家長會上學(xué)生的發(fā)言稿
在不斷進步的時代,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家整理的家長會上學(xué)生的發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家長會上學(xué)生的發(fā)言稿 篇1
各位老師、家長們晚上好!
受班主任黃老師的委托:今天家長會一定要我代表家長們做個發(fā)言,我感到非常的榮幸,雖然我女兒黃靖媛其實并不是在年段和班級成績最好的學(xué)生,但是在我們家都感覺她很優(yōu)秀也很努力,同時我們也相信她會取得更好的成績。
作為家長我們都有一個共同的愿望,都希望我們的孩子各方面都非常優(yōu)秀,個個方面都超越別人,但事情往往不能如愿以償,再過一個學(xué)期他們將面臨高考,在這關(guān)鍵的時期如何與自己的孩子處理好各方面的關(guān)系,如何幫助孩子學(xué)習(xí)上能夠更進步些,如何減少對高考的壓力,對于我來說我在三個方面盡力做到家長的責(zé)任。
一是關(guān)心。成績好和差是我們家長最關(guān)心的大事,我認為在關(guān)心成績的`同時更要關(guān)心孩子的生活起居,確保每日三餐有可口的飯菜,尤其早飯最關(guān)鍵(我堅持每天早上6點起來做早飯,煮好飯并把稀飯從高壓鍋里裝起來涼住,把煮好的雞蛋剝好皮,我這樣做并不是說不想讓她做家務(wù)活,只是我想把她寶貴的時間節(jié)省下來更好地學(xué)習(xí),也想讓她深深地體會父母對她的些許幫助和愛,學(xué)習(xí)方面其實我們幫不了她只有在生活中給她協(xié)助而已),同時問她喜歡吃什么菜、煮些什么湯都多征求她的意見,確保她每天都帶一個好心情去學(xué)校。還有應(yīng)該提一下我們家?guī)缀跻人艑W(xué)回家才開飯,前面的煮飯只是準備工作,后面的她的回來才會端出熱騰騰的菜飯,讓她在辛苦上課回來能感受到家的溫暖。
二是溝通。我想家長和孩子之間的溝通最關(guān)鍵,只有溝通才能了解他們和幫助他們,我們一家三口每天吃飯都是在電視旁邊,中午一邊吃飯一邊看江西臺的雜志天下,晚飯時看中央新聞有時邊吃邊聊相互把每天發(fā)生的事情和新聞都告訴對方,通過這種溝通方式讓孩既知道一些政治實事和國內(nèi)外大事,又拉近與父母之間的親情關(guān)系。跟老師溝通也是很關(guān)鍵,我經(jīng)常跟班主任及科任老師打電話了解我女兒的學(xué)習(xí)情況,并把在家的些許表現(xiàn)反饋給她的老師。
三是支持。我想我們的孩子都已經(jīng)長大了,他們的想法和做法很多,對我女兒她的所作所為讓她自己拿主意我們不做太多干涉,只要是為了讀書和有助于身心健康的事情,我盡可能地滿足和支持配合她,對于她的學(xué)習(xí)成績不做過于強求,每次考試在了解成績的同時,心平氣和地同她分析考不好的原因,給她更多的是鼓勵和表揚,決不讓她有成績上的壓力。在此我想特別說一下余路遙的家長,余路遙和我女兒從小學(xué)到高中都是同年段的同學(xué),因為她的父母跟我們認識所以碰到時都會聊一下孩子的事情,每次說起孩子她們都是贊揚的口氣說自己的孩子懂事、乖巧也很努力,我想有這樣的父母孩子絕對會越讀越起盡的,不是嗎?我認為只要孩子努力了盡力了就行了。
也許在座的家長中有比我更對孩子細心照顧的和幫助的,讓我們互相學(xué)習(xí)交流吧。
以上是我的發(fā)言,在此我祝七、八兄弟班的學(xué)生能夠在明年高考的時候取得優(yōu)異的成績。謝謝!
家長會上學(xué)生的發(fā)言稿 篇2
各位老師,親愛的家長和孩子們,
我是小四班苗朔聞小朋友的媽媽,非常感謝藝蒙幼兒園給了我這個機會作為家長代表發(fā)言。
心中充滿了感激。首先,請允許我代表全體家長,向關(guān)心和愛護我們寶寶的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意!向為寶寶的健康成長付出心血和汗水的老師們表示最衷心的感謝!
也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。
孩子是家庭的希望,社會的未來,對孩子的教育,不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,更是父母的責(zé)任。
在我看來,幼兒園就是孩子生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的`大家庭里,他將學(xué)會有別于父母、家人所教導(dǎo)的生活方式。
現(xiàn)今社會,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,而在幼兒園里,孩子就必須學(xué)會如何自理,如何與人相處。
我想很多家長都有這樣的習(xí)慣,孩子回家就會問一些關(guān)于在幼兒園的事情,比如,今天在幼兒園吃了什么,學(xué)了什么,老師是如何對待他的等等。我也不例外,雖然他還不會一五一十的告訴我,但從他的話語里我能感受到老師對他的關(guān)心與愛護。
兒子剛?cè)雸@的時候又哭又鬧,是老師的愛心和耐心讓他慢慢熟悉了這個陌生的環(huán)境,慢慢接受了這里,喜歡上這里。
兒子在幼兒園學(xué)了不少東西,每天睡覺前他都喜歡告訴我一些關(guān)于幼兒園的事情,比如,今天班里又來了一位新的小朋友,哪個小朋友又打他了,老師表揚了他,因為上課的時候表現(xiàn)的好,有時候會背一些兒歌、古詩,還手舞足蹈的做一些小律動,拿回家的字寶寶也都認識,他還喜歡當老師,把我、爸爸還有妹妹都當成他的學(xué)生,教我們學(xué)習(xí)他在幼兒園學(xué)到的知識。
每天下午放學(xué)回家第一句話就是‘媽媽下午好,老師再見!
總之,這一學(xué)期,不論在學(xué)習(xí)方面,還是禮貌方面,都有很大的進步。
當然,兒子的進步離不開兩位老師辛勤的勞動,在這里,我要對老師說一聲:“謝謝,辛苦了!”
家長會上學(xué)生的發(fā)言稿 篇3
各位家長朋友,各位老師:
大家晚上好!
今天能有機會和大家在這里交流教育孩子的經(jīng)驗,我非常高興!下面我就先談?wù)勎沂窃趺磁嘤壹液⒆拥模f得不到之處請大家批評指正!
一、我認為教育孩子首先要開發(fā)他的智力。
從孩子很小的時候,我就讓孩子多動手讓她學(xué)手工制作。繪畫。彈琴等,據(jù)說這些都對開發(fā)人的右腦有著關(guān)鍵的作用;而且我還經(jīng)常給她出一些類似腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題,正著問了反著問,如果她一時答不上來就慢慢引導(dǎo)她,一步一步地給她提示,到最后結(jié)果自然很明了。
二、其次要給孩子進行賞識教育。
要站在孩子的立場上看問題,適時的給孩子鼓勵,增強她的信心。不管孩子做的事情是對是錯,學(xué)習(xí)成績是好是壞,都要對孩子加以賞識,讓她在一種被贊揚被重視被認可的愉快心情中學(xué)習(xí),容易培養(yǎng)他學(xué)習(xí)的樂趣,有了學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)習(xí)起來自然會得心應(yīng)手。
三、讓孩子務(wù)必打好基礎(chǔ),跟孩子同步學(xué)習(xí)。
我認為基礎(chǔ)好不好直接影響到她以后的學(xué)習(xí),因為無論哪方面的知識都是由淺入深的,只有基礎(chǔ)打好了,以后學(xué)起來才不會感到困難。從孩子剛上一年級她每天放學(xué)回家我都要認真地翻看他的課本,然后問她學(xué)到哪了,老師是怎樣講的,聽懂了嗎,記住了嗎。然后我就努力的.記住其中的重點,在方便的時候?qū)λM行提問及時補充她學(xué)習(xí)的空缺。
四、給孩子輔導(dǎo)作業(yè)很關(guān)鍵。
第一輔導(dǎo)作業(yè)不是直接告訴她答案,而是盡心盡力的讓她先思考,多讀題意(這條對于數(shù)學(xué)應(yīng)用題和語文的閱讀理解之類的題很重要),不是有句話叫書讀百遍其義自現(xiàn)嗎?讓她多讀多想有時不用你告訴她答案,他就會自己找到的;第二就是給孩子輔導(dǎo)作業(yè)一定要簡單明了,孩子在學(xué)習(xí)中遇到了困難,心情會很糟糕,有時看似簡單的問題,硬是被扣住了,腦筋一時半會怎么也轉(zhuǎn)不過彎來,遇到這種情況我們做家長的不能著急,要慢慢的幫孩子理順思路,在講解的時候千萬要注意不要按著我們大人理解的角度去講,要按著孩子能理解的程度去解釋,也就是說要跟著課本走,盡量的按著老師的講解那樣講這樣孩子比較容易接受,還有一點就是我習(xí)慣了把孩子容易出錯的題抄在一個本子上,隔幾天就出幾道類似的題考考她,久而久之,容易出錯的題也就不會出錯了。
五、多跟別人進行交流。
第一要跟自己的孩子多交流及時了解孩子各科的學(xué)習(xí)情況,第二跟老師多交流及時了解孩子在校內(nèi)的一些表現(xiàn),第三跟別的孩子多交流及時發(fā)現(xiàn)自己的孩子跟別的孩子有哪些差距,第四跟別的家長多交流及時糾正自己在教育方面的失誤。
六、盡可能的滿足孩子提出的一些合理要求,以表示對孩子進步的獎勵。
比如說給孩子買喜歡的文具和玩具,或帶孩子去某地游玩啊,其實我們平常也會這樣做,如果我們把握的適當把這些都當做激勵孩子上進的方法又何樂而不為呢?如果孩子某個學(xué)期學(xué)習(xí)不穩(wěn)定活或考試發(fā)揮失利,我們也不要一味的責(zé)罵她,孩子們都有自尊心考得不好他自己心里也會難過,這個時候就需要我們幫助孩子分析查找原因,鼓勵她繼續(xù)努力。
七、在暑假期間可以根據(jù)孩子的興趣和愛好,讓她參加一些培訓(xùn)班。
我家孩子是每個暑假都參加的,我認為暑假時間太長,每天除了寫點作業(yè),其余的大部分時間孩子都是在電視或電腦前度過的。看電視玩電腦時間過長不但會影響孩子的視力也會影響孩子的學(xué)習(xí)情緒,如果參加一些培訓(xùn)班不但可以培養(yǎng)孩子的專長更重要的是可以激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的熱情,我問過好多上培訓(xùn)班的學(xué)生,他們都表示特別愛學(xué),可能是感覺沒有學(xué)校上學(xué)的作業(yè)壓力而且是和自己的愛好專業(yè)對口的,再有就是換個老師也就等于換了一種教育方式,對孩子來說有新鮮感,所以學(xué)起來也覺得輕松。
以上這些就是我總結(jié)的培育孩子的一些方法,還希望各位能給予指教,謝謝大家!
家長會上學(xué)生的發(fā)言稿 篇4
尊敬的韓老師,尊敬的各位家長:
大家好!我叫X,首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機會,讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。時光荏苒,初一上學(xué)期就這樣匆匆而過了。CY的學(xué)習(xí)是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)緊張而又忙碌,但是我們真的過得很開心!課堂上經(jīng)常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面,這里有老師的幽默,有同學(xué)的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!
現(xiàn)在回歸到學(xué)習(xí)上來,聊一下我的學(xué)習(xí)。開學(xué)至今,我們經(jīng)歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。就說我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟于事。反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學(xué)習(xí)有了清醒的認識!另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖后腿,這就要求平時所有科目的學(xué)習(xí)都要認真對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!對于我的強項語文的學(xué)習(xí),我認為閱讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都歸功于我平時的閱讀。關(guān)于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學(xué)》《實用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。
每天無論作業(yè)多少,我都會抽一點時間看會書,這已經(jīng)成了習(xí)慣.初中大量閱讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。其實對我而言,我知道:該做作業(yè)的時候就該認真做作業(yè),該玩的時候就認真的'玩,勞逸結(jié)合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點,學(xué)習(xí)的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,需要我媽媽把我拉回來!現(xiàn)在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學(xué),祝同學(xué)是我的榜樣,我要像他們學(xué)習(xí)!
寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴格依據(jù)計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!下學(xué)期,我的目標:放下我浮躁的心,每天按時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。最后我要代表全班同學(xué)謝謝我們的班主任老師。老師,這一學(xué)期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關(guān)心著我們,愛護著我們,鼓勵著我們,引領(lǐng)著我們。新學(xué)期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班干部,我會以身作則,做好班級的各項工作!還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學(xué)期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)!忙著給我們做營養(yǎng)餐等等,F(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對你們最大的回報!再一次謝謝各位!
家長會上學(xué)生的發(fā)言稿 篇5
大家好,我是二(1)班的張佳妮。很高興能參加今天的家長會,來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會。面對這么多的家長,我有些緊張,如果講的不好,請大家多提寶貴意見。
常聽柳老師說:要想學(xué)習(xí)好,先把字寫好。 所以,每一天,我都會很認真的完成老師布置的每一項作業(yè),認真書寫,碰到不會做的題目,及時向媽媽請教。每次作業(yè)都能拿到優(yōu)加五角星。老師布置的作業(yè)中除了有書寫作業(yè),還有一些朗讀的作業(yè)。比如讀課文、背課文、讀生字卡片,讀生字表、讀詞語手冊,讀優(yōu)秀作文等,我都會一樣不漏的、認真的完成,可我發(fā)現(xiàn)我們班有許多同學(xué)朗讀的作業(yè),完成不夠認真,有些同學(xué)甚至讀都沒讀就在作業(yè)本中打鉤了,我認為這是不對的,這樣對學(xué)習(xí)是有害無益的。
我是個很愛看課外書的女孩,家里的課外書已經(jīng)放了滿滿一柜子了,這次,我又訂了300多元的課外書,是全班訂書最多的一個,每當做完作業(yè),我總會一個人靜靜的.看書,上廚房看書,睡覺前看出,甚至上廁所都要看書,因為看書,我還受到了媽媽的責(zé)罵,我知道,她是擔心我看書太多會影響眼睛的視力。我多想發(fā)明一種特殊的眼鏡,既能讓我看書看個夠,又能保護我的眼睛呀。
雖然我很愛學(xué)習(xí),常常受到老師的表揚,但我卻有個不好的習(xí)慣,就是膽小,怕難為情。還有,由于平時缺少運動,我的體質(zhì)較差,經(jīng)常感冒,讓媽媽擔心。我想,我一定要多多鍛煉,讓自己再大膽一些,多多運動,讓自己更強壯一些。用最優(yōu)異的成績,來報答父母和老師對我的期望。謝謝大家!
家長會上學(xué)生的發(fā)言稿 篇6
敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:
你們好!我叫賀婭萱,能夠代表同學(xué)們在此發(fā)言,我感到非常榮幸。謝謝老師們對我的辛勤培育和大力支持。
我是一個做事認真的女孩,凡事都嚴格要求自己,上課必須認真聽講,思想絕不開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進入狀態(tài),打起十二分的精力認真聽課。老師在課堂上講的知識都很重要,如果不認真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。弄明白老師講的知識,老師提的問題,我就積極地舉手發(fā)言,不要怕錯,不要膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自己哪些不懂,及時糾正錯誤才能提高自己。
另外課后的'學(xué)習(xí)也很重要,一定認真完成老師布置的作業(yè),獨立思考,遇到不會的問題及時請教家長。做完作業(yè)后我一般都會先檢查一下作業(yè),把錯題改過來,然后再讓媽媽或者爸爸檢查簽字。寫家庭作業(yè)時,字一定要寫好,這樣老師改我們作業(yè)時會感到很欣慰,也不那么辛苦了。
說到課后的學(xué)習(xí),我要說說我的媽媽,我的媽媽家務(wù)繁多還得照顧小弟弟,但是她每天晚上都能抽出時間陪著我學(xué)習(xí),遇到不會的知識都會耐心的給我講解,直到我弄明白了她才放心,媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),對我的生活也照顧的無微不至。還有爸爸,雖然上班忙了一天了,可每次回家都要問問我的作業(yè)完成沒,這讓我感到很溫暖,心中得到安慰,不言而喻,我就想到好好的報答他們,爭取更大的進步。
各位叔叔、阿姨,我真心實意地告訴您們:也許您們工作繁忙、家務(wù)重多,但是,不管怎樣您們都應(yīng)該在百忙之中抽出點時間來關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí),不要讓我們幼小的心靈失去您們的愛撫、安慰。我相信有了您們的關(guān)心,我們這些孩子的進步會更快,學(xué)習(xí)成績會更上一層樓。
我再次感謝老師對我的栽培,爸媽對我的關(guān)心,感謝各位叔叔、阿姨來參加這個家長會。
家長會上學(xué)生的發(fā)言稿 篇7
我們現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,說實在的,每一位家長都想把孩子培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞娜瞬。我教育孩子談不上有什么?jīng)驗,我感覺整個這18年的每一天我都在關(guān)心她,想教好她。不是說這些年我有多辛苦,只是想說,我們把孩子帶來這個世界上,我們就應(yīng)該對他負責(zé)。
我們首先要為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭氛圍。如果要讓我們的'觀點能夠讓她接受,需要用一種很輕松,但是有寬嚴相結(jié)合的方式,這個度,一定要靈活的把握好。在家里,xx爸爸是很善于和她溝通的,他會經(jīng)常抽時間與孩子在一起很輕松地娛樂、游戲,不管他有多忙,他都會和她把游戲玩到底。有時候她爸爸工作很也累,可不管怎樣辛苦,他爸爸回到家來,一定會把自己的工作情緒放到一邊,陪她玩,跟她聊天,談未來。鼓勵她不斷地努力進取,這樣孩子就會很輕松地接受。從心理學(xué)的角度來說也是這樣,良好的情緒可以使對方能夠接受一些外界的灌輸,或者是傾聽。
這孩子從小和我們是兩地分居的,我對她照顧很少,我們心里總有一種歉疚,也很心疼。我可以說不管我在不在她身邊,我都是用心在和她溝通,交流。她在小的時候,我讓她去練舞蹈,這是她的興趣,我讓她的興趣和我對她的培養(yǎng)這個目標融合在一個焦點上。她喜歡的,我就支持她去,她在學(xué)的中間遇到了困難,遇到一些需要我們鼓勵的時候,我們就幫她渡過難關(guān),我也只能做這一點。無論她在學(xué)習(xí)還是社會實踐過程中,做父母的只能給她一個精神上的支持。
我們都是普通人家的父母和孩子,孩子以后的路要靠她自己走,要在社會上有生存能力才行。盡管我們想寵她,想疼她,但是我們管不了她一輩子。今天xx考進了北京大學(xué),只能說是一個比較好的開始,這個最大最大的功勞,應(yīng)該是學(xué)校和思在教育的老師,
家長會上學(xué)生的發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好。
潮起潮落,花開花謝,時光如水,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,距離高考只剩100天了。我們厲兵秣馬,全力以赴,為高考順利闖關(guān),奔波忙碌。忙碌中 浸透著奮斗的艱辛,忙碌中洋溢著和諧的歡樂。
是雄鷹,就應(yīng)勇敢地搏擊長空!
是蛟龍,就該從容地挑戰(zhàn)風(fēng)浪!
滄海橫流,方顯英雄本色!同學(xué)們,昨天,我們以優(yōu)異的成績,圓滿完成了既定的目標,今天,我們就要肩負著學(xué)校、家庭、社會的厚望踏上通向美好前程的高考專列,去激情飛揚的把握屬于自己的人生機遇,去淋漓盡致的揮寫屬于自己的美好篇章,我們的前途將是一片燦爛陽光。
或許有人說,自己不夠優(yōu)秀,自己比不上別人,可是請記住,生物老師說過,我們在出生之前,在結(jié)合成受精卵之前,我們已經(jīng)擊敗了2億個競爭者;用數(shù)學(xué)老師的話說,我們是兩億分之一,我們身上蘊含著相當于兩億個自己的能量;物理老師說,根據(jù)愛因斯坦的質(zhì)能方程,我們完全虧損1千克質(zhì)量,可以將兩萬噸的物體從地球月球;政治老師說,量變到質(zhì)變是一個積累的過程,我們十年寒窗苦讀,這一百天將是我們爆發(fā)能量的一百天。我們還有什么理由不相信自己是最優(yōu)秀的呢?
青春不是人生的一個時期,而是一種心態(tài),青春的本質(zhì)不是粉面桃腮,不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)節(jié),而是堅強的意志,豐富的想象,飽滿的.情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵,是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,是敢于冒險的精神。
過去,“要努力”的話語說得太多,說得我們已經(jīng)麻木,但是今天的沖刺告訴我們:我們該行動了!
同學(xué)們,真正的猛士,敢于正視高考殘酷激烈的競爭。
同學(xué)們,勝利的女神已經(jīng)在微笑,命運之劍握在我們手中,倒計時一百天已經(jīng)啟動。
同學(xué)們,我們并不為高考而生,更不會為高考而死,既然高考橫在了我們?nèi)松缆返闹虚g,那么我們就必須跨過去。
在這個人生最重要的一百天里,我們將不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,不負父母的企盼,不負恩師的厚望。
這一百天我們將拼搏進行到底,將高三進行到底,將高考進行到底!謝謝
家長會上學(xué)生的發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師、叔叔、阿姨:
早上好!我是劉玉瑩,很榮幸在這里能代表全體學(xué)生發(fā)言,我想介紹自己幾年積累的一些微薄學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
首先,學(xué)習(xí)要有一個明確的目標。為了目標,學(xué)習(xí)才有動力,為目標而學(xué),學(xué)習(xí)才實在而充滿意義。當然,這樣一個目標要符合現(xiàn)實,過高的目標過往而不可及,過低的目標輕而易舉就能得到。攀上了一個目標,就要接著去攀第二個目標,“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退”成績只能代表過去,把一個大的理想分成一個個小目標,一個一個地實現(xiàn),就會攀上理想的高峰。
其次,要有一個好習(xí)慣。培根說:“良好的習(xí)慣是成功的一半”。習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,但是,只要有決心和毅力,總能改掉一些壞習(xí)慣。有良好習(xí)慣的人,他們能夠?qū)P闹轮镜刈瞿臣虑,不受外界環(huán)境的干擾,并且在面臨緊急時,能有條不紊地完成,他們的行動有計劃、有方向。其中最重要的習(xí)慣是專心,當我們聽課、寫作業(yè)時,只有排除心中的煩躁,超越身邊嘈雜的環(huán)境,讓心如止水,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,才能使事半功倍,否則,就會費了很長時間而毫無收獲。
另外,學(xué)習(xí)要有毅力。毅力很重要,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”在困難面前,有人退縮不前,有人半途而廢,有人卻能堅持走下去,只有這樣的人才有可能成功,盡管苦一點,累一點,但是實現(xiàn)目標后的樂趣卻是無盡的。“春種一粒粟,秋收萬顆子”收獲的甜美只有有毅力的`人才能享受得到。有經(jīng)驗的農(nóng)人都知道,真正的甜美
不是在收獲之秋,而在揮汗如雨的耕種時。學(xué)習(xí)如耕耘,但我們要有積極的心態(tài)去等待,不能一次一蹶不振,馬克思曾說:“人要學(xué)會走路,也要學(xué)會摔跤,而且只有學(xué)會摔跤的人才能學(xué)會走路!彼晕覀円汛煺圻@塊成功的絆腳石變成墊腳石。當然,在成績面前也不可驕傲,學(xué)習(xí)之路漫長,需要不斷地努力。
其實,學(xué)習(xí)方面還有一個十分重要而富有技巧的方面,那就是學(xué)習(xí)方法。每個人的方法有所不同,適應(yīng)自己的就是最好的。下面是我的學(xué)習(xí)方法:
1、上課專心聽講,上課認真聽講非常重要,考試的重點難點老師在課堂上幾乎都講過。只要上課聽好了,就不愁考不好了。
2、作業(yè)認真完成。每次作業(yè)我都非常認真仔細地去做,獨立思考,獨立完成,實在有不懂得就和同學(xué)討論,或者請教家長和老師。
3、做好復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)。每天我都復(fù)習(xí)當天學(xué)的課程,預(yù)習(xí)明天學(xué)的知識,復(fù)習(xí)使我鞏固了今天的知識,預(yù)習(xí)讓我第二天能夠帶著問題來上課,這樣當老師講到我不懂得地方,我會特別用心。
4、提高學(xué)習(xí)效率,一天24小時,我不可能無休止地學(xué)下去,重要的是如何利用時間,學(xué)習(xí)時,我可以全神貫注,一心學(xué)習(xí),在1小時內(nèi)做2小時的事,這樣的學(xué)習(xí)才是高效率,這樣學(xué)起來才輕松愉快又有收獲。
最后,我要感謝所有幫助過我的人,感謝父母的培養(yǎng)!感謝老師的教育!感謝同學(xué)們與我同舟共濟!也祝賀在座的叔叔阿姨工作愉快!身體健康!
家長會上學(xué)生的發(fā)言稿 篇10
各位家長:
大家好!
我是陳x的媽媽。
今天應(yīng)張老師的要求,讓我在這里,給大家講講我是怎樣教育和培養(yǎng)陳驍?shù),老實說,真有點慚愧,陳驍能取得這么好的成績都是老師的功勞,我們家長只起到一個輔助的作用,。不過,既然老師要求了,我就給大家講講我的一些心得,只希望對大家有所幫助。主要還是和大家交流一下經(jīng)驗,希望能夠更好的培養(yǎng)孩子。
談到教育和培養(yǎng)孩子,我覺得第一要有正確的態(tài)度,第二要有合適的方法。
我們當然希望自己的孩子在任何方面要做得出色。但孩子畢竟是孩子,一定會出錯,但是在和孩子交流的時候,家長的態(tài)度很重要,就陳驍而言的話,我很少以呵斥的態(tài)度跟他講話,即便是他做錯事情的情況下,我覺得要多分包容多分寬容,多分理解,特別是當孩子還小的時候,我個人覺得還是要以鼓勵為主。,適當?shù)墓膭羁梢栽鰪姾⒆拥淖孕判,我個人覺得以商量的語氣會比呵斥的語氣效果要好狠多,多點耐心吧!
我覺得寧可讓孩子有一顆驕傲的心,也不要讓孩子有顆自卑的`心。另一方面,當孩子表現(xiàn)得好的時候,有一點點小進步的時候,家長都要看到,我們一定要給予適時的贊揚。我在家里經(jīng)常對陳驍說的話是,你真棒,你好厲害啊,你這么聰明像誰啊,類似于這樣的話,他聽到這樣的話他會露出很自信的笑容,我覺得家長不要吝嗇自己表揚人的詞語,多多的表揚孩子吧。
再給大家講講方法的問題。
這次期中考試陳驍?shù)贸煽冞不錯。首先要多謝老師的教育。在學(xué)校老師會對每一個孩子負責(zé),在家的話,家長要對孩子負責(zé),其次在平時,我也是每天監(jiān)督孩子的作業(yè)完成狀況。對于作業(yè)中的難題和典型題目,我都讓他給我講他的思路,增強他對題目的理解。在考試前一個禮拜,我還幫助孩子進行全面的復(fù)習(xí)。我覺得最重要的不是交給他某一道題目,而是交給他學(xué)習(xí)方法。要及時的了解孩子每天學(xué)了什么東西,會了多少東西,掌握程度,這樣的話家長就會及時的了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,輔導(dǎo)孩子不會的東西,像這次考試之前陳驍就跟我說,媽媽你聽寫我生字吧,我都要考試了,現(xiàn)在的話他已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣,他不覺得這是多余的作業(yè),反而他覺得這是他應(yīng)該完成的東西,所謂授人以魚不如授人以漁就是這個道理吧。
前一陣有一句話特別流行,叫做優(yōu)秀是一種習(xí)慣。我覺得我們家長的責(zé)任就是要幫助孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,而不光是讓孩子衣食無憂。
我就說這么多,謝謝大家!
家長會上學(xué)生的發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:
您們好!
今天很榮幸能代表八班的同學(xué)們,歡迎各位叔叔、阿姨們前來參加今天的家長會。
這兩天我一直在想,今天的家長會上,作為學(xué)生代表發(fā)言,我應(yīng)該說些什么呢?經(jīng)過冥思苦想,我覺得我還說說我與爸爸媽媽之間的故事吧!
先說明一下,因為時間緊,這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就是我和爸爸媽媽的一些故事:
我的爸爸是一名教育工作者,我的媽媽是一名會計人員,他們都是普通的職工,在單位都是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏踏實實的'。他們以自己的實際行動不斷地告誡我——學(xué)習(xí),沒有任何捷徑可走,唯一的可做的是:踏踏實實、勤奮努力!
1、關(guān)于學(xué)習(xí)。
媽媽常對我說:“學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油!鄙铣踔泻螅黠@地感覺到課程多了、內(nèi)容多了、難度大了、作業(yè)多了、要求高了……這令我們一時難以適應(yīng),我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷。每當回到家發(fā)牢騷的時候,爸爸媽媽總是耐心地傾聽,一邊給我指點,告訴我應(yīng)該如何適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,應(yīng)該如何來調(diào)整自己,而不是光發(fā)牢騷。光發(fā)牢騷是沒有用的!
爸爸媽媽對我的學(xué)習(xí)要求并不高,“努力就好!”爸爸媽媽曾告訴我:考試,只要考出你的真實水平,就可以。比如,某次考試,你的真實水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因為某種原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會為你遺憾,因為你的努力付出沒有得到對等的回報。在這次期中考試中,我雖然取得了班級第一名的好成績,但是我并沒有受到爸爸媽媽的表揚。因為,在這次考試中,我的語文僅考了68分,沒有達到預(yù)定的目標,也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我的書寫依然潦草、學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠端正。今后,我應(yīng)該更加虛心地學(xué)習(xí),努力克服掉不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、關(guān)于粗心。
考試完后,我們常會發(fā)現(xiàn)這次錯的題目好多都知道怎么做,就是粗心弄錯啊。從六年級起,爸爸就告訴我:粗心,就是能力差,學(xué)得不扎實的表現(xiàn)!任何時候,都不要說是因為粗心沒考好。也請家長不要再為我們找這個推脫責(zé)任的借口。細心、沉穩(wěn)、腳踏實地是必備的能力,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過兩分,就是能力還欠缺,學(xué)得不扎實。
3、關(guān)于學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)還要有一個正確的態(tài)度和認識。只有態(tài)度端正了,目標明確了,才有前進的方向。我們在校的過程是預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)——總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)著手的:晚上做完老師布置的作業(yè)后,就著手開始完成預(yù)習(xí)作業(yè),并及時記下預(yù)習(xí)時所遇到的疑惑問題;聽課時帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來;課后及時總結(jié)和復(fù)習(xí)。
老實說,我們是一個不太讓老師和家長省心的孩子。干事情沒有常性、做作業(yè)有時也不認真,優(yōu)點不多,缺點不少!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”,尊敬的各位老師、叔叔阿姨們,我深信:在你們欣賞的目光中、在你們的關(guān)心愛護下,在你們的諄諄教導(dǎo)下,我們一定會努力學(xué)習(xí),健康成長的!請老師和叔叔阿姨放心,我們行,我們一定行!
謝謝各位叔叔阿姨們!
家長會上學(xué)生的發(fā)言稿 篇12
各位家長:
你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。首先,我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當中。
開學(xué)兩個月來,同學(xué)們給我留下的印象是團結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個印象是進取心強。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學(xué)習(xí)上一定會成功。很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,但我認為真負責(zé),學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的'具體如果沒有一個目標,就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。,在時間足夠的時候,根據(jù)自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。
我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
家長會上學(xué)生的發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位家長:
您們好!
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!對我們學(xué)校和班級工作的支持表示感謝。
在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走在學(xué)校前列。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信,這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天的會議有三項議程:一、是有我就這一階段教育教學(xué)情況向大家作一個匯報,并針對班級存在的.一些問題和近階段學(xué)生生理、心理特點,談?wù)劶彝ソ逃姆椒捌渲匾裕M玫礁魑患议L的理解、配合和支持。二、是請我們班的同學(xué)介紹一下班級情況和自己的學(xué)習(xí)方法?梢越榻B一下班級的優(yōu)秀學(xué)生,以及班級的科任老師,記得一定要把科任老師的電話號碼留下,這樣方便家長與科任老師溝通。
三、是請各位家長與課任老師結(jié)合學(xué)生實際,就自己感興趣的話題進行交流。
四、注意在開家長會時,要多多表揚學(xué)生!然后再說存在的問題,這樣的話家長比較容易接受!
五、注意多讓家長配合我們班主任的工作,他們的配合很重要的哦!
我也是剛剛畢業(yè)當班主任,這只是我一點小的見解!如果有說的不好的地方請多體諒!
家長會上學(xué)生的發(fā)言稿 篇14
各位家長:
感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解我們學(xué)校,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長配合學(xué)校,做好一些工作,讓你的孩子學(xué)得更好,取得更好的成績!
各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,已越來越成為廣大教育工作者和家長的`共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。
其實,每個孩子都有一個家,家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。因此,我們召開本次家長會,就是希望家長們能做好以下幾點:
1、思想上要引導(dǎo)好孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母親學(xué)的。
2、行為上要輔導(dǎo)孩子。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。
3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。
借此機會,向各位家長提一些建議:
1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。
2、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。
3、定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。
4、經(jīng)常性的對孩子進行安全教育和法制教育。特別是交通安全方面的教育。
5、配合學(xué)校的各項工作。
總之,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學(xué)生。
家長會上學(xué)生的發(fā)言稿 篇15
各位家長:
大家好!
我是Xx中學(xué)生處主任李軼中,歡迎大家參加Xx中新學(xué)年首次家長會。首先請魏校長講話。
各位家長,為了促進每一個學(xué)生個體的成長,把學(xué)校辦得更好,借此機會,提出以下幾點意見和要求,和大家交流。
1、家長和學(xué)校是平等合作關(guān)系,不是服務(wù)和被服務(wù)的關(guān)系。學(xué)校應(yīng)完成好自己的教育教學(xué)任務(wù),家長應(yīng)承擔好監(jiān)護人的責(zé)任。在學(xué)校教育中,學(xué)校是教育的主體,家長應(yīng)該積極配合學(xué)校老師的要求,教育幫助自己的孩子做合格學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生。家長對學(xué)校的教育有建議的權(quán)利和義務(wù),但也應(yīng)該明確“孩子既然進了Xx中就應(yīng)該接受Xx中的教育”的認識,家長應(yīng)該尊重并教導(dǎo)自己的孩子尊重遵守Xx中的校紀校規(guī),從某種意義上來說,我們都是Xx中人,Xx中發(fā)展好了,您的孩子就會發(fā)展好,您的家庭也會建設(shè)得更好。在家庭教育中,家長是教育的主導(dǎo),學(xué)校教師應(yīng)該給家長提供必要的.咨詢服務(wù)、教育建議。無論從哪一方面來說,任何放縱孩子的行為都是不負責(zé)任的。
2、在家長和老師的交往中,老師應(yīng)尊重家長,學(xué)生家長也應(yīng)尊重老師的工作。老師應(yīng)真誠地答復(fù)家長的疑問,家長也應(yīng)對老師的一些工作做出回應(yīng)。比如,暑假時初二初三的學(xué)生每人都把自己的《學(xué)生手冊》帶回家,上面有學(xué)期學(xué)習(xí)成績和老師對學(xué)生的操行評價,也有家長留言一欄,家長應(yīng)該在學(xué)生手冊的家長留言欄里填寫家長意見,這既是對老師的尊重,也是一個尊重老師、重視孩子教育的示范性行為。
3、家長應(yīng)重點關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,而不是只關(guān)注其學(xué)習(xí)成績。應(yīng)從孩子的基礎(chǔ)、上進心、學(xué)習(xí)積極性、對老師對學(xué)校對班級的態(tài)度、作業(yè)狀態(tài)等方面觀察。過程好了,考試成績也應(yīng)該會好,學(xué)習(xí)過程不好,考試成績當然不會好,要好了也可能是作弊得來的?荚囍写竺娣e的運氣是不可能存在的。
4、班級QQ群、微信群等交流應(yīng)保持健康平等的狀態(tài)。應(yīng)發(fā)揮家長和老師溝通平臺的作用,不應(yīng)一味給老師點贊,不應(yīng)一味地吹捧老師,更不應(yīng)該出現(xiàn)一部分家長裹挾所有家長表決的情況。9月7日的《深圳晚報》第二版就有一篇文章談這種現(xiàn)象,題為《班級群庸俗氣息污染了師生關(guān)系》。家長之間的溝通也應(yīng)平等坦誠,不應(yīng)在群里相互指責(zé),乃至傷害了家長之間、學(xué)生之間的感情。
5、家長應(yīng)正確關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。對孩子的事情不應(yīng)過多地包辦代替,應(yīng)幫助教育孩子成長而不是代替孩子成長;應(yīng)關(guān)注關(guān)心孩子成長,而不是監(jiān)視孩子成長,也不應(yīng)該要求老師把孩子在學(xué)校的每個細節(jié)都告訴家長。比如記作業(yè),正常的教學(xué)時段中一般情況下肯定是孩子自己的事情,家長不必非要老師通知給家長然后再由家長轉(zhuǎn)達給學(xué)生。根據(jù)每個學(xué)生成長的不同情況,家長對孩子應(yīng)保持一種謹慎的信任,而不能無條件的信任。原因之一是孩子的認知能力有限,不一定能夠完整地描述事實、表達觀點;原因之二是出于家庭教育和個人偷懶、享樂、完成任務(wù)的能力不足等原因,有的孩子長期撒謊導(dǎo)致習(xí)慣性撒謊,撒謊質(zhì)量和水平很高,狡辯能力很強,有的孩子經(jīng)常性地欺騙、蒙蔽家長,請這部分家長對此應(yīng)保持足夠的清醒認識。
6、學(xué)校對學(xué)生的發(fā)型服飾要求很嚴格,家長應(yīng)關(guān)注學(xué)生的發(fā)型服飾,并從孩子的細微變化中發(fā)現(xiàn)其心理、思想的變化,以便于及時給予合理的引導(dǎo)、教育和幫助。男生不能留長發(fā),不能留古怪的比如雞冠一樣的、鍋蓋頭的發(fā)型。女生不能化妝、燙發(fā),劉海不能遮住額頭,不能穿小于自己身高尺碼的校服。對有些特殊不合格的學(xué)生,學(xué)校會和家長及時聯(lián)系,請家長帶回整改。
7、正常教學(xué)時段,學(xué)校不允許學(xué)生帶手機入校,老師的每個辦公室都有座機,每個辦公室的座機都可以給學(xué)生提供和家長聯(lián)系的服務(wù)。發(fā)現(xiàn)帶手機入校的一律沒收,由班主任或?qū)W生處保管,學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或者畢業(yè)時歸還?荚嚻陂g發(fā)現(xiàn)帶手機的,除沒收之外,還要視為作弊。
8、幫助孩子正確使用電腦等電子產(chǎn)品,避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,耽誤最寶貴的學(xué)習(xí)和成長時機。
各位家長,嚴格是教育的基本原則,科學(xué)是教育的基本要求,成人是教育的基本方向。面對發(fā)展和競爭,面對越來越復(fù)雜的教育環(huán)境,希望全體家長和學(xué)校老師能保持目標一致,認識一致,為Xx中的學(xué)生、您的孩子的健康發(fā)展提供良好的成長環(huán)境,更好地促進您的家庭的發(fā)展,促進學(xué)校的發(fā)展。
謝謝!
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