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競(jìng)選美德少年演講稿

時(shí)間:2023-02-21 09:58:49 演講稿 我要投稿

競(jìng)選美德少年演講稿8篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在我們平凡的日常里,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的競(jìng)選美德少年演講稿,歡迎大家分享。

競(jìng)選美德少年演講稿8篇

競(jìng)選美德少年演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二(3)班的。今天我感到非常榮幸,因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)能參加這次“美德少年”的評(píng)選活動(dòng)。

  我是一個(gè)知文明,懂禮貌、樂(lè)于助人的`孩子,我知道要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。同學(xué)們有困難,只要我發(fā)現(xiàn)了,我都能伸出援助之手。當(dāng)遇到同學(xué)有不會(huì)做的題目,我會(huì)認(rèn)真教他們;當(dāng)同學(xué)沒(méi)有筆和橡皮的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)借給他們;當(dāng)下雨天,同學(xué)們沒(méi)有帶雨具的時(shí)候,我會(huì)邀請(qǐng)他們同行,同撐一把傘。當(dāng)學(xué)校組織的“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)時(shí),我會(huì)毫不吝嗇的拿出平時(shí)積攢的零花錢(qián)去幫助那些需要幫助的人。

  在校外,我也力爭(zhēng)做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,因此我能自覺(jué)地以一個(gè)文明小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,從小事做起,懂文明,講禮貌,乘坐公交車(chē)時(shí),看見(jiàn)老人和帶小孩的阿姨總是主動(dòng)讓出自己的座位,這就是我,一個(gè)樂(lè)于助人勤奮學(xué)習(xí),懂禮貌的陽(yáng)光女孩。

競(jìng)選美德少年演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五年級(jí)一班的曲俊宇。我今天演講的題目是《爭(zhēng)做美德少年》。

  個(gè)人文明一小步,社會(huì)進(jìn)步一大步。做文明美德少年,我覺(jué)得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,一次輪到我們組值日,我在走廊里拖地的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)人值日。我心想今天就算只有我一個(gè)人值日,也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,掃完地后又去擦墻,擦完墻后又去倒垃圾,最后雖然我有點(diǎn)累,但我心里很高興,因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)生分得了1分。

  在學(xué)習(xí)上,我是一個(gè)努力勤奮人,一日之計(jì)在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床,;做做好每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不折不扣地完成老師布置的作業(yè),我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),才能成取得優(yōu)異的成績(jī),掌握豐富的.知識(shí),豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀。

  我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年,還要品德優(yōu)良,尊老愛(ài)幼,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),很多時(shí)候幫助的是別人,快樂(lè)是自己。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。坐公交車(chē)的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座。在家里孝敬父母,幫父母做自己力所能及的事。

  我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!

競(jìng)選美德少年演講稿3

  很多人會(huì)認(rèn)為自己沒(méi)什么美德,其實(shí)每個(gè)人都有美德,只是自己沒(méi)注意到罷了。我就有一些美德。

  不亂扔垃圾就是我的美德之一。平時(shí),我總是找到垃圾桶再扔垃圾。經(jīng)常的,我吃完零食,無(wú)論零食產(chǎn)生的垃圾有多么多,如果沒(méi)找到垃圾桶,我總是緊緊地攥在手心里,不隨地亂扔。有一次,我去外面旅游,在景區(qū)里很少有垃圾桶,我吃完零食,就把零食外殼攥在手里。結(jié)果攥了一個(gè)多小時(shí),媽媽勸我扔了吧,因?yàn)榈厣弦延性S多垃圾,我卻說(shuō):“我們不能像扔這些垃圾的人一樣沒(méi)有品德、良心,我這樣可以感染一些人。如果人人不亂扔垃圾,那就不會(huì)有‘白色污染’了!眿寢屄(tīng)了會(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  自強(qiáng)不息也是我美德。學(xué)習(xí)和生活中,很多同學(xué)都羨慕我的成功。其實(shí),我取得的這些成績(jī)和進(jìn)步也是來(lái)之不易的。我堅(jiān)信:只要對(duì)自己有信心,堅(jiān)持不懈,總有一天會(huì)成功的!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”,我也有缺點(diǎn)。進(jìn)入小學(xué)三年級(jí)了,可我的`作文總是寫(xiě)不好。我就告訴自己:世上無(wú)難事,成功的道路上總是鋪滿荊棘。于是,我試著尋找原因。所謂“讀地球帶來(lái)一份希望。我是這樣想的,也是這樣做的。比如說(shuō)從幼兒園開(kāi)始到現(xiàn)在,我從來(lái)沒(méi)有亂扔垃圾,而且看到操場(chǎng)上有垃圾,我還會(huì)隨手撿起來(lái)扔到垃圾筒。我洗手,洗臉的時(shí)候都把水龍頭開(kāi)得很小,洗澡擦沐浴露時(shí)都會(huì)把水龍頭關(guān)掉。當(dāng)看到有同學(xué)沒(méi)有關(guān)水龍頭時(shí)我就會(huì)過(guò)去把它關(guān)掉。不用了的作業(yè)本我就把空白的地方用來(lái)打草稿。去超市買(mǎi)東西都是帶環(huán)保袋去裝東西的。吃飯的時(shí)候我總是把最后一粒米飯都吃掉,從來(lái)不浪費(fèi)。植樹(shù)節(jié)的時(shí)候就在自己的小區(qū)里栽上一棵小樹(shù)苗。小區(qū)的樹(shù)木我從來(lái)不去摘葉子和花,有時(shí)還會(huì)制止其他小朋友破壞樹(shù)木。我偶爾喝一下飲料,一般都是從家里帶開(kāi)水來(lái)學(xué)校的。我不要媽媽給我買(mǎi)很多衣服,也不要媽媽給我買(mǎi)一些名牌的衣服,我覺(jué)得小孩子長(zhǎng)得很快,太好太多的衣服是在是浪費(fèi)。我查過(guò)資料,塑料袋,廢電池等耗材如果被棄置在環(huán)境中或掩埋,它很難降解,還會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。事實(shí)上其中的許多成分都可以再回收利用,如:塑料、調(diào)色劑、泡沫塑料、海綿、碳粉以及各種金屬等等,這些原料加工以后又可以制成新的產(chǎn)品,如:e-木、再循環(huán)的塑料、公園長(zhǎng)凳子、文具等等。通過(guò)耗材回收,可以減少被堆填或掩埋的耗材,從而減少對(duì)環(huán)境的污染?墒俏覀儼嗟暮芏嗤瑢W(xué)都還沒(méi)有這種環(huán)保的意識(shí)。所以,光憑我的個(gè)人力量實(shí)在太渺小了,我應(yīng)該發(fā)動(dòng)一批同學(xué)投入到環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)。我有一個(gè)夢(mèng)想,就是有一個(gè)神奇的汽化器,不管是空氣,水,土壤,只要經(jīng)過(guò)這么一個(gè)凈化器之后,就是非常清新和無(wú)污染的。我想通過(guò)我努力學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),讓這個(gè)夢(mèng)想早日變成現(xiàn)實(shí)。

  這就是我,一位可愛(ài)的,積極向上的少先隊(duì)員。我有理想,有追求;我有信心,有愛(ài)心;我正直善良!懊恳粋(gè)人都很重要;每一個(gè)人都能發(fā)揮作用;每一個(gè)人都能帶來(lái)變化!蔽蚁胪ㄟ^(guò)我自己的努力把環(huán)保的理念灌輸?shù)矫课煌瑢W(xué)的心中。

競(jìng)選美德少年演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是x年級(jí)(x)班的學(xué)生xxx。我出生在醫(yī)風(fēng)世家,書(shū)香門(mén)第,從小接受長(zhǎng)輩善良淳厚,仁愛(ài)奉獻(xiàn)的熏陶,追求品學(xué)皆?xún)?yōu),逐漸養(yǎng)成了美好品德。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”在八年的學(xué)習(xí)生活中,我積極上進(jìn),勤奮刻苦,取得了一定喜人成績(jī)。xx年榮獲xx市“紅花少年”,我博覽群書(shū),愛(ài)好寫(xiě)作,有好多作品在神木《校園報(bào)》上發(fā)表。我愛(ài)好音樂(lè),鋼琴已過(guò)x級(jí),酷愛(ài)繪畫(huà),多次在我縣舉辦的繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)。

  在學(xué)校里,每位同學(xué)都是我的好朋友,每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)找我?guī)兔,我也盡力幫助。學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績(jī)成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件,我對(duì)同學(xué)們真誠(chéng),熱情,無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)我題我都給他詳細(xì)講解,沒(méi)有任何保留。正因如此,我在班里的人緣極好。

  我熱愛(ài)集體,珍惜榮譽(yù)。就在這學(xué)期,學(xué)校舉辦了中華經(jīng)典誦讀大賽,在比賽前一天,班主任x老師突然請(qǐng)假,可我們班還有很多地方需要練習(xí)。同學(xué)們都皺著眉頭問(wèn)我;“班長(zhǎng),我們?cè)撛趺崔k呀?”作為一班之長(zhǎng),我深知肩上的責(zé)任重大。我告訴大家:“我們朗誦的是《少年中國(guó)說(shuō)》,我們是中華少年,就應(yīng)該朗誦出那種發(fā)自?xún)?nèi)心的驕傲與自豪!等x老師回來(lái),我們要給她一個(gè)驚喜!”同學(xué)們也都積極地響應(yīng)著,我們反復(fù)練習(xí),不斷完善朗誦中的瑕疵,終于,功夫不負(fù)有心人,我班在詩(shī)歌朗競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng),我真是高興壞了,一宿沒(méi)睡好覺(jué)。班級(jí)是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我會(huì)和同學(xué)們把它建設(shè)的更加溫馨,更加富有朝氣。

  在良好家風(fēng)的熏陶下,我養(yǎng)成了樂(lè)于助人的美好品德。還記得在國(guó)慶節(jié)那天,爸爸媽媽帶著我去了xxxxx孤兒院。那是我第一次去孤兒院,第一次那么近距離地接觸那些和我成長(zhǎng)不一樣的小孩,第一次感受到那么真切的凄涼與心痛。我不禁感慨,我們這些人該是多么的幸福啊,每次到xx百貨,我都要給愛(ài)心捐款箱里投錢(qián)。凡是學(xué)校給災(zāi)區(qū)捐款,我都會(huì)慷慨的拿出自己的零花錢(qián)。我想,在我們力所能及的范圍內(nèi),我們都應(yīng)該伸出援助之手。給別人多一份關(guān)愛(ài),給自己多一份快樂(lè)。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”

  “百善孝為先”。融四歲,能讓梨。香九齡,能溫席,中華美德代代傳。父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),我就用平時(shí)看到的.一些幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開(kāi)心。最近,爸爸腰疼,行動(dòng)不便,媽媽又要上班,看到爸爸因腰疼而沉默不語(yǔ),我心中很難受,所以我每天放學(xué)給爸爸捶腰,遞水端飯、提醒爸爸按時(shí)服藥。在父母眼中,我是個(gè)乖巧懂事的孩子,從來(lái)無(wú)須讓他們?yōu)槲也傩。孝,帶給我們的是溫馨,綻放出的是幸福。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我深知,“最美少年”不僅是榮譽(yù),更是一種責(zé)任。雖然我的事跡平平凡凡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但我仍然會(huì)盡自己最大的努力,做一名感恩社會(huì)、回饋?zhàn)鎳?guó)、勇攀高峰的美德少年!

  謝謝大家!

競(jìng)選美德少年演講稿5

  各位同學(xué),有人說(shuō)我們是被西化的一代,傳統(tǒng)美德在我們身上已經(jīng)遠(yuǎn)去,但其實(shí)我們一直生活在我們的傳統(tǒng)之中:“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱!鼻異(ài)國(guó)情懷令人嘆服;“天行健,君子以自強(qiáng)不息!敝芤字械木浼と藠^進(jìn);范仲淹“先天下之憂而優(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)!背闪撕笕说淖毅;顧言武所倡導(dǎo)的“天下興亡,匹夫有責(zé)”如今已經(jīng)深入人心。

  這些是祖先留給我們的寶貴財(cái)富,而當(dāng)代的傳統(tǒng)美德由何體現(xiàn)?由天安門(mén)廣場(chǎng)上莊嚴(yán)儀式后留下的“滿地狼藉”?由圓明園里游客在西洋樓文物上刻下的“如椽大筆”?由圖書(shū)館中傳出粗獷魯莽的“高談闊論”?且不論這些是否稱(chēng)得上美德,僅從簡(jiǎn)單的'行為規(guī)范看來(lái),上述行為就已經(jīng)深深地違背了道德方面的初衷。社會(huì)道德淪喪后,我們還敢相信誰(shuí)?我們只能相信自己,只能用自己的行動(dòng)去改變這些愚蠢的行為。

  道德是什么?眾所周知,中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,是中華民族在古代社會(huì)形成和發(fā)展起來(lái)的比較穩(wěn)定的文化形態(tài),是中華民族智慧的結(jié)晶,是中華民族的歷史遺產(chǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的展現(xiàn)。所以作為新時(shí)代的新青年,我們應(yīng)繼承先輩們的傳統(tǒng)文化。拋去那些假大空,其實(shí)傳統(tǒng)美德離我們也不遠(yuǎn)。在家中,孝順體諒父母,為他們做些力所能及的小事。也許對(duì)我們來(lái)說(shuō),不是什么很重要的事,但在他們的心中,卻能烙下深深的印記,在心頭涌起暖流。在學(xué)校,不能攀比。那些你眼中最值得炫耀的名牌,其實(shí)并沒(méi)有什么,那些所謂的耐克、阿迪、瑞步,又有什么呢?時(shí)效性有多長(zhǎng)呢?努力學(xué)習(xí),取得耀眼的成績(jī),不更讓人敬佩嗎?盡管我們還小,不能在社會(huì)上有什么大的作為,但那又有什么關(guān)系呢?只要現(xiàn)在打好基礎(chǔ),努力提升自己的道德品質(zhì),以后還怕技能無(wú)處可施嘛?是金子總會(huì)發(fā)光的。

  “人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興”。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人都可以做到的。繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀需要,是加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)的內(nèi)在要求,是個(gè)人健康成長(zhǎng)的重要條件。在五千年文化底蘊(yùn)的沉淀中,華夏兒女已早樹(shù)立起良好的民族習(xí)慣,將中華民族的“魂”與“形”標(biāo)志在每個(gè)人的心中。正因?yàn)橹腥A民族擁有她獨(dú)特的文化與精神標(biāo)識(shí),在大浪淘沙的千年歷史中,中華文化才得以在歷史長(zhǎng)河中立足,而她將是不朽的傳說(shuō)。作為新時(shí)代的新青年,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,為傳承中華文明作出自己的貢獻(xiàn)。

競(jìng)選美德少年演講稿6

  自懂事起,爺爺,奶奶,爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個(gè)正直的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。上了小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的心越來(lái)越明亮,爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該在各方面嚴(yán)格要求自己,從我做起,從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我是這么想的,也是這么做的,雖然有時(shí)做得不夠好,但是我還是盡力而為。

  以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無(wú)睹,F(xiàn)在,我會(huì)毫不猶豫撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。我想這就是變化,這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。

  以前,在學(xué)習(xí)上,我總是馬馬虎虎,得過(guò)且過(guò),現(xiàn)在我對(duì)自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字,思考每一個(gè)問(wèn)題,完成每一次作業(yè)。

  以前,在家里洗衣服,整理房間都是媽媽的專(zhuān)利,現(xiàn)在不同了,我的衣服我自已洗,房間自已打掃。因?yàn)槲议_(kāi)始懂得感恩,開(kāi)始懂得美德的意義。

  現(xiàn)在,在老師的幫助下,在爸爸媽媽的照顧下,我快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活著。我努力在家做一個(gè)懂事的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、勤奮學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的.好學(xué)生,我的同桌王軍浩寫(xiě)字不太好看,于是,每天,我都會(huì)看著他寫(xiě)生字,每次新學(xué)了生字,我都會(huì)在他的田格本上為他范寫(xiě)一個(gè)字,讓他照著寫(xiě)。時(shí)間長(zhǎng)了,雖然他的字沒(méi)有非常漂亮,至少也是端端正正的了。班里的賈雨涵小朋友總是忘東忘西,有的時(shí)候甚至連自己的作業(yè)都忘記在學(xué)校里了,每一天晚上放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候,我都會(huì)提醒她檢查自己的書(shū)包,不要忘記了什么,久而久之,她也養(yǎng)成了每天檢查書(shū)包的好習(xí)慣。雖然我?guī)椭瑢W(xué)沒(méi)有做什么大事,但我覺(jué)得我很快樂(lè)。

  在社會(huì),我誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,從不在公共場(chǎng)所大聲吵鬧。在公交車(chē)上我也能做到自覺(jué)讓座,主動(dòng)排隊(duì)。有一次,路上有一位小朋友不顧車(chē)輛來(lái)回,要橫穿馬路,我急忙把他拉回來(lái),我告訴他,無(wú)論多緊急的事,都沒(méi)有安全重要。

  一分付出,一份回報(bào)。作為一名小學(xué)生,我沒(méi)有能力做什么大事,但我可以做很多小事。,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;

  我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起就一定能成為陽(yáng)光美德好少年!

競(jìng)選美德少年演講稿7

  美德少年,一個(gè)多么鼓舞人心的字眼,散發(fā)著榮譽(yù)的光彩。美德少年,是激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力,是我努力的目標(biāo)。朝著這個(gè)目標(biāo),我一步一個(gè)腳印,付出了很多,也收獲了很多。

  爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)領(lǐng)頭雁

  學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦、力爭(zhēng)上游。我努力學(xué)好每一門(mén)功課,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。課堂上,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,堅(jiān)持每天讀書(shū)看報(bào),給自己充電,以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操。身為大隊(duì)長(zhǎng),我對(duì)待工作盡職盡責(zé)、大膽潑辣、勇于創(chuàng)新。不但是老師的得力小助手,還是少先隊(duì)活動(dòng)的小策劃,組織開(kāi)展的少先隊(duì)活動(dòng)有聲有色。身為小督察,我?guī)ь^樹(shù)立文明形象,按時(shí)執(zhí)勤上崗,為老師分憂,為同學(xué)服務(wù)。各種各樣的鍛煉,堅(jiān)強(qiáng)了我的意志,培養(yǎng)了我的能力,我的管理才能和宣傳才能受到老師們的一致肯定。入學(xué)以來(lái),我多次被評(píng)為全面發(fā)展好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、在今后的學(xué)習(xí)道路上,我要努力做到:學(xué)習(xí)上積極向上、踏踏實(shí)實(shí),取得成績(jī)時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒。

  爭(zhēng)當(dāng)才藝小明星

  我愛(ài)好廣泛,閱讀、唱歌、跳舞、彈琴、做手工,樣樣喜歡。老師、同學(xué)戲稱(chēng)我是才藝小明星。我六歲學(xué)古箏,僅用了四年就考完了十級(jí);我熱愛(ài)表演,曾參加過(guò)武進(jìn)區(qū)的課本劇比賽、合唱比賽;我是紅領(lǐng)巾廣播站的播音員,各種節(jié)慶活動(dòng)的主持也少不了我;我還喜歡參加富有創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)性的活動(dòng),如船模比賽、電腦繪畫(huà)比賽、小報(bào)設(shè)計(jì)比賽、五彩靚武進(jìn)少先隊(duì)吉祥物設(shè)計(jì)比賽等等。我堅(jiān)信:時(shí)間是擠出來(lái)的。要多學(xué)習(xí)、多鍛煉自己,為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。校內(nèi)外的活動(dòng)常常忙得我不亦樂(lè)乎,但我總能積極自信地面對(duì)。記得那次參加區(qū)里的英語(yǔ)朗誦比賽,每天晚上我都要對(duì)著鏡子練上十幾遍,仔細(xì)揣摩、反復(fù)推敲,每一個(gè)動(dòng)作、眼神、發(fā)音都力爭(zhēng)做到最好。功夫不負(fù)有心人,在老師的悉心指導(dǎo)和自己的不懈努力下,我在比賽中脫穎而出,一舉奪得了武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)。

  爭(zhēng)做美德小公民

  我很愛(ài)美,媽媽說(shuō):女孩子愛(ài)美是天性,但要內(nèi)外兼修。所以,我時(shí)刻提醒自己一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。我誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。多次參加過(guò)自發(fā)組織的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),如到蔬菜基地批發(fā)蔬菜進(jìn)行義賣(mài),自制彩泥工藝品義賣(mài)等,并將義賣(mài)所得善款全額捐獻(xiàn)給常州市孤兒院、武進(jìn)區(qū)聾啞學(xué)校。在大量實(shí)踐活動(dòng)中,磨練了我的筋骨,增長(zhǎng)了我的才干,更培養(yǎng)了我良好的道德情操。我還是家里的小當(dāng)家,媽媽總是教育我要做一些力所能及的事,我也很樂(lè)意為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)、分擔(dān)一份辛苦。就說(shuō)做飯吧,在媽媽的言傳身教下,我會(huì)燒好幾個(gè)菜啦!蛋炒飯、面條等更是不在話下。前段時(shí)間媽媽出差,爸爸下班晚,爺爺又不會(huì)燒飯,我就主動(dòng)攬下了做飯的活兒,爸爸和爺爺都夸我做的.菜好吃呢!

  冰心奶奶在《繁星》中寫(xiě)到:成功的花,人們只驚羨他現(xiàn)時(shí)的明艷!然而他的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。是啊!雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我堅(jiān)信:美德少年不是夢(mèng),只要我懷抱遠(yuǎn)大的理想,勤奮學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的各項(xiàng)才能,磨練自己的意志,用智慧和熱情一定能夠點(diǎn)燃?jí)粝胫疅簦?/p>

競(jìng)選美德少年演講稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我講話的題目是《用青春擁抱時(shí)代、做有為青年》。

  做一名時(shí)代好青年,要求我們?cè)诩易龊煤⒆樱盒⒕锤改浮⒆鹁撮L(zhǎng)輩、自理自強(qiáng)、常做家務(wù)、勤儉節(jié)約、生活樸素。在學(xué)校做好學(xué)生:學(xué)習(xí)勤奮、善于創(chuàng)新、樂(lè)觀向上、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物。在社會(huì)做好公民:遵章守紀(jì)、文明謙讓、保護(hù)環(huán)境、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、熱心公益。

  在給北大學(xué)生的回信中指出:中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng),民族的夢(mèng),也是包括廣大青年在內(nèi)的每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),只有把人生理想和追求融入到國(guó)家和民族的事業(yè)中去,才能成就一番事業(yè)。是的,我們青年是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中堅(jiān)力量。

  我們要立足于學(xué)業(yè)。努力學(xué)習(xí)是青年的天職,掌握專(zhuān)業(yè)技能,提升各項(xiàng)素質(zhì),是我們?nèi)蝿?wù),關(guān)注國(guó)內(nèi)外專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的最新動(dòng)向、最新研究成果和最新成就,應(yīng)該成為我們的生活習(xí)慣。是的,我們應(yīng)該放棄宅在房間,上網(wǎng)玩游戲的生活習(xí)慣。雖然我們年輕,但我們也絕無(wú)理由虛度光陰。

  創(chuàng)新是國(guó)家進(jìn)步的不竭動(dòng)力,哪個(gè)民族擁有創(chuàng)新這個(gè)利器,她就能占據(jù)世界之巔,這已經(jīng)成為不可爭(zhēng)辯的事實(shí)。作為祖國(guó)的`未來(lái),民族的希望,我們更應(yīng)該注重創(chuàng)新,我們平時(shí)應(yīng)該多多關(guān)注并參與科學(xué)研究和創(chuàng)新活動(dòng),多聽(tīng)聽(tīng)各種講座,多動(dòng)手多思考,在不斷的參與中,提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力,提升創(chuàng)新的能力,訓(xùn)練創(chuàng)新的思維。

  有人將現(xiàn)在的時(shí)代稱(chēng)之為“道德滑坡的年代”。社會(huì)上種種喪盡人倫,駭人聽(tīng)聞的事情,不禁讓人顫栗。有人沉迷于物質(zhì)享受,金錢(qián),權(quán)利,名望,無(wú)窮無(wú)盡的貪婪的欲望和追求,將這個(gè)社會(huì)推向了道德滑坡的頂點(diǎn)。

  因而作為當(dāng)代青年,我們?cè)趯W(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)候,一定不能忘記“修身”,孫中山曾說(shuō)過(guò):有道德始有國(guó)家,有道德始成世界。

  美德,像一滴甘露,滋潤(rùn)的內(nèi)心的荒蕪;美德,猶如一縷陽(yáng)光,照亮心中的陰暗;美德,猶如一盞明燈,照亮前進(jìn)的方向。

  讓我們見(jiàn)賢思齊、崇德向善,努力提高自己的整體素養(yǎng)和道德修養(yǎng),積極參與評(píng)比,爭(zhēng)取成為好青年。帶著自己的夢(mèng)想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。

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