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小學(xué)生代表演講稿

時(shí)間:2024-09-15 19:05:38 演講稿 我要投稿

小學(xué)生代表演講稿范文匯總五篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會(huì),演講稿的使用頻率越來越高,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學(xué)生代表演講稿5篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生代表演講稿范文匯總五篇

小學(xué)生代表演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我競選的班干部是語文課代表,希望大家支持我,不是我有語文成績有那么好,而是我學(xué)習(xí)語文的時(shí)候我特別有耐力。

  如果我被當(dāng)選上語文課代表,我會(huì)很負(fù)責(zé)。尤其是對(duì)監(jiān)督同學(xué)們背誦課文一件事我特別有耐心。如果同學(xué)想背,那我就背,背不下來,那我就慢慢來,一天,兩天......無論多少天,我都跟你背,直到你完全背下來為止,我有這個(gè)信心。真的,你背不下來,那我們就再分段來背,最多五個(gè)段。

  如果有同學(xué)不想背給我聽,那也沒有關(guān)系,你背給馮老師或者班主任聽,我監(jiān)督就是了。

  如果還不想背,那么怎么辦呢?那就等到星期二班會(huì)課的時(shí)候,你背給大家聽,好不好?

  我相信你絕對(duì)不會(huì)這么做的。

  當(dāng)然也可以背給你們爸爸媽媽聽,只要他們?cè)敢,只要你們?家長不忙的話都可以。

  其實(shí),我當(dāng)時(shí)語文課代表也不是不太近人情。我主張?jiān)搶W(xué)習(xí)的時(shí)候就嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待,該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)。

  希望大家投我一票,謝謝大家,我的演講完畢!

小學(xué)生代表演講稿 篇2

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫xx。今天我競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)科代表。

  一直以來我都擔(dān)任著數(shù)學(xué)小組的組長,組長的職務(wù)主要是為組員收發(fā)作業(yè),為組員解答作業(yè)中中的疑問,我很熱愛我的工作。因?yàn)樗刮覍?duì)數(shù)學(xué)有了很大的興趣。當(dāng)然,我的數(shù)學(xué)成績也很好,算題也又快又準(zhǔn)。我之所以競選數(shù)學(xué)科代表,是想再提高我的數(shù)學(xué)成績,也是想提高我的工作效率。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表,我會(huì)通過我的努力,把大家的數(shù)學(xué)成績都提上去。我會(huì)可以鉆研學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,遇到不懂的`問題及時(shí)解決。然后和同學(xué)們一起討論。我希望通過我和同學(xué)們的共同努力,使同學(xué)們掌握更好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,使全班的數(shù)學(xué)成績?cè)谀昙?jí)中名列前茅。

  希望大家相信我,支持我。

小學(xué)生代表演講稿 篇3

  很榮幸能在本學(xué)期擔(dān)任咱班的語文課代表,剛開始競選的時(shí)候,我以為語文課代表和宣傳委員一樣很輕松就可以作好,但是幾天以來,我才發(fā)現(xiàn),語文課代表是沒那么好當(dāng)?shù)!我要不斷的向我們的“先軀”學(xué)習(xí),尋求經(jīng)驗(yàn),雖然有時(shí)感覺挺累的,但一想想是為了大家好,也就不覺得累了。

  在新的學(xué)期中,我會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)好語文:

  我會(huì)針對(duì)我們語文學(xué)習(xí)中的重難點(diǎn)、易錯(cuò)題,為大家準(zhǔn)備好每天的清晨默寫內(nèi)容;每天認(rèn)真負(fù)責(zé)的`檢查大家的作業(yè);抓緊每分鐘帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)語文;合理安排每天的“二分鐘零文化”;及時(shí)下發(fā)大家的作業(yè);及時(shí)布置好語文作業(yè)等等。

  在這幾天的“實(shí)習(xí)”中,我的工作也許還有一些瑕疵,還有一些漏洞,但是我還會(huì)不斷的吸取經(jīng)驗(yàn),不斷的學(xué)習(xí),我相信我一定會(huì)勝任這項(xiàng)工作,真正帶領(lǐng)大家學(xué)好語文!

小學(xué)生代表演講稿 篇4

老師、同學(xué)們:

  早上好!今天國旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

  校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

  什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動(dòng),習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物。那些看似無關(guān)緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的'行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及班級(jí)清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢,身心健康。

  同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

  讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

  我的講話完了,謝謝大家!

小學(xué)生代表演講稿 篇5

  大家好!

  我是___,是咱們___班的課代表。在咱這個(gè)集體中,我的語文成績不是最出色,但既然到了這個(gè)位置上,我謹(jǐn)履行職責(zé),解決大家在語文學(xué)科方面所遇到的問題。我會(huì)秉持“入則懇懇以盡忠,出則謙謙以自悔”的態(tài)度來對(duì)待我的工作,也希望各小組的語文學(xué)科長能和我一起從個(gè)人到小組,把語文這一門課,學(xué)得精彩,學(xué)得愉快!

  我認(rèn)為,語文學(xué)習(xí)重在積累,是一個(gè)由模仿到創(chuàng)超的過程,而積累就在于多讀書。給大家講一個(gè)我家庭的故事吧:我媽媽的爺爺是一個(gè)鄉(xiāng)村,非常愛看書,我媽媽、姨媽、舅舅他們自小跟著爺爺學(xué)習(xí)生活,所謂近朱者赤,耳濡目染便也養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,他們從書中看到了不同于他們生活的另一個(gè)世界,并徜徉其中,尋找書中所描述的地方。當(dāng)然,他們成功了!

  我繼承老媽愛看書的習(xí)慣,讀書較雜,從《詩經(jīng)》到《孫子兵法》,覽《醫(yī)古文》至《東京夢華錄》。個(gè)人比較崇尚中國古文學(xué),外國的書讀得不多,只淺顯瀏覽過一些詩集,所謂但當(dāng)涉獵,見往事爾。我認(rèn)為不同的書都有其發(fā)光點(diǎn),引我著迷,讀書要隨心,不要拘泥于為學(xué)好語文、為成績好而讀書。人可以不上學(xué),但不能不學(xué)習(xí),讀任何一本書都可以讓你學(xué)到些什么,這是開卷有益。讀到一本能與自己的心靈產(chǎn)生共鳴的.書,便如同高山流水遇知音。

  我建議大家能從家里帶一些可供閱讀的書,與同學(xué)分享,定能從字里行間尋求到一生受用的真理。其次,我希望無論以后同學(xué)們學(xué)文還是學(xué)理,選擇考大學(xué)還是工作,都要滿懷信心的去做,每個(gè)人都是一枚璞玉,只待時(shí)光去打磨,“玉在櫝中求善價(jià),釵于奩內(nèi)待時(shí)飛”,相信大家都有一個(gè)精彩的未來!

  謝謝大家!

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