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我愛(ài)讀書(shū)的發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-26 19:02:53 演講稿 我要投稿

我愛(ài)讀書(shū)的發(fā)言稿10篇

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編幫大家整理的我愛(ài)讀書(shū)的發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我愛(ài)讀書(shū)的發(fā)言稿10篇

我愛(ài)讀書(shū)的發(fā)言稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是 《我愛(ài)讀書(shū)》

  甲:隨著時(shí)光的流逝,我一天天地長(zhǎng)大,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己讀書(shū),一本本好書(shū)就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的`百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密。

 。ê希┰呈侨祟惖淖嫦;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火(瑋)哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!

  乙:我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)像一條時(shí)空隧道,打開(kāi)它,就仿佛來(lái)到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處,與他們一起載歌載舞

  甲:我愛(ài)讀書(shū),書(shū)讓我知道了什么是善、惡、美、丑。

 。ㄅ希┊(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),我們禁不住大聲叫好;

  (男合)當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,我們快樂(lè)無(wú)比;

  (合)當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我們懸著的心才漸漸平靜

  乙:我愛(ài)讀書(shū),書(shū)讓我開(kāi)闊眼界,讓我知道了愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)重重磨難,失敗了兩千多次,終于發(fā)明了電燈,

 。泻希┧屛覀冎懒瞬磺粨、鍥而不舍的海倫凱勒,

 。ㄅ希┧屛覀冎懒素惗喾覂(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的月光曲的由來(lái),

 。ê希┳x書(shū)似嗅著春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,聽(tīng)著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉,欣賞著冬季的冰封雪雕。

  甲:讀書(shū),是一種享受,更是一種快樂(lè)。

  乙:捧起它,是圣潔的,

  甲:翻開(kāi)它,是萬(wàn)能的,

 。ê希╅喿x它,是美妙的,

  (合)擁有它,我們就擁有了整個(gè)世界!

  (二男) “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。

 。ㄈ﹩(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!

  (前排合)同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,

  (合)成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者! 我們的講演講完了,謝謝大家。

我愛(ài)讀書(shū)的發(fā)言稿2

  老師、同學(xué)們,大家好!說(shuō)起閱讀,大家都會(huì)不約而同地想到使我們受益無(wú)窮的書(shū)?梢哉f(shuō)讀書(shū)之用大于天,不讀書(shū)絕對(duì)不行。那么讀書(shū)的作用究竟有些什么呢?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái):

  我愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x是通往實(shí)現(xiàn)理想的必需路徑。

  高爾基說(shuō)得好:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”人欲成才,士欲濟(jì)世,務(wù)必開(kāi)卷讀書(shū)。書(shū)讓我們懂得愛(ài)人和自愛(ài),教會(huì)我們明白是非觀念,讓我們避免再犯前人犯過(guò)的錯(cuò)誤,引導(dǎo)我們做仁愛(ài)的人、高尚的人!正是因?yàn)檫@一點(diǎn),古人說(shuō):“開(kāi)卷有益”、“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,孔子說(shuō):“一日不讀書(shū)便覺(jué)滿身污垢”、還有人說(shuō):“書(shū)籍是開(kāi)啟人類智慧的鑰匙”。書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書(shū)是社會(huì)生活的反映。多讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí),使人聰慧,已經(jīng)成為鐵的事實(shí)。如果我們不讀書(shū),哪來(lái)的知識(shí)?關(guān)于讀書(shū)有益的名言數(shù)不勝數(shù),它們無(wú)不顯示著閱讀的好處。

  我們的海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了許多興趣特長(zhǎng)班,但假如你不是一個(gè)愛(ài)閱讀的人,你能聽(tīng)得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個(gè)棋盤上千軍萬(wàn)馬的.往來(lái)廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語(yǔ)去描繪藝術(shù)給你帶來(lái)的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個(gè)愛(ài)閱讀的人,你甚至可能寫(xiě)不好老師布置的這篇作文!

  總而言之,言而總之,閱讀的好處講不完、說(shuō)不盡;閱讀的樂(lè)趣享不完、樂(lè)不盡,閱讀與學(xué)習(xí)永無(wú)止境!

我愛(ài)讀書(shū)的發(fā)言稿3

  你知道世界讀書(shū)日是哪一天嗎?世界讀書(shū)日是怎樣由來(lái)的?20xx年,聯(lián)合國(guó)向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚,讓讀書(shū)成為人們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡囊徊糠,直?0xx年,聯(lián)合國(guó)科教文組織,宣布每年的4月23日,定位世界讀書(shū)日。

  高爾基題記

  熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。

  世界讀書(shū)日的由來(lái)

  聯(lián)合國(guó)科教文組織在20xx年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的.召喚,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),圖書(shū)成為生活的必需品,讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。

  20xx年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。這一天是西班牙作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。據(jù)資料表明,自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái),已有超過(guò)100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。

  在每年的4月23日,各國(guó)把讀書(shū)的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂(lè)節(jié)慶。

我愛(ài)讀書(shū)的發(fā)言稿4

  一本書(shū)就是一位朋友,它開(kāi)闊了我的眼界,啟迪了我的智慧,提高了我的寫(xiě)作水平, 同時(shí)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  小時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,媽媽就帶我讀起書(shū)來(lái)。我一個(gè)字一個(gè)字地讀,好不容易才能讀完一頁(yè),意思 卻還不怎么懂。直到我上小學(xué)一年級(jí),我才能借助拼音讀懂書(shū)的大概意思。隨著年級(jí)的`升高,我不再讀拼音讀物了,而且書(shū)里的意思也能懂了。有時(shí)碰到不認(rèn)識(shí)的字或讀不懂的地方,我會(huì)把前后的字關(guān)聯(lián)起來(lái)理解意思。我越來(lái)越喜歡讀書(shū),看的書(shū)也越來(lái)越多了。

  我雖然讀了許多書(shū),收獲了很多知識(shí),但我卻面臨著一個(gè)新的難題:沒(méi)有時(shí)間!在平時(shí)上學(xué)的時(shí)候,我中午可以在學(xué)校借書(shū)看,但只能看一會(huì)兒,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我的需求。回家后,我也只能擠出一點(diǎn)時(shí)間看書(shū)。那么怎么辦呢?我只能在晚上睡前坐在床上看書(shū)了。每天晚上,我都會(huì)坐在床上,打開(kāi)我掛在床頭、專門為看書(shū)準(zhǔn)備的一盞燈,一手捧著書(shū),一手拿著一盒牛奶,一邊喝牛奶,一邊津津有味地看著書(shū)。我一看就是好久,有時(shí)太困了。看著看著就不知不覺(jué)睡著了。第二天早上起來(lái),我發(fā)現(xiàn)床頭燈沒(méi)關(guān),書(shū)也扔在一旁。媽媽不想讓我看書(shū)看得太久,怕會(huì)影響我第二天上課。但我卻仍然繼續(xù)看書(shū),我跟媽媽耍了個(gè)小花招。每次我聽(tīng)到腳步聲,就立即把燈關(guān)掉,把書(shū)藏在被子里,躺下假裝睡覺(jué),等腳步聲沒(méi)了后再繼續(xù)看書(shū)?商上聲r(shí)聲音太大了,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,但媽媽也沒(méi)說(shuō)什么,只是告訴我要早點(diǎn)睡覺(jué)。我希望我有更多的時(shí)間看書(shū),不用在晚上睡覺(jué)前看書(shū)。 書(shū)是我的老師,它們讓我在快樂(lè)中學(xué)到了許多知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)的發(fā)言稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是 《我愛(ài)讀書(shū)》

  甲:隨著時(shí)光的流逝,我一天天地長(zhǎng)大,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己讀書(shū),一本本好書(shū)就成了我的.好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:

  (合)猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火(瑋)哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),真好!

  乙:我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)像一條時(shí)空隧道,打開(kāi)它,就仿佛來(lái)到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處,與他們一起載歌載舞

  甲:我愛(ài)讀書(shū),書(shū)讓我知道了什么是善、惡、美、丑。

 。ê希┊(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),我們禁不住大聲叫好;

 。ê希┊(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,我們快樂(lè)無(wú)比;

 。ê希┊(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我們懸著的心才漸漸平靜

  乙:我愛(ài)讀書(shū),書(shū)讓我開(kāi)闊眼界,讓我知道了愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)重重磨難,失敗了兩千多次,終于發(fā)明了電燈,

 。ê希┧屛覀冎懒瞬磺粨稀㈠浂簧岬暮悇P勒,

 。ê希┧屛覀冎懒素惗喾覂(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的月光曲的由來(lái),

 。ê希┳x書(shū)似嗅著春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,聽(tīng)著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉,欣賞著冬季的冰封雪雕。

  甲:讀書(shū),是一種享受,更是一種快樂(lè)。

  乙:捧起它,是圣潔的,

  甲:翻開(kāi)它,是萬(wàn)能的,

  (合)閱讀它,是美妙的,

 。ê希⿹碛兴覀兙蛽碛辛苏麄(gè)世界!

  (男) “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。

 。ㄅ﹩(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”

 。ê希┩瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,

  (合)成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者! 我們的講演講完了,謝謝大家。

我愛(ài)讀書(shū)的發(fā)言稿6

  我是一個(gè)幸福的孩子,因?yàn)槲矣幸粋(gè)當(dāng)老師的媽媽,于是我便有了更多的與書(shū)接觸的機(jī)會(huì)。讀書(shū)伴隨我自由快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  從小時(shí)候起,媽媽就經(jīng)常給我講《狼來(lái)了》、《小紅帽》等這樣的故事。會(huì)說(shuō)話的兔子,會(huì)走路的木偶皮塔奇,會(huì)飛的`王子,可愛(ài)的公主都可以和我交朋友。這些故事,我聽(tīng)了還想聽(tīng)。我上學(xué)了,每天晚上,媽媽總是陪著我一起讀書(shū)!栋餐缴挕、《伊索寓言》、《西游記》、《一千零一夜》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》《動(dòng)物大百科》帶我漫游神奇的動(dòng)物王國(guó),《西游記》讓我認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空,尤其是在童話王國(guó)里面,我和白雪公主、七個(gè)小矮人在森林中漫游,和海的女兒——美人魚(yú)一起來(lái)到大海里游泳,還可以和拇指姑娘一起去充滿陽(yáng)光的花之王國(guó)和媽媽一起讀書(shū),是我最快樂(lè)的時(shí)候。

  漸漸地,我認(rèn)識(shí)的字多了,可以自己讀書(shū)了。媽媽給我買了《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《上下五千年》、《草房子》、還有鄭淵潔的童話當(dāng)我看到《西游記》里的唐僧被妖怪抓住,處境危險(xiǎn)時(shí),我真想助他一臂之力,把妖怪消滅;當(dāng)我看到《魯濱遜漂流記》里的魯濱遜獲救時(shí),我會(huì)開(kāi)心地笑起來(lái);我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣;為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平捧著書(shū)本坐到書(shū)桌前仔細(xì)地品讀,我就會(huì)忘記了時(shí)間,不知疲倦讀童話,讀小說(shuō),讀名著,我認(rèn)識(shí)了曹雪芹、施耐庵,認(rèn)識(shí)了曹文軒、鄭淵潔以前,是媽媽教我讀書(shū),教我理解;現(xiàn)在,我會(huì)把書(shū)中的故事講給媽媽聽(tīng)。我們一起交流讀書(shū)的收獲,共同享受讀書(shū)的樂(lè)趣。

  讀書(shū),我學(xué)到了很多的知識(shí)。讀書(shū),使我這個(gè)原本無(wú)知、天真的子孩慢慢成長(zhǎng)。活潑開(kāi)朗的我積極參加各種文體活動(dòng),我參加過(guò)卡拉演唱比賽,在合唱比賽中擔(dān)任過(guò)領(lǐng)唱,在作文比賽中獲過(guò)獎(jiǎng),并多次被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

  讀書(shū),讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加開(kāi)闊。讀書(shū),使我盡情享受生活的美好,激起我對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。

  感謝媽媽,感謝媽媽帶我走進(jìn)書(shū)的美好世界。我珍愛(ài)和媽媽一起讀書(shū)的美好時(shí)光。

我愛(ài)讀書(shū)的發(fā)言稿7

  我非常愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲覐臅?shū)中獲取了很多知識(shí)。

  我有很多書(shū),我把書(shū)分成四大類。一類是古典文學(xué),一類是作文,一類是童話故事和小說(shuō),還有一類是知識(shí)書(shū)。

  我很愛(ài)讀知識(shí)書(shū),像《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《上下五千年》,《世界未解之迷》,《愛(ài)的教育》,《史記》等等。

  有一次,我要找有關(guān)月球的知識(shí),眼睛一亮,這里月球的各種知識(shí)有:月球有多大,月球上的環(huán)形山等等。查完之后,正準(zhǔn)備把《十萬(wàn)個(gè)為什么》合上,又被新的內(nèi)容吸引了,金星有沒(méi)有金子,水星上有沒(méi)有水,火星上有沒(méi)有火?赐曛,我了解了很多不知道的事,覺(jué)得世界真奇妙。

  我也很愛(ài)作文。從前,我的作文水平并不高,自從我看了作文書(shū)之后,我的作文水平有了很大的提高,媽媽小時(shí)候看的.作文書(shū)有很多,我都看。每當(dāng)爸爸給我買回來(lái)作文書(shū)的時(shí)候,我就高興的跳起來(lái)。

  童話故事我也很愛(ài)看,看了《勇敢的小裁縫》,我學(xué)會(huì)了勇敢,里面的七個(gè)戈西斯勇士,讓我捧腹大笑,從童話故事中我得到了很多樂(lè)趣。

  古典文學(xué)作品讓我了解了古文,我有《西游記》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》等等。我看完《西游記》之后,我想我以后要像孫悟空那樣勇敢,聰明,堅(jiān)定無(wú)畏。

  我非常愛(ài)讀書(shū),自從爸爸買了電腦之后,我就在電腦上看新書(shū)。我在書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí),得到了很多樂(lè)趣,懂得了很多道理。以后我會(huì)更加地愛(ài)書(shū),更加地努力進(jìn)步。

我愛(ài)讀書(shū)的發(fā)言稿8

  “人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。教之道,貴以!痹谖液苄〉臅r(shí)候,媽媽就給我買了《媽媽教我三字經(jīng)》這本書(shū),還經(jīng)常給我讀《三字經(jīng)》,給我講里面的故事。我常常是跟媽媽讀著《三字經(jīng)》,聽(tīng)著《三字經(jīng)》里的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。

  我很喜歡《三字經(jīng)》里的故事,“孟母三遷”、“黃香溫席”、“孔融讓梨”,這一個(gè)個(gè)故事使我感動(dòng)。

  我特別喜歡“黃香溫席”這個(gè)故事。漢朝人黃香才九歲的時(shí)候,就知道用自己的身體去溫暖父親的被子,讓父親能睡個(gè)好覺(jué)。孝順自己的父母是每個(gè)子女都應(yīng)當(dāng)做到的,九歲的黃香為我們做了個(gè)好榜樣!翱兹谧尷妗钡墓适率刮腋械綉M愧?兹谥挥兴臍q,就知道把大個(gè)的梨讓給哥哥吃,自己吃最小的。而我卻相反,買什么東西,我總是不管三七二十一就去挑最好的。有一次,爸爸拿了幾個(gè)蘋果,我見(jiàn)了就特別高興,飛奔過(guò)去,挑了最好最大的拿走了,大人們也沒(méi)說(shuō)什么,而我真是“身在福中不知!毖!“黃香溫席”、“孔融讓梨”的故事教育我學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼,F(xiàn)在我能做到幫助父母做家務(wù)事,為他們分憂,關(guān)心弟妹。家人都夸我是個(gè)孝順懂事的`好孩子。

  現(xiàn)在我上三年級(jí)了, 老師又讓我們讀《三字經(jīng)》。我長(zhǎng)大了,能認(rèn)字了,我不僅會(huì)背《三字經(jīng)》,會(huì)講里面的故事,還記住了故事的主人公。比如:頭懸梁的孫敬,錐刺股的蘇秦,囊螢夜讀的車胤,映雪學(xué)習(xí)的孫康,不恥下問(wèn)的孔子,八歲詠詩(shī)的祖瑩,七歲賦棋的李泌古人堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的精神激勵(lì)著我,我從他們身上汲取了營(yíng)養(yǎng),獲得了力量,我在老師的幫助下謙虛好學(xué),勤奮上進(jìn),不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步。

  學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》,我懂得了很多做人的道理:孝順父母、友愛(ài)兄弟、禮貌待人、勤奮好學(xué),這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。《三字經(jīng)》是我的經(jīng)典啟蒙老師。

  “茍不學(xué),曷為人。蠶吐絲,蜂釀蜜。人不學(xué),不如物。幼而學(xué),壯而行!薄度纸(jīng)》會(huì)深深地刻印在我的腦海里,伴我成長(zhǎng)!

我愛(ài)讀書(shū)的發(fā)言稿9

老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我們大家都懷著喜悅和激動(dòng)的心情來(lái)參加這次的“我愛(ài)閱讀”演講比賽,這真是一件令人高興和驕傲的事情。近幾年來(lái),我校在教育教學(xué)的各方面都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步。特別是我校的足球、機(jī)器人、舞蹈在區(qū)、市、省以及國(guó)家級(jí)的多次比賽中屢獲佳績(jī),今年這次的全區(qū)調(diào)研考試,我校又榮獲了第一名的殊榮。所有這些成績(jī)的取得是老師們愛(ài)崗敬業(yè)、真誠(chéng)奉獻(xiàn)的結(jié)果,也是同學(xué)們勤奮好學(xué)、努力拼搏的結(jié)果。這些成績(jī)的取得大大提高了我校的知名度和影響力,我校因此也受到社會(huì)各界的熱情關(guān)注和諸多好評(píng)。但是還不夠,我們還要?jiǎng)?chuàng)建我們建三自己的品牌教育和品牌文化,讓我們的建三小學(xué)成為一個(gè)有品味、影響力巨大的.、人人向往的快樂(lè)天地。為此,我們學(xué)校通過(guò)幾個(gè)學(xué)期的規(guī)劃裝修,給學(xué)校的每個(gè)樓層都配備了開(kāi)放式圖書(shū)架,來(lái)方便和滿足同學(xué)們的讀書(shū)需要,F(xiàn)在,每到課間,短短的10分鐘也常常能看到同學(xué)們沉浸書(shū)海,潛心閱讀的身影,這真是一件令人高興和欣慰的事情。相信同學(xué)們通過(guò)幾個(gè)學(xué)期的閱讀積累,一定學(xué)到了許多知識(shí),也有著強(qiáng)烈交流表達(dá)欲望。今天的演講比賽,就是給大家一個(gè)展示和交流的機(jī)會(huì)。希望這次的演講比賽,同學(xué)們能夠把自己讀書(shū)的喜悅、收獲和體會(huì)拿出來(lái)大家一起交流分享,共同提高、共同進(jìn)步。也希望同學(xué)們今后多讀書(shū)、讀好書(shū),讓讀書(shū)成為我們生活的一部分,讓讀書(shū)伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓我們的建三小學(xué)充滿書(shū)香氣息。

  謝謝大家!

我愛(ài)讀書(shū)的發(fā)言稿10

各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我是五〈6〉班的黃明智,今天我演講的題目是《書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙》。

  莎士比亞曾說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū),就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū),就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!笔馨职謰寢層绊,我從小就養(yǎng)成了看書(shū)報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事,就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。

  有一次,我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的書(shū),就拿著書(shū)跑到爸爸面前說(shuō):“爸爸,我不想成為一個(gè)天才!卑职制婀值貑(wèn)我為什么?我打開(kāi)書(shū),指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書(shū)架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋。詞典上的'解釋卻是:天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對(duì)我說(shuō):“如果你認(rèn)真讀書(shū),從書(shū)中汲取有用的知識(shí),爸爸相信你將來(lái)會(huì)成為一個(gè)很有才華的人。否則,你就真的可能變成那個(gè)所謂的‘天才’啦!”

  我愛(ài)讀書(shū),每當(dāng)我拿著一本新書(shū)的時(shí)候,就覺(jué)得有一種栩栩如生,會(huì)說(shuō)話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書(shū)中,我和尼摩船長(zhǎng)駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底兩萬(wàn)里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn),度過(guò)氣球上的五星期;跟?思澥繗v盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

  同學(xué)們!你們知道每天太陽(yáng)為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍(lán)色的嗎?夏天蟬兒為什么會(huì)鳴叫嗎?快打開(kāi)書(shū)本吧,答案就在里面!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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