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六年級(jí)感恩母校演講稿7篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)感恩母校演講稿7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)感恩母校演講稿 篇1
各位老師、同學(xué):
大家好!
一個(gè)半月后分別就將來臨,我們將離開同學(xué),有新的伙伴;將離開老師,有新的老師;將離開母校,跨入初中的大門。在這戀戀不舍的臨別之際,無數(shù)往事在我腦海中回蕩,無數(shù)畫面如電影般閃過。
我依稀記得六年前的9月1日,跟著大人,懷著好奇,走進(jìn)校門。我看見校門口的一塊大石頭上寫著:青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)。從那時(shí)起我就邁進(jìn)了xx的大門,從此就成了xx的一員。
溫馨校園,我們的家。百年校慶時(shí),無數(shù)同學(xué)登臺(tái)表演,游園活動(dòng)充滿了笑聲;印象xx晚會(huì),星光燦爛;五連冠得到手后,更是無比喜悅這些不會(huì)成為過去。每一次春游,每一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),每一堂公開課都將是我記憶的瑰寶。閉上眼睛,和同學(xué),和老師,和母校在一起時(shí)的.每一份歡聲笑語,一起度過的每一刻歡樂時(shí)光都會(huì)出現(xiàn),成為我甜蜜的夢(mèng)。
光陰似箭,日月如梭。似乎昨天我還是個(gè)剛踏入校門的好奇小孩,而今天我已經(jīng)即將離開母校。來到操場(chǎng),來到實(shí)驗(yàn)室,來到信息教室它們仿佛如故,卻多了一份我們?yōu)⑾碌暮顾,成了我們永遠(yuǎn)的記念。
謝謝老師,是你們讓我從頑皮的小孩變成了愛看書的學(xué)生,是你們給了我母親般的關(guān)懷,是你們帶著我在知識(shí)的海洋中遨游,在科學(xué)的王國(guó)里探險(xiǎn)。你們永遠(yuǎn)是我人生道路上的導(dǎo)師!
謝謝母校,這里是我六年來的家。養(yǎng)習(xí)、明志、煉能、厚基,正是在這里的生活,學(xué)習(xí),讓我明白了無數(shù)人生道理,汲取知識(shí),強(qiáng)健身體,像陽光雨露下的小樹苗茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)?jiān)试S我在這臨別之際,衷心地道一句:謝謝您,母校xx!
謝謝大家!
六年級(jí)感恩母校演講稿 篇2
轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光在我們身邊匆匆而去,而我在這個(gè)學(xué)校里生活了六年。這六年以來,我在老師們的無時(shí)無刻的教育下,從一個(gè)不懂事的小女孩變成一個(gè)大姑娘。我很感謝教育我的老師,是你們的努力把一棵小草培育出一棵參天大樹,是您用知識(shí),把我們引進(jìn)了殿堂。
我們無時(shí)無刻不是在母校的關(guān)心與呵護(hù)下成長(zhǎng)的,您對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣好?梢钥闯瞿鷮(duì)待我們的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,都可以體現(xiàn)出您對(duì)我們的愛。
愛,無處不在,老師您為我們批改作業(yè),檢查作業(yè),遇到難題,您耐心的為我們解答,這些都是老師您對(duì)我們的關(guān)愛。老師,您就像太陽,我們像太陽花,是在您的照射下,我們才會(huì)拙壯成長(zhǎng)。從小您就教育我們做人的道理,給了我們無窮無盡的知識(shí)。我不知怎么回報(bào)您,但是我知道人要有一顆感恩的.心。
在這六年以來,剛邁進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí),就認(rèn)識(shí)了老師們,同學(xué)們,這讓我很自豪,可以跟他們?cè)谝黄鹜嫠N麘,有著快樂的每一天。而老師也在盡心盡力為我們做事,只要我們做什么事,老師都會(huì)尊重我們的選擇,這讓我們學(xué)得開心,過得開心。
所以,今天在這里,作為您學(xué)生的我,鄭重地向您說“感謝您讓我在這個(gè)學(xué)校里度過快樂的每一天,感謝您教給我了知識(shí)。
六年級(jí)感恩母校演講稿 篇3
學(xué)校,是我們的第二個(gè)家庭,學(xué)校的每一位同學(xué)都是這個(gè)大家庭的一份子,大家互相照顧、互相幫助。這些老師看在眼里,自然很欣慰,但是老師對(duì)我們的關(guān)心是不可忽視的。
四川汶川的5.12大地震,青海玉樹地震,一連串的地震新聞讓人感到害怕,因?yàn)橛谐汕先f的人都葬身自然災(zāi)害面前。因此學(xué)校特地做了防備工作,老師告訴我們地震來臨時(shí),千萬不要慌,要保持頭腦冷靜,并迅速跑出教室,往操場(chǎng)上跑等一系列的.地震來臨時(shí)急需的逃生知識(shí)。學(xué)校里的老師不僅用口頭告訴了我們這些知識(shí),而且我們也練習(xí)了多次。老師用哨子吹出來的響聲告訴大家現(xiàn)在地震已經(jīng)來臨了,于是大家就又靜、又快、又齊的往操場(chǎng)上跑去,老師們這樣做就是要鍛煉我們的反應(yīng)能力,在最短的時(shí)間內(nèi)逃出災(zāi)難的魔掌。此外,老師們?yōu)榱艘苑廊f一,特地請(qǐng)來了警察叔叔保護(hù)我們,還特地買來了電棒,這樣那些”兇手“就沒有傷害兒童的機(jī)會(huì)了。
回想起這些,我便想感謝這所小學(xué),不說我們學(xué)到了多少知識(shí),學(xué)會(huì)怎樣做人,但至少我們的每一天都是安全的。
六年級(jí)感恩母校演講稿 篇4
各位老師,各位同學(xué),大家好:
今天我演講的題目是:《母校情深,友誼地久天長(zhǎng)》。
輕輕地?fù)]手,在這春意盎然的春天,頻頻地回頭,在這溫馨回憶的美麗校園,六年,兩千多個(gè)日子如流水一樣匆匆地過去了。這一刻我才恍然,畢業(yè)在即,明天我將遠(yuǎn)行,母校呀,您不僅給予我知識(shí),更讓我懂得做人的道理。
還記得一年級(jí)時(shí),張老師拉著我的小手走進(jìn)教室,還記得譚老師為我認(rèn)真批改作業(yè),還記得袁老師帶我們?cè)诓賵?chǎng)上快樂游戲,還記得溫老師優(yōu)美的歌聲……小伙伴一個(gè)個(gè)地長(zhǎng)高了,而你們也慢慢地變老了,為了我們的健康成長(zhǎng),你們付出了多少汗水,多少努力,老師,您是我們成長(zhǎng)中的明燈,照亮了我們前行的航程。
還記得有一次我生病了,落下了許多課程。當(dāng)我回到學(xué)校時(shí),老師幫我補(bǔ)課,伙伴們關(guān)切地詢問我的病情,更有熱心的同學(xué)借給我課堂筆記,耐心地給我講解習(xí)題。看到大家忙碌的身影,我悄恍地流下眼淚。多么溫暖的畫面,多么感人的場(chǎng)景!正是同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友善,正是師生間的互助友愛,才使我們的校園變得和諧幸福。
那一扇扇門窗,曾細(xì)細(xì)擦凈,它一定保留了我們靚麗的身影,這一張張桌椅,曾齊齊擺放,它一定銘記我們舉止的文明,若大的操場(chǎng),曾輕輕打掃,它一定鐫刻了我們歡跳的足跡。母校啊,您是我們迷戀的一段又一段的時(shí)光!
當(dāng)我再一次凝望您,忘不了!困惑時(shí),老師們一句句諄諄教誨;摔倒時(shí),同學(xué)們一雙雙援助之手;失敗時(shí),老師們一眸眸鼓勵(lì)目光,成功時(shí),同學(xué)們一陣陣熱烈鼓掌
感謝您,母校,當(dāng)我再一次走過您的角角落落,操場(chǎng)上的游戲,生動(dòng)的課堂,社團(tuán)課上的的思維飛揚(yáng),抬眼看就連操場(chǎng)上的白楊也在歌唱我們的地久天長(zhǎng)。
感謝您,母校,雖然我們畢業(yè)在即,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)把您忘記。昨天母校是我們的榮幸,明天我們將是母校的驕傲。今天我們是育才園里的'一縷芬芳,明天我們將是共和國(guó)的鋼鐵脊梁!
在畢業(yè)之際,請(qǐng)接受我最莊重的一次隊(duì)禮,請(qǐng)收下我為您獻(xiàn)上的一束鮮花,感謝您,母校,你是我心中的一串串甜蜜,你是我眼中的一片片輝煌,我們要深深的鞠躬——
向可愛的同學(xué);
向親愛的老師;
向敬愛的校長(zhǎng);
向心愛的校園;
獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的祝福:
愿我們青年路小學(xué)——
從成功走向燦爛,
從燦爛走向輝煌!
六年級(jí)感恩母校演講稿 篇5
時(shí)間過的好快啊,眼看我們就要畢業(yè)了。這個(gè)學(xué)校就像我的家一樣,很溫暖,因?yàn)檫@里的老師都很好,很和藹。母校就像搖籃一樣,而我們都是搖籃里的孩子,老師哺育著我們,呵護(hù)著我們。我用千言萬語也描述不出來我對(duì)母校的感情。今天是感恩節(jié),我想感謝一位老師。
這些老師當(dāng)中,令我印象最深刻的就是阮老師。阮老師很幽默,上課和我們嘻嘻哈哈的,和我們開玩笑,每當(dāng)他和我們開玩笑的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都笑個(gè)不停。
但阮老師兇起來也是很嚴(yán)肅的。記得在四年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)很不好。于是,阮老師一直在幫助我,他每次講完了這道題,他還會(huì)再講一遍,讓我知道這道題該怎么做。阮老師三番五次的幫助我,有一次考試,我還是沒有考好。阮老師沒有責(zé)怪我,只是面帶微笑的'說了一句話,趙勝男,加油!他說了這句話,使我充滿了信心,我相信我一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的。
現(xiàn)在阮老師上數(shù)學(xué)課我能聽得懂了,比以前要進(jìn)步了,這都是阮老師的付出啊,要不是阮老師幫助我,我不會(huì)有所進(jìn)步的,所以我非常感謝他。想感謝一個(gè)人,不是口頭上說出來的,而是用行動(dòng)來表示。我以后要更加努力,爭(zhēng)取上90分給阮老師看看,不要讓他失望。阮老師就是我想感謝的老師。
回憶起這些往事,我的心里充滿了對(duì)老師的感謝之情。我們即將要畢業(yè)了,我舍不得曾經(jīng)教過我的每一位老師。老師就像我的母親一樣,她讓我們進(jìn)入了知識(shí)的殿堂。老師就像雨水,她澆灌著我們,滋潤(rùn)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師就像一根蠟燭,點(diǎn)燃我們,照亮了我們。我舍不得我的校園,我舍不得所有的老師,舍不得同學(xué)們。
六年級(jí)感恩母校演講稿 篇6
從前,我是一個(gè)知識(shí)薄弱、沒有文明禮貌、不明事理的人。經(jīng)過了母校的孕育,使我脫胎換骨。我要感恩母校!
從前我是一個(gè)知識(shí)薄弱的人,別人問我問題,我是一問三不知。但自從我經(jīng)過了母校的.培育,我就變得知識(shí)淵博起來。別人問我問題,我總是一一解答,別人和我辯論,還經(jīng)常被我駁的啞口無言。這一切改變都是因?yàn)槟感5呐嘤,我要感恩母校?/p>
從前我是一個(gè)不懂文明禮貌的人。遇到親朋好友,我就當(dāng)陌生人一樣,毫無反應(yīng)從他的身旁走過去。請(qǐng)教別人問題,都是一聲”喂“,就草草了事了。但經(jīng)過了老師的養(yǎng)育,我就變得有素養(yǎng)起來。巧遇親朋好友,總是熱情地招呼。請(qǐng)教別人問題,總是用禮貌用語。事后還不忘說一聲”謝謝“。這一切的改變,都是因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo),我要感恩母校!
從前我是一個(gè)不分青紅皂白的人。別人只要輕輕一碰我,我這馬就不由分說的,跟他扭打在一起。但經(jīng)過老師同學(xué)的開導(dǎo),我就變得明事理起來。別的人碰到我,我會(huì)尋問原因,才會(huì)下結(jié)論。這一切,都是因?yàn)槔蠋熗瑢W(xué),我要感謝大家。
母校啊,是你使我脫胎換骨,我要感謝你!
六年級(jí)感恩母校演講稿 篇7
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了新的學(xué)校。為什么,每當(dāng)我想母校時(shí),眼角總是悄然濕潤(rùn)?因?yàn),那是心中萬般的留戀呀!
母校美好的環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我在學(xué)業(yè)上也取得一次次的值得驕傲的成績(jī)。生活了六年的地方真的是有很多的不舍,校園里處處都有難忘的回憶,對(duì)于已經(jīng)離開的我,心里只有感激與不舍,感激學(xué)校為我們提供的一切,不舍大家相處的美好時(shí)刻。在這里,作為快畢業(yè)生,我真誠(chéng)地為學(xué)校祝福,為全校師生祝福,千言萬語匯成一句話:希望祥發(fā)小學(xué)的明天會(huì)更加輝煌,每一名同學(xué)都會(huì)為祥發(fā)小學(xué)的明天感到驕傲。
老師,您一直默默無聞地陪我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的六年。您為我們付出了多少辛酸的汗水,辛勤的勞動(dòng)!在我們成長(zhǎng)的道路上,是您以淵博的知識(shí)和循循善誘的教導(dǎo),使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我要發(fā)自內(nèi)心地說一句:謝謝你們,我敬愛的老師!
朋友們,學(xué)校的課間生活是豐富多彩,我大部分時(shí)間是和你們?cè)谝黄。下課,我們便開始嬉戲,玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感,那便是友情,寶貴的友情。≡谖覀兠恳粋(gè)人的心中,早已架起了一座友誼的金橋。
我離開呆了六年的美麗校園,心里有百般的不舍,還沒寫下這些文字的時(shí)候,淚水已經(jīng)模糊了雙眼,曾經(jīng)的種種美好回憶都浮現(xiàn)在眼前,想來想去,真的.很舍不得離開!雖然剛來的時(shí)候有過很多的不滿與抱怨,但現(xiàn)在仔仔細(xì)細(xì),當(dāng)初的自己是多么的幼稚與無知。是祥發(fā)教會(huì)了我如何去做人,真的很感謝這里的同學(xué)、老師。
六年級(jí)畢業(yè)感恩母校演講稿8
時(shí)光總是匆匆的。眨眼間,我們就從一年級(jí)的小同學(xué),到了五年級(jí)的同學(xué)了。我的母校xx小學(xué)。她,伴隨著我們走向成熟。
從一年級(jí)到五年級(jí)有許多老師教會(huì)我們不同的知識(shí),讓我們有不同的體驗(yàn)。每過一個(gè)夏天,都會(huì)有新的老師。同時(shí),我也有新的面貌,迎接新的挑戰(zhàn)。在學(xué)校里遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨、老師給予的鼓勵(lì)、同學(xué)給予的快樂像一朵朵燦爛的小花,在我心中的校園開放。她們讓我悟出了做人的道理。這些事給了我經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的大道上邁出了飛躍性的一大步。
一聲問候,一個(gè)點(diǎn)頭,一個(gè)微笑。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天都給我們一絲溫暖。
可是,再過兩個(gè)夏天,我們就要畢業(yè)了。就要離開母校的懷抱;就要離開老師的問候;就要離開校長(zhǎng)的幽默
在低年級(jí)時(shí),常常聽到畢業(yè)班的老師對(duì)畢業(yè)生們說。我只是歪著腦袋:不知道什么叫做人生。長(zhǎng)大后,我明白了:人生是一支歌,要微笑面對(duì);人生是一本書,把所有的經(jīng)驗(yàn)記錄在這本書上;人生是責(zé)任,長(zhǎng)大了,要為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān),不要再讓愛你的人受到傷害……
畢業(yè)后,我希望我成為xx小學(xué)的驕傲。我希望在人生的旅途中,可以常;匚对谀感5娜伺c事。
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