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立足本職崗位演講稿

時(shí)間:2023-04-07 13:34:18 演講稿 我要投稿

立足本職崗位演講稿范文

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的立足本職崗位演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

立足本職崗位演講稿范文

立足本職崗位演講稿范文1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  下午好,我演講的題目是:立足崗位,做好本職工作。

  春花秋實(shí),寒來(lái)暑往,轉(zhuǎn)眼間,我到財(cái)政局工作已有6個(gè)年頭了,從基層科到預(yù)算科,不論在哪個(gè)崗位,我都踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地工作。對(duì)我來(lái)說(shuō),從事財(cái)政工作是一種榮耀,做財(cái)政人我很自豪。

  我喜歡財(cái)政工作,更熱愛(ài)這份事業(yè),我覺(jué)得要做好財(cái)政工作,就要立足崗位,做好以下三點(diǎn):

  首先,就是要端正工作態(tài)度,腳踏實(shí)地工作。俗話說(shuō):態(tài)度決定一切,沒(méi)有端正的工作態(tài)度,神馬都是浮云。我非常珍惜自己的工作,領(lǐng)導(dǎo)把我安排在這個(gè)崗位上,那就是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,我有責(zé)任、有信心、有能力把工作做好。遇到不懂的問(wèn)題,我能虛心向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),知之為知之,不知為不知,甘當(dāng)小學(xué)生,態(tài)度端正、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)。

  第二,做好財(cái)政工作,還要立足崗位,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。世界在變,經(jīng)濟(jì)形勢(shì)在變,搞財(cái)政工作也要善于創(chuàng)新,善于發(fā)現(xiàn)解決

  經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中存在的矛盾和問(wèn)題。我在預(yù)算科主要負(fù)責(zé)縣鄉(xiāng)往來(lái)結(jié)算工作,對(duì)于縣鄉(xiāng)結(jié)算,我很熟悉,但是隨著近年來(lái)財(cái)政體制不斷地改革和完善,縣鄉(xiāng)財(cái)政體制也需要進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,新的財(cái)政體制既要保證縣鄉(xiāng)既得利益,又能調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)增收積極性。在曹科長(zhǎng)指導(dǎo)下,我對(duì)縣鄉(xiāng)結(jié)算單進(jìn)行了認(rèn)真的分析研究,在“財(cái)力下移、缺口上移”的指導(dǎo)思想下,拿出多套結(jié)算方案供領(lǐng)導(dǎo)決策。

  第三,做好財(cái)政工作,要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧,提高辦事效率。朱局長(zhǎng)多次強(qiáng)調(diào),財(cái)政資料一定要及時(shí)準(zhǔn)確,否則,再好的分析報(bào)告也失去它使用價(jià)值。比如今年的全省地方政府債務(wù)統(tǒng)計(jì)工作,時(shí)間緊,任務(wù)重,從5月18號(hào)省培訓(xùn)到6月12號(hào)報(bào)表報(bào)送,不到一個(gè)月時(shí)間,如何在短期內(nèi)把21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和23家縣直單位的會(huì)計(jì)人員組織好、培訓(xùn)好、保質(zhì)保量地完成債務(wù)數(shù)據(jù)上報(bào),顯得尤為重要。曹科長(zhǎng)非常重視,要求一定要及時(shí)上報(bào),全省率先。我積極配合劉科長(zhǎng),研究制定培訓(xùn)方案,從文件傳達(dá),到軟件培訓(xùn),再到報(bào)表講解,都事先做好統(tǒng)籌安排,由于準(zhǔn)備充分,培訓(xùn)很順利,我講的清楚,單位會(huì)計(jì)聽(tīng)的`明白,在全體會(huì)計(jì)人員的共同努力下,按時(shí)上報(bào)了數(shù)據(jù)。

  其實(shí),做好本職工作還有很多方面,我知道我所做的工作與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,在今后的工作中還要繼續(xù)努力。

  在財(cái)政這個(gè)大家庭里,我就是一滴水,領(lǐng)導(dǎo)把我放到哪里,我就立刻溶入到哪里,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),在這里,我要感謝局黨組多年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)和教育,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心和支持。

  記得阿基米德曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)整個(gè)地球,在這里我想說(shuō):給我一個(gè)平臺(tái),我會(huì)把財(cái)政事業(yè)做得更精彩。

立足本職崗位演講稿范文2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、同志們:

  你們好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),向大家介紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。競(jìng)爭(zhēng)上崗是我國(guó)人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進(jìn)實(shí)行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動(dòng)各項(xiàng)工作的發(fā)展。基于這一認(rèn)識(shí),我報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對(duì)我不參與正科崗位競(jìng)爭(zhēng)感到難以理解,我主要是考慮兩個(gè)原因:

  其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。任教**年,我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣,積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),在最接近教學(xué)第一線的教研室崗位中,自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)可以得到充分的發(fā)揮;

  其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長(zhǎng)們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對(duì)教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位,是我的最佳選擇。我的經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單,**年參加工作,**年到廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)療專業(yè)書,**年分配到湛江衛(wèi)校工作至今,現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任,生理生化教研組組長(zhǎng),生物化學(xué)高級(jí)講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經(jīng)**年,從事教學(xué)也已有**個(gè)年頭了,可以說(shuō)我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過(guò)的,是在教學(xué)崗位上度過(guò)的,我愛(ài)我的教學(xué)工作,我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)盡自己的一切努力。

  下面談?wù)劯?jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想。

  1競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)

  1.1有良好的思想品德修養(yǎng)

  我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛(ài)心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的.群眾基礎(chǔ)和威信,曾獲**年、**年、**年年度考核優(yōu)秀和**-**年聘任期滿考核優(yōu)秀。

  1.2有較高的專業(yè)水平

  我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué),系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來(lái)我堅(jiān)持收集生化學(xué)術(shù)資料,積極參加各級(jí)生化學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座,不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果,使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。我于**年任生物化學(xué)講師,**年任生物化學(xué)高級(jí)講師,在國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇,參編國(guó)家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國(guó)中等衛(wèi)(護(hù))校護(hù)士專業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書2本。我從**年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國(guó)中級(jí)醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會(huì)理事會(huì),先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)職務(wù),多次參與組織召開(kāi)理事會(huì)會(huì)議和全國(guó)中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會(huì),進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評(píng)比工作。**年和**年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動(dòng),發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。

  1.3有較強(qiáng)的教學(xué)能力

  從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年,我的教評(píng)結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上,我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。**年被評(píng)為湛江市教壇新秀,受到湛江教委的表彰。

  1.4有較好的工作業(yè)績(jī)我從**年底教研室成立后即開(kāi)始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,爭(zhēng)取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問(wèn)題;主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》,組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度,建立年輕教師培訓(xùn)檔案;定期聽(tīng)課,全面了解教學(xué)情況,認(rèn)真組織教研室開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng);規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購(gòu)置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。

  2工作設(shè)想如果這次競(jìng)崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話,我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn):

  一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠(chéng)摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,同心同德,搞好各項(xiàng)工作。

  二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開(kāi)展教學(xué)專題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  三是組織開(kāi)展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng),強(qiáng)化教師的教研科研意識(shí),創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng),帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開(kāi)展。

  四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè),不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

  五是組織各教研組學(xué)習(xí)國(guó)重學(xué)校評(píng)估指標(biāo)體系,按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評(píng),不斷完善。

  注意做好有關(guān)資料的收集和積累,為**年的國(guó)重學(xué)校復(fù)評(píng)做好前期準(zhǔn)備工作。競(jìng)爭(zhēng)出人才、出效益、出成果,我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗作為工作的新起點(diǎn),與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績(jī)。

立足本職崗位演講稿范文3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們:

  大家下午好!

  我是機(jī)關(guān)事業(yè)社保中心黨支部的李福建,今天,我演講的題目是《抱著三顆真心,踐行科學(xué)發(fā)展觀》。

  當(dāng)前,黨的勞動(dòng)保障事業(yè)正在闊步前進(jìn),十七大提出著力保障和改善民生,加快建設(shè)和諧社會(huì)的目標(biāo),給勞動(dòng)保障工作指明了方向。今天,踐行科學(xué)發(fā)展觀,正需要我們用自己的真心和熱血書寫對(duì)事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),推動(dòng)勞動(dòng)保障工作不斷前進(jìn)。有人說(shuō),科學(xué)發(fā)展觀的理論太博大精深,我找不到落腳點(diǎn),科學(xué)發(fā)展太遙遠(yuǎn),怎樣才能算是科學(xué)了發(fā)展了。其實(shí),只要我們用心留意,工作中、生活上許多觸手可及的小事,我們的一言一行無(wú)不體現(xiàn)著科學(xué)發(fā)展的重大意義。因?yàn),我們的服?wù)對(duì)象是全社會(huì)最廣大的勞動(dòng)者,我們的每一項(xiàng)細(xì)小工作都涉及到人民群眾的'切身利益。作為一名社保人,踐行科學(xué)發(fā)展觀,我覺(jué)得就是要立足本職崗位,抱著一顆進(jìn)取心、一顆責(zé)任心、一顆熱心,真誠(chéng)服務(wù)于參保單位和參保人員,為促進(jìn)和維護(hù)社會(huì)和諧作出貢獻(xiàn)。首先我認(rèn)為是要保持一顆永不知足的進(jìn)取心。社會(huì)經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,勞動(dòng)保障工作也不斷面臨新的形勢(shì)與新的挑戰(zhàn)。我所從事的機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn),目前,國(guó)家還沒(méi)有統(tǒng)一的政策,各地區(qū)是一地一策。

  就拿南通市區(qū)與六個(gè)縣來(lái)說(shuō),在參保范圍、繳費(fèi)比例、待遇支付標(biāo)準(zhǔn)等很多方面都不盡相同。因此,熟練掌握政策的特點(diǎn),不斷研討工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn),提高工作能力和服務(wù)水平顯得至關(guān)重要。我們要做到不知足、不滿足,要有“一日無(wú)為、三日不安”的境界,只有這樣我們才能不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面,才能不斷攀登事業(yè)的新高峰。其次是要帶著一顆踏實(shí)工作的責(zé)任心。養(yǎng)老保險(xiǎn)對(duì)于我們經(jīng)辦者來(lái)說(shuō),只是一張紙,一張表格,是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的數(shù)據(jù),是信息時(shí)代的對(duì)于廣大的參保職工來(lái)說(shuō),那就是他們的保護(hù)傘,是維系他們一身的保障。就說(shuō)機(jī)關(guān)事業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移工作吧,每開(kāi)出一份轉(zhuǎn)移單,其實(shí)都是一次工作責(zé)任心的檢驗(yàn)。因?yàn)檗D(zhuǎn)移單上的每個(gè)數(shù)字,最終都將關(guān)系到參保人員退休待遇上的一分一厘。

  這就要求,我們必須從參保人員切身利益出發(fā),少一點(diǎn)閑聊、多一點(diǎn)思考;少一點(diǎn)索取、多一點(diǎn)奉獻(xiàn);少一點(diǎn)浮夸、多一點(diǎn)實(shí)干。第三是要捧出一顆為民服務(wù)的熱心。參保單位是我們的衣食父母,參保職工是我們的兄弟姐妹。堅(jiān)持以人為本,就是要求我們從廣大人民最根本的利益出發(fā),充滿熱情、充滿激情地把工作干實(shí)干好。我印象中最深的是,中心曾多次為返滬退休人員辦理過(guò)工資待遇的證明。根據(jù)上海市的政策,過(guò)去支內(nèi)支邊的人員退休后返回上海定居,可以享受一定的補(bǔ)貼,但需要工作地社保部門出具一份養(yǎng)老金證明。

  事實(shí)上,這其中許多原來(lái)在事業(yè)單位工作的人員并沒(méi)有納入我市的參保范圍,養(yǎng)老金不在我們這里領(lǐng)取,也不屬于我們的服務(wù)對(duì)象。但是群眾面前無(wú)小事,中心領(lǐng)導(dǎo)和同事經(jīng)過(guò)商榷,最終還是根據(jù)他們?cè)ぷ鲉挝惶峁┑牟牧弦约吧虾7矫娴囊蟪鼍吡讼嚓P(guān)的證明,攬起了這分外的事情。為這部分人員安度晚年多提供了一份保障。正是由于我和我的同事們從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,中心連續(xù)六年被評(píng)為省級(jí)先進(jìn)單位。有句話說(shuō)得好“俯下身,我們是人民的牛,昂起頭,我們是人民的傘!蔽覀兩绫H藨(yīng)當(dāng)以高度的工作熱情,認(rèn)真的工作態(tài)度,細(xì)致地做好手上的每一項(xiàng)工作,因?yàn)槲覀兗缲?fù)著國(guó)家的重任,肩負(fù)著人民的重托!藍(lán)圖繪就,正當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須策馬加鞭。

  今天,站在實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的浪潮中,讓我們立足本職崗位,抱著一顆進(jìn)取心、一顆責(zé)任心、一顆熱心,牢記黨和人民的希望與囑托,進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,共同創(chuàng)造勞動(dòng)保障事業(yè)更加輝煌的明天!

立足本職崗位演講稿范文4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:

  大家好!

  我叫,現(xiàn)任機(jī)關(guān)工會(huì)副主任。

  不愛(ài)崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!前不久,我們聆聽(tīng)了“礦山愚公”付來(lái)成和“大愛(ài)至善”謝延信的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),無(wú)不被這兩位樸實(shí)礦工的高尚行為所感動(dòng)。特別是好礦工付來(lái)成,他幾十年如一日,扎根礦山,不圖官位,淡泊名利,刻苦學(xué)習(xí),奉獻(xiàn)不止的精神,像一面銀光閃閃的鏡子,照亮了我們每個(gè)人的思想和靈魂。立足本職,愛(ài)崗敬業(yè)。我們都應(yīng)該以付來(lái)成、謝延信為榜樣,認(rèn)真做好自己的本職工作,把工會(huì)工作一分一秒的時(shí)間抓牢,把服務(wù)職工群眾一點(diǎn)一滴的小事做好。組建好一家工會(huì),發(fā)展好一個(gè)會(huì)員,開(kāi)展好一次活動(dòng),幫扶好一位困難職工,這,都是我們愛(ài)崗敬業(yè)的具體體現(xiàn)。

  古人說(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里;不善小事,何以成大器。讓我們從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用火熱的激情,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?作風(fēng),用感恩的心態(tài),去譜寫我們鄭州工運(yùn)事業(yè)的美好篇章吧! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

立足本職崗位演講稿范文5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的全體老師:

  你們好!

  在春暖花開(kāi)之際,我衷心地祝愿大家身心安康,工作進(jìn)步,萬(wàn)事如意,全家幸福。

  今天,我受片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)之托,在這個(gè)大會(huì)上談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì),實(shí)感慚愧,與在座的行家相比,相差甚遠(yuǎn)。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托,下面我講講個(gè)人的幾點(diǎn)作法,有不正確的地方,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正。

  我講的題目是愛(ài)崗敬業(yè)——盡職盡責(zé)做好本職工作。

  一、多請(qǐng)教,做老教師的學(xué)

  我來(lái)到獅子鎮(zhèn)涂鋪小學(xué)任教已經(jīng)幾十年了,記得剛進(jìn)班里,跨入教室上第一堂課,真是有些不知所措,不知從哪入手,只是照課本給學(xué)生領(lǐng)讀一遍,就算完事,學(xué)生不愿讀,更不愛(ài)聽(tīng),整個(gè)教室只聽(tīng)到學(xué)生鬧哄哄的聲音,到期末考試不及格的學(xué)生占很大一部分。那時(shí)我有退出教育崗位的思想情緒,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)細(xì)致地做我思想工作,說(shuō)服了我,使我下定了決心,一定要把學(xué)生管教好。既然家長(zhǎng)把孩子托付給了我,我就有責(zé)任管理、教好。于是我拜老教師為師,多向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師請(qǐng)教,經(jīng)常到老教師班里聽(tīng)課,也請(qǐng)其他的老師來(lái)我們班聽(tīng)我講課,然后讓他們給我提一些好建議。那時(shí)教學(xué)資源相當(dāng)缺乏,為了豐富自己的知識(shí),平時(shí)就更加省吃儉用,把錢用來(lái)買一些相關(guān)教學(xué)方面的書籍,犧牲休息時(shí)間到外面聽(tīng)課,積極參加上級(jí)舉行的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)種種作法,總算理順了教學(xué)頭緒,懂得了一點(diǎn)教學(xué)模式。使學(xué)生能夠正常地學(xué)習(xí),教學(xué)效果十分明顯。

  二、維護(hù)學(xué)校章程,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)。

  任教以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不管分配什么工作,我都樂(lè)意接受,從不計(jì)較,處處為學(xué)校集體的'榮譽(yù)感著想,嚴(yán)格要求自已,不論是嚴(yán)寒酷暑、還是生病了,都堅(jiān)持每天提前到校,從未遲到,更沒(méi)有曠過(guò)半節(jié)課,利用節(jié)假日無(wú)償給差生補(bǔ)課。說(shuō)句良心話,我作為一個(gè)家庭的主婦,應(yīng)該承擔(dān)起家中的一切瑣事,可是自己到頭來(lái),卻是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,根本像家庭一個(gè)不管瑣事的小孩,沒(méi)有盡到一個(gè)做母親的責(zé)任,自己一心撲在學(xué)校的工作之中。為了讓我更好服務(wù)學(xué)生,家中一切事務(wù)全是由我家屬承擔(dān)。學(xué)校的工作是千頭萬(wàn)緒的,要做的事情很多,雖然我不能為學(xué)校出大力,可學(xué)校的小事情我能自覺(jué)地去做好,比如:學(xué)校來(lái)客準(zhǔn)備茶水、打掃衛(wèi)生、學(xué)生打架處理、有時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在學(xué)校時(shí),家長(zhǎng)反映學(xué)校的什么情況,我主動(dòng)地向家長(zhǎng)作解釋工作,給學(xué)校帶來(lái)了穩(wěn)定的局面。

  三、愛(ài)生如子,多給學(xué)生一點(diǎn)關(guān)愛(ài)

  在打工潮的時(shí)期,大多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)都在外地,僅靠爺爺、奶奶護(hù)理,不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,他們對(duì)孩子的過(guò)度溺愛(ài),不利于學(xué)生的成長(zhǎng),我作為一名教師應(yīng)該與家長(zhǎng)換位思考,他們把子女都交給我,那時(shí)我就是學(xué)生的第二父母,比自己的孩子還要親,要無(wú)微不至的關(guān)心,多給他們一些溫暖,無(wú)論是身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、還是學(xué)習(xí)成績(jī),都得倍加關(guān)心。例如:我們班熊兵同學(xué)家里父母長(zhǎng)年在外打工,沒(méi)有攢到錢,靠體弱多病的爺爺照管,家庭經(jīng)濟(jì)非常困難,買不起學(xué)習(xí)用品,做作業(yè)時(shí),他兩眼睜睜的,問(wèn)清緣由后,用自己的零花錢買來(lái)本子,給他做作業(yè)。曹杜霞同學(xué)沒(méi)有媽媽,在表叔家撫養(yǎng),上課時(shí)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)她沒(méi)有吃午飯,就到店里買來(lái)方便面給他充饑,像這樣給她買過(guò)很多次方便面,有時(shí)干脆帶她回家吃午飯。涂澤華同學(xué)家里也比較貧寒,下雪天光著腳穿著破鞋,看他冷得發(fā)抖,我發(fā)現(xiàn)后,不知不覺(jué)流下了辛酸的淚水,我馬上回家從家中拿來(lái)暖鞋,襪子和棉衣讓他穿上,用玻璃瓶子灌上開(kāi)水,讓他取暖,無(wú)錢買墨水和筆,我用自己的錢給他解決了,像這樣缺筆少本的小事,全班有60%的同學(xué)是我用自己的工資或者撿瓶子賣的錢給他們解決的。我細(xì)心的觀察,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不正確的苗頭,馬上就做學(xué)生的思想工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生有低落行為,就多給他們鼓勵(lì),抓住優(yōu)點(diǎn)多表?yè)P(yáng),激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣,用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染他們,使他們感到溫暖。

  四、盡職盡責(zé),搞好本職工作

  我作為一名教師,一定要盡職盡責(zé)盡心地教好書。既然黨和人民把教書育人的重任交給我,那么就決不辜負(fù)黨和人民的期望,從嚴(yán)要求自己,處處為人師表,給學(xué)生樹(shù)立典范,做學(xué)生的楷模。要千方百計(jì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我相信只要多關(guān)心這些孩子,他們就能配合好課堂教學(xué)。我在備、批、輔、教、改上下狠功夫,注重重點(diǎn)、難點(diǎn)。運(yùn)用了啟發(fā)式教學(xué),上課時(shí),多鼓勵(lì)學(xué)生回答問(wèn)題,我們班有90%的學(xué)生喜歡回答問(wèn)題。涂澤華同學(xué)剛進(jìn)入我們班的時(shí)侯,既調(diào)皮學(xué)習(xí)態(tài)度也差,學(xué)習(xí)成績(jī)總是倒數(shù),通過(guò)我多方面的關(guān)愛(ài),他跟換了個(gè)人似的,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,上課聽(tīng)講非常認(rèn)真,學(xué)習(xí)也很刻苦,期末考試一鳴驚人,語(yǔ)數(shù)總分占全班第三名。在課后我對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo),學(xué)生的作業(yè)整潔美觀,錯(cuò)題極少。無(wú)論我的備課還是批改作業(yè),每次檢查都受到中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。多年來(lái),我所帶的班級(jí)學(xué)生成績(jī)也總是處于片區(qū)之首。

  當(dāng)然,我所取得的一點(diǎn)成績(jī),與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師大力支持是分不開(kāi)的,這點(diǎn)成績(jī)只能代表過(guò)去,不能代表現(xiàn)在。在新的學(xué)期里,大膽革新,廣泛的汲取新經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓新的教學(xué)方法,更好的為祖國(guó)培養(yǎng)人才。時(shí)刻牢記自己是一名人民教師,努力學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),緊跟時(shí)代節(jié)奏,教好書,育好人,處處為人師表,努力做人民滿意的人民教師。謝謝大家!

立足本職崗位演講稿范文6

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  如何做好本職工作這是一個(gè)永恒的主題。無(wú)論是從事什么行業(yè)的人,只有做好本職工作才算是稱職的人。農(nóng)民種不好莊稼,就難以得到豐收;工人不認(rèn)真工作,質(zhì)量就出問(wèn)題;知識(shí)分子做不好學(xué)問(wèn),就一事無(wú)成。做不好工作就像一顆松動(dòng)的螺絲釘,可能導(dǎo)致車輛剎車失靈,可能導(dǎo)致飛機(jī)失事,后果是不堪設(shè)想的。如果全社會(huì)的人都在努力做好自己的本職工作,那么各行各業(yè)就會(huì)欣欣向榮、朝氣蓬勃。

  企業(yè)要靠員工提供的拼搏結(jié)果才能賴以生存,做大做強(qiáng)是任何一個(gè)企業(yè)所追求的目標(biāo)和結(jié)果,而這個(gè)結(jié)果的獲得和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),只能從員工做好本職工作來(lái)完成。所以,如果要造就一個(gè)強(qiáng)大的公司,就必須打造出盡職盡責(zé)、勇于奉獻(xiàn)的員工隊(duì)伍。對(duì)企業(yè)的每一個(gè)員工來(lái)說(shuō),做好本職工作是一個(gè)永恒的主題,是每一個(gè)員工最基本的職業(yè)道德,只有努力干好本職工作的員工,才能算得上是一個(gè)稱職的員工。那么,怎么才能更好地做好本職工作呢?

  一、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度

  在工作中,首先需要解決的問(wèn)題就是思想觀念問(wèn)題,具體點(diǎn)講就是對(duì)待工作的態(tài)度。首先應(yīng)該明確工作責(zé)職,增強(qiáng)工作責(zé)任感、盡職盡責(zé)地去做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作。這種嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度對(duì)于任何一個(gè)企業(yè)和一個(gè)人來(lái)講,都是不可忽視的首要因素。

  二、團(tuán)結(jié)協(xié)作的互助精神

  在企業(yè)中,我們每個(gè)員工并不是獨(dú)立的個(gè)體,部門與部門之間的往來(lái),人與人之間的工作合作,都是緊密相連的。所以,心中必須應(yīng)具共同協(xié)作、相互依存的整體關(guān)系意識(shí)。作為一個(gè)企業(yè)的員工,我們不僅要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),同樣還要對(duì)他人、對(duì)單位的各項(xiàng)事業(yè)負(fù)具責(zé)任。比方說(shuō)我們工作的單位就像似一臺(tái)大機(jī)器,而每一個(gè)員工就是這臺(tái)機(jī)器上的任一個(gè)齒輪,假如其中有一個(gè)齒輪松動(dòng)了,產(chǎn)生運(yùn)轉(zhuǎn)困難的話,都會(huì)引起其他齒輪的不正常運(yùn)轉(zhuǎn),而且還會(huì)影響到整臺(tái)機(jī)器設(shè)備的操作運(yùn)作。因此,這就要求我們廣大員工團(tuán)結(jié)友愛(ài)、團(tuán)結(jié)協(xié)力的去做好本職工作,才不會(huì)影響整個(gè)企業(yè)的發(fā)展。

  三、努力提高自身的綜合素質(zhì)

  做好本職工作,不但要以大局為重,以企業(yè)的利益為重;還應(yīng)把提高自身綜合素質(zhì)放在前列。一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低,對(duì)做好本職工作起決定性的作用。即人的素質(zhì)是做好所有事情的主導(dǎo)、保證。只有自身綜合素質(zhì)提高了,才能勝任自己的本職工作,才不會(huì)影響他人的工作,不影響企業(yè)的發(fā)展。

  社會(huì)在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,科技在日新月異的進(jìn)步,這就要求我們要做“終身學(xué)習(xí)型”的員工,只有加強(qiáng)知識(shí)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),著實(shí)提高文化理論水平,不停開(kāi)拓視野,不斷提高自己的修養(yǎng);強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和業(yè)務(wù)技能,用正確而又科學(xué)的方法去投入到工作中,才能適應(yīng)企業(yè)不斷發(fā)展的需要,以致將工作做到盡善盡美。

  四、較強(qiáng)的工作責(zé)任心

  所謂的責(zé)任心:就是每一個(gè)人對(duì)自己的所作所為,敢為負(fù)責(zé)的心態(tài);是對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家及整個(gè)人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。工作時(shí)中,要時(shí)刻牢記責(zé)任心的含義,把責(zé)任作為一種強(qiáng)烈的使命感,把責(zé)任作為自己必須履行的最根本的義務(wù),應(yīng)對(duì)工作懷有高度的責(zé)任心。

  只有對(duì)工作忠誠(chéng)、守信,才能把對(duì)工作的責(zé)任心,作為一種習(xí)慣落實(shí)到自己的實(shí)際工作之中去。

  五、發(fā)揚(yáng)高超的敬業(yè)精神

  所謂敬業(yè)就是敬重自己的工作,將工作當(dāng)成自己的事。其具體表現(xiàn)為:忠于職守、盡職盡責(zé)、盡心盡責(zé)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一心一意、一絲不荀、任勞任怨、精益求精、善始善終的職業(yè)道德。

  在工作中,做到以敬業(yè)的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,把工作當(dāng)成自己的事業(yè),一切從企業(yè)的利益出發(fā),尊重自己的工作,熱愛(ài)自己的崗位,以主人翁的姿態(tài)把敬業(yè)的精神,貫穿到自己工作中的.每一個(gè)環(huán)節(jié)中去。

  六、具有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神

  奉獻(xiàn)精神的作用就是:你要從內(nèi)心驅(qū)使自己,全力以赴地去工作、去勞動(dòng)、去服務(wù)、去做到無(wú)私;也就是去做到100%地獻(xiàn)出你的智力和體力。以奉獻(xiàn)精神的作用內(nèi)涵激勵(lì)我們自己樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,努力培養(yǎng)自己為企業(yè)工作奉獻(xiàn)的精神和品質(zhì),把工作和企業(yè)的利益放在第一位,不計(jì)較個(gè)人得失,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的去工作。在工作中充分發(fā)揮自己的聰明才智,在實(shí)踐中不斷增長(zhǎng)自己的智慧,不斷提升自己的人格魅力和生存價(jià)值。

  七、要有平和細(xì)致的心境

  一個(gè)人在一生的工作中,難免會(huì)犯什么錯(cuò)誤,出什么大、小差錯(cuò),但只要適時(shí)的調(diào)整心態(tài),及時(shí)的去總結(jié)教訓(xùn)、悔過(guò)改新,也不失為明智之舉。千萬(wàn)不可因?qū)以馀霰诙鴨适Ф分荆谀窃固煊热,停滯不前,從而坐失了良機(jī)。所以我們必須用一種平靜的心態(tài)去正視工作中的失誤,總結(jié)錯(cuò)在哪了,又何以會(huì)出這樣的錯(cuò)誤,最后再加以認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度,不放過(guò)任一個(gè)微小的犯

  錯(cuò)的細(xì)節(jié),努力改正工作方法,就會(huì)把工作做得完美。

  八、謙受益滿遭損

  想要把工作干好,就必須做到謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教、不恥下問(wèn)、博采眾長(zhǎng)。只有廣泛聽(tīng)取不同見(jiàn)解人群的意見(jiàn),特別是同行中對(duì)方的反對(duì)意見(jiàn),就更有必要認(rèn)真的去分析分歧的原因,找出持反對(duì)意見(jiàn)的內(nèi)在因素,然后再去對(duì)癥下藥,才能解決實(shí)際工作中所存在的問(wèn)題。同時(shí)必須認(rèn)真總結(jié),逐步提高自己的認(rèn)識(shí)水準(zhǔn),只有這樣才能把本職工作做好!

立足本職崗位演講稿范文7

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家好,我今天演講的題目是《加強(qiáng)敬業(yè)修養(yǎng),做好本職工作》。

  歲月總是這么不經(jīng)意地流走了,眨眼工夫,我加入統(tǒng)計(jì)這個(gè)大家庭已經(jīng)五個(gè)年頭了。

  我是20xx年5月任命的副科長(zhǎng),在計(jì)算中心工作了兩年多,應(yīng)該說(shuō)是較快地完成了人生的角色轉(zhuǎn)換,從改制企業(yè)負(fù)責(zé)人到學(xué)著寫統(tǒng)計(jì)宣傳的文章。在丁主任的領(lǐng)導(dǎo)和強(qiáng)師傅的幫助下,從一個(gè)電腦盲到能夠基本上完成WORD、E-CEI文檔的生成及統(tǒng)計(jì)內(nèi)外網(wǎng)的上網(wǎng)維護(hù)等工作。如果說(shuō)有什么成就的話,那就是20xx年參加全市“改革開(kāi)放與富民強(qiáng)市——紀(jì)念改革開(kāi)放xx周年理論研討會(huì)”,我的《不斷解放思想,加速工業(yè)強(qiáng)市,努力躋身全省第二方陣》,在應(yīng)征的近400篇論文中,成為表彰的42篇排名不分先后的入選研討會(huì)的優(yōu)秀論文,是經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)、專家聯(lián)合會(huì)的獲獎(jiǎng)刊發(fā)文章。

  20xx年深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐安排我到辦公室工作,在鄧主任和賀主任的雙重領(lǐng)導(dǎo)下工作,較好地開(kāi)展了統(tǒng)計(jì)宣傳工作,提煉了“三個(gè)突出”的統(tǒng)計(jì)宣傳要求并在國(guó)家統(tǒng)計(jì)局網(wǎng)站及報(bào)刊發(fā)表,沒(méi)有出現(xiàn)原則性差錯(cuò)地做好了統(tǒng)計(jì)宣傳文章上網(wǎng)的辦公室審核工作,基本上完成了協(xié)助紀(jì)檢監(jiān)察和機(jī)關(guān)黨建工作所安排的各項(xiàng)任務(wù),完成了局領(lǐng)導(dǎo)布置及三位主任交辦的工作(包括文章的上網(wǎng)工作)。盡管至今還是“一指禪”操作電腦鍵盤,但敲出了100余萬(wàn)文字,對(duì)于我這個(gè)難得文思泉涌的人來(lái)說(shuō),可以說(shuō)靈感的速度許多時(shí)候還是跟不上打字的速度。

  五年多來(lái)的工作,不一定能夠得到全局上下的認(rèn)同,但自己認(rèn)為是盡職盡責(zé)了,不能說(shuō)十分地?zé)釔?ài)安排的工作崗位,但總是秉承著多年來(lái)養(yǎng)成的敬業(yè)習(xí)慣,偶爾打個(gè)盹,卻常記得孔夫子說(shuō)過(guò)的“執(zhí)事敬”、“事思敬”、“修己以敬”,手頭的工作,無(wú)論是大事小事,無(wú)論是為己為人,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)被領(lǐng)導(dǎo),都要盡心盡力去完成。

  今天,我參與競(jìng)爭(zhēng)的第一職位是監(jiān)察室主任,也并不是我十分熱愛(ài)這個(gè)崗位,更多的還是愛(ài)面子,為什么這么說(shuō)呢?一是改制企業(yè)安排到政府部門的都解決了正科,有的還安排了副處,原來(lái)別人問(wèn)起,還可以說(shuō)統(tǒng)計(jì)局一直沒(méi)有動(dòng)作,過(guò)了這次競(jìng)爭(zhēng)上崗,就不好解釋了,既然這么多年跟著共產(chǎn)黨走,就連親人們特別是堂客女兒也不知會(huì)怎么看呢?二是自己協(xié)助這項(xiàng)工作兩年多了,盡管沒(méi)有做出大的成績(jī),也不能說(shuō)駕輕就熟,但總有一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)在心頭腦海,面子上里子內(nèi)都應(yīng)該把這監(jiān)察室主任作為競(jìng)爭(zhēng)上崗的首選。

  競(jìng)爭(zhēng)工業(yè)科長(zhǎng),一是因?yàn)槲以趪?guó)企工作了25年,xx年開(kāi)始在龍麻任副廠長(zhǎng),xx年調(diào)經(jīng)緯編廠任廠長(zhǎng)書記,對(duì)工業(yè)自然而然多了一份愛(ài)恨交加的情感;二是既然當(dāng)了五年多的工交科副科長(zhǎng),盡管沒(méi)有從事這項(xiàng)工作,也想通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)正;三是想通過(guò)在這一職位的工作,為自己寫改革開(kāi)放三十年的《平凡的歲月》三部曲積累更多的工業(yè)素材。

  既然把敬業(yè)當(dāng)成了人生的習(xí)慣,我自然會(huì)服從組織的安排,我認(rèn)為,對(duì)于不懂的東西,只要有活到老學(xué)到老的精神;對(duì)于困難的工作,只要有螞蟻啃骨頭的意念,就總會(huì)有解決的辦法的`。

  無(wú)論到哪個(gè)崗位工作,我都會(huì)立足現(xiàn)實(shí)踏實(shí)工作,自覺(jué)學(xué)習(xí)強(qiáng)化能力,忠于職守盡心盡力,在加強(qiáng)敬業(yè)修養(yǎng)、做好本職工作的基礎(chǔ)上,努力學(xué)著做一個(gè)“把信送給加西亞”的羅文中尉。

  職位少,競(jìng)爭(zhēng)的多,特別是還有不少奔前程的年輕人,組織如果沒(méi)有職位安排我這近47歲的人的話,請(qǐng)?jiān)谥魅慰茊T里給予適當(dāng)考慮,我同樣會(huì)以敬業(yè)的精神,做好力所能及的工作。同時(shí)也就把這當(dāng)成第二輪雙向選擇的演講了。

  進(jìn)過(guò)我的網(wǎng)易博客和QQ空間的人,可能知道,我的博頭有一首對(duì)聯(lián):治國(guó)平天下,那點(diǎn)夢(mèng)想,可以心馳神往;修身寫文章,這些實(shí)事,必須身體力行。自己一直不滿意其中的修身和身體力行雙身重疊,通過(guò)這次競(jìng)爭(zhēng)上崗,我豁然開(kāi)朗,那就得是“敬業(yè)寫文章,這些實(shí)事,必須身體力行”了。

  請(qǐng)相信我,給我一個(gè)提升自己的崗位,盡管我唱不出《奉獻(xiàn)》那美妙的歌聲,但我一定身體力行奉獻(xiàn)給大家“加強(qiáng)敬業(yè)修養(yǎng),做好本職工作”,您的信任,我的動(dòng)力!

  謝謝大家!

立足本職崗位演講稿范文8

  朋友,你喜歡聽(tīng)《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽(tīng)著這首歌長(zhǎng)大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地,唱響了幾十年,至今仍然深受人們的喜愛(ài),一方面是因?yàn)樗{(diào)悠揚(yáng),旋律動(dòng)聽(tīng),更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷。

  還是在兒時(shí),我的老師就在我心中播下了一棵種子,一棵對(duì)教師這一職業(yè)期望的種子,這棵種子在老師的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下,漸漸地在我心里,生了根,發(fā)了芽,長(zhǎng)大了。今天,它終于結(jié)出果實(shí)――我成了一名教師。

  我是一名教師,一名普通的鄉(xiāng)村女教師。一說(shuō)教師,特別是鄉(xiāng)村教師,有人就會(huì)在心里隱隱約約地說(shuō):教師,太平凡了。是的,教師人是平凡的,但事業(yè)是偉大的,因?yàn)樗麄儚氖碌氖聵I(yè)是默默奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲,我為能從事這樣的事業(yè)而自豪!當(dāng)我登上那講臺(tái),不應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái),我似乎覺(jué)得兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開(kāi)。最富有生氣的戲劇就要開(kāi)始了,最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員――我的學(xué)生們。

  當(dāng)我真正走上三尺講臺(tái),那是二十五年前,真實(shí)面對(duì)那一張張鮮活的笑臉,那一雙雙渴求知識(shí)的眼神的時(shí)候,我才知道想讓所有的難題成為樂(lè)趣并不是一件容易的事。由于二十五年的摸索、探究、學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn),至今已是桃李滿天下,果實(shí)壓滿枝。

  現(xiàn)在我就教于紅光中心初中,它是紅光與新豐兩鄉(xiāng)合并之后的惟一的初中,地處“西北利亞”,經(jīng)濟(jì)落后,重視教育不夠,學(xué)生素質(zhì)參差不齊,班主任工作,教育教學(xué)工作更是難上加難,所花的時(shí)間,精力可想而知,每當(dāng)我處理完學(xué)生糾紛的時(shí)候,每當(dāng)我批改完當(dāng)天的最后一本作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)我拖著疲憊的身體最后一個(gè)離開(kāi)辦公室的時(shí)候,我深深地體會(huì)到:做一個(gè)教師不難,難的是做一個(gè)好教師。

  為了能使自己成為一個(gè)好教師,為了五十七名孩子能夠快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng),我首先做好榜樣,身體力行。

  “師德者,人類之大德也,師德乃眾德之本也。”“無(wú)德之師,難以造就有德之生,無(wú)德之師,難以成就有學(xué)之業(yè)!苯處熞八茉臁眲e人的靈魂,首先要純潔自己的靈魂,鍛煉自己的品質(zhì),我記得這樣一句話:“學(xué)校無(wú)小事,事事皆教育,教師無(wú)小節(jié),處處皆楷模。”俗話說(shuō):喊破噪子不如做出樣子。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品德具有潛移默化的影響,它是一種重要的教育力量。孔子說(shuō)過(guò):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”這說(shuō)明凡是教師要求學(xué)生做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做,處處為學(xué)生做榜樣,事事做出表率。在工作、為人上能嚴(yán)于律己,以身作則,才能在學(xué)生中樹(shù)立威信,也只有這樣才能叫學(xué)生心服口服。修師魂,鑄師魂,以崇高的思想境界,純潔的舉止言行,形成一種無(wú)聲無(wú)形的教育動(dòng)力,去感召學(xué)生,啟迪學(xué)生,以自己的人格魂力為學(xué)生樹(shù)立榜樣。

  其次,加強(qiáng)合作,提高效能。托爾斯泰認(rèn)為:如果一個(gè)教師僅僅熱愛(ài)教育,那么他只能是一個(gè)好教師,如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生相結(jié)合,他就是一個(gè)完善的教師。黨員教師的我始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以滿腔的熱情投身到黨的教育事業(yè)之中,對(duì)每個(gè)學(xué)生都做到“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”地奉獻(xiàn),對(duì)學(xué)生的教育都做到愛(ài)心、耐心、恒心。愛(ài)心是具有“舐?tīng)偾樯睢钡年P(guān)愛(ài)。無(wú)論在生活上,學(xué)習(xí)上都能將愛(ài)化作春風(fēng)細(xì)雨,吹拂與滋潤(rùn)學(xué)生的心房,為師生的溝通架設(shè)一座“心靈之橋”,我班的孫婷女生失去了母愛(ài),對(duì)父親的所作所為不滿,曾經(jīng)在她的作業(yè)本上看到這樣一句話:爸爸,我恨你,我不想再見(jiàn)到你。為了不讓她失去父愛(ài),我三番五次找她談話,有時(shí)用書面的形式與她交流,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,她感動(dòng)地說(shuō):“是老師給我找回了父愛(ài),我要好好學(xué)習(xí)!睂W(xué)生千差萬(wàn)別各有不同,有的孩子一點(diǎn)就通,有的則不然,因此要有“鐵桿磨針”般耐心,一而再,再而三地幫助學(xué)生,切忌易怒易躁,事與愿違,俗話說(shuō):“羅馬不是一日造成的!睂W(xué)生的轉(zhuǎn)化也是如此,這時(shí)就要有“滴水穿石”的恒心了。我對(duì)陸艷平同學(xué)的教育就是如此,原先他調(diào)皮、任性,且常與社會(huì)上無(wú)業(yè)之人來(lái)往,沒(méi)有足夠的證據(jù)他是寧死不投降,我經(jīng)常與他家長(zhǎng)聯(lián)系,齊抓共管,特別有一次他從家中偷偷拿了幾千元錢,且花光了,家長(zhǎng)氣死了,停學(xué)了兩周,我主動(dòng)找上門與他談心,分析利弊,給他補(bǔ)課,他認(rèn)識(shí)了自己的不良行了,知錯(cuò)而改,且有明顯改觀,還有了質(zhì)的變化,就在五月底的一個(gè)周日他在路上揀到了別人的.錢、物等,他能主動(dòng)向我匯報(bào)并通過(guò)移動(dòng)電話交費(fèi)單的號(hào)碼與失主聯(lián)系,“完璧歸趙”,這質(zhì)的變化,正是心靈的呼喚,正是愛(ài)的奉獻(xiàn)。

  生命在于奮斗,教育在于奉獻(xiàn)。生命因奉獻(xiàn)而變得美麗,那奉獻(xiàn)是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn),無(wú)私的奉獻(xiàn),崇高的奉獻(xiàn);那奉獻(xiàn)就像火把,是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情,那奉獻(xiàn)象一泓清泉,是長(zhǎng)年的流淌,是不計(jì)名利的付出。

  我自豪,因?yàn)槲沂且幻處;我追求,因(yàn)槲业氖聵I(yè)是教育。教育事業(yè)任重道遠(yuǎn):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”

  朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

立足本職崗位演講稿范文9

各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們:

  大家上午好!

  “育苗有志閑逸少,潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多!笔墙處熥蠲利惖恼Z(yǔ)言。當(dāng)好一名教師就要愛(ài)崗敬業(yè)。教師只有具備了愛(ài)崗敬業(yè)精神,才能為祖國(guó)培養(yǎng)高素質(zhì)人才。愛(ài)崗敬業(yè)既是教師堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,也是所有教師實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,獲得個(gè)人滿足,完成人格升華、實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益的有效途徑。因此,作為一名教師應(yīng)把“愛(ài)崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強(qiáng)師德修養(yǎng)的一個(gè)重要主題,不斷提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)時(shí)代的需要,完成育人任務(wù)。

  首先,教師是一門職業(yè),我們既然選擇了這項(xiàng)職業(yè),就應(yīng)該毫不猶豫地?zé)釔?ài)它。作為一名人民教師,必須要有高度的責(zé)任心和積極的工作態(tài)度,要懷著服務(wù)于人民群眾的'胸懷進(jìn)行工作,勤懇踏實(shí),忘我投入,不計(jì)較個(gè)人得失,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己全部的力量。

  我們看到了黨中央對(duì)教育的關(guān)注和重視,看到了我國(guó)未來(lái)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。我會(huì)更加努力。既然選擇了當(dāng)教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線,選擇忘我,選擇無(wú)私,選擇清貧,我們應(yīng)在教師這個(gè)平凡的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  教師要充分發(fā)揮自身獨(dú)特優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)理論創(chuàng)新,促進(jìn)文化繁榮,引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步潮流,形成以學(xué)校為主陣地、學(xué)生為主體、倡導(dǎo)積極向上的思想文化,把文化的傳承、創(chuàng)新、交流統(tǒng)一起來(lái),增強(qiáng)我國(guó)文化的軟實(shí)力和中華文化的國(guó)際影響力、積極推動(dòng)人類文明進(jìn)步,肩負(fù)起引導(dǎo)人類文明進(jìn)步的神圣使命。

  我們教師對(duì)待學(xué)生一定要一視同仁,公平公正,不應(yīng)該冷落、挖苦學(xué)生。即使學(xué)生成績(jī)不好,或是行為失當(dāng),我們也要毫無(wú)保留地愛(ài)護(hù)他們、關(guān)心他們。當(dāng)學(xué)生失意時(shí),教師要及時(shí)安慰、勸解;當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),教師應(yīng)寬容、大度;當(dāng)學(xué)生徘徊時(shí),教師宜點(diǎn)撥、指引;當(dāng)學(xué)生成功時(shí),教師要一起分享、慶賀。

  總之,我決心以本次活動(dòng)為契機(jī),嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作,進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)和任務(wù),為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),落實(shí)到實(shí)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展中。

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