預防溺水旗下講話稿

時間：2023-04-19 11:10:12 演講稿我要投稿

預防溺水旗下講話稿

　　在不斷進步的社會中，各種講話稿頻頻出現(xiàn)，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。那么，怎么去寫講話稿呢？以下是小編為大家整理的預防溺水旗下講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

預防溺水旗下講話稿

預防溺水旗下講話稿1

教師和學生：

　　最近天氣越來越熱，也是學生簡單發(fā)生溺水事故的時期。為了避開溺水事故，學校開展了以“珍愛生命，預防溺水”為主題的安全教育。以下學校對全體學生提出以下要求：

　　第一，樹立安全意識，加強自我愛護，不要沿河谷行走，不要走偏僻的道路，回家要結伴同行。

　　二、不要一個人出去游泳，不要在不了解水情或者有危急簡單溺水傷亡的地方玩耍和游泳。不要在河塘或礦壩旁玩耍；不要撿起掉進水里的物品；不要去河塘釣魚。

　　第三，游泳需要去有資質的游泳池，必需有組織，可以在大人的帶著下去游泳。

　　第四，留意身體安康。平常四肢簡單抽筋的人不宜參與游泳或在深水區(qū)游泳。下水前要做好預備，先鍛煉身體。水溫過低，先用淺水沖洗身體，適應水溫后再下水游泳。

　　五、對自己的水要有自知之明，入水后不要逞強，不要貿然潛水浮潛，不要相互爭斗，以免喝水溺水。

　　六假如游泳時突然感到不適，如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應當馬上上岸休息或呼救。

　　七、在游泳中，假如小腿或腳抽筋，不要慌張，可以用力踢或跳，或者用力按摩、拉扯抽筋部位，并叫同伴幫助。

　　八、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要相互關懷、愛惜，發(fā)覺有的同學私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要準時勸阻并告知教師或家長。

　　九、溺水的急救

　　在我們的.日常生活中，假如一旦遇到溺水者，我們在營救時應當怎么辦呢？

　　當發(fā)覺有人落水時，不能冒然下水營救，由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應馬上大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

　　現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法：

　　1、快速去除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物；保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避開堵塞呼吸道；

　　2、將溺水人員舉起，使其俯臥在搶救者肩上，腹部緊貼搶救者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要由于控水而耽擱了進展心肺復蘇的時間；

　　3、進展口對口人工呼吸及心臟按摩；

　　4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

　　綜上所述，溺水是特別危急的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時如何搶救，溺水大事是可以防止的。

　　感謝大家！

預防溺水旗下講話稿2

尊敬的老師，親愛的同學們大家上午好！

　　我是1702的王xx，今天我國旗下講話的內容是關于防溺水安全知識。也許大家都已經(jīng)聽說了前段時間xx小學三個男孩身亡的事情，這是三個家庭的'未來，僅是短短時間就隕落了，這是令人十分悲痛的事情，惋惜的同時也更應該注意和了解一些防溺水的知識。
　　夏天因為天熱，大家都愿意到水邊玩耍、游泳，往往這時，就很容易發(fā)生危險的情況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的，學校不提倡學生下水救人，發(fā)現(xiàn)有人溺水時，同學們千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救尋找大人來救助，同時在保護好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
　　今天，我向全體同學提出六條以下建議，希望同學們嚴格遵守：
　　一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,不走偏僻的道路
　　二、不要到無安全設施，無救護職員的水域游泳;
　　三、不要馬上下水,應先做預備活動,適應水溫,以避免抽筋。
　　四、在加強自我安全意識的同時,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
　　五、如要游泳，要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織，并在大人帶領下方可去游泳。
　　六、同學間要互相關心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長
　　溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。我們在生活中要注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救。生命無法重來，但是珍愛生命，注意安全，防止溺水的教育卻需要年年強調，日日提醒。我們需要時時刻刻警醒自己：珍愛生命，預防溺水。請同學們牢牢緊記！
我的講話到此結束，謝謝大家！

預防溺水旗下講話稿3

師生:

　　對每個人來說，生命只有一次。注意安全是對待和珍惜生命的有效方式。然而在現(xiàn)實生活中，并不是每個人都有很高的安全感。你有沒有發(fā)現(xiàn)，我們身邊經(jīng)常有很多人因為自己的疏忽造成了不可挽回的后果？最近接連發(fā)生幾起溺水事件，很多鮮活的生命轉瞬即逝。令人痛惜的是，他們給家庭帶來了巨大的精神傷害和不可挽回的損失。為了學生的安全，作為老師，我們應該對學生的不良行為進行監(jiān)督和教育。每個人都做好自己的本職工作，關心學生勝過關心自己。我們想做:

　　1、認真貫徹上級文件精神，積極開展預防溺水事故的'教育宣傳活動，落實“四不”教育。安排防溺水安全教育任務；建立每周特殊教育制度；建立每日安全提醒制度，課前課后做好安全提醒。

　　2、各班利用班會課，舉辦以“預防溺水安全教育課”為主題的班會活動，通過具體案例和典型事例警示學生，讓學生談談自己的案例和感受，增強學生的安全意識。如果他們能冷靜處理危險情況，盡量減少他們的傷害。

　　3、家校聯(lián)防。發(fā)一封“給家長的防洪信”帶回家，讓家長和他們一起學習“防洪安全教育”的知識。也可以進行家訪或電話聯(lián)系，共同提高防范意識。特別是節(jié)假日，要做好安全工作，讓家長知道，孩子下水游泳一定要有家長陪同，平時不允許在河邊游泳，不允許擅自和同學一起游泳。

　　4、加強學生上課、放學等考勤管理。，明確專人進行點名舉報，及時掌握缺課學生信息，并對缺課學生進行跟蹤調查，了解缺課和缺課學生的去向。下落不明的學生要第一時間向學校報告，并聯(lián)系家長。

　　5、深入學生，了解班級學生情況，發(fā)現(xiàn)有游泳動向的學生，及時談心引導，做好學生思想工作，讓學生切實提高認識，從源頭上防止學生下河游泳。

　　6、特別是要教育學生在同伴溺水時，避免盲目手拉手施救，要機智施救，并立即尋求成人幫助。學校也要向學生講解防溺水知識，提高學生自救自護能力。

　　同學們，遵守規(guī)則就是對自己的人生負責，也就是對我們愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間，嚴格執(zhí)行請假制度，嚴格服從學校管理，從身邊小事做起。只要嚴格遵守規(guī)則，每一朵生命之花都會更加美麗，每個家庭都會更加幸福，整個社會都會和諧發(fā)展。隱患，你查，我查，大家查，校園安全，你管，我管，大家管。記住:安全第一，生命就是天空！謝謝大家！

預防溺水旗下講話稿4

老師們、同學們：

　　大家早上好！夏季已經(jīng)到來。這個季節(jié)是溺水事故的高發(fā)期，每年都有許多溺水事故發(fā)生。為避免溺水事件的發(fā)生，學校積極響應教育局號召，在校內進行“珍愛生命預防溺水”主題安全教育，下面學校特向全體同學提出以下要求：

　　1、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路。

　　2、同學們平時、節(jié)假日一定要牢記不要私自或與同學結伴到河邊、水庫邊、池塘邊玩等地方游泳、玩耍。

　　3、不在無家長或老師帶領的情況下出去玩和游泳。

　　4、不去非游泳區(qū)游泳，不會游泳者不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全。

　　5、要到正規(guī)的游泳館游泳，游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒�，以防抽筋�?/p>

　　6、同學間要互相關心、愛護，發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師或家長。發(fā)現(xiàn)同伴溺水時的.救護方法：在這里，老師特別強調的是“救人要在自己能力范圍之內�！庇泻芏鄬W生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的，他們在關鍵時候伸出援手的精神可嘉，但做法不可取。我們不提倡學生自我犧牲式的見義勇為。

　　當同學們發(fā)現(xiàn)有人溺水時，千萬不要貿然下水救人，應馬上大聲呼救，或者撥打110、119報案救援。同時在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。同學們，安全重于泰山，萬家平安是我們共同的心愿。老師希望同學們能夠牢固樹立安全第一的意識，珍愛生命，讓歡樂和幸福永遠圍繞在我們身邊，讓平安伴隨著大家健康成長！

預防溺水旗下講話稿5

　　有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

　　很快春去夏來，天氣越來越熱，暑期也即將來臨。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調查，中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。

　　夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命，使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事��！溺水DD成了一個恐怖的'字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟于事。

　　江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機，如果游泳前多一分防范意識和自救知識，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此，在這里我倡議同學們：

　　一、從我做起，樹立安全意識，加強自我保護，遠離溺水隱患，不參與各類危險的校外活動；

　　二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍；

　　三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生；

　　四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳；不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍；

　　五、當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊珍愛生命預防溺水的國旗下演講稿演講稿

　　生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

　　同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，不斷提高自身素質，為自己，為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

預防溺水旗下講話稿6

敬重的教師們、親愛的同學們：

　　大家上午好。

　　今日，特別快樂由我來做國旗下的講話，最近，氣溫連續(xù)上升，有些學生禁不住炎熱，冒險下水游泳或玩水。因此，夏季是中小學生溺水事故高發(fā)時期。就在剛剛過去的兩個星期，我們木化中學就有一名同學中午時候私自到水庫里洗澡，結果就永久離開了人間，有些大事我就不再舉例，但有一點，我們稍加留意，就會安全！依據(jù)上級相關文件精神的要求，今日我再次向大家提出有關防溺水的安全要求：

　　一、樹立安全意識，加強自我愛護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行；年齡小的一、二年級的學生要在有家人陪伴的前提下回家，并要做好相應的防范，防止溺水大事的發(fā)生。

　　二、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。嚴禁在沒有家長或教師的伴隨下私自或結伴下水游泳；嚴禁沒有家長伴隨下私自到水庫、河塘等地嬉水、釣魚、摸

　　螺或其它危急活動；三、在加強自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自玩水的'行為，要堅決抵抗并準時向教師報告。

　　四、用學會的防溺水學問運用于實際，堅決杜絕溺水大事的發(fā)生。遇到有人溺水，不提倡未成年人下水救人，應馬上呼救求救。

　　五、夏季降臨，雷雨多發(fā)，留意汛期安全。不強行過溝過河，雨天不靠近河流海溝。

　　六、在防雷方面，有關專家提示我們：下雨打雷時不要靠近金屬門窗和金屬管道，不要使用電話和手機，外出遇到打雷無法躲入有防雷設施的建筑物內時，要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉，千萬不要在離電源、大樹和電桿較近的地方避雨；盡量降低身體的高度，以削減直接雷擊的危急；雙腳要盡量靠近，與地面接觸越小越好，以削減跨步電壓野外最好的防護場所是地窖、溝渠和峽谷。假如你在野外開闊地帶活動，感覺到頭發(fā)豎起或皮膚發(fā)生抖動時，可能要發(fā)生雷擊了，要馬上倒在地上或者雙膝下蹲，向前彎曲，雙手抱膝。

　　其它我就不具體講了，感謝大家！

預防溺水旗下講話稿7

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是，《珍愛生命，嚴防溺水》

　　同學們，當你降落人間，這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你，期望著你快快長大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說到底你是屬于社會，國家。所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實現(xiàn)更高的人生價值。所以珍愛生命，安全第一，是我們社會永恒話題。人的生命是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，把生命當兒戲，那么造成的后果將不堪設想。

　　什么是幸福的家庭，無非是完整無缺的溫馨的家庭，然而一個幸福美滿的家庭卻能被無情的河水毀于一旦。陽光明媚的天氣，顯得有些悶熱，這么好的天氣，人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬，但想不到的是，美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。

　　一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會，家庭，親人的`只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊，血的教訓。悲劇一旦發(fā)生，所有的后悔，醒悟都為時已晚，對生命的關愛，只能成為一個美麗的詞藻。由于安全意識的淡薄而造成的嚴重后果，難道我們不該反思嗎？為此我們在這里一起學習一下防溺水的注意事項：同學們，注意聽，防止災害記心中，夏天游泳防溺水，河溝水庫底不清，千萬不能胡亂行。會游的，也不中，逆流底溝亂草生，一旦發(fā)生溺水害，喊人救命沒人聽，不會游泳的更可怕，稍不留神要了命，千萬注意危險情，游泳就去游泳館，安全清潔更輕松。更輕松。

　　同學們，老師們，血的教訓不能一次又一次，悲劇不能一演再演，生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到！

預防溺水旗下講話稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好，我是xx，今天我國旗下講話的內容是“預防溺水，珍愛生命”。夏天已經(jīng)到來，海邊，游泳池，河流，小溪等給人帶來歡樂之余，也潛藏著安全隱患。據(jù)調查報告顯示：全國每年有1.6萬中小學生非正常死亡，其中溺水占死亡人數(shù)的百分之四十，這血淋淋的數(shù)據(jù)讓人觸目驚心，所以我們一定要深刻認識到溺水事故的'危害，要時刻牢記小學生防溺水措施“六不準”：

　　1.不準私自下水游泳。

　　2.不準擅自與他人結伴游泳。

　　3.不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳。

　　4.不準到不熟悉的水域游泳。

　　5.不準到無安全設施，無救護人員的水域游泳。

　　6.不準不會水性的學生擅自下水施救。

　　除此之外，我們還要掌握溺水時自救的四個方法：

　　1.出現(xiàn)溺水時，不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時應立即呼救。

　　2.放松全身，盡量將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力消耗過度，等待救援。

　　3.身體下沉時，可將手掌向下壓。

　　4.如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，應立即求救。如周圍沒有人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。在我們的日常生活中，如果遇到有人落水，切忌不能冒然下水營救，最正確的做法是：應立即大聲呼救，尋求大人的幫助，同時，可以將救生圈，竹竿，木板等拋給落水者。同學們：生命高于一切，我們是祖國和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生！

預防溺水旗下講話稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天國旗下講話的題目是《珍愛生命，預防溺水》。

　　據(jù)統(tǒng)計，我國每年因溺水而死亡的人約有x人。而現(xiàn)在天氣越來越熱，又到了溺水事件的高發(fā)期。因此，我希望大家一定要謹記以下幾點：

　　1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水事故的地方去游泳。

　　2、要在家人或熟悉水性的人的帶領下去游泳，并要做好相應的準備運動。

　　3、要清楚自己的身體健康狀況，對自己的水性要有自知之明，下手后不要逞能。

　　4、游泳時不能用鼻子呼吸，也不要在泳池周圍打鬧。

　　5、若是看到有人落水，不得貿然下水營救，應立即大聲呼救，并把木板，救生圈等漂浮物拋給落水者，在確保自身安全的前提下，可將落水者拖至岸邊。

　　6、若是在水中抽筋，不要慌張，應立即呼救并尋找周邊的'漂浮物，使自己浮在水面上。

　　生命是寶貴的，我們一定要珍惜生命，努力學習，積極進取，提高安全意識。人有情，水無情，莫讓寶貴的生命被無情的吞噬。

　　我的演講到此結束。謝謝大家。

預防溺水旗下講話稿10

　　老師們、同學們：

　　大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《小學生該如何防溺水》。

　　親愛的同學們！現(xiàn)在天氣越來越熱，暑期也即將來到。在炎熱的夏季，游泳，是廣大小朋友喜愛的`體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調查，在中國，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。在此，我希望大家注意游泳安全，做到以下幾點：

　　1、不要獨自一人外出游泳，必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳，以便互相照顧。

　　2、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。

　　3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

　　4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。

　　5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　6 、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　7、當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能貿然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

　　綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中我們要提高安全意識，安全第一，防患于未然。同學們！我們要提高警惕，要珍愛生命，防止溺水事件的發(fā)生。

預防溺水旗下講話稿11

同學們：

　　大家好！我今天演講的題目是珍愛生命，防止溺水。

　　夏天，天氣越來越熱，游泳是我們最喜歡的體育運動之一。但由于缺乏安全意識，很容易發(fā)生溺水傷亡事故。近年來，中小學生溺水死亡多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學后。大多在農村地區(qū)；多發(fā)生在無人看管的河流、池塘等野外水域；大部分發(fā)生在學生自己一起玩耍的過程中，有的一起游泳溺水，有的為了救溺水的同伴而溺水。

　　夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié)，預防溺水事故無疑被放在了重要位置。為了營造一個安全的學習生活環(huán)境，杜絕此類悲劇的發(fā)生，特向全體同學提出以下要求:

　　1、禁止未經(jīng)允許或結伴在河邊、池塘邊、小溪邊玩耍。任何時候未經(jīng)允許，不得在江、河、湖、塘、水庫游泳、玩耍。

　　2、堅持“六不”:不私自下水游泳；不要擅自與他人一起游泳；沒有家長或老師的指導，不要游泳；不要在沒有安全設施和救援人員的水域游泳；在不熟悉的水域游泳；不熟悉水的學生不允許下水救援。堅決做到“四不”:未經(jīng)家長和老師同意不去；不會游泳的大人不能陪；深水的地方不要去；不要去不熟悉水情的江、河、湖、塘、水庫。

　　3、看到有人落水時，不要盲目下水施救或避而不見。而是呼救或報警(110)，避免盲目施救造成更大的.不幸。

　　4、大家從我做起，嚴格遵守學校紀律，將學到的預防溺水知識運用到實踐中，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強自我安全意識的同時，對違反學校紀律、私自玩水、游泳的行為，要堅決抵制、勸阻，并向學校老師舉報。

　　同學們，我們每個人都是家庭的希望，是祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來不可挽回的后果，造成不可挽回的損失。同學們一定要充分認識到這一點，深刻認識到溺水事故的危害，遠離危險場所，避免溺水事故的發(fā)生。讓我們行動起來，珍愛生命，防止溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。最后，讓我們一起努力:珍愛生命，防止溺水。

預防溺水旗下講話稿12

尊敬的老師、同學們：

　　早上好！

　　今天我國旗下講話的題目是：《珍愛生命，預防溺水》。

　　流水無情，不知有多少個鮮活的生命在它手下白白葬送，多少個家庭因他支離破碎，我們數(shù)也數(shù)不清。

　　今年天氣異常的炎熱，我和幾個小伙伴約在一起準備去水庫游泳，媽媽叫住了我，讓我不要去，并給我說了這樣一個故事：“從前，我和幾個鄰居家的小朋友在一起玩，一個大哥哥帶頭讓我們去水庫邊游泳，我們幾個當時還小，不懂得防溺水知識，就欣然地答應了。剛開始，我們都安然無恙，調皮的打水仗，潛水，后來，一個十歲的小男孩自以為水性很好，游到水深十幾米的`地方，剛開始如魚得水，后來慢慢的沒力氣了，漸漸地沉下去，那個小男孩使勁撲騰水，希望我們能聽見，可當時他離我們太遠了，當時我們在打水仗，并沒有注意他，回去的時候，領頭的大哥哥發(fā)現(xiàn)少了一個人，一個小姑娘說：‘是板板，他不會被我們落在水庫了吧！’那時我們還都是孩子，驚慌失措了，大哥哥領著我們到水庫邊找了好久都沒有找到板板的蹤影，傍晚，我們向家長坦白板板找不到了，并強調是在水庫邊。大人們急了，急忙打電話報警，大家找出一個水性最好的大人，穿上潛水服，一直到凌晨才從十幾米的地方找到，救上來時已經(jīng)沒了呼吸�！眿寢寚@了口氣，說道：“所以我不希望你們重蹈覆轍，還是我陪你們到有專業(yè)救護人員的游泳館里吧！”

　　防溺水“六不”：

　　“不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。”

　　防溺水妙招：

　　1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；

　　2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；

　　3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳；

　　4、下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳；

　　5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；

　　6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；

　　7、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調整方向，確保安全。

　　河流已淹沒了濟濟人才，別讓家人為你悲痛，別讓朋友為你惋惜，“寧欺山，莫欺水”，所以，請同學們珍惜生命，預防溺水！

預防溺水旗下講話稿13

親愛的教師、同學們：

　　大家好！

　　有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

　　很快春去夏來，天氣越來越熱，暑期也馬上降臨。在酷熱的夏季，游泳，是廣闊少年寵愛的熬煉工程之一。然而，不做好預備、缺少安全防范意識，遇到意外時驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調查，中國平均每天有近xx名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因。

　　夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、玩耍？正是由于這一個個不標準的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命，使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的苦痛，這是多么令人傷心的事��！溺水成了一個恐懼的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟于事。

　　江河、塘堰、游泳池給人帶來歡快享受之余，也潛藏著安全危機，假如游泳前多一分防范意識和自救學問，就可以帶給我們歡樂，更可以避開可能發(fā)生的懊悔與圓滿。因此，在這里我盼望同學們：從我做起，樹立安全意識，加強自我愛護，遠離溺水隱患，不參加各類危急的校外活動；不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危急地帶玩耍、玩耍。

　　肯定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的預備活動，防止溺水大事的發(fā)生；不到無安全設施、無搶救人員的`水域玩耍和游泳；不在設有“制止游泳”或“水深危急”等警示標語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍；當發(fā)覺有人落水時，不能冒然下水營救，應馬上大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

　　生命是珍貴的，每個人都只有一次，她不像財寶能失而復得，也不像離離原上草周而復始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

　　同學們，我們是國家和民族的將來和盼望，我們肯定要珍惜青春，努力學習，不斷提高自身素養(yǎng)，為自己，為祖國制造有意義的人生。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水。

　　感謝大家！

預防溺水旗下講話稿14

敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好！我是高三（7）班的王紀剛，今天我國旗下演講的題目是《珍愛生命，預防溺水》。

　　春去夏來，天氣越來越熱，暑期也即將來臨。在炎熱的夏季，游泳是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調查，中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。

　　夏天是酷熱的`，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命，使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事�。∧缢闪艘粋€恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟于事。

　　一、從我做起，樹立安全意識，加強自我保護，遠離溺水隱患，不參與各類危險的校外活動；

　　二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍；

　　三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生；

　　五、當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

　　生命最珍貴，幸福與快樂掌握在我們自己的手里。希望同學們要意識到溺水的危險，珍惜生命，在日常生活中提高安全意識，防患于未然。我們是國家和民族的未來與希望。我們一定要珍惜生命，為自己，為家人，為祖國創(chuàng)造有意義的人生。

　　我的演講完畢，謝謝大家。