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我的讀書故事的演講稿15篇
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,用到演講稿的地方越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的我的讀書故事的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的讀書故事的演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我熱衷于讀書,連走路,吃飯的時間都不肯放過。走路的時候捧一本書,吃飯的時候桌面上也總是擺著一本書,夸張的是,一頓飯我甚至要一個多小時才能吃完,走路時有時候也會因為著迷不知不覺被石頭絆倒,但我絲毫不在意,站起來繼續(xù)看。因為我喜歡讀書,喜歡領(lǐng)略作者筆下動人的故事,喜歡認識故事中各種各樣的人物,喜歡從書中受到啟發(fā)的感覺。
我曾經(jīng)閱讀過不少名著,《西游記》就是其中的'一部,這部神怪陸離的著名神話小說,深深地吸引了我。這部小說讓我領(lǐng)略了孫悟空英勇無畏除妖降魔的善惡分明的精神,明白了孫悟空愛憎分明的處世原則,看到了他超凡脫俗的高超本領(lǐng)。從他身上我學會了如何克服現(xiàn)實生活中遇到的困難,學會了做事情要學會辨別真假是非,學會了遇到問題就要多動動腦筋。這部小說還讓我認識了一位為了理想而執(zhí)著追求的行者——唐僧,無論取經(jīng)的路再怎么艱難,他始終沒有一絲一毫放棄的念頭,懷著一顆虔誠的心,最終取得真經(jīng)。他告訴了我:在追求終結(jié)的目標時,應(yīng)該滿懷虔誠的心,執(zhí)著追求,不要三心二意;做任何事情都應(yīng)該有自己的宗旨;做人應(yīng)該與人為善,多行善舉。
《水滸傳》有一百零八條好漢,綽號為“花和尚”的魯智深是一位智勇雙全﹑武藝高強的人;李逵天真爛漫,頗有野性,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習氣,動不動就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打;宋江和小旋風柴進的仗義疏財……這些人物都讓我喜歡得不得了,他們讓我知道了要多助人為樂。
我喜歡讀書,讀書使我受益匪淺,讀書使我著迷。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
我的讀書故事的演講稿2
親愛的老師、同學們:
從呀呀學語時爸爸媽媽就給我買各種各樣的幼兒讀物,那些寫滿精美文字,畫著精美圖畫的書,都深深地吸引了童年的我。書桌上、床頭邊、連廁所的窗臺上都放滿了我的圖書。慢慢的我就養(yǎng)成了從小就愛看書的習慣。
俗話說:“書是人類的.好朋友。”我愛讀書,因為書里面有無窮無盡的知識。它能讓我學會很多很多的知識,懂得很多很多的道理,教我們怎樣做人。例如《十萬個為什么》就使我受益匪淺,掌握了許多科學知識。通過讀書,我懂得了“王祥臥魚”“鑿壁偷光”的道理。一本好書是我們的良師益友,可以教我們許多在課堂上沒學過的生字,可以讓我們掌握許多的好詞好句,來提高我們的寫作水平。我要從讀書中掌握更多的知識,明白更多做人的道理。
我愛讀書,因為“書籍是人類進步的階梯”。
親愛的老師、同學們:
大家好!
你肯定不知道我是誰,我叫馬彥淳,讀三年級,我不怎么高,也不怎么胖,長得勻勻稱稱的。我最愛扎一個馬尾,走起路來一甩一甩的。我那又粗又濃的眉毛下鑲嵌著一雙烏黑靚麗的眼睛,黑眼仁滴溜溜地轉(zhuǎn),好像會說話似的。我還有一張乖巧伶俐的嘴,從這張嘴蹦出的話,有時能讓人忍俊不禁;有時能讓人佩服不已;有時能讓人抽泣連聲;有時還能讓人火冒三丈呢!
在生活中,我最愛看書。下課看;午休看;回家看;做完作業(yè)也看。因為書本能讓我們認識到“大千世界,無奇不有”,只要把閱讀面積擴大了,知識面積也會擴大。
每次去解放碑玩,我都一定會去新華書店看書。
記得有一次,我去新華書店看書。我隨手拿一本,便坐下津津有味地看了起來,里面的故事一個接一個,看得我目不暇給,讓我愛不釋手。我一本接一本,一看就是一兩個小時,書店、圖書館、總是讓我流連忘返。
就因為我愛看書的習慣,同學們都稱贊我“學識淵博”,為此,我也有些許小小的自豪呢!
這就是我——一個愛看書的女孩!
我的讀書故事的演講稿3
有句話說的好,“書,是人類進步的階梯”。人從呱呱墜地開始,便一直在學習。雖不能讀書識字,父母的一言一行卻時刻影響著我們。父母,便是我們?nèi)松械牡谝槐緯。開始上學后,我們與書為伍,肆意在那浩瀚的海洋中遨游。從天文地理到人間百態(tài),我們津津有味地品嘗這無窮的瓊漿;從四書五經(jīng)到古今中外,我們孜孜不倦地汲取這甘露般的源泉。是書,讓我們從懵懂到成熟,從無知到熟能生巧。
莊子說過,“生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆已!”,意思是說,人的生命有限,而知識無限,以有限生命學習無限知識,這讓人很迷茫。我卻認為,以有涯之生學無涯之書,是樂也。人活于世,如滄海之一粟,怎樣才能讓渺小的自己,得到最充實的人生,這個道理不言而喻。比如說,人這一輩子,能經(jīng)歷的事寥寥無幾,但是在書中,你可以讀到許多不同的天地,不同的人生。仔細品味,學習別人的為人處事,吸取別人的教訓,少走別人的彎路,“經(jīng)歷”別人精彩輝煌的人生,享受別人那豐富絢麗的世界。那么,在不知不覺中,書一直在潛移默化著你。雖不能像別人那樣轟轟烈烈大有作為,起碼可以讓茫然的自己找到奮斗的目標、和實現(xiàn)目標的明確思路。即使不能如期所愿,起碼盡力而為了,能無怨無悔,那么,這也是值得標榜的人生了。
說到讀書,我們都會,問題是如何才能“多讀書、讀好書”。我們身邊,不乏各種各樣的書,對于書,每個人有每個人的理解。一千個讀者,就有一千個哈姆雷特。作者既然“有心”,我們就要“有意”。只要做到領(lǐng)會其義,各取所需,讓書中財富武裝自己,為自己鋪墊好堅實的人生路。其實,無所謂“好書、壞書”,取其精華,去其糟粕,關(guān)鍵在于自己;無所謂“易懂、難懂”,只要“書讀百遍,其義自見”。能多讀書,讀好書,無論從自身修養(yǎng)到整體素質(zhì)都會有很大的提高,甚至改變你的人生,應(yīng)了那句話,“知識改變命運!”
我還認為,書,分為“有型”和“無形”,有形,就是捧在手里欣賞,其樂無窮的“黃金屋、顏如玉”,我們可以借閱、購買、收藏,成為自己的寶貴財富。另外一種書,我們每天都在翻閱。父母是一本書,從出生就在影響著我們,告訴我們,怎樣好好開始我們的人生;朋友是一本書,在風雨路上告訴我們并肩作戰(zhàn),同舟共濟;同事也是一本書,在與之共事的時間里,告訴我們?nèi)绾斡行У墓ぷ,如何充實自?再往大的.說,企業(yè)也是一本書,她用她的文化,她的管理,她的關(guān)愛呵護,告訴我們責任、集體、寬容、互助······
來到中建八局已經(jīng)四個月了,本以為,離開了學校,和書打交道的日子會少很多。但是,在崗前培訓的日子里,公司為我們安排了許多課程,為我們介紹公司的點點滴滴。領(lǐng)導親自為我們講課,為我們介紹公司的企業(yè)文化,公司的追求目標等。剛到項目上報道,書記就告訴我們,他的辦公室里,專門為項目上的員工準備了一個書架,里面的書雖不多,卻很豐富,我們想看的話,隨時去拿。就這樣,從規(guī)范圖集,到社會文藝,門類應(yīng)有盡有;從解難答疑,到修身養(yǎng)性,我們看得或行云流水、或揮斥方遒。工地的生活,因此充實起來。每天因為有書,每天都能充滿動力。
最后,我想說,讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。多讀書,讀好書最大的理由就是擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩,遲一天就多一天平庸的困擾。只要是書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。所以,在這里,我呼吁大家,做一個學習型員工,投入到學習型組織,積極推進學習型企業(yè)建設(shè),為“企業(yè)文化體系建設(shè)”,獻出自己的綿薄之力。
謝謝大家!
我的讀書故事的演講稿4
親愛的老師、同學們:
愉快的暑假生活就快要結(jié)束了,在假期中我有很多收獲,而收獲最大的就是讀了幾本好書。
在我讀《三國演義》時,我仿佛看到了三國交戰(zhàn)時的激烈場面和將軍們的斗智斗勇;而讀《甜橙樹》時,讓我懂得做事一定要堅持不懈才能做好,還懂得了幫助別人是一件很快樂的事情;《西游記》讓我在孫悟空與妖魔鬼怪的斗爭中明白了要想做成功一件事,要不怕困難,勇往直前;我還讀了《老鼠記者》系列中的'《尋找沉默的寶物》、《鼠膽神威》、《喜馬拉雅山雪怪》……等一系列的好書。從這些書中我明白了要向主人公小老鼠學習,學習他們樂觀、勇敢、積極向上的精神。
我愛讀書,因為讀書讓我獲取了許多知識,懂得許多道理,獲得了快樂;我愛讀書,因為讀書讓我懂得了美與丑、善與惡的區(qū)別;我愛讀書,因為讀書讓我變得更聰明,更有智慧。
我的讀書故事的演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話說得好。書是人類進步的階梯,書是人類智慧的源泉。它不但可以提高我們的寫作水平,還能讓我們開闊眼界,陶冶情操。冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。海倫凱勒也曾經(jīng)說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹窄的地方,駛向生活無限廣闊的海洋,讀書不但可以讓我們增長知識,還可以讓我們感受到不一樣的樂趣!
記得小時候我并不喜歡讀課外書,媽媽幾乎天天督促我讀書,說什么“讀書能知天下事,讀書比電視更加趣味無窮……”當時,我聽了就煩,可是就是因為這樣,我愛上了讀書,在我的書架上,擺放著許許多多的書籍,它們?nèi)缤业呐笥,天天陪伴著我,告訴我許多知識。在這個暑假里,我與我的書本朋友發(fā)生了一個有趣的故事:那天,我與往常一樣,在書房里看書——《昆蟲記》,我如癡如醉地看著,因為這本書真的太好看了,我已經(jīng)完全進入到這個書的世界里了。我覺得,我正在與達爾文一起在森林里觀察有趣的昆蟲,它們有的穿著華麗的衣服,有的唱著動聽的歌,有的正在忙碌,有的正在休息……我一邊聚精會神地觀察,一邊奮筆疾書,正當我在用放大鏡查看螞蟻的時候,突然,達爾文拍了一下我的肩膀,我轉(zhuǎn)過頭去,呀,是媽媽!達爾文呢?不是剛剛還在一起的`嗎?我的腦子里充滿了問號。原來,剛才我在另一個世界的時候,媽媽叫我吃晚飯了,我竟然沒有聽見!哈哈,看來老師說的對,在你全身心投入讀書的時候,你會與世間隔絕,進入到書的世界……
從我不喜歡讀書,到我癡迷圖書,如果沒有媽媽當初的苦口婆心,那我也就沒有現(xiàn)在的那么多書朋友,如果沒有那么多的書朋友,我也就沒有現(xiàn)在的那么優(yōu)秀,F(xiàn)在想想,媽媽說的每一句話,都是為了我的未來著想,我一定要讀更多的書,與書做朋友,是書籍伴隨著我成長的每個腳步,讓我看到了更廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來,是書籍讓我的每一天都變得豐富而充實。朋友們,讓我們拿起終日相伴的書本,一起快樂的閱讀,自由自在地暢游書的海洋吧!
我的讀書故事的演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
高爾基說:“書是人類進步的階梯!壁w恒說“書中自有黃金屋!贝蠹液,我是三<2>班的范馬宇岳,來聽聽我的讀書故事吧。
說起書,那么就從我五歲那年開始說起。我像其他小朋友一樣,喜歡讓爸爸媽媽給我講故事,可是,我的爸爸媽媽工作非常繁忙,只有外婆陪伴著我,外婆眼睛不好不能給我講很多故事。一天,我隨手拿起一本《啟蒙故事》看了起來,兒時的我認字不多,只能邊看邊琢磨著,看著圖片讓我明白了整個故事的'大意,瞬間讓我好有成就感,我就是在這個時候愛上了書。
上小學了,開始寫字認字了,我對書更是愛不釋手。書,對我的小學生活有很大的幫助,正是因為書,讓我愛上了寫作,讓我加入了學校的文學社,還成為了《太倉日報》的一名小記者。在過往的時間里,我榮獲了蒲公英作文大賽一等獎,太倉現(xiàn)場圖文比賽一等獎以及太倉日報優(yōu)秀小記者等等獎項。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!睍,是人類必不可少的精神糧食。我愛書,不僅因為它讓我豐富知識,更因為它賜予我心靈的力量!媽媽把我?guī)нM了書的海洋————圖書館。在海洋里,我像一名游泳隊員一樣,徜徉在書的海洋里,又像海綿寶寶一樣,吸取著無盡的知識,我沉浸在書的時間里不斷的成長著……
我的讀書故事的演講稿7
親愛的老師、同學們:
我是一個性格內(nèi)向的小女孩,我不愛說話,但我很愛讀書。在書中,我欣賞著美妙的童話故事,探索神秘的宇宙世界。
從我記事起,媽媽就給我買了很多童書,有注音版的《西游記》、《安徒生童話》等,我看得很認真,從書中我找到了很多樂趣。再長大些時,媽媽又給我買來了《笨狼的`故事》、《愛的教育》等書,這些書是我的良師益友,教會了我很多道理,受益匪淺,F(xiàn)在媽媽又給我買了《三國演義》、《紅樓夢》等名著,我都認真的讀了。我愛讀書,這些書就是我的好朋友,伴我度過每個春夏秋冬。
我愛讀書,喜歡從書中汲取知識,我愛讀書,喜歡書中的美妙世界。我喜歡遨游在無邊無際的書海里,去探索,去感受。我愛讀書,更愛讀好書,它們是我的良師益友,給予我無限智慧,讓我充滿溫暖,是我形影不離的親密伙伴。
我的讀書故事的演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
書是我忠實的朋友,它永遠在我的心里,徜徉在書的海洋里,我一路歡歌,快樂成長。
從海底拾取各種各樣在拼音插圖的童話書就成了我的精神糧食。年齡稍長,自然就開始了殖民擴張,從小學的《格林童話》到現(xiàn)在的《三國演義》,《水滸傳》的.都成了我征服的對象。一個個都被我折磨的殘缺不堪,用大人的話就是書都被我看壞了,我迷上了讀書。
我看書已經(jīng)“走火入魔了”,父母怕我不能自拔,從而影響學習,于是幫不了幾條禁令:吃飯時不準看書;晚上睡覺前不能看書;上廁所也不能看書。我表面上是滿口答應(yīng),可實際上依舊是我行我素:到小房間里看書;躲在床底看書;甚至于在被窩里用手電筒照著看書。到處都留下了我竊讀的中繼,然而“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,最終還是被父母發(fā)現(xiàn)了,盡管照單沒收,盡管下了死命令,但我依舊是我行我素之至,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
徜徉在書里就猶如走進書里,化身書中,與人物同喜同悲,徜徉在書里如同品味一杯濃香美酒,時間越長久,味道越醇厚,徜徉在書里我的心靈如秋風流水般沉靜,我的生活是彩色云霞般絢麗,我的人生像天際劃過的流星一樣精彩。
我的讀書故事的演講稿9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
記得三四歲時,媽媽給我買好多有趣的圖畫書,常常遞給我一本,任由我隨意翻閱。說來也奇怪,大字不識一個的我竟能被圖畫吸引而沉迷其中。每當媽媽從學;貋,把我抱在膝蓋上指插圖念故事給我聽,那時好動的我格外安靜。
后來,我上幼兒園,聽老師講故事嫌不夠,回到家總纏著媽媽,讓她讀《白雪公主》給我聽。媽媽放下手中的活,繪聲繪色地講了起來,我聽得如癡如醉。同一個故事,我聽上十遍二十遍,也不厭煩。聽著聽著,我甚至都能背下來。記得有一次,媽媽因為粗心讀錯了一個字,我竟給指出來。當時,媽媽十分驚喜,那神情我至今歷歷在目。從那以后,好長一段時間,這件事幾乎成為爸媽和別人聊天時最愛談及話題。
慢慢地,我上小學,《白雪公主》等童話書已不能讓我滿足。就在這時,我從伙伴口中聽到了“楊鵬”這兩個字,抑制不住好奇心,硬拉著媽媽去書店買他的書。翻看著《裝在口袋里的爸爸》,我的心情莫名地激動。第一次看那么厚的書,我竟不覺得吃力,且越讀越順溜,越讀越不肯放下。直到把整套書都看完,還不過癮,隨后我又借閱楊鵬的《幻想大王歷險記》《校園三劍客》等書,覺得他真了不起,因為他筆下的科幻世界帶給我無窮的快樂。
不知不覺到四年級,林老師推薦我們閱讀《狼王夢》。說實在的,當時我興致不高,F(xiàn)在想想,這與我的閱讀范圍太窄有關(guān),那時我只認準自己喜歡的書。不過師命難違,更何況一向奉師命如圣旨的我,雖然心中有萬般不舍,也不得不放下手中的科幻小說、童話故事。
當我接過那磚頭一樣厚重的《狼王夢》,頓時望而生畏。可是沒看幾頁,我竟發(fā)現(xiàn)原來動物的世界也是那么有意思,這無不得益于作家沈石溪,他筆下動物是那么有靈性,它們簡直是人類另一個世界?粗粗揖篂樽蠉沟拿\而揪心不已。后來,我狂熱地喜歡上沈石溪的動物小說,到處搜集他的.作品來閱讀。這就是我的讀書故事。
書,這朵奇異的花兒,已成為我生命的一部分!我愿終生與它不離不棄!
我的讀書故事的演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級三班的陳xx。
我是一名資深書蟲。在媽媽肚子里的時候,媽媽就開始讀書給我聽。當我來到這個世界,最美妙的聲音就是媽媽的讀書聲。
小時候媽媽一進門,我就捧著《幼兒畫報》追著她讓她讀給我聽。后來我上幼兒園了,每天我開始讀書給媽媽聽,或者媽媽讀一段,我讀一段,每當讀故事書的時候,我和媽媽就分別飾演里面的角色,各讀各的,媽媽總能扮演的惟妙惟肖,我也不甘落后,在媽媽的帶領(lǐng)下,我上小學的時候,已經(jīng)可以獨自看完沒有拼音的《100個公主故事》了。
從此我的閱讀速度如離弦的.箭,家里的藏書已經(jīng)不能滿足我,媽媽買書的速度也滿足不了我。怎么辦?我開始不要新衣服,不過生日,不吃零食,省下的錢統(tǒng)統(tǒng)都給我買書。只要有書讀,我天天穿校服又有什么關(guān)系呢?沒有零食吃,沒有蛋糕過生日,我什么都沒有損失,但是如果沒有書看,我就覺得整天無聊極了,失魂落魄。
我讀書的癡迷就像一只饑餓的狼看見了肉,只要是書,自己還沒有讀過,我就迫不及待的打開,如癡如醉的讀下去。為此,我挨過打,也被媽媽罵過,這些我都能毫不在意,讀書給了我一個快樂的心境,在書的海洋里我就像勇敢的女水手,長風破浪直達滄海,天高海闊,心飛揚。
我最不能忍受的是在我讀書的時候,有人打擾我。所以不論是在家里還是在學校,當我讀書的時候,大家都當我不存在。我在書里穿梭,為那些困難擔心、那些危險害怕,后來終于雨過天晴,靠著勇敢和智慧,善良戰(zhàn)勝了邪惡,正義打敗了黑暗,純潔打敗了貪婪,我的心中溢滿了幸福,我們贏了,我們贏了。
因為我喜歡讀書,經(jīng)常給媽媽講書里的故事,那些讓我佩服的人,她們有多么厲害。漸漸媽媽也喜歡上了讀書,每天手不釋卷。從此我再也不因為沒有書可讀了而煩惱,因為媽媽成了購書狂人。每個月一發(fā)工資,她就上網(wǎng)淘書。我們兩一起讀書,聊書,講自己的心得體會。每當我和媽媽聊的時候,爸爸著急地插不上嘴,后來爸爸也愛上了讀書。一個幸福的家庭,必定是一個熱愛讀書的家庭。知書才能達理,有一個講道理的爸爸媽媽,我們的童年生活才會快樂。
所以,我提議:讓我們每一個小朋友都愛上讀書,同時引導我們的爸爸媽媽也愛上讀書。做書香家庭,擁有一個幸福的家。
我的讀書故事的演講稿11
親愛的老師、同學們:
讀書的好處有許多,你們一定知道吧!高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯”。莎士比亞說過:“書是全人類的營養(yǎng)品”。我國的古代詩人杜甫也說過這樣一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由此可見,書對我們的'作用多大呀!書是我們的好朋友,人的一生離不開書。讀一本好書,受用一輩子。來,我們一起走進書的王國吧!
首先,說一說我最愛看的科普類的書籍。《快樂科學》讓我在玩樂中發(fā)現(xiàn)科學的奧秘:愛迪生發(fā)明了電燈,給世界帶來了光明;瓦特發(fā)明了蒸汽機,促進人類步入機器時代;阿塔納索夫發(fā)明了電子計算機,讓科學突飛猛進·····這不,我又學到了世界十大景點分別在哪里。科普類圖書讓我們體味閱讀樂趣的同時又學到了知識,使各種疑問逐漸在閱讀中解開。
接下來是作文書。記得三年級時,每天書包里都帶著一本作文書,有空的時候就拿出來學習。一段時間后,我的作文有了很大的進步,這可有很多要歸功于它。讓我從老師大紅筆寫下的“—5”分、“—3”分,逐漸到了現(xiàn)在的“—1”分,還在作文比賽中獲得過三等獎。我要繼續(xù)汲取書本里的營養(yǎng),先模仿學習,再寫自己的想法、看法,向滿分作文努力。
《小故事,大道理》經(jīng)常讓我看得如此如醉;《三國演義》又讓我了解到古代的傳奇;《十萬個為什么》引導我探索未知的奧秘;而《西游記》讓我感受到古代神話故事的神奇····這就是我讀書的感受。來,同學們,讓我們在書的海洋中學習進步吧!
我的讀書故事的演講稿12
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
書,如甘露,滋潤著我的心。而我是一只小鳥,在書本的'天空中自由飛翔;我也是一條小魚,在書海中自由游動。今天我就來講讀書的故事。
周一作業(yè)很少,我就想:反正作業(yè)這么少,以后再做吧!然后,我從書包里找到了同學借的書—— 《史上最短的三八線》。迅速打開書,一頁,兩頁,我像一只餓狼,貪婪地“吃”。
“薩沙武賈西奇,”我警覺起來,好像聽到了父親的鑰匙聲。我立刻把書放在沙發(fā)枕頭下,拿出作業(yè),認真寫了起來。不出我所料,爸爸真的回來了。
8點多,爸爸看到我作業(yè)還沒寫完,很認真的問我:“你去哪里玩了?我8點還沒寫完作業(yè)?”我不敢說:“我哪兒也沒去,一回家就寫了!辈恢罏槭裁,我爸居然看到了《史上最短的三八線》!澳阋欢ㄔ谧x這本書。信不信我撕了?”爸爸嚴肅地對我說。爸爸的表情差點嚇到我。然后他去找我的書包,但他把它撕成了幾塊。他還說:“以后不許看課外書,不許去圖書館借書。你會看到一個又一個!
這幾天在看一本書《格林童話》,書中主角的悲慘經(jīng)歷經(jīng)常讓我熱淚盈眶。昨天我爸差點找到這本書!
“一天沒有書,百事可笑!贝_實如此。整天不看書,渾身不舒服。書,你為我打開了知識的大門,真是太好了。
我的讀書故事的演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
我是一二班的 。今天我就給大家講一講我的讀書故事,我特別喜歡讀繪本、腦筋急轉(zhuǎn)彎、邏輯思維方面的書籍,因為繪本里面的圖畫是會說話的,可以讓我看著圖片根據(jù)繪本中少量的文字,腦海中想象著文字講述的內(nèi)容。
每本繪本都蘊含著一個小小的道理。比如我閱讀的《我爸爸》《我媽媽》繪本,讓我理解了爸爸媽媽的辛苦,爸爸的.叮嚀,媽媽的嘮叨都是對我的關(guān)心與關(guān)愛,成長的路上感謝爸爸、媽媽的陪伴,我愛你們我的爸爸媽媽。
我也喜歡讀寫媽媽為我買的邏輯思維系列,書中多變的圖片,內(nèi)置的迷宮,拼圖、找對錯、推理、關(guān)聯(lián),都在考驗著我的思維能力,訓練著我的專注力,讓我樂此不疲專注地玩樂在書中。《腦筋急轉(zhuǎn)彎》也放在我的床頭,每天晚上入睡前我都要看上幾頁。其中的問題和答案幽默和機智,幽默感可以讓我課間和同學互動,增強我們之間的友誼。機智感可以讓我用多向的思維去思考問題,遇到困難要多轉(zhuǎn)動小腦筋,用多種方法來解決問題。遇到特別有趣的問題我還會主動記下來考驗一下我的爸爸媽媽。
《搬過來搬過去》繪本閱讀后讓我學會了世界上沒有相同的人,每個人帶著各自的缺點、缺陷,然后盡自己所能的苛求對方,期望對方完美,這樣真的不好。我們要像鱷魚先生和長頸鹿小姐一樣,互相妥協(xié),互相寬容,互相忍耐,互相安慰,學會愛,互相愛。
在閱讀中發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,在以后的生活中不斷改正自身存在的缺點和不足。
書中自有黃金屋,書籍是人類進步的階梯,在以后的學習中,我要在更多的書中獲取知識,增長見識,開闊視野。
謝謝大家。ň瞎藞觯。
我的讀書故事的演講稿14
親愛的老師、同學們:
快看!那個對著鏡子笑的小女孩是誰呢?那就是我,我就是三一班最愛讀書的韓夢婷。
我很愛笑!每當家里來了客人,我就會用我那最甜蜜的微笑對他打招呼。每當別人說出一點好笑的事情我就會哈哈大笑,從我的笑臉上別人能看的出我的開心、快樂。
我最最喜歡的事就是讀書,我上輩子好像和書有仇似的`,只要得到一本書我就能把他翻破。所以我一直向“讀書破萬卷,下筆如有神”的目標前進。又一次,我得到了一本《名人名言》,我就一直 在家里“啃書”,這時有小朋友來找我玩,“我會一直在這里”啃書“的”我說。“看來你”小書蟲“的外號需要升級了,應(yīng)該叫”書呆子“。我假裝沒聽見繼續(xù)讀我的書。
我的優(yōu)點呢是上課時總是把小手舉得高高的,可缺點總是比優(yōu)點多,比如說我的錯別字很多,上課總是有說不完的悄悄話……雖然我有這么多缺點,但是我仍然是一個快樂的女孩。
這就是愛讀書、愛笑的我。你喜歡我嗎?
我的讀書故事的演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我從小就酷愛看書,《西游記》、《愛的教育》等書我都愛看,而且一看就到了癡迷的狀態(tài),在這期間,不論誰叫我,我都不會去回答,也只有看書的時候,我才會變成安安靜靜的,像一塊石頭一樣紋絲不動。大家可以親切地叫我的外號:“小書蟲”。
在我讀書的經(jīng)歷中,有一段是最讓我記憶深刻的。那時我還在上四年級,媽媽給我定了一套好看又有趣的書,是由偉大的作家羅爾德達爾寫的十二篇長篇故事。一拿到手中,看到滑稽搞笑的封面,看到里面精彩的片段……一頁頁都令我愛不釋手,課間、家中、吃飯時、甚至在上課,我都忍不住內(nèi)心的激動,悄悄打開書,冒著有可能會被老師發(fā)現(xiàn)的風險,舉起書,放在抽屜里,一頁,兩頁……我像一匹餓狼在書中貪婪地讀著,又像一只小鳥在書中自由地飛翔,還像……。
我看書時非常專注。有一次,在中午我的三個好朋友叫我一起去玩,我們常常玩的`游戲——“抓人”?赡菚r我正沉迷于書的世界之中,任他們重復了好久,叫了我多少回,我都無動于衷。開始到結(jié)束,我只說了一句話:“等一下,你們先去玩吧,別吵我,我在看一會兒。”但我這一會兒,顯然他們等得太久了,整整等了半個多小時,可還是連我的人影都沒看見。到了最后,我被他們催得不耐煩,才依依不舍地把書放回抽屜,意猶未盡地走出了教室。
多看課外書讓我增長了不少豐富的知識,知道了許多平時發(fā)現(xiàn)不了的東西。也正是這一天又一天的積累,才讓我的知識面變得更加寬廣,知識更上了一層樓,也因為多看課外書,在書中積累了數(shù)不勝數(shù)的好詞好句,并運用到了作文上,于是作文水平也跟著提高了一個階段。
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