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小學(xué)三年級演講稿

時間:2024-08-03 20:06:00 演講稿 我要投稿

【精品】小學(xué)三年級演講稿3篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級演講稿3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】小學(xué)三年級演講稿3篇

小學(xué)三年級演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  每學(xué)期開學(xué)都要發(fā)新書,看到上面那精美的圖案,優(yōu)美的文字,感人的故事,我就愛不釋手。

  但是,我原來并不怎么喜歡看書。因為一看到密密麻麻的字,我頭就大了!還有好多不認(rèn)識的`字,根本看不懂什么意思。媽媽叫我讀書,我就說明天再讀也不遲,我就這樣明天復(fù)明日,一本書也沒讀完。然而在二年級后的一天,我變得喜歡看書了。

  事情是這樣的,有一天我們語文老師要考一下試,看看我們的語文水平。我接到試卷時,發(fā)現(xiàn)全是閱讀分析題。我平時本來就很少讀書,現(xiàn)在又出這么多這樣的題,最后一道題還是最讓我頭疼的 作文。平時積累的詞本來就少,這下子我肯定完蛋了。果然如我所愿,我得了個“大鴨蛋”回家;氐郊,我就好好的反思,媽媽常教導(dǎo)我,“書讀百遍其義自見”。想想,我還是要好好的讀書,多讀書,就是再難也要讀,把這個“攔路虎”打趴下。

  從那天以后,我慢慢養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,一天不讀,心里就癢癢的。媽媽也給我買了好多適齡書,家里都快裝不下書了,可是還不夠我讀的,大家都叫我小書迷。到如今,我家的墻上還貼著我當(dāng)年寫的“每天讀書”四個大字。從沒有一天落下讀書,因為這四個字每天都在監(jiān)督我,要我讀完每天要讀的書。

  這幾年我讀了一批又一批的好書,看了一篇又一篇的好文章,從中得到許多的知識,我就是這樣才愛上了讀書!

小學(xué)三年級演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  讀書令我快樂,而讀幽默的書會令我更加快樂。這不,我這幾天正讀周銳寫的《幽默三國》這書呢!

  周銳寫的書都具有幽默性十分好看。比如四大名著被他寫的這么生動有趣,但凡是小孩子都喜歡看。我特別喜歡看他寫的書!队哪龂贰队哪t樓》等書讓我從幽默的方式從另一個角度了解了四大名著。

  有一次,署假里,我早上很無趣,我就翻開了昨天剛剛借來的書——《幽默西游》來看。一翻開書我就被里面精彩的文字深深得吸引了。我安安靜靜地看著,突然我大笑一聲,在旁的媽媽被我嚇了一大跳問:“你沒事吧?怎么了呀?”我看書已經(jīng)入迷了沒有聽見,媽媽著急了:“你別嚇我!”說著搖了搖我。我這才反應(yīng)過來,說:“怎么了?”媽媽這才松了一口氣問:“我問你干嘛大笑!”

  “哦,這個啊,哈……哈,這這……個實在……是是太好笑……了。”我說著按不住笑容,終于笑了出來。

  還有一次在晚上,我和姐姐一起睡。因為我們還不怎么想睡覺,所以我們就各看各的書,互不打擾。我看的'是《幽默紅樓》。我看著看著這完全進(jìn)到了書中的故事中去了。隨著劇情的發(fā)展我的心情也不時的要發(fā)生變化。我有時哈哈大笑;有時傷心得都要流淚了;有時氣憤地說:“怎么可以這個樣了呀!”;有時……

  不知過了多久,我想睡了,于是放下了書,對姐姐說;“好睡了吧?”她沒反應(yīng),我朝她看了眼,發(fā)現(xiàn)她正張著一張O形嘴朝著我看……

  讀書使我懂得了許許多多道理,也讓我得到了在很多的地方都得不到的東西。

  有一次,我被媽媽罵了一頓,我傷心得哭了,于是,我打開了書。不久我破涕為笑,我知道了媽媽罵我是為我好。

  有人說;“書中自有黃金屋!睕]錯,書中藏的知識和快樂就是黃金!書令我快樂,書令我高興,我愛你——書!

小學(xué)三年級演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!我叫婁欣雨。在老師眼里我是一個上課遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講、每天按時完成老師布置的作業(yè)、做事認(rèn)真的女生。

  今天我參加班長的競選。班長的職責(zé)就是成為老師的`好助手,同學(xué)們的好幫手。假如我競選上班長,首先我會嚴(yán)格要求自己,上課時認(rèn)真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解知識,用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。

  作為班長,不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會問清情況,主動幫助調(diào)解。

  作為班長,我會當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時候,我會維持班級紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。

  假如同學(xué)們選我當(dāng)班長,我一定會盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,不會辜負(fù)同學(xué)們對我的信任。同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!

  謝謝大家!

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