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進(jìn)步演講稿

時(shí)間:2023-03-16 19:18:00 演講稿 我要投稿

進(jìn)步演講稿15篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的進(jìn)步演講稿,歡迎大家分享。

進(jìn)步演講稿15篇

進(jìn)步演講稿1

  記得前不久,我聽(tīng)一位老師說(shuō)過(guò),安徽省有一位中考英語(yǔ)狀元。當(dāng)記者問(wèn)他成功的秘訣是什么時(shí),他回答道:"這是一位英語(yǔ)老師教我的,每天增加5個(gè)新詞匯,除生重病,否則從不間斷,天天進(jìn)步。"

  每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是成功的開(kāi)始。所有的成功都不可能是一蹴而就的,所有的人都不可能一步登天,所有的目標(biāo)都必須通過(guò)一步步的努力和一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步才能實(shí)現(xiàn)。持之以恒的努力與持續(xù)不斷的進(jìn)步,是通向成功的法寶。

  中華人民共和國(guó)的締造者曾說(shuō)過(guò)這樣一來(lái)的話:"一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,"講的也是持之以恒的深刻道理。一個(gè)人要追求成功,他取得一點(diǎn)成功并不重要,重要的是每天都要有進(jìn)步,哪怕只是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。美國(guó)總統(tǒng)富蘭克林年輕是就有每天自我評(píng)價(jià)'自我反省的習(xí)慣。他在筆記本里的沒(méi)一頁(yè)都有一張自我評(píng)價(jià)的表格,主要是品德`能力`努力程度`人際關(guān)系的狀況`學(xué)習(xí)`工作等十幾個(gè)方面,沒(méi)個(gè)項(xiàng)目后面有十個(gè)圓圈。他沒(méi)天都要對(duì)照表格就自己當(dāng)天的.表現(xiàn)情況進(jìn)行評(píng)價(jià),當(dāng)覺(jué)得某個(gè)項(xiàng)目不滿時(shí),就在其后面涂上紅點(diǎn),并提示自己明天要加以改進(jìn)。直到有一天,他的本子上居然一個(gè)紅點(diǎn)也沒(méi)有。

  每天多做一點(diǎn)點(diǎn),就是領(lǐng)先的開(kāi)始!每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是成功的開(kāi)始!每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn),就是卓越的開(kāi)始!這句話是多么的簡(jiǎn)單而有極富哲理!

進(jìn)步演講稿2

老師同學(xué)們好!

  半個(gè)學(xué)期結(jié)束啦,時(shí)間過(guò)得很快,但成績(jī)的提高總是緩慢的!

  俗話說(shuō)得好“學(xué)習(xí)是一個(gè)枯燥乏味的過(guò)程,也是一個(gè)逐漸積累的過(guò)程”,任何一項(xiàng)工作都不是一蹴而就的,現(xiàn)在的進(jìn)步對(duì)自己的心理和信心都產(chǎn)生影響。正如“鐵杵磨成針”“滴水穿石”等一些膾炙人口的警句,F(xiàn)在的進(jìn)步為將來(lái)的.發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),沒(méi)有堅(jiān)固的地基,任何漂亮的外表都是空中樓閣。

  鷹擊長(zhǎng)空,搏擊天地。人生之路有許多荊棘,進(jìn)步就代表自己能夠克服缺點(diǎn),取得成功。永不放棄,努力追逐成功的腳步。有句話說(shuō)得好“生活會(huì)成倍的償還昨日的勤勞,也會(huì)成倍的懲罰昨日的懶惰”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到許多的對(duì)手,我們應(yīng)具有亮劍精神,狹路相逢勇者勝,勇于亮劍。其次,我們應(yīng)具有“不拋棄,不放棄”的信念。

  光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間像東逝的長(zhǎng)江水,滾滾流去,F(xiàn)在忽然想到高考距今還有一年半的時(shí)間,回想自己,是否能對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。正如偉大的革命導(dǎo)師孫中山說(shuō)過(guò)“革命尚未成功,同志仍需努力”要知道羅馬的建立不是一朝一夕能夠完成的!

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海“。同學(xué)們,當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛(ài)好、一種習(xí)慣、一種時(shí)尚、一種態(tài)度時(shí),我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、趣味和幸福。當(dāng)生活不斷充實(shí)、問(wèn)題不斷解決、思想不斷豐富時(shí),我們就會(huì)真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣吧,讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活,讓學(xué)習(xí)成為一種享受。最后,我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上,有所進(jìn)步,有所飛躍,愿你們?cè)诿利惿坛菍?shí)驗(yàn)學(xué)校快樂(lè)的學(xué)習(xí),一步步走向成功的殿堂!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

進(jìn)步演講稿3

尊敬得各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)得同學(xué)們:

  大家好!

  此時(shí)此刻我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過(guò)去得期中考試中,我在年級(jí)進(jìn)步了35名,我能取得如此大得進(jìn)步,首先要感謝各科老師得辛勤教導(dǎo)!當(dāng)然也離不開(kāi)自己得刻苦努力。

  “一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸”,我也是這種情況,有了班級(jí)良好得秩序、老師得鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助得學(xué)習(xí)氛圍,我才會(huì)有所進(jìn)步。成為全校進(jìn)步生得一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中得一些體會(huì):

  1、 劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)得動(dòng)力。在期中考試中能夠有較大得進(jìn)步是近階段我得最大目標(biāo),只有不斷地超越自我,我得明天才會(huì)更美好。把這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近,分步實(shí)現(xiàn),就會(huì)消除盲目不安得心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。

  2、 注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好得方法,那就可以加快前進(jìn)得步伐了。上課認(rèn)真聽(tīng)講,這是一個(gè)重要得環(huán)節(jié),我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程,有些聽(tīng)不懂得地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問(wèn)題,這樣我得思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來(lái),有很多收獲。另一個(gè)我常用得辦法,那就是“問(wèn)”,只有多問(wèn)才能有提高,同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。

  3、 注重鞏固加深。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后,才會(huì)牢牢記住。作業(yè)是必做得,但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置得總是做過(guò)得題,根本沒(méi)有意義,這也是這次一些同學(xué)退步得原因,而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,考試中并不是大部分都是難題,相反大多數(shù)題,都是平時(shí)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)得知識(shí),因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達(dá)到熟能生巧得境界。

  4、 知識(shí)重在積累。有難題不會(huì)有情可原,但基礎(chǔ)和講過(guò)得題必須會(huì),心中裝得題型多了,也就容易作到舉一反三,這對(duì)學(xué)習(xí)很重要。只有真正弄懂錯(cuò)在哪,才有進(jìn)步。

  5、 科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間得長(zhǎng)短對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一樣得,但若注意提高學(xué)習(xí)效率,就相當(dāng)于延長(zhǎng)了時(shí)間。特別是周末,我也不放松,總是限定時(shí)間,集中精力完成,再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶得知識(shí),中午哪怕只有一刻鐘,我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)得知識(shí)點(diǎn),再完成作業(yè)。

  同時(shí)我也想對(duì)那些在這次考試中,沒(méi)有考出自己理想得成績(jī)得同學(xué)說(shuō),在失敗面前,不要消沉,不要灰心,不要?dú)怵H,不要萎靡不振喪失信心而放棄努力,甚至于自暴自棄,這樣得做法是完全不對(duì)得,因?yàn)槊總(gè)人在學(xué)習(xí)中,在生活上不可能事事順心,一帆風(fēng)順,雄鷹翱翔天空難免傷折飛翼,駿馬奔馳大地難免失蹄折骨,不管遇到什么困難,不管經(jīng)歷多少失敗,勇敢者要努力地去戰(zhàn)勝困難,不經(jīng)風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹。你們應(yīng)該認(rèn)真地面對(duì)考卷總結(jié)、反思、尋找差距,及時(shí)地調(diào)整自己得學(xué)習(xí)方法,制定后半學(xué)期得學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)前面沒(méi)有掌握好得知識(shí)及時(shí)地查漏補(bǔ)缺,迎頭趕上,使自己得學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偕弦粋(gè)新臺(tái)階,我相信,只要你真心地付出,拋辛勤得汗水,不懈地努力,一定會(huì)換來(lái)豐碩得成果!

  成績(jī)已屬于昨天,我會(huì)放眼明天,以積極向上得心態(tài) ,認(rèn)真扎實(shí)得風(fēng)格迎接下次得挑戰(zhàn)。希望這次考試成績(jī)不理想得同學(xué),不要?dú)怵H繼續(xù)努力,相信功夫不負(fù)有心人, 同學(xué)們,加油吧!我們得明天就像每天升起得太陽(yáng)一樣一定會(huì)陽(yáng)光燦爛。最后祝所有得同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  謝謝大家!

進(jìn)步演講稿4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!此時(shí)此刻我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過(guò)去的期中考試中,我在年級(jí)進(jìn)步35名,我能取得如此大的進(jìn)步,首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)!當(dāng)然也離不開(kāi)自己的刻苦努力。

  “一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸”,我也是這種情況,有班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會(huì)有所進(jìn)步。成為全校進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì):

  1、 劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。人有目標(biāo),才有前進(jìn)的動(dòng)力。在期中考試中能夠有較大的進(jìn)步是近階段我的最大目標(biāo),只有不斷地超越自我,我的明天才會(huì)更美好。把這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近,分步實(shí)現(xiàn),就會(huì)消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成。

  2、 注重學(xué)習(xí)方法,有學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的.步伐。上課認(rèn)真聽(tīng)講,這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程,有些聽(tīng)不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問(wèn)題,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來(lái),有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法,那就是“問(wèn)”,只有多問(wèn)才能有提高,同時(shí)也活躍學(xué)習(xí)氣氛。

  3、 注重鞏固加深。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后,才會(huì)牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題,根本沒(méi)有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,考試中并不是大部分都是難題,相反大多數(shù)題,都是平時(shí)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí),因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達(dá)到熟能生巧的境界。

  4、 知識(shí)重在積累。有難題不會(huì)有情可原,但基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì),心中裝的題型多,也就容易作到舉一反三,這對(duì)學(xué)習(xí)很重要。只有真正弄懂錯(cuò)在哪,才有進(jìn)步。

  5、 科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一樣的,但若注意提高學(xué)習(xí)效率,就相當(dāng)于延長(zhǎng)時(shí)間。特別是周末,我也不放松,總是限定時(shí)間,集中精力完成,再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識(shí),中午哪怕只有一刻鐘,我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),再完成作業(yè)。

  同時(shí)我也想對(duì)那些在這次考試中,沒(méi)有考出自己理想的成績(jī)的同學(xué)說(shuō),在失敗面前,不要消沉,不要灰心,不要?dú)怵H,不要萎靡不振喪失信心而放棄努力,甚至于自暴自棄,這樣的做法是完全不對(duì)的,因?yàn)槊總(gè)人在學(xué)習(xí)中,在生活上不可能事事順心,一帆風(fēng)順,雄鷹翱翔天空難免傷折飛翼,駿馬奔馳大地難免失蹄折骨,不管遇到什么困難,不管經(jīng)歷多少失敗,勇敢者要努力地去戰(zhàn)勝困難,不經(jīng)風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹。你們應(yīng)該認(rèn)真地面對(duì)考卷總結(jié)、反思、尋找差距,及時(shí)地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,制定后半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)前面沒(méi)有掌握好的知識(shí)及時(shí)地查漏補(bǔ)缺,迎頭趕上,使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偕弦粋(gè)新臺(tái)階,我相信,只要你真心地付出,拋辛勤的汗水,不懈地努力,一定會(huì)換來(lái)豐碩的成果!

  成績(jī)已屬于昨天,我會(huì)放眼明天,以積極向上的心態(tài) ,認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績(jī)不理想的同學(xué),不要?dú)怵H繼續(xù)努力,相信功夫不負(fù)有心人, 同學(xué)們,加油吧!我們的明天就像每天升起的太陽(yáng)一樣一定會(huì)陽(yáng)光燦爛。最后祝所有的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  謝謝大家!

進(jìn)步演講稿5

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是七(11)班的xxx。今天我演講的主題是――迎戰(zhàn)期末。時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。期末考試已如彼岸之花,拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分?jǐn)?shù)自鳴得意,也許此刻你正為紅燈高掛的分?jǐn)?shù)黯然神傷,但這都不要緊。因?yàn)槲覀冞可以未雨綢繆,去迎戰(zhàn)期末,去搏得最后的輝煌!這里,我有幾個(gè)迎戰(zhàn)期末的“葵花寶典”,想與大家分享。

  一、制定有效的.期末計(jì)劃

  每一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程都需要起步前的醞釀。為即將到來(lái)的期末,我們要做足夠的準(zhǔn)備。我們要針對(duì)自身薄弱的科目、薄弱的章節(jié)強(qiáng)化鞏固。根據(jù)自身平時(shí)的“錯(cuò)題本”找到弱項(xiàng),加強(qiáng)練習(xí),消滅“敵人”。對(duì)于每一門科目,都要找到科學(xué)的并且適合自身的復(fù)習(xí)方法。那么,就為自身制定一份期末計(jì)劃吧!順便附上你的目標(biāo),這叫“有的放矢”?荚嚱Y(jié)束后,也可以欣賞欣賞自身的戰(zhàn)績(jī)啊!

  二、聽(tīng)好復(fù)習(xí)課

  老師總是在復(fù)習(xí)階段講一些重要的內(nèi)容,這些內(nèi)容往往是考場(chǎng)上似曾相識(shí)的熟人。復(fù)習(xí)課的時(shí)候多動(dòng)腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經(jīng)常對(duì)筆記進(jìn)行整理,對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)加以理解強(qiáng)化,并形成知識(shí)的“蛛網(wǎng)結(jié)構(gòu)”,儲(chǔ)存記憶――永遠(yuǎn)忘不了。

  三、學(xué)會(huì)高效復(fù)習(xí),合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。

  隨著期末考試的臨近,時(shí)間變得越來(lái)越緊張。如何合理地安排好時(shí)間呢?我們需要有效復(fù)習(xí)迎考。但這不代表“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬”的題海戰(zhàn)術(shù)或是“熬夜戰(zhàn)術(shù)”。學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合,既緊張又活潑。尤其是注意保護(hù)眼睛和腦細(xì)胞,千萬(wàn)不要熬夜學(xué)習(xí)拖垮了自身!我們要高效學(xué)習(xí),抓住有效時(shí)間,要保持充足的睡眠,保持樂(lè)觀輕松的心情。

  最后,我們要放眼未來(lái),志存高遠(yuǎn),F(xiàn)在的你為成堆的作業(yè)抓耳撓腮嗎?開(kāi)始抱怨越來(lái)越長(zhǎng)的課了嗎?開(kāi)始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無(wú)論你感覺(jué)身上有多大壓力,都要記住,現(xiàn)在的努力就是將來(lái)成功的資本。每個(gè)人心里都有一個(gè)“大海”,那就讓我們一起加油,朝著夢(mèng)想沖浪吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

進(jìn)步演講稿6

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!作為學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者代表,我很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里談?wù)勎业男牡。能有這樣的進(jìn)步,我覺(jué)得首先是我有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),明確自己在做什么,我的目標(biāo)是將來(lái)能有一份自己感興趣又收入可觀的工作,有了目標(biāo)和學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就好像大海里的一葉孤舟找到了前進(jìn)的方向,之后便會(huì)努力朝著這個(gè)方向前進(jìn)。有了自己的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的動(dòng)力后,還要興趣的學(xué)習(xí),常言道:“興趣是最好的老師!钡敲鎸(duì)枯燥的知識(shí)有時(shí)候的確很難提起興趣,這時(shí)候就需要一種動(dòng)力,一種讓自己有學(xué)習(xí)欲望的動(dòng)力,所以我覺(jué)得學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)興趣是相輔相成的,學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)力的前提,學(xué)習(xí)動(dòng)力是學(xué)習(xí)興趣的保障。

  其次就是學(xué)習(xí)方法了,其實(shí)我的學(xué)習(xí)方法很簡(jiǎn)單,就是上課專心聽(tīng)講,跟著老師的思維步伐,記下重點(diǎn)難點(diǎn)的內(nèi)容,課后便是復(fù)習(xí)做作業(yè)了,若遇到不懂問(wèn)題也是自己先思考,實(shí)在不行問(wèn)同學(xué)或老師,我想學(xué)習(xí)沒(méi)有什么秘決,學(xué)習(xí)方法也不要過(guò)于奇特,重要的應(yīng)該是找到一種最適合你的方法,并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,這樣慢慢積累,過(guò)程雖苦,但是你只要想著收獲時(shí)的那份甜蜜,這便能激勵(lì)你堅(jiān)持下去!癗o pains, No gains!”

  最后我想說(shuō)的是要建立快樂(lè)的.人際關(guān)系,人與人之間相互交往是必須的,建立在快樂(lè)的基礎(chǔ)上的交往更為我們所需要,在一種外界,內(nèi)心均和諧的最佳狀態(tài)去學(xué)習(xí),不被任何情緒包袱就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事,當(dāng)自己陷入苦惱中有老師同學(xué)的幫助,可以更快走出悲傷,當(dāng)自己冥思苦想時(shí),有同學(xué)在一旁一起討論問(wèn)題很快就會(huì)解決,在學(xué)校里同學(xué)們互相幫助互相進(jìn)步,這真是件快樂(lè)的事。

  以上為我的學(xué)習(xí)心得,我現(xiàn)在的成績(jī)只是進(jìn)步一小步,今后的學(xué)習(xí)道路還很長(zhǎng),也更艱難,我想我會(huì)一如既往的走下去,既使做不了最好,也要努力不懈做到更好。

進(jìn)步演講稿7

親愛(ài)的老師,同學(xué)以及各位家長(zhǎng)們:

  大家好,我叫**。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我今天會(huì)站在這里演講,但是現(xiàn)在我站在了這里,我用實(shí)際行動(dòng)證明了自己!

  同學(xué)們,成績(jī)差并不可怕,可怕的是喪失斗志,可怕的是自我淪陷。沒(méi)有天生的差生,也沒(méi)有天生的尖子生。上天給予我們每個(gè)人都是一樣的時(shí)間,在這樣公平的`環(huán)境里,每個(gè)人都能充分的發(fā)揮自己。別再對(duì)你身邊的優(yōu)異生投向羨慕的眼光了,趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕,天道酬勤

  坐在這一時(shí)就能想這么多了,你看看可以不,自己再想想你的真實(shí)想法,畢竟我沒(méi)有經(jīng)歷你的奮斗史,希望能幫到你~

  家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)步學(xué)生演講稿家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)步學(xué)生演講稿

  進(jìn)步150名,朋友,你真是好樣的!!!

  繼續(xù)加油啊!!!!

進(jìn)步演講稿8

尊敬得老師,親愛(ài)得同學(xué)們:

  期中考試已離我們遠(yuǎn)去一周了,看到成績(jī),我們每個(gè)同學(xué)或多或少都會(huì)有感慨,有體會(huì)。就我而言,這次期中考試后,看到比較理想得成績(jī),我覺(jué)得,就自身而言,與自己平時(shí)學(xué)習(xí)密切相關(guān)。

  在平時(shí)得學(xué)習(xí)中,自己做到以下幾個(gè)方面:

  一、學(xué)前多預(yù)習(xí)。

  顧名思義,就是在老師還沒(méi)有教我們之前,提前自己學(xué)習(xí)。以物理為例,在老師未講之前,先把重要得知識(shí)點(diǎn),公式勾畫(huà)出來(lái)。還有那就是例題,我通常看到例題得時(shí)候,就拿出一個(gè)練習(xí)本出來(lái),把題目抄上,然后根據(jù)自己對(duì)于這新一章得理解,把題目做出來(lái)再和書(shū)上得答案對(duì)比一下,如果結(jié)果正確,就看看過(guò)程有沒(méi)有可以改進(jìn)得地方。如果錯(cuò)了檢查自己,是公式推導(dǎo)錯(cuò)了,還是計(jì)算錯(cuò)誤,再有不會(huì)得做上標(biāo)記,等待上課時(shí)向老師提問(wèn),解答疑惑。

  二、上課專心聽(tīng)講,邊聽(tīng)邊記好筆記。

  以上語(yǔ)文課為例,我們?cè)谏险n得時(shí)候,除認(rèn)真聽(tīng)老師講述外,還要手不停筆。對(duì)老師在文言文講解得重點(diǎn)字、詞、句、段做注音,作解釋,并加深印象,強(qiáng)化記憶。在老師講課時(shí)通常會(huì)對(duì)于重點(diǎn)句會(huì)有賞析,在這時(shí)要保證在同學(xué)說(shuō)得時(shí)候不打斷他說(shuō)話,要認(rèn)真聽(tīng),思考與自己得答案有什么不同,要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,在老師講得時(shí)候要認(rèn)真記。對(duì)老師講述得文章主題、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、寫(xiě)作方法做清楚得記錄,不要寫(xiě)得過(guò)于簡(jiǎn)單,到以后復(fù)習(xí)得時(shí)候也不懂自己寫(xiě)得是什么,以備考試前對(duì)于課文的內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化記憶和理解。

  三、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

  這一點(diǎn)應(yīng)該成為我們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣得重要組成得部分。我們下午放學(xué)后有充足得時(shí)間復(fù)習(xí)我們學(xué)過(guò)得每一門功課,復(fù)習(xí)時(shí)除做好課課練習(xí)以外,我們還要對(duì)當(dāng)天課堂上掌握不好得內(nèi)容重新學(xué)習(xí),再做習(xí)題。對(duì)容易遺忘得內(nèi)容要再讀、再寫(xiě),加強(qiáng)記憶。

  就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō),當(dāng)天學(xué)習(xí)得英語(yǔ)單詞,在三五天內(nèi)遺忘得速度最快,因此,我們要利用晚飯后、早讀這些時(shí)間多讀、多寫(xiě),記住發(fā)音和構(gòu)成字母。從而保證學(xué)得下、記得住、用得上。順便說(shuō)一句:不要認(rèn)為在晚上背單詞和句子有多累,就算你不背,第二天聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)還是要被老師留下得,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)愛(ài)偷懶晚上不背,聽(tīng)寫(xiě)不過(guò),但在老師那里,不過(guò)幾分鐘得時(shí)間就過(guò)了,為什么你們總愛(ài)偷點(diǎn)懶而不好好背呢??jī)H僅只幾分鐘得時(shí)間,還非要老師督促著來(lái)學(xué)習(xí),可最后學(xué)不到知識(shí)得還是你們,而不是老師。加緊努力吧!

  我對(duì)于以后得目標(biāo)很簡(jiǎn)單,那就是先平均優(yōu)秀,再到科科優(yōu)秀。我會(huì)繼續(xù)努力的。

  老師們,同學(xué)們,以上是我結(jié)合自己學(xué)習(xí),談到得一點(diǎn)最基本得體會(huì)和做法,我希望同學(xué)們能夠做到“有則改之無(wú)則加勉”

  謝謝大家!

進(jìn)步演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,此時(shí)此刻,作為進(jìn)步學(xué)生代表演講,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護(hù)和支持。在這里,真誠(chéng)地道一聲:“謝謝!

  “一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸”,我也是這種情況,有了班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會(huì)有所進(jìn)步,成為我們七年級(jí)一班班進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì):

  1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的'動(dòng)力月考和期末考試是近階段我的最大目標(biāo),只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績(jī),我的信心才會(huì)更足,F(xiàn)在距離考試還有一段時(shí)間,把期末考試這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自己在每次檢測(cè)中都穩(wěn)中有近,分步實(shí)現(xiàn),就會(huì)消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

  2、注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了上課認(rèn)真聽(tīng)講,這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程,有些聽(tīng)不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止另外,課堂上我總是積極動(dòng)腦,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來(lái),有很多收獲另一個(gè)我常用的辦法,那就是“問(wèn)”,只有多問(wèn)才能有提高,同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。

  3、注重鞏固加深。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后,才會(huì)牢牢記住。作業(yè)一定認(rèn)真完成,但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題,根本沒(méi)有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,試卷中并不是大部分都是難題,拔高題也只不過(guò)一兩道,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達(dá)到熟能生巧的境界。

  4、知識(shí)重在積累。難題不會(huì)有情可原,但基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì),心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,只有真正弄懂錯(cuò)在哪,才有進(jìn)步。

  5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一樣的,但若注意提高學(xué)習(xí)效率,就相當(dāng)延長(zhǎng)了時(shí)間。特別是周末,我也不放松,總是限定時(shí)間,集中精力完成,再適當(dāng)放松我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識(shí),中午哪怕只有一刻鐘,我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),再完成作業(yè)。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué),成績(jī)只代表過(guò)去,新的目標(biāo)在前方等待我們我想,我和所有獲獎(jiǎng)同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中我們一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步讓我們?cè)谕醮逯袑W(xué)這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

  最后祝老師們:身體健康,合家歡樂(lè)!祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  我的演講完畢,謝謝大家!

進(jìn)步演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在成長(zhǎng)的道路中,誰(shuí)都會(huì)有一些坎坷,我很想走沒(méi)有坎坷的捷徑,但是,那只是一個(gè)美好的幻想,這是不可能的,人的一生有成功,也有失敗。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣去進(jìn)步。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!這好像我的小學(xué)生活的寫(xiě)照!

  進(jìn)步了,家人給一句鼓勵(lì)的話,老師給一個(gè)甜蜜的笑,好像整個(gè)世界都隨著我的心在不停地舞動(dòng),當(dāng)然,進(jìn)步了也不能松懈,要不斷加油!前進(jìn)!

  可能在小學(xué)生活,我最值得回憶的,只有我們田徑隊(duì)的日子了。那又是一個(gè)疲乏的早上,因?yàn)閰^(qū)運(yùn)會(huì)的即將來(lái)臨,大家都緊張地練習(xí)著,我的三項(xiàng)全能看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,這三項(xiàng)沒(méi)有一項(xiàng)是我能的,這使我很煩惱,我要付出很大的代價(jià)。18秒,17秒,16秒,15秒4;5米,6米,7米20,8米35,9米,9米26;1米,1米15,1米25、這三項(xiàng)全能凝聚了我1年半的心血和汗水,我不斷的在努力,進(jìn)步,我終于成功了。

  只要我努力過(guò),我就有回報(bào),加油!

  我并不想隱瞞什么,上帝對(duì)我并不差,這也是我的造化,鄉(xiāng)村的孩子家,只有爺爺奶奶的.陪伴,因此,我的各科成績(jī)都不及格,最糟糕的一次,竟然得了一0分,可是,一陣痛哭之后就又瀟灑地過(guò)日子了。我從不會(huì)為自己的成績(jī)而煩惱。

  如今我的成績(jī)比以前好了,我也漸漸地懂事了,三校沒(méi)希望了,我的自信心受到了打擊,就像帆船沒(méi)有了風(fēng)帆,失去了方向。我要重新振作起來(lái),重新做一張帆。更堅(jiān)強(qiáng)!更牢固!

進(jìn)步演講稿11

  人要進(jìn)步,不全靠努力,更重要的是,比,也許很多孩子討厭攀比,不喜歡父母拿自己和其他優(yōu)秀的孩子比較,經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)抱怨:

  “我討厭它;貋(lái)后,爸媽拿我和別人比。我覺(jué)得那個(gè)同學(xué)比我差。我媽說(shuō)我在頂嘴,問(wèn)我為什么不對(duì)比那些學(xué)習(xí)好的同學(xué),而對(duì)比那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)。比較這些人中的一個(gè)有什么用?最后還批評(píng)了我,讓我站在墻前想想。真的很煩。放學(xué)了我得回去找!”

  很多同學(xué)可能覺(jué)得你犯錯(cuò)、有缺點(diǎn)、考試不及格,家長(zhǎng)都會(huì)罵你,但他們總是提到別人家孩子和自己的比較,就像總是站在別人家孩子后面支持他們一樣,最后讓你覺(jué)得極其討厭。我相信你會(huì)有這個(gè)機(jī)會(huì)。

  在父母眼里,愛(ài)攀比是一種不良心態(tài)。比較的方法有兩種,第一種是把自己的'缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比較,第二種是把自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)比較。比較是可以的,但是要選擇正確的方式和比自己優(yōu)秀的人比較比較,然后我們會(huì)朝著那個(gè)方向努力。人的內(nèi)心有一部分是嫉妒的,人總是不相信別人比自己優(yōu)秀,所以會(huì)和比自己優(yōu)秀的人比較,這是不斷督促自己努力的根源。人只有有了比例,才會(huì)不斷奮斗,超越自己,不斷思考自己的夢(mèng)想!

  小時(shí)候經(jīng)常和比自己差的人比較。直到有一天,我在我媽面前跟比我差的人比,我媽跟我說(shuō):“就算你證明你比比你差的人好,你怎么證明你比比你好的人好呢?”為什么總是把你和比你差的人比,而不是和比你好的人比?“聽(tīng)了媽媽的話,我想了很多。正是在那里,我意識(shí)到有很多方法可以比較。如果你想比別人優(yōu)秀,你必須選擇正確的比較方法。如果每次考試都只想比那些不如你的人做的更好,你滿意嗎?如果是這樣,你的成績(jī)永遠(yuǎn)不會(huì)提高。除非那些不如你的人成績(jī)逐漸提高,你才會(huì)知道什么是努力,什么是自我超越。

  比不狹隘地拒絕別人,而是積極參與競(jìng)爭(zhēng),比不炫耀別人,而是提升自己。比不去打敗別人,而是去約束自己,學(xué)會(huì)不斷進(jìn)步,通過(guò)上一段樓梯,這句話就刻在了我的心里,久久不能忘記。

進(jìn)步演講稿12

  大家下午好!我是高**班的***,此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué),對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和支持!

  我在這次考試中,取得了不錯(cuò)的成績(jī),在年級(jí)進(jìn)步了將近二百名,而且進(jìn)了班里前十名,這是我自上高中以來(lái)取得的最好名次。我認(rèn)為優(yōu)秀成績(jī)的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的結(jié)果。自從上高二以來(lái),我感覺(jué)自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多,不在整天想著放假,二部分精力放在學(xué)習(xí)上。我每天學(xué)習(xí)的時(shí)間抓得很緊。我認(rèn)為一天有兩個(gè)時(shí)間段是很重要的,一個(gè)是中午吃完飯到上午自習(xí)的時(shí)間,二是晚自習(xí)下課到就寢的時(shí)間,加起來(lái)大約有一節(jié)課。我每天就是抓住這兩段時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)才有了較大提升。這說(shuō)明了一個(gè)道理,付出越多收獲越多。我希望大家能為將來(lái)的收獲付出現(xiàn)在的汗水。

  從高二的學(xué)習(xí)方法中,我總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法,在這和大家分享一下,希望能給大家一些幫助。

  1、抓課堂效率。

  理科學(xué)習(xí)重在平日功夫,不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘,聽(tīng)講要聚精會(huì)神,思維緊跟老師。

  2、抓作業(yè)質(zhì)量。

  所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫(xiě)作業(yè)時(shí),有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí),這時(shí)就要有意識(shí)的.考查速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,諸如它考查的內(nèi)容,運(yùn)用的思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。

  3、抓思考提問(wèn)。

  首先對(duì)于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問(wèn)底,這便是理解的最佳途徑。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對(duì)于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問(wèn)應(yīng)盡管提出,與老師討論。總之,思考、提問(wèn)是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。

  4、抓課外練習(xí)。

  課余時(shí)間對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分珍貴的,所以既要抓課外練習(xí),又要少而精,只要每天做兩三道題,天長(zhǎng)日久,你的思路就會(huì)開(kāi)闊許多。以上是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,方法固然重要,然而刻苦鉆研,精益求精的精神更是不能缺少。只要你堅(jiān)持不懈地努力,就一定可學(xué)好知識(shí)。

  常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因?yàn)橹挥形覀兦趭^學(xué)習(xí),我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。同學(xué)們,讓我們記住這幾句話吧:成功永遠(yuǎn)屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。!在以后的學(xué)習(xí)中,希望我們大家能夠共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同提高,為學(xué)校的明天共爭(zhēng)榮光!謝謝大家!

進(jìn)步演講稿13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是三年級(jí)六班的,非常高興能評(píng)為班級(jí)的文明進(jìn)步之星,有幸來(lái)參加這次的文明進(jìn)步之星演講比賽。

  咱們中國(guó)素來(lái)有禮儀之邦的美名。古人云“不學(xué)禮,無(wú)以立!彼灾v文明,懂禮貌是我們每個(gè)人的基本素養(yǎng)。特別是我們小學(xué)生更應(yīng)該從小講文明,樹(shù)立文明新風(fēng)。

  以前的我不愛(ài)說(shuō)話,見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩從不主動(dòng)打招呼,這是很不文明的行為,但是我自己卻沒(méi)有覺(jué)得這是什么大事。直到有一天,張老師在班里鄭重表?yè)P(yáng)了我們班的同學(xué),因?yàn)樗看我?jiàn)到老師都會(huì)主動(dòng)跟老師說(shuō):“老師,您好!”如果自己不小心做錯(cuò)了事情,他會(huì)主動(dòng)跟老師說(shuō):“對(duì)不起,老師,我做錯(cuò)了什么什么事,請(qǐng)您原諒!”老師給他發(fā)作業(yè),他會(huì)主動(dòng)說(shuō):“老師,謝謝您!”我聽(tīng)了他的事跡后,深受啟發(fā),覺(jué)得“文明就是懂禮貌!爆F(xiàn)在看見(jiàn)老師,我都會(huì)露出甜甜的笑容,親熱地說(shuō)聲:“老師,您好!”上學(xué)放學(xué),遇到鄰居我都能主動(dòng)打招呼,受到鄰居們的贊揚(yáng)。

  還有以前的我不喜歡勞動(dòng),看到地面上的紙都裝作看不見(jiàn),從來(lái)不主動(dòng)去撿拾。有一天早上,我整理完自己的`書(shū)桌隨手將一張紙扔向班級(jí)后邊的垃圾桶,可是那張紙卻掉在了垃圾桶的外邊,當(dāng)我轉(zhuǎn)身要離開(kāi)時(shí),一位同學(xué)走過(guò)去將紙團(tuán)撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶,并整理了一下后邊的垃圾桶。我瞬間覺(jué)得那里干凈了許多。清晨的陽(yáng)光透過(guò)教室的窗戶灑在那位同學(xué)的臉上,她是那樣的光芒四射,猶如天使一般,我的臉唰的一下就紅了,在她面前,我感到很羞愧。于是,我決定以后一定要向她學(xué)習(xí),F(xiàn)在的我總是積極撿拾地上的垃圾,還積極幫值日生去倒垃圾,即使在外邊,我也從不亂丟垃圾,吃完的果殼我都是先抓在手里,等到路邊有垃圾筒的時(shí)候,再扔進(jìn)去?吹接衼y扔垃圾的不文明行為,我也會(huì)主動(dòng)上前去勸告。我覺(jué)得“文明就是講衛(wèi)生!

  現(xiàn)在的我天天都在進(jìn)步,文明的種子已經(jīng)在我的心里深深扎了根,我一定會(huì)讓她開(kāi)出燦爛的花朵,結(jié)出香甜的果子。去影響更多的同學(xué),成為文明的人。讓講文明的新風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落,讓文明之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  謝謝大家!我的演講完畢!

進(jìn)步演講稿14

  很榮幸能上臺(tái)來(lái)表達(dá)我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。

  眾所周知,我一年級(jí)的時(shí)候成績(jī)一直徘徊在中下游?赡苁莿傔M(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境不適應(yīng),也可能是當(dāng)時(shí)太喜歡玩,沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。八年級(jí)最后一期,劉老師說(shuō)的一句話引起了我的深思。他說(shuō):“中考第一仗,——,下學(xué)期迎來(lái)。如果考得好,到初三的時(shí)候壓力會(huì)小很多。如果還是不老老實(shí)實(shí)的工作,即使初三努力學(xué)習(xí),也可能因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而進(jìn)不了理想的高中!。于是從此我開(kāi)始了努力學(xué)習(xí)的新篇章。雖然我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),但是上學(xué)期的期中考試因?yàn)榛A(chǔ)薄弱還是原地踏步。反而迎難而上,最終在期末考試中取得了一點(diǎn)進(jìn)步。在這個(gè)緊張的學(xué)期里,我之前的周考和月考都不好,這是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)。從老師和家長(zhǎng)的話里我能感覺(jué)到一點(diǎn),他們對(duì)這些分?jǐn)?shù)多少有些不滿意,于是我加快了進(jìn)步的步伐,一次又一次的測(cè)試。我的成績(jī)還是很一般的,但是我從這些考試中看到了自己的不足,一步一步的改正,彌補(bǔ)自己的不足。最后,我參加了當(dāng)?shù)氐目荚嚒?/p>

  可能有人會(huì)問(wèn),為什么這兩個(gè)學(xué)期你不繼續(xù)玩,而是努力學(xué)習(xí)?我想說(shuō):努力學(xué)習(xí)而不是整天玩,其實(shí)是一種思維的轉(zhuǎn)變。為什么會(huì)有這樣的.變化?首先,我們的劉老師和老師們都很關(guān)心我們,我不想讓他們熱切的希望變成失望。第二,因?yàn)槲液軔?ài)我的父母,我不想讓他們因?yàn)槲抑锌际《诟咧袨槲易x書(shū)。以后怎么辦?是我最不愿意看到的,也是我最不愿意發(fā)生的,是我進(jìn)入社會(huì)后能不能養(yǎng)活自己。

  我覺(jué)得最重要的是你要在思想上學(xué)習(xí)。不這樣做,再努力也沒(méi)什么利潤(rùn),努力了也是正常的,只是有時(shí)候回不來(lái)。因?yàn)閯⒗蠋熢?jīng)在一次班會(huì)上說(shuō)過(guò),如果成績(jī)差,經(jīng)過(guò)一番努力,成績(jī)一般,再努力,可能還是原地踏步,甚至倒退,但是這個(gè)時(shí)候不要灰心,因?yàn)檫@是正,F(xiàn)象,實(shí)際上是學(xué)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”。只要努力一段時(shí)間,成績(jī)就會(huì)突飛猛進(jìn)。所以,請(qǐng)好好學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的才能。

  謝謝,我的演講結(jié)束了。

進(jìn)步演講稿15

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有這么一句話:人活到老學(xué)到老,對(duì)于今天生活在社會(huì)中的我們,深知學(xué)習(xí)帶來(lái)的價(jià)值,無(wú)論是從個(gè)人成長(zhǎng)還是對(duì)社會(huì)的進(jìn)步和貢獻(xiàn),其性的意義是不言而喻的。在這幾年來(lái)的社會(huì)奔波中,通過(guò)學(xué)習(xí)讓我懂得了尊重,了解到尊重不是單單的欣賞,更不是盲目的崇拜,是一種自身素質(zhì)的體現(xiàn)和堅(jiān)固的基石,更是人邁向成就必不可少的階梯。

  今天的我們會(huì)發(fā)生很多事情,每件事情的發(fā)生都有存在的.價(jià)值,不管是困難還是簡(jiǎn)單,每件事情的發(fā)生都具有兩面性,正面和負(fù)面,通過(guò)在社會(huì)中的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了積極向上的心態(tài),一個(gè)積極向上的心態(tài),比一百種智慧更有力量,一個(gè)積極向上的心態(tài),更是人成長(zhǎng)的精神食糧。一個(gè)人的成果有多大,取決于他的格局和心態(tài)。

  在公司工作的這段時(shí)間,我看到了集體的重要性,同時(shí)也見(jiàn)證到了一句話“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”,這讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),傾聽(tīng)他人的改正自己的缺陷。今天的我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí),無(wú)論是工作上的技巧,還是良好的習(xí)慣,我們都在追求一種結(jié)果,一種要求完美的結(jié)果,那就是選擇正確,放下錯(cuò)誤,選擇靈活,放下固執(zhí)!皢(wèn)路才不會(huì)迷路”這是我個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的定義,因?yàn)槲抑乐挥邢蛩颂撔膶W(xué)習(xí),才能擁有正確的思想,今天的我們時(shí)常會(huì)被眼前的困難所蒙蔽,當(dāng)你有了清晰的道路,才有可能實(shí)現(xiàn)那個(gè)心中未完成的夢(mèng)。

  成長(zhǎng)會(huì)使人不知不覺(jué)的改變,讓人在不知不覺(jué)中變得成熟,放下了自己那種曾經(jīng)無(wú)知的想法,接受了一個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。回想起過(guò)去的自己,才懂得什么叫做幼稚,什么叫做固執(zhí),什么叫做他們眼中的孩子,再來(lái)看看現(xiàn)在的自己,感覺(jué)自己變了,變得多了一份今天的責(zé)任,少了一份昨天的輕狂。挫折讓人成長(zhǎng),成長(zhǎng)就會(huì)快樂(lè),快樂(lè)是一種積極的態(tài)度,同時(shí)也是人的情緒。

  我沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,沒(méi)有修飾的字句,但今天的我在學(xué)習(xí)、在進(jìn)步、在成長(zhǎng)、所以我快樂(lè)!

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