輔導(dǎo)員演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的輔導(dǎo)員演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
輔導(dǎo)員演講稿1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天能代表文明宿舍作報(bào)告,我深感榮幸和自豪 。
宿舍是我們學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活和休閑活動(dòng)的主要場(chǎng)所,宿舍管理是學(xué)校德育工作及精神文明建設(shè)的重要組成部分,強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。有利于提高學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力,改正各種不良現(xiàn)象和陋習(xí),有利于杜絕吸煙、賭博、晚歸等不良行為的滋生和蔓延。因此,我們應(yīng)該把構(gòu)建和諧健康的文明宿舍作為長(zhǎng)期的目標(biāo)。
“沒有完美的`個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”,一個(gè)優(yōu)秀的寢室離不開寢室成員的團(tuán)結(jié)一心,我們彼此包容,彼此理解,彼此幫助,互相尊重彼此的成果,營(yíng)造一個(gè)和諧有愛的寢室。健康文明的宿舍不單單表現(xiàn)為室內(nèi)的清潔,物品的排放整齊,更重要的是有溫暖的感覺和濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。
青春是一面旗幟,也是一個(gè)長(zhǎng)滿梔子花的年代,是歡快的,也是憂傷的,是鋼琴上的黑白鍵,有序的排列著,彈奏我們的青春樂曲,大學(xué)就是青春生活的最后一站,做好身邊點(diǎn)滴之事,點(diǎn)滴之事乃見人之本性,用真誠(chéng)經(jīng)營(yíng)愛情,用執(zhí)著追求事業(yè),用善良對(duì)待朋友,用平淡對(duì)待磨難,用虔誠(chéng)期盼幸福,用感恩回報(bào)人間。當(dāng)代的大學(xué)生不僅要有較高的科學(xué)文化素質(zhì),更需要我們自身的素養(yǎng),工作和學(xué)習(xí)中需要文明,寢室文化生活更需要文明,寢室是我們的家,讓文明文化進(jìn)宿舍,努力占據(jù)我們的心靈,從我做起!
輔導(dǎo)員演講稿2
尊敬的各位評(píng)委,在座的各位同志:
你們好!今天,我要演講的題目是《樹德育人,共創(chuàng)大名湖城》。首先我很榮幸能夠站在這里與大家共同分享黨的群眾路線學(xué)習(xí)體會(huì),共同交流工作經(jīng)驗(yàn),一同打造廉潔務(wù)實(shí),勤政為民的大湖名城。
我叫,是高校的一名輔導(dǎo)員并同時(shí)擔(dān)任系團(tuán)支部書記工作。在從事教職工作的年里,我深刻的感受到了教育事業(yè)的意義與重要性。古語(yǔ)有云“十年樹人,百年樹木”我們從事著教育事業(yè),就承擔(dān)著為祖國(guó)樹立人才的責(zé)任,學(xué)生是我國(guó)發(fā)展與進(jìn)步的源泉力量,他們是我們黨要建立血肉相親關(guān)系群眾的'重要部分。作為一名教職人員我愿用我堅(jiān)強(qiáng)的事業(yè)毅力,幫助和引導(dǎo)我國(guó)的花朵走向最為壯麗而有輝煌的未來(lái)。
全力打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”深刻體現(xiàn)了我合肥市的群眾建設(shè),它承載著我市的光榮與夢(mèng)想,寄托著市民對(duì)美好生活的向往與期盼。作為一名輔導(dǎo)員,一名系團(tuán)支書記的我意識(shí)到,我身負(fù)著引導(dǎo)青年共同攻堅(jiān)克難、共建合肥的重要義務(wù)。因此,要想堅(jiān)定群眾路線,做到廉潔務(wù)實(shí),我就要以學(xué)生工作為基本出發(fā)點(diǎn),學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的希望,是社會(huì)發(fā)展的重要資源,做好人才的培訓(xùn)教育工作是我們每一位教職人員的責(zé)任與義務(wù)。因此,我更是要堅(jiān)定信念,將一切工作基準(zhǔn)點(diǎn)放在學(xué)生的實(shí)際需求與發(fā)展之上。做到曉之以理、動(dòng)之以情、園之以夢(mèng)的教育理念。并從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),從黨性與法律意識(shí)教育出發(fā),完善學(xué)生心理健康教育,強(qiáng)化學(xué)生安全教育。
愛是教育永遠(yuǎn)的內(nèi)涵。要做好學(xué)生的各項(xiàng)教育工作,就要給他們一份特別的愛,那就是信任、鼓勵(lì)和寬容。在年的教育工作里,我有過這樣的學(xué)生教育經(jīng)歷。那是一名后進(jìn)生,他與一般孩子的差異不僅僅在于行為上,還在于心理上。由于環(huán)境的差異和學(xué)習(xí)的差距,后進(jìn)生在日常生活中,經(jīng)常受到家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的批評(píng)甚至責(zé)罵,因而會(huì)滋生出一種抵觸情緒,常常變現(xiàn)為不遵守紀(jì)律、與老師頂撞,成績(jī)較差,他的班任曾找他長(zhǎng)談了一次,但對(duì)于以上不良行為,他卻表示冷漠無(wú)謂的態(tài)度。隨后,我接受了這個(gè)孩子的教育工作,發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常受到教育和批評(píng),感覺老師這一職位與他有著很深的隔閡,如果我換一種方式來(lái)改變這種緊張、隔膜的師生關(guān)系,讓他擔(dān)任班級(jí)的一些職務(wù),做到充分信任他,幫助他找到值得信賴的角色感覺,那么他的心靈就可以得到慰藉,從而改變這種不良的學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過我的努力與引導(dǎo),他在往后的學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)得很認(rèn)真、負(fù)責(zé),在我對(duì)他進(jìn)行表?yè)P(yáng)之后,他學(xué)習(xí)勁頭更大了,從此無(wú)一次頂撞老師,上課也專心聽講,成績(jī)也有很大進(jìn)步。激勵(lì)學(xué)生自主向上,奮進(jìn)努力的學(xué)習(xí)精神,是教育學(xué)生的關(guān)鍵,只有與學(xué)生建立起良好的師生情誼,才能為我合肥的建設(shè)鑄造人才與未來(lái)。為實(shí)現(xiàn)“大湖名城、創(chuàng)新高地”的美好愿景而努力奮斗,與學(xué)生共同凝聚力量、攻堅(jiān)克難、為合肥市的美好未來(lái)而付出貢獻(xiàn)。
我的演講完畢!謝謝!
輔導(dǎo)員演講稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
很榮幸有這樣的機(jī)會(huì),作為我們工程技術(shù)學(xué)院的代表,面對(duì)各位老師,同學(xué)談自己的工作。
公欲善其事,必先利其器。要想賦予別人健康,自己的健康是必須保證的,下面,我也就從我個(gè)人談起。
個(gè)頭不高,皮膚黝黑。我是來(lái)自河南的一個(gè)農(nóng)村。農(nóng)村的生活給了我一個(gè)勞動(dòng)人民的膚色,朋友們多以我的膚色為標(biāo)簽說(shuō)我是個(gè)地道的“農(nóng)民”。對(duì)于朋友們的稱呼,我認(rèn)為這是對(duì)我的最高的評(píng)價(jià):說(shuō)我黑,那是因?yàn)槲医?jīng)歷了許多同齡朋友不曾有過的農(nóng)村生活;說(shuō)我黑,那是因?yàn)槲矣兄r(nóng)民的樸實(shí)與堅(jiān)強(qiáng)。很慶幸上天把我安排在現(xiàn)在的這個(gè)家庭,因?yàn)槲沂且粋(gè)身體健康、心靈樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的農(nóng)民。
我的生活背景為我的工作打下的基礎(chǔ),在工作中我始終都是以一個(gè)農(nóng)民的樸實(shí)心態(tài),用一個(gè)農(nóng)民的簡(jiǎn)單方法對(duì)待身邊的每一個(gè)需要幫助的同學(xué),對(duì)待每一個(gè)需要解決的問題。
我的班級(jí)是我工作的平臺(tái),熟悉畢業(yè)班工作的老師可能都知道在我們這個(gè)時(shí)期,思想上的任何放松都可能引發(fā)很多的問題,針對(duì)這種情況,我找到論文本院的一些學(xué)長(zhǎng),請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)們結(jié)合自己考研或工作的實(shí)際情況,現(xiàn)身說(shuō)法。讓同學(xué)們曉以利害,盡早的回到正軌的學(xué)習(xí)上來(lái),F(xiàn)在,我們的班級(jí)很平靜,同學(xué)們一如既往的學(xué)習(xí)、生活。從中我也總結(jié)出了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):農(nóng)民要把莊稼種好,如果自己不行,那么就趕緊找“技術(shù)人員”幫忙。
生活方面:要想把握同學(xué)們的生活狀況,很簡(jiǎn)單的方法,多關(guān)心,多留意,從同學(xué)們的情緒上判斷他們的生活狀況。針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的情緒波動(dòng)較大的同學(xué),我和院系的老師們達(dá)成共識(shí),積極主動(dòng)的引導(dǎo)、幫助。說(shuō)我是農(nóng)民,一點(diǎn)也不假,因?yàn)槲颐靼祝阂胗袀(gè)好的收成必須在莊稼上多投入精力,多留意自己莊稼的長(zhǎng)勢(shì)。
人際關(guān)系方面:和諧社會(huì)的一個(gè)方面就是人與人之間的和諧,即和諧的人際關(guān)系。而事實(shí)上,我們很多同學(xué)出現(xiàn)心理困難都與人際關(guān)系有關(guān)。就我個(gè)人而言,我很贊同易中天老師的一句話:“如果你簡(jiǎn)單,這個(gè)世界就對(duì)你簡(jiǎn)單!焙(jiǎn)單的與人交往,用一顆真誠(chéng)包容的心與人交流,我相信沒有相處不了的同學(xué)。一個(gè)和諧的班級(jí)中,“簡(jiǎn)單”是我們共同的處事態(tài)度。
在北京有這么一句話:光說(shuō)不練假把式,又說(shuō)又練真把式。要想把工作落到實(shí)處,我認(rèn)為必須做到以下幾點(diǎn):
第一,真誠(chéng)、平等的態(tài)度很重要。在與同學(xué)的交流過程中,如果沒有一個(gè)端正的態(tài)度是不可行的。沒有說(shuō)不通的.道理,只有聽不進(jìn)的道理,在和同學(xué)交流過程中,如果不能有什么收獲的話,我們就有必要反思一下自己的態(tài)度。
第二,方法要講究靈活多樣。大家可能都熟悉“潘多拉的盒子”的故事。從這個(gè)故事當(dāng)中我們很容易看出,潘多拉之所以會(huì)打開魔盒很大程度上要?dú)w咎于宙斯的反復(fù)叮囑。試想,如果宙斯能將不能打開魔盒的理由告訴潘多拉,很可能今天的人間就不會(huì)有罪惡的存在。這是一個(gè)心理學(xué)故事,很多書本上把它理解為一種逆反心理和抵觸情緒。結(jié)合我們自身,很多時(shí)候是不是越是強(qiáng)調(diào)的錯(cuò)誤我們?cè)绞墙?jīng)常犯?針對(duì)這種情況,在我們工作過程中是不是應(yīng)該把握同學(xué)們的心態(tài),盡量不去“反復(fù)叮囑”,而是“動(dòng)之以情,曉之以理”。
第三,積極、主動(dòng)的鼓勵(lì)。在人們心靈深處最渴望的還是他人的贊美。贊美是一種鼓勵(lì),她在人們心靈深處植入的是信心和力量,播種的是向上的種子,多一份鼓勵(lì)就少一個(gè)背離者,多一句贊美就有可能把一個(gè)搖擺不定處于十字路口的同學(xué)拉到正軌的行列。
大學(xué)的心理健康是關(guān)系到成功成才與否的頭等大事,電視劇《恰同學(xué)少年》中毛澤東引用梁?jiǎn)⒊壬脑捀嬲]他的朋友:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱……”梁?jiǎn)⒊壬倪@句話震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈,也讓我們大學(xué)生都能有一個(gè)良好的心理素質(zhì)迎接未來(lái)的一切挑戰(zhàn)。
我堅(jiān)信:一個(gè)健康的農(nóng)民,以一個(gè)積極健康的心態(tài)、勤勞踏實(shí)地工作著,并結(jié)合靈活實(shí)用的方法,在來(lái)年,一定會(huì)有一個(gè)好的收成!
謝謝!
輔導(dǎo)員演講稿4
尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué):
大家好!很高興,我能站在這里,和這么多優(yōu)秀的輔導(dǎo)員在一起,競(jìng)選“十佳輔導(dǎo)員”這個(gè)光榮稱號(hào),今天我演講的題目是“愛著,幸福著”。
20xx年一踏上工作崗位,我就光榮地成為了一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師。我滿懷一位人民教師的崇高責(zé)任,走進(jìn)了孩子們童真的世界;我開始在星星火炬的旗幟下,聚集起一個(gè)個(gè)充滿憧憬的心靈.
做輔導(dǎo)員是辛苦的。繁重的教育教學(xué)任務(wù)、名目繁多的檢查評(píng)比,有時(shí),委屈得要掉淚、愁煩得想罷手,而一覺醒來(lái)又精神百倍——因?yàn)樾闹杏袗,換來(lái)的是孩子的歡笑,自我價(jià)值的肯定。
“愛”是動(dòng)力,是源泉。因?yàn)閻,我時(shí)刻把每一位學(xué)生看作自己的孩子,全身心地愛他們、關(guān)心他們,了解他們的學(xué)習(xí)、生活及困難。在少先隊(duì)管理中,我追求上進(jìn),勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開展工作,組織少先隊(duì)員開展了豐富多彩的主體活動(dòng),抓好少先隊(duì)陣地建設(shè),利用黑板報(bào)及“中隊(duì)角”、 “明日之星”等活動(dòng)陣地,為孩子搭建自主成長(zhǎng)的平臺(tái)。我的隊(duì)員們健康成長(zhǎng)著,取得了一個(gè)又一個(gè)成績(jī)。中隊(duì)中也涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀個(gè)人,不少學(xué)生分別在街道和鎮(zhèn)里,在學(xué)校的`各項(xiàng)繪畫、閱讀寫作等都取得了優(yōu)異的成績(jī)。.我常利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)給學(xué)生講故事,對(duì)他們進(jìn)行愛的教育,讓孩子們?cè)诟惺艿耐瑫r(shí)也學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感,去愛每一個(gè)人,因?yàn)橐粋(gè)真正得到愛的孩子才會(huì)有健全的心理人格,才會(huì)懂得去真正愛別人。
作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我付出了愛,我深感幸福。我想我就是那一束火種,點(diǎn)燃隊(duì)員心靈之燈;或是那一顆石子,鋪平孩子成才之路;抑或就是那一縷陽(yáng)光,溫暖學(xué)生成長(zhǎng)空間。因?yàn)樾腋#疑钋檠堇[輔導(dǎo)員人生,執(zhí)著的堅(jiān)持少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)化道路;因?yàn)樾腋,我微笑著寫下希望擦去功利,享受著紅領(lǐng)巾給予我的所有感動(dòng);因?yàn)樾腋,我選擇詩(shī)滿人間,畫滿人間,期待著百花齊放春滿園!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是輔導(dǎo)員,我就要成為一名紅領(lǐng)巾們出色的領(lǐng)航員!
輔導(dǎo)員演講稿5
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家新學(xué)期好!
轉(zhuǎn)眼間,歡樂的暑期生活結(jié)束了,新學(xué)期開始了。一年級(jí)的新同學(xué)最終成為一名光榮的小學(xué)生,其他同學(xué)也升到了高年級(jí)。新學(xué)期,你們每一個(gè)人必須都有很多新打算,也必須給自我立了很多新目標(biāo)。為了幫忙大家實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,在那里,xx教師想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)期望。
第一,我們要遵紀(jì)守法,做禮貌好學(xué)生。作為一個(gè)學(xué)生,我們首先要遵守國(guó)家的法律法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)公約,共同維護(hù)學(xué)校秩序;其次要遵守社會(huì)公德,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,講禮貌、懂禮貌、守秩序,一舉一動(dòng)要禮貌得體,爭(zhēng)當(dāng)禮貌少年,共建禮貌學(xué)校。
第二,我們要勤學(xué)好問,做學(xué)習(xí)小主人。我們此刻的主要任務(wù)就是學(xué)做人、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)。在課堂上,我們要認(rèn)真聽講、進(jìn)取思考、踴躍發(fā)言;在課外,我們要合理安排時(shí)間,做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),多讀書,多積累,增長(zhǎng)見識(shí)。
第三,我們要團(tuán)結(jié)友愛,做同學(xué)好伙伴。大家今日有機(jī)會(huì)在同一所學(xué)校里共同學(xué)習(xí),是一種緣份,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜。有困難,人人要伸出友愛之手幫忙解決,有過錯(cuò),大家應(yīng)當(dāng)給予理解、原諒,把我們的.學(xué)校、班級(jí)建成溫馨的大家庭,讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里,獲得關(guān)心、幫忙和愛護(hù)。
第四,我們要自強(qiáng)自立,做師長(zhǎng)小幫手。教師為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí),默默奉獻(xiàn),作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)尊敬教師,聽教師的話,做教師的小幫手。父母為了讓我們過上幸福的生活,日夜奔波,作為子女,我們應(yīng)當(dāng)體諒父母,關(guān)愛父母,做父母的好孩子。
第五,我們要保護(hù)環(huán)境,做環(huán)保小衛(wèi)士。學(xué)校是我家,作為學(xué)校的一員,我們要愛護(hù)學(xué)校的一花一草一木,要敢于抵制不良行為。班級(jí)是我家,作為班級(jí)一員,我們要認(rèn)真做好值日工作,共同維護(hù)學(xué)校的整潔,為保護(hù)環(huán)境作出自我的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,千里之行,始于足下。今日,是九月的第一天,是一個(gè)充滿期望的日子!讓我們從開學(xué)的第一天開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)學(xué)問,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)做人,教師期待你們一步一步走向成功。最終衷心祝愿全體教師工作順利,事業(yè)有成!祝愿全體同學(xué)身體健康,學(xué)業(yè)提高!
輔導(dǎo)員演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好,非常高興今天能有機(jī)會(huì)站到這里,與大家分享我對(duì)輔導(dǎo)員工作、對(duì)新主人翁精神的一點(diǎn)點(diǎn)感悟,我的感悟就是:用心育桃李,無(wú)悔獻(xiàn)青春。
20xx年8月25日,我走進(jìn)了三全這個(gè)大家庭,成為了學(xué)務(wù)部的一員,時(shí)間飛逝,日子在一天天的推移,屈指算來(lái),我在三全已度過了200多個(gè)日日夜夜,一路走來(lái),一路驚奇,一路感慨。回首過去的幾個(gè)月,是一名青澀的輔導(dǎo)員戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地帶著175名青澀的大一新生跌跌撞撞的身影,其中有過迷茫有過無(wú)助,但更多的是努力是成長(zhǎng)是日漸成熟和提高,而所有的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開學(xué)務(wù)部的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的幫助。在工作的過程中,我日漸體會(huì)到了輔導(dǎo)員工作是一個(gè)良心活這句話的真正內(nèi)涵,而看了“新主人翁精神”這本書,我更是找到了良心活的理論支持和靈魂所在,我覺得新主人翁精神不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng),它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn),一種高尚的理想,一種強(qiáng)勁的.精神力量。新主人翁精神就是良心活的理論支撐,就是良心活的靈魂所在,而良心活是新主人翁精神在輔導(dǎo)員身上的具體體現(xiàn)。
有人說(shuō),做輔導(dǎo)員要做一個(gè)有“七顆心”的輔導(dǎo)員,師者愛人,擁有一顆仁愛之心;愛崗敬業(yè),擁有一顆責(zé)任之心;嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),擁有一顆慎獨(dú)之心;勤于思考,擁有一顆好學(xué)之心;膽大心細(xì),擁有一顆創(chuàng)新之心;注重細(xì)節(jié),擁有一顆纖巧之心;加強(qiáng)溝通,擁有一顆交流之心;其實(shí),七個(gè)心加起來(lái)就是一顆心,一顆沉甸甸的良心。
教育部把輔導(dǎo)員定位于思想政治教育工作者,其實(shí)在實(shí)際的工作中,輔導(dǎo)員工作千頭萬(wàn)緒,既要管思想,又要抓學(xué)習(xí),既要指導(dǎo)職業(yè)生涯規(guī)劃,又有解決日常矛盾糾紛,既要進(jìn)行黨團(tuán)建設(shè),也要進(jìn)行班級(jí)管理,既要保證獎(jiǎng)助學(xué)金、助學(xué)貸款的公平公正,又有呵護(hù)學(xué)生敏感的自尊心,還有諸如人際關(guān)系、學(xué)習(xí)障礙、情感失戀等一串串的問題等著我們?nèi)ソ鉀Q……千頭萬(wàn)緒的工作要求輔導(dǎo)員時(shí)刻以飽滿的激情投入,對(duì)得起學(xué)校的重托,對(duì)得起家長(zhǎng)的信任,對(duì)得起學(xué)生的期待,更要對(duì)得起自己的良心。
作為輔導(dǎo)員,除了具有極強(qiáng)烈的責(zé)任感,業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力是開展工作的必備條件,牛頓先生說(shuō)“無(wú)知識(shí)的熱心猶如在黑暗中遠(yuǎn)征”。根據(jù)人力資源衰減、保值、增值理論,我們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能只有通過不斷學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中鍛煉才能得到增長(zhǎng),才能由人力資源轉(zhuǎn)變成人力資本,知識(shí)才能越用越多,技能才能越用越熟,經(jīng)驗(yàn)才能越用越豐富。在網(wǎng)絡(luò)普及、知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見端倪的時(shí)代,知識(shí)量成倍增長(zhǎng),知識(shí)淘汰速度加快,往往教師與學(xué)生處于同一知識(shí)平臺(tái)上,有時(shí)候甚至學(xué)生比老師學(xué)得更快、懂得更多,這些都對(duì)輔導(dǎo)員提出了更高的要求,我們必須時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,具備通才、通識(shí)的能力,切實(shí)做到業(yè)務(wù)精通,走上輔導(dǎo)員的專業(yè)化道路。
春華秋實(shí),耕種收獲,演繹的原本是大自然悄無(wú)聲息的歷程;海納百川,巨浪滔天,也只是水滴與水滴的相撞與涌動(dòng)。作為三全輔導(dǎo)員的一員,讓我們永遠(yuǎn)用新主人翁精神來(lái)指導(dǎo)我們的工作,少一份懈怠,多一份勤奮;少一份奢華,多一份追求;少一份索取,多一份奉獻(xiàn),用我們的真摯、熱情,用心育桃李,無(wú)悔獻(xiàn)青春!
輔導(dǎo)員演講稿7
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是《普及安全知識(shí)確保生命安全》。同學(xué)們,今天是3月25日星期一,你們知道今天是什么日子嗎?也許有很多同學(xué)不是很清楚。那老師鄭重地告訴大家:今天是第18個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng),國(guó)家有關(guān)部門建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一周的星期一,定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。
作為小學(xué)生,我們從小要樹立自我保護(hù)的意識(shí),自覺遵守有關(guān)的安全法規(guī),提高自我保護(hù)能力。我們可以從以下幾個(gè)方面去認(rèn)真落實(shí):
一、校園安全。
在校園內(nèi),我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,注意校園安全:1.上下樓梯慢步輕聲靠右行,不要在樓梯的扶手欄桿上向下直滑,不要三五成群互相推搡,避免傷害事故的發(fā)生;2.課間在走廊、操場(chǎng),不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;3.不要在高處往下扔?xùn)|西,丟垃圾,以免砸傷別人;4.在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心,盡量不要帶尖頭剪刀,更不能拿著剪刀、鉛筆等到處甩;5.要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。6.使用體育運(yùn)動(dòng)器械或科學(xué)課做實(shí)驗(yàn),必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用,不得擅自動(dòng)用。
二、放學(xué)路上的安全。
我們學(xué)校周邊的交通狀況比較特殊,校門口振華路上,每天上學(xué)和放學(xué)時(shí)車輛特別多,學(xué)校為了保證同學(xué)們上下學(xué)安全,已專門和交警叔叔聯(lián)系,在十字路口安裝了紅綠燈,并在北大門畫了人行橫道線。盡管如此,我們自己也應(yīng)該有強(qiáng)烈的安全防范意識(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。1.過馬路一定要走斑馬線,橫穿馬路時(shí)要看清信號(hào)燈,注意來(lái)往車輛,以防發(fā)生意外;2.平時(shí)上學(xué)、放學(xué)路上要戴好安全帽,不搭乘無(wú)牌照、無(wú)營(yíng)運(yùn)證、超載等無(wú)安全保障的車輛上下學(xué);3.不在馬路上追逐打鬧、玩耍奔跑或邊走邊看書;4.乘坐公交車,一定要在車停穩(wěn)之后,再上下車。車輛行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。
三、飲食安全。
有些同學(xué)經(jīng)常到校門口的小店里購(gòu)買零食吃,這不僅違反了學(xué)校
的紀(jì)律,而且還存在食品安全的隱患。缺乏衛(wèi)生的飲食習(xí)慣,同樣也會(huì)影響我們的身體健康和安全。為此,老師向同學(xué)們提出以下建議:1.應(yīng)選擇有綠色環(huán)保標(biāo)志和質(zhì)量安全標(biāo)志的食品,不到小攤上買“三無(wú)”食品2.在買食品時(shí)一定要做個(gè)有心人,關(guān)注食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,不吃過期、變質(zhì)的食品;3.不喝酒精類飲料,不宜多喝含咖啡因的.飲料、軟飲料和鮮果汁,這些飲料會(huì)對(duì)我們的正常發(fā)育產(chǎn)生不良影響;4.少吃奶糖、油炸等零食,不要暴飲暴食,要控制自己的食欲,保護(hù)好我們的腸胃。
四、家庭安全。
在家里,不玩火,不接觸有毒及易燃易爆物品;不接觸電源和帶電電器等。
同學(xué)們,人的生命是寶貴的,是美好的,而擁有這一切的前提是安全。我們應(yīng)該從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力。這個(gè)星期五我們將去春游,大家心里一定特別高興,老師希望在春游的過程中,我們要講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,給大家都留下一個(gè)美好的回憶。更要將安全牢記心間,一切聽從老師的指揮,高高興興去,平平安安回。
輔導(dǎo)員演講稿8
很榮幸能在這里跟各位分享我對(duì)我校首屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽的一點(diǎn)小小的心得體會(huì)。
其實(shí)說(shuō)到這一次大賽,我腦海中印象最深刻的就是那一個(gè)叫“我為輔導(dǎo)員代言”的題目,當(dāng)在臺(tái)上比賽的老師們用他們自己獨(dú)特的方式向我們?cè)忈屗麄儗?duì)這個(gè)題目的理解時(shí),坐在臺(tái)下的我也在思考,如果換做是我,這道題我應(yīng)該是這樣解答。我想了許久,卻發(fā)現(xiàn)自己沒能找到最佳的解題思路。后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),自己錯(cuò)了。我錯(cuò)在把這個(gè)題目單純的當(dāng)成了一個(gè)考試題目,而沒有真正將自身代入其中,所以我答不出它真正的答案。
首先,為輔導(dǎo)員代言,那就要明白輔導(dǎo)員的性質(zhì)和作用。輔導(dǎo)員,輔助和導(dǎo)向作用是并向齊驅(qū)的,二者缺一不可。我覺得,我們的學(xué)生就像在大海中的航行的一艘船,我們輔導(dǎo)員就是港灣的燈塔,在他們累了、迷茫的時(shí)候?yàn)樗麄兲峁┹o助,指導(dǎo)方向。作為沖在學(xué)生工作最前端的輔導(dǎo)員,可能對(duì)我們來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)工作種類。但是,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),卻截然不同。在他們的學(xué)習(xí)和生活中,接觸得最多的老師就是輔導(dǎo)員,當(dāng)他們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí),首先想到的求助對(duì)象基本上也是輔導(dǎo)員。雖然有的時(shí)候,我們的能力有限,但是能為學(xué)生提供一些力所能及的幫助,不僅是為學(xué)生增強(qiáng)了前進(jìn)的動(dòng)力,也是對(duì)于我們自己價(jià)值體現(xiàn)的肯定。
我們不是陳歐,更不是聚美優(yōu)品的CEO,但是為輔導(dǎo)員代言,我們也應(yīng)該是在為自己代言。在賽后的評(píng)委發(fā)言中,我們有一位評(píng)委說(shuō)的一句話讓我印象特別深刻,他說(shuō)“我們有許多的輔導(dǎo)員只是把這個(gè)職業(yè)當(dāng)做是事業(yè)的跳板,而沒有真正的投入到其中”,其實(shí),正如那位評(píng)委老師所說(shuō)的,人往高處走,這本無(wú)可厚非,但我想,無(wú)論我們?cè)谳o導(dǎo)員這個(gè)崗位做多久,只要我們還在這崗位一秒鐘,那我們就要投入百分之百的精力去把它做好。這個(gè)學(xué)期,我從外語(yǔ)系調(diào)到學(xué)工辦,再?gòu)膶W(xué)工辦調(diào)到教務(wù)辦,現(xiàn)在又到了大學(xué)城,我真真切切地體會(huì)到,無(wú)論在哪個(gè)部門,只有腳踏實(shí)地,認(rèn)真負(fù)責(zé),才能把自己的工作做好,不管工作崗位如何變動(dòng),工作熱情都應(yīng)該始終高漲。
在輔導(dǎo)員職業(yè)大賽中還有一個(gè)環(huán)節(jié)十分有吸引力,也誘人深思,那就是模擬談話的環(huán)節(jié)。學(xué)生思想教育工作一直都是輔導(dǎo)員工作中的重中之中。最近一段時(shí)間,大學(xué)城分部一直在嚴(yán)抓考勤,對(duì)于出現(xiàn)曠課的學(xué)生我們也都要跟他們進(jìn)行面談。所以,這個(gè)模擬談話環(huán)節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是受益匪淺。我覺得,在與學(xué)生面談時(shí),方法與技巧固然重要,但是最重要的還是要將心比心,設(shè)身處地的為學(xué)生考慮,用自己的真誠(chéng)去打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心中最柔軟的部分,這樣往往比利用輔導(dǎo)員的威信鎮(zhèn)攝學(xué)生更有收效。在最近與學(xué)生的交談中,我遇到過這樣一個(gè)學(xué)生,當(dāng)我問她為什么曠課的時(shí)候,她嬉皮笑臉的跟我說(shuō):“上課太無(wú)聊,想睡覺!”我當(dāng)時(shí)并沒有立刻反駁她這句話,反而問了她,在學(xué)校讀書,她一個(gè)學(xué)期要花費(fèi)多少錢,她想了想,說(shuō)大概一萬(wàn)三。我說(shuō),那我們現(xiàn)在來(lái)算一筆賬,假設(shè)我們一個(gè)學(xué)期有20周的課程,一周上5天課,那么一個(gè)學(xué)期就是上課100天,一萬(wàn)三除以100,那就是你平均每天要花費(fèi)130元。然后,我問她,你以前做過兼職嗎?她說(shuō)做過。我說(shuō),那你應(yīng)該清楚賺錢并不是件容易的事情。你每天在學(xué)校不好好上課,而把時(shí)間花費(fèi)在玩耍和睡覺上,你覺得這樣做對(duì)得起辛苦賺錢供你上學(xué)的父母嗎?那位學(xué)生漸漸低下頭。我繼續(xù)跟她說(shuō),浪費(fèi)金錢只是她曠課其中一個(gè)后果,更嚴(yán)重的后果,那是她浪費(fèi)自己的`生命。一個(gè)人的生命有多長(zhǎng),沒有人知道,而人生又有多少個(gè)四年可以從頭再來(lái)。如果她今天不好好學(xué)習(xí),那么等到將來(lái)她踏出社會(huì),發(fā)現(xiàn)自己因知識(shí)的不足而限制了自身的發(fā)展,那時(shí)才是真正的追悔莫及。隨后我跟那個(gè)學(xué)生簡(jiǎn)單分析了當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),希望她不要既浪費(fèi)了青春也耽誤的前程。最后,這位學(xué)生真誠(chéng)的跟我表示,今后絕不再曠課。其實(shí),我講這個(gè)例子,并不是為了說(shuō)明自己的工作做得多好,反而我覺得自己在工作中還有很多不足之處,還有待加強(qiáng)。但我想借這個(gè)例子說(shuō)明的是,在為學(xué)生工作中,懂得尊重學(xué)生,多方位多層次為學(xué)生考慮,讓學(xué)生感受到輔導(dǎo)員對(duì)自己真正的關(guān)心,用自己的言行去感化他們,這才是輔導(dǎo)員學(xué)生思想教育工作的根本。
這就是我的一點(diǎn)心得,請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝。
輔導(dǎo)員演講稿9
親愛的朋友們:
大家好!
我叫顏培蕾,畢業(yè)于泉州師范學(xué)校,自20xx年參加工作以來(lái),便擔(dān)任了輔導(dǎo)員工作,自信、有朝氣的我成為了一名深愛學(xué)生喜歡的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。面對(duì)工作,我積極上進(jìn);面對(duì)生活,我樂觀進(jìn)取。我的工作目標(biāo)是努力把隊(duì)員們培養(yǎng)成家庭中的好孩子、學(xué)校中的好學(xué)生、社會(huì)上的'好少年、大自然的好朋友。 工作中,我全心全意,盡善盡美。輔導(dǎo)員的工作是平凡的,我之所以能將少先隊(duì)工作開展得有條有紊,這在某種程度中都源于一個(gè)“愛”字——對(duì)事業(yè)的愛,對(duì)少先隊(duì)員們的愛,我把這平凡而簡(jiǎn)單的愛融于日常繁雜瑣碎的工作中,全心全意地為每一位隊(duì)員服務(wù)。平日里,我通過黑板報(bào)、宣傳欄等陣地,利用節(jié)日契機(jī),開展“尊師周”、“愛國(guó)周”、“敬老周”、“環(huán)保周”、“安全周”、“讀書周”等主題周和主題中隊(duì)活動(dòng),教育引導(dǎo)隊(duì)員們養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣,培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí),激勵(lì)他們讀書的熱情。十年多來(lái),我幸福地在這個(gè)平凡的崗位上播灑著汗水和愛心,與隊(duì)員們建立了濃厚的感情,收獲著快樂和希望。
從小生長(zhǎng)在文化古鎮(zhèn)——安海的我,興趣廣泛,書法、繪畫、看書、拉手風(fēng)琴,我積極參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),成績(jī)優(yōu)異,先后被評(píng)為磁灶鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“晉江市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、靈源街道“優(yōu)秀教師”,平時(shí)我經(jīng)常指導(dǎo)隊(duì)員們參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng),取得了不少可喜的成績(jī)。
作為一名年輕的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),我將繼續(xù)為隊(duì)員們服務(wù)著,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地服務(wù)著,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
謝謝大家!
輔導(dǎo)員演講稿10
各支行XX業(yè)務(wù)檢查輔導(dǎo)員:
你們好!
在炎熱的盛夏你們?nèi)匀缓腿wXX業(yè)務(wù)干部一樣戰(zhàn)斗在第一線,你們用自己辛勤的工作,確保XX業(yè)務(wù)內(nèi)控防線的安全,特向你們表示真摯的問候。在金融業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境里,在XX新業(yè)務(wù)不斷推出的形勢(shì)下,在金融犯罪逐漸向高科技、高智能變化的現(xiàn)實(shí)中,檢查輔導(dǎo)員的作用日趨重要,檢查輔導(dǎo)員的工作日趨困難,對(duì)檢查輔導(dǎo)員的要求也越來(lái)越高。因此,希望你們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦,不要放棄自我學(xué)習(xí)、自我提高,加強(qiáng)相互交流,以不斷適應(yīng)新形勢(shì)的要求。
對(duì)自己的本職工作——檢查輔導(dǎo)工作,千萬(wàn)不能有松懈的思想,要強(qiáng)化內(nèi)控防線,需要我們不斷研究新情況,學(xué)習(xí)新知識(shí)、采取新方法。對(duì)十個(gè)易發(fā)案部位的常規(guī)檢查要緊抓不放,要通過各種渠道研究本支行的各種動(dòng)向,而且要不斷采取新的檢查方法去發(fā)現(xiàn)和防范風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。此外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),在新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)過程中去研究易違規(guī)環(huán)節(jié)和易發(fā)案部位,進(jìn)而尋找自己的工作方向。
檢查要抓,輔導(dǎo)更要抓,先“禮”后“兵”,培訓(xùn)輔導(dǎo)在前,檢查教育在后是我們一貫的工作思路。只有輔導(dǎo)培訓(xùn)工作做好了,才能減少違紀(jì)違規(guī)的頻率,減少因被處罰而產(chǎn)生的抵觸情緒;只有我們?yōu)橐痪的服務(wù)工作做好了,才能樹立檢查輔導(dǎo)員在一線員工中的'威信,我們的檢查輔導(dǎo)工作才能產(chǎn)生效果。
最近,我們發(fā)現(xiàn),個(gè)別支行的檢查輔導(dǎo)工作有簡(jiǎn)單化的趨勢(shì),檢查輔導(dǎo)月報(bào)也不夠正常,我們希望每一位檢查輔導(dǎo)員都能明確自己的職責(zé),嚴(yán)格按照年初下發(fā)的《檢查輔導(dǎo)員管理辦法》去開展自己的工作,按時(shí)、按質(zhì)按量完成檢查輔導(dǎo)和崗位培訓(xùn)工作。從7月份起,上報(bào)的“檢查輔導(dǎo)月報(bào)”必須包括以下內(nèi)容:該月檢查的網(wǎng)點(diǎn)、檢查的內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)的主要問題、對(duì)重要問題如何解決和解決的情況。各網(wǎng)點(diǎn)的檢查情況明細(xì)上報(bào)不做統(tǒng)一要求。對(duì)各支行在檢查輔導(dǎo)工作中有什么好經(jīng)驗(yàn)、好做法,也請(qǐng)與我們通氣,我們將采取一定的形式給予宣傳、推廣。
今后的“檢查輔導(dǎo)月報(bào)”除支行自留的一份打印請(qǐng)有關(guān)負(fù)責(zé)人簽字外,上報(bào)XX業(yè)務(wù)處的盡量通過NOTES在10日前上傳。
祝您:
工作順利!
XXXX處
20xx年7月17日
輔導(dǎo)員演講稿11
大家好!今天我演講的題目是植樹節(jié),我們期待綠水青山。
3月12日是植樹節(jié),我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更著重它的使用價(jià)值。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士。它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的.城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣,吸收氮?dú)狻⒍趸、臭氧進(jìn)行天然凈化,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度、吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們,在植樹節(jié)到來(lái)之前,我們也要積極行動(dòng)起來(lái)。在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外,我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們,在植樹節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠花帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
輔導(dǎo)員演講稿12
一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
。薄(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
。病(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比,每月一總結(jié),依此督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
。、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
關(guān)心學(xué)生政治思想進(jìn)步是輔導(dǎo)員工作的首要任務(wù),雖有許多事務(wù)性工作要做,但我一直時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,努力向我校及全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)。我的輔導(dǎo)員征文大賽,我的學(xué)生一篇《他的笑容像太陽(yáng)》獲得一等獎(jiǎng),更大的鼓勵(lì)了我堅(jiān)定信心做好輔導(dǎo)員這一職業(yè)。
二、圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)生活,認(rèn)真開展日常事務(wù)管理工作
本人能做到學(xué)期初有計(jì)劃,學(xué)期末有總結(jié),踏實(shí)規(guī)范輔導(dǎo)員工作,忙而不亂,有序開展輔導(dǎo)員工作;兩年來(lái),積極開展思想政治教育工作,把安全穩(wěn)定放在第一位,重大節(jié)日學(xué)生去向統(tǒng)計(jì)工作,以團(tuán)日活動(dòng)為主要載體,與班委共同組織開展了交流會(huì)、座談會(huì)、學(xué)習(xí)班等各類型的活動(dòng);合理部署寒暑假的社會(huì)實(shí)踐工作,鼓勵(lì)學(xué)生利用假期時(shí)間培養(yǎng)自身能力,為將來(lái)走向社會(huì)打下基礎(chǔ);積極幫扶家庭貧困,學(xué)習(xí)苦難,心理有疾病的學(xué)生,增強(qiáng)他們生活與學(xué)習(xí)的信心及動(dòng)力,一封學(xué)生發(fā)自肺腑的真心感謝信,我至今保存;認(rèn)真做好學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)和懲處工作,經(jīng)常性開展“情感”教育及“遵章守紀(jì)”教育活動(dòng);積極指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃工作,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)探索創(chuàng)新,07電信2班夏珍同學(xué)獲得江蘇省職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng);鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力,發(fā)散學(xué)生創(chuàng)新思維,08電信3班刁東旭同學(xué)開發(fā)“天天課表”軟件獲得江蘇省大學(xué)生創(chuàng)意大賽三等獎(jiǎng);我常年住在學(xué)生宿舍樓,了解學(xué)生動(dòng)態(tài)及生活狀況,把自己宿舍作為學(xué)生談心辦公室,因?yàn)槲疑钚拧拔驇煹勒叨,學(xué)生之福”,學(xué)生只有親其師,才信其道。
三、努力提高自身職業(yè)素質(zhì)
本人潛心學(xué)習(xí)政治思想理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和相關(guān)文件資料,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),不斷豐富自己業(yè)務(wù)知識(shí),目前已經(jīng)獲得高校教師資格證書,職稱計(jì)算機(jī)證書,教師教育技術(shù)合格證書。兩年來(lái),積極參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員相關(guān)培訓(xùn)會(huì)議、輔導(dǎo)員沙龍活動(dòng)等來(lái)提高自身的.職業(yè)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)高校輔導(dǎo)員相關(guān)政策法規(guī),我校《學(xué)生手冊(cè)》等有關(guān)學(xué)生工作的文件精神,積極開展學(xué)生工作研究,發(fā)表省級(jí)刊物文章兩篇——《金融危機(jī)下二本理工科院校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查與分析》和《淺談大學(xué)生公益教育》,參加省級(jí)、校級(jí)課題共三項(xiàng)。
四、學(xué)院層面的工作
兩年來(lái),我除做好六個(gè)班級(jí)212名學(xué)生輔導(dǎo)員工作,還主要負(fù)責(zé)我院學(xué)生宿舍管理工作以及學(xué)生體育方面的工作。在全位輔導(dǎo)員班主任以及全體同學(xué)的共同努力下,我院從20xx年12月開始每月的宿舍優(yōu)秀率從最初的23%上升到現(xiàn)在的70%左右,呈現(xiàn)上升趨勢(shì);近四個(gè)學(xué)期的文明宿舍率分別為:28.21%,31.18%,49.71%,70.06%,進(jìn)步非常明顯;并且在突發(fā)事件中,我院學(xué)生能夠表現(xiàn)良好。
我院繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),積極組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),經(jīng)過廣大師生共同的參與,我院體育健兒在上屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了男子團(tuán)體總分第有二,學(xué)院團(tuán)體第三,并獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)等榮譽(yù);上屆冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),我院體育健兒獲得男子團(tuán)體第二、女子團(tuán)體第七,男子個(gè)人第二,第八各一名的好成績(jī);近期,江蘇省第十七屆高校杯田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)傳來(lái)喜訊,在標(biāo)槍比賽中,我院李程龍同學(xué)獲得銅牌一枚。
三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,不曠課,有事請(qǐng)假。出滿勤,干滿點(diǎn),工作任勞任怨。各方面都能以學(xué)校工作為重。
總之,我在各方面取得了可喜的成績(jī),這離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和本人的積極努力。我認(rèn)認(rèn)真真地備課,對(duì)每一堂課都能準(zhǔn)備充分,受到學(xué)生的歡迎,使學(xué)生受益匪淺。在人生路途中,我要更加努力地工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),敬崗愛崗,為培養(yǎng)祖國(guó)的建設(shè)人才而奮發(fā)努力。
3、大學(xué)教師工作總結(jié)
"不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜開"唐·宋之問《苑中遇雪應(yīng)制》,用這首詩(shī)來(lái)形容時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝一點(diǎn)也不夸張,不管饕餮的時(shí)間怎樣吞噬著一切,我們要在這一息尚存的時(shí)候,努力博取我們的聲譽(yù),使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們!勘葋,不知不覺中,來(lái)交大理工工作已經(jīng)一年了,在這365個(gè)白天和黑夜中,有辛苦和怨聲,有快樂和幸福,有你、有我、還有我們一起,感嘆生命的美好的同時(shí)也憐憫歲月的匆匆,當(dāng)我回首往日的時(shí)候,總有那么一處風(fēng)景在我的眼底和心底是揮之不去的,總有那么些人是值得我去珍惜和贊揚(yáng)的。不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。 ——陶淵明,作為一名高校老師,我這樣去做了,五年了,我一直都在這樣簡(jiǎn)單而又反復(fù)的做這同一件事情,但我不后悔,因?yàn)槲业睦硐刖褪亲鲆幻咝@蠋,我做到了,在今后的歲月里,我還將一如繼往的做好本職工作,努力開創(chuàng)新的工作方法和模式,在輔導(dǎo)員或老師這個(gè)崗位上做出自己力所能及的成績(jī),也希望我的學(xué)生們學(xué)業(yè)有成、工作順利、生活幸福。下面,我就20xx年年度工作總結(jié)作如下匯報(bào)。請(qǐng)各位督促。
來(lái)交大理工學(xué)院一年有余了,一年來(lái)在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和分院領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,分院各項(xiàng)工作有條不紊的開展,取得了較好的成績(jī),這些成績(jī)來(lái)之不易,這些成績(jī)的取得與各位同事、領(lǐng)導(dǎo)的配合和協(xié)作是分不開的,在這里我首先代表我個(gè)人向所有幫助和支持我工作的同仁們道一聲:“辛苦了!”。也希望在來(lái)年的工作、學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)給予關(guān)心和支持。您的關(guān)心和支持是我工作的動(dòng)力和源泉。一年來(lái),我在探索新的工作方法和模式的同時(shí)也在不斷提高自身的素質(zhì)。
輔導(dǎo)員演講稿13
全體老師、同學(xué)們:
早上好!今天開始的是本學(xué)期的第十八周啦,一個(gè)學(xué)期行將結(jié)束,還有誰(shuí)不為寒假的即將到來(lái)翹首以待,還有誰(shuí)不感嘆時(shí)間的易逝呢?是啊,一個(gè)學(xué)期的努力付出,我們勇于擔(dān)當(dāng),接受考驗(yàn),以對(duì)得起自己的最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)告訴自己、告訴老師、告訴同學(xué)、告訴家人。
最是深深記得本月12日、13日的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)5膸熒黄鸺佑,一起奔跑,一起歡笑的畫面。當(dāng)裁判員、工作人員的老師們盡職盡責(zé),班科任老師們兢兢業(yè)業(yè);當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的同學(xué)們?nèi)σ愿,?dāng)拉拉隊(duì)的齊聲吶喊。
運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上的塵煙剛剛散盡,新的比賽又開始了!
上周,我們學(xué)校組織了三——六年級(jí)同學(xué)的課外閱讀網(wǎng)上考級(jí)活動(dòng),這又是一場(chǎng)全校同學(xué)的競(jìng)技場(chǎng)?吹侥銈?cè)陔娔X室外候考時(shí)的摩拳擦掌、躍躍欲試的神情,我知道你們準(zhǔn)備好了;看到你們端坐在顯示器前聚精會(huì)神、鎮(zhèn)定自若的眼神,我知道你一定會(huì)通過本書的測(cè)試;看到你們綻放笑臉、信心滿懷的尋找下一書目時(shí),我在為你們鼓勁祈禱呢。終于,測(cè)試結(jié)束,你們或欣喜萬(wàn)分,或感嘆不已,或默默無(wú)語(yǔ),我知道你肯定在告訴自己,接下來(lái)的'時(shí)間里一定要爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行課外閱讀,爭(zhēng)取考取更高的等級(jí),爭(zhēng)取獲得學(xué)士星、碩士星,乃至博士星。同學(xué)們,當(dāng)你獲得博士星了,當(dāng)你把學(xué)校推薦閱讀的120本書都讀完了,你的小學(xué)生涯將無(wú)人能敵,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!
現(xiàn)在,我要宣布上周3——6年級(jí)課外閱讀考級(jí)的成果(2年級(jí)同學(xué)本周測(cè)試,先祝愿你們獲得成功):
······
讓我們舉起雙手,為他們鼓掌喝彩吧!也為自己加油吧!這里不僅要祝賀要祝愿,也要感謝辛勤指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的老師們,也要感謝任勞任怨的蹲點(diǎn)電腦室進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)考、技術(shù)維護(hù)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們。來(lái),請(qǐng)同學(xué)們用更熱烈的掌聲送給老師們,好不好?
同學(xué)們,人生的賽場(chǎng)接踵而至,我們必須馬不停蹄,你們行嗎?
本周你們將迎接語(yǔ)文數(shù)學(xué)競(jìng)賽,兩周后,你們將迎接期末測(cè)試,我希望你們勇敢應(yīng)對(duì),不要逃避,聽老師的話,做好自己,認(rèn)真回顧一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)過程,總結(jié)一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)成果,在期末測(cè)試中每一個(gè)科目都有好成績(jī)。
謝謝你們,我今天國(guó)旗下的講話的主題就是——《迎接挑戰(zhàn),我能行!》。
同學(xué)們,后天周三,就是20xx年的元旦了,讓我對(duì)你們表示20xx年新年的衷心的問候和祝福吧!提前祝你們——新年快樂!
輔導(dǎo)員演講稿14
各位教官、代班、20xx級(jí)的新生們:
大家好!
今天我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),拉開了我校商學(xué)院新生軍訓(xùn)的序幕。首先,我代表學(xué)院向新同學(xué)表示熱烈的歡迎和親切的問候!向幫助我們軍訓(xùn)的各位教官和代班表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同學(xué)們,我們林科大是一個(gè)充滿激情與活力的大學(xué)。進(jìn)入大學(xué)校園,你們的人生就步入了嶄新的發(fā)展階段,你們身上洋溢著無(wú)限的青春與活力,我相信美麗的校園將因?yàn)橛心銈兊牡絹?lái)而充滿生機(jī),更加美麗和諧!
人們都說(shuō)青年時(shí)代是人生的黃金階段,祖國(guó)的未來(lái)靠我們?nèi)ソㄔO(shè),社會(huì)的事業(yè)需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)。在人生這一重要時(shí)期,我們都要努力讓自己成為一個(gè)文明的、健康的、高素質(zhì)的當(dāng)代青年,除了要掌握符合時(shí)代要求的科技文化知識(shí)之外,我們還要有強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信念和協(xié)作的精神。入學(xué)第一課,軍訓(xùn)排在前,其目的就是讓大家鑄造強(qiáng)健的體魄,磨練頑強(qiáng)的.意志,樹立堅(jiān)定的信念和培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神!
同學(xué)們,即將開始的軍訓(xùn)正是磨練我們意志、鍛煉我們身體的極好機(jī)遇。這次軍訓(xùn)將在我們?nèi)松缆飞狭粝律钌畹挠∮,?duì)塑造我們的人格十分重要。希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待,積極參與。只有這樣,才能把自己的體魄訓(xùn)練得更強(qiáng);只有這樣,才能提高我們的綜合素質(zhì)與競(jìng)爭(zhēng)力!為今后的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
在同學(xué)們接下來(lái)的軍訓(xùn)中,我提幾點(diǎn)建議:
1.加強(qiáng)組織紀(jì)律性,一切行動(dòng)聽指揮。一切活動(dòng)都要按計(jì)劃嚴(yán)密組織實(shí)施,認(rèn)真貫徹落實(shí)。軍訓(xùn)期間,除特殊情況外一律不得請(qǐng)假。同學(xué)們必須集中精力參加軍訓(xùn),堅(jiān)決反對(duì)拖拖拉拉,松松垮垮的散漫作風(fēng)。
2.不怕困難,刻苦訓(xùn)練。無(wú)論哪個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目,都要從難從嚴(yán),既練意志,又煉筋骨;既練思想,又練技術(shù)。不怕臟,不怕苦,不怕累。在軍訓(xùn)中,同學(xué)之間要互相尊重、互相幫助,結(jié)成深深的友誼,增強(qiáng)我們學(xué)院的凝聚力和向心力。
3.所有參加軍訓(xùn)的同學(xué),都要自始至終參加隊(duì)列訓(xùn)練等各項(xiàng)規(guī)定項(xiàng)目的操練,軍訓(xùn)表現(xiàn)記個(gè)人檔案。對(duì)在軍訓(xùn)中成績(jī)顯著的集體和個(gè)人將分別予以表?yè)P(yáng),對(duì)違反紀(jì)律的要嚴(yán)格進(jìn)行批評(píng)教育。
同學(xué)們,我們要以立志成才的激情,戰(zhàn)勝困難的決心參加這次軍訓(xùn)。從現(xiàn)在起,學(xué)校就是一座軍營(yíng),同學(xué)就是一名軍人,軍營(yíng)的生活雖然單調(diào)但不乏味,我們盡量安排得豐富多彩,讓我們的軍訓(xùn)生活成為人生美好的回憶。我相信:有各位教官和代班的關(guān)心指導(dǎo),有全體新同學(xué)的共同努力,軍訓(xùn)一定會(huì)順利完成。
最后,預(yù)祝本次軍訓(xùn)取得圓滿成功!
二零XX年九月七日
輔導(dǎo)員演講稿15
各位領(lǐng)導(dǎo),同仁,大家好:
今天我坐在這里,除感覺到十分榮幸之外,更多的是緊張。能作為學(xué)院學(xué)生處的一員,我深感自豪。能作為一名輔導(dǎo)員,我深感自豪。首先,我認(rèn)為輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的工作。輔導(dǎo)員要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),還要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),所以輔導(dǎo)員雖是一個(gè)平凡的崗位,但又是一個(gè)責(zé)任重大的崗位。今天我主要從倆方面來(lái)闡述我的一點(diǎn)感想:1、我對(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí)。2、自己在輔導(dǎo)員工作崗位上的一些不成熟的做法和一點(diǎn)心得體會(huì)。
我在中國(guó)教育報(bào)上看到一則評(píng)價(jià)輔導(dǎo)員的文章,其中有一句是這樣寫的:“在所有的主任中,班主任的職位最低,但在所有的主任中,班主任對(duì)社會(huì)的'貢獻(xiàn)最大。老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻認(rèn)為,您才是祖國(guó)的棟梁。因?yàn)橛心,才支撐起我們一代人的脊梁!蔽艺J(rèn)為,這是學(xué)生們對(duì)班主任工作的最大贊譽(yù)和認(rèn)同。如何做好輔導(dǎo)員工作是一個(gè)學(xué)校教育工作所面臨的共同問題,從心理品質(zhì)上講,我認(rèn)為要做好輔導(dǎo)員工作需要有四個(gè)基本素質(zhì),即責(zé)任心、愛心、耐心和細(xì)心。
1、做好輔導(dǎo)員工作需要有“責(zé)任心”。
我認(rèn)為:輔導(dǎo)員的責(zé)任心體現(xiàn)在上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)兩個(gè)方面,對(duì)輔導(dǎo)員工作負(fù)責(zé)就能充分發(fā)揮好橋梁與紐帶作用,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),保證學(xué)校布置的各項(xiàng)工作能夠迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確無(wú)誤,暢通無(wú)阻地傳達(dá)到班級(jí),并積極帶領(lǐng)全班同學(xué),通過各種組織和教育手段,使學(xué)校各項(xiàng)工作得到很好的落實(shí)。另一方面做到經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中去,全面了解學(xué)生,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),通過日常的學(xué)習(xí)和管理工作,在思想上進(jìn)行針對(duì)性的教育和引導(dǎo),幫助學(xué)生們樹立各種正確的觀念。
2、做好輔導(dǎo)員工作需要有“愛心”。
輔導(dǎo)員工作的愛心包括兩個(gè)方面,一是對(duì)輔導(dǎo)員工作本身的熱愛之心,二是對(duì)全班學(xué)生的熱愛之心,有愛心是做好輔導(dǎo)員工作的根本保證,做好輔導(dǎo)員工作需要在工作中傾注滿腔熱情,發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。要花費(fèi)時(shí)間和精力,調(diào)動(dòng)全班學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,面對(duì)全班學(xué)生的熱愛之心體現(xiàn)在以真誠(chéng)、平等、信任的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,全心全意地為學(xué)生服務(wù),真心實(shí)意地?zé)釔酆完P(guān)心每一個(gè)學(xué)生,設(shè)身處地地為學(xué)生著想。我們四川高校出的那本書上也有說(shuō)到:用和諧的方法教育學(xué)生,培養(yǎng)和諧的學(xué)生。這句話的這說(shuō)明了這點(diǎn)。
3、做好輔導(dǎo)員工作需要有“耐心”。
耐心就是心里不急躁,不厭煩,能持久。俗話說(shuō):欲速則不達(dá),在不同的時(shí)期,會(huì)出現(xiàn)不同的情況和不同的問題,輔導(dǎo)員工作是針對(duì)一個(gè)群體的工作,對(duì)于幾十個(gè)甚至一百多、二百多個(gè)不同的學(xué)生,會(huì)有不同的情況和不同的問題,還有一些不可預(yù)見性事情。因此,解決各種問題,做好輔導(dǎo)員工作需要有耐心,輔導(dǎo)員工作的重點(diǎn)是做好全班同學(xué)的思想工作,帶領(lǐng)和幫助全班同學(xué)完成學(xué)業(yè),全面發(fā)展,達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)。
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