【精華】中學(xué)生演講稿范文錦集6篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當今社會生活中，演講稿的使用頻率越來越高，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編整理的中學(xué)生演講稿6篇，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
和大多數(shù)同學(xué)一樣，我們承載著很多夢想和父母的希望，我們通過各種渠道進入了父母引以為豪的學(xué)校。大家都想在這里學(xué)習(xí)三年，打好基礎(chǔ)。
通過學(xué)習(xí)改變?nèi)松�。學(xué)習(xí)是人生重要的事情，但生活比學(xué)習(xí)更重要。如果一個人沒有生活，怎么談學(xué)習(xí)改變生活？
塞繆爾厄爾曼曾經(jīng)說過：“青春不是一段時間，而是一種心境；青春不是桃面、紅唇、柔膝，而是深沉的意志、瑰麗的想象、激昂的情懷；青春是生命的深泉。
青春彌漫長虹，勇氣壓倒膽怯，進取壓倒安全。這樣的元氣是二十年后生的，六十多歲的男人更常見。老年，不是老年；理想被丟棄，會陷入暮靄。歲月悠悠，衰微只及肌膚；放棄熱情，靈魂會迷失。擔心、恐懼、失去自信會扭曲心靈，讓精神化為灰燼。
很多時候，誰也玩不到人生這個嚴肅的話題，值得思考和珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：生命就像一朵花。花開的時候，總會落�；ㄩ_不是為了凋零，而是為了結(jié)果，結(jié)果不是為了結(jié)局，而是為了再生。
人的一生有多長？沒人能預(yù)測。醫(yī)生只能衡量健康程度，很難預(yù)測壽命長短。生老病死。生老病死是自然規(guī)律。無論是達官貴人，普通百姓，七足男，還是嬌滴滴的女人，自古以來就沒有人能逃脫這個固定的.規(guī)則。
但是我們很清楚，人只活一次。當你用清晰的聲音哭泣，離開母親，一條生命落入人間，標志著你為這個世界增添了寶貴的財富。同時也給家庭帶來了極大的歡樂。從這一刻開始，有多少人在關(guān)注你，期待你快點長大，成為一個有用的人。你不僅屬于家庭和父母，也屬于社會和國家。所以也可以說，生命是寶貴的，生命的代價更高。只有生命的存在，才能實現(xiàn)生命的更高價值。所以，珍愛生命，安全第一，是我們社會永恒的話題。
塞繆爾厄爾曼也說過：不管你多大，也不管你多大。有生命的喜悅，有心中的奇跡，有童心，有恒久的繁華。每個人心里都有一根天線。只要你接收到來自天地的美好、希望、喜悅、勇氣和力量的信號，你就會永遠年輕和繁榮。
一旦天線降下，精神就會被冰雪覆蓋，犬儒主義和自暴自棄就會復(fù)活。就算是二十歲，也已經(jīng)老了；但是，只要豎起天線，捕捉到樂觀信號，你在80歲離開這個世界的時候，就有望感到年輕。
“人的生命是最寶貴的。只有生活才能創(chuàng)造財富，才能讓世界變得更美好。只有學(xué)生的笑聲和活潑的身影才能讓我們的校園充滿陽光和活力。但是，人的生命是很脆弱的。如果不重視安全意識，忽視安全隱患，對安全問題采取不充分的措施，防范不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，后果不堪設(shè)想。
為了我們的夢想，為了父母的希望，為了這個社會的和諧。我們都要在三年的學(xué)校生活中把握好自己，讓自己的青春無悔。
中學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
走進科技館，我心想：低碳真的重要嗎?
為了找到答案，我如饑似渴地閱讀起資料來，從這些資料中，我了解到：隨著世界工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展，人口的劇增，人類的欲望也無限上升，世界氣候面臨著一個越來越嚴重的問題——地球臭氧層受到了前所未有的危機，全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已嚴重危害到了人類的生活環(huán)境與健康安全。那有沒有克星呢?當然有，綠色植物對空氣中的'二氧化碳的平衡起著重要的作用。
但是，我發(fā)現(xiàn)，生活中的陋習(xí)在不自覺地增加著地球的負擔。夏天，有人在屋內(nèi)蓋著厚被子開著冷空調(diào);冬天室內(nèi)溫度則高得讓人流汗;辦公室的電腦始終不關(guān);打印紙從來沒有雙面用過，出門不是開私家車就是打的……這就是“高碳生活”，高碳生活給人帶來了許多危害，“高碳之傷”已經(jīng)嚴重影響了人們的身心健康。
所以，我建議大家拒絕使用一次性筷子，它毀壞了森林資源，破壞了生態(tài)平衡，使野生動物逐漸減少，還造成破壞性極強的水災(zāi)。能走路就別開車，盡可能地減少汽車尾氣，盡量“低碳交通”，在日常生活中選擇低能耗低排放低污染的交通方式。少開空調(diào)，少看電視……
我覺得低碳生活是要求我們在日常生活中養(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣，樹立全新的生活觀，減少碳排放，促進人與自然和諧發(fā)展。保護地球，人人有責。節(jié)能減排勢在必行，低碳生活是一種美德，也是一種時尚。走好生活的一小步，就是邁向低碳環(huán)保的一大步!
低碳真得很重要!在這里，我想問一句：“今天，你低碳了嗎?”
中學(xué)生演講稿 篇3
“早戀”，兩個家長看了很頭痛、很棘手的字眼.但是，早戀并不是我本身的原因，我之所以會早戀，是因為我根本得不到需要的愛!早戀早已是一個社會問題，是一個難以解決社會矛盾，但是你們將問題完全的歸結(jié)我身上，而不去尋找教育所出現(xiàn)的種種問題，是否太偏激了呢?
人在每個時期都需要愛人和被人愛. 你們不僅從沒愛過我，而且對我的要求也非常得過分——我必須得考全省最好的高中，否則，上學(xué)對我來說將會成為奢侈品···
我僅僅是個孩子，你們對我付出的和想得到的回報是不是都太不現(xiàn)實了?
雖然，你們對我確實很過分，但是我從來都沒討厭過你們，不僅這樣，我還很愛你們，因為我覺得你們生我、養(yǎng)我都很不容易···
但是，你們一次又一次得傷害著我本來就已經(jīng)殘缺了的心。每次考試的前一個晚上，我都睡不著，因為我不想讓你們失望，也可以說我非�？释匆娔銈儭爸登Ы稹钡男θ��？墒牵耶斎灰矔惺д`的時候——每當我考不到前3的時候，你們冷漠的表情，你們冷嘲熱諷的話語，就像利劍一樣，一刀一刀得割著我已經(jīng)殘缺的心···
別人的家長對孩子那樣的疼愛，我何時有過?在你們心痛、棘手之前，我又何曾沒有過淚流滿面的時候?
有時候，我真覺得我活著真多余。直到他的出現(xiàn)，他真像我的親人，他懂我，會安慰我，他臉上從沒出現(xiàn)過像你們一樣復(fù)雜的`表情，他的溫柔、體貼、微笑都已經(jīng)印在了我的腦海里···
所以，我選擇了放棄，放棄了對你們虛榮心的滿足;我變得頹廢，但是我并沒變壞，因為有他，他無時無刻不在開導(dǎo)我、教育我···
難道我不知道早戀的危害么?難道我不想做乖乖女么?難道我不知道我們現(xiàn)在所謂的“愛情”其實根本沒有結(jié)果么?難道不就不想考最好的學(xué)校么?如果不是因為缺少父母的關(guān)愛、家庭的溫馨，我怎會從別人那里尋求溫暖和寄托?
親愛的爸爸、媽媽，請不要怪我。早戀不是我的錯···
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好。今天我演講的題目是《做一個守紀的湯中人》！
眾所周知，我國是世界四大文明古國 之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦�！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學(xué)生日常行為規(guī)范 》也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人 ，遵規(guī)守紀，嚴于律己。而在學(xué)校里，“文明” “禮貌” “遵規(guī)守紀”，這三個詞的知名度一點兒也不亞于校訓(xùn)：“愛國”“ 敬業(yè)”“求實”“創(chuàng)新”。
的確，處于多夢季節(jié) 的青少年，萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求！在這孩子與成人相錯的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人 的燈光，遠航者的羅盤；是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光。而我想說的是：當一個人不知道文明、禮貌、紀律為何物時，就猶如鳥兒失去了翅膀。這個人空得一身臭皮囊，卻缺少了一點內(nèi)在的東西，一點閃光之處。
而在生活中，校園里，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：
校園里，見到老師，不知道問好；生活中沒有秩序，不懂得謙讓；大庭廣眾下，公開罵一些不堪入耳的臟話！這難道是禮貌嗎？不，這是無禮！
清澈的小河里，干凈的.宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹！這難道是文明嗎？不！這是無恥！
平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。()這難道是瀟灑嗎？不！這是邋遢！
如此看來，一個人的素質(zhì)是多么的重要啊！
現(xiàn)在，我校正在創(chuàng)建全市示范性高中，我們又是湯中的形象代言人，如此行為不僅有損我校的形象，而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設(shè)者呢？
那么，身為主人翁的我們，由該怎么做呢？
講文明，守紀律并不是空泛抽象的概念，它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴于律己，而是我們要把它與自身融為一體，使之成為自我的一種獨特風采，無時無刻不散發(fā)著迷人的魅力，給人以一種完美的和諧。
和諧的文明只是在碰到老師時，送上一句溫暖的問候；只是在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓；只是平日里整理好自己的儀容，愛護自己身邊的一切…
你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑，或者，在這場比賽過程中，保持安靜，不喧嘩，做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下，呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺是不是特別美妙呢？
人，不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當?shù)募谝簧頃r，你，就是最可愛的人！
在這場熱潮中，你就是弄潮兒！青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力！因為，你，就是湯溝中學(xué)的金字招牌！
請記��！做一個守紀的人！做一個可愛的湯中人。
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
大家下午好！ 我是來自于高x文科x班的xxx。今天，我要演講的標題是“除校園陋習(xí)，樹校園新風”爭做合格的中學(xué)生。一聽到這個題目，大家定會不以為然。因為同學(xué)們生活在漢陰中學(xué)校園里，已經(jīng)熟悉適應(yīng)了現(xiàn)在的生活；也養(yǎng)成了今天的這種生活習(xí)慣；所以我想請問大家覺得自身“何陋之有”呢？
在我看來，一些同學(xué)平日里上學(xué)遲到，曠課；課間做操不認真，集合散漫，甚至有些同學(xué)站在原地動也不動，望著地面發(fā)呆，不知是在做操還是再練站姿。早晨自習(xí)時間，本應(yīng)該是同學(xué)們朗誦復(fù)習(xí)的時間，一部分同學(xué)卻因為自己的饑餓感，而不顧他人感受，大口吃著早點，不僅教室里氣味讓人難受，還影響了他人的學(xué)習(xí)。然而正真到了自習(xí)課后早餐時間，同學(xué)們卻早已腹飽。而把這早餐時間用來閑聊、四處閑轉(zhuǎn)；或者拿著手機看，把這寶貴的時間打發(fā)掉。課堂上，部分同學(xué)不認真聽課，開小差，玩手機，說閑話，不僅影響了自己，還影響了他人；下課時，追逐嬉戲，大聲喧鬧，不分年級的自由串班，影響他人休息時間。放學(xué)路上，不遵守交通規(guī)則，過馬路不走人行道，兩三人一群嘻嘻哈哈不時傳來一兩聲粗口，那里像學(xué)生的樣子呀！
并且學(xué)校要求學(xué)生騎車不允許載人，但還是有很多學(xué)生不遵守規(guī)定，有的甚至乘載兩三個人，這樣既不安全，又違反了交通規(guī)則，還容易發(fā)生交通交通事故。衣著上，學(xué)校統(tǒng)一著裝，不僅是為了學(xué)校的有個良好的精神風貌更是為了防止學(xué)生與學(xué)生之間攀比的心理，讓同學(xué)們把更多的時間用在學(xué)習(xí)上，而不是穿著打扮上。學(xué)習(xí)不思進取，課堂睡懶覺，課后惹是生非，更有其者；有些來自于農(nóng)村的同學(xué)不知道珍惜父母在外打工寄來的生活費，參與，吃喝上鋪張浪費，不懂得勤儉節(jié)約，感恩父母的苦心，這些陋習(xí)都存在你我的身邊。同學(xué)們殊不知三年高中已匆匆而去，知識沒有學(xué)到多少，卻養(yǎng)成了一身的壞習(xí)慣，當你們踏入社會以后，有沒有想過自己能做什么，會做什么，準備做什么，我想答案不言而喻。做為中學(xué)生的我們，現(xiàn)在要從迷茫中清醒過來，從自身中尋找陋習(xí)，去努力克服它，改正它。為了我們美好的明天，讓我們一起共同營造嶄新的校園風。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，樹立積極向上的.人生觀，價值觀；讓我們一起在一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中快樂成長。
陽春三月，全中國都彌漫著文明的芳香，而這芳香正來自于各種花朵，你便是他們其中的一份子；相信自己，我們一定行。做為中學(xué)生的我們將會用我們的實際行動，來踐行“除陋習(xí)，樹新風”的活動。挑起傳承文明的儀命，無負與未來，無負于這教育我們的美麗校園，我們也會已激奮的拼搏和向上的勤奮迎接20xx年高考，而為母校獻禮！
我的演講到此結(jié)束！謝謝! 《高中學(xué)生關(guān)于“除陋習(xí)，樹新風”活動主題演講稿》是由（）為大家整理的，如果您喜歡，那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。
中學(xué)生演講稿 篇6
一位哲人曾說：“生命的終極目標是從此岸走向那遙遠的彼岸�！睌[在我們面前的是一片浩瀚的大海抑或一條潺潺流淌的小河。我們的目標是渡過那片海抑或那條河。也許有人要說，可以乘船渡過，但我要說我們需要的是一座生命之橋，因為有了它，人人都可以渡河了。
說到橋，不禁想起牛郎與織女�！敖痫L玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。”那彩虹橋凝結(jié)了世人的期盼，等到相會之時便成為人間佳話。雖然我們不可能擁有傳說中的那一座七彩橋，但我們每個人都可以擁有一座屬于自己的生命之橋。因為要渡河，我們必須努力營建自己的生命之橋。如此才可能通向彼岸，走向人生的輝煌。這不僅僅是個人的生命之橋，當你修建完成之后它是永遠存在的，它將助你的后代子孫更順利地邁向成功，達到人生一個又一個大大小小的目標。它是具有時代意義的，有著一種傳承生命軌跡的作用。后人將邁著你曾修筑好的生命之橋去進一步探索世界，開辟未來。因而人類的文明才得以延續(xù)，生命的篇章才得以不朽。一座座的生命之橋，一座座的不朽豐碑。這橋凝結(jié)著你的辛勤汗水，記錄著你曾有過的生命軌跡�？梢赃@樣說，那生命之橋便是你生命努力成果的見證，是你生命拼搏的過程凝結(jié)。
生命需要一座橋，我們每個人的生命都是一座“橋”。那橋可以是赤橙黃綠青藍紫色的，也可以是石橋、板橋、鐵索橋，抑或凝聚著高新技術(shù)的現(xiàn)代文明之橋。每一座橋都是別具風格的。因為每個人的生命歷程各不相同，每個人對人生的追求也不相同，更重要的是每個人的努力過程不同。如果生命是一座橋，那橋下的河流、海水便是生命中的磨難與挫折，荊棘與坎坷，每個人都努力著架起一座生命之橋去跨越它們，從而到達成功的.彼岸。由此，“神五”載著楊利偉飛向了人類文明以外的世界，“神六”載著費俊龍、聶海勝架起了通過太空的中國人民的生命之橋，我們難道不應(yīng)倍感驕傲、自豪？那載著人類文明的生命之橋顯示了中國人民智慧的創(chuàng)造，向全世界人民表明中華民族是一個永遠屹立于世界民族之林的偉大民族！
回到現(xiàn)實，我們不可能人人都成為像楊利偉那樣的人，也不可能人人駕著太空飛船遨游太空。但我要說：你是雄鷹就不要唱駱駝的歌，你是小草就不要攀大樹大街，只要我們每個人都竭盡所能去營建自己的生命之橋，即使結(jié)果不盡如人意，也無悔無怨，因為我們都曾努力過。相信自己，相信這樣一句話：我并沒有失敗，只是還沒有成功。那么生命之橋便會一直通向成功的彼岸，通向傳承人類文明的世界！
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