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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-04-19 18:25:29 演講稿 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)生演講稿范文錦集六篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿使用的情況越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的小學(xué)生演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】小學(xué)生演講稿范文錦集六篇

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “六一”兒童節(jié),是個(gè)值得歡慶的日子,是我們兒童自己的節(jié)日。

  人們常說,我們是祖國的花朵,在園丁的辛勤照料下茁壯成長。今天,就是我們集體盛開的一天,我們綻開笑顏,就是那冉冉升起的太陽!

  瞧!那四季常青的蒼松向我們點(diǎn)頭示意!看!那蒼翠欲滴的綠藤向我們祝賀致敬!鮮花揚(yáng)起笑臉,青草散發(fā)清香,烏云婆婆躲在一旁觀看,小雨點(diǎn)兒也不來肆意搗亂,臭氧層叔叔為我們防備紫外線的侵蝕,大氣層伯伯為我們抵擋太陽的射擊,鳥兒為我們伴奏,昆蟲為我們伴舞。一都是那樣美好!

  同學(xué)們,學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了許多各式各樣、既好玩又能增長知識的`游戲,讓我們一起唱,一起跳,一起跑,一起玩,一起為我們的節(jié)日而歡呼!一起為祖國的富強(qiáng)而喝彩!為今天的新生活而歌頌!

  最后,祝同學(xué)們在自己的節(jié)日里玩得開心,玩得盡興。更不要忘記在后臺辛勤策劃的叔叔阿姨們,他們付出了休息的時(shí)間,為我們準(zhǔn)備。希望同學(xué)們能珍惜這次寶貴機(jī)會,并注意安全,以免乘興而來,敗興而歸。預(yù)祝這次活動,圓滿成功!

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  今天我國旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做優(yōu)秀的小學(xué)生》。

  法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一?梢,行為習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的.現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦,不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的,科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;“好習(xí)慣,益終身;”這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。先說“樂學(xué)”,就是愉快地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的事去做。怎樣使學(xué)習(xí)變成快樂,關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)習(xí)能像刷牙,吃飯,做游戲一樣,我們每天都離不開它。因此,我們可以從以下幾點(diǎn)做起:

  1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文,背名篇;

  2、養(yǎng)成專習(xí)聽講的習(xí)慣,在課上要專習(xí)地聽老師講,聽同學(xué)講,還要勇于發(fā)表自己的意見;

  3、養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)要獨(dú)立思考完成,只有通過自己的努力而完成的作業(yè),才能享受到你學(xué)習(xí)成功的快樂;

  4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),把已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好;

  5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,學(xué)習(xí)只有靠問,才能成為學(xué)問。

  一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天將有新的收獲,那就將感到快樂無比。

  同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇3

  校園生活是一只青春的樂曲,跳躍在我的少年時(shí)光里,宛如朵朵鮮花嬌艷動人,綿綿細(xì)雨,深深滋潤我的成長之路。

  如果有人問我:“校園生活你收獲了什么?”我會回答:“友誼!钡拇_在校園傳授這個(gè)知識的地方,聚集著一群像我一樣年齡的活潑且稚嫩的孩子,我們之間無拘無束,所以校園生活我收獲了友誼。

  他們是52張不同的面孔,卻有著共同的稱號“三三班成員”他們引以為傲的稱號。他們就是我風(fēng)雨共洲的同學(xué)們。和他們相處的一幕幕,最令我感動的還是那運(yùn)動會時(shí)的場景。賽場上每人不都是哪 么開心?因?yàn)槲覀冊谝黄,一起為了三班的榮譽(yù)而努力。袁圓,個(gè)子不高很開朗的女生,為了全班同學(xué)的共同勝利,他把闌尾炎都跑出來了,卻還要參加比賽,不愿放棄。李珂,體質(zhì)很弱,卻什么也不顧 的立言一定要?jiǎng)倮?佳惠,一個(gè)個(gè)子很高的女生,一個(gè)人攬了一大堆項(xiàng)目,力爭樣樣都要取勝。他們都是我的同學(xué),我引以為傲的朋友,有了他們,才有了我快樂的校園生活。

  但也有人說“校園生活是乏味的”我的校園生活是全然無乏味之說的。上課時(shí),我和同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的看著老師有聲有色的講課,課間時(shí),我們一起做游戲,一起說笑,歡聲笑語充滿了教室。我們是 一群快樂的精靈,跳躍在校園的每個(gè)角落,我的校園生活,是充滿快樂的`。

  校園生活中同樣我也要感謝老師,如果沒有他們這些為學(xué)生著想的老師,校園生活將會是不團(tuán)結(jié)的,快樂地,所以我的校園生活同樣也要感謝我的老師。

  校園生活豐富多彩,可終究我們總會告別校園的生活,但我知道,校園生活將永遠(yuǎn)會是我人生中的一顆閃光的明珠。

小學(xué)生演講稿 篇4

  大家好!

  我叫×,來自×,我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時(shí)愛好打籃球、爬山和跑步。

  我非常高興也非常榮幸的加入到“×”這個(gè)大家庭中來,這里不僅為我提供了一個(gè)成長鍛煉、展示自我的'良好平臺,也讓我有機(jī)會認(rèn)識更多的新同事、新朋友。借此,我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們能給我一次這么好的機(jī)會。

  我初來乍到,還有許多方方面面的知識需要向大家學(xué)習(xí),還望在以后的工作中大家能夠多多指教!我相信,通過我們彼此之間的相互了解和認(rèn)識,我們不但會成為事業(yè)上齊頭并進(jìn)一起奮斗的戰(zhàn)友,更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。

小學(xué)生演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  我曾經(jīng)積累過這樣一句話:習(xí)慣是燈,照亮理想之路;理想是路,指引前進(jìn)方向;習(xí)慣是方向,給人向上力量。由此可見,一切成功源泉都是由一個(gè)個(gè)好習(xí)慣奠基而成,養(yǎng)成好習(xí)慣無異于是向成功邁進(jìn)了一步。俗話說:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣貴在堅(jiān)持,它將會使你受益終生。

  我比較愛學(xué)習(xí),也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上課前,要預(yù)習(xí)好課文,掌握課文內(nèi)容;上課時(shí),聽講是最重要的,每當(dāng)老師提出問題,我就多動腦,積極舉手發(fā)言。有不會的問題,我就向老師虛心請教,認(rèn)真聽老師講解,直到學(xué)會為止。這樣,我就能把知識牢牢地記在心里。其次,做作業(yè)是復(fù)習(xí)和鞏固知識的最好途徑之一,做作業(yè)前,我先溫習(xí)老師在課堂上講過的重點(diǎn)知識,然后才完成作業(yè)。每次做完作業(yè),我都細(xì)心地從頭到尾檢查一遍,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。這樣,就可以提高做題的準(zhǔn)確率。

  ”讀一本好書,就像與一位品德高尚的人談話“這是歌德教育后人要博覽群書的話語,讀書既可以使人增長知識,也能豐富我們的語言。所以,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣是很重要的。我堅(jiān)持每天入睡前都要讀半個(gè)小時(shí)的課外書。我一般閱讀的'書籍大多是選擇有啟迪性、長知識、長見識、讓人深有感觸之類的圖書。讀書能使我快樂!我喜歡將好書反復(fù)閱讀,每讀一次都會有新的收獲,每讀一次都會重新感受主人公的喜怒哀樂。使我仿佛身臨其境。在讀書的過程中,我還養(yǎng)成了”不動筆墨不讀書“的習(xí)慣,在讀書的同時(shí),我也隨即把精彩的語句勾畫下來,我所讀過的每一本上都畫上了一條條線,甚至寫滿了密密麻麻的字,都是我的真情實(shí)感。

  學(xué)習(xí)是我生活的一部分,我每天還要堅(jiān)持練習(xí)吹長笛,晚飯后,休息一會兒我便主動開始練習(xí),初學(xué)的時(shí)候感覺很枯燥,在媽媽的幫助下,我端正了態(tài)度,改變了想法,把吹長笛當(dāng)成一種樂趣,一種享受,因?yàn)橐皇资變?yōu)美的歌曲給大家?guī)砹丝鞓贰?/p>

  人生的路還很長,不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中,養(yǎng)成好的習(xí)慣是受益終生的大事,讓我們:”取人之長補(bǔ)己之短,“養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧!

小學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自***學(xué)校的楊**,今天我演講的題目是《我的班級我的愛》。

  我的班級,是***學(xué)校四年級三班,我愛我的班,因?yàn)槟鞘且粋(gè)溫馨的家園。這里有可敬的老師,可愛的同學(xué),我們就像相親相愛的一家人。我們中隊(duì)的名稱是“快樂螞蟻中隊(duì)”,小螞蟻的團(tuán)結(jié)互助,堅(jiān)持不懈的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在這里,我們66名同學(xué)心相連,手相牽,一路歡歌,大步向前!

  一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開一位優(yōu)秀的班主任,她是班級的靈魂,前進(jìn)路上的指路燈,指引著我們前進(jìn)的方向。我們的班主任張老師就是一位特別優(yōu)秀的老師,她是一位美麗的老師,她的美在于強(qiáng)烈的責(zé)任心和對班級深深的愛。在同學(xué)們的心目中,她就是我們的第二位媽媽,從上一年級的第一天開始,張老師就微笑著走進(jìn)了我們每個(gè)同學(xué)的心里。每天早上,張老師總是第一個(gè)來到教室打掃衛(wèi)生,每天放學(xué)后,張老師總是把同學(xué)們送到大門外,微笑著揮手,目送同學(xué)們離開。我們在她溫暖的目光中走遠(yuǎn),心底的幸福像陽光般燦爛!金秋季節(jié),張老師帶領(lǐng)我們,去樹林里觀察美麗的落葉,寫下優(yōu)美的詩篇;白雪皚皚,張老師就像小孩子一樣和我們堆雪人、打雪仗,雪地上留下笑聲一串串。在我們班,每一位同學(xué)過生日,都會收到張老師親手寫的生日詩,全班同學(xué)會大聲朗誦給她(他)聽。哪一位同學(xué)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,都會收到張老師親筆寫的信,比如,寫給香遠(yuǎn)同學(xué)的《寫給百合女孩》、寫給梁惠同學(xué)的《我用這樣的方式來愛你》,就像一陣春風(fēng),吹進(jìn)她們幼小的心田,給了她們很大的鼓勵(lì)。張老師就像一只不知疲倦的蜜蜂,為我們釀造著最甜的蜜。她做事追求完美,對于所有的事情,都是用最認(rèn)真的態(tài)度做到最好。除去正常上課,張老師總是不惜犧牲自己的休息時(shí)間始終堅(jiān)持陪在我們身邊,看著張老師那流著汗水的臉,我們?yōu)橛羞@樣的老師而驕傲!我們愛自己的老師,在老師外出學(xué)習(xí)的日子里,我們會分外想念,把自己的想念疊進(jìn)一顆顆幸運(yùn)星里,寫進(jìn)日記里。寒來暑往,四年的時(shí)間里,我們的心和老師的心緊緊地連在了一起。

  我愛我的班,還在于我們有一群性格各異、卻在不斷進(jìn)步著的優(yōu)秀同學(xué)。我們班有一本漂流日記,名字叫《4.3永遠(yuǎn)寫不完的故事》,這本故事記錄著發(fā)生在我們中間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:今天誰和誰鬧矛盾了,班里舉行什么活動了,有什么高興的事了。捧讀這本日記,眼前浮現(xiàn)出熟悉的畫面:那個(gè)天天丟三落四、成績倒數(shù)的小赫同學(xué),在老師和

  同學(xué)的幫助下,在期末考試中竟然考出第六名的優(yōu)異成績,那個(gè)“打架大王”小凱竟然還是拾金不昧的好少年??我們班的“雪之夢”文學(xué)社,有一群愛好寫作的`成員,我們寫的詩歌、作文在各級刊物發(fā)表,在“我的夢中國夢”征文比賽中,我們班獲獎(jiǎng)人數(shù)全校第一;我們班的教學(xué)成績一直名列前茅;學(xué)校運(yùn)動會成績,年級第一;廣播操比賽,年級第一??

  最后介紹一下我自己:我是這個(gè)優(yōu)秀班集體的普通一員,也是這個(gè)班的班長,同時(shí)也是學(xué)校的大隊(duì)長,同學(xué)們和老師們都特別信任我,多次受到學(xué)校的表揚(yáng),我知道這離不開老師的幫助和同學(xué)的支持。

  馬兒熱愛草原,因?yàn)椴菰倪|闊,讓它膘肥體壯;雄鷹熱愛藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天的寬廣,讓它自由翱翔;我熱愛我的班級,因?yàn)閮?yōu)秀的班級是一個(gè)學(xué)生成長的土壤。我要像那株野百合那樣,堅(jiān)定自己開花的夢想,成為最優(yōu)秀的自己,和同學(xué)、老師心相連、手相牽,向著明亮那方,勇敢起航!!

  我的演講完畢,謝謝大家。

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