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感恩初中演講稿集合十篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的感恩初中演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩初中演講稿 篇1
今天,我演講的題目是《感恩是心靈的財(cái)富——學(xué)會感恩》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。因(yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠H情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
從嬰兒的“呱呱”墜地到長大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的,吸吮著母親的.乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。
同樣。我們的老師也是如此。當(dāng)我們跨入學(xué)校的大門時(shí)老師就成為了我們的父母,他們教會我們知識,帶我們體會做人的道理,指引我們成功的道路。當(dāng)老師們不辭辛苦教會我們知識時(shí),我們是不是也在不畏難題的認(rèn)真聽講呢?當(dāng)老師們不分晝夜的為我們批改作業(yè)時(shí),我們是不是也在不知疲倦的在做練習(xí)題呢?當(dāng)老師們強(qiáng)忍著病痛為我們上課時(shí),我們是不是還在想著怎樣逃課呢?當(dāng)我們在課上睡覺、發(fā)短信、考試抄答案、交白卷時(shí)。我們有想到過為我們付出汗水的老師們么?老師的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。
感恩老師,是他們的諄諄教誨培育我們成為新一代的棟梁之材。感恩父母,是他們的不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大。
同學(xué)們,讓我們銘記老師的恩情,勿忘父母的養(yǎng)育,感恩你我他!
風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!
感恩初中演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!。
我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會感恩,才能以平等的.眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!
所以,我們要感恩時(shí)代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學(xué)會熱愛自然,回報(bào)社會。我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會。我們還要感恩對手,感謝強(qiáng)大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進(jìn)步的動力,用感恩的心做人做事。
同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時(shí),就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓,也不在校外逗留,要按時(shí)回家,因?yàn)槟阒,你的家人在焦急地等你,你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩,?dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,因?yàn)槟阒,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí),就會自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來維護(hù)。親愛的同學(xué)們,讓我們一起大聲的說:“我們心存感恩,做感恩少年!”
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩初中演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)七三班的楊浩博,我要演講的主題是《珍愛生命,感恩父母》。
舐犢情深深幾許,反哺感恩恩情長,感恩,是一滴雨露,滋養(yǎng)剔透心靈。感恩,是一握雙手,傳遞溫暖心力。感恩,是一種習(xí)慣,溫馨彌漫心里。感恩,是溫情片片,拂過我們的心房,掠過我們甜美的夢鄉(xiāng)。
人,活在這個(gè)世上,并不僅僅是為自己而活。因?yàn)橐怀錾蛶е改傅膼鄱鴣恚瑫r(shí)也帶著一個(gè)使命而來,那就是感恩養(yǎng)老。孩子是父母的希望,是父母的太陽,父母傾注了多少心力和多少愛才把孩子養(yǎng)大,一定要好好活著照顧他們終老;蛟S輕生者自己覺得離去是一種灑脫,但我覺得是一種自私和懦弱,因?yàn)樗钌畹腵傷害了愛自己的父母和親人。
那些殘疾人,有的斷臂,有的沒有雙腿,有的是聾啞人,但是頑強(qiáng)的意志力支撐著他們做到了常人能做的事,很多人還在不同的領(lǐng)域發(fā)揮特長,超越常人!他們用殘缺的身體書寫著生命的奇跡。與他們相比,那些受了傷就頹廢喪志甚至想尋死覓活的人情何以堪!
街上有多少流浪的老人孩子沿街乞討,他們放棄了尊嚴(yán),餐風(fēng)露宿,只為一碗粥,一杯水,如此極其艱難的活在世上,也沒有放棄生命。那些得了絕癥的人,他們多么渴望能繼續(xù)活在這個(gè)世界上。∷麄兌嗝聪朐贋閴粝攵鴬^斗,只要活著就有希望,就能看見人間美麗的花開,能感受人間四月天的美好,能與親人共享天倫之樂。與那些人相比,我們活著的人又是多么的幸運(yùn)!
作為新時(shí)代的少年兒童,我們要珍惜自己的生命!感恩我們的父母!讓我們成為真正繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的人,做品德高尚的人。
謝謝大家!
感恩初中演講稿 篇4
各位老師、同學(xué):
大家好!
在初中生活了三年,每一天都是充實(shí)的,快樂的。喂養(yǎng)鴿子,種植葫蘆,我們的課余生活是豐富多彩的。
還記得初三上學(xué)期時(shí),班里掀起了“喂鴿子”的熱潮,同學(xué)們在家里準(zhǔn)備好鴿子們的最愛——糧食。大米、小米、紅豆還有玉米粒,什么都有。把這些拼湊在一起,就是一個(gè)小型的農(nóng)業(yè)展覽會。一下課,同學(xué)們就圍聚在鴿籠下,可弄是因?yàn)椴皇煜さ木壒,這些小家伙在上面東張西望,就是不肯下來,同學(xué)們就用糧食來引誘它們,它們依然在上面。這是,上課鈴打響了,同學(xué)們都失望的走回教室。第二個(gè)課間,同學(xué)們再次來了,老師指導(dǎo)我們,原來是我們離鴿籠太近了,它們害怕而不敢下來了。同學(xué)們調(diào)整了位置,一只膽大的鴿子拍打著翅膀飛了下來。在上面的鴿子,看見同伴下來了,也紛紛跟著飛了下來。鴿子一下來,可把同學(xué)們給樂壞了,一些性急的同學(xué)高興地拍起了手……
很幸運(yùn),在母校大生活學(xué)習(xí)了三年,感受了師恩,您們的.關(guān)愛讓我快樂地成長;很快樂,在青春的風(fēng)景線與親愛的同學(xué)們相識相知,你們的熱情、執(zhí)著、勤奮、自強(qiáng)是我永遠(yuǎn)的榜樣。很幸福,生活在這樣一個(gè)和諧的大家庭!
感謝學(xué)校,給予我們這么多親近自然、親近小生命以及參加各大活動的機(jī)會,在這些活動中,我們收獲了成功,也鍛煉了自己。
最后祝母校輝煌永駐,祝同學(xué)們高考成功!
謝謝大家!
感恩初中演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國、勤勞英勇、尊老愛幼、團(tuán)分離作……但我感到,感恩也是一種美德。感激父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感激教師,授予我們學(xué)問,教我們做人的道理;感激朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真誠的友誼。中學(xué)生勵(lì)志演講稿。
感恩教師,在人生的十字路口,是教師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在徘徊中堅(jiān)決,在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是教師豐厚了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光輝,給我們插上了理想的翅膀,讓我們漫游在學(xué)問的海洋里。當(dāng)我們變成漫游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是教師的功績,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志培養(yǎng)棟梁興中華。您的恩情,我們將銘刻于心,所以我們要用“心”來感激您,我最親愛的教師。
感恩父母,父母的關(guān)愛是最無私的,允著母親的乳汁分開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關(guān)心中健壯生長,父母不知為我們破費(fèi)了多少心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的`雙手,風(fēng)起的時(shí)分有多么溫?zé);永遠(yuǎn)我都記得,伴我生長的背影,用你滄桑的歲月,換我終身的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,悄悄如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能領(lǐng)會多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?
感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同窗的心意是世界上最誠摯最永久的友誼,我們具有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠,最精彩的樂章。多少年,固然只要短短的一霎時(shí),可我們一同歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的腳印……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同窗,感激身邊一切的人,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。感恩,從你我做起!從心做起!
謝謝大家!
感恩初中演講稿 篇6
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!我們從幼苗長成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。老師,您是真誠的`、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
今天,我演講的題目是《生日禮贊》。同學(xué)們,我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳(oū)歌我們的老師;我不是歌手,也不能用動聽的歌喉歌頌老師們崇高的職業(yè)。然而,我卻要由衷地向辛勤耕耘的老師們說一句:“老師,您辛苦了!”記得剛進(jìn)附小的時(shí)候,我認(rèn)識了我們的班主任楊老師,她高高的個(gè)子,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來顯得特別可親。經(jīng)典語句大全.
那時(shí),我還是一個(gè)懵懂無知的孩子。是楊老師一點(diǎn)一滴地教會了我做人的道理。課堂上,楊老師用她的睿智,讓我心中滿載著無比充實(shí)的愉悅,激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。訓(xùn)練場上,楊老師用她的執(zhí)著,讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量,鼓舞著我的斗志。下課時(shí),每當(dāng)我看到楊老師疲憊的身影,我真想給她送去一絲溫馨,能讓她立刻精神百倍。訓(xùn)練結(jié)束時(shí),每當(dāng)聽到楊老師嘶啞的嗓音,我真想給她送去一股清泉,能讓她立刻發(fā)出銀鈴般的聲音。正是在楊老師的帶領(lǐng)下,我們才取得了優(yōu)異的成績。一位教育家曾經(jīng)說過:“只有一門學(xué)科是必須要教給孩子的,這門學(xué)科就是做人的天職!谂囵B(yǎng)孩子的過程中,不在于要他拿什么東西去教孩子,而是要他指導(dǎo)孩子怎樣做人!备魑焕蠋、同學(xué)們,在我們附小,正是有無數(shù)像楊老師這樣為了教育事業(yè)而不辭辛勞、默默奉獻(xiàn)的老師們,才有一代代附小同學(xué)的茁壯成長,才有今天師大附小的繁榮昌盛。今天,在母校七十周歲的生日之際,我要驕傲地向全世界大聲地說:“師大附小,我愛你!”最后,祝各位老師、同學(xué)們健康快樂!謝謝大家!
感恩初中演講稿 篇7
母親的愛是偉大的、無私的。
記得在我生病發(fā)燒的時(shí)候,媽媽來不及穿外套就給我拿體溫表量體溫,拿藥給我吃,一直照顧我到天亮,第二天一大早還要帶我去醫(yī)院,跑前跑后的忙,那時(shí)候我會感覺非常溫暖。
我成績總是上不去,媽媽非常著急和傷心,在給我指導(dǎo)我總是不理解的時(shí)候,媽媽會急得兩只手抓著頭狠勁地?fù)u,看到媽媽痛苦的樣子,我更加自責(zé)。
媽媽知道我喜歡的水果和糕點(diǎn),而我卻不知道媽媽愛吃什么。
媽媽的愛還是堅(jiān)強(qiáng)的.,在我生病的時(shí)候,媽媽急著背我去醫(yī)院,不管路有多遠(yuǎn),不管身體有多累,她總能堅(jiān)持著一路小跑到醫(yī)院。
媽媽,您的恩情我會永遠(yuǎn)記在心頭,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來我一定要成為祖國的棟梁之材,來回報(bào)您對我的養(yǎng)育之恩。
感恩初中演講稿 篇8
童年的記憶就如天上的星星一般,多的數(shù)不清;如五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣,樣樣都有;如海灘上的貝殼,有珍貴的、難忘的、還有開心的,F(xiàn)在就讓我挑出一個(gè)最難忘、最酸最苦的,說來給你聽聽。
小時(shí)候,外公對我的愛說不盡、道不覺。當(dāng)時(shí)我的抵抗力很差,隔三差五的就感上一次冒,每這時(shí)候,外公總是第一個(gè)出現(xiàn),還給我買很多好吃的。再說我上四年級的時(shí)候,爸爸媽媽工作忙,常常把我扔給外公,外公每天都起早貪黑的接我、送我,可我常常惹他生氣。中午媽媽說外公接我太累,讓我中午住托管站,可外公不放心,還是常常中午偷偷來看我,。每當(dāng)外公來接我時(shí),我總開心的哈哈大笑,外公也不忍心,就偷偷的接我回家,為這事,媽媽還說過外公?赏夤宦,還是常常接我回家。
當(dāng)時(shí)外公接我時(shí),我總是多么希望外公的'身影是媽媽,還會問上一句:‘我媽那?’可現(xiàn)在,我多么希望媽媽的身影是外公,我知道我不能問,因?yàn)閶寢寱䝼。外公舉行悼念儀式時(shí),我沒有哭,不知道為什么,我哭不出來,現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)真是太狠心了。外公沒有生病,就這樣悄無聲息的離開了人世,離開了我和大家。
外公的生命猶如一張白紙,干凈、整潔。外公是當(dāng)兵出身,到現(xiàn)在,我還對他那吃飯時(shí)狼吞虎咽的神情懷念。
‘感恩’是個(gè)舶來詞,‘感恩’二字,牛津字典給出的定義是:珍惜每一個(gè)幫過你的人,樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回贈他人!卸鳌灰慊钤谑郎希陀懈卸饔诟改、親人,或每一個(gè)人的力量。我很后悔當(dāng)時(shí)沒有感恩于外公,你們不要像我一樣,等到了失去時(shí)才知道珍惜。
感恩初中演講稿 篇9
大家早上好!
我是來自xx班的xxx,今天我要演講的題目是《感恩父母》。
首先我想問現(xiàn)場的同學(xué)們幾個(gè)問題,你記得你自己的生日嗎?那你還記得誰的生日呢?我聽到了很多不同的名字,這些人可能是你的親人,可能是你的朋友,也可能是你的同學(xué)。但是你還記得爸爸媽媽的生日嗎?你曾經(jīng)又送給父母什么禮物呢?忽然大家都沉默了,我想,在你們的心里已經(jīng)有了答案。
不知道大家是什么時(shí)候開始記住父母的生日的,我是直到初中才真正的記住父母的生日。也許我們有借口說是以前不懂事,但是我沒有理由說不懂事就代表不去用心。只有當(dāng)你有了一顆感恩之心,你才會用心去銘記關(guān)于父母的一切,才會為這件事情更加用心。你們有沒有想過為什么父母從未一次忘記你的生日,因?yàn)樵谀闵盏倪@一天,是你的母親辛苦生下你,你的降生,為他們增添了一個(gè)開心果,他們愛你,便深深的記住了你的所有。
父母,對我們來說就是我們的全部啊。正是由于這堅(jiān)定不移的愛,為我們筑起城堡,也讓我們忘了這是不是理所應(yīng)當(dāng),是否需要回報(bào)。很多同學(xué)都貪婪的吮吸著無窮無盡的愛,絲毫沒有感恩的覺醒,這會傷害父母的心,他們其實(shí)也需要一些你的反饋。哪怕是一句“我愛你們”,他們都會開心很久,而有很多人,這么簡單一句話,都無法開口。同學(xué)們,我們勇敢一些吧!就在今天放學(xué)后,回到家之后,讓我們抱著爸爸媽媽說一聲“我愛你們”好嗎?請你們給自己一些掌聲,送給那個(gè)勇敢的自己!
我的母親,其實(shí)是一個(gè)幼稚的小孩,她會和我玩游戲,給我扎好看的小鞭子,吻我的額頭。她又是一個(gè)成熟的大人,給我穿衣服,做飯菜,督促我好好學(xué)習(xí)。我也會常常通過開玩笑的口吻,間接的和他們表達(dá)感謝和愛意,比如說“媽,這件衣服你買的嗎?真好看,我好喜歡,謝謝老媽。”不經(jīng)意的肯定和感謝也能讓他們滿足。你是否有在父母贈與你事物后說一聲感謝呢?感謝不僅是對朋友,陌生人,還有對自己的父母,我們也要真誠的表達(dá)感恩。這會讓我們的關(guān)系更近一層,也會讓我們的家庭環(huán)境更加溫和,利于我們的成長。
此時(shí)此刻,我只想告訴大家,請你們勇敢一些,告訴自己的爸爸媽媽你對他們的`愛。學(xué)會感恩父母,讓我們的內(nèi)心更加飽滿,讓我們的人格更加健全。告訴爸爸媽媽我們送給他們最真誠的禮物就是感恩。我相信他們一定會露出開心的笑容的!
父母是最牢固的安全帶,讓我們平安快樂的長大。作為一名初中生的我們,是否要給予父母同樣的關(guān)心和愛呢?拿出一些你的愛和勇氣,將它折成一只紙飛機(jī),讓它飛進(jìn)爸爸媽媽的心里吧!
感恩初中演講稿 篇10
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚。因(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B.從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅
是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報(bào)答。感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會上看見自己
的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜泻湍?有快樂,有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。會感恩,因?yàn)檫@會使世界更美好,使生活更加充實(shí)感恩演講稿--感恩,通往幸福的方向前幾天,就在我們監(jiān)獄舉辦感恩教育講座的當(dāng)晚,我做了一個(gè)奇怪的夢:我的童年,是在一個(gè)溫暖的花房里快樂地成長,渾身都洋溢著朝氣和熱情,那是一段非常美好的幸福時(shí)光?墒怯幸惶,不小心撞上了一個(gè)小精靈,它的名字叫浮躁。浮躁說,喂,你撞到了我,很快就會撞到冷漠。你看看現(xiàn)代人吧,好像都患上了一種時(shí)代病,一種心理的疾病,這種病像流感一樣相互傳染著,叫做“心流感”。
我到處游蕩,果然發(fā)現(xiàn)很多人都得了這種病,那些病人心態(tài)浮躁,失去了朝氣和熱情,心靈麻木而冰冷,他們寧愿將精力和熱情投入到虛擬的網(wǎng)絡(luò)、八分鐘派對之類的陌生世界里,也不愿給現(xiàn)實(shí)一個(gè)親切的表情,結(jié)果他們被甩出了幸福的軌道,一個(gè)個(gè)孤獨(dú),恐慌,沒有歸宿,沒有生趣。
我被嚇了一跳。一轉(zhuǎn)身,碰到冷漠的精靈,冷漠瞅了我一眼,只說了一句話,你也快和他們一樣了,除非找到通往幸福的方向。
夢醒了,琢磨著這個(gè)夢,我沉默了很長時(shí)間。生活的風(fēng)雨,讓我們淡化和遺忘了很多東西。不知不覺之間,那些促膝長談、抵足而眠的日子哪兒去了?沒白沒黑地忙碌著的我們,還能不能從一片麻木中抬起頭來,尋找那些久違的`感動呢?還能不能靜下心來,為千瘡百孔的心靈尋找一個(gè)寧靜的港灣呢?長久以來,我們看慣了世態(tài)炎涼,習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)情調(diào)和大話西游式的調(diào)侃;
我們?yōu)榉试韯I流滿面,卻將愛人好心的叮囑當(dāng)成羅嗦;
我們發(fā)短信祝福別人的母親“母親節(jié)快樂”,卻看不見自己的母親正在廚房捶著腰洗碗;我們對友情的體會,和對親情的依戀,都變得越發(fā)淡;
我們?yōu)榱藵M足所謂的“上進(jìn)心”,瘋狂地考證過級,早已遺忘了什么是知識什么叫思考。不能不承認(rèn),我們患上了“心流感”,在麻木不覺中迷失了自己,離幸福越來越遠(yuǎn)……
而通往幸福的方向,到底指向哪里呢?
有人指點(diǎn)說,幸福的方向,其實(shí)就在每個(gè)人的心里,只要你肯安靜下來,保持一顆永遠(yuǎn)感恩的心,遠(yuǎn)離名利場里的勾心斗角,凈化躁動不安的靈魂,找回不斷流失的純真,幸福就會到來了。真的能夠找到幸福的方向嗎?我胸懷著虔誠的感恩之心,踏上了尋覓的漫漫長路……
我嘗試著去理解古老的親情,坐在缺少共同語言的爺爺跟前,聽他絮絮叨叨的愛的教誨,竟然發(fā)現(xiàn)爺爺眼中有淚光閃爍。我投入的傾聽,給爺爺帶來了由衷的喜悅,從此我學(xué)會每一天都給他帶來溫暖和安慰,一同分享爺爺?shù)男腋!?/p>
我嘗試著和弱勢群體同呼吸共命運(yùn),去聾啞學(xué)校看望了殘疾兒童,當(dāng)那些活潑的孩子們圍在身邊,用稚嫩的小手,比劃著對未來生活的向往的時(shí)候,我感到自己是那樣近地觸摸著生活的真諦,感受著弱小生命與命運(yùn)的不屈抗?fàn)。直到這時(shí),自己的愛心和感恩之心才真正覺醒,深刻地感受到剛強(qiáng)與堅(jiān)韌的人生意義,感受到生命的價(jià)值。
從此,我在單位更加努力地工作,力求盡職盡責(zé)、盡善盡美;我對遠(yuǎn)方生活不順心的朋友給以真誠的鼓勵(lì);我給自己年少無知時(shí)頂撞過的老師郵寄賀卡;我輕輕扶起不慎跌倒的老人……結(jié)果,領(lǐng)導(dǎo)和同事投來更加滿意的目光;遠(yuǎn)方的朋友重新鼓起拼搏的勇氣;老師激動地打來電話,多年的隔閡徹底消除……我發(fā)現(xiàn),一旦把友愛、善意、同情、扶助送給別人的越多,我收回的友愛、善意、同情、扶助也越多。幸福來得如此簡單,我覺得自己就像是換了一個(gè)人,這個(gè)世界就像換了一個(gè)世界,心情豁然開朗起來。原來,感恩是心靈的洗禮和靈魂的覺醒,是對人生的領(lǐng)悟和對生命的審視。有了它,人的心田才會不斷得到潤澤;有了它,大千世界才充滿了人情味,溫暖而又親切。感恩的路上,開滿了幸福之花;感恩源于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是人生之歌中最美妙的旋律。
朋友們,你想幸福嗎?在所有的美德中,讓感恩首當(dāng)其沖吧!讓我們長懷感恩之心,在通往幸福的路上,樹立感恩的豐碑,讓愛心像星星之火,點(diǎn)燃心靈的荒原,讓我們重新煥發(fā)生機(jī),開創(chuàng)一個(gè)更加美好的世界!
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