們 :好好學習吧!不要讓我們的人生輸在起跑線上!

  我想說的第二個觀點是:家長是孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長。

  如果父母真正地喜歡自己的孩子,并希望他們養(yǎng)成良好的習慣,那么自己在平時生活中就要多方面注意,盡可能多給孩子做出良好的榜樣,注意不要使自己的壞習慣影響到孩子。孩子在遇到挫折和失敗的時候,我們要適時調節(jié),及時溝通,了解他的思想狀況,讓他正確地認識自己,既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不灰心,不喪氣。父母這時候應該是他最好的朋友,共同尋求對策,做他堅強的后盾,給他充足正能量,使他擁有征服一切的信心和力量!

  因此我想和那些工作太忙的家長們共勉,無論多忙,無論多么喜歡玩,一定要把孩子放到第一位,一定要對自己的孩子負起責任來,多多陪陪他,多給他關心和愛護。

  下面,我向家長們提出一些建議:

  一、多主動和學校老師交流,及時把握學生的動態(tài),把一些不良習慣消滅在萌芽狀態(tài),而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。

  二、重視孩子的“健康”

  一定要重視孩子的身體健康和心理健康。要培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習慣,增強愛國主義,弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質、科學文化素質和健康素質都不斷得到提高。

  三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境

  要給孩子創(chuàng)造一個衛(wèi)生安靜的學習環(huán)境。完成作業(yè)后可以適當?shù)目匆恍┯幸饬x的故事書,開拓視野,提高自己的文化素養(yǎng)。

  四、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

  家長朋友們,讓我們共同努力,讓孩子成才,實現(xiàn)我們的夢想!。

  最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學們學習進步,祝北王營移民小學的明天更加輝煌,謝謝大家。

家長會小學生代表發(fā)言稿4

敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:

  你們好!我叫賀婭萱,能夠代表同學們在此發(fā)言,我感到非常榮幸。謝謝老師們對我的辛勤培育和大力支持。

  我是一個做事認真的女孩,凡事都嚴格要求自己,上課必須認真聽講,思想絕不開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進入狀態(tài),打起十二分的精力認真聽課。老師在課堂上講的知識都很重要,如果不認真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。弄明白老師講的知識,老師提的問題,我就積極地舉手發(fā)言,不要怕錯,不要膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自己哪些不懂,及時糾正錯誤才能提高自己。

  另外課后的學習也很重要,一定認真完成老師布置的作業(yè),獨立思考,遇到不會的.問題及時請教家長。做完作業(yè)后我一般都會先檢查一下作業(yè),把錯題改過來,然后再讓媽媽或者爸爸檢查簽字。寫家庭作業(yè)時,字一定要寫好,這樣老師改我們作業(yè)時會感到很欣慰,也不那么辛苦了。

  說到課后的學習,我要說說我的媽媽,我的媽媽家務繁多還得照顧小弟弟,但是她每天晚上都能抽出時間陪著我學習,遇到不會的知識都會耐心的給我講解,直到我弄明白了她才放心,媽媽不但關心我的學習,對我的生活也照顧的無微不至。還有爸爸,雖然上班忙了一天了,可每次回家都要問問我的作業(yè)完成沒,這讓我感到很溫暖,心中得到安慰,不言而喻,我就想到好好的報答他們,爭取更大的進步。

  各位叔叔、阿姨,我真心實意地告訴您們:也許您們工作繁忙、家務重多,但是,不管怎樣您們都應該在百忙之中抽出點時間來關心一下我們的學習,不要讓我們幼小的心靈失去您們的愛撫、安慰。我相信有了您們的關心,我們這些孩子的進步會更快,學習成績會更上一層樓。

  我再次感謝老師對我的栽培,爸媽對我的關心,感謝各位叔叔、阿姨來參加這個家長會。

家長會小學生代表發(fā)言稿5

  班級:六年級三班發(fā)言學生:

  尊敬的老師、叔叔阿姨們:

  大家晚上好!

  今天,很榮幸站在這個講臺上,代表同學發(fā)言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!

  隨著時光的飛逝,眨眼我們就要上初中,離開我們的母校了,老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

  我先來給大家匯報一下我在學習中的一些做法:

  1、做到課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習,上課時我認真聽講,并把上課的重點記下來,對于老師問的問題,認真思考,積極回答,考試時認真看題,仔細回答,上課時決不搞小動作。

  2、克服學習上的壞毛病,學生上有始有終,不會不懂的題目想辦法解決。按時獨立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè)。

  3、養(yǎng)成良好的讀書習慣,擴大閱讀量,增加知識面。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最愛看的是《我愛發(fā)明》和新聞節(jié)目。

  4、珍惜時間、合理利用時間,合理安排時間。該玩的時間玩,該學習的時間學習,做到早睡早起。

  叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模。榜樣的力量是無窮的,對于我們孩子來講,這一點尤其重要。您的一言一行都對我們至關重要,都有可能成為我們的效仿,要以身作則、以身示教、說話算數(shù),切不可言行不一,要求我們做到的,請您也要做到,因為我們每天都生活在一起,你們的良好習慣自然成為我們的習慣。而且現(xiàn)在的我們大多是獨生子女,都有點小性格,所以母要特別重視榜樣對我們的巨大影響作用,時時處處為我們樹立好的榜樣。

  2、要經(jīng)常過問我們在校的情況,要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的.方式,要了解我們在學習上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學習情況和學校要求,幫助我們解決學習上的一些困難。我們都有懶惰的心理,要督促我們養(yǎng)成良好的學習、衛(wèi)生等行為習慣。

  3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

  4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況和優(yōu)缺點。我們

  想和家長做好朋友,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。我們需要家長給予我們安全感,信任感,

  我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。

  尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的加倍努力學習,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

  謝謝大家!

  xx年2月27日

家長會小學生代表發(fā)言稿6

  在這陽光明媚、萬里無云的日子里,我們迎來了本學期第一次家長會。能作為學生代表上臺發(fā)言,我感到十分榮幸。同時我代表全體同學,向你們表示熱烈歡迎!

  我叫xx,是一個身高一米五六的小伙子。本學期身為班長的我,能夠以身作則,帶領好我的這一批班干部,管理好班級一周各方面的常規(guī)。我的學習成績不錯,每次考試都能在90分以上;九十五分對于我來說也是“?汀。由于取得了這一點點小成績,有許多同學總會和我開玩笑:“你的成績這么好,有沒有什么‘秘密’和我們分享分享?”這時,我總會微微一笑道:“其實沒有什么‘秘密’可談,我在家里花的時間和你們是一樣的!”我覺得,之所以我的.成績這么好,主要在于我上課能夠認真聽講。

  雖然我在班上坐在倒數(shù)第二排,但是我的眼睛總是能跟著老師轉,思維能跟著老師走。只要上課能認真聽講,課下的作業(yè)就可以迎刃而解了。由于我上課能認真聽講,在家里,作業(yè)多的時候,一個小時就可以寫完了;作業(yè)少的時候幾十分鐘就可以解決了。剩下的時間,我總會捧起一本好書,細細品讀其中的精華,或者下樓玩一小會兒,放松放松身心。我覺得,新世紀的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發(fā)展。我在這方面就挺不錯的。我不僅在校內表現(xiàn)出色,在校外,英語、奧數(shù)、象棋、作文等都是我的強項。特別是象棋,我曾經(jīng)一路過關斬將,取得了全省第三名的好成績。

  當然,取得了這么多好成績,我覺得歸功于三位主科老師以及家長們。三位主科老師在學校里教會我學習,并告訴我人生哲理;家長們在家里輔導我學習,督促我養(yǎng)成好習慣,改正壞習慣。他們都功不可沒。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。今后的日子還很漫長,我一定要加倍努力,不辜負老師家長們對我的期望!謝謝大家!

家長會小學生代表發(fā)言稿7

尊敬的家長、教師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是二《1》班的xx,今日,我有幸站在那里,沒有好教師的教育,沒有全班同學的競爭和幫忙,我也是無名小卒。

  “再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平!边@是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,也說不上和教訓。誰都想學習成績好,多聽表揚,少受到批評,認為自覺和毅力是關鍵,同時應當構成適合自我的學習方法。

  1、學習要有!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這樣不好,每學期的開學,媽媽都會與我商討這學期的安排,一周的時間表打印出來,大概日程都安排好,有時候會有機動調的,每一天晚上都會有半個小時與小朋友們玩耍,還有10-20分鐘閱讀(但這個時間經(jīng)常我是在廁所完成,拉大便時間太長,媽媽懲罰不準看書,會偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、到羊山公園、釣魚,還有出去寫生。

  2、全面發(fā)展,不偏科。反正我什么都愛學的.,一年級有點不喜歡英語,二年級媽媽給我在南京外國語學校報了口語班,使我對英語的興趣大增,覺得英語也沒有原先那么厭惡,好像所有字母都對我笑了。

  3、學習要注重效率。心里話對學習上沒有花多少時間,課外書看得多,我從四歲就認識很多字,語文學習不難,一般一周或者二周媽媽會抽查我在校情景,看看書本知識掌握如何,每次都會挨媽媽笑著批評一下,你的書寫退步了,以后注意一下;ㄎ易疃鄷r間是小提琴與玩耍。

  4、獨立思考。有時候我不懂的問題,問爸媽都不跟我講,讓我先想想,在想不出來讓我在紙上畫畫,有時候實在想不出來,老爸就會過來指點一下,還不全部告訴我答案,遇到相同題型,下次就不用請教別人,可能這就是老爸的初衷吧。

  以上是我的發(fā)言,感激各位家長、教師與同學們。

家長會小學生代表發(fā)言稿8

尊敬的老師,尊敬的叔叔、阿姨,你們好:

  感謝你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級。我代表全班同學,對你們的到來表示衷心的感謝!我想對每一位叔叔、阿姨道一聲:為了我們,您們辛苦了!

  我叫駱靜宜,很榮幸能站到這里向各位家長匯報我的學習方法和心得體會。

  時間轉瞬即逝,比初一,轉眼就到了初二。我們的學習任務更重了,因為新增了物理學科,而且面臨著地理和生物的會考,所以很多同學感到壓力突然增大,又不知道如何解決,下面我就談談自己的做法。

  一、要有端正的學習態(tài)度。我們青少年最主要的任務就是學習,所以要把學習放在第一位,只有認識到這一點,才不會感到學習的'苦和累。想想古人有鑿壁偷光,頭懸梁錐刺骨,我們的這點苦又算得了什么!

  二、要制定出符合自己的目標和計劃。無論做什么,沒有目標就沒有動力,學習也一樣。我們每個人都應該根據(jù)自己的實際情況給自己定下目標,根據(jù)我的經(jīng)驗,目標不要太大,太空,太遠,越具體越實際越好。剛上初一時,我雖然學習也努力,但是我一般沒有什么目標,好了當然好,不好也無所謂。所以學習起來沒有動力。后來我開始試著給自己定了個目標,于是為了這個目標,學習起來變得更加有動力,結果功夫不負有心人,我竟然達到了自己的目標,我嘗到了成功的喜悅,于是我又給自己定了下一次考試的目標,這樣一個個小小的目標就會推動你不斷進步。

  三、課堂上認真聽講。光有目標遠遠不夠,要實現(xiàn)目標,就要有行動,最主要的就是課堂上認真聽講。這是學習中最重要的環(huán)節(jié)。我認為課堂上要聚精會神,要跟著老師的思路走,而且要記筆記,不一定要有筆記本,可以記在書上相應的位置,這樣也方便復習和整理。為了防止上課發(fā)困,我每天都睡午覺,哪怕是很短的時間。這樣既能保證下午上課有精神,也能保證晚上寫作業(yè)時精力充沛。

  四、課下認真完成作業(yè)。如果說課堂認真聽講能成功一半,那么課下再能夠認真完成作業(yè),就會離成功一步之遙。初中科多,作業(yè)自然要多,寫得太晚,一定會影響第二天的學習,所以寫作業(yè)時不能磨磨蹭蹭,不過不能認為寫作業(yè)很快就是好事情,關鍵要看完成得質量非如何。我剛上初一時,總是因為太快會有很多粗心,考試的時候也會因此丟很多分,后來在寫作業(yè)時我有意識的進行了改正,比如重點的關鍵的地方就圈點出來,要把每個選項都徹底弄明白,不會的拿不準的一定要查書,感覺非常好的題目在前面做個記號。不懂得和父母討論,或者上網(wǎng)查詢,總之,不放過作業(yè)當中的任何一個問題。

  五、要及時復習。剛開始我認為不用復習,課堂講得基本上都掌握了,該背的都已經(jīng)會背了,其實不是如此,因為時間久了,會有遺忘。關于復習,我有一個很好的方法,就是郭老師經(jīng)常講得周周清,周末稍微拿出一點時間,復習一下本周所學的知識,可以記得更牢固。這樣就避免了考試前的抱佛腳。復習時不能走馬觀花,要認真仔細的看,還可以適當做點練習,來加深理解。

  最后我想說的是要多讀書,這會有益于語文的學習。書讀得多了。語文成績自然就會好。要讀一些有品位的書,那些哲理性強的,語言優(yōu)美的勵志的書要多讀,不要只讀一些漫畫書。我平時喜歡讀的書很多,如讀者,特別關注,瘋狂閱讀等。

  每個人都有自己的特點,適合我的不一定適合別人,但是每個人又都是相同的,那就是要想優(yōu)秀,都必須付出努力。叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢想,也是我們的追求,我們優(yōu)秀的學習品質來自家庭的培養(yǎng),愿你們永遠是我們前進道路上的引航人!最后感謝辛勤付出的老師們,感謝辛苦照顧我們的家長。祝老師和家長身體健康,工作順利!謝謝!

家長會小學生代表發(fā)言稿9

敬愛的叔叔、阿姨,大家午時好!

  我叫陳李睿,是一(1)班的小朋友,今日,我很榮幸地作為學生代表為大家發(fā)言。

  進入小學,我異常開心,因為我長大了,是一名真正的小學生了!我會讀拼音,寫字,做算術題了!我想每個一年級的`新同學都會和我一樣有著激動的心境!當然,我們也會遇到一些困難,比如剛剛學習寫字,教師教我們正確的讀寫姿勢,可是有一些同學不能掌握正確的握筆姿勢,每當做家庭作業(yè)時,爸爸媽媽都會在我的身邊,提醒我糾正錯誤的握筆姿勢,讓我明白:正確的書寫姿勢讓我終生受益;而錯誤的姿勢一旦構成習慣將很難糾正,會影響到今后的學習和工作!

  和握筆姿勢一樣,進入一年級,我們還要養(yǎng)成很多的好習慣,比如遵守學校紀律,不在學校內奔跑,不隨手亂扔垃圾,學會整理自我的物品,做事又快又好等等……

  各位爸爸、媽媽,請相信你們的孩子,他們真的很棒!雖然我們有時也會犯這樣或那樣的錯誤,可是我們每個人都有一顆奮發(fā)向上的心,都想做得更好!

  我最喜歡聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》,期望爸爸媽媽能給我們一片夢想的天空,讓我們飛得更高,飛得更快,飛得更遠!

  多謝大家!

家長會小學生代表發(fā)言稿10

尊敬的老師,各位家長們:

  大家好!

  我是xxx的父親,這次能夠有機會跟大家一起來聚在這里討論一下孩子的學習,我覺得非常的不容易,也是一件非常好的事情,作為家長,我知道自己的職責在哪里,我也知道我們應該往哪些方面去做好,這一點是毋庸置疑的,家長本來應該在各個方面都完成自己的本職工作,做好這一點就能夠勝任這份職責,這非常重要,孩子的學習一直以來都是老師在操心,我做家長的其實管的比較少,各個方面都是靠他自己在學校努力,我還是感覺有些焊的自因為工作的原因,沒有太多時間陪伴孩子,特別是在學習上面,很少過問,現(xiàn)在回想起來,真的是有些遺憾。

  現(xiàn)在和大家在一起聚在這里,討論孩子的學習,我認為非常的`好,很有意義,特別是和各位家長們,我也知道自己要往哪些方面去努力,剛剛聽到老師在講我們家孩子的一些情況,我覺得很欣慰,畢竟從老師的口中了解到孩子的表現(xiàn),還是不錯的,對于這一點,我也是非常的開心,做家長的都希望孩子能夠有一個好的學習能力,有一個好的學習狀態(tài),只有這樣才能夠把學習做得更好,搞得更好,這非常的關鍵,不管是在什么時候,這都是毋庸置疑的,孩子學習一直以來我都不太了解這次的家長會,有機會了解到也是非常的可貴,過去都是她的媽媽,過來開家長會,這一次我我親自過來,我感覺自己的孩子了解的太少了,所以我覺得家長們應該給自己的孩子更多的關心,這樣才能夠不留下什么遺憾,學習更多的是交給老師,老師才是專業(yè)的,我們只是負責做好后勤工作,這一點很重要,多給孩子一些關心,平時也了解一下孩子的學習。

  這次的家長會我感觸很大,因為自己真的沒有過這樣的感覺,過去總是忙于工作,對孩子的了解太少了,也沒有去想一想,現(xiàn)在自己孩子這么大了,在學校的時候也表現(xiàn)的比較優(yōu)異,這讓我感覺很欣慰,做家長的都是希望孩子能夠優(yōu)秀一點,我看到這個結果也是開心的,我希望他可以在以后的學習當中繼續(xù)保持下去,我一定會多花時間關注孩子的學習,通過這次的家長會,不光是了解孩子的學習情況,更多的是我也從中明白了很多,我也知道了,自己應該花更多的時間在孩子身上,應該去做好這些,這比比較重要,孩子的學習情況應該要認真督促起來,這一點是一定的,家長都希望孩子表現(xiàn)的更好,以后跟現(xiàn)在都是這樣,不管是在什么階段,都應該維持下去,作為孩子的家長,我特別能理解這些,我也希望能夠在以后的學習當中,孩子表現(xiàn)得更加優(yōu)秀,這是我希望看到的,作為家長,我當然是大力支持老師的工作,通過家長會我了解到的孩子的情況,我也知道了,作為家長,應該要做好哪些準備工作,以后一定會做的更加細心的,對孩子更加上心一點,但是感謝這次家長會,感激老師對孩子的教導。

家長會小學生代表發(fā)言稿11

尊敬的教師、叔叔、阿姨們:

  大家上午好!

  我叫xx,是四年級六班的學生。今日,很榮幸站在這個講臺上,代表全班同學發(fā)言。

  我們班是一個優(yōu)秀的團體,那里有無私奉獻的教師,有團結友愛的同學,有和諧美麗的學校,這一切,使我們健康成長。在此,請允許我代表所有的同學對在座的教師、叔叔、阿姨們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)

  在那里,我把自我的一些學習情景及爸爸媽媽給我的指導總結如下:

  一、上課認真聽講,進取發(fā)言。媽媽常常鼓勵我,要大膽,要敢于表達自我的意見。根據(jù)我發(fā)言的次數(shù)給我獎勵。我認為,進取發(fā)言能夠使我認真聽課,進取動腦,也使我越來越自信與大膽。

  二、按時獨立完成教師布置的作業(yè)。我對待作業(yè)很認真,不論在學校還是在家時都能認真完成,一般放學后我就先寫作業(yè),完成后再吃飯。媽媽的簽字,從不敷衍了事。

  三、爸爸、媽媽對我的學習很關心。他們經(jīng)常問起我在學校的情景,我也樂意把我在學校里遇到的`各種事講給他們聽。在家里,媽媽輔導我的語文和英語,對我要求嚴格,她常說,“要想語文學習好,關鍵要把基礎牢”,在媽媽的鼓勵下,我基本上能夠把學過的課文都背誦出來。對英語,我十分的喜歡,每一天都要聽“學習機”來讀課本、背單詞,爸爸說我的發(fā)音很好聽,我也很自豪。我的數(shù)學由爸爸負責,但爸爸很少給我講題。他總說:“學好數(shù)學的關鍵在于獨立思考與認真計算”,異常在小學階段,數(shù)學計算本事十分重要,讓我計算時要養(yǎng)成列算式的習慣,檢查時要逆向檢查,多做一些奧數(shù)題來開拓腦子。

  四、我的課外活動也豐富多彩,在學校我報了合唱團,在校外我參加舞蹈班、美術班和書法班。受媽媽的影響,我希歡看書,基本上每周媽媽都要帶我去書店,我小屋的書櫥都已經(jīng)裝了。我喜歡出去玩,爬過泰山、嶗山,洗過海水澡,抓過螃蟹,去過長島、蓬萊閣,游過長城、故宮,5。1還去沂水大陜谷、螢火蟲洞去玩要,今年暑假我期待著去黃山玩一玩。

  敬愛的教師,親愛的叔叔、阿姨們,我們正在長大,請相信我們會越來越優(yōu)秀。

  最終,祝教師工作!祝家長事業(yè)有成!

  多謝!(鞠躬)

家長會小學生代表發(fā)言稿12

  尊敬的各位叔叔阿姨們:大家下午好!

  首先,我代表五(x)班全體同學向您們表示熱烈的歡迎,并對您們能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

  我是今年x月份從xx市第x小學轉來的'一名新生,今天我很榮幸在這里和大家分享我的學習方法。

  首先是語文方面,除了完成老師布置的作業(yè)外,應該多讀課外書籍,尤其是國內外名著,并從中積累一些好詞好句,沉淀得多了,在習作時就可以得心應手;老師分析課文時,應認真傾聽,學會歸納總結,剖析作者寫作背景和意境,時間久了,閱讀理解就沒有太大的問題了。

  再者就是數(shù)學方面,課堂上一定要跟著老師的思維轉,老師上課時講的就是重點,是精華,只要把課本上的例題研究通透,學會舉一反三,數(shù)學也就不攻自破。

  至于英語,應該多讀多記多練,“練”是核心,是關鍵,要時時練,天天練,不間斷地練,從小打好基礎,英語就沒有太大難度了。

  當然,我也有一些不足之處,有時會貪玩,懶惰,不按時完成作業(yè),在這里,我要衷心的感謝語文陳老師,數(shù)學謝老師和英語黃老師對我的耐心引導與孜孜不倦的教誨!我們班有這么優(yōu)秀的教師團隊,有這么融洽的學習氛圍,所以,從現(xiàn)在開始,為自己制定一個目標,并努力向著這個目標前進吧!

  以上就是我的學習經(jīng)驗,如果有什么不足之處,請大家諒解!

  謝謝各位家長的傾聽!

家長會小學生代表發(fā)言稿13

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

  大家早上好!

  我是張琴。今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學發(fā)言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!

  老師無私的奉獻,使我們的`學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激你們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“你們辛苦了!”(鞠躬)

  叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要你們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要。

  2、要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。

  3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。

  4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。

  敬愛的老師,親愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!

  最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!

  20xx-11-23

家長會小學生代表發(fā)言稿14

尊敬的各位家長:

  下午好。

  很高興能有這樣一個機會,和你們一起交流孩子的英語學習。我們知道,從三年級開始,英語正式成為主課,而且,三年級開始的這套英語教材與初中英語教材是完全配套的。孩子在三年級這個起始階段英語學得好不好,習慣培養(yǎng)得好不好,將決定、影響著孩子將來的英語學習!因此,當各位親愛的家長把孩子送到我們手里的時候,我們全體三年級英語老師不敢有絲毫的懈怠。讓所有的孩子在三年級這個起跑線上得到最佳的發(fā)展,成為了我們英語老師的孜孜追求。 今天我想就三年級學生的英語學習和開學至今孩子在英語學習中存在的一些問題與各位家長共同探討,以便更好地幫助孩子學好英語,為日后的英語學習打下堅實的基礎。

  首先向您簡單介紹一下三上英語教材,本學期英語學習的內容有:

  1、26個字母的大小寫。對這26個字母要求是:聽得懂,讀得對,說得出,寫得標準。字母學得好,這對學生今后所要接觸的大量詞匯的聽、說、讀、寫很重要。

  2、教材中的新單詞。課本后的單詞表(62-64頁),是每個單元的新單詞,要會讀,知曉中文意思。第五單元開始第一板塊(story time)下面有部分名詞性的單詞,這些單詞是重點,要多聽、多說、多讀、多寫。

  3、課文中的對話和日常交際用語。要求熟練、流暢地讀出來,說出來,部分課文內容教師會適當要求背誦。 特別強調的是要模仿課文中朗讀,那才是最純正的朗讀。

  4、聽力訓練。三年級的課文內、練習中和試卷里聽力題的比重較大,所以老師布置的聽錄音跟讀任務不容忽視,一般新授內容每天都會布置聽錄音。

  愛因斯坦說:興趣是最好的老師。要學好英語,首先是要對英語感興趣,喜歡英語。為此,我們努力研究,探討,力爭每一堂課都讓孩子感到有趣,樂學,學得好。我們讓教學設計貼近生活,符合小學生愛好的需求;課堂上重實踐、重參與。學生在課上通過用中學、學中用,反復實踐,學用結合。通過視、聽、說、玩、唱、等有趣味的活動,讓學生接觸足夠量的語言材料,使學生逐步培養(yǎng)初步的語感;此外,為了激發(fā)學生學習英語的積極性,根據(jù)以往的經(jīng)驗,在課堂上我們運用了游戲教學法,TPR教學法,使孩子們充滿了新鮮感,他們積極地投入,樂此不彼。享受課堂,享受學習,感受成功,F(xiàn)在越來越多的孩子喜歡上英語課,喜歡英語。這為孩子們能取得優(yōu)異的學習成績作了很大的保障。

  同時,要學好一門外語,必須具備良好的聽,說的習慣。具備了這樣的好習慣,會為孩子的`英語學習奠定堅實的基礎,會讓孩子輕松學習英語,保證學習成績的出色,并且能持續(xù)的喜歡英語,從中獲得成長的樂趣。

  我們是這樣培養(yǎng)孩子聽的習慣:我們在課堂上都會播放純正的英語錄音,讓學生靜聽,模仿,評選最佳配音員,以此鼓勵孩子積極學習錄音里的語音、語調。英語的每項聽力作業(yè),也運用英語軟件制作出來的聽力,不斷的訓練孩子的耳朵。英語家庭作業(yè)里,也會適時的布置聽錄音的任務,與英語課堂遙相呼應。

  我們是這樣培養(yǎng)孩子說的習慣:我們老師精心組織教學,寓教于樂,讓學生身置語境,有意識或無意識地開口練說,最大限度地發(fā)揮學生說英語的主動性和積極性。同時教師發(fā)揮“情感教育”在英語教學中的作用。教師用“師愛”去贏得全體學生的親近和信任,使師生感情雙向交流,形成輕松、愉悅的課堂氣氛,使學生克服怕開口說英語的緊張心理,開創(chuàng)敢講英語、爭講英語、愛講英語的局面。再者,我們老師從課內到課外盡可能地為學生創(chuàng)造語言實踐機會。如:組織語言游戲、舉辦英語興趣小組,排演英語文娛節(jié)目,強調師生間、同學間用英語問候,要求學生把所學英語用到日常生活中去,以此造成說英語的氛圍,激勵學生多開口說英語。

  在上好課,培養(yǎng)孩子良好的英語習慣的同時,我們看到,有一小部分孩子會因為種種的原因,學習上有了困難。我們英語老師都會主動,熱忱的走進孩子。安慰他們,耐心的幫他們補一補課。并且?guī)退麄冋页鰡栴}的癥結在哪里?教導孩子解決的方法,更主要的是激勵他們,并且給以持續(xù)的關心、關注。

家長會小學生代表發(fā)言稿15

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

  大家晚上好!

  我是×××。今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學發(fā)言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!

  老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)

  叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要您們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要。

  2、要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。

  3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的'希望和價值。

  4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。

  敬愛的老師,親愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!

  最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!

  謝謝大家!(鞠躬)

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