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在家長會上的發(fā)言稿(7篇)
在現(xiàn)實(shí)社會中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的在家長會上的發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
在家長會上的發(fā)言稿1
各位家長:
上午好!
我是xx班的語文老師xx老師,本學(xué)期由我來擔(dān)任xx班的語文課教學(xué),首先還是要感謝各位家長在近一學(xué)期以來對我工作的支持,感謝您對學(xué)生關(guān)心和重視,因?yàn)楹⒆拥慕逃饪坷蠋熓遣恍械模是需要家長們的大力配合。由于開學(xué)初對班級進(jìn)行重新組合,學(xué)生哪個班的都有,對家長也不太熟悉,所以也特別希望通過本次家長和各位家長進(jìn)行溝通,使我們在教育孩子、管理孩子上達(dá)成共識。下面我就從語文學(xué)科方面向各位家長做一介紹:
一、我在教學(xué)上的一些做法:
1、立足課堂,提高課堂效率。
每小周語文課是8節(jié),有3天是一天2節(jié)課,有2天是一天只有1節(jié)課,由于升入五年級課目增多,課都排的非常滿,基本上沒有自習(xí)課時間,所以對于語文學(xué)科,那么多的教學(xué)任務(wù)容不得我在課堂上有絲毫的浪費(fèi),必須在課堂的45分鐘里高效的,保質(zhì)保量的把知識傳授給學(xué)生,所以在課前我備好課,計(jì)劃好每節(jié)課我要完成哪些教學(xué)任務(wù),在課堂上我充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生參與學(xué)習(xí),重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)講,該放手讓學(xué)生解決的讓學(xué)生解決,力求當(dāng)堂課任務(wù)當(dāng)堂課完成,不留尾巴。
2、注重基礎(chǔ),注重知識拓展。
我認(rèn)為要想把語文學(xué)好,基礎(chǔ)知識必須過關(guān),字詞的積累、標(biāo)點(diǎn)的使用、句式的變換等等,所以我要求學(xué)生每課的生字詞必須會寫會用,再就是注意積累課文中的好詞好句,尤其是一些四字詞語、疊詞,一些比喻句、擬人句等等,為說話、作文基礎(chǔ)素材。需要背誦的段落、古詩必須要背下來,我通過經(jīng)常聽寫測試了解學(xué)生的掌握情況。
二、學(xué)生情況:
通過一學(xué)期的教學(xué),對本班學(xué)生也有了較全面的了解,誰學(xué)習(xí)是什么狀態(tài),還存在什么問題,也基本心里有數(shù)了,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣都非常好,真的非常懂事,無論是課上聽課,還是課下完成作業(yè)練習(xí),都不用老師操心,完成的`也比較好,但也有小部分學(xué)生對自己不能嚴(yán)格要求,課上注意力還不夠集中,需要老師督促,還有的同學(xué)不能及時完成學(xué)習(xí)任務(wù)或是完成的質(zhì)量不高,存在應(yīng)付的心理,學(xué)生本身對學(xué)習(xí)這件事認(rèn)識不夠,主觀不努力,學(xué)習(xí)效果比較差,聽寫錯的比較多,考試成績不理想。馬上進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段了,一學(xué)期的知識更多了,學(xué)期末能否有理想的成績,要靠老師的教學(xué),要靠學(xué)生的努力,同時也離不開家長的配合,如果我們都盡力了相信一切會有好的成績。提出來幾點(diǎn)希望:
1、希望家長每天能抽出時間來過問孩子在校的情況,過問孩子的學(xué)習(xí),在對待學(xué)習(xí)對待學(xué)校生活上正確引導(dǎo)孩子,上課紀(jì)律上、作業(yè)完成上過問一下,讓孩子覺得父母是關(guān)心他的,讓他明白老師教育他是對他的負(fù)責(zé)任,是為了他好。
2、希望家長能善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處,耐心的引導(dǎo)孩子正確看待自己的不足,并幫助他們改正缺點(diǎn)。
3、家長讓孩子多讀有益的書。
為了給孩子打下良好的基礎(chǔ),為了孩子能有好的未來,現(xiàn)在我們所做的一切都是為了孩子,我們共同努力吧,在今后的教學(xué)中我會盡我的一切能力把孩子教好,讓他們學(xué)有所得,不辜負(fù)家長的信任。謝謝大家!
在家長會上的發(fā)言稿2
尊敬的老師及各位家長:
大家好!
很榮幸在這里發(fā)言,首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們提供了完善的學(xué)習(xí)環(huán)境和讓小孩健康成長的空間。我們在坐的都是孩子的父母,父母是孩子的第一任老師,對孩子一生的發(fā)展十分重要。下面就家長應(yīng)該怎樣配合學(xué)校來教育自己小孩這個問題談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
進(jìn)入初三,我們首先要意識到孩子學(xué)習(xí)很辛苦。這表現(xiàn)在兩個方面:
。ㄒ唬┦菍W(xué)習(xí)時間的加長,每晚八點(diǎn)半才下學(xué)回家,確實(shí)很累;
。ǘ┦切略黾恿宋锢、化學(xué)科目,課程難度增大,容量增多,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對增加;
(三)還有就是要面對中考帶來的升學(xué)壓力。所以我們要充分理解孩子的不容易。
其次要意識到,孩子正處在心理成長的關(guān)鍵時期,自主、獨(dú)立、判斷意識增強(qiáng),有了自己初步的主張和見解,雖然那些主張和見解對我們大人來說顯得不成熟,甚至讓我們家長感到頭痛。其實(shí),這恰好是他們心理成長的一種正常的表現(xiàn),只是有些孩子表現(xiàn)強(qiáng)烈,有些次之。因此就需要我們家長耐心的正確引導(dǎo),用我們的經(jīng)歷及社會經(jīng)驗(yàn)替他們解除困惑,使他安全度過這個時期,讓他們擁有健康的心態(tài),朝著積極、向上的方向發(fā)展。
一、身教重于言教
首先家長要從思想上對孩子的學(xué)習(xí)成長有相當(dāng)?shù)闹匾。不要以忙為理由,忽視孩子的教育?赡芄ぷ鲗τ诿總人來說,你覺得再苦再累那也是分內(nèi)的事;但是自己的孩子對我們每個人來說,再難再痛那也是責(zé)任和義務(wù)。
有些專家說,最好的教育方法是榜樣和引導(dǎo)。榜樣的意思是你希望孩子怎么做你就應(yīng)該做出這個榜樣來給孩子看,這就是身教。引導(dǎo)的意思是在孩子成長的每一步中我們要慢慢的逐步地指引他們(言傳)。所以家長首先要注重自身的修養(yǎng),樹立自己的威信,并起表率作用。比如晚飯后全家看電視誰也不想離開,你叫孩子趕緊去寫作業(yè)他肯定不愿意,如果這時家長帶個頭,起來去洗碗或做其他家務(wù),這時孩子就比較情愿去寫作業(yè)了……
二、多關(guān)注孩子,進(jìn)行充分的溝通
孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長,有的父母雖然與孩子常年在一起,但不一定經(jīng)常溝通。我們要多鼓勵、多表揚(yáng),少批評,少指責(zé)。同時要不定時的抽查孩子的學(xué)習(xí)情況,讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。盡量地包容缺點(diǎn),要知道世界上沒有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺點(diǎn)的。糾正孩子的缺點(diǎn)時一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時機(jī),讓他易于接受,別傷自尊。其實(shí),現(xiàn)在的孩子很聰明,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們有時候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的,試著把小孩當(dāng)朋友對待,跟他好好的溝通,多了解孩子在想什么,經(jīng)常換位思考,少用命令的口氣,多用商量的口氣,耐心傾聽小孩的想法,再談自己的看法和要求,正確的積極的想法要給(ji)予肯定和鼓勵。不要因?yàn)樾『⒌哪承┤秉c(diǎn)或過失而責(zé)罵他,那樣會造成孩子精神緊張,心里壓力增大,產(chǎn)生心里自閉甚至?xí)龀雠涯娴男袨椋治鲆幌略斐蛇@種現(xiàn)象的原因,反思一下有沒有自己的責(zé)任。給孩子些自己管理自己的空間,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄,同時也擁有一個健康的心理。
三、怎樣提高學(xué)習(xí)成績
1、孩子上小學(xué)時還能輔導(dǎo)一下,現(xiàn)在上初中了,我們輔導(dǎo)不了了。所以培養(yǎng)孩子的自覺性,掌握正確的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、特別是思考習(xí)慣,對初中的學(xué)習(xí)也至關(guān)重要。我們可以對孩子采取切實(shí)可行的幫助措施。比如找家教,從學(xué)習(xí)方法和解題思維上尋求進(jìn)步,才是根本的最有效的方法。另外要教育孩子讀好書、好讀書,開闊視野,融會貫通。
2、針對自己孩子的現(xiàn)狀,制定容易實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo),一點(diǎn)一點(diǎn)地提高,結(jié)果固然重要,但過程是關(guān)鍵。比如說考試,考不好,要找原因,在以后的考試中不再犯類似的錯誤,目的'就達(dá)到了,不能要求太高,急于求成,那樣會給小孩增加壓力,讓小孩無所適從,甚至?xí)䥇拰W(xué),那就得不償失了。對孩子過高的要求會讓孩子變得遲鈍,反而沒有動力。
四、生活方面:
在平時生活中著重進(jìn)行孩子的生活能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。讓他們認(rèn)識到人的成長就是“自理—自立—自強(qiáng)”這樣一個過程。讓他們明白學(xué)習(xí)知識對他們的成長、對他們在社會上的自立能力、對實(shí)現(xiàn)自己理想的重要性。給他一個健康的身體,給他一個健康的心理,一個快樂的人生。
面對中考,我們應(yīng)該多和老師溝通,更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。孩子們沖刺中考,真得很累,不要給他們太大的壓力和過高的要求。最重要的是做好后勤保障工作,不要讓們的身體受影響,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。
總之,一個人的成長,學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。最后總結(jié)幾句話:教育孩子的前提是了解孩子,賞識才能成功,抱怨導(dǎo)致失敗,贊美鼓勵使孩子進(jìn)步,批評抱怨使孩子落后。
為了孩子的未來,讓我們在精神上、實(shí)際行動中陪同孩子一起學(xué)習(xí)、一起成長、一起進(jìn)步,迎接即將到來的中考沖刺。
最后,祝各位老師及家長身體健康,工作順利!祝同學(xué)們健康成長,快樂學(xué)習(xí)!祝愿每個同學(xué)都能在中考中發(fā)揮出自己最好的水平。
謝謝大家!
在家長會上的發(fā)言稿3
尊敬的各位家長:
您好!我想,今天是個很難得的機(jī)會我們能夠在這里共同探討孩子的教育,謝謝大家的到來。
你們的孩子通過在xx中學(xué)兩年多的學(xué)習(xí),已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在八年級階段,比較突出的問題在于詞匯、聽力和閱讀。我想和各位家長分享以下幾點(diǎn)方法和經(jīng)驗(yàn),希望能對您的孩子有所幫助。
1、聽力靠堅(jiān)持
提高聽力比較好的途徑是多聽課本上的錄音,多聽英文歌,多看英文原聲電影。其中,我想強(qiáng)調(diào)的是堅(jiān)持聽課本錄音,錄音中的詞匯、短語和句型都是來源于課本,都是鮮活的標(biāo)準(zhǔn)的語言材料,跟著錄音去聽去說去寫,堅(jiān)持下去,能力自然提高了。
2、閱讀靠多讀
閱讀方面,要精泛結(jié)合,各類閱讀輔導(dǎo)資料,各類報紙雜志,外文小說都是非常好的閱讀材料。
一、多大聲朗讀,從聽覺和視覺兩方面來刺激大腦,培養(yǎng)良好語感
二、多練閱讀題,題練得多自然能把握閱讀技巧,積累更多的詞匯,培養(yǎng)良好題感
3、詞匯靠積累
從七年級到現(xiàn)在,我和你們的孩子朝夕相處,看著他們一點(diǎn)一滴的`成長和進(jìn)步,有的成績更好了,有的更懂事了,有的更自律了,作為這些孩子們的老師,我覺得很幸福。我也希望在坐的每一位爸爸媽媽能夠更多的關(guān)注自己孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從他們的成長和進(jìn)步中收獲更多的喜悅和幸福。謝謝大家!
在家長會上的發(fā)言稿4
尊敬的各位家長:
上午好!很高興今天能和各位家長坐在一起。我是初一的班主任兼語文老師,我叫xxx。首先,我代表一班的全體任課教師對你們的到來表示由衷的感謝,感謝你們在百忙之中抽出十分寶貴的時間來參加我們組織的家長會。
這是大家殷切的愛子之情、愛女之情的體現(xiàn),也是對學(xué)校和班級工作的支持。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校和家長之間的密切聯(lián)系,一起交流一下學(xué)生在校、在家的表現(xiàn)情況,一方面便于老師及時調(diào)整工作思路,提高我校教學(xué)質(zhì)量,另一方面也促使家長能夠積極參與到對學(xué)生的教育管理中來。總之一句話:一切為了學(xué)生,這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。
學(xué)校本學(xué)期的工作:
(一)師生共同進(jìn)步
為促進(jìn)教師盡快成長,細(xì)致備課、備好課,學(xué)校組織開展了教研組集體備課、磨課、推門聽課、每師一節(jié)公開課等教學(xué)活動。通過這些活動不僅使學(xué)生受益,得到精彩、有益、難忘的'教育;教師本身也得到提高,課后新、老教師互相交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
(二)落實(shí)教學(xué)常規(guī),保證質(zhì)量
為保證教師精心工作,學(xué)校抓常規(guī)檢查,包括教師教案書寫,作業(yè)批改,課堂效果,聽課記錄,班會材料等。發(fā)現(xiàn)問題及時處理,以保證教師的教學(xué)質(zhì)量,教師的進(jìn)步和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
(三)保證學(xué)生課間安全
為保證學(xué)生的課間安全,學(xué)校配備了專門的值班教師,每個課間,各樓層都有值班教師對本樓層進(jìn)行巡查。防止學(xué)生出現(xiàn)意外情況,以便及時處理。
(四)開展活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
在保證學(xué)生學(xué)習(xí)的同時,貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,開展豐富多彩的活動,幫助學(xué)生開闊視野,鍛煉能力,促進(jìn)多方面發(fā)展。本學(xué)期的活動有體育節(jié)(跳繩比賽、廣播體操比賽)、英語口語大賽、語文活動周(書法比賽、手抄報設(shè)計(jì)比賽、課本劇比賽)、少先隊(duì)建隊(duì)儀式、藝術(shù)節(jié)等活動。學(xué)生積極參加,取得不錯的成績。
(五)切實(shí)保障學(xué)生的日常生活
學(xué)生分為住宿生和走讀生,為保證學(xué)生安全,住宿生有晚自習(xí),有任課老師盯班,陪學(xué)生做作業(yè)。住宿生一日三餐及住宿有值班領(lǐng)導(dǎo)、老師及班主任協(xié)助生活老師安排。學(xué)校大門口有門衛(wèi)值班,晚上門衛(wèi)輪流巡邏,防止意外情況發(fā)生。教室、宿舍安有暖氣、空調(diào)保證室溫,學(xué)校為每層樓設(shè)置直飲水、飲水機(jī)供學(xué)生喝水。盡量為學(xué)生的生活學(xué)習(xí)提供方便。
通過近三個月的努力,我們班有了明顯的變化,課外活動在外面亂跑的少了,教室里下課亂串的少了,埋頭學(xué)習(xí)的多了,課堂發(fā)言的積極性高了。通過幾次月考,數(shù)據(jù)顯示我班與其他平行班級的差距在逐漸減小。這讓我看到了希望:我相信,我們班的每一位同學(xué)都有深厚的潛力可挖,他們的進(jìn)步指日可待。
謝謝大家!
在家長會上的發(fā)言稿5
尊敬的各位家長:
大家上午好!今天注定是一個會在家長、學(xué)生和老師心中留存很久的值得記憶的日子。多年以后,咱們的孩子成人成才了,站在歲月深處,不經(jīng)意間回眸,內(nèi)心一定會泛起清清淺淺的漣漪吧,我相信,那一定是一種特幸福的感覺,順便可能還會感恩。感恩還是記恨,這都是同學(xué)們的權(quán)利。我們不奢求感恩,但是我們會極力避免被記恨。
每一個孩子,都是家里的寶貝,最珍愛的惟一的寶貝。家長把自己的寶貝送到xxx,時間過去了一年多,現(xiàn)在,家長們是來索取利息了,為此,我們惴惴不安,誠惶誠恐。
八(5)班是一個非常優(yōu)秀的班級,這一點(diǎn)已經(jīng)被時間所證明。任課教師大多從七年級起就陪著這班學(xué)生一起成長到現(xiàn)在,好還是不好,大家會有自己的判斷,我們會努力做到更好。咱們班上的學(xué)生個個積極、上進(jìn),特色鮮明。他們中間,有的自信陽光,有的夢想遠(yuǎn)大,有的善良寬容,有的才華橫溢,有的不甘落后,有的獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),個個都奔走在成長的陽光路上。
我很想如數(shù)家珍般一一叫出他們的名字,令家長高興一回。之所以不一一叫出他們的`名字,是因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn),在每一個學(xué)生身上都不同程度地顯現(xiàn)著,還因?yàn),我一旦給他們貼上了這樣的標(biāo)簽,又擔(dān)心會妨礙他們朝其他方面去發(fā)展,成為符合時代需要的綜合性人才。這方面我有切身體會。我自己的孩子在xx讀書期間,有一次家長會上,老師給她貼上一個“天馬行空”的標(biāo)簽,我知道老師是想說我家丫頭思維活躍,自由浪漫?晌液髞硪恢痹谙耄袝r候我家丫頭明明也倍感學(xué)習(xí)壓力,沉郁憂患呀,成長的某個階段,不是需要這種憂患意識嗎?一味地天馬行空,好還是不好呢?還真的說不好。
作為語文教師,我覺得自己比其他教師更有責(zé)任培養(yǎng)孩子們的情商,更有責(zé)任讓他們愉快地享受人類流傳下來的一切優(yōu)秀精神食糧,我愿意并且正在盡我所能帶著孩子們遨游在文學(xué)世界,并最終親手寫出真情洋溢、曼妙舒暢的文字。我忌諱禁錮學(xué)生的思維,忌諱給學(xué)生一份冷冰冰的成績單,讓學(xué)生在快樂中成長進(jìn)步是我矢志不渝的追求。
最后,再次感謝各位家長親臨八(5)班參加這次家長會。
謝謝大家!
在家長會上的發(fā)言稿6
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,家長和同學(xué)們:
大家好!
我是陳朗的媽媽,今天我站在這里發(fā)言,深感榮幸。請?jiān)试S我代表全體家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心,熱情和汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們道聲“辛苦了”。感謝各位老師們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男量鄤趧樱?/p>
雖然我也是一名教師,但我在教育孩子方面可能好多地方不如在座的家長們。今天我是來學(xué)習(xí)的。在這里,我想借此機(jī)會對兒子說幾句話。
兒子,以前媽媽對你的教育也許有欠缺,我愿意改正調(diào)整。我跟爸爸盡我所能他創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓你健康快樂地成長。你一定要知道,在成長的道路上,健康的心態(tài)是非常重要的。學(xué)習(xí)雖然也重要,但那不是全部。你得樹立遠(yuǎn)大的`目標(biāo),并為之努力。重要的是過程,成功了固然高興,失敗了也不氣餒。爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)支持你,愛你!
兒子,每當(dāng)清晨,看到太陽冉冉升起,我心中便充滿了無限的幸福和滿足。因?yàn),我相信明天的你將長出豐滿的羽翼,堅(jiān)強(qiáng)而又自信地搏擊長空,成長為一名真正的男子漢。努力吧,孩子,未來是美好的。媽媽以你為榮!
最后,最次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師的辛苦勞動和付出。你們給予孩子們的不僅是知識,更多的是做人的道理。此時此刻,我想借各位家長的掌聲對校領(lǐng)導(dǎo)及老師們再次致以最衷心的敬意!
在家長會上的發(fā)言稿7
尊敬的老師、各位家長:
大家好,我是xxx的家長,能夠參加這天這個家長座談會,我感到十分高興。在此,我代表全家感謝xx老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動。感謝學(xué)校帶給了這樣一個良好的機(jī)會,使我能夠與各位老師和學(xué)生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學(xué)心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和做法。
對于孩子的教育,其實(shí)我也沒什么經(jīng)驗(yàn),我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會取得好成績的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵他多交朋友,多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情,也能夠改變他膽小怕事的性格,F(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說一下xxx平時的表現(xiàn),優(yōu)點(diǎn)是不調(diào)皮,上課能夠注意聽講,能夠按時完成作業(yè)。的缺點(diǎn)是:
1、上課聽不懂也不敢去請教老師,這個問題主要是我們的孩子太膽小。
2、意志不堅(jiān)強(qiáng),遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。
3、禮貌方面欠佳,不會禮讓。因此,我覺得對xxx來說,最重要的`是教他學(xué)會做人,做一個怎樣的人。
俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,只有勤奮發(fā)奮,才能出好的成績,要構(gòu)成良好的班風(fēng),造成良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每個學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步;要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績的同時,廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生特長,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長持續(xù)密切的聯(lián)系(當(dāng)然我們家長就應(yīng)更主動一些),家校協(xié)作,使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動,更有針對性,收到更好的成效。參加這天這個座談會,主要是聽取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其他家長教育孩子的經(jīng)驗(yàn)做法。我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,與大家一齊交流切磋,拋磚引玉,達(dá)到取長補(bǔ)短,共同提高的目的。謝謝!
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