感謝有你的演講稿

時(shí)間：2023-03-26 16:02:01 演講稿我要投稿

感謝有你的演講稿

　　演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編收集整理的感謝有你的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

感謝有你的演講稿

感謝有你的演講稿1

　　歲月，如同一葉輕舟緩緩而來(lái)。不經(jīng)意間，已是歲末。漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光即將成為過(guò)去，有好多話卻不知從何說(shuō)起，感恩的心一直擁有。感謝有你，所有的親人和朋友。是你們，給予我快樂(lè)和幸福，點(diǎn)綴了我的絢麗生活，使我融入這美好的世界里，享樂(lè)那一份濃厚的情意。值此歲末之際，請(qǐng)?jiān)试S我深深的致以謝意。敬愛(ài)的親人們，親愛(ài)的朋友們，謝謝你們?cè)?jīng)的相伴，謝謝你們?cè)?jīng)給予的想念，謝謝你們的牽掛關(guān)心和祝福。這個(gè)世界我來(lái)過(guò)，因?yàn)槟銈兊某霈F(xiàn)，我快樂(lè)無(wú)邊。這個(gè)世界我來(lái)過(guò)，因?yàn)槲业某霈F(xiàn)才美麗，我幸福無(wú)邊。

　　感謝有你，親愛(ài)的父親。

　　是你，給予了我生命，使我有幸來(lái)到這美麗的世界，成為它組合下的一分子。漫漫十九載，忘我的，陶醉于你父愛(ài)如山的恩情。工作在外的你，總是想方設(shè)法彌補(bǔ)對(duì)我的疼愛(ài)，視為心肝寶貝，排行居小的我，每每會(huì)多了其他姊妹的不同，你會(huì)偏袒于我，任由我撒嬌。慈祥的你，樂(lè)呵著享受你我父女間的天倫。幸福源泉流淌，只愿它涓涓不息。奈何事與愿違，你我父女親情僅僅延續(xù)了十九載，就有了人間天國(guó)之隔。從此，我只有憑空思念，想念遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父親你，不知是否安然。常常的我會(huì)祈福，異鄉(xiāng)的父親，快樂(lè)著幸福著安度晚年。親愛(ài)的父親，請(qǐng)?jiān)试S女兒淚流滿面，感謝有你，感謝十九年來(lái)的相伴，感謝二十三年給予的思念。親愛(ài)的父親，你的蓮想你了。

　　感謝有你，親愛(ài)的母親。

　　是你，孕育了我生命，使我有幸來(lái)到這美麗的世界，成為它組合下的一分子。漫漫二十五載，忘我的，陶醉于你母愛(ài)是天的恩情。年幼童年，體弱多病的我成為了你的負(fù)擔(dān)。轉(zhuǎn)危為安你的心肝寶貝嬌生慣養(yǎng)著，我像極了溫室里的小草，投入你溫暖的懷抱，在你的呵護(hù)下，快樂(lè)著幸福著美好著度過(guò)。多年后，只身在外的我，成為了你唯一的牽掛。

　　周末的時(shí)刻，是你久盼的重逢，我們母女享受那天倫之樂(lè)。載著你滿滿的愛(ài)，安好著滲透，無(wú)視于任何事物的相侵。好想讓你陪伴我一生，幸福著度過(guò)。只奈，希望化作了泡影，你遠(yuǎn)離了我去天國(guó)與父親團(tuán)聚。二十五年的母女情，是我今生中的幸福永遠(yuǎn)的財(cái)富。親愛(ài)的母親，你可曾知道，多年的思念，是怎樣的堆積成山。慢慢中淡然，快樂(lè)幸福呈現(xiàn)，那是我對(duì)你和父親的報(bào)答。親愛(ài)的母親，請(qǐng)?jiān)俅蔚慕邮芘畠旱膱?bào)恩，感謝母親，二十五年給予的溫馨，十七年給予的思念。親愛(ài)的母親，你的蓮想你了。

　　感謝有你，親愛(ài)的老公。

　　千里姻緣一線牽，你我喜結(jié)連理相攜至今。往昔歲月，我們一同走過(guò)，歷經(jīng)了風(fēng)雨，見(jiàn)然了彩虹，幸福美滿呈現(xiàn)。親愛(ài)的老公，想要對(duì)你說(shuō)，謝謝你的呵護(hù)有加，謝謝你全部的愛(ài)。多少個(gè)春夏秋冬，那一杯杯白開(kāi)水端給我，你總會(huì)說(shuō)，喝了吧，解暑取暖對(duì)身體有好處。看似清澈的白開(kāi)水淡而無(wú)味，意蘊(yùn)深厚，常常的，我會(huì)感動(dòng)心澎湃。我喜歡了網(wǎng)絡(luò)，喜歡了空間書(shū)寫(xiě)，體貼入微的你總是搶著做了家務(wù)默默支持，沒(méi)有怨言沒(méi)有猜疑。自律的我，絡(luò)守著你的那份情那份愛(ài)甜蜜在心間。習(xí)慣了你的愛(ài)稱入耳，習(xí)慣了你的相擁入懷。聲聲愛(ài)之稱，溫暖我心。每每相擁四目相對(duì)幸福永遠(yuǎn)。日益漸增的你我情懷，濃厚醇香音韻悠長(zhǎng)。親愛(ài)的老公，今生與你相伴是我莫大的幸福。你的世界我來(lái)過(guò)，無(wú)怨。我的世界你來(lái)過(guò)，無(wú)悔。今后的日子里，你我相濡以沫相偎依，共度美好生活開(kāi)心快樂(lè)著。

　　感謝有你，親愛(ài)的女兒。

　　十五年來(lái)，有你的相陪伴，我的生活充滿了陽(yáng)光雨露�？蓯�(ài)的你，使我享受為人母的喜悅。乖巧的你，使我享受了人生中的幸福天倫。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活細(xì)節(jié)，因你的點(diǎn)綴而美麗。善解人意、文靜大方的你，散發(fā)出一股強(qiáng)有力的震撼。你素質(zhì)的不斷提高，是我最為欣慰的驕傲。小升初關(guān)鍵時(shí)期里，你的至理名言“甘做小國(guó)君，也做大國(guó)君”有幸誕生，你那宏偉的志向，你那奮力拼搏的精神深深感動(dòng)了我。

　　默默的祝福，步入初中的你，遵循你的為人準(zhǔn)則，自重自強(qiáng)自尊，朝著你人生中的偉大目標(biāo)前進(jìn)，從而開(kāi)始你的生活。步入高中的你，有了更加深層次的認(rèn)識(shí)，關(guān)于學(xué)習(xí)，努力奮斗是你的偉大目標(biāo)。關(guān)于人際，尊重老師團(tuán)結(jié)同學(xué)是你應(yīng)有的舉動(dòng)。親愛(ài)的女兒，媽媽想對(duì)你說(shuō)，全面提高整體素質(zhì)，強(qiáng)化自身形象，更好的塑造一個(gè)完美的你。親愛(ài)的女兒，媽媽祝福你心想事成，開(kāi)心快樂(lè)每一天。你的快樂(lè)就是我最大的快樂(lè)，你的幸福就是我最大的幸福。

　　感謝有你，網(wǎng)絡(luò)里的朋友們。

　　相識(shí)有緣，網(wǎng)海里我們共度美好�；蚩臻g交流，或相聊甚歡。相互間真誠(chéng)相待，沒(méi)有任何附加參與。各自不同的，你們的書(shū)寫(xiě)格式，陶冶了我的情操。欣賞你們的文字，暗淡的我逐漸的陽(yáng)光快樂(lè)，欣賞你們的文字，是一種陶醉一種享樂(lè)。客觀因素的存在，在線的時(shí)間會(huì)減少，問(wèn)候不常在，游覽空間文字不允許，眼觀你們的頭像亦是幸福呈現(xiàn)，遙祝朋友們平安快樂(lè)是我最大的心愿。深深地感謝你們，感謝你們的相伴，網(wǎng)絡(luò)里我不孤單。素未謀面的朋友們，是你們給予了我快樂(lè)幸福，你們是我永遠(yuǎn)的朋友，是我今生永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。

　　感謝有你，我的同學(xué)們。

　　多年后的重逢，發(fā)小的我們零距離的相接觸。同生同長(zhǎng)的我們，有著諸多美好的回憶在心間。每每的相聚，談天說(shuō)地歡快的氛圍里，總是那么多年少時(shí)的話題縈繞心際。仿佛中，依然生活在那個(gè)環(huán)境里，朗朗讀書(shū)聲的學(xué)生時(shí)期，開(kāi)心快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的.童年美好，就那么一幕幕的上演，清晰如昨。感謝有你，我的同學(xué)們，你們的出現(xiàn)，使闊別家鄉(xiāng)二十多載獨(dú)自生活異鄉(xiāng)的我不再孤單，盡興的享樂(lè)那一份深厚的同學(xué)情誼里，開(kāi)心快樂(lè)著生活在每一天。

　　感謝有你，我的同事們。

　　新的環(huán)境，新的工作期。始終，我生活在一種歡快的工作氛圍里，感恩的心一直存有。你們的朝夕相伴，共同工作時(shí)的和諧默契，閑暇時(shí)的風(fēng)趣逗樂(lè)都那么深深的留在我的記憶里。從暗淡走向陽(yáng)光這一艱難過(guò)程里，有著你們不可磨滅的功勞。與你們接觸，忘卻了年齡段的差異，永久的融入青年時(shí)期狀態(tài)里，忘我的快樂(lè)幸福著，樂(lè)呵著享樂(lè)簡(jiǎn)單是福之真諦，置身于世外之境界，陽(yáng)光著度過(guò)每一天的光陰。

　　感謝有你，遙遠(yuǎn)的我的故鄉(xiāng)。

　　歲月流逝，彈指間相離別已有二十多載。回首過(guò)往，戀舊的我時(shí)時(shí)的把你藏在心里。生我養(yǎng)我的美麗的村莊，那里有我成長(zhǎng)的足跡，有我美好的童年回憶，有我相牽的親人們，慈祥的舅舅舅媽，血脈的姐姐們，兒時(shí)的小伙伴們，就那么成為了我的想念。我會(huì)想起那條熟悉的通往家鄉(xiāng)的道路，還有公路兩旁的天地景象，我會(huì)想起村子里的大街小巷，那都是我擁有的美好回憶，盡管經(jīng)過(guò)歲月的洗滌，先前的面貌已是不復(fù)存在，記憶里的美好盡在腦海里。遙遠(yuǎn)的我的故鄉(xiāng)，深深的想念了你。

感謝有你的演講稿2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天我們演講的主題是《感謝一路有你》。

　　首先，我有兩個(gè)問(wèn)題想問(wèn)大家，18級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，即將步入高三，面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你們是否已經(jīng)準(zhǔn)備好?17級(jí)的同學(xué)們，即將離開(kāi)校園，面對(duì)不可預(yù)估的技能考試，你是否能夠從容面對(duì)?

　　行知三年，哭過(guò)，笑過(guò)，奮斗過(guò)，收獲過(guò)的你現(xiàn)在是否感慨許多?

　　現(xiàn)在的你最想感謝誰(shuí)呢?是老師、父母、同學(xué)、還是那些幫助過(guò)你、陪伴過(guò)你、欺負(fù)過(guò)你的人嗎?

　　人世間最無(wú)私的就是父母，為我們指明路燈的是老師，在我們傷心、難過(guò)，默默安慰我們的是同學(xué)，他們陪伴了我們一年又一年。

　　在新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到我們的身邊，那些還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口的話，還沒(méi)來(lái)得及做的事，以及留下的遺憾，現(xiàn)在又給了我們一次新的機(jī)會(huì)，我們又可以去做那些想做又沒(méi)來(lái)得及做的事情了。

　　父母的愛(ài)總是藏匿在你最無(wú)言最有力的時(shí)候，我們總是把壞的脾氣留給最親近的人，其實(shí)啊，越是親近的人越需要溫柔以待。

　　如果說(shuō)這個(gè)世界上真的有無(wú)條件的愛(ài)，那么就是父母的愛(ài)，無(wú)論你有多么不想承認(rèn)，但也不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我們的父母正在一天一天的老去，我們的時(shí)間或許還有很多，父母的來(lái)日卻未必還能方長(zhǎng)。你努力的速度一定要趕上父母老去的速度，陪伴就是這樣，它不需要多轟動(dòng)，它只是你在受傷時(shí)陪著你的一個(gè)舉動(dòng)，這便足以。父母，感謝一路有您的理解。

　　感謝老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它主要表現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。在課堂上一個(gè)堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，下課后，看見(jiàn)老師一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的老師好，這對(duì)于老師來(lái)說(shuō)便是送給他們最大的禮物。老師，感謝一路有您的教導(dǎo)。

　　漫漫人生路，我們身邊總有著同學(xué)的陪伴，因?yàn)樗麄兊拇嬖�，才讓我們感受到集體生活的快樂(lè)，學(xué)習(xí)無(wú)疑是辛苦的，有時(shí)甚至略顯乏味，特別是對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有娛樂(lè)活動(dòng)，沒(méi)有同學(xué)之間的嬉戲打鬧，一切都顯得那么的平靜，同學(xué)，感謝一路有你的陪伴。

　　我們要感謝的人有很多，因?yàn)樗麄儾粩嗟腵走進(jìn)我們的生活，是他們讓我們懂得了眼淚背后的幸福，讓我們找到了屬于我們自己的快樂(lè)。

　　感謝幫助你的人，因?yàn)槟銖哪抢铽@得了寬容。

　　感謝提拔你的人，因?yàn)槟銖哪抢铽@得了機(jī)會(huì)。

　　感謝教導(dǎo)你的人，因?yàn)槟銖哪抢铽@得了知識(shí)。

　　人生只不過(guò)短暫的幾十年，你我都是形形色色的過(guò)客，因?yàn)榫壏肿屛覀兿嗑塾诖恕?/p>

　　一路有你，就像紅花，需要綠葉才能完美無(wú)瑕。

　　一路有你，就像月亮，需要星星才能明亮閃耀。

　　一路有你，就像小鳥(niǎo)，需要大樹(shù)才能安居樂(lè)業(yè)。

　　感謝一路有你們，讓我們的生命更加絢麗多彩

　　感謝一路有你們，是你們讓我們更上一層樓!

　　在這個(gè)新的學(xué)期里，我想對(duì)大家說(shuō)：謝謝一路有你們的陪伴。希望每一天都能看見(jiàn)你們的微笑，讓咱們一起走在前行的道路上!

　　最后，八教室祝大家：一年四季季季平安，一季三月月月健康，一月四周周周精彩，一周七天天天快樂(lè)!

　　謝謝大家，我們的國(guó)旗下演講到此結(jié)束。

感謝有你的演講稿3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的暑假已悄然而去，迎接我們的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期。

　　開(kāi)學(xué)了，我們不但來(lái)到了新的校園，還迎來(lái)了一千多名新同學(xué)；開(kāi)學(xué)了，校園里處處綠意盎然，同學(xué)們也個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)。

　　是啊，9月，是我們這些鳥(niǎo)兒歸巢的日子，是我們又開(kāi)始新旅程的出發(fā)點(diǎn)；同樣，也是我們敬愛(ài)的老師開(kāi)始辛勤工作的時(shí)刻。

　　其實(shí)，在假期里，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師為了新校建設(shè)幾乎沒(méi)有休息，在搬家、整修和清掃的工作中付出了艱辛的勞動(dòng)，有時(shí)還為了一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié)而忙個(gè)通宵。

　　看看我們的新校園，這里每一寸干凈的地面，每一塊明亮的玻璃，每一間整潔的教室，每一處精美的設(shè)計(jì)，都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的汗水，是他們對(duì)我們學(xué)生愛(ài)的見(jiàn)證！

　　我們的老師，沒(méi)有華麗的'舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，對(duì)學(xué)生和教育事業(yè)的愛(ài)心與責(zé)任心就是他們力量的源泉。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)；讓我們享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，是每個(gè)老師工作的動(dòng)力和目標(biāo)。

　　開(kāi)學(xué)第一課，同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注，積極發(fā)言，充滿對(duì)新知識(shí)的向往。

　　開(kāi)學(xué)第一周，課堂處處涌動(dòng)著生機(jī)與活力，老師們妙語(yǔ)連珠，指點(diǎn)迷津；語(yǔ)文老師告訴我，口頭為語(yǔ)，下筆為文，語(yǔ)文就是生活，我們愛(ài)生活，所以我們愛(ài)語(yǔ)文；數(shù)學(xué)老師手段高超，幾個(gè)數(shù)字幾條直線就讓我們感受到了數(shù)學(xué)的奧秘；外語(yǔ)老師激情澎湃，才華橫溢，短短幾節(jié)課就用美妙的語(yǔ)言帶我們了解了世界各地；物理老師風(fēng)趣幽默，一節(jié)課就吸引全班同學(xué)共同發(fā)光發(fā)熱，一起探索宇宙；政史老師口才出眾，知識(shí)淵博，復(fù)雜的政治局勢(shì)和遙遠(yuǎn)的過(guò)去讓他們一說(shuō)就變得格外有趣和神奇；地生老師胸有層巒，見(jiàn)多識(shí)廣，課上常帶我們登山入海、解析自然的奧秘……

　　音體美和微機(jī)是我們的最愛(ài)，老師們各有所長(zhǎng)，每一節(jié)課都讓我們期待不已；所以，感謝我們的老師，是您給了我們多彩的課堂，給我們帶來(lái)了知識(shí)的寶藏！感謝恩師，再華美的詞藻，也比不上我們的行動(dòng)：

　　課堂上，一道專注的目光，一份認(rèn)真的筆記，我們?cè)趯Ｐ牡芈?tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹真摯的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！

　　用優(yōu)秀的作業(yè)，優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師，這是感恩；用不斷的進(jìn)步和不懈的努力來(lái)告訴老師，說(shuō)“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。

　　老師，如果我是一個(gè)詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，書(shū)寫(xiě)您對(duì)事業(yè)無(wú)私的奉獻(xiàn)；老師，如果我是一名歌者，我將以深情的嗓音唱響音符，歌頌?zāi)鷮?duì)學(xué)生深沉的愛(ài)；老師，也許我只是您一名普通的學(xué)生，但感恩的心從來(lái)都不平凡，是您用人類最崇高的愛(ài)，播種了春天，因?yàn)槟鸁o(wú)私的奉獻(xiàn)，我們的秋天才這般絢爛！

　　老師您看，這里滿園的桃李，都在向您致意，老師，您辛苦了，我們感謝有你！

感謝有你的演講稿4

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家晚上好：

　　今天，我坐到這里來(lái)，不是因?yàn)槲沂敲麕�。說(shuō)實(shí)話，在小學(xué)部這支年輕的教師隊(duì)伍里，我是最年長(zhǎng)的一位，但卻絕不是最棒的一位，離名師更是差著十萬(wàn)八千里。在這里，我首先要感謝學(xué)校和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定，同時(shí)也要感謝在座的各位同事。我希望大家能夠和我一起，回味一下自己在xx學(xué)校所度過(guò)的每一天，酸甜苦辣，冷暖自知。

　　其次，我也真的認(rèn)為“名師，并不遙遠(yuǎn)”。這不是因?yàn)槲覀冇卸啻蟮哪苣�，而是因�(yàn)閤x學(xué)校給我們提供了這么好的一個(gè)成長(zhǎng)平臺(tái)。同時(shí)，我還堅(jiān)定地認(rèn)為，對(duì)于在座的年輕教師來(lái)說(shuō)，你們成為名師的概率要比我們大很多很多。

　　這里，我首先要說(shuō)：感謝有你——xx學(xué)校。

　　因?yàn)橛心闹С�，我才能夠和同事們一起遠(yuǎn)赴xx，參加“千人萬(wàn)課”的觀摩學(xué)習(xí)。就在美麗的西子湖畔，我們親臨吳xx、華xx、朱xx等特級(jí)大師的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，近距離領(lǐng)略了大師們的教學(xué)智慧；因?yàn)橛心�，我們才能夠現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)朱建人、劉xx、金林祥、何xx、李xx、方xx等一大批專家教授們的專題講座；因?yàn)橛心悖覀儾拍軌蛴H往上海市閘北中心小學(xué)、上海市金蘋(píng)果學(xué)校等多家名校參觀學(xué)習(xí)。外面的世界很精彩，看得多了，聽(tīng)得多了，我們的心更明了，眼更亮了，我們的課堂更精彩了。

　　是的，學(xué)校為我們教師成長(zhǎng)的所有投入和付出都是可以計(jì)算出來(lái)的。但是，學(xué)校這種以“自我造血”為主的戰(zhàn)略意識(shí)始終是超前的；學(xué)校這種“以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，以學(xué)生的發(fā)展促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展”的`辦校理念更是科學(xué)的，而且具備豐富的人文性。這是xx學(xué)校所有老師們的幸福，也是xx學(xué)校能夠從殷家村走向百花臺(tái)，并最終成為黃山市的小清華的根本原因。作為學(xué)校的一名老員工，當(dāng)初，我們一起翻山越嶺，見(jiàn)證了上門(mén)招生的艱辛；今天，我們因?yàn)闊o(wú)法答應(yīng)親友子女的入學(xué)要求而自責(zé)，常常被親友所埋怨。雖然是被埋怨，但我們的心中卻是充滿了喜悅與自豪。因?yàn)�，xx學(xué)校的成功也有我的一份努力！

　　在這里，我還要說(shuō)，感謝有你——我的孩子。

　　xx十年，帶過(guò)好幾百學(xué)生。他們中，有的靈秀帥氣，有的聰明伶俐，有的陽(yáng)光大方，有的沉穩(wěn)羞澀??然而，孩子們都是那么的純潔無(wú)暇。感謝你們，親愛(ài)的孩子。你們純真甜美的笑容，洗卻了我們滿身的疲憊；你們渴求知識(shí)的眼神，讓我們充滿信心，鼓足干勁。說(shuō)實(shí)話，我們的教學(xué)還很粗糙，我們的評(píng)講還不夠細(xì)致，我們的脾氣也還有點(diǎn)急，甚至，我們有時(shí)還有意無(wú)意地冷落了你們�？墒�，你們不怨不恨，依然熱情地圍著老師嘰嘰喳喳地說(shuō)著，笑著??

　　孩子，你才是我們的人生導(dǎo)師。有了你，我們才會(huì)不斷地迫使自己去學(xué)習(xí)，不斷地迫使自己再進(jìn)步。為了那一張張手寫(xiě)的賀卡，為了那一聲聲稚氣的“老師，您好”，我們?cè)倏嘣倮�，也心甘情愿。為了你們不再茫然望著黑板而著急萬(wàn)分，我會(huì)盡力地將自己的課上得淺顯易懂，引人入勝；為了你們不再委屈地流淚，我會(huì)努力地去做一個(gè)和藹可親，無(wú)話不說(shuō)的大朋友。我和你們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。我們永遠(yuǎn)心連心，

　　在這里，我還要說(shuō)：感謝有你——親愛(ài)的家長(zhǎng)。

　　感謝你們將這些可愛(ài)的小精靈送到我們的身邊。孩子是快樂(lè)的天使，他們讓我們的生活更加充實(shí)，更加豐富多彩！其實(shí)，我知道，你們當(dāng)中，有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力并不是特別的優(yōu)裕，有的實(shí)在舍不得與孩子分開(kāi)。但是，你們把孩子送過(guò)來(lái)了，這是一種多么大的信任啊。你們的選擇，是我們的自豪；你們的選擇，賦予我們神圣的職責(zé)。當(dāng)你們把孩子交給我們時(shí)，總是說(shuō)：老師，一切拜托了。而我們也總是毫不猶豫地回答：放心！我們會(huì)盡最大的努力！

　　是的，被別人信任，是一種幸福；被別人信任，也是一種責(zé)任。孩子健康成長(zhǎng)的需要，家長(zhǎng)望子成龍的期盼，是我們教師成長(zhǎng)無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力源泉。不僅如此，教師的成長(zhǎng)還離不開(kāi)孩子。沒(méi)有了這些孩子，我們可能連成為一名教師都是一種奢望，還談什么“名師，并不遙遠(yuǎn)”！為了不辜負(fù)孩子，為了不讓家長(zhǎng)失望，我們會(huì)竭盡全力，我們也一定能夠竭盡全力。因?yàn)槲覀內(nèi)σ愿埃�，“名師，并不遙遠(yuǎn)”！

　　是的，“名師，并不遙遠(yuǎn)”。但我清楚：名師，只是我一生中永遠(yuǎn)努力的方向。事實(shí)上，窮我畢生之力，都未必能夠走到那樣的一個(gè)高度。但是，我始終會(huì)是一名忠誠(chéng)的老師，一名充滿愛(ài)心且樂(lè)于奉獻(xiàn)的老師。

　　最后，我還要說(shuō)，感謝有你——親愛(ài)的同事。

　　在小學(xué)部，乃至整個(gè)xx學(xué)校，都有這樣一個(gè)特色，那就是非常注重年輕教師的培養(yǎng)，特別關(guān)心年輕教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步。年輕教師成長(zhǎng)的平臺(tái)在哪里？在課堂；年輕教師成長(zhǎng)的途徑是什么？是公開(kāi)課。所以，在小學(xué)部，年輕教師必須上公開(kāi)課，而且必須上好公開(kāi)課。所以，我們經(jīng)常看見(jiàn)年輕的教師在加班，寫(xiě)教案，做教具；我們也經(jīng)常能夠發(fā)現(xiàn)許多“老教師”拎著板凳去聽(tīng)課。是的，一個(gè)教師的成長(zhǎng)，離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的合作。每一個(gè)年輕老師都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。他們的身后，有領(lǐng)導(dǎo)，有導(dǎo)師，有教研組長(zhǎng)，有備課組長(zhǎng)，還有許許多多普普通通的同事。

　　在小學(xué)部，應(yīng)邀聽(tīng)別人試上公開(kāi)課，是一種榮耀，更是一種責(zé)任。沒(méi)有人會(huì)推辭，沒(méi)有人會(huì)敷衍。每一次上完公開(kāi)課，除了部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要說(shuō)幾句簡(jiǎn)化了的肯定與表?yè)P(yáng)之外，接下來(lái)聽(tīng)到的都是各位老師在評(píng)點(diǎn)這堂課中所暴露出來(lái)的問(wèn)題，更加難得的是，評(píng)課的老師還會(huì)針對(duì)各種問(wèn)題提出自己的建議和設(shè)想，暢談優(yōu)化課堂教學(xué)的方法途徑。在我們小學(xué)部，評(píng)課時(shí)聽(tīng)的最多的一句話就是：優(yōu)點(diǎn)就不提了，我談一下自己的幾點(diǎn)看法。即使是再年輕的教師，也敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議。沒(méi)有人會(huì)生氣，也不會(huì)有人氣餒，我們都習(xí)慣了。盡管有些評(píng)課意見(jiàn)還不夠完善，表達(dá)得也不是很清楚，不是很完整。但是，這樣的一種教研氛圍，卻是令人相當(dāng)?shù)馗袆?dòng)，真正做到了“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”。

　　小學(xué)部的許多老師都會(huì)說(shuō)這樣一句話：“再好的課堂也不是完美無(wú)瑕的”。這，不是自嘲和推脫，它所表達(dá)出來(lái)的，其實(shí)是一種鞭策：牢記責(zé)任催奮進(jìn)，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。試想一下，在這樣一種你追我趕的教研環(huán)境中，我們會(huì)面對(duì)自己課堂中的缺陷和遺憾而無(wú)動(dòng)于衷嗎？不會(huì)，絕不會(huì)！悄無(wú)聲息中，我們總是在不斷地改正自己的錯(cuò)誤，總是在不斷地彌補(bǔ)自己的缺陷。所以，我們總是在不停地進(jìn)步！

　　說(shuō)實(shí)話，作為小學(xué)部所有教師中最年長(zhǎng)的一位，我的上進(jìn)心可能是最差的。但是，“入芝蘭之室，久而不聞其香”。在這樣一種奮發(fā)向上的整體氛圍中，我又怎么能夠固步自封？又如何敢稍作偷懶？雖然自己上的公開(kāi)課不多，但是，在各種公開(kāi)課上，我都不會(huì)是一名旁觀者。為了不讓自己淪落為可憐的觀眾，為了使自己能夠在評(píng)課時(shí)說(shuō)點(diǎn)有價(jià)值的東西，我也會(huì)逼著自己去讀書(shū)、去學(xué)習(xí)，努力使自己再進(jìn)步，再提高。

　　風(fēng)雨磨礪雄鷹的翅膀,公開(kāi)課鍛煉教師的能力。許多教師就是在公開(kāi)課中迅速成長(zhǎng)起來(lái)的。最近的兩年，小學(xué)部經(jīng)歷一次大換血的考驗(yàn)。但是，因?yàn)槲覀冇小白晕以煅钡目茖W(xué)機(jī)制，所以，走的盡管走，來(lái)的自然來(lái)，小學(xué)部依然青春靚麗，風(fēng)采依舊??

　　xx十年，我很辛苦；xx十年，我很幸福。作為享譽(yù)黃山市的知名學(xué)校的一名老師，我很自豪。自豪中，還有許多的感動(dòng)，所以，我要再一次地說(shuō)：

　　感謝有你，親愛(ài)的同事！感謝有你，親愛(ài)的家長(zhǎng)！感謝有你，親愛(ài)的孩子！感謝有你，親愛(ài)的xx學(xué)校！

　　謝謝大家！

感謝有你的演講稿5

尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！今天我發(fā)言的題目是《感謝，我身邊最親近的你們！》。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)班級(jí)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，也許是我們九年來(lái)最后一次班級(jí)會(huì)家長(zhǎng)會(huì)了！以前總覺(jué)得我們初中學(xué)習(xí)時(shí)間漫長(zhǎng)，沒(méi)想到光陰在不知不覺(jué)中一晃而過(guò)，猛然抬頭看見(jiàn)黑板上“中考倒計(jì)時(shí)”上赫然寫(xiě)著“34”，才感覺(jué)初中時(shí)光的余額已經(jīng)嚴(yán)重不足了！而且還不能“充值”。于是我想到了朱自清散文《匆匆》里寫(xiě)到“聰明的，請(qǐng)告訴我，時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？”我心里不禁感慨，時(shí)間它趁我們不經(jīng)意間，就從身邊溜走了！

　　前天曾老師跟我說(shuō)，叫我對(duì)全班老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)一個(gè)言，當(dāng)時(shí)我就爽快地答應(yīng)了，因?yàn)槲也挥X(jué)得老師布置給我的是一個(gè)任務(wù)，我更覺(jué)得應(yīng)當(dāng)珍惜這是我向老師們、家長(zhǎng)們和同學(xué)們表白的機(jī)會(huì)！所以首先感謝學(xué)校、感謝曾老師老師給我這么這么一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站走這里，和大家一起回憶難忘的學(xué)習(xí)時(shí)光，共同探討我們那些成長(zhǎng)經(jīng)歷。那些平平淡淡的生活中，老師們、家長(zhǎng)們帶給我們的溫暖和感動(dòng)！

　　同學(xué)們，我們即將面臨中考，內(nèi)心一定是激動(dòng)和不安的。激動(dòng)是因?yàn)槲覀兗磳⒚媾R中考對(duì)我們的選擇，或許我們還憧憬著未來(lái)的新校園、新環(huán)境；不安是因?yàn)槲覀兠鎸?duì)中考，感覺(jué)得自己還努力不夠，面對(duì)中考的召喚，匆忙上陣，甚至還有些手忙腳亂。這樣的心情，都是可以理解的，畢竟這是我們?nèi)松媾R的第一次選擇啊，好比箭在弦上，拉弓沒(méi)有回頭箭了！我們只有用力拉一把“弓”，學(xué)一學(xué)蘇軾的“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的慷慨和豪邁，把這一箭射得更準(zhǔn)，更遠(yuǎn)！

　　另外我還有一種心情，就是希望，在這最后的時(shí)間里，希望老師們能夠給我們多多指導(dǎo)，包括志愿的選擇，人生的規(guī)劃，畢竟我們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)；也希望家長(zhǎng)們能夠給我們加油打氣，在物質(zhì)上、精神上給予我們幫助和支持，學(xué)習(xí)資料、報(bào)名費(fèi)用等等，只要不是無(wú)理要求，盡量支持我們，扶我們一段，送我們一程，共同迎接中考。親愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)們，我們?nèi)缤瑝咽砍稣饕现锌记熬€了，努力復(fù)習(xí)，盡力考試算我們的，但這時(shí)，你們就是我們的依靠，就是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾！

　　老師們，家長(zhǎng)們，今天我要代表同學(xué)們跟你們說(shuō)聲抱歉！你們平時(shí)一點(diǎn)一滴的付出，可能被我們看作天經(jīng)地義，被我們忽略了。甚至你們的一句批評(píng)，我們還心生怨氣，還跟你們頂嘴。現(xiàn)在想起來(lái)，無(wú)論是你們的一頓熱飯，一件新衣，還是一點(diǎn)關(guān)心，一句批評(píng)，在你們樸樸實(shí)實(shí)的言語(yǔ)和行動(dòng)中，都包含著你們對(duì)孩子的愛(ài)�。　按饶甘种芯€，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@就是你們長(zhǎng)輩們的`真實(shí)寫(xiě)照！在此，我深深地說(shuō)聲謝謝，謝謝我身邊最親近的你們！同時(shí)，也請(qǐng)你們?cè)�，原諒我們�?dāng)初的所有幼稚，所有無(wú)禮，所有不懂事！

　　同學(xué)們，在中考即將到來(lái)的時(shí)候，我們應(yīng)該做些什么呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”。這句話相信不少家長(zhǎng)們都對(duì)自己孩子說(shuō)過(guò)，但盡管大人們一再提起，多數(shù)同學(xué)并沒(méi)有理解到這句話的真正含義。可是，同學(xué)們想想，這句話是多少長(zhǎng)輩們?cè)诮?jīng)歷了多少次失敗后所積累的真理呀。現(xiàn)在，畢業(yè)的號(hào)角吹響了。仔細(xì)一聽(tīng)，我們都能聽(tīng)到中考那“咚咚咚”的腳步聲了，希望我們大家要有緊迫感了！是的，我承認(rèn)，我自己成績(jī)也不是很好，但我想最后還是再加把油，不管結(jié)果如何，我至少當(dāng)初曾經(jīng)拼搏過(guò)。是的，同學(xué)們，包括我在內(nèi)，不要再沉迷游戲，不要再揮霍時(shí)間了，我看過(guò)一句話說(shuō)，“出來(lái)混總是要還的！”如果我們?cè)俨慌�，今天的懶惰，就�?huì)成為明天打臉的“巴掌”。

　　回望來(lái)時(shí)的路，我們可以往后看，但永遠(yuǎn)不要往后走，心中有想夢(mèng)就要一如既往，不要一遇到困難說(shuō)放就放！過(guò)去九年里，有徘徊，也有努力，有悲傷，更有歡笑。讓我在最后的時(shí)間里，和過(guò)去的我們，好好道個(gè)別。然后，挺胸抬頭，笑著面向未來(lái)。

　　最后千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，再見(jiàn)，我的馨竹班，珍重，我的同學(xué)們！感謝，我的老師們，我的長(zhǎng)輩們。你們的關(guān)心，你們的陪伴，你們的幫助，我都通通放進(jìn)我的心里，裝進(jìn)我的行囊！今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，代表全班同學(xué)再次說(shuō)聲，謝謝，我身邊最親近的人�。ň瞎�

感謝有你的演講稿6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的暑假已悄然而去，迎接我們的是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期。

　　我們的老師，沒(méi)有華麗的.舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，對(duì)學(xué)生和教育事業(yè)的愛(ài)心與責(zé)任心就是他們力量的源泉。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)；讓我們享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，是每個(gè)老師工作的動(dòng)力和目標(biāo)。

　　開(kāi)學(xué)第一課，同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注，積極發(fā)言，充滿對(duì)新知識(shí)的向往。

　　開(kāi)學(xué)第一周，課堂處處涌動(dòng)著生機(jī)與活力，老師們妙語(yǔ)連珠，指點(diǎn)迷津；

　　語(yǔ)文老師告訴我，口頭為語(yǔ)，下筆為文，語(yǔ)文就是生活，我們愛(ài)生活，所以我們愛(ài)語(yǔ)文；

　　數(shù)學(xué)老師手段高超，幾個(gè)數(shù)字幾條直線就讓我們感受到了數(shù)學(xué)的奧秘；

　　外語(yǔ)老師激情澎湃，才華橫溢，短短幾節(jié)課就用美妙的語(yǔ)言帶我們了解了世界各地；

　　物理老師風(fēng)趣幽默，一節(jié)課就吸引全班同學(xué)共同發(fā)光發(fā)熱，一起探索宇宙

　　政史老師口才出眾，知識(shí)淵博，復(fù)雜的政治局勢(shì)和遙遠(yuǎn)的過(guò)去讓他們一說(shuō)就變得格外有趣和神奇；

　　地生老師胸有層巒，見(jiàn)多識(shí)廣，課上常帶我們登山入海、解析自然的奧秘……

　　音體美和微機(jī)是我們的最愛(ài)，老師們各有所長(zhǎng)，每一節(jié)課都讓我們期待不已；

　　所以，感謝我們的老師，是您給了我們多彩的課堂，給我們帶來(lái)了知識(shí)的寶藏！

　　感謝恩師，再華美的詞藻，也比不上我們的行動(dòng)：

　　課堂上，一道專注的目光，一份認(rèn)真的筆記，我們?cè)趯Ｐ牡芈?tīng)課，這便是感恩；

　　下課后，在走廊里看到老師，一抹真摯的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！

　　老師，如果我是一個(gè)詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，書(shū)寫(xiě)您對(duì)事業(yè)無(wú)私的奉獻(xiàn)；

　　老師，如果我是一名歌者，我將以深情的嗓音唱響音符，歌頌?zāi)鷮?duì)學(xué)生深沉的愛(ài)；

　　老師，也許我只是您一名普通的學(xué)生，但感恩的心從來(lái)都不平凡，

　　是您用人類最崇高的愛(ài)，播種了春天，因?yàn)槟鸁o(wú)私的奉獻(xiàn)，我們的秋天才這般絢爛！

　　老師您看，這里滿園的桃李，都在向您致意，

　　老師，您辛苦了，我們感謝有你！

感謝有你的演講稿7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　青春，多么美妙的一個(gè)詞��！像剛升起的太陽(yáng)，朝氣蓬勃；像花骨朵，含苞待放；像大海，洶涌澎湃，多少人羨慕的青春��！

　　或許你十分期待著自己長(zhǎng)大，但我們不必羨慕哪些成年人，我們擁有只屬于我們的青春。我們的弟弟妹妹不懂這青春，因?yàn)樗麄兲儩�；我們的爸爸媽媽不懂這青春，因?yàn)樗麄兲墒�，只有我們懂，只因�(yàn)檫@是僅屬于我們的青春！

　　我們擁有只屬于我們的青春。“溪頭臥剝蓮蓬”，我們天真可愛(ài)；“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，我們身得其樂(lè)；“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”，我們隨心所欲，只因這是僅屬于我們的青春！

　　你看，無(wú)垠的蒼穹，流星驟然劃過(guò)夜空，留下一道近乎完美的弧線。他轉(zhuǎn)瞬即逝，但它依然美，即使只是那么短暫的一瞬間�！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年”。我們的青春同樣短暫，好好珍惜只屬于我們的青春。當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼，步履蹣跚，回首往事時(shí)，我們不會(huì)有遺憾，因?yàn)槲覀兒煤枚冗^(guò)了這青春，這僅屬于我們的青春！

　　也許你曾因?qū)W習(xí)的重壓而放棄過(guò)，也許你曾因朋友的誤解苦惱過(guò)，也許你曾因父母的指責(zé)傷心過(guò)，也許你曾因老師的批評(píng)自卑過(guò)，但這一切只屬于曾經(jīng)。往事已成風(fēng)，無(wú)須再憶。我們腳下踩著的是今天，是今天的青春，今天只屬于我們的青春。我們的青春可以使我們周?chē)囊磺懈淖儯蔀閷W(xué)習(xí)的成就，朋友的理解，父母的'夸獎(jiǎng)，老師的鼓勵(lì)。

　　這個(gè)青春雖然沒(méi)有高山的雄美，也沒(méi)有西湖的秀麗，但它有自己的風(fēng)格，這是個(gè)只屬于我們的青春！

　　青春有你的日子真好！

感謝有你的演講稿8

各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，我們這次演講的題目是：感謝有你！

　　又是一個(gè)xx月，在這里，我們收獲了五月的希望；這還是一個(gè)溫情的九月，在這里，讓我們更覺(jué)得師恩難忘。記得去年教師節(jié)，還是個(gè)小學(xué)生的我給老師送上了一張卡片，上面寫(xiě)著：感謝老師，伴我成長(zhǎng)！

　　是啊，從蒙學(xué)初開(kāi)到走向成熟，小學(xué)老師們付出了六年的心血；還記得，那是小學(xué)剛?cè)雽W(xué)，小小的我在陌生的環(huán)境里緊張不安，是老師們親切的笑臉讓我放下恐懼，是老師溫暖的雙手，讓我邁出了學(xué)校生活的第一步；

　　還記得，上到小學(xué)三年級(jí)，對(duì)考試的恐懼讓我無(wú)所適從，是老師鼓勵(lì)的眼神，親切的話語(yǔ)，讓我重拾信心，在學(xué)習(xí)上再攀高峰；更記得，小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，拉著老師的手，久久不愿意放開(kāi)，淚水濕透了衣襟。老師強(qiáng)忍著淚水現(xiàn)在的我們，已經(jīng)成了一名中學(xué)生，但六年小學(xué)教育的恩情不能忘，感謝小學(xué)的老師們，謝謝他們陪伴我們成長(zhǎng)。

　　如今來(lái)到外國(guó)語(yǔ)，心情的忐忑難以言喻，是老師您主動(dòng)問(wèn)了一聲“你好”，讓我緊張的情緒變成了心底流淌的甘飴；上課了，我們開(kāi)始上中學(xué)階段的課了，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的中學(xué)老師都怎么講；儒雅的'語(yǔ)文老師告訴我，口頭為語(yǔ)，下筆為文，語(yǔ)文看似博大精深，但語(yǔ)文就是生活，所以我們愛(ài)語(yǔ)文；聰明的教學(xué)老師手段高超，不費(fèi)力就讓我們學(xué)會(huì)了舉一反三，帶我們走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地。

　　年輕的外語(yǔ)老師激情澎湃，才華橫溢，才短短幾節(jié)課就用美妙的語(yǔ)言帶我們聯(lián)系了世界各地；政治老師口才出眾，復(fù)雜的政治局勢(shì)讓他一說(shuō)就變得格外神奇；歷史老師知識(shí)淵博，五千年的歷史有什么問(wèn)題我們隨便提；地理老師胸有層巒，一節(jié)課就帶我們跨入滔滔的江河，登上巍峨的山脊；生物老師幽默風(fēng)趣，用快樂(lè)幫我們解析了自然的奧秘。

　　就在短短的三天里，外國(guó)語(yǔ)的老師們讓我們看到了五彩斑斕的初中生活，更讓我們深深地愛(ài)上了這里。所以，感謝初中的老師，是您給了我們多彩的課堂，給我們帶來(lái)了知識(shí)的寶藏！三年的生活有您相伴，我們才有上進(jìn)的信心；三年的生活有您相伴，我們才有前行的動(dòng)力。所以，感謝有你，老師，我們感謝這三年將和您在一起！是您給了我們一桿生活的標(biāo)尺，讓我們自己去丈量人生的標(biāo)準(zhǔn)；是您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

　　老師，如果我是一名詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美您心胸的遼闊和深遠(yuǎn)；老師，如果我是一名歌者，我將以深情的嗓音唱響音符，歌頌?zāi)R(shí)的淵博和無(wú)邊；老師，也許我只是您普通的一名學(xué)生，但感恩的心從來(lái)都不平凡，是您用人類最崇高的愛(ài)，播種了春天，因?yàn)槟鸁o(wú)私的奉獻(xiàn)，我們的秋天才這般絢爛！

　　老師您看，這里滿園的桃李，都在向您致意，下面請(qǐng)全體同學(xué)和我們一起，老師，您辛苦了，我們感謝有你！

感謝有你的演講稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　璀璨的陽(yáng)光靜靜地鋪灑在我們的校園，和煦的微風(fēng)柔柔地拂開(kāi)了滿園的芳菲。楊柳依依，絮蕊飄飛，處處鶯歌燕語(yǔ)，這些美的萌芽是春的啟明星，在做東方閃爍著燦爛的光輝。

　　感謝有你——你是一個(gè)花雨的季節(jié)，一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃，您是一片蔚藍(lán)的天空，一雙讓希望自由飛翔的翅膀，您是一方渾厚的土地，一片讓渴望盡情奔騰的育苗場(chǎng)。

　　我們都是您的兒女，“團(tuán)結(jié)文明，求實(shí)進(jìn)取”的.精神嵌入了我們的靈魂，還記得無(wú)數(shù)個(gè)歲月如歌的冬夏，我們?cè)谶@美若天堂的樂(lè)土細(xì)數(shù)流年、仰望夢(mèng)想；還記得那些溫暖的陽(yáng)光在晨曦的瑯瑯讀書(shū)中悄然綻放的日子；還記得那個(gè)秋天，我們走過(guò)鋪滿落葉寧?kù)o的操場(chǎng)；還記得那時(shí)我們?cè)谧澜菨M懷希冀地刻下的夢(mèng)想……我們?cè)趯W(xué)海中找尋到字里行間的歡樂(lè)與喜悅，用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀，我們便醉倒在溫厚的懷里。

　　感謝有你——您是我們成長(zhǎng)的搖籃。三尺講臺(tái)傳文明，半畝方田灑陽(yáng)光，親愛(ài)的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂，把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫(huà)！青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的洙中，四處交響！

　　感謝有你——您是成功與美麗的升華，我們?cè)跁?shū)桌前構(gòu)思燦爛的未來(lái)，用筆尖勾勒你宏偉的藍(lán)圖，翻飛的紙鶯馱伏美好的希冀，譜寫(xiě)成功的詩(shī)篇！

　　“招南北東西杰才寫(xiě)特色，集古今中外精粹盛世新篇。”您堅(jiān)持“以人為樂(lè)，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，踐行著“成人，成才，成功”的辦學(xué)目標(biāo)，以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡，用輝煌的成就譜寫(xiě)著新時(shí)代的華章。

　　您是我們遠(yuǎn)行的羅盤(pán)，堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐，那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在一個(gè)人的心底任歲月匆匆，您雄關(guān)漫道，前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。

感謝有你的演講稿10

　　佛說(shuō)：前世五百年的修行，換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。我們今天能相聚在赤小，可見(jiàn)我們前世中有多么大的緣分呀！竟然老天給了我們這次機(jī)會(huì)，我們就應(yīng)該要好好珍惜這來(lái)之不易的幸福。而珍惜緣分首先要懂得感恩，而感恩其實(shí)就是銘記身處逆境時(shí)同事的一句鼓勵(lì)，在順境時(shí)同事的一句忠告。

　　回首在赤小從教的這兩年半，我不禁思緒萬(wàn)千、感慨不已。作為一名一畢業(yè)就踏上工作崗位的青年教師，我有太多的不適應(yīng)。踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任五（3）班的班主任，兼語(yǔ)文的教學(xué)工作，這對(duì)于我這個(gè)年輕的體育老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我擔(dān)心我不能勝任五年級(jí)語(yǔ)文的教學(xué)工作、我擔(dān)心我的班主任工作會(huì)做不好、我擔(dān)心會(huì)讓對(duì)我寄予厚望領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和孩子們失望。然而，正當(dāng)我缺乏自信心的時(shí)候，校長(zhǎng)微笑地對(duì)我說(shuō)了一句：“家芳老師，你能行的，我相信你�！本蜎_這這句話，再怎么艱難我也得要勇敢地去挑戰(zhàn)自己呀！雪萍校長(zhǎng)，是你不止一次的鼓勵(lì)和幫助身在困境里的我，沒(méi)有你的悉心栽培，哪能有現(xiàn)在站在三尺講臺(tái)上那個(gè)自信的我呢？是您簡(jiǎn)單的幾句話，抹去了我心中的恐懼，也如春風(fēng)般，溫暖了我的心靈。雪萍校長(zhǎng)，謝謝你！

　　記得剛來(lái)的那一年，學(xué)校為了促進(jìn)青年教師的教學(xué)工作快速成長(zhǎng)，開(kāi)展了“山區(qū)夢(mèng)、教育情”的師徒結(jié)對(duì)互助成長(zhǎng)活動(dòng)。有幸，黃雪老師成為了我的“師父”。當(dāng)時(shí)的黃雪老師也是擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作，這真的給我?guī)?lái)很大的驚喜呀！因?yàn)�，�?jīng)過(guò)前一段時(shí)間的相處，我不但發(fā)現(xiàn)黃雪老師為人親切、幽默，而且還總是很熱心地幫助我這個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的班主任解決班里難以解決的.問(wèn)題。有這樣好的師父，能不讓我高興嗎？在互助學(xué)習(xí)未來(lái)的一年里，我們每個(gè)星期都要互相聽(tīng)一節(jié)對(duì)方的課，并進(jìn)行討論和總結(jié)。每個(gè)星期都要完成一篇心得體會(huì)，還要完成最后的考核，這對(duì)于原本就有許多工作任務(wù)的師父來(lái)說(shuō)，該是多么累的一件事情呀！但她，毫不猶豫地接受了我這個(gè)徒弟。面對(duì)繁忙的工作，她沒(méi)有一句抱怨，面對(duì)一無(wú)所知的我，她沒(méi)有一句斥責(zé)，面對(duì)在工作中沮喪的我，她總是不斷地鼓勵(lì)……經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的學(xué)習(xí)，我終于在新教師技能大賽中得到了大家的對(duì)我的肯定。這時(shí)，比我還開(kāi)心的人，是你！是你讓我知道：最不起眼的石頭，也許是最珍貴的寶石。師父，謝謝你！

　　面對(duì)新教師的經(jīng)濟(jì)困頓時(shí)，是永昌主任讓我知道，有一種感恩叫作“信任”；面對(duì)難搞的房東時(shí)，是贊富主任讓我知道，有一種感恩叫作“助人為樂(lè)”；在我生病時(shí)，是日東主任讓我知道，有一種感恩叫作“關(guān)心”。是我們的同事讓我知道，感恩是一束陽(yáng)光，可以溫暖你我的心房。懂得感恩就是珍惜我們之間的緣分，讓感恩之花常開(kāi)不敗，讓我們一起把這平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)，讓花兒縱情綻放，讓桃李處處芬芳，讓我們的生命在耕耘與奉獻(xiàn)中——熠熠閃光。

感謝有你的演講稿11

　　我堅(jiān)信這樣一句話:人生是一個(gè)個(gè)故事的串聯(lián)。每個(gè)人的背后都有許許多多的故事，故事中或多或少存在著這樣一群人，他們與你只有一面之緣，卻給了你無(wú)私的幫助，他們的幫助或許微不足道，卻讓你感受到整個(gè)世界的溫暖。他們給我們的不僅是幫助，更多的是一種感動(dòng)

　　或許有人會(huì)問(wèn)，你的親人~朋友給你的幫助遠(yuǎn)比這些人給的幫助要多的多，你在這強(qiáng)調(diào)這些微不足道的幫助，是不是對(duì)朋友親人幫助的一種忽略。我的.回答是這樣的：朋友親人的幫助我會(huì)用一生去回報(bào)，對(duì)那些曾幫助我的陌生人，我卻沒(méi)有機(jī)會(huì)向他們說(shuō)聲謝謝。所以我想借這次機(jī)會(huì)，向那些曾幫助過(guò)我的陌生人說(shuō)聲謝謝，即使他們聽(tīng)不到。

　　我印象深刻的有倆個(gè)人。一個(gè)是童年時(shí)期的一個(gè)老人，小時(shí)候住在大院里，大院里沒(méi)有和我同年齡的孩子，可以想象沒(méi)有玩伴的童年時(shí)比較痛苦的。不過(guò)幸運(yùn)的是在大院里我遇到了一個(gè)老奶奶，她卻像對(duì)自己的孩子一樣對(duì)我，有了她的陪伴我的童年多了很多美好的回憶。不過(guò)自從后來(lái)搬離了大院，就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，也沒(méi)有了向她道謝的機(jī)會(huì)。從搬離大院已經(jīng)有好多年了，關(guān)于大院的記憶很多已經(jīng)模糊了，剩下的只是和老人一起的美好回憶。

　　記憶深刻的另一件事是在高中的時(shí)候，高一的時(shí)候生病，在離家?guī)装倮锏氐氖〕亲≡�，在醫(yī)院的治療就是每天輸液，一天輸

　　完液后已經(jīng)四點(diǎn)了，結(jié)果到五點(diǎn)就開(kāi)始高燒，后來(lái)才知道是藥物過(guò)敏，當(dāng)時(shí)高燒到40度，我躺在床上，一直躺到晚上8點(diǎn)鐘，當(dāng)時(shí)感覺(jué)又餓又熱，不過(guò)餓也沒(méi)辦法，爸媽不在身邊，自己也不能去，就一直餓到九點(diǎn)，不過(guò)比較幸運(yùn)的是有個(gè)老鄉(xiāng)和我同住一個(gè)樓層，他幫我買(mǎi)了飯幫我打了水，然后在旁邊照顧我，在灌了兩壺?zé)崴�，我終于退燒了，退燒時(shí)已經(jīng)十二點(diǎn)了，所以當(dāng)時(shí)對(duì)老鄉(xiāng)的照顧非常的感動(dòng)，不過(guò)遺憾的是直到老鄉(xiāng)出院，我也沒(méi)能當(dāng)面說(shuō)聲謝謝。

　　這樣的經(jīng)歷在我生命中其實(shí)還有很多，他們給了我感動(dòng)，我也會(huì)將這份感動(dòng)傳遞下去。最后我想以我這次演講的主題來(lái)結(jié)束我的演講：一路走來(lái)，感謝有你，曾幫助過(guò)我的陌生人，謝謝。

感謝有你的演講稿12

　　“感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明，感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈，感謝母親賜予我生命，感謝生活贈(zèng)友誼愛(ài)情�！备兄x網(wǎng)絡(luò)給了我交流的平臺(tái)，感謝20xx讓我找到了心的依靠。感謝有你散文群，感謝有你們散文好友們。

　　記得那是八月的一天，百無(wú)聊賴中，我打開(kāi)電腦尋找關(guān)于散文的網(wǎng)頁(yè)。緣份的牽引，讓我在眾多的網(wǎng)站中，一眼就相中了散文吧。一連幾天我都沉浸在寫(xiě)手們的精彩文字間，久久不能平靜。我沿著他們文字的軌跡，或悲或喜，或憂或笑，悲傷著他們的悲傷，幸福著他們的幸福。當(dāng)初最吸引我的是淚琥珀、羅西還有身如柳絮等。說(shuō)不清原因，或許我平時(shí)是個(gè)比較樂(lè)觀的人，是他們用淚和寂寞寫(xiě)成的文字，讓我有了另一種從未曾有過(guò)的情感體驗(yàn)，是他們用心寫(xiě)成的文章引起了我情感的共鳴，使我平靜的心湖泛起了陣陣漣渏。這，是多么奇妙的感覺(jué)啊!

　　幾天后，在網(wǎng)站的某個(gè)角落，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)群號(hào)在悄悄地向我招手，那就是散文家7群。到家里一看，原來(lái)群主就是我喜歡的淚琥珀。此刻我不得不嘆服于緣份的神奇。

　　高挑的身材、白晰的皮膚、大大的眼睛、披肩長(zhǎng)發(fā)、甜甜的笑臉，琥珀妹妹強(qiáng)烈的親和力一下就溫暖了我的心。琥珀妹妹，是你平和謙遜的態(tài)度將我引導(dǎo)，是你鼓勵(lì)的.話語(yǔ)讓我有了寫(xiě)作的勇氣，是你將我介紹給家里的兄弟姐妹們，讓我擁有了那么多的親情和友誼，更是你，將我?guī)У搅艘粋€(gè)全新的家：散文在線1群。

　　散文在線1群，說(shuō)到你，我的心便不能平靜。那絕不是因?yàn)槲业囊黄恼落浫肓舜蠹业男难缎某切跽Z(yǔ)》中，而是在這里我們一起努力，一起哭，一起笑，一同談人生學(xué)寫(xiě)作，在這里我陶冶了心靈，收獲了知識(shí)，收獲了那么多那么多的友誼和親情。

　　還記得我們?yōu)榱恕缎某切跽Z(yǔ)》的出版而每天工作到很晚很晚，我們專心地找錯(cuò)字修改標(biāo)點(diǎn)，一遍又一遍，特別是男人樹(shù)淚琥珀他們，在那段時(shí)間幾乎沒(méi)睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)。還記得我和追夢(mèng)妹妹一同錄音的情形，那是我人生中另一個(gè)無(wú)法忘懷的美好記憶。為了錄音，我們仔細(xì)地選擇書(shū)里適合自己朗讀的文章，一遍遍地讀，一次次地走進(jìn)作者的內(nèi)心，為的是把感情一同錄進(jìn)聲音里。我們放棄了休息時(shí)間，努力把握每一處細(xì)節(jié)，每一個(gè)讀音的準(zhǔn)確性，盡力做到更好，雖然我們付出了很多，但得到的更多。我們得到了肯定，得到了自信，得到了心靈的滿足。

　　我還記得，在群里大家一起吟詩(shī)作對(duì)，一起說(shuō)笑，還有那幾場(chǎng)令人難忘的“音樂(lè)會(huì)”，至今仍在耳際縈繞。江南大哥曾為此作過(guò)一首名為夢(mèng)幻音樂(lè)會(huì)的打油詩(shī)“窗外銀盤(pán)清高，室內(nèi)輕歌裊裊。聞茶果的清香，品琥珀之曲高。更有柳絮飄飄，伴隨梅子駕到。會(huì)計(jì)捋須感嘆，水手醉了醉了�！�

　　是啊，難忘歡歌縈繞，難忘友情裊裊。忘不了兄長(zhǎng)們的鼓勵(lì)與教導(dǎo)，感謝秦關(guān)漢月、會(huì)計(jì)大哥、龍行天、田園老哥、大象無(wú)形、江南水手們;忘不了弟弟們的關(guān)切與牽掛，感謝男人樹(shù)、落葉封塵、寒士、冷幻、姽婳、北岸、天涯浪子們。忘不了姐妹們的體貼與幫助，感謝淚琥珀、身如柳絮、心香百合、一碗月光、陳玉、苗苗、如風(fēng)、園園們。忘不了所有散文群的好友們，是你們的文字讓我陶醉，是你們的笑臉讓我溫暖，是你們的話話讓我感動(dòng)，更是你們一路的陪伴讓我的心靈有了長(zhǎng)久而溫馨的歸宿。

　　感謝有你散文群，我心靈的家;感謝有你們散文群友們，我的兄弟姐妹，我的親人!

感謝有你的演講稿13

親愛(ài)的朋友們：

　　流年彈指過(guò)，不知不覺(jué)間，歲月又從指間悄悄溜走。

　　我們已習(xí)慣將時(shí)間劃分成無(wú)數(shù)個(gè)終點(diǎn)和起點(diǎn)，輕輕一轉(zhuǎn)身，又進(jìn)入了一個(gè)輪回，右腳緊跟著左腳踏出了__的終點(diǎn)。

　　是的，同樣邁進(jìn)了一個(gè)新的起點(diǎn)。正如二十年來(lái)二十次的輪回。

　　或許，我們已對(duì)這樣年復(fù)一年都如此的節(jié)日沒(méi)有了新奇；或許此時(shí)，你會(huì)懷念著那年那天，曾在家中的喜悅。

　　而今日，沒(méi)有父母陪在身邊的新年里，亦是每一個(gè)人新的開(kāi)始，是我們翻開(kāi)生活閱歷嶄新的一頁(yè)。

　　可還記得，三個(gè)月前我們?cè)凼自谶@美麗的校園中。

　　一紙通知書(shū)系起我們五湖四海的緣份，韶華正茂的青年們猶如春天沾滿露水的花朵，青春的芬芳溢滿了每個(gè)角落。

　　三個(gè)月，不短也不長(zhǎng)。但在這三個(gè)月間，我們?cè)黄鹦︖^(guò)，努力過(guò)，失落過(guò)，振奮過(guò)。

　　清晨，我們?cè)黄鹇皆跁燥L(fēng)拂面的通幽小徑上，大口呼吸著大學(xué)的氣息。

　　午間，我們?cè)黄鹱诮淌抑姓J(rèn)真地聽(tīng)老師授課，心地所系地翱翔在知識(shí)的海洋中。

　　夜未央，月色朦朧，我們?cè)黄鸢窃诖斑呅蕾p墨霄中的點(diǎn)點(diǎn)星光，互相吐訴著對(duì)家鄉(xiāng)的思念。

　　朋友啊，感謝你們?cè)谶@段時(shí)光陪我們走過(guò)的每一步。因?yàn)橛心銈�，青春不再孤單，不再青澀，所有的努力都值得�?/p>

　　如果說(shuō)，友誼是棵繁茂大樹(shù)，那么澆灌它的必定是以誠(chéng)心匯成的清泉。如果說(shuō)，友誼是朵嬌艷之花，那么讓它盛放不敗的必定是真情常在的春天。

　　曾年少的我們或許不明白何為真正的友誼，故不會(huì)有許多莫名的煩惱，只是隨性表達(dá)著自己的喜怒哀樂(lè)。那時(shí)的友誼，離我們是如此遙遠(yuǎn)。

　　當(dāng)時(shí)間那無(wú)形的沙漏催促著你我快快成長(zhǎng)，漸漸地我們開(kāi)始明白何為煩惱何為傷心，也逐漸懂得友誼的`真諦。

　　我們開(kāi)始憧憬，開(kāi)始尋覓，總是有意或無(wú)意地，希望可以找到能夠以誠(chéng)心相托的友誼。

　　歷經(jīng)風(fēng)雨最美的彩虹終現(xiàn)，我們收獲了友誼的果實(shí)，友誼的陽(yáng)光驅(qū)散了孤單的陰霾，真誠(chéng)的心換取了燦爛的笑容，即使前路布滿荊棘，我們依舊勇往直前，只因有你們，友誼是我們最堅(jiān)實(shí)的依靠！

　　令我思，我愿，化作空氣中的每一個(gè)音符，灑落于你們所在之地。

　　我愿此時(shí)回到初春，自那里掛回一簾春雨，細(xì)膩且輕柔地澆灌每一寸土地，讓名為“希望”的種子發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，讓每一個(gè)人的希望都永存心間。

　　我愿回到花開(kāi)繁盛的夏日，自那里采摘每一朵絢爛，偷偷將每一朵藏在每個(gè)人的夢(mèng)里，讓我們的青春長(zhǎng)久。

　　我愿回到碩果累累的秋日，自那里收回涼爽的秋風(fēng)，讓它吹熟我們種下的所有夢(mèng)想。

　　我愿在這空氣肅冷的冬日，斂一場(chǎng)如羽皓雪，化作玉水凈化我們?yōu)橹畩^斗的世界，讓你我的生活不再有陰霾。

　　我愿乘風(fēng)飛往玉壺低掛之地，舀起一瓢月光，均勻?yàn)⒃诿恳粋€(gè)黑暗的角落，讓消沉中亮起柔和的光亮。

　　哦，對(duì)了，還要前往普光滿天之地，卷起一束陽(yáng)光，揮灑在每一顆失落的心間，讓光明溫暖心瓣。

　　幽幽蒼夜，佳節(jié)漸臨，回首間，花已褪霓裳，葉已枯綠意�？v然時(shí)如逝水，一去不復(fù)返；縱然我們?cè)诹魅サ臍q月中有許多遺憾與后悔，且拋開(kāi)舊時(shí)舊念，在新的一年中譜寫(xiě)新的篇章！

　　在此，文學(xué)部謹(jǐn)祝大家：元旦快樂(lè)！

　　謝謝大家。

感謝有你的演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ，同事們：

　　大家好！

　　三月，小草還未發(fā)芽，大樹(shù)還未抽枝，寒冷的冬天已和我們揮手告別，充滿激情與希望的春天已然到來(lái)。在這個(gè)春意盎然的時(shí)刻，感謝公司將我們聚集在這里，開(kāi)展這場(chǎng)激情澎湃的演講比賽，讓每一位員工的才華得以展露，感激之情得以抒發(fā)。現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)感謝一下，這個(gè)讓我成長(zhǎng)的地方———興安漿紙公司。

　　大家好，我叫張晗，來(lái)自質(zhì)檢部，我今天演講的題目是《感謝有你，讓我成長(zhǎng)》

　　八個(gè)月，200多天，不知不覺(jué)來(lái)公司已經(jīng)半年多了，還記得剛來(lái)的時(shí)候，滿懷新奇與期待，然而現(xiàn)實(shí)卻給了我當(dāng)頭一棒，熾熱的天氣，陌生的環(huán)境，擾人的噪聲，還有那站我永遠(yuǎn)都記得的站得發(fā)抖的雙腿，累得抬不起的胳膊，困得幾乎睜不開(kāi)的雙眼……毫不夸張的講，那時(shí)候每天回到家，都要大鬧一番，聲明明天堅(jiān)決不去上班了，但慢慢在心底滋生出的責(zé)任感與意志力，讓我熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)明天，熬過(guò)了任性和抱怨，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我慢慢的接受了，咬著牙不分晝夜的準(zhǔn)時(shí)爬起來(lái)上班，突然間深刻體會(huì)到，人的適應(yīng)能力真的很強(qiáng)，沒(méi)有吃不了的苦，沒(méi)有受不了的罪，就看你如何去面對(duì)和面對(duì)困難時(shí)的心態(tài)，勇敢面對(duì)，戰(zhàn)勝自己，真心地感謝有你————興安漿紙，讓我遇見(jiàn)一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)的自己。

　　挨過(guò)了身體上的不適，結(jié)束了打包生活，轉(zhuǎn)崗來(lái)到質(zhì)檢部，開(kāi)始有精力去學(xué)習(xí)如何與身邊同事們相處，教我?guī)业陌⒁虃�，她們多是在這里工作了十幾年、二十幾年的老員工了�？粗齻儽M管工作了很多年，但依然對(duì)自己的崗位盡職盡責(zé)，充滿熱情，真的很令我感動(dòng)。身為90后的我們，總是以任性散漫而“著名”，而在他們的身上，我學(xué)到了什么叫責(zé)任，什么叫愛(ài)崗敬業(yè)，什么叫堅(jiān)持不懈，哪怕工作再忙，也沒(méi)有人喊苦喊累，當(dāng)然也不會(huì)手忙腳亂，她們充滿正能量，工作熱情積極，每一個(gè)人都鼓舞著我，感染著我，讓我一天天進(jìn)步和改變，真的感謝有你————興安漿紙，讓我遇見(jiàn)了一個(gè)更加豐富的自己。

　　最最觸動(dòng)我的，就是那嚴(yán)格的管理制度，尤其是不讓玩手機(jī)，最初，怕被罰款、被開(kāi)除，忍著不玩，現(xiàn)在理解了，公司的各項(xiàng)規(guī)定，主要是為了安全，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，在嚴(yán)格的.規(guī)章制度管理下，在韓總的帶領(lǐng)下，在全體職工的共同努力下，公司取得了好的成績(jī)，年底還給我們新員工發(fā)了獎(jiǎng)金，雖然有點(diǎn)慚愧，但還是很開(kāi)心。

　　真的很感謝興安漿紙這個(gè)大家庭，讓我一步步的成長(zhǎng)、強(qiáng)大，我相信，我以及我們新入廠的二十幾位新員工，都會(huì)在未來(lái)的工作中，加倍的努力，在各位同事領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)下，盡情地綻放自己，燃燒自己，努力的去發(fā)揮自己所長(zhǎng)，為興安漿紙美好的明天爭(zhēng)光添彩。

感謝有你的演講稿15

　　“感恩的心，感謝有你”每當(dāng)旋律響起總會(huì)不由的想起我生命中的你們。

　　感謝父母，帶給我生命，哺育我成長(zhǎng)；感謝老師，啟蒙我心智，指引我走在求知的漫漫長(zhǎng)路；感謝朋友，高山流水，心靈相惜，雪中送炭或者錦上添花；感謝敵人，考驗(yàn)我意志，磨練我變得堅(jiān)強(qiáng)；感謝陌生人，成為我生命中絢爛的風(fēng)景，為我打開(kāi)豐富的世界畫(huà)卷。

　　感恩教會(huì)我愛(ài)，而這些愛(ài)從此溫暖了我的生命。

　　我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料未來(lái)，就像我們無(wú)法回到過(guò)去，珍惜眼前人，善待此時(shí)的自己，讓每個(gè)今天變成不悔的`昨天，把每個(gè)今天當(dāng)做未來(lái)的演練。最后，站在靈魂的制高點(diǎn)，俯視自己，感謝自己。

　　同學(xué)們，讓我們對(duì)此刻站在身邊的老師、同學(xué)說(shuō)聲：“有你真好！”握緊他們的手，我們的世界不再荒蕪；凝視他們的眼睛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在他們眼中有一個(gè)獨(dú)特的你。擁抱他們吧，縮短心靈的距離！

　　讓所有語(yǔ)言化為一個(gè)溫暖的、寬厚的擁抱，我提議：老師們、同學(xué)們，握緊身邊的人的手，給他一個(gè)擁抱！

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