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關(guān)于微笑的力量的經(jīng)典演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的關(guān)于微笑的力量的經(jīng)典演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于微笑的力量的經(jīng)典演講稿1
“笑一笑,十年少”這句名言,我很小就知道?墒俏也辉趺聪矚g笑。
每天清晨,我都會(huì)站在鏡子前照照,唉!今天衣服穿得也不漂亮;唉!今天頭發(fā)梳的不好看;唉!看起來(lái)今天好似沒(méi)有精神……
這一段時(shí)間來(lái),總是覺(jué)得煩,心情很糟,做什么事情都覺(jué)得沒(méi)勁。
今天去補(bǔ)英語(yǔ)課,我一走進(jìn)教室,一個(gè)男生說(shuō):“小胖胖來(lái)啦。”本來(lái)心情就不好,現(xiàn)在更糟糕,害的我上課老是分神,老師講的什么內(nèi)容,我都記不清啦。
回到家里,老師布置的作業(yè)是什么,我也不知道,趴在桌子上,著急的要哭啦。
媽媽輕輕的走啦過(guò)來(lái),拍啦拍我說(shuō):“怎么啦!這段時(shí)間為什么老是不高興啊?”對(duì)啊,我怎么啦啊,我也不知道。
咦?我的媽媽很少愁眉苦臉的,她很喜歡笑,一邊做家務(wù)一邊還輕輕唱著歌。她的朋友很多很多。她的微笑很美,輕輕一笑,似一抹淡淡的霞光從她的嘴角飄啦過(guò)來(lái)。對(duì),我要向媽媽一樣。
我站在鏡子前,看著自己,一張沒(méi)有生機(jī)的苦瓜臉,不好看。對(duì)。何⑿ξ胰鄙俚牟痪褪俏⑿?我對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑,鏡子的我活力四射,臉上就似一朵怒放的鮮花,心情也似春天的陽(yáng)光一樣晴朗。抬頭,原來(lái)微笑的感覺(jué)是那么的.好,那么的美。
離開(kāi)鏡子我覺(jué)得渾身輕松多啦。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要天天開(kāi)開(kāi)心心的。”媽媽微笑著說(shuō):“這就對(duì)啦,小寶貝”
吃啦晚飯以后,我與媽媽一起出去散步,碰見(jiàn)啦愁眉不展的嫻嫻。我笑嘻嘻地走過(guò)去對(duì)嫻嫻說(shuō):“咦?今天誰(shuí)惹我們的大小姐生氣啦啊?要不我?guī)湍闳プ崴活D!熬褪俏业艿茉谄圬(fù)我!眿箣箽鈶嵉牡鼗卮鹬。
“不管他的,笑一個(gè)就沒(méi)事啦。你看你眉毛都“跑”到一起去啦,小美女變成丑八怪啦!蔽野褘箣苟盒。
微笑的力量是那么的大。微笑是陽(yáng)光,給人們溫暖;微笑是贊賞,讓你充滿自信!
關(guān)于微笑的力量的經(jīng)典演講稿2
我想我就是一只船,在汪洋的大海中,漂泊不定。前方的路是未知的,充滿啦神秘,沒(méi)有誰(shuí)的人生是平坦的,這誰(shuí)都知道,而當(dāng)挫折真正降臨,又該怎么辦?哭喪著臉?lè)艞墕?好似不是吧?/p>
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:《我用九次微笑改寫(xiě)人生》。故事主要講述啦一個(gè)酒店服務(wù)員在面對(duì)客人的“惡語(yǔ)”時(shí),并不是憤怒與哭泣,而是一個(gè)比一個(gè)更燦爛的微笑。她的真誠(chéng)感動(dòng)啦客人,也正是因?yàn)檫@樣,她從一個(gè)普通的小員工成為啦酒店領(lǐng)事。一年后,她坐在啦總經(jīng)理辦公室。
也許你會(huì)瞠目結(jié)舌,也許你根本就不會(huì)相信,可是這確確實(shí)實(shí)地證明啦微笑的力量是偉大的?赡墚(dāng)時(shí)比女孩兒優(yōu)秀的人有很多,但成功的終究不是他們。難道你能說(shuō)這只是一個(gè)巧合,不過(guò)是她幸運(yùn)罷啦嗎?當(dāng)然不是,要知道,一個(gè)真誠(chéng)的微笑足以融化一顆心啊!
早上,漫步在小路上,享受著自然的寧?kù)o,熟悉的花草,陌生的味道,給予我美的享受。正沉醉在這“良辰美景”中時(shí),一聲刺耳的`鳴笛聲劃過(guò),緊接著看著自己的裙子接受啦“自然的洗禮”――被濺啦一身的黑泥。鎮(zhèn)靜,不要憤怒,不要沮喪,只是輕輕一笑,呵呵,這有什么好生氣的,也許司機(jī)今天有急事,也許他是個(gè)初學(xué)者,還不懂得技巧而已,回去換一件衣服不就得啦?于是繼續(xù)保持著微笑,而迎面而來(lái)的卻是一個(gè)“仇敵”,不要以白眼相對(duì),嘴角輕輕上揚(yáng),在她驚異的目光中牽起她的手,用微笑化解仇恨,換來(lái)的是臆斷無(wú)暇的友誼,真好啊。想到這兒,我不覺(jué)又笑啦。
微笑的力量是多么偉大,古人云:“笑一笑,十年少!蔽⑿梢曰馊诵闹械某鸷蓿梢韵此⑷说撵`魂,雖然它無(wú)法扭轉(zhuǎn)乾坤,卻可以把悲憤變成快樂(lè),讓挫折變?yōu)樘魬?zhàn)。它比春風(fēng)溫暖,吹綠啦楊柳;它比花兒芬芳,讓心田花香彌漫;它比太陽(yáng)偉大,照耀著人們,把希望帶給大家,用陽(yáng)光掃遍每一個(gè)角落,掃去一切黑暗。熄滅你的怒火牢騷,給予你春風(fēng)拂面的清爽。它是宙斯的法寶,代表著永恒,擁有神圣而不可估計(jì)的力量。
沒(méi)錯(cuò),就似我這樣,嘴角上揚(yáng)35度,將會(huì)發(fā)現(xiàn)天更藍(lán),云更白,心也隨之愈發(fā)燦爛。
關(guān)于微笑的力量的經(jīng)典演講稿3
微笑是人類最美的表情,是一句不學(xué)就會(huì)使用的世界通用語(yǔ),若人人都擅長(zhǎng)運(yùn)用這句世界通用語(yǔ),這個(gè)世界一定會(huì)變得更美好。一個(gè)微笑可以改善人與人之間的關(guān)系,可以化解一場(chǎng)矛盾,可以……總之每一個(gè)微笑都有無(wú)窮無(wú)盡的力量。
幾個(gè)星期前,老師調(diào)換座位,把我和張玉琛換到了一起。從此我倆從平日里相見(jiàn)卻不經(jīng)常說(shuō)話的同學(xué),轉(zhuǎn)變成了親密的同桌關(guān)系。我們開(kāi)始互相了解對(duì)方的喜好,互相討論問(wèn)題,下課也經(jīng)常在一起玩。
后來(lái)我們之間發(fā)生了一件不愉快的事情,是微笑的力量化解了我們的矛盾,加深了我們的友情。
那是在一天下午的自習(xí)課上,同學(xué)們都在拼命地寫(xiě)作業(yè),作業(yè)實(shí)在太多了,就連平時(shí)一向不著急寫(xiě)作業(yè)的張玉琛,也在埋頭苦寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們寫(xiě)得手都酸了,腿坐得也有些麻木了。有些同學(xué)開(kāi)始伸懶腰,打哈欠,有些同學(xué)在使勁地甩胳膊,有些同學(xué)在不停地撮手,有的同學(xué)干脆站起來(lái)跺跺腳。活動(dòng)之后,一個(gè)個(gè)又開(kāi)始奮筆疾書(shū),誰(shuí)也舍不得浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。正當(dāng)我的日記寫(xiě)到高潮部分時(shí),張玉琛停下了筆,伸了一個(gè)懶腰,悲劇就在此時(shí)發(fā)生了,張玉琛的胳膊往下放時(shí),碰到了我的胳膊,我的手一滑,頓時(shí)日記本上出現(xiàn)了一道又長(zhǎng)又直的斜線,成了這個(gè)本上一道奇特的風(fēng)景?吹轿业募炎鞅凰麣Я耍兊脩K不忍睹,尤其是一下午的辛苦化作烏有,心里的怒火頓時(shí)就像火山爆發(fā)一樣,涌到我的心頭。眼看一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā),這時(shí)張玉琛微笑著對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不小心,不是故意的,我實(shí)在太累了,一伸懶腰碰到了你,非常抱歉!笨吹剿奈⑿,讓我想到了蒙娜麗莎那永恒的微笑。微笑總是讓人覺(jué)得舒暢、溫柔,讓人覺(jué)得十分親切,微笑就像細(xì)細(xì)的暖暖的流水會(huì)澆滅你心中的怒火。我的心情平靜了許多,微笑著對(duì)張玉琛說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小事情,這可以當(dāng)作我的'草稿,回家我再抄寫(xiě)一遍就可以了!
我們倆之間的這場(chǎng)矛盾,就在我們的微笑中化解了,而且從此后我們的友誼更加深厚了。
這就是微笑的力量,在我們的生活中更要微笑著面對(duì)父母,面對(duì)老師和同學(xué),面對(duì)自己,面對(duì)我們身邊的每一個(gè)人,讓微笑的種子散漫世界的每一個(gè)角落,世界將會(huì)更美好。
關(guān)于微笑的力量的經(jīng)典演講稿4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
微笑有一股神奇的力量。有時(shí),一抹微笑,可打破數(shù)天僵化的友情;一抹微笑,可放松整天沉悶的心情;一抹微笑,可解決百般困難的題目。一抹微笑,融化千堆雪,擁有無(wú)窮的力量。
微笑的力量,是在你傷心難過(guò)的時(shí)候,給予你的幸福的.微笑;微笑的力量,是在你迷茫失望時(shí)候,給予你希望的微笑;微笑的力量,是在你開(kāi)心時(shí)候,給予你快樂(lè)的微笑。
微笑,不單只是人類的一種表情,更是傳達(dá)幸福的魔法。真誠(chéng)的微笑,它可以讓身邊的人也快樂(lè),這就是微笑的力量啊!
因?yàn)槲⑿,身邊的朋友永遠(yuǎn)在你需要溫暖的時(shí)候來(lái)安慰你,永遠(yuǎn)的在你的身邊;蛟S在很多人看來(lái),這么簡(jiǎn)單的微笑,誰(shuí)都會(huì)的。但是擁有幸福微笑,當(dāng)看到他的笑,所有人都會(huì)被他牽動(dòng)著自己的心情,這樣的微笑你做的到嗎?
發(fā)自內(nèi)心的笑,不是勉強(qiáng),不是笑里藏刀。
在我看來(lái),幸福與微笑,他們是連在一起的,你微笑著,你就幸福著,這就是微笑的力量。
關(guān)于微笑的力量的經(jīng)典演講稿5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
微笑是一種最美的語(yǔ)言,它能使人從困境中汲取力量。
一年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常不好,考試從沒(méi)上過(guò)40分。有一次測(cè)驗(yàn),我感到做得還不錯(cuò),對(duì)自己充滿了信心。發(fā)數(shù)學(xué)試卷時(shí),我期待著:這次一定能及格。可當(dāng)老師念到我的'分?jǐn)?shù)時(shí),才得33分!
我十分沮喪,更讓我難過(guò)的是,我的分?jǐn)?shù)是全班最低的,同學(xué)們都譏笑我,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí),老師走到我座位上,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你努力,我相信你。”聽(tīng)了老師的這番話,我心里舒服了許多。
不管什么時(shí)候遇見(jiàn)數(shù)學(xué)老師,她總是沖我笑一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,我覺(jué)得老師真的很在乎我。
從此,我充滿了信心,每天努力學(xué)習(xí),每次回到家里,吃過(guò)飯就先做作業(yè),做完作業(yè)就看書(shū),也不知為什么,我對(duì)讀書(shū)越來(lái)越有興趣,成績(jī)也慢慢上升,現(xiàn)在每次測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué)都能得到七十多分。雖然成績(jī)還不算好,但我卻對(duì)自己的進(jìn)步十分高興。
老師,忘不了你在我沮喪時(shí)對(duì)我的微笑,感謝你在我成績(jī)最差時(shí)給我的安慰。
關(guān)于微笑的力量的經(jīng)典演講稿6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你知道嗎?一個(gè)微笑,或許是終生難忘的記憶,或許是永遠(yuǎn)藏在心頭的鼓勵(lì)。微笑總是有著神秘的力量,還記得那一次……
那時(shí)是期末考前期,全班的同學(xué)都在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)。而我因母親的突如其來(lái)的犯病,每天都是魂不守舍,上課經(jīng)常分神。我的母親身材瘦小,看起來(lái)弱不禁風(fēng),就算是一點(diǎn)小小的感冒我也會(huì)感到很不安……我似乎看見(jiàn)母親因?yàn)楹ε率中g(shù)帶來(lái)的痛苦而掉下的一滴滴眼淚……
“小米,你干什么,下課到我辦公室來(lái)”老師生氣的說(shuō)。我突然間恍悟過(guò)來(lái),這是在上課呢,我在干什么呀!下課后,我走進(jìn)辦公室,只見(jiàn)老師對(duì)我微笑了。我想:老師不是很生氣嗎?老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“小米啊,都要期末考了,你上課怎么還開(kāi)小差呢”!“你基礎(chǔ)不錯(cuò),但學(xué)習(xí)嘛,還是要端正態(tài)度。假如你有什么困難,告訴老師,老師可以幫助你”。我說(shuō):“老師,我最近狀態(tài)不太好,我一定盡快調(diào)整好的”!拔覜](méi)事,沒(méi)事的……”老師拍拍我肩膀,微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有什么過(guò)不去的,好好學(xué)習(xí)”!我說(shuō):“嗯,我會(huì)加油的”。
中午吃放的時(shí)候,我看見(jiàn)母親不禁掉下的幾點(diǎn)眼淚。于是,我走過(guò)去:“媽,沒(méi)事的,會(huì)好起來(lái)的”。母親望著我,含著眼淚微微笑了一下……從母親的'眼里,我依然看到了一絲絲害怕……但卻給了我鼓勵(lì),于是,我告訴自己:只要我好好學(xué)習(xí),就是對(duì)母親最后的慰藉。第二天,我去到學(xué)校,遇見(jiàn)老師,老師依然是微微一笑,我看到了一股神秘的力量。此后,遇到困難時(shí),我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那神秘的微笑,微笑的力量,它在我人生道路上給予了無(wú)數(shù)力量……
關(guān)于微笑的力量的經(jīng)典演講稿7
微笑,有的代表感謝,有的代表信心,有的代表堅(jiān)強(qiáng),還有的代表力量。在生活中,微笑無(wú)處不在,表達(dá)的意義豐富多彩。但給我留下印象與對(duì)我影響最深的一次,是我在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班時(shí)老師的一次鼓勵(lì)我的微笑,讓我刻骨銘心。
記得在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我要在每個(gè)周末去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),每一學(xué)期末還要開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),并抽簽決定每學(xué)期末的英語(yǔ)演講者。
有一次學(xué)期末,我們按照老規(guī)矩,每人抽張紙條。我從未參加過(guò)演講,因此信心很不足。輪到我抽啦,心里在祈禱,口中在墨念“千萬(wàn)別抽到我呀”。我心驚膽顫的挑選啦一張紙條,當(dāng)我輕輕地展開(kāi)紙條時(shí),先是心里一愣,后又失聲大叫:“怎么會(huì)是我呀?”我象泄啦氣的皮球,認(rèn)為自己倒霉到啦極點(diǎn)。下課啦,同學(xué)們都在瞎起哄:"呀,你今天中啦頭獎(jiǎng)呀!”我該怎么辦?下個(gè)星期天就要面對(duì)所有同學(xué)的`家長(zhǎng)啦呀!我能得嗎?萬(wàn)一搞砸啦……我真的不敢往后去想。
到啦星期天的下午,可我總是覺(jué)得這一天來(lái)得這么快,雖然我精心準(zhǔn)備好啦演講稿,站在講臺(tái)上,但仍然象被人逮住的小偷一樣,心跳得比兔子跑得還快。我如果演講得不好怎么辦?那我不是在眾人面前丟盡啦臉?我越想越怕,腿與手都在發(fā)抖。我盡力使自己平靜下來(lái),然后偷偷地向臺(tái)下看啦一眼,突然我看到坐在最后一排的一個(gè)人正沖我微笑著,她就是我的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)老師。頓時(shí),這個(gè)微笑讓我感到啦一股暖流涌上我的心頭,是那樣的親切,是那樣的溫暖,我覺(jué)得那微笑如蒙娜莉莎那樣自然溫馨,這個(gè)微笑仿佛在告訴我:勇敢一點(diǎn)兒,要對(duì)自己有信心,你能行。這時(shí)我的內(nèi)心似就被施展啦魔法啦一樣,頓時(shí)充滿啦勇氣與力量,大聲地開(kāi)始啦演講,發(fā)音又流利又準(zhǔn)確。演講結(jié)束,同學(xué)家長(zhǎng)們都鼓起啦熱烈的掌聲,使我十分欣慰,十分激動(dòng),幾乎忘記啦是怎么走下講臺(tái)的。
以后,只要有演講,我就不再害怕,每次演講,眼前都會(huì)浮現(xiàn)出那位老師的微笑,正是補(bǔ)習(xí)班的老師那一次微笑,使我一次次勇敢面對(duì)困難,樹(shù)立信心。在今后的成長(zhǎng)中,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次微笑,因?yàn)樗俏胰松缆飞狭α康脑慈?/p>
關(guān)于微笑的力量的經(jīng)典演講稿8
微笑是人類最美的表情,是一句不學(xué)就會(huì)使用的世界通用語(yǔ),若人人都擅長(zhǎng)運(yùn)用這句世界通用語(yǔ),這個(gè)世界一定會(huì)變得更美好。一個(gè)微笑可以改善人與人之間的關(guān)系,可以化解一場(chǎng)矛盾,可以……總之每一個(gè)微笑都有無(wú)窮無(wú)盡的力量。
幾個(gè)星期前,老師調(diào)換座位,把我與張玉琛換到啦一起。從此我倆從平日里相見(jiàn)卻不經(jīng)常說(shuō)話的同學(xué),轉(zhuǎn)變成啦親密的同桌關(guān)系。我們開(kāi)始互相啦解對(duì)方的喜好,互相討論問(wèn)題,下課也經(jīng)常在一起玩。
后來(lái)我們之間發(fā)生啦一件不愉快的事情,是微笑的力量化解啦我們的矛盾,加深啦我們的友情。
那是在一天下午的自習(xí)課上,同學(xué)們都在拼命地寫(xiě)作業(yè),作業(yè)實(shí)在太多啦,就連平時(shí)一向不著急寫(xiě)作業(yè)的張玉琛,也在埋頭苦寫(xiě)。過(guò)啦一會(huì)兒,同學(xué)們寫(xiě)得手都酸啦,腿坐得也有些麻木啦。有些同學(xué)開(kāi)始伸懶腰,打哈欠,有些同學(xué)在使勁地甩胳膊,有些同學(xué)在不停地撮手,有的同學(xué)干脆站起來(lái)跺跺腳;顒(dòng)之后,一個(gè)個(gè)又開(kāi)始奮筆疾書(shū),誰(shuí)也舍不得浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。正當(dāng)我的日記寫(xiě)到高潮部分時(shí),張玉琛停下啦筆,伸啦一個(gè)懶腰,悲劇就在此時(shí)發(fā)生啦,張玉琛的胳膊往下放時(shí),碰到啦我的胳膊,我的手一滑,頓時(shí)日記本上出現(xiàn)啦一道又長(zhǎng)又直的斜線,成啦這個(gè)本上一道奇特的風(fēng)景?吹轿业募炎鞅凰麣Ю,變得慘不忍睹,尤其是一下午的辛苦化作烏有,心里的怒火頓時(shí)就似火山爆發(fā)一樣,涌到我的心頭。眼看一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā),這時(shí)張玉琛微笑著對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不小心,不是故意的,我實(shí)在太累啦,一伸懶腰碰到啦你,非常抱歉。”看到他的微笑,讓我想到啦蒙娜麗莎那永恒的'微笑。微笑總是讓人覺(jué)得舒暢、溫柔,讓人覺(jué)得十分親切,微笑就似細(xì)細(xì)的暖暖的流水會(huì)澆滅你心中的怒火。我的心情平靜啦許多,微笑著對(duì)張玉琛說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小事情,這可以當(dāng)作我的草稿,回家我再抄寫(xiě)一遍就可以啦!
我們倆之間的這場(chǎng)矛盾,就在我們的微笑中化解啦,而且從此后我們的友誼更加深厚啦。
這就是微笑的力量,在我們的生活中更要微笑著面對(duì)父母,面對(duì)老師與同學(xué),面對(duì)自己,面對(duì)我們身邊的每一個(gè)人,讓微笑的種子散漫世界的每一個(gè)角落,世界將會(huì)更美好。
關(guān)于微笑的力量的經(jīng)典演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!
我演講的題目是《微笑的魅力》。有一首詩(shī)這樣寫(xiě)道:“站在愛(ài)的平臺(tái),我們用真誠(chéng)的笑容去感受人間的摯情”,微笑、沒(méi)有聲音,沒(méi)有色彩;微笑,是人們心靈深處反射出來(lái)的陽(yáng)光;微笑,是人心通向人心的金色橋梁;微笑是美好的,它會(huì)拉近人們之間的距離,商店售貨員的微笑會(huì)給人帶來(lái)親切并給自己帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益,而老師的微笑會(huì)讓孩子覺(jué)得老師親切的象媽媽,幼兒園象溫馨的家,會(huì)讓家長(zhǎng)感到把孩子送到幼兒園里放心,會(huì)讓整個(gè)幼兒園充滿陽(yáng)光。
記得我剛到幼兒園工作不久,班上有個(gè)小朋友叫李梓月,她任性、不愛(ài)上幼兒園,特別愛(ài)哭,非常不容易接近,她媽媽心里感到忐忑不安,很擔(dān)心孩子不習(xí)慣這里的生活。自從她來(lái)到我班,我嘗試用了各種辦法接近她,面對(duì)這樣的孩子,親切很重要,我常向她展露我的微笑,希望通過(guò)我的笑容能讓她不安的情緒得到安慰。起初她對(duì)我有點(diǎn)排斥。有一天,我拿出手機(jī)說(shuō)要給她照相,但是要像老師一樣笑得那么甜,照出的相片才好看!她聽(tīng)了,臉上雖然還掛著眼淚,但是也裂開(kāi)嘴巴輕輕微笑,我給她看照片,一邊微笑地對(duì)她說(shuō)“瞧,你看你笑得多甜,多美啊,老師可喜歡了!”過(guò)了好一段時(shí)間,孩子慢慢轉(zhuǎn)變了,變得愿意和我說(shuō)話了,變得愛(ài)笑了,孩子活潑了許多,她媽媽特別高興。有時(shí)侯一來(lái)幼兒園就和我分享自己的快樂(lè)的事,她媽媽說(shuō),“看到活潑開(kāi)朗、愛(ài)上幼兒園的女兒,我真的很開(kāi)心,謝謝你老師”,這微笑使我獲得了家長(zhǎng)的信任;這微笑,贏得了孩子對(duì)我的依戀;這時(shí),我真正領(lǐng)悟到這微笑的魅力所在,更感受到這微笑的力量。 作家尤今說(shuō):“笑一笑吧,讓太陽(yáng)沖破陰霾,讓溫暖取代苦寒。笑,是無(wú)言的禮貌,一個(gè)微笑讓你贏得整個(gè)世界!痹谖铱磥(lái)就算贏
不了整個(gè)世界,至少可以贏得一個(gè)孩子的信任。我班一個(gè)叫傅銘宇男孩,開(kāi)學(xué)兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)過(guò)他幾次,我就納悶:他為什么不來(lái)上幼兒園?據(jù)多方面訪問(wèn),他爸媽平時(shí)很忙,沒(méi)時(shí)間送他上幼兒園,多數(shù)時(shí)間是在家看電視、玩電腦游戲或是跟大學(xué)體育老師的爸爸一起上班。一直不合群,不愛(ài)參加集體活動(dòng)、對(duì)老師也經(jīng)常不理不睬。
我向他展露微笑,接觸下來(lái),發(fā)現(xiàn)他脾氣雖然倔點(diǎn),但挺可愛(ài)、健談的。利用午睡前幾分鐘,我微笑著就像朋友一樣跟他聊天,知道他父親經(jīng)常愛(ài)抽煙、而且爺爺因?yàn)槊偸呛芡韥?lái)接他等,這些讓他很生氣。我微笑著把傅銘宇想請(qǐng)他爸爸到陽(yáng)臺(tái)去抽煙和盡量早點(diǎn)接人的想法告訴他爸爸,也請(qǐng)傅銘宇理解爺爺有事,不能每天第一個(gè)來(lái)接他。慢慢地,傅銘宇由原來(lái)從不與老師打招呼到后來(lái)一定挨個(gè)和老師們打招呼,由原先經(jīng)常遲到到后來(lái)堅(jiān)持8:30前到,可能是遺傳的原因,他的體操做得也很好,我們常常抓住時(shí)機(jī)表?yè)P(yáng)他,讓他在同伴中有良好的印象,F(xiàn)在他已經(jīng)有好幾個(gè)相當(dāng)合得來(lái)的玩伴。這真的讓我感到欣慰。
在幼兒看來(lái),老師的笑是對(duì)自己的肯定,表示老師“喜歡我”,它會(huì)使孩子心情愉快,信心十足。所以在孩子面前我永遠(yuǎn)保持著甜美的微笑,我尤其重視早晨的“一笑”,因?yàn)樵缟鲜怯變呵榫w較容易波動(dòng)的時(shí)刻。每當(dāng)孩子走進(jìn)教室,我就迎上去,送給他一個(gè)甜甜的微笑,看到孩子鬧情緒,我就親切詢問(wèn)、安慰,直到孩子臉上綻開(kāi)笑容。人在笑的時(shí)候是最漂亮的,幼兒教師的`形象不僅要靠得體的衣著打扮,也依靠發(fā)自內(nèi)心的親切、自然的微笑。所以,只有臉上常帶著微笑,心中充滿快樂(lè)、充滿愛(ài)的人,才是一名合格的幼兒教師。當(dāng)我微笑著送走最后一個(gè)孩子,我心中常有一個(gè)美好的愿望:我要用我的微笑為孩子們的童年抹上一道最溫馨、最燦爛的色彩!
關(guān)于微笑的力量的經(jīng)典演講稿10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
胡世宗先生有一句話:朋友,你今天微笑了嗎?這句話很有生活的哲理。可是,在現(xiàn)實(shí)生活中,又有誰(shuí)真的會(huì)微笑著去面對(duì)生活的苦惱呢?我不由得想起了自己與好友曾經(jīng)發(fā)生的一次小矛盾。
她曾是我的閨蜜。也許是塵封在我心底的惡魔沖破封印,迅速占據(jù)我的內(nèi)心。為什么?我不禁有些鄙夷她:人前一套人后一套。這天,雨越下越大,都怪我今天沒(méi)有帶傘。放學(xué)后,我一頭沖進(jìn)雨里,很快,身上的衣服書(shū)包都濕了。咦?不下雨了嗎?為何頭頂沒(méi)雨?一抬頭,是我的好友徐曼,她拿著一把粉紅的小傘,舉過(guò)我的頭頂,小小的'傘下勉強(qiáng)站下兩個(gè)人,但仔細(xì)看,她的右臂已經(jīng)濕透了。她怎會(huì)幫我?我沖她嚷嚷:“不用你管!走!”她嚇了一跳,卻沒(méi)走,她抬起手,拉拉我的袖子,示意我倆一起走。我想:誰(shuí)要你幫?兩面派!于是一把推開(kāi)她,沖進(jìn)雨里。因?yàn),昨天考試時(shí),我示意讓她傳個(gè)答案,她卻無(wú)動(dòng)于衷、麻木透頂,當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直氣死我了!我可幫過(guò)她啊,她咋就不知回報(bào)?
到家,我早已成了落湯雞,回想起我對(duì)好友做的態(tài)度,感到當(dāng)時(shí)做得確實(shí)過(guò)分,她畢竟是我從小玩到大的伙伴!為了考試那點(diǎn)小事對(duì)她發(fā)脾氣,好像有點(diǎn)過(guò)了。我懊悔不已,想給她打個(gè)電話表示一下歉意。沒(méi)想到她卻主動(dòng)先給我打了電話:“我知道你在生我的氣,你想想,考試作弊好嗎?是騙別人?還是騙自己?別忘了老師教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)守信是做人的底線,什么時(shí)候都要堅(jiān)守!”一席話說(shuō)得我茅塞頓開(kāi)。
第二天上學(xué),我向她微微一笑,并做了個(gè)鬼臉。或許是心有靈犀吧,她也朝我微微一笑,并用手拍了拍我的肩,就在這一瞬間,前嫌盡釋,我們內(nèi)心深處都樂(lè)開(kāi)了花,我想,這就是:微笑的力量。
通過(guò)這件事,我深有感觸:微笑的確是能打開(kāi)人心靈的一把鑰匙!人要微笑著去面對(duì)生活,面對(duì)矛盾,不要抱怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折,把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲!
朋友,今天你微笑了嗎?如果沒(méi)有,那以后就學(xué)會(huì)每天都微笑著生活吧!
關(guān)于微笑的力量的經(jīng)典演講稿11
一位詩(shī)人曾經(jīng)這樣寫(xiě)道:“你需要的話,可以拿走我的面包,可以拿走我的空氣,可是別把你的微笑拿走。因?yàn)樯钚枰⑿,也正因(yàn)橛欣参⑿Γ畋阌欣采鷼狻?/p>
當(dāng)你失意與沮喪時(shí),不妨笑一笑,你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開(kāi);當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí),笑一下,你就會(huì)覺(jué)得精神百倍;當(dāng)你憂愁苦悶時(shí),一個(gè)微笑,會(huì)驅(qū)散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢,給人以力量,給人以覺(jué)悟。
微笑的力量是不可抵擋的'。中國(guó)與古巴爭(zhēng)奪女排決賽權(quán)的比賽一波三折,激烈而精彩。是陳中與的微笑緩解啦所有觀眾看球過(guò)程中的緊張。女排姑娘們高跳發(fā)球、大力扣殺、騰身攔網(wǎng)、奮勇救險(xiǎn)的場(chǎng)景,雖然大家歷歷在目,可更清晰地浮現(xiàn)在大家腦海中是陳中與的微笑。這微笑,包含著平與、親切、友善,還有他的自信。這微笑,深藏啦沉靜人格的鋒芒,蘊(yùn)含著克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量,對(duì)隊(duì)員,是一種肯定,一份激勵(lì);對(duì)球迷,是一縷春風(fēng),一個(gè)承諾。而對(duì)手,可能會(huì)在這微笑中感到緊張,感到一種力量難以抗衡。陳中與的微笑是有力量的,在他的微笑中,我們目睹啦中國(guó)女排險(xiǎn)境中的勝利。即使失敗,那樣的微笑,也會(huì)令人感到一份真實(shí)的慰籍與溫暖。
人生道路上,面對(duì)一切悲哀與困難時(shí),不妨試著微笑一下吧!撥開(kāi)一切陰云晨霧,拋開(kāi)“霧里看花,水中望月”的迷茫,迎著昔日歡笑的腳步,一路微笑走來(lái)。
微笑,給人以動(dòng)力,給人以魅力,帶著陽(yáng)光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險(xiǎn)阻。不敢未來(lái)成與敗,苦與樂(lè),只要坦然去面對(duì),總會(huì)有新的夢(mèng)想展翅翱翔。
不是一切大樹(shù)都甘愿北風(fēng)吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢(mèng)想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的一個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉(zhuǎn)。
關(guān)于微笑的力量的經(jīng)典演講稿12
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《微笑的力量》。
著名詩(shī)人施皮特勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“微笑是具有多重意義的語(yǔ)言!钡拇_,微笑是一種世界共同的語(yǔ)言,它以自己獨(dú)特的方式表達(dá)出許許多多美好的內(nèi)涵——寬容、關(guān)切、熱情、智慧……;
正如語(yǔ)言有著其無(wú)法形容的魅力一般,微笑具有無(wú)法估計(jì)的偉大力量。中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在面對(duì)意外受傷這一致命的打擊時(shí),仍然保持微笑,沒(méi)有放棄,也因此她獲得了人們的尊重與贊許。由此可見(jiàn),微笑能使人活得更好,它讓經(jīng)歷挫折的人不至于喪失活下去的信心與勇氣,這便是它的力量。
微笑的.力量能夠使人擁有一種樂(lè)觀從容的態(tài)度;裟崞潧Q恩在CKN鋼鐵公司擔(dān)任常務(wù)經(jīng)理時(shí),正值70年代的經(jīng)濟(jì)危機(jī),當(dāng)時(shí)公司沒(méi)有形成整體,管理雜亂無(wú)章,但他仍然微笑著樂(lè)觀面對(duì),大膽地為公司做了幾項(xiàng)非常棒的決策,使公司順利度過(guò)難關(guān)。
后來(lái),英國(guó)出現(xiàn)了工業(yè)衰退的先兆,然而,在霍尼茲決恩的樂(lè)觀面對(duì)下,公司安然無(wú)恙,最終成為世界聞名的鋼鐵公司?梢(jiàn),霍尼茲決恩的成功,不僅僅是其能力的高低,更重要的是他的微笑——他的微笑,帶給了整個(gè)公司以樂(lè)觀向上的頑強(qiáng)生命力。
微笑的力量也能夠使人擁有一種“退一步海闊天空”的寬廣胸懷。東海廣且深,由卑下百川;五岳雖高大,不逆垢與塵。”為人處事,最重要的一點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)接納。當(dāng)今社會(huì),多多少少會(huì)有些讓人覺(jué)得無(wú)法容忍的事物,然而,我們要是想更好地活下去,就必須微笑面對(duì)這些事物,接納這些事物。
韓信少年時(shí)代受到了屠戶之子的“胯下之辱”,但他卻沒(méi)有“免冠徒跣,以頭搶地耳”,或是“士可殺不可辱”,而是在人們的嘲笑聲中站了起來(lái),微笑著走了,后來(lái)他成了一位大將,而他竟然不計(jì)前嫌,量才而用,任命那位侮辱過(guò)他的屠戶之子當(dāng)將領(lǐng)。這是多么偉大的舉動(dòng)啊!正是由于微笑的力量,韓信對(duì)于常人眼中最無(wú)法容忍的事情都以寬廣的胸懷對(duì)之,何愁不成大器也?
除此之外,微笑的力量更能使人擁有一種精神境界,一種超脫塵雜,領(lǐng)悟靜中旨趣,并與知己心靈相通的藝術(shù)境界。微笑的境界,有著“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”般的淵博,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”般的高雅。在日本的”茶道””花道”中,微笑是其重要的前提。
因此你總可以看到,品茶的人面帶微笑而知識(shí)淵博,賞花的人面帶微笑而莊重高雅。這便是微笑的力量使人擁有的精神境界與藝術(shù)境界。以這種微笑的境界面對(duì)生活,則生活處處都是光明的,處處都充滿充滿藝術(shù)。
西方有句名言:“一個(gè)人只有只有懂得用微笑作為語(yǔ)言,才能擔(dān)當(dāng)重任”。微笑的力量使人擁有了一種樂(lè)觀從容的態(tài)度,一種寬廣的胸懷,一種偉大的精神境界。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)微笑吧,讓微笑給與我們不斷進(jìn)步的力量!
關(guān)于微笑的力量的經(jīng)典演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我們國(guó)旗下講話的題目是《微笑的力量》。
偉大的攝影藝術(shù)家尤金說(shuō)過(guò):“笑是無(wú)言的禮貌,一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界!
微笑是人的天性,它比電便宜,卻比燈光燦爛,不僅照亮自己,更能溫暖他人。
微笑是世界上最奇妙的禮物,善于微笑的.人會(huì)因此而富足,吝惜它的人卻會(huì)因此而貧窮。
大家還記得嗎,全世界網(wǎng)球愛(ài)好者的目光都集中在法國(guó)羅蘭加洛斯中心球場(chǎng),因?yàn)樵谶@里一個(gè)中國(guó)人的名字刻上了法網(wǎng)最高榮譽(yù)的獎(jiǎng)杯。她就是李娜。
李娜憑借精湛的球技和來(lái)自古老東方獨(dú)特的迷人微笑,征服了在場(chǎng)的所有人。人們都說(shuō)李娜的笑容中包含了中國(guó)人那自尊、自信、自立、自強(qiáng)的品質(zhì),展現(xiàn)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該具備的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范。
“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下!笔茄剑⑿κ侨松詈玫拿。誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè)觀向上的人交朋友呢?
微笑能給自己、給他人帶來(lái)信心,從而更好地激發(fā)潛能;
微笑是人們交流的最好語(yǔ)言,一個(gè)自然流露的微笑,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
無(wú)論是初次見(jiàn)面也好,相識(shí)已久也好,微笑總能拉近人與人之間的距離,令彼此之間倍感溫暖。
真正懂得微笑的人,總是容易獲得比別人更多的機(jī)會(huì),總是容易取得成功。
同學(xué)們,想贏得整個(gè)世界嗎?那就將你最美麗的微笑展現(xiàn)給所有人吧!
關(guān)于微笑的力量的經(jīng)典演講稿14
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
微笑是化解矛盾的咒語(yǔ)。微笑可增強(qiáng)朋友之間的感情,偶爾鬧出矛盾,是微笑的力量可以化解的。曾經(jīng),我懷著高興的心情來(lái)到教室,跑到朋友的身邊,想和她講講我發(fā)生的趣事。而她的心情卻是陰雨天,用不理睬的眼神看我一眼。頓時(shí),我心靈中完美的蛋糕便被她踩了一腳,變的沉悶起來(lái)。于是,我沒(méi)有再次理會(huì)她,只是埋頭背著自己的課文。就這樣,沉默著的兩三天時(shí)間如蝸牛一般慢慢的過(guò)去了,心中有種異樣的難受。不想與她交流,但有想與她說(shuō)話,心里的.矛盾沖突只好讓我選擇微笑面對(duì)。之后,正因我的一抹微笑,使僵持了兩三天的沉默破碎了。打那以后,我們的友誼不知怎的變得更牢固了。是的,微笑的確有一股化解矛盾的力量!
微笑是放松心情的法寶;蛟S,一份微笑可以調(diào)節(jié)一天煩悶的心情。在學(xué)校,學(xué)生的作業(yè)如五指山一般,壓得我們氣喘吁吁,讓我們的心情高興不起來(lái)。然而,正是別人對(duì)自己微笑,緩解自己的心情,是自己精神煥發(fā),不再疲勞。這微笑,可以讓心情變得高興,可以讓生活過(guò)得開(kāi)心。也正是這微笑,才讓我感覺(jué)到學(xué)習(xí)其實(shí)并不是很累,讓我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有厭煩感。是的,微笑的確有一股放松心情的力量!
微笑是解決困難的武器。有時(shí),一抹微笑可以解決許多困難,做習(xí)題也不例外。某天,我被一名老師布置的難題難住了,真是絞盡腦汁也想不出答案,只好獲得同學(xué)的幫助了。然而,同學(xué)卻說(shuō):“你再想想,怎么會(huì)想不出來(lái)呢?”當(dāng)時(shí)真的不知道同學(xué)為什么不給我講。過(guò)后,我才明白忘記掛上微笑了。于是,我掛上微笑,再次尋求幫助。果然不出我所料,同學(xué)不但給我講了這一道題,而且講得特別仔細(xì)。是啊,微笑的確有一股解決問(wèn)題的力量!
微笑的力量不可估量。微笑不僅能化解矛盾,并且能放松心情,還能解決困難。微笑的力量真神奇。
關(guān)于微笑的力量的經(jīng)典演講稿15
微笑是一個(gè)人心靈里最深厚的感情體現(xiàn),雖然它表面只是單純的一種表情,可是它卻在世界上傳遞著愛(ài)。
二零零八年五月十二日,在汶川發(fā)生發(fā)八級(jí)特大地震,瞬間,汶川是一片廢墟,整個(gè)汶川沉浸在失去親人的痛苦與龐大的哀傷之中。全世界都被這慘不忍睹的情形震撼啦,于是人們紛紛慷慨解囊,有的人捐出啦自己的錢;有的人捐出啦自己的衣物;還有的人在網(wǎng)上作詩(shī)吟歌希望能給災(zāi)區(qū)的人們一種精神安慰。武警、消防官兵都紛紛趕往災(zāi)區(qū)進(jìn)行營(yíng)救,每當(dāng)救出一條生命,人們都會(huì)送給這些英雄一上美美的微笑,透過(guò)這微笑,我們又仿佛看見(jiàn)啦人們冰冷的心得到啦一絲溫暖的陽(yáng)光,它正不斷安慰人們脆弱的.心靈。而相反來(lái)講,每救出一個(gè)人,就仿佛給消防戰(zhàn)士們更多的壓力,因?yàn)檫@說(shuō)明啦還有生命活著,我們必須更加認(rèn)真、迅速地救人。微笑對(duì)消防戰(zhàn)士就似鼓勵(lì),不斷激起他們的斗志。正是在這偉大的微笑的力量的支撐下,我們?nèi)祟惒拍苤泵鏋?zāi)難,超越災(zāi)難!
微笑也是一種信任。盼星星,盼月亮,同學(xué)們夢(mèng)寐以求的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始啦,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,做出一副要大顯身手的模樣。長(zhǎng)跑這個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始啦,同學(xué)們都似一匹匹千里馬放開(kāi)腳步奮力奔跑,看著同學(xué)們你追我趕的情形真激動(dòng)人心。輪到我比賽啦,我接過(guò)接力棒,咬緊牙關(guān),似一只野狼一樣拼命地向前跑去。我先是領(lǐng)先的,可是由于剛開(kāi)始跑得太快而過(guò)多耗費(fèi)啦大量的體力,現(xiàn)在的我只能似一只餓狼一般有氣無(wú)力跑啦,我歉意地望啦望同學(xué)們,只見(jiàn)同學(xué)們卻全都微笑地注視著我,我似乎從他(她)們的眼睛里讀懂啦:“加油!你一定能行!”頓時(shí),我的心又得到啦溫暖,在精神上得到啦鼓勵(lì)。眼看著其他選手要追上來(lái)啦,我迅速回過(guò)神來(lái),又似一只野狼般沖向啦終點(diǎn),最終我們班取得啦第一名。這都是微笑給予的力量。一種信任的力量!
微笑,不僅只是單純的一種表情,更是一種感情的傳播,它讓我們?cè)跒?zāi)難面前毫不畏懼,它讓我們?cè)诖煺矍爸匦抡褡。微笑,時(shí)刻鼓舞你我。
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