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倡導(dǎo)文明新風(fēng)演講稿
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倡導(dǎo)文明新風(fēng)演講稿1
演講人:xxxx班 xxxx
xxx年xx月 xx 日
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!
我演講的題目是《提倡文明新風(fēng),共建美好校園》。美好發(fā)展的人像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么,如何建設(shè)美好的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,美好的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。文明是人類審美觀念和文化現(xiàn)象的傳承、發(fā)展、糅合、分化過程中所產(chǎn)生的生活方式、思維方式的總稱;是人類在認(rèn)識世界,改造世界的過程中,逐步形成的思想觀念和行為的具體體現(xiàn)。簡單地說,文明就是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種被大家廣泛提倡和推崇的優(yōu)良行為,也是一個(gè)人良好素質(zhì)的反應(yīng)。
人與環(huán)境要和諧,和諧的環(huán)境是人、自然、社會相處的期待。只有和諧,只有那種和諧,我們的周圍才會安全、舒適、溫馨而充滿著生機(jī),環(huán)境是我們的朋友,個(gè)人的文明程度,決定著個(gè)人的社會形象。有這樣一個(gè)故事:1997年時(shí),亞運(yùn)會在日本結(jié)束時(shí),6萬人的會場上沒有一片廢紙,全場干干凈凈的,6萬人!那是一個(gè)多么大的數(shù)字,在這一個(gè)會場上開一個(gè)亞運(yùn)會,沒有一片紙巾,要是我們呢,能夠做得到嗎?日本人是有些地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我們這樣一個(gè)偉大的民族與日本相比,有時(shí)不免讓人汗顏!環(huán)境是人類共同關(guān)愛的,要使我們能夠與環(huán)境和諧相處,我們就應(yīng)該多多的去愛護(hù)環(huán)境,去維護(hù)它們的平衡與和諧。在青少年時(shí)代就嶄露頭角,待人彬彬有禮,言出有信;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)成績一流,社會活動廣泛。寫過文章,擅長演講,思維敏捷,正是這些良好的素質(zhì)造就了他的雄才大略。正如羅曼羅蘭所說“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。反思我們的所
作所為,還或多或少存在著一些不文明的行為,例如我們在校園里隨地吐痰,隨手亂扔垃圾,對老師沒禮貌,同學(xué)之間說臟話,破壞校園公共設(shè)施,這些看似微不足道的行為習(xí)慣,潛移默化的影響我們的健康成長,也從另一個(gè)方面反映了一個(gè)人的思想品質(zhì)。平時(shí),我們普遍都把文化知識的學(xué)習(xí)放到首位,而往往忽略了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。英國哲學(xué)家培根說過,“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更加美麗”。所以說,良好的行為習(xí)慣,是保證我們健康成長,順利學(xué)習(xí)的前提,是樹立健康人格的基礎(chǔ)。文明禮貌是我們生活的底線,做人的根基,是我們展翅翱翔的翅膀。
在9月中旬陽光明昧、秋風(fēng)氣爽的`為期10天的軍訓(xùn)如火如荼的拉開了帷幕。這幾天,我們可能感到又漫長,又短暫,充滿了艱辛和快樂,現(xiàn)在10天已過去,我們依然會感受更多的是留戀與不舍。
是的,軍訓(xùn)是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間,軍訓(xùn)如此的苦,我們當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我們堅(jiān)持了下來,軍訓(xùn)是一個(gè)過程,一個(gè)考驗(yàn)自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練,有多少人是在暴日下站著倒下去的,又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的,要知道軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我們都會咬咬牙,挺過去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集,最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我們受益終生的收獲,我們收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢,是不屈,更是團(tuán)隊(duì)精神。無論今后我們做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。
校園也是我們的家園,我們要像在家里尊敬父母一樣尊敬老師,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,像關(guān)心自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心同學(xué),幫助有困難的同學(xué),像愛護(hù)自己家里的物品一樣愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,遠(yuǎn)離有損我們身心健康的東西,共同營造和諧美好的學(xué)習(xí)氛圍。好的班風(fēng)能促使我們在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí),好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,能滋潤我們茁壯成長。鮮花因芬芳而更加美麗,校園因文明而更加和諧。
我的演講完了,謝謝大家。
演講人: xxx
xxx年xx月 xx 日
倡導(dǎo)文明新風(fēng)演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
良好的文明禮儀,優(yōu)秀的道德品質(zhì),乃是中國——一個(gè)悠久文化歷史國家的光榮象征?墒乾F(xiàn)在的中國人,十個(gè)當(dāng)中不知是否還有兩個(gè)依然保留了這象征?不知現(xiàn)在的中國,是否還有資格被稱為“禮儀之邦”?
曾聽說過這樣一個(gè)故事:有位考生在進(jìn)京趕考途中迷了路,見旁邊有位老人,忙問:“喂,到京城還有多遠(yuǎn)?老頭?”老人見狀回答:“三百丈!睍唤猓皠e人談路程都論里,你這里怎么論丈?”老人回答:“你無理,我自然“無里”,只好論丈!睆倪@個(gè)故事中,我們知道了一個(gè)人只有講文明,講禮儀,對他人有禮貌。那么,人們才會同樣地對待你。反之,你的一生生活中將看不到一絲文明的跡象。
還記得那一次,一個(gè)挑糞工正在干活,幾個(gè)上學(xué)的男孩恥笑他。一個(gè)歪戴著帽子的學(xué)生大喊:“瞧,屎殼螂過來了,快躲開,別弄臟了衣服!庇钟幸粋(gè)男孩說:“揍他,別讓他靠近。”其他幾個(gè)小學(xué)生撿起了路邊的小石頭,噼里啪啦地向挑糞工扔去。這一次,他可是真的生氣了。他凹凸不平的臉憋得通紅通紅,氣憤地說:“俺挑糞不起眼,可并不丟人。沒有大糞臭,哪有五谷香呢?這些孩子們呀,越來越不講文明了。”看著此情此景,我心里真的很想幫挑糞工抱怨不平,他不管臟和累,風(fēng)雪無阻地干活,不僅僅是為了養(yǎng)家糊口,更是為了給我們的城市創(chuàng)建一個(gè)舒適的環(huán)境呀!
奧運(yùn)會還有一百多天的時(shí)間就要在中國北京舉行了,要是以現(xiàn)在人們的修養(yǎng),臟話脫口而出,唾液四濺,不知外國人該如何評價(jià)我們的.祖國呢?文明禮儀是中國人民的優(yōu)良傳統(tǒng),我們只有文明用語才是一個(gè)真真正正的中國人。文明是雨露的象征,讓你和他人感受到無私的滋潤;文明是燈光的象征,讓你和他人踏上光明之路。讓我們諧起手來,講文明,樹新風(fēng),做新時(shí)代的起步者、領(lǐng)跑人吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
倡導(dǎo)文明新風(fēng)演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧社會
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種吸引目光的美,他光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云之上,深埋在石磊之下,這是一種可以吸引靈魂的美,他深藏不露!這就是聞名,文明是一個(gè)并不陌生的字眼,它是社會進(jìn)步的標(biāo)志,幾千年來人們不斷追求的也就是這兩個(gè)字!
要構(gòu)建我們的和諧校園,同學(xué)之間應(yīng)建立起相互尊重、相互激勵(lì)、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的新型同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的.同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
文明是一種修養(yǎng),是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到長輩時(shí)有禮貌的問好;文明是不小心撞到別人時(shí)的一聲對不起;文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動。
文明就是這樣,只要有良好的習(xí)慣,從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
文明就是這樣,與我同在,與你同行,每時(shí)每刻都在我們身邊,一舉一動都體現(xiàn)著文明!同學(xué)!對我們來說,文明就是白天里的隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時(shí)的靠右行走;文明就是餐廳買飯時(shí)的自覺排隊(duì)。文明就這么簡單!讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營造一個(gè)和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,謝謝大家!
倡導(dǎo)文明新風(fēng)演講稿4
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
嚴(yán)冬在四月春風(fēng)中漸漸消退,,我們迎來了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!弊怨乓詠,清明節(jié)是人們緬懷親人、敦親睦族的傳統(tǒng)節(jié)日。唐朝大詩人白居易詩云:"烏啼鵲噪昏喬木,清明寒食誰家哭?風(fēng)吹曠野紙錢飛,古墓累累春草綠。"今天人們在清明節(jié)前后仍有上墳掃墓祭祖的習(xí)俗:放上供品,于墳前上香禱祝,燃紙錢金錠,以寄托對先人的懷念。
然而隨著社會一步步發(fā)展,自古流傳下來的習(xí)俗便展露出它不可取的`一面。四月春寒料峭,時(shí)常有風(fēng)乍起。焚燒紙錢遺留下的灰燼散在空氣中,極大地污染了空氣質(zhì)量。同時(shí)燃燒時(shí)的火種也會隨風(fēng)飄散到其他地方,由于祭拜多在山上,極易引發(fā)森林火災(zāi)。在一些地方,甚至有一些極度封建迷信的祭拜方法。
既然舊有的習(xí)俗不可取,那么我們又應(yīng)該做些什么呢?
第一追思過清明。我們可以去烈士陵園拜謁長眠的英雄,去感受英烈的壯志豪情,在這片土地上,有多少英雄的靈魂在靜默,有多少先烈的英風(fēng)在飄蕩通過開展“祭英烈”的方式,頌揚(yáng)先烈精神,培育健康科學(xué)的節(jié)日生活方式。
第二節(jié)儉過清明。對于傳統(tǒng)文化我們要取其精華去其糟粕。在中國,祭祖是和孝道綁定在一起的。因而在祭拜時(shí)多有講究。如今我們更提倡老人在世時(shí)子女多盡孝,老人逝去時(shí)簡單處理節(jié)儉為先。送上一束鮮花,栽上一棵綠樹,留下一段祭文。近年來國家也大力推廣網(wǎng)上祭祀,人們可以隨時(shí)隨地哀悼故去的人,點(diǎn)歌獻(xiàn)燭,永久保存,無限擴(kuò)容。
第三綠色過清明。清明節(jié)又名踏青節(jié),大家可以利用這次清明節(jié)假期,走進(jìn)廣闊大自然,去仔細(xì)觀察、用心思考,去感受萬物的美好,樹立生態(tài)環(huán)保的理念,不隨地吐痰、亂扔垃圾,不采摘花草,共同維護(hù)綠色生態(tài)的自然環(huán)境。
同學(xué)們,請把對國家的報(bào)效之情;對先人的報(bào)答之意;對大自然的敬畏之心,用你們文明的行為表達(dá)出來吧!
倡導(dǎo)文明新風(fēng)演講稿5
同學(xué)們,當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展,賦予了人們很多自主、創(chuàng)造的機(jī)會。我們都知道在這競爭的時(shí)代,學(xué)會和諧相處是適應(yīng)發(fā)展,獲得事業(yè)成功的重要因素。綜觀當(dāng)代的素質(zhì)教育目標(biāo),不難看出,培養(yǎng)學(xué)生文明待人、和諧相處是一個(gè)非常重要的目標(biāo)。學(xué)校、班級、團(tuán)隊(duì)是每一位學(xué)生進(jìn)入社會的第一環(huán)境,我們是否在這一環(huán)境中積極向上,愉快地學(xué)習(xí)、生活,對自己一生的成長具有重大的推動作用。而要真正的和諧相處不光要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,還要學(xué)會一定的技能技巧,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。首先,文明用語便是人們之間在頻繁的交往中彼此尊重與友好的行為規(guī)范之一。有時(shí)一聲‘你好’能給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。文明用語不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是?不拘小節(jié)?的行為所致。
當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的.時(shí)候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會埋怨同學(xué)的?不拘小節(jié)?,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些?小節(jié)?。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是
老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢下,文明禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會層次的需求,而是全民所需。
文明離我們很近很近,近得觸手可及。比如,把地上的臟東西撿起,把沒有蓋好的井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,幫助別人解決困難,借給別人所需要的文具……等等,都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。文明好像一滴水,聚多就是一片海。文明好像一盞燈,照亮每個(gè)熱情。文明好像星星之火,熊熊火焰可成燎原之勢
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