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呼吁讀書的發(fā)言稿
在社會一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿與我們的生活息息相關,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的呼吁讀書的發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
呼吁讀書的發(fā)言稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:《讀書成就夢想》
同學們,我們偉大的中華民族,在悠悠五千年的歲月,一路攜書走過漫長的歷史長河。是書讓中華民族的文明名揚四海;是書讓我們炎黃子孫的身軀傲立世界東方;是書讓華夏大地成為璀璨奪目的東方明珠。書,撐起了華夏兒女永恒不變的魅力晴空。
回首歷史,有膽識過人的甘羅,用才智助秦國成就霸業(yè);有才智超群的王勃,用才華開啟盛唐的詩歌王朝;有勤奮刻苦的宋濂,用謀略加速了一個嶄新王朝的建立;更有高唱大江東去的蘇軾,用絕代的才情開辟了宋詞雄渾豪放的新天地。他們心懷夢想,不懈努力,用讀書做通向成功的階梯,才得以敲響理想的大門,圓各自心中的夢。
再看近代,晚清的奢靡之風席卷全國,人們忙著為功名利祿奔奔波,哪里還有人靜下心來讀書呢?這些無知的人們以異類的眼光看待前來朝拜的洋人,面對精良的炮艦,他們不屑一顧;而因一句“清風不識字,何必亂翻書”的戲語大開殺戒。正是他們,他們這些無知的人,斷送了華夏的輝煌,開啟了近代的恥辱,讓華夏大地變得狼煙四起,四分五裂,民不聊生。前事不忘,后事之師。于是近代涌現(xiàn)出一批仁人志士,其中有用文字拯救國民思想的魯迅,有不為利益所動,執(zhí)意回國的錢學森,更有“為中華之崛起而讀書”的周恩來。他們用自己的智慧和才華構(gòu)建起了祖國的未來,祖國在他們的手中,一步步走向復興。
如今,我們祖國的各項事業(yè)正在蓬勃發(fā)展:加入WTO,“神十”上天,蛟龍潛海,舉世矚目,石破驚天。試想,沒有知識,我們怎么發(fā)展?沒有知識,怎能建設強大的國防?沒有知識,怎能保衛(wèi)我們改革開放以來的輝煌成果?
然而我們的邊疆屢屢告急,居心叵測的人大有人在:一些大國對我們虎視眈眈;日本、越南等小國,也賊心不死;甚至彈丸之地的菲律賓也敢在黃巖島向我們挑釁。朋友們,不要整天沉浸在游戲的`世界里,不要一味沉迷于網(wǎng)絡的虛幻中!我們是新一代的青年,我們身上肩負的是振興祖國的重大歷史使命!
向我們敬愛的周學習:為中華之崛起讀書!實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。
天下興亡,匹夫有責。朋友們,努力讀書吧,用讀書成就夢想。這不是一句簡單的口號,我們必須從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,只爭朝夕。我們要用知識武裝自己,用知識去建設祖國,用知識去實現(xiàn)我們中華民族偉大夢想。我們不僅專注于書本,而且躬身于實際,把自己打造成為21世紀真正的建設人才。
梁啟超云:少年智則國智,少年強則國強。我們是祖國的未來,更是祖國的希望。我們與祖國血脈相通,我們與祖國榮辱與共。讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書,用讀書成就我們中華民族的偉大復興之夢。
呼吁讀書的發(fā)言稿2
親愛的老師們、同學們:
大家好!
讀書真快樂,書香滿校園。伴著20xx年的腳步,在這百花盛開的春天中,有一種書香在此飄逸,有一個主題在此激活,有一份快樂在此綻放。今天,是一個特殊的日子,我們張綱學校第二屆銀杏節(jié)隆重開幕了。
書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識的寶庫。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開書時的那一份虔誠。你的.思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。
想要正確的讀書,要做到以下幾點:
1、在情感豐富的語句旁邊做批注。
2、摘抄并背誦一些好詞好句。
3、遇到不認識、不了解的詞語可以去請教字典。
法國著名作家伏爾泰說過,當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛覺得找到了一個朋友;當我們再一次讀這本好書的時候,仿佛又和老朋友重逢。
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
呼吁讀書的發(fā)言稿3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:《我愛讀書》!
在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。
閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話!
是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的'所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神!栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。
媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
呼吁讀書的發(fā)言稿4
各位老師,親愛的同學們:
很高興來到這里,與各位愛讀書的朋友們一起談一談“讀書”這個話題?吹轿覀兂侵杏羞@么多愛讀書的同學們,我很欣慰,也很欣喜。你們就是一粒粒愛讀書的種子,必會在書籍的浸潤里發(fā)芽成長,成為一個個有獨立思想和自由靈魂的人。并且,用你的語言和行動去影響周圍的人,播撒更多愛讀書的種子,讓更多的人加入讀書的行列,體會讀書的樂趣,成為內(nèi)心豐富的人。因為,一個愛讀書的人,必會擁有充實的靈魂,一個愛讀書的'民族,必會是一個優(yōu)秀的民族。
曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一個段子,講的是讀書的人與不讀書的人之間的差別。我覺得說的很形象。在看到天邊一群飛鳥時,讀書的人會說:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”。大家都知道,這句是出自唐代王勃的《滕王閣序》。而不讀書的人卻只會感嘆:“哇塞,好多鳥啊!”
很多人聽到這個段子,一笑了之,還有人說:“這個人是在有意賣弄吧!”我要說的是,這絕不是賣弄。只是千年之后,面對此情此景,此位讀書人深深地體會到了這句話的內(nèi)涵,就在那一刻,他與詩人王勃心靈相通,那是遇到知己的愉悅,那是自然生發(fā),那是心靈的碰撞。這,也許就是我們讀書的樂趣之一:在書中尋找知音,進行靈魂的交流。另外,通過讀書,我們會了解歷史,了解不同國家的人文地理,感知不同人物的生活和思想。作家三毛的一句話很好地闡述了讀書帶給我們的變化:“讀書多了,容顏自然改變。許多時候,自己可能以為許多看過的書籍,都成了過眼煙云,不復記憶,其實他們?nèi)允菨撛诘,在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無涯。當然,也能顯露在生活和文字中。”
那么,如何讀書呢?曾國藩說:“士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒。有志,則斷不甘為下流。有識,則知學問無盡,不敢以一得自足;如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無見識也。有恒,則斷無不成之事。此三者缺一不可!敝祆湓凇队枌W齋規(guī)》中說:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”這都是古人的勸誡,是智慧的結(jié)晶,我們可以學習并實踐。
剛才愛故鄉(xiāng)讀書會的發(fā)起人xx老師給大家設定了每周讀書量的要求,目的是幫助同學們養(yǎng)成良好的讀書習慣。我們相信,堅持讀書,終有一天,讀書會成為你內(nèi)心的需求。正如餓了想要吃東西渴了想要飲水一樣,讀書成為一種主動行為,自身需求,生活必須。
最后,寫了幾句話送給同學們:
讀書,是精神的跋涉,是靈魂的交流。
讀書,是用有限的生命體驗無限的時空,是用有形的文字交流無形的思想。
讀書吧!
讓你我的心靈得到知識的浸潤,讓你我的生活擁有最豐富的內(nèi)涵和最深廣的外延!
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