講禮貌演講稿15篇

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。現(xiàn)如今，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的講禮貌演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

講禮貌演講稿1

老師們，同學(xué)們：

　　新學(xué)期好!今天，我講話的主題是“講文明，懂禮貌，人人爭(zhēng)當(dāng)禮儀星”。我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的文明古國(guó)，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦。在幾千年的發(fā)展歷程中，形成了代代相傳的傳統(tǒng)美德�！翱兹谒臍q讓梨”的故事相信同學(xué)們都知道。那么，怎樣才能把祖國(guó)優(yōu)秀文化發(fā)揚(yáng)光大呢?

　　我想，文明的學(xué)生，是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，上課積極思考，愛(ài)提問(wèn)題，勇于發(fā)言。做到小手直舉，小眼發(fā)光，小臉通紅。

　　文明的學(xué)生，是個(gè)懂禮貌的孩子�！罢�(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”這些禮貌用語(yǔ)常常掛在嘴邊。

　　文明的學(xué)生，是個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。他不會(huì)亂扔飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，看見(jiàn)垃圾會(huì)隨手撿起。因?yàn)樗�懂得，美化環(huán)境，人人有責(zé)。

　　文明的學(xué)生，是個(gè)愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的孩子。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且還會(huì)勸阻、制止破壞行為。

　　文明的學(xué)生，是個(gè)遵守紀(jì)律的.孩子。他會(huì)將自己的物品擺放整齊，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

　　文明的學(xué)生，是個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……

　　一聲謝謝，等于一次情感的交流;一聲對(duì)不起，能化許多生活中的矛盾;一個(gè)不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)。文明禮貌，重在表現(xiàn);良好習(xí)慣，重在平時(shí);社會(huì)公德，重在你我。就讓我們一起來(lái)告別那不文明的行為，重塑一個(gè)更加文明，更加禮貌的新小學(xué)子形象。最后祝愿老師們新學(xué)期工作愉快，萬(wàn)事順意!同學(xué)們身體康健，學(xué)習(xí)快樂(lè)!

講禮貌演講稿2

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！

　　我有過(guò)這樣的經(jīng)歷：有一天，我和朋友小明去樓下玩捉迷藏。他先躲起來(lái)，我去找。一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到旁邊一個(gè)老人在曬太陽(yáng)。我上去問(wèn)：“爺爺，你知道剛才一個(gè)穿藍(lán)色t恤的孩子藏在哪里嗎？”看到我彬彬有禮，老人耐心地給我指路。在爺爺?shù)膸椭�下，我很容易就找到了小明。我贏了，我太開(kāi)心了！輪到小明找我了。我也找到了一個(gè)隱藏的地方。這時(shí)，小明也問(wèn)他爺爺。他喊道：“老頭，你看見(jiàn)一個(gè)大約1.60米高的男孩藏在哪里了嗎？”爺爺不但沒(méi)給他帶路，還罵他是沒(méi)禮貌的孩子。結(jié)果小明一直沒(méi)找到我，愿意受罰。俗話說(shuō)“禮暖人心，無(wú)禮無(wú)禮”。

　　還有一次，在公交車上，不小心踩到了一個(gè)大姐的裙子。大姐回頭趕緊說(shuō)：“不好意思，我猜到你的裙子了�！贝蠼阈χ�說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！比缓笠粓�(chǎng)可能的爭(zhēng)執(zhí)就避免了。似乎禮貌可以建立人與人之間的理解橋梁，減少人與人之間的沖突�？梢�(jiàn)，溫柔、可親、寬容的`語(yǔ)言，不僅溝通了人心，更體現(xiàn)了一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。

　　最近認(rèn)真看了《品經(jīng)典悟人生》這本書(shū)，里面的故事《昂貴的單純》讓我受益匪淺。我深深的明白，和別人打交道，要尊重別人的意愿，不要強(qiáng)迫別人做事。即使我們認(rèn)為自己的建議對(duì)別人有好處，也要讓別人在理解后自覺(jué)采納你的建議，而不是強(qiáng)迫別人。記住，尊重別人就是尊重自己。

　　在社會(huì)生活中，人們總是與他人交往。學(xué)會(huì)禮貌待人，正確使用禮貌語(yǔ)言，可以使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會(huì)生活更加美好。

講禮貌演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　假如可以按照我的心愿設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我想在我們的城市設(shè)立一個(gè)“文明節(jié)�！币�?yàn)樵谏�活中，我�?jīng)常發(fā)現(xiàn)許多不文明的現(xiàn)象。比如：有的'爺爺和叔叔會(huì)隨地扔煙頭、隨地吐痰;有的小朋友會(huì)隨手扔紙屑、食品袋;還有些人亂穿馬路、闖紅燈不守交通規(guī)則;這些不文明的習(xí)慣，使得原本干凈、整潔的地面變臟了，給環(huán)衛(wèi)隊(duì)的叔叔阿姨帶來(lái)麻煩，使得我們城市的交通秩序變得混亂，所以我想要設(shè)立“文明節(jié)”。

　　“文明節(jié)”這一天，我們要在大街小巷增加色彩鮮艷的垃圾回收箱，上面貼著表現(xiàn)不文明行為和文明行為對(duì)照的漫畫(huà)，邀請(qǐng)一些少先隊(duì)員當(dāng)“文明小衛(wèi)士”，向過(guò)往的爺爺奶奶、叔叔和阿姨們宣傳文明行為的做法，在發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象時(shí)，及時(shí)提醒他們，勸他們能夠注意并改正;在游樂(lè)場(chǎng)里舉行一些文明小游戲，游戲中工作人員把一些廢紙團(tuán)灑滿游戲場(chǎng)地，看誰(shuí)一分鐘內(nèi)揀的最多，讓他們感受環(huán)衛(wèi)隊(duì)叔叔阿姨工作的辛苦。對(duì)不太理解或不支持人，邀請(qǐng)他們和“文明小衛(wèi)士”一起參加義務(wù)宣傳，讓他們體會(huì)看到不文明行為的感受，相信他們一定會(huì)做個(gè)行為文明的人。

　　我希望大家把每一天都當(dāng)作“文明節(jié)”。這樣我們城市的路面才會(huì)干凈整潔、一塵不染，交通秩序就會(huì)井然有序，人們呼吸的空氣會(huì)更加清新，我們的城市將更加美麗。我們應(yīng)該向文明走近，遠(yuǎn)離不文明現(xiàn)象，讓我們一起為“文明節(jié)”做出自己的貢獻(xiàn)吧!

講禮貌演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　緊張的期末考試結(jié)束了，外公、奶奶、媽媽和姑姑決定帶我一起去參觀世博會(huì)。

　　6月25日那天，我們一行五人來(lái)到世博園�？罩邢轮�小雨，它們噼里啪啦地打在碧綠碧綠的樹(shù)葉上，五顏六色的傘上，堅(jiān)硬無(wú)比的地面上……像音樂(lè)家似的給世博園伴奏。此時(shí)的太陽(yáng)像一個(gè)膽小的孩子一樣躲在云層里，連腦袋都不探出來(lái)一下。本以為下雨天游園的人不會(huì)多，但我發(fā)現(xiàn)事實(shí)上仍有絡(luò)繹不絕的參觀者排著長(zhǎng)隊(duì)等候入園。其中有不少都是三代同堂一起來(lái)參觀世博園的。安檢驗(yàn)票花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間，不過(guò)大家都很講文明，非常配合。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，我們也進(jìn)入了世博園。園區(qū)里的各個(gè)場(chǎng)館門前都排起了長(zhǎng)隊(duì)，我們觀察了一番，決定先去斯里蘭卡國(guó)家館。那天的天氣一點(diǎn)都不好，毛毛雨下個(gè)不停。但大隊(duì)人流還是很講秩序，一個(gè)一個(gè)整齊地排隊(duì)，不吵鬧也不插隊(duì)，還盡量把傘往上舉，以免碰到別人。我一進(jìn)園就看到了這個(gè)優(yōu)良的文明現(xiàn)象，不僅自豪地想：我們真是文明的東道主，他們也真是文明的觀光客啊!

　　參觀完斯里蘭卡國(guó)家館后，我們迅速地來(lái)到了演藝中心，開(kāi)始排隊(duì)。排隊(duì)時(shí)，一個(gè)小娃娃在大口大口地吃香腸，但他把空的塑料殼扔進(jìn)了紅色的.垃圾桶。隊(duì)伍中，也沒(méi)有一人亂扔垃圾，都把垃圾不偏不倚地扔到垃圾桶里，為我們的世博園増?zhí)砹艘环菸拿骶跋蟆?/p>

　　后來(lái)，我們又乘坐世博公交車前往歐洲館。在等車的時(shí)候，盡管一輛輛公交車陸續(xù)開(kāi)來(lái)，可是上面都有很多人，排隊(duì)候車的人也同樣多。啊!終于有一輛空車開(kāi)來(lái)了，人們沒(méi)有蜂擁而上，而是前面的人一步一步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈呱瞎�交車的臺(tái)階，我們也有秩序地在后面排隊(duì)上車。我想：這種文明精神也值得我們?cè)谑啦﹫@外積極發(fā)揚(yáng)。

　　那天，我們一共參觀了八個(gè)場(chǎng)館。每到一處，都能見(jiàn)到文明景象。世博園的壯觀給我留下了深刻印象，媽媽決定再帶我去幾回。我高興極了，心想：以后再去一定要多拍些照片，我要把這份美好永遠(yuǎn)留在記憶中。

講禮貌演講稿5

同學(xué)們：

　　下午好！

　　今天，老師和你們一起學(xué)習(xí)“學(xué)規(guī)范、懂禮儀”如何做個(gè)文明人。

　　一、 什么是規(guī)范？所謂規(guī)范，是約定或規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，既表現(xiàn)為管理工作的預(yù)定目標(biāo)，又是為實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)、使管理工作按照規(guī)范要求所進(jìn)行的由量到質(zhì)的轉(zhuǎn)化過(guò)程。

　　二、什么是禮儀

　　“禮”在字典上的解釋是：由一定社會(huì)的道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣形成的，大家共同遵守的禮節(jié)。“儀”是指人的容貌、舉止。“禮儀”指的就是“人類社會(huì)交往中應(yīng)有的禮節(jié)儀式�！倍Y儀主要有以下幾點(diǎn)：①容貌、儀表；②典范、表率；③儀式、禮節(jié)；④法度、準(zhǔn)則。

　　三、為什么學(xué)規(guī)范講文明懂禮儀

　　我國(guó)是一個(gè)有著五千年文明史的國(guó)家，素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。講文明、懂禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。在今天日常生活中，當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后，常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ)：“這個(gè)人素質(zhì)高，有風(fēng)度”；“這個(gè)人有教養(yǎng)，談吐文雅”；“這個(gè)人太差勁，連句客氣話都不會(huì)說(shuō)”；“這個(gè)人俗不可耐，滿嘴臟話”；“這個(gè)人太邋遢，衣服皺皺巴巴，連臉也沒(méi)洗干凈”……明顯可以聽(tīng)出來(lái)，前兩句話是對(duì)人的褒獎(jiǎng)，后幾句話是對(duì)人的批評(píng)，為什么有的.人會(huì)贏得人們的褒獎(jiǎng)，而有的人卻被評(píng)價(jià)不高呢，問(wèn)題出在在哪里，問(wèn)題就在于文明素質(zhì)的差別，文明素質(zhì)高的人，知書(shū)達(dá)禮，這樣的人，走到哪里都會(huì)被人尊重，受人歡迎。反之，文明素質(zhì)不高的人，不知書(shū)不達(dá)禮，走到哪里都會(huì)被人嫌棄，遭人厭惡。沒(méi)人愿意被人嫌棄，遭人討厭，所以我們每一個(gè)人都要講文明，懂禮儀。

　　有句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然�！蔽拿鞫Y儀要注重平時(shí)，從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。一些同學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人自由，懂不懂文明禮儀沒(méi)關(guān)系，只要學(xué)習(xí)好、工作好、有真本事就行了�，F(xiàn)代社會(huì)的確尊重個(gè)人的選擇，自由度大了，然而對(duì)人的文明禮儀要求更高，因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。有些家長(zhǎng)認(rèn)為，小孩子天真無(wú)邪，想怎樣就怎樣，長(zhǎng)大了就懂得文明禮儀了，這也是誤解。一方面，孩子從小不培養(yǎng)好習(xí)慣，就必然形成壞習(xí)慣；“江山易改，本性難移�！眽牧�(xí)慣形成了，再改就很難。另一方面，在孩子小時(shí)候培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣，與孩子天真無(wú)邪表現(xiàn)并不矛盾，越是懂禮儀的孩子，越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地，因?yàn)樗�是受人們歡迎的人。從這個(gè)意義上講，作為青少年學(xué)生，我們更要知書(shū)達(dá)禮。

　　四、如何講文明懂禮儀

　　禮儀表現(xiàn)在生活之中，只要我們重視，身體力行，逐步養(yǎng)成文明禮儀的習(xí)慣，那么我們每一個(gè)同學(xué)都能成為為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。中學(xué)生的文明禮儀規(guī)發(fā)有哪些呢？

　�。ㄒ唬┻M(jìn)校禮儀

　　1、右行禮讓：上下樓梯，不擁擠推搡。樓道或街道上行走時(shí)，靠右側(cè)行進(jìn)。2、學(xué)生衣飾應(yīng)樸素大方、活潑整潔，不穿奇裝異服。男生不留長(zhǎng)發(fā)，不敞胸，女生不燙發(fā)，不穿高跟鞋。學(xué)生不戴首飾，不化妝，不穿無(wú)袖衫。

　　3、學(xué)生返校時(shí)，要和父母老師交接好，一進(jìn)校門先找值班老師登記好。

　　4、不在校門口游逛，不圍觀、購(gòu)買小攤上的東西。

　　5、按時(shí)到校，不遲到、不早退，更不得曠課出走。

　　6、如自已的某些舉動(dòng)不合校規(guī)，應(yīng)虛心接受老師的批評(píng)指正。

　�。ǘ�）校園禮儀

　　1 、師生相遇，學(xué)生應(yīng)主動(dòng)向教師招呼，說(shuō)聲“老師好或老師早”，不可故意回避。

　　2、、師生交談，學(xué)生應(yīng)注意舉止大方。不可搔頭弄耳或表示不耐煩，應(yīng)凝視聆聽(tīng)；假如老師站著，學(xué)生不可坐著交談，應(yīng)先請(qǐng)老師坐下。

　　3、、同學(xué)間打招呼，不亂提綽號(hào)，更不可譏諷有缺陷、有殘疾的智障生，和腿腳不好的同學(xué)，注意禮貌用語(yǔ)，要學(xué)會(huì)相互幫助。

　　4、、同學(xué)交談，不說(shuō)污言穢語(yǔ)，態(tài)度應(yīng)真誠(chéng)，坦率，語(yǔ)調(diào)要平和，說(shuō)話者態(tài)度要認(rèn)真，不輕易打斷別人的話；同學(xué)說(shuō)錯(cuò)話或說(shuō)得欠妥，應(yīng)有禮貌地、懇切地、委婉地指出。

　　5、、向同學(xué)詢問(wèn)，應(yīng)選擇他人有空閑或方便的時(shí)間去問(wèn)。不可打擾或影響同學(xué)的學(xué)習(xí)。開(kāi)始詢問(wèn)，應(yīng)征求對(duì)方同意；問(wèn)完之后，應(yīng)表示感謝。

　　6、、異性同學(xué)之間，應(yīng)特別注意以禮相待，要相互平等，相互尊重，相互幫助。男生應(yīng)彬彬有禮，女生應(yīng)文雅大方。體力勞動(dòng)方面，男同學(xué)應(yīng)主動(dòng)關(guān)心、幫助和照顧女同學(xué)。

　　7、、 校園內(nèi)嚴(yán)禁隨意亂拋果殼紙屑等雜物，不隨地吐痰，嚴(yán)禁燃放煙花、爆竹，不吃零食，不一邊吃東西一邊和人交談。

　　8 、不損壞課桌椅及其他教育教學(xué)設(shè)施，不踢門墻，不打門牌，不在桌、門、墻上刻涂或亂寫(xiě)亂畫(huà)，不摘取花果和踐踏花園、草坪。

　　9、、學(xué)生進(jìn)入教學(xué)樓應(yīng)保持安靜，注意衛(wèi)生，不得在教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)行體育活動(dòng)或大聲喧嘩，追逐打鬧。學(xué)生進(jìn)入老師辦公室，應(yīng)先有禮貌地在門口喊“報(bào)告”。學(xué)生不可在辦公室久留或者亂翻老師的東西，不可影響其他老師的工作。離開(kāi)辦公室，師生應(yīng)禮貌地道別。

　　10。、學(xué)生嚴(yán)禁吸煙喝酒，看不健康的書(shū)籍；嚴(yán)禁去網(wǎng)吧，打臺(tái)球，進(jìn)錄象廳、游戲廳等做有害身心健康的娛樂(lè)活動(dòng)。

　�。ㄈ�）上課禮儀

　　1、學(xué)生應(yīng)在課前5分鐘進(jìn)入教室，準(zhǔn)備好課業(yè)用品，靜候老師到來(lái)，不走動(dòng)，不講話。

　　2、學(xué)生遲到，應(yīng)先敲門，得到老師允許后，進(jìn)入教室，不干擾課堂秩序。

　　3、上課開(kāi)始，師生互致問(wèn)候，動(dòng)作要整齊，發(fā)音要洪亮。

　　4、學(xué)生回答老師提問(wèn)應(yīng)先舉手，得到允許后，方可站起答題，不可在座位上隨意插嘴。

　　5、回答問(wèn)題時(shí)，站姿表情要大方，說(shuō)話聲音要清晰、洪亮。回答問(wèn)題完畢，老師示意后方可坐下。

　　6有同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，其他同學(xué)應(yīng)保持安靜，不隨便插話，更不可在旁邊起哄嘲笑。

　　7、下課時(shí)起立向老師致敬，下課時(shí)，請(qǐng)老師先行。

　�。ㄋ模┘瘯�(huì)禮儀

　　1、晨會(huì)或其他場(chǎng)合升降國(guó)旗儀式時(shí)，要肅立立正，脫帽行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，直至升降國(guó)旗完畢。不自由走動(dòng)，不嬉鬧談笑和東張西望。

　　2、唱國(guó)歌時(shí)，聲音要響亮，表達(dá)出中華學(xué)子的愛(ài)國(guó)情懷和報(bào)國(guó)之志。

　　3、學(xué)生參加活動(dòng)整隊(duì)集合時(shí)，要做到快、靜、齊，不勾肩搭背，不任意談笑，要提前到達(dá)集合地點(diǎn)，以保證集會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

　　4、進(jìn)入或離開(kāi)會(huì)場(chǎng)要服從指揮，排隊(duì)撤離，注意秩序，不一哄而上，不爭(zhēng)先恐后，以免造成擁擠堵塞的事故發(fā)生。

　　5 集會(huì)中應(yīng)注意遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不隨便走動(dòng)或發(fā)出聲響，不做破壞會(huì)場(chǎng)氣氛，影響集體榮譽(yù)的事。

　　6、在集會(huì)過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)提前落座，恭候報(bào)告人到來(lái)。當(dāng)報(bào)告人到來(lái)時(shí)，會(huì)場(chǎng)應(yīng)立即安靜下來(lái)，并報(bào)以熱烈的掌聲。在報(bào)告過(guò)程中，每個(gè)同學(xué)應(yīng)端坐靜聽(tīng)，認(rèn)真記錄，不交頭接耳竊竊私語(yǔ)，不打瞌睡，不無(wú)故中途離席。報(bào)告人說(shuō)到精彩處應(yīng)鼓掌表示贊同，報(bào)告結(jié)束，也應(yīng)以熱烈的掌聲，表示感謝。

　　7 、集會(huì)時(shí)如有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或客人參加，應(yīng)在他們到達(dá)時(shí)以熱烈的掌聲表示歡迎，離場(chǎng)時(shí)應(yīng)讓領(lǐng)導(dǎo)或客人先走，并以熱烈的掌聲歡送。

　　（五）家庭禮儀

　　1 、就餐先請(qǐng)長(zhǎng)輩入座，自己方可就位，就餐中也要禮讓他人。

　　2 、離家前，向家長(zhǎng)打招呼：“我走了，再見(jiàn)！”；歸家說(shuō)：“我回來(lái)了，爸爸（媽媽）好！”。

　　3 、見(jiàn)家長(zhǎng)離家或歸家時(shí)，主動(dòng)招呼，遞送物品。

　　4 、勤儉樸素，自己能做的事自己做。主動(dòng)幫助父母做力所能及的家務(wù)，自己學(xué)會(huì)洗衣服、做飯、接待客人。

　　5 、主動(dòng)與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況，對(duì)家長(zhǎng)有意見(jiàn)要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞，尊重父母意見(jiàn)和教導(dǎo)。

　�。�六）社會(huì)禮儀

　　1 、學(xué)生在校外遇見(jiàn)老師，應(yīng)有禮貌地打招呼，不可視而不見(jiàn)，或故意躲避。

　　2 、學(xué)生登門拜見(jiàn)師長(zhǎng)，應(yīng)禮貌周到：

　　3 、拜訪之前應(yīng)事先告知，以示尊敬。

　　4 、注意衣著鞋帽的整潔，以示對(duì)師長(zhǎng)的禮貌。

　　5 、應(yīng)按約定的時(shí)間略為提前到達(dá)，到達(dá)之后，應(yīng)先輕敲門，待有人應(yīng)聲開(kāi)門，與開(kāi)門人招呼方可入內(nèi)，不能貿(mào)然闖入。

　　6 、要熱情正確地稱呼所有照面的人。

　　7 、老師端茶來(lái)時(shí)，學(xué)生應(yīng)起立，雙手接杯道“謝謝”。

　　8 、在拜見(jiàn)過(guò)程中，一切言行要穩(wěn)重，要彬彬有禮，無(wú)論站著或坐著，姿勢(shì)都要端正，要有精神。

　　9 、拜見(jiàn)時(shí)間不可過(guò)長(zhǎng)，以免影響師長(zhǎng)的工作和休息。在拜見(jiàn)時(shí)，如發(fā)現(xiàn)師長(zhǎng)家屬因自己在而有不便時(shí)，應(yīng)盡快告辭。

　　10 、在告辭時(shí)，對(duì)師長(zhǎng)家的人也應(yīng)招呼和道別。如師長(zhǎng)送行，要請(qǐng)留步并再次道謝、告辭。

　　11 、同學(xué)間串門互訪，最好能得到雙方家長(zhǎng)的許可。

　　12 、到同學(xué)家訪問(wèn)，也應(yīng)注意禮儀，不宜在其家中留餐和住宿。未經(jīng)主人同意不可翻人家的東西。

　　13 、對(duì)待客人或外賓，主動(dòng)問(wèn)候，微笑致意，起立歡迎，擺手相送。

　　賓客來(lái)訪，要起立迎接，面帶笑容，主動(dòng)問(wèn)候：“您好！”“歡迎您來(lái)！”回答客人提問(wèn)要起立。為客人讓座、送水、客人與家長(zhǎng)談話時(shí)要回避；客人離去，起身送至門外。

　　14 、對(duì)待老、幼、婦、殘和軍人，行走讓路，乘車讓座，購(gòu)物讓先，尊重幫助殘疾人。

　　15 、尊老愛(ài)幼，尊重婦女、殘疾人和軍人。在行路、乘車、購(gòu)物及其他方面要堅(jiān)持“禮讓三先”。

　　16 、在校內(nèi)，對(duì)待老師、低年級(jí)同學(xué)、女同學(xué)、有殘疾的同學(xué)堅(jiān)持“禮讓三先”。

　　（七）交際禮儀用語(yǔ)

　　1 、使用好禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)。

　　（1）尊稱（敬稱）：對(duì)長(zhǎng)輩、友人或初識(shí)者稱“您”；對(duì)師長(zhǎng)、社會(huì)工作人員要稱呼職務(wù)或“老師”、“師傅”、“同志”、“叔叔”、“阿姨”等，不直呼其姓名。

　�。�2）對(duì)他人提出要求時(shí)說(shuō)“請(qǐng)”：與人打招呼時(shí)說(shuō)：“您好”：與人分手時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”；給人添麻煩時(shí)說(shuō)“對(duì)不起”；別人向自己致歉時(shí)回答說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”；受到別人幫助表示感謝時(shí)說(shuō)“謝謝”。

　　2 、使用好體態(tài)語(yǔ)言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問(wèn)題起立。

　�。�1）微笑：是對(duì)他人表示友好的表情，不露牙齒、嘴角微上翹。

　�。�2）鞠躬：是下級(jí)對(duì)上級(jí)、晚輩對(duì)長(zhǎng)輩、個(gè)人對(duì)群體的禮節(jié)。行鞠躬禮時(shí)，脫帽、立正、雙目注視對(duì)方，面帶微笑，然后身體上部向前傾斜自然彎下15—30度左右，低頭眼向下看。有時(shí)為深表謝意，上體前傾可再深些。

　�。�3）握手：與人見(jiàn)面或離別時(shí)最常用的禮節(jié)，也是向人表示感謝、慰問(wèn)、祝賀或鼓勵(lì)時(shí)的禮節(jié)。

　�、傥帐智捌鹕碚玖ⅲ�摘下手套，用右手與對(duì)方右手相握。

　�、谖帐謺r(shí)雙目注視前方，面帶微笑。

　　③一般情況下，握手不必用力，握一下即可，老友間可握得深些、久些或邊問(wèn)候邊緊握雙手。

　�、芏嗳送瑫r(shí)握手不要交叉，待別人握后再伸手，依次相握。

　�。�4）招手：公共場(chǎng)合遠(yuǎn)距離遇到相識(shí)的人或送別離去的客人，舉手打招呼并點(diǎn)頭致意。招手時(shí)手臂微屈，手掌伸開(kāi)擺動(dòng)。

　�。�5）鼓掌：表示喜悅、歡迎、感激的禮節(jié)。雙手掌有節(jié)奏地相擊，鼓掌要適時(shí)適度。

　　（6）遇到師長(zhǎng)、客人、長(zhǎng)幼、婦、殘、軍人進(jìn)出房門時(shí)，主動(dòng)開(kāi)門側(cè)立，讓他們先行。

　　同學(xué)們！我們的偉大的教育家，孔夫子曾說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立。”一個(gè)人要有所成就，就必須從學(xué)禮開(kāi)始。

　　今天老師的一席話，希望你們牢記于心，我們的學(xué)校也是社會(huì)精神文明建設(shè)者之一，也是大家學(xué)規(guī)范，講禮儀，養(yǎng)成文明禮貌行為的重要場(chǎng)所。老師希望你們今后人人都是守規(guī)范懂禮儀的好學(xué)生，也希望你們能帶動(dòng)你身邊和社會(huì)上其他人做好，人人養(yǎng)成文明禮貌行為，讓我們的校園處處遍開(kāi)“禮儀之花”。

講禮貌演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫***。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。

　　我覺(jué)得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞，嚴(yán)格要求自己從小事做起，從點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人，使我們的社會(huì)更加文明，使我們的“家園”更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì)，有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面，然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這則廣告深深的'打動(dòng)了我，從中我悟到了“文明，有時(shí)就是一張紙的厚度�！�

　　我相信你，相信我們大家會(huì)聽(tīng)到文明的聲音；會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情！你可能會(huì)問(wèn)文明是什么？它很難做到嗎？我會(huì)這樣回答你：不是的，做到文明說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待，對(duì)他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)，其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí)，我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話，不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了，那就是一個(gè)文明的人；如果大家做到了，那就是一個(gè)文明的群體；如果整個(gè)國(guó)家做到了，那就是一個(gè)文明的國(guó)家。

　　讓我們攜起手來(lái)，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)！去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)！

　　讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了，謝謝大家！

講禮貌演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　我是來(lái)自四（4）班的，我今天演講的題目是《文明之花遍地開(kāi)》。 記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜耍�一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

　　自古以來(lái)，我國(guó)就是文明之國(guó)，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個(gè)人的應(yīng)有的追求。

　　我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆�(jiàn)校園中隨處丟棄的紙屑、飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)：“知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行，甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫，從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。

　　“孔融讓梨”——一個(gè)大家再也熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗�懂得謙讓，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂(lè)，懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的'幸福。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文，卻只懂得說(shuō)，不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng)，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了講道德禮儀。

　　作為小學(xué)生，如果思想行為不文明，那么其他方面即使做到近乎完美，又有什么用呢？小學(xué)生的世界好比一個(gè)充滿希望的春天，而文明充當(dāng)?shù)慕巧珶o(wú)疑是春天里的太陽(yáng)。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，文明是必不可少的。文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的校園里，在明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！

講禮貌演講稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　“洛陽(yáng)是我家，創(chuàng)建靠大家。全民齊動(dòng)手，創(chuàng)建洛陽(yáng)家�！笨炜�，洛陽(yáng)創(chuàng)建文明城市了!河陽(yáng)新村更是文明城市里的一支奇葩，分外美麗。看呀，小區(qū)里這一道道文明風(fēng)景線——齊刷刷的自行車

　　一進(jìn)入河陽(yáng)新村，你就會(huì)被第一道文明風(fēng)景線所吸引——樓下的自行車。

　　作為現(xiàn)代文明最普遍、最環(huán)保的交通工具，一輛輛自行車，不管新的舊的，都自豪地、整整齊齊地站在每一棟單元樓前。

　　說(shuō)來(lái)也是清潔工阿姨們的功勞，她們可謂是火眼金睛，只要哪輛自行車一不小心或因?yàn)椤疤詺狻迸艹鲆?guī)定的白線框，不管多沉，都會(huì)被清潔工阿姨們抬回線內(nèi)。

　　還記得上次，我家自行車忘了上鎖(這可是輛嶄新的、價(jià)值不菲的賽車)。一位清潔工阿姨費(fèi)了好大勁兒找到我家，叮囑以后要把車鎖好。媽媽非常感謝她，請(qǐng)她喝口水再去忙工作，可她謝絕了。

　　真是文明城，文明人，連清潔工也不例外呀。

　　小區(qū)里的治安人員

　　如果你稍加留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，近來(lái)河陽(yáng)新村里樓前樓后治安人員多了，并且不論早晚，他們都是一身制服，堅(jiān)守在自己的崗位執(zhí)勤。

　　原來(lái)小區(qū)里入室偷盜，樓下自行車等物不翼而飛的`現(xiàn)象都消失了，就連淘氣的孩子們也都在治安人員好意規(guī)勸下，停止了許多惡作劇活動(dòng)。整個(gè)小區(qū)里散步的人們，下棋打牌的人們，推著嬰兒車消閑的年輕媽媽們，坐在石凳上自由自在、談天說(shuō)地的女生們——，都是一臉的笑意，一臉的安怡。

　　昨天傍晚，樓下一位風(fēng)塵仆仆的老奶奶拉著幼小的孫兒犯了難。一位治安大叔上前詢問(wèn)。原來(lái)，家住信陽(yáng)的老人帶著放了暑假的孫兒來(lái)找在洛石化上班的兒子，一時(shí)腦子糊涂既找不到兒子的家，又弄丟了兒子留的手機(jī)號(hào)碼。坐了一天的長(zhǎng)途車，又累又餓的孫兒看著無(wú)奈的奶奶直抹眼淚。

　　治安叔叔詳細(xì)的詢問(wèn)了老人兒子的工作單位，從查號(hào)臺(tái)，單位值班 室那里問(wèn)到了電話號(hào)碼，老人緊縮的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)。

　　“予人玫瑰，手亦留香 �！蔽也唤麑�(duì)這種文明之舉肅然起敬。

　　好靚麗的文明小區(qū)風(fēng)景線!讓我們都來(lái)做這條風(fēng)景線上清潔、健康、文明、和諧 的使者吧。

講禮貌演講稿9

　　中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的禮貌古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，謙恭禮讓的禮貌禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

　　我一向要求自己做一個(gè)懂禮貌，知禮儀的好孩子。平時(shí)我很注意講禮貌，遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;與同學(xué)交往，我能和大家和睦相處。上下樓梯，人多擁擠，我會(huì)右行禮讓;在學(xué)校我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木，在公共場(chǎng)所講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂劃;乘車時(shí)做到先下后上，并能主動(dòng)讓座。我還懂得感恩父母，在家里經(jīng)常幫忙父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié)，我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才貼合一個(gè)優(yōu)秀、禮貌的少先隊(duì)員形象。

　　四年前，我?guī)е�完美的憧憬走進(jìn)這所美麗的學(xué)校，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的.眼眸。光陰似箭，歲月如梭，我此刻已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了，我認(rèn)為我就應(yīng)為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣，所以我來(lái)參加我們學(xué)校舉辦的“陽(yáng)光女孩紳士少年”活動(dòng)，我期望自己能像太陽(yáng)一樣，把禮貌禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也期望自己能像春雨一樣，讓禮貌禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人。

　　矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，使禮貌禮儀之花開(kāi)遍我們的校園吧!

　　我的演講完了，謝謝大家!

講禮貌演講稿10

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好!我今天演講的題目是做一個(gè)講文明懂禮貌的少先隊(duì)員。

　　我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

　　我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。

　　文明是尊重別人，更是尊重自己。

　　文明是一種美德!有人說(shuō)，于細(xì)微之處觀察人。

　　當(dāng)我走在馬路上，看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候，我看到了文明;當(dāng)我踏入校園，看到同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明;

　　當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候，我看到了文明;當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候，我也看到了文明……

　　我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明!同學(xué)們，我們期待著文明的陽(yáng)光撒遍我們美麗的.校園，在這里，我以少先隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)起來(lái)，少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生!遇到師長(zhǎng)、同學(xué)，主動(dòng)問(wèn)好;

　　上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮、紙屑;愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂畫(huà);乘車時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座;同學(xué)之間互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)……

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!我們要從現(xiàn)在做起，當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。

講禮貌演講稿11

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀無(wú)處不在，它可以顯示一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它有太多的功能。在這個(gè)春天的三月，春天充滿了生機(jī)和活力，這意味著我們應(yīng)該有一個(gè)全新的面貌。那么小學(xué)生的禮儀如何才能滲透到美麗的校園里呢？

　　我們學(xué)生應(yīng)該穿著得體，符合學(xué)生的身份，體現(xiàn)學(xué)生在新世紀(jì)的輝煌風(fēng)格，因?yàn)橥獗�、舉止和風(fēng)度可以讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。

　　升旗儀式是最隆重的。這面體現(xiàn)文明與血脈的國(guó)旗，在禮儀上更為生動(dòng)。此時(shí)此刻，在國(guó)旗下，我們要認(rèn)真、精力充沛地唱國(guó)歌，不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。

　　課堂禮儀對(duì)教師的教學(xué)影響很大，直接關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和凝聚力，反映這個(gè)班級(jí)的班級(jí)風(fēng)格和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時(shí)間，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不玩粉筆頭，上下樓梯右走，主動(dòng)用普通話和老師、客人打招呼。還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不要跨越綠化帶，愛(ài)護(hù)整潔，服從老師的管理，接受值班學(xué)生的批評(píng)和勸阻。在老師的`幫助下，你應(yīng)該主動(dòng)真誠(chéng)地說(shuō)謝謝。

　　同學(xué)沒(méi)有禮儀是活不下去的。就像潤(rùn)滑油一樣，讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾，要多做自我反思。互相理解，包容他人。培養(yǎng)強(qiáng)烈的合作精神，讓班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。

　　文明學(xué)生必須是有禮貌的人。禮貌掛在嘴邊。他知道，想要?jiǎng)e人尊重自己，就要先尊重別人。

　　文明學(xué)生必須是有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食，因?yàn)樗�知道隨便買零食是浪費(fèi)，是不健康的，他不會(huì)亂扔水杯、面巾紙、塑料袋、紙屑，會(huì)開(kāi)始撿紙屑，因?yàn)樗�知道環(huán)境是每個(gè)人的環(huán)境，把好的留給別人，留給自己。

　　文明學(xué)生必須是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他熱愛(ài)學(xué)校里的一切。他不會(huì)在草坪上踐踏、亂涂亂畫(huà)、踢門、浪費(fèi)水和電。并將勸阻和制止破壞行為并及時(shí)報(bào)告。

　　文明學(xué)生必須是有紀(jì)律的人。他會(huì)整理好自己的物品，自覺(jué)排隊(duì)吃飯，不大聲喧嘩影響他人學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

　　一個(gè)文明的學(xué)生必須是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任心的人。他會(huì)尊重老師和友好的同學(xué)，關(guān)心身邊的人和事，不會(huì)和同學(xué)吵架，不會(huì)搞不團(tuán)結(jié)。他會(huì)懂得感恩，會(huì)感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，會(huì)感恩老師的教導(dǎo)。

　　文明是行為、習(xí)慣、修養(yǎng)、素質(zhì)的提高。文明就是告別愚昧和庸俗，自覺(jué)控制。

　　校園因?yàn)槟阄业奈拿鞫�文明。文明校園需要我們?nèi)�體師生的共同和長(zhǎng)期努力。

　　三月，文明禮貌月，整個(gè)中國(guó)彌漫著文明禮貌的芬芳。而這些香味來(lái)自各種花，你就是其中之一。相信自己，我們能做到。我們會(huì)挑起傳承禮儀的使命，不輸給未來(lái)，不輸給教育我們的美麗校園。

講禮貌演講稿12

　　尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的`題目是《迎奧運(yùn)講文明》。

　　我們期盼已久的北京奧運(yùn)就要開(kāi)幕了，在這激動(dòng)人心的日子里，作為一名一年級(jí)小學(xué)生，能為迎奧運(yùn)做些什么呢？

　　老師教育我們要做講文明、懂禮貌的好孩子。文明是尊重別人，更是尊重自己。當(dāng)我走在馬路上，看到同學(xué)輕聲問(wèn)候的時(shí)候；當(dāng)我踏入校園，看到同學(xué)向老師問(wèn)候的時(shí)候，我看到了文明……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！

　　我要愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓天空更藍(lán)、水更清。我會(huì)帶頭講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；我會(huì)節(jié)約每一滴水，保護(hù)每一片綠地，為環(huán)保盡一份微薄的力量。

　　我要把奧運(yùn)精神用到學(xué)習(xí)生活中，時(shí)刻用拼搏精神激勵(lì)自己，不怕困難，做好每一件事情！

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀、好學(xué)習(xí)的好學(xué)生！為北京奧運(yùn)獻(xiàn)上一份厚禮！

　　謝謝大家。

講禮貌演講稿13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好!

　　我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋�(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

　　我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

　　課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

　　同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

　　文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗�懂得隨便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗�懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。

　　文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的.物品擺放齊整，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……

　　文明是行為的端正，是習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制。

　　校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)�體師生共同、長(zhǎng)期的努力。

　　在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

講禮貌演講稿14

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我真高興，因?yàn)閶寢屢獛�我去姑姑家�?/p>

　　在去姑姑家的路上，媽媽要帶我到去超市買水果。這時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的.身影，原來(lái)黃老師也在超市里買東西。我和媽媽走了過(guò)去，我連忙打了個(gè)招呼：“黃老師好。”黃老師也笑咪咪地跟我打了一個(gè)招呼：“銳盈好�！边�摸了摸我的頭。我問(wèn)黃老師：“您來(lái)超市買什么東西?”黃老師說(shuō)：“我的媽媽生病了，出來(lái)買點(diǎn)一些水果。”這時(shí)，我忽然聽(tīng)到了媽媽的叫聲，我跟黃老師說(shuō)了一聲：“再見(jiàn)，黃老師，過(guò)幾天我再去看看您的媽媽�！秉S老師也跟我說(shuō)了一聲：“再見(jiàn)。”之后，我就和媽媽高高興興地去姑姑家了。

　　去姑姑家的路上，媽媽跟我說(shuō)：“你真是一個(gè)有禮貌的好孩子!”我聽(tīng)了這句話后，心里像喝了蜜一樣甜，開(kāi)心極了。

　　小朋友們，你們見(jiàn)到老師千萬(wàn)不要躲開(kāi)老師，這樣的做法是不禮貌的，你們應(yīng)該主動(dòng)去跟老師打個(gè)招呼，這樣才有禮貌哦!讓我們一起做個(gè)懂禮貌的好孩子吧!

講禮貌演講稿15

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧�！毕嘈磐瑢W(xué)們都聽(tīng)到過(guò)這句話吧!為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。為了繼承我們“文明古國(guó)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　我正式向六(1)班全體同學(xué)提出倡議。

　　1、講文明，懂禮貌。同學(xué)們應(yīng)該做個(gè)好學(xué)生，講文明，懂禮貌自然是不能缺少的'。不亂丟果皮紙屑，在校園看見(jiàn)有垃圾，應(yīng)主動(dòng)彎腰撿起，丟進(jìn)垃圾桶。另外，遇到老師和同學(xué)都要恭恭敬敬的問(wèn)好等等。這些都是講文明，懂禮貌的行為。

　　2、互相友愛(ài)。俗話說(shuō)得好，“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜;退一步，海闊天空。”在生活中，總有同學(xué)會(huì)和別人鬧別扭，然后發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧，甚至打架。這種習(xí)慣是非常不好的。所以，同學(xué)們要改了這種壞習(xí)慣。在人與人之間要互相友愛(ài)、和睦。在遇到困難時(shí)互相幫助，發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)主動(dòng)道歉。

　　3、守紀(jì)課堂。在課堂上，我們一定要認(rèn)真。不能做小動(dòng)作、講小話。因?yàn)槲覀兪莵?lái)學(xué)習(xí)的，而不是玩耍的。老師在講臺(tái)上辛苦的講課，為得是我們能認(rèn)真聽(tīng)講。所以，我們千萬(wàn)不要辜負(fù)了老師的一番苦心啊!

　　在社會(huì)的逐漸升華中，我們一定要在學(xué)校爭(zhēng)做好學(xué)生，在家里爭(zhēng)做好孩子，在社會(huì)爭(zhēng)做好公民。我們一定要遵守公民道德規(guī)范，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生!

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