小學(xué)生代表演講稿范文合集9篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進(jìn)步的時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生代表演講稿9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生代表演講稿 篇1
尊敬的老師，各位叔叔、阿姨：
大家下午好！
今天很榮幸的站在這個演講臺上，感謝老師給我這個機會，代表五（3）班的全體同學(xué)發(fā)言，并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，而是想借此機會給老師、叔叔、阿姨說句心里話。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路，下面，我總結(jié)了幾點來和叔叔、阿姨一起分享
1、提高學(xué)習(xí)興趣，這很重要，一旦有了學(xué)習(xí)興趣就會不斷的探索和上進(jìn)還有
學(xué)習(xí)，并不完全只追求結(jié)果，而在于平時點點滴滴的過程，而學(xué)習(xí)的過程，就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率，我認(rèn)為，課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的。打個比方說，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的.副食也于事無補。課堂上，因為是接觸新知識，只要我們?nèi)谌胝n堂之后，對于知識的記憶就特別深刻，這一點我有著深切的體會，所以，老師講新課時，就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。
2、學(xué)習(xí)和同學(xué)交流，跟成功者進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)會談學(xué)習(xí)經(jīng)驗、方法和內(nèi)容。一些同學(xué)之所以落后，就是在學(xué)習(xí)信息上，不如成功的學(xué)習(xí)者來得豐富。事實上，我在課堂上遇到了難題，下課了就會和陳奕宇、張焱他們相探討，相了解，所以，處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué)如果能多和學(xué)習(xí)成功者在一起，通過同學(xué)之間的有深度的會談交流，分享同學(xué)的成功的同時，就會以自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和同學(xué)進(jìn)行比較，就能實現(xiàn)對自己學(xué)習(xí)系統(tǒng)、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)策略的較正和管理，從而激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能，擺脫亞學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、多閱讀課外書，我們的陳老師經(jīng)常提醒我們，學(xué)習(xí)語文，三分得益于課內(nèi)，七分得益于課外。的確如此，我們從各種課外書中可以獲取豐富的知識，通過閱讀，我們可以跨越時空，了解古今中外的事情。我們還可以通過閱讀和各種名人對話。不僅如此，多讀課外書還能提高你的作文能力。杜甫說：讀書破萬卷，下筆如有神�？梢赃@樣說，凡是作文寫得好的同學(xué)，都是喜歡課外閱讀的，因為我們可以從課外書中學(xué)到一些好詞佳句，可以學(xué)到一些寫作的方法，可以積累一些寫作的素材。當(dāng)然，讀課外書的好處還有好多，我想喜歡課外閱讀的同學(xué)都能深切地體會到。其實，我最大的優(yōu)點就是看課外書了，當(dāng)我還在咿呀學(xué)語的時候，媽媽就拿著各種各樣的故事書、古寺、三字經(jīng)來給我一一講解，分析，于是，我對課外書就有了濃厚的興趣，記得，還在上小學(xué)一年級的時候，就看完了四大名著中的其它三本《三國演義》《水滸傳》《西游記》、完全沉浸在讀書的樂趣當(dāng)中，當(dāng)然，這一切都要歸功于我們的班主任陳老師，如果沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；老師，感謝你這五年來對我們孜孜不倦的諄諄教導(dǎo)，感謝你對我們無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！�。±蠋�、爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望，一定會為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號！（鞠躬）
謝謝大家！
永中二小五年級:許淳皓
小學(xué)生代表演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是來自新民街小學(xué)五年級三班的徐懿。拿破侖曾說過這樣一句話：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。而我認(rèn)為,不想當(dāng)班干部的學(xué)生不是好學(xué)生。今天我鼓足勇氣站在這里，競選的的職務(wù)是語文課代表。當(dāng)語文課代表是我從小以來的夢想，可是一直沒有機會證明自己的能力，今天終于可以借著這個機會來展示一下自己了!
從小我就熱愛語文，對文字情有獨鐘�？粗且粰M、一豎、一撇、一捺，無一不牽動著我的心。我也熱愛語言，享受著它那獨特的魅力，以及它給人們帶來的喜怒哀樂。每當(dāng)我捧起書本，聞著那淡淡的書香，總會幻想自己在那書籍的海洋里自由翱翔的樣子。我希望自己對語文的熱情能感染同學(xué)們，讓大家都能體會到語文并不是那么枯燥無味，而是充滿樂趣的`。
當(dāng)然，當(dāng)一個語文課代表不僅需要對語文的熱情，還需要一個好人緣，這樣同學(xué)們才會愿意配合我們的工作。而我就擁有這樣的好人緣，同學(xué)們都愿意和我交朋友，我也能和大家打成一片。因為我始終相信這樣一句話：人和人之間是一面鏡子，只有真誠的對待別人，你才能收獲別人的真誠。也只有真心為同學(xué)們著想，才能讓大家長久的信服自己，從而配合我們的工作。
假如我有幸競選上了語文課代表這個職務(wù)，首先我會嚴(yán)格要求自己，更加努力的學(xué)習(xí)，讓我的語文成績一路領(lǐng)先，在班里起到帶頭作用。其次，我會督促同學(xué)們保質(zhì)保量的按時完成家庭作業(yè)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。最后，我會及時向老師反映同學(xué)們提出的問題，也會將老師的要求在第一時間傳達(dá)給同學(xué)們，在老師與同學(xué)們之間架起一座溝通的橋梁。
古語有云：居其位，自當(dāng)謀其事。同學(xué)們，請相信我，我一定會在語文課代表的崗位上讓大家看到我的努力。給我一個機會，我會還給大家十二分的精彩!謝謝大家!
小學(xué)生代表演講稿 篇3
我語文成績較好，雖然有時會粗心，但請大家相信我，我一定會改正這個壞毛病。第二，我在小學(xué)擔(dān)任過許多職務(wù)如：組長，課代表。如果我當(dāng)上了語文課代表，我一定嚴(yán)格要求自己，成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中，我會有求必應(yīng)，幫助同學(xué)，把我們初54班的語文搞好。
人們常常說“態(tài)度決定一切�！痹诮窈蟮娜兆永铮銈儠吹揭粋�嶄新的'我。今后我將會更加努力的學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績，為班級爭光。作為語文課代表，我也是有一定經(jīng)驗的，我在小學(xué)不但擔(dān)任語文課代表，而且語文成績也不錯。
我打算制定以下計劃：
1、我打算幫助老師把同學(xué)的作業(yè)的質(zhì)量提高。
2、盡力減少同學(xué)缺交作業(yè)的次數(shù)。
3、老師有事的時候帶同學(xué)學(xué)習(xí)。
4、幫助老師加強同學(xué)對語文的興趣。
5、幫助老師加強同學(xué)的做題能力。
6、幫助同學(xué)解決語文問題。
7、幫助同學(xué)復(fù)習(xí)。
8、幫助老師解決問題。
所以我一點會再接再厲，當(dāng)好這個課代表的。
小學(xué)生代表演講稿 篇4
很榮幸能在本學(xué)期擔(dān)任咱班的語文課代表，剛開始競選的時候，我以為語文課代表和宣傳委員一樣很輕松就可以作好，但是幾天以來，我才發(fā)現(xiàn)，語文課代表是沒那么好當(dāng)?shù)�！我要不斷的向我們的“先軀”學(xué)習(xí)，尋求經(jīng)驗，雖然有時感覺挺累的，但一想想是為了大家好，也就不覺得累了。
在新的學(xué)期中，我會帶領(lǐng)大家一起學(xué)好語文：
我會針對我們語文學(xué)習(xí)中的重難點、易錯題，為大家準(zhǔn)備好每天的清晨默寫內(nèi)容；每天認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查大家的作業(yè)；抓緊每分鐘帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)語文；合理安排每天的`“二分鐘零文化”；及時下發(fā)大家的作業(yè)；及時布置好語文作業(yè)等等。
在這幾天的“實習(xí)”中，我的工作也許還有一些瑕疵，還有一些漏洞，但是我還會不斷的吸取經(jīng)驗，不斷的學(xué)習(xí)，我相信我一定會勝任這項工作，真正帶領(lǐng)大家學(xué)好語文！
小學(xué)生代表演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
大家好。我演講的題目是《我的夢想》。
每個人都有夢想，有的人，想成為一名航天員；有的人，想成一名校長；有的人……
我也有夢想，那就是成為一名優(yōu)秀的老師。在課堂上，我會用那清晰而又悅耳的普通話給同學(xué)們講豐富多采的'故事，讓他們在淵博的知識海洋里茁壯成長。
春天，我會帶著他們?nèi)ソ纪怦雎狓B兒的歌唱，呼吸花和草的芳香，放松學(xué)習(xí)的緊張；夏天，我會帶著他們?nèi)ビ斡荆杏X一下魚； 秋天，我會帶著他們觀察植物的變化，并采集一些植物做標(biāo)本，給歷史做見證…… 我一定能實現(xiàn)夢想，教他們做人的道理------只要做過，努力過，即便失敗了也不會后悔。告訴他們，時間是多麼的珍貴，不要輕易的讓他溜走；告訴他們，失敗乃成功之母.......
謝謝大家。
小學(xué)生代表演講稿 篇6
老師、同學(xué)們：
大家好！
我是27班的肖xx，我今天競選的班干部不是生活委員，不是學(xué)習(xí)委員，更不是班長，而是英語課代表。
我是一個有被吸引力的人。只要看到好的東西或事物就會勇于去試一試。我并不是喜歡英語老師才喜歡英語課，我是真正的熱愛英語、喜歡英語。從三年級的.第一堂英語課開始，我就對英語著了謎。從三年級到現(xiàn)在，我當(dāng)了二次英語課代表，有豐富的經(jīng)驗。雖然我并沒有很強的責(zé)任心，但是我會把這一次機會當(dāng)做一種嚴(yán)峻的考驗，認(rèn)真地完成每一項任務(wù)。
如果我當(dāng)上英語課代表，我一定會任勞任怨的工作。首先，我一定會每節(jié)英語課都認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)。同學(xué)有困難的我還會盡力幫助。然后，我會每天早上早早地來到學(xué)校，幫老師收作業(yè)本。最后，我會幫忙老師改作業(yè)，成為老師的得力助手。
我有一個缺點：有時做事只有三分鐘熱度。但這一次，我絕對不會半途而廢。英語是個國際性的語言，可以增強中外文化交流，讓世界和平共處。我希望在這莊嚴(yán)的日子里，大家投上我神圣的一票。我一定會按照我剛才說的那樣，嚴(yán)格要求自己，成為同學(xué)們的榜樣。
謝謝大家！
小學(xué)生代表演講稿 篇7
大家好!
我是___，是咱們___班的課代表。在咱這個集體中，我的語文成績不是最出色，但既然到了這個位置上，我謹(jǐn)履行職責(zé)，解決大家在語文學(xué)科方面所遇到的問題。我會秉持“入則懇懇以盡忠，出則謙謙以自悔”的態(tài)度來對待我的工作，也希望各小組的'語文學(xué)科長能和我一起從個人到小組，把語文這一門課，學(xué)得精彩，學(xué)得愉快！
我認(rèn)為，語文學(xué)習(xí)重在積累，是一個由模仿到創(chuàng)超的過程，而積累就在于多讀書。給大家講一個我家庭的故事吧：我媽媽的爺爺是一個鄉(xiāng)村，非常愛看書，我媽媽、姨媽、舅舅他們自小跟著爺爺學(xué)習(xí)生活，所謂近朱者赤，耳濡目染便也養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣，他們從書中看到了不同于他們生活的另一個世界，并徜徉其中，尋找書中所描述的地方。當(dāng)然，他們成功了！
我繼承老媽愛看書的習(xí)慣，讀書較雜，從《詩經(jīng)》到《孫子兵法》，覽《醫(yī)古文》至《東京夢華錄》。個人比較崇尚中國古文學(xué)，外國的書讀得不多，只淺顯瀏覽過一些詩集，所謂但當(dāng)涉獵，見往事爾。我認(rèn)為不同的書都有其發(fā)光點，引我著迷，讀書要隨心，不要拘泥于為學(xué)好語文、為成績好而讀書。人可以不上學(xué)，但不能不學(xué)習(xí)，讀任何一本書都可以讓你學(xué)到些什么，這是開卷有益。讀到一本能與自己的心靈產(chǎn)生共鳴的書，便如同高山流水遇知音。
我建議大家能從家里帶一些可供閱讀的書，與同學(xué)分享，定能從字里行間尋求到一生受用的真理。其次，我希望無論以后同學(xué)們學(xué)文還是學(xué)理，選擇考大學(xué)還是工作，都要滿懷信心的去做，每個人都是一枚璞玉，只待時光去打磨，“玉在櫝中求善價，釵于奩內(nèi)待時飛”，相信大家都有一個精彩的未來！
謝謝大家！
小學(xué)生代表演講稿 篇8
老師、同學(xué)們：
早上好！今天國旗下講話的題目是：養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢？所謂的“習(xí)慣是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動，習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物。那些看似無關(guān)緊要的小事，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事，可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是：我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及班級清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級里，你都會看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的'環(huán)境里，就會心情舒暢，身心健康。
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的講話完了，謝謝大家！
小學(xué)生代表演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
大家好，我演講的題目是《我最喜歡的一本書》。
我最喜歡的書是媽媽送給我的《窗邊的小豆豆》。
這本書講的是一個叫小豆豆的小女孩，在一所名叫巴學(xué)園的學(xué)校所發(fā)生的種種有趣的事。小豆豆是一個聰明、可愛、頑皮的小姑娘，在以前的學(xué)校因惹老師生氣而被轉(zhuǎn)到巴學(xué)園上學(xué)。當(dāng)小豆豆從第一步走進(jìn)巴學(xué)園的時候，就深深地喜歡上了巴學(xué)園，巴學(xué)園的.教師是電車，一班只有今個學(xué)生，還有一個圖書室和一個食堂，他們的校長非常溫柔，每天的課程想先學(xué)哪一課就可以先學(xué)哪一課，如果上午把所有的科目都學(xué)完了，那么下午就可以一起出去散步，非常開心，而且還可以學(xué)到許多課本上沒有的知識。
這就我喜歡的一本書。
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