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小學勞動讓我快樂演講稿

時間:2024-07-17 18:22:14 演講稿 我要投稿
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小學勞動讓我快樂演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的小學勞動讓我快樂演講稿,歡迎大家分享。

小學勞動讓我快樂演講稿

小學勞動讓我快樂演講稿1

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。

  許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》等等。

  無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學生而言,現(xiàn)在正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的.教育和自己刻苦學習的成果。

  同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾。是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。

  同學們,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認真仔細地完成每一項作業(yè),做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!

  我的演講到此結束!謝謝大家!

小學勞動讓我快樂演講稿2

老師們,同學們:

  早上好!今天我演講的題目是《勞動是快樂的》。

  勞動是快樂的,因為只有勞動才是財富創(chuàng)造的本源,當我們用汗水和勤勞換來了物質(zhì)財富,我們就能充分體驗世界和人生的美好。不同的人對于世界、對于人生,往往會有著不同的感受。有的人把人生視作痛苦的過程,把世界看作虛無和殘淡的煉獄,也就無所建樹、碌碌無為,他一定是一個生活的失敗者,正所以如此,要么懶惰、要么低能。而有的人一生總是很快樂,對世界對人生始終充滿信心,他一定是一個勤奮和善于學習,一生能有許多創(chuàng)造,被社會所尊重同時也擁有享受人生所必須的物質(zhì)基礎的人。有著豐富的知識和創(chuàng)造力,愿意付出努力,能創(chuàng)造巨大的勞動成果,是一個人快樂的前提。

  勞動是快樂的,因為只有勞動才會使我們更聰明,更有本領。勞動使我們的.祖先走出了原始叢林,從低能的動物開始成長為有智力的人類。千百年來人類的勞動創(chuàng)造,使人類逐步成為大自然的主宰,世界也隨著文明的進步發(fā)展,日益成為一個燦麗多姿的美好社會。社會是如此,一個人也是這樣。只有積極投身勞動過程,通過努力實踐完成好所擔負的工作任務,才能使所學知識得到運用,增長了才干,積累了經(jīng)驗,提高了能力與水平,使工作更有效率,勞動成果也更豐碩。就象在學習中,被一道數(shù)學難題所困而悶悶不樂。在百思之后終于求解,深呼一口氣、雙手伸向天空活動一下腰身,那份快感,使得你看什么都那么美好,對什么都充滿了自信。

  勞動是快樂的,因為勞動是高尚的。人人都向往高品質(zhì)的生活,都想著能過上體面的日子。通過辛勤勞動、努力工作和智慧付出所獲得的收入,是理所應當?shù)、陽光的,也讓人理直氣壯的。因為,一個人承擔了社會責任,為社會創(chuàng)造了合格產(chǎn)品,為單位創(chuàng)造了優(yōu)良業(yè)績,自然有理由得到社會的尊重和單位的報酬。而一個人若想不勞而獲、總想投機取巧,甚而以損害社會和集體利益為前提博取個人利益,不僅是可恥的,被大家所指責的,也是會付出巨大代價的。大家看到那么多*污吏雖曾顯赫一時,那么多謀不義之財?shù)娜嗽駳饣瞵F(xiàn),但那社會正義作出裁決時,他們丑陋的令人惡心的面孔是多么讓人不齒。而那些靠智慧、勤奮和誠實勞動擁有了美好生活的人,是多么的讓社會贊揚。所以,我們說勞動是快樂的。

  勞動是快樂的,我們老師和每一位同學一樣在感受著這份快樂。勞動創(chuàng)造世界,勞動贏得快樂,讓我們一起快樂地勞動吧,共同創(chuàng)造屬于我們的美好世界。

小學勞動讓我快樂演講稿3

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  我們愛祖國祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該因爲自己是一個中國人而感到驕傲。我堅信隻有心系祖國,才會健康成長!

  我們要想心系祖國就一定要確立一個遠大的志向,鍛煉好身體,培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識,把自己的學習同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,爲祖國建設、振興中華時刻做好準備。愛國是一種堅定的'民族精神,更是一種振興中華的責任感。祖國在我心中,祖國在你心中,我們愛五星紅旗!我們愛國徽!我們愛國歌!

  我們愛勞動,勞動是慷慨的,給了人類一切;勞動是神圣的,改變了整個世界。

  是爸爸媽媽的辛勤勞動,讓我們能夠衣食無憂,快樂成長;是老師們的辛勤勞動,讓我們掌握知識,茁壯成長;是所有勞動者的辛勤勞動,才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動者,我們要珍惜和愛護他們的勞動成果。

  我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,在學校,常常擦桌椅,掃教室,揀紙屑……讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里,學會照顧自己并每天做家務……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。

  我們從小愛勞動,能培養(yǎng)出好的人格;我們從小在勞動中鍛煉,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們也會成爲一個合格的勞動者,改變生活,改變世界。

  勞動最光榮!

小學勞動讓我快樂演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,愛祖國不是一句空話,我們首先應從愛家鄉(xiāng)開始。看!我們身邊,一條條道路更加寬闊,一棟棟公寓拔地而起,人們的生活越來越豐富多彩。今天,爸爸媽媽們辛苦勞作,為建設祖國出力、流汗。明天,我們將接過父輩身上的重擔,去把家鄉(xiāng)建設的更美。

  當然,作為學生,我們更要做到愛學校,最重要的`是要好好學習,養(yǎng)成良好的學習習慣。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的家鄉(xiāng)呢?所以熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。

  愛學校、愛班級,體現(xiàn)在日常的細微之處;體現(xiàn)在遵守規(guī)則上;體現(xiàn)在尊敬師長、維護集體榮譽上;體現(xiàn)在文明禮貌用語上。當你身著整潔的服裝走進校園,向老師和同學問好時,你可知這其中體現(xiàn)的不單單是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭時,你可知這并不是一般的節(jié)約;當你白天關上還亮著的電燈時,你可知這不單單是遵守學校的規(guī)定;當你隨手撿起地上的廢紙,扔進垃圾筒時,你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現(xiàn)著作為一個人的素質(zhì)——表達著你對學校的熱愛!

  同學們,你們是實驗小學的主人,就在你們走進實驗小學的那一刻起,相信你們一定會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木,用自己的雙手去維護這里的一切。

  同學們,愛祖國、愛家鄉(xiāng),從愛我們的校園做起吧!

小學勞動讓我快樂演講稿5

老師們,同學們:

  早上好!

  今天我演講的講話是:《愛勞動,珍惜勞動果實》。

  同學們,知不知道這個星期日是什么日子?對了,是國際勞動節(jié)。

  勞動給人以智慧,勞動給人以幸福,勞動給人以充實,勞動者的生命是美好的,能讓人感到活的充實有意義,所以說,勞動是光榮的。

  同學們,我們現(xiàn)在的生活水平越來越高了,所以,很多小學生在家都是衣來伸手,飯來張口,過著“小皇帝”“小公主”的'生活。因為家庭的溺愛,在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛勞動的不良習慣。也許有的同學會說:“我們還小做不了什么”其實不然,勞動是不分大小的,我們可以從身邊的點滴小事做起,地上有一塊果皮或一團紙,你低頭一撿順手扔進垃圾桶,教室臟了掃一掃,這些都是微乎其微的小事,但這就是勞動,這是最光榮的。同時我們也要學會珍惜別人的勞動果實,剛剛掃過的地我們要做好保潔工作,剛剛擦過的瓷磚請你不要用手去摸。我們要體會到別人打掃衛(wèi)生的艱辛。

  作為一名學生我們最重要的任務還是學習,我們要懂得尊重老師的勞動果實。首先我們要轉(zhuǎn)變學習觀念,不要老覺得是父母壓著學,老師壓著學習。上課的時候要認真聽,仔細的領會老師所教授的知識。作業(yè)要及時完成,認真訂正,這樣你們才能有所提高。

  同學們,“一份耕耘,一份收獲”。我相信同學們是好樣的,從今天開始一定會熱愛勞動,熱愛學習,懂得珍惜別人的勞動果實的,一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷。

小學勞動讓我快樂演講稿6

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  勞動是什么?勞動為我們創(chuàng)造食物,勞動為我們創(chuàng)造幸福,所以我說,勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認為每個人的都應當自覺的珍惜勞動成果。

  勞動是非常偉大的,勞動是光榮而神圣的。勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻!

  勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的`成果嗎?這凝結著汗水的勞動成果,理所當然受到尊重。

  然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的不文明表現(xiàn),他們?nèi)绱瞬蛔鹬貏e人的勞動成果,難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?

  點滴在于勤,勞動最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!只有尊重別人,別人才會尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!

  我的演講到此結束!謝謝大家!

小學勞動讓我快樂演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我要演講的題目是《學會勞動,熱愛勞動》。

  鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!現(xiàn)在我們吃的米飯是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦,頂著大太陽為我們種下的,里面有他們的辛勤汗水,這是他們用自己雙手的`勞動換來的,所以我們不能浪費糧食,還要學會熱愛勞動。現(xiàn)在有很多的人不上班的話躺在家一躺就是一整天,什么事也不干,還有學生也只會吃完了就睡,醒了就玩,當今世上已經(jīng)沒有多少人會主動出來勞動了,除了那些農(nóng)民伯伯們,還會種一些食物水果之類的。

  我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。沒有那些人的勞動就不會有我們現(xiàn)在吃的米飯,各種蔬菜;沒有勞動的雙手,就不會有我們現(xiàn)在住的高樓大廈;沒有勞動的雙手,更不會有我們讀書的地方。我們要學會勞動,熱愛勞動,你做久了的話,甚至還會沒有勞動你就會失去動力,勞動是一種精神財富,我們自己要學會豐衣足食。

  勞動可以讓我們鍛煉身體,不受病痛的折磨,有一個健康的身體狀態(tài);勞動可以益于我們的身體、大腦,讓我們懂得如何去勞逸結合;勞動可以讓我們的意志力更加的堅強有力,還可以讓我們的生活多姿多彩,充滿挑戰(zhàn)。從古時開始就已經(jīng)有人在勞動了,他們每天耕織、織布、挑水沒有覺得很累,反而會覺得有意思。

  勞動我們要從小就培養(yǎng),這樣的話長大之后你就會是一個愛勞動、吃苦耐勞的人,勞動有很多方面,我們不一定要面面俱到,但總要去嘗試一下,這才是最好的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學勞動讓我快樂演講稿8

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

  勞動創(chuàng)造人,創(chuàng)造財富,創(chuàng)造幸福。耶!只有勞動是幸福的,只有勞動是幸福的,只有勞動是最光榮的。身邊的每一點都是勞動的結晶。建筑師用磚瓦搭建了美麗的校園;園丁努力種植每一棵草和樹;晚上老師還在給我們準備精彩的課;父母一大早就忙起來,就是為了給我們準備好吃的早餐……他們不是一個人,卻有一個光榮的名字——勞動者!是他們讓我們的生活豐富多彩!

  同學們,勞動是中華民族的.傳統(tǒng)美德。我們身邊有一群熱愛勞動的人。他們每天默默打掃教室和清潔區(qū)域,默默撿地上的垃圾.他們把學校搞得干干凈凈,但也有人無情地破壞他們的勞動成果;在周生如此努力打掃的教室里,一些學生亂扔垃圾;園丁把校園裝飾成一個美麗的花園。有同學隨意踩在上面摘花。老師努力備課,口干舌燥地講課。有些學生不聽。家長起得早,在黑暗中做早飯,有同學扔了.那些不尊重他人、破壞他人勞動成果的人的行為是可恥的。

  密爾說:“一切現(xiàn)存的事物都是勞動創(chuàng)造的成果!笔堑,沒有勞動,我們現(xiàn)在就不會有幸福的生活。我們吃的食物,住的房子,穿的衣服,都是勞動創(chuàng)造的。是勞動創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會和諧與美好,創(chuàng)造了人類!所以,勞動是最光榮的!

  同學們:讓我們行動起來,用雙手創(chuàng)造更美好的未來!我的演講結束了。

  謝謝大家!

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