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演講稿的作文

時間:2023-04-13 12:00:00 演講稿 我要投稿
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【精品】演講稿的作文匯編八篇

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的演講稿的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】演講稿的作文匯編八篇

演講稿的作文 篇1

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天,對于我來說是一個激動人心的時刻,因為是你們給了我這次競選大隊委的機會。我現(xiàn)在是既緊張,又很興奮。興奮是老師和同學對我成績的肯定,給了這次讓我展示自己能力的機會,緊張的是我可不能辜負了你們對我的希望,我能做到嗎?我知道,過去我取得了一點小小的成績,比如:學習成績名列前茅,積極當好老師的小助手,主動為同學排憂解難,但這些都是與老師的鼓勵和同學的'幫助分不開的。雖然勤奮好學,辦事認真,樂于助人是我的優(yōu)點,但我也知道,“金無足赤,人無完人”的道理,我當然也不例外,不過我有勇氣和信心改掉這些缺點,爭取做一個名副其實的好大隊委。如果這次我能競選上了大隊委,我一定會更加嚴格地要求自己,給同學們做好榜樣,絕不辜負老師和同學們的希望。我會將大隊部當成自己的家,細心呵護,將老師當成我的父母一樣去尊敬,將同學當成我的兄弟姐妹一樣愛護。當然,創(chuàng)造一個和諧、優(yōu)秀、快樂的大隊部,還需要我們大家齊心努力:在學習中不斷獲取新的知識,在每一次鍛煉自己的過程中,創(chuàng)建一個展示自己的舞臺!

  如果這次沒有選上,我也不會氣妥,我一定會繼續(xù)努力,進一步提高自己各方面的能力,為下次的競選做好更加充分的準備。

  同學們,請投給我寶貴的一票吧!為了你,為了我,為了我們共同的家。謝謝大家!

演講稿的作文 篇2

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!今天,我代表初三(123)班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

  時光匆匆,歲月無情,我從小學升入中學,轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有八個月,我們就要初中畢業(yè),離開學校了,這怎么可能不讓我留戀!

  我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們小百戶中學每一個學生的追求。

  我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期,我們學校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導、老師和全體同學,都能統(tǒng)一認識,團結(jié)合作,這就更增加了我們對學校的了解,對學校的熱愛。在這特殊的日子里,學校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?v觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有小百戶人在貢獻,哪里沒有小百戶中學的畢業(yè)生?

  我們的學校是農(nóng)村初級中學的樣板。遠的不說,單是近幾年,我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校、文明學校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學校,躋身于名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規(guī)模的同時,又向名牌學校穩(wěn)步前進,滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號,這對每一個小百戶中學的'人來說更是一件值得驕傲的事。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小百戶中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶

  。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們小百戶中學每一個學生的追求。

  我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期,我們學校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導、老師和全體同學,都能統(tǒng)一認識,團結(jié)合作,這就更增加了我們對學校的了解,對學校的熱愛。在這特殊的日子里,學校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?v觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有小百戶人在貢獻,哪里沒有小百戶中學的畢業(yè)生?

  我們的學校是農(nóng)村初級中學的樣板。遠的不說,單是近幾年,我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校、文明學校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學校,躋身于名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規(guī)模的同時,又向名牌學校穩(wěn)步前進,滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號,這對每一個小百戶中學的人來說更是一件值得驕傲的事。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小百戶中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

演講稿的作文 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自五(2)班的周軍康,今天我要演講的主題是————“美麗中國,我的中國夢”。

  說到夢,人們會說它是虛無縹緲的`不現(xiàn)實的,但夢同時也是一種信仰,它能使你前進給你動力。何為中國夢?十三億中華人民無數(shù)的夢想?yún)R聚在一起,就成為了中華民族偉大復興的中國夢,也就是說,中國夢是和個人夢想融合在一起的,要想實現(xiàn)中國夢,就得先實現(xiàn)自己的夢想。

  “少年強則國強,少年富,則國富,少年獨立,則國獨立!”現(xiàn)在的我們和中國夢有著密不可分的關(guān)系,從“美麗中國”的提出,到五位一體的統(tǒng)籌,中國夢的路線圖已經(jīng)繪就,歷史的接力棒也傳到了我們手中,中華民族未來的繁榮昌盛就掌握在我們手中,讓我們?yōu)樽约旱膲粝攵斑M吧!

  我的夢想是成為一名科學家,我會發(fā)明出許多為人們帶來便捷的工具,造福全人類,為國家做出貢獻,為實現(xiàn)中國夢出一份力!

  我相信,中華民族偉大復興的美好夢想,一定會在無數(shù)中華兒女的奮斗中實現(xiàn),在我們這一代人手里實現(xiàn)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿的作文 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我很榮幸的站在這里演講,我要演講的題目是《中國夢青春夢我的夢》。

  說到夢想,相信每個人都有。有的人相當醫(yī)生,救死扶傷;有的人相當警察,為人民服務(wù);有的人想當科學家,為國家做出貢獻;還有的人想當工程師,建設(shè)家鄉(xiāng)。

  如果你問我,我的夢想是什么。

  如果是幼時的我,我會哼唱起那首兒歌:“我要上學校,天天不遲到,愛勞動,愛學習,長大要為人民立功勞!”雖然那會有些幼稚,但那會是最簡單,最純粹的青春夢。我相信,只要我有知識,有學問,我就會實現(xiàn)我的夢想。

  如果是七八歲的我,我會為你講述神州號發(fā)射成功的經(jīng)過。碩大的火箭載著宇航員們遨游太空,然后順利地與對接。宇航員們還可以在太空中任意活動。那時的夢想是長大后,我也能乘著神州幾號火箭遨游的太空,讓全中國的人民都為我感到驕傲。

  如果是現(xiàn)在的我,我不能馬上告訴你,因為隨著年齡的增長,夢想也隨之而改變。這需要自己的能力和實力。在漫漫人生道路上,我也許會經(jīng)歷無數(shù)的磨難和坎坷,但始終不變的是自己的青春夢,中國夢。

  中國幾千年歷史,用幾千年去演繹一個興衰更替的過程,期間突出英雄任務(wù)有著不同的青春夢,有青史留名的,有無人問津的,但我相信每一個英雄身上都有一個只屬于自己的中國夢。

  作為一個人,我會有青春夢,以色彩繽紛的'夢編織絢麗的人生。

  作為一個未來新世紀的接班人,用宇宙飛船搭載著我們的夢想,用我們青春的正能量,拖起我們青春的夢。

  作為一個中國人,我會有中國夢,以行行色色的報國之徑將國家引向繁榮昌盛。

  謝謝大家!

演講稿的作文 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  隨著時間的推移,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)13歲了。隨著科目,作業(yè)的增多,我七彩的童年也被無情的扼殺了。

  在我的童年里,我經(jīng)常和伙伴們玩耍,經(jīng)常畫畫,看動畫片。那是的我是無憂無慮的,可是現(xiàn)在……我坐在椅子上,前方是如山如海的書本,而我——只能日復一日的學習。雖然是寒假,可我一點兒也沒有放松的時間。

  那是寒假里的一個星期六,我出去打籃球,可是我連手還沒打熱的時候,媽媽就氣沖沖地喊我回家。于是我對媽媽說在讓我玩一會兒,可是話音未落,媽媽就破大罵:“玩什么玩讓你下來玩一會就夠可以了,自己的學習那么差,還好意思說出來玩一會!蔽业幕锇閭兙驮诤竺嫘,當時我不知道自己有多丟人。于是,我回到家,剛開門,就看到爸爸手里拿著一張習題,上面的字密密麻麻地排列著,我一看,立刻頭暈目眩,心想“這不知道是從哪里弄來的`題,真難,要是沒有這些題該多好呀,我就可以認真地畫畫了。我的一幅畫還被學校選上,公開展覽,最后還得了一個本子,老師還說我畫畫很有天賦呢……”“到底會不會!”媽媽的喊聲,把我從“夢”中驚醒,可是我沒有回答,我不知道是哪來的膽,和媽媽頂起嘴來:“你天天就罵我,我有什么錯?你天天罵我以為就能讓我提高學習嗎?”媽媽“啪”的一聲給了我一個重重的耳光,并說:“我就知道你不會,今天,我非把你的畫給撕了!”“唰”媽媽真撕畫了,我盡全力地保護我的畫,可還是被媽媽撕成了碎片……

  夜晚,我躺在床上,望著天空中幾顆閃爍的星星和露出了半個角的月亮,再回想著今天發(fā)生的事情,我的熱淚順著面頰向床上滴著,滴著……

演講稿的作文 篇6

   有一位上初三的女生在考試中,竟然出現(xiàn)數(shù)學、化學和外語三門功課不及格,這可真把家長和老師急壞了。經(jīng)過向其他同學了解情況發(fā)現(xiàn),原來功課一向很好的她和班上的一個男生談上了戀愛。 在對待早戀的問題上,不同人的態(tài)度差異非常大。 有的人認為這有傷風化,甚至認為與流氓行為無異,必須加以懲治;也有的人覺得早戀雖不是什么大不了的問題,但極容易影響青少年的學習,對個人前途不利,因此應當制止;還有人認為,早戀是青少年男女之間純真感情的體現(xiàn),不僅不應粗涉,而且應保護這種感情,只要適當加以引導即可。而早戀中的少男少女則認為,戀愛是自己的個人自由,是自己心中一片圣土,別人無權(quán)踐踏。 青春期中的少年,正處在人一生中最重要的階段。他們無論在生理方面,還是在心理方面,都在迅速發(fā)展和劇烈變化。身材越來越高大,內(nèi)臟器官變得越來越成熟。與此同時,知識越來越豐富,認識活動由具體思維向抽象思維過渡,開始對外部世界形成總體的看法和認識。由于體內(nèi)荷爾蒙的分泌發(fā)生了變化,性器官的發(fā)育開始萌動,對異性開始產(chǎn)生興趣。他們開始有了自己是一個成人的感覺,再加上大眾媒體的影響,因此在這一期間他們出現(xiàn)早戀行為并不奇怪。

   問題在于,這一時期的戀愛是不成熟的。之所以這樣說,基于以下幾個理由:

   1.青春期的少年身體正趨于成熟,但還沒有真正成熟。在這一時期,雖然身高體重增加很快,甚至與成人相差無幾,第二性征也已經(jīng)開始出現(xiàn),但在身體機能上,仍然與成人有著不小的差別。以肌肉系統(tǒng)為例,少年的單位體重肌肉要小于成年人,肌肉中的水分相對較多,而蛋白質(zhì)、脂肪、無機鹽相對較少,因此,少年肌肉運動在力量上和靈巧性方面均比成人遜色。至于呼吸系統(tǒng),少年的呼吸系統(tǒng)組織比較嬌嫩,血管淋巴較為豐富,粘膜容易受損,鼻腔相對短小,容易傷風而發(fā)生鼻炎。此外,少年的神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)等等都與成人有重要區(qū)別,都還沒有達到成熟的程度。

   2.少年在心理方面遠遠沒有達到成熟。與少年的身體相比,他們的心理發(fā)展顯得落后而不均衡。例如,他們的身高與自己的父母可能差不多,甚至可能超過父母,但他們在心理成熟度方面與父母相差很遠。他們的心理發(fā)展也不平衡。例如,他們可能剛剛在學校與同學就某個政治或哲學問題進行過一番爭論,顯得很理智;可回到家中,卻馬上因為與弟妹爭吃甜點心而大吵大鬧,顯得很幼稚。又例如,他們對異性有興趣,但碰到異性朋友卻臉紅手抖,說不出話,缺乏基本的社交經(jīng)驗與技巧,不知如何是好。

   3.少年由于缺乏知識和社會閱歷,看問題容易犯幼稚、偏激的錯誤,行動上易于沖動。少年從小到大,所處的生活環(huán)境較為單一,所接觸的人和事都比較少,對社會的復雜性缺乏切身的體驗。人獲得知識的途徑有兩條,一是間接經(jīng)驗,二是直接經(jīng)驗。所謂間接經(jīng)驗指的是并非自己親自體驗,而是通過其它間接的渠道(例如通過書本)而得到的知識;直接經(jīng)驗是指個人由親身經(jīng)歷而獲得的知識。雖然同樣的知識既可由間接經(jīng)驗得到,又可以由直接經(jīng)驗得到,但由于獲得知識的.途徑不同,知識的鞏固程度、對知識的理解程度卻有極大的不同。通過直接經(jīng)驗獲得的知識較之由間接途徑得到的知識更為鞏固,理解更為全面。這就是所謂的“紙上得來終覺淺”。少年由于年齡小,親身經(jīng)歷過的事情必然很有限,平時在學校里所學習、接觸的盡是書本知識,雖然他們的接觸面不一定窄,但較之成人,他們對社會、人生的認識必定是膚淺的,這就導致了他們對社會上人和事的看法往往片面、幼稚。因此少年人對婚戀的理解與其本來的意義相比,有很大的差距。少年人常常分不清友誼和愛情,經(jīng)常錯把友誼當成愛情。少年人一般都孤立地理解愛情,認為愛情就是愛情,殊不知真正的愛情必然是和婚姻聯(lián)系在一起的,真正的愛情必然以婚姻為目標,而一旦涉及到婚姻,就不僅僅是男女兩個人之間的事了。當然,少年人的幼稚不是一成不變的,隨著年齡的增長,他們漸漸地變得成熟起來,看問題的角度、方式與以前相比,可能會發(fā)生很大的變化,他們極可能對以前自己所作出的選擇感到懊悔,可是由于條件的種種限制,他們再想改變自己以前的錯誤有的時候卻不能實現(xiàn)了。這是因為就目前的社會現(xiàn)實來看,婚姻畢竟不是完全建立在個人感情上,它還受許多其它社會因素的影響,這時,個人就不得不吞下自己釀下的苦酒。這就應驗了“早熟的果子不甜”這句話。

演講稿的作文 篇7

  各位老師、同學們:

  大家早上好!我是XXX,很榮幸得到這次在國旗下發(fā)言的機會。同學們可能都注意到開學以來這幾周國旗下講話的主題都是“感恩”,“羔羊跪乳,烏鴉反哺”讓我們銘記感恩父母;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”讓我們銘記感恩老師;“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”讓我們銘記感恩勞動,感恩生活。然而,作為一名學生,還有一群可愛的人,值得我們感恩,這群人就是我們身邊的同學。今天我演講的題目便是“感恩同學,友好相處”。

  漫漫求學路,是同學陪我們一起走過,我們在一起學習,一起生活,一起歡笑,一起難過,一起成長。在學校,當我們生病的時候,往往是同學們最先發(fā)現(xiàn)并悉心照料我們;當我們遇到困難的時候,往往是同學們最早伸出援助之手;當我們?nèi)〉贸煽兊臅r候,也往往是同學們最先與我們分享喜悅,我們要感恩同學,感恩朋友。作為一名中職生,正處在世界觀、人生觀、價值觀形成穩(wěn)固的.時期,跟同學處好關(guān)系,理性對待同學關(guān)系尤為重要。傳統(tǒng)智慧有言:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。我們要看到身邊同學的優(yōu)點長處,由衷的贊美并且謙虛的學習,某些同學身上存在缺點,我們也能夠發(fā)現(xiàn)并且對照自身,有則改之無則加勉。奇裝異服、玩世不恭,你可能覺得這是個性張揚的表現(xiàn),但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這些并不代表成熟;拉幫結(jié)派、打架斗狠,你可能會用江湖義氣來標榜,但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這些太幼稚;愛慕虛榮、貪圖享樂,你可能認為這樣很炫酷,但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這說明你太年輕。我相信大家都能做到多交益友、不交損友、樂交諍友。當然,不管是同學身上的優(yōu)點還是缺點讓你有所收獲、有所觸動,我們就應該抱有一顆感恩之心,因為畢竟是同學們陪我們一起走過、一起成長,

  他們將是我們一生的朋友。

  五年前,我讀到一首詩,讓我深有感觸,當我接到本次演講任務(wù)的時候,我腦海里首先浮現(xiàn)出的就是這首詩。在此,我把這首詩送給大家共勉,并以此結(jié)束我今天的演講。

  關(guān)于朋友

  我們是朋友,

  我們在一起,

  然而,請你告訴我——

  朋友的含義……

  朋友,請不要把朋友,

  解釋為形影不離,

  藤和樹該有何等的親昵,

  樹卻在藤的親昵中枯去。

  朋友,請不要把朋友,

  解釋為共同的利益,

  鱷魚和鶚鳥倒是相互需要,

  然而,誰能說其中存在友誼?

  朋友,請不要把朋友,

  解釋為甜言蜜語,

  為了肉,狐貍才大贊烏鴉的歌喉,

  到不了口的葡萄卻說酸澀無比。

  朋友,請這樣理解朋友的含義——

  是雙星運行在天空,

  互相吸引但各有軌跡,

  互相照耀用光來交談致意。

  朋友,請這樣理解朋友的含義——

  是樹木并肩而立,

  孤樹會有過多的旁枝雜杈,

  平和的競爭激發(fā)出向上的能力。

  我們是朋友,

  我們在一起,

  有人分擔的苦惱才不太沉重, 有人分享的秘密才有意義。

  請你理解我,

  讓我理解你,

  真正的朋友,

  謝謝大家!永遠住在心里。

演講稿的作文 篇8

  賈灣中心學校 姓名:白文潔組別:初中組 輔導教師:許乃軍

  尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

  我是 號選手白文潔,我來自賈灣中心學校七年級1班,今年13歲,我演講的題目是《我心中的好老師》。

  多少年來人們一直把教師比作蠟燭,贊美他們默默地發(fā)光,無怨無悔地奉獻,其實,教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。

  教師,是一只粉筆,寫下了你輝煌的人生;教師,是一塊黑板,記錄了你無悔的追求;教師,是一張講臺,使我們馳騁知識的海洋;放飛我們美好的夢想。民族興亡,國家強盛,追根朔源在于教育,千斤重擔,系于教師。教師將這沉甸甸的責任壓在身上,無悔付出,他們是當之無愧的人類靈魂的工程師。

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!正是有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是您的勞動。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。您是火種,點燃了學生的心靈之火;您是石階,承載著學生一步步向上攀登。您像一支蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己。

  敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的.桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛,是天下最偉大,最高潔的愛!是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  鮮花感謝雨露,是因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,是因為長空讓他翱翔;高山感謝大地,是因為大地讓它高聳;我們感謝老師,是因為他的無私奉獻。此時此刻,我把心中的千言萬語化作一句話:老師,您是當之無愧的人類靈魂的工程師!我的演講完畢。謝謝大家!

  我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!