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初三家長會家長演講稿

時間:2024-09-10 16:48:04 演講稿 我要投稿

初三家長會家長演講稿錦集五篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)實社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的初三家長會家長演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初三家長會家長演講稿錦集五篇

初三家長會家長演講稿 篇1

尊敬的叔叔阿姨們:

  你們好!首先感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,我謹代表全體同學(xué),向你們致敬!今天,我演講的題目是《珍惜今天擁抱明天》!

  時光匆匆如流水,一去不復(fù)返,我們伴隨時光隨波逐流奮斗至今:失敗時我們默默抽泣過;成功是我們偷偷高興過;跌倒時我們重新爬起過,如今,我們帶著忐忑的心,為將要面臨的中考做著準備。

  初三是一個收獲的時刻,初三是一個奮斗的時刻,初三是一個忍受寂寞的時刻,回憶過去,我們帶著父母的`期望,來到這個充滿奇異的學(xué)校。老師們的孜孜不倦,同學(xué)們的嬉戲打鬧,仿佛就在昨日,依然歷歷在目,明年我們將面臨著分離,明天是那樣美好,又是那樣難以割舍。同學(xué)們請珍惜現(xiàn)在吧!明年我們將各奔東西。

  就像老師說的,現(xiàn)在的我們正在需要壓力的環(huán)境中無壓力的學(xué)習(xí)著,總感覺少了點什么,漸漸的,我終于明白我們少了一個目前必須擁有的東西——目標,有了目標,才會懂的奮斗,有了奮斗與永不放棄,才會有成功。所以,我希望同學(xué)們?nèi)ブ贫ㄒ粋目標,并帶著父母的期望,永不放棄!

  今天也許是困難重重,但明天又是新的一天。面對即將到來的“人生選擇”,我們有些激動與擔(dān)心。激動的是我們總算可以報答父母的深情,可又擔(dān)心自己中考成績不理想,那時我們又該何去何從。

  在此,我也想說出我們的心聲:叔叔阿姨們,希望你們不要與自己的親人們發(fā)生矛盾,你們的和諧也是我們學(xué)習(xí)的動力!

  接下來,請全體同學(xué)起立,舉起右手,和我一起宣誓:我是初三一班學(xué)生,為了理想,為了父母,我要勤奮,努力,頑強,拼搏。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

初三家長會家長演講稿 篇2

  大家好!

  寒冬已去,春意盎然。今天,我們迎來了九年級學(xué)生家長中考備考動員會,這將是一次有明確目標和凝聚力量的大會。首先非常感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間前來參加家長會!我代表義井中學(xué)九年級全體老師對大家表示熱烈的歡迎!你們的到來就是對孩子最大的幫助,也是對我們教學(xué)工作最大的支持。

  我相信,有你們的大力支持,在我們的共同合作下,今天的中考備考動員會一定會成功召開!

  各位家長,今天是20xx年3月18日,距20xx年中考不到100天,其中包括清明假、五一假、端午假,實際在校學(xué)習(xí)時間已經(jīng)不足70天。學(xué)生風(fēng)雨拼搏十幾年,家長含辛茹苦培養(yǎng)了十幾年,現(xiàn)在,距離我們期盼的中考僅有三個多月了,學(xué)校的教學(xué)也將由新知識教學(xué)進入到緊張的備考復(fù)習(xí)之中。時間不等人,我們的各位家長必須切實抓緊從今天開始到中考僅剩的兩個月時間,將迎接中考作為家庭中的頭等大事,充分發(fā)揮家庭教育的重大作用,激發(fā)學(xué)生的最高熱情,使他們?nèi)硇牡赝度氲街锌紡?fù)習(xí)中,保證以優(yōu)異的成績回報學(xué)校、家庭的殷切期望。

  在剛剛結(jié)束的上一學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注,科學(xué)引導(dǎo)下,在所有家長的鼎力支持下,在年級組全體教師齊心協(xié)力、加壓奮進,

  全體學(xué)生勤學(xué)進取、努力拼搏下,九年級的年級管理運轉(zhuǎn)正常,教育教學(xué)秩序井然,文明的班風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進一步形成。上學(xué)期開展的幾項重要工作有:

  一、 強化紀律,整頓學(xué)風(fēng)。

  沒有嚴格的紀律,不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了班級管理,大力進行紀律教育,強化時間觀念。通過一個學(xué)期的共同努力,目前九年級已經(jīng)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,學(xué)生大多能夠珍惜在校時間,遵規(guī)守紀,給我們的教學(xué)工作提供了良好的前提。

  二、 加強檢測,嚴明考紀。

  檢測是出成績的重要環(huán)節(jié),上學(xué)期共組織四次重要檢測,及時摸清學(xué)生學(xué)習(xí)的真實情況,訓(xùn)練了學(xué)生的答題技巧、應(yīng)試能力和心理素質(zhì)。同時強化了考風(fēng)考紀教育,整頓了學(xué)生中存在的不良風(fēng)氣。每次檢測,學(xué)校都及時進行質(zhì)量分析,召開教師座談會,總結(jié)教學(xué)中的得失,及時調(diào)整教育教學(xué)方法,不斷促進學(xué)生進步,提高學(xué)習(xí)成績。

  三、 加強“晨讀”“午間靜!钡'管理

  我們要求學(xué)生早到校讀書,午間做作業(yè),這些學(xué)生進校后,不再允許出校門。

  充分利用晨讀和午間靜校(安排領(lǐng)導(dǎo)值班,每班教師有輔導(dǎo)),培養(yǎng)學(xué)生讀書自學(xué)的良好習(xí)慣,增加學(xué)生在校時間,最大程度控制學(xué)生在街上散蕩。

  我們要求班主任與家長密切聯(lián)系,了解每個學(xué)生早晨到校的時間,中午是否回家吃飯。以便讓更多的學(xué)生,不在家學(xué)習(xí)就在學(xué)校學(xué)習(xí),不讓他們散蕩在校外。

  經(jīng)過一學(xué)期堅持不懈的努力,九年級的教育教學(xué)成績最終取得了顯著的進步。

  簡介我校20xx年中考所取得的成績,鼓勵家長要對學(xué)校產(chǎn)生信心

  為了確保完成工作任務(wù),提升教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生在最后復(fù)習(xí)備考中有效提高成績,學(xué)校將實行九年級復(fù)習(xí)備考的工作方案,現(xiàn)在向各位家長作以說明:

  一、 備考階段:

  孩子人生的關(guān)鍵時期,家庭教育至關(guān)重要,甚至決定成敗,要陪孩子一起努力。

 、 切忌期望過高。

  不能正確認識,對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考500分、600分、700分”、“一定要上‘南、北二中’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,制定他跳一跳夠得著的奮斗目標,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”

 、 切忌打擊孩子的自信心。

  自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在考前階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責(zé)。當孩子某一次考前測驗失利時,一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,更重要的是家長多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,制定措施,幫助孩子盡快走出失利的陰影。

 、 切忌虎頭蛇尾,半途而廢。

  孩子的培養(yǎng)是一個長期過程,在成長的關(guān)鍵時期更是隨時都不能放松,孩子的學(xué)習(xí)會隨著時間而產(chǎn)生惰性,家長一定要密切關(guān)注,時不時教育孩子吃苦耐勞,勤奮進取,頑強拼搏,不斷進步。培養(yǎng)習(xí)慣重在一個月,關(guān)鍵在頭三天。

初三家長會家長演講稿 篇3

各位家長:

  我是初三一名數(shù)學(xué)教師。

  此時,我的心情是激動而忐忑的,因為僅是我的片言是無法代表初三年級這些優(yōu)秀老師的輝煌成績!同時,我也是自信的,我自信我們能圓滿完成學(xué)校交給我們的任何教育教學(xué)任務(wù),并能肯定的向領(lǐng)導(dǎo)和家長們說聲:把孩子交給我們,請一定放心!

  在瀘高分校的近7年的日子里,我以與現(xiàn)任初三年級老師共同合作為榮!他們勤勞、善良、真誠,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀,道德品質(zhì)高尚!他們曾在XX年創(chuàng)下了瀘州市中考神話,合江縣前10名獨占8人;331人參考,硬上瀘高152人;人平總分466。1分,居瀘州市第一名,超過天立23。4分,超過瀘州七中36。1分;上國重高中瀘州高中錄取線達152人,占參考人數(shù)46%,居瀘州市第一名!

  送走了XX級后,他們并沒有因為擁有了成績而停歇,從XX年至今,翻開他們汗水浸漬的這三年的耕耘的歷程:他們和風(fēng)細雨般的話語,蕩滌了孩子心靈上的塵泥;他們浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起孩子們前進的勇氣;他們使孩子們學(xué)會了真誠、堅定、謙遜、樸素、拼搏……。初一年級時7科全縣統(tǒng)考,我校人平總分超過合江縣第二名84分,全縣前十名僅占3人(1、6、9);初二年級時8科全瀘州市統(tǒng)考,人平總分遠超第二名115分,全縣前十名上升至9人(僅第8名不在我校);今年初XX級中考即將拉開序幕,我們有十足的信心在今年中考中再創(chuàng)輝煌,向荔鄉(xiāng)人民,向支持和信任我們的各界朋友交上一份完美的答卷!

  在送出這批優(yōu)秀的初三學(xué)生后,我們迎來新一屆的初一同學(xué),我們即將成為各位家長的.孩子的老師,此時此刻,我們的心情是激動的,因為我們是幸運的!在此,我代表新初一年級的全體老師向各位家長鄭重承諾:我們老師一定精誠團結(jié),積極奮進,發(fā)揚不怕苦,不怕累的精神,一直陪同你的孩子走過人生中最重要的三年的轉(zhuǎn)折期,健全他們的人格,完美他們的個性,增強他們的體魄,豐富他們的知識,充實他們的生活,引領(lǐng)他們走向輝煌的人生!哪怕風(fēng)風(fēng)雨雨,哪怕清貧淡泊,我們無怨無悔,請相信我們的努力一定能換得滿園的桃李芬芳!

  最后,祝家長朋友們身體健康,全家幸福!謝謝大家!

初三家長會家長演講稿 篇4

尊敬的家長:

  你們好!

  大家在百忙之中來參加這樣一個會議,我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示熱烈得歡迎和衷心得感謝,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

  今天的家長會有四項議程,一是請我們班班長李舒心同學(xué)介紹一下班級情況和班內(nèi)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,二是,結(jié)合這次中考模擬成績和開學(xué)以來學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯報。三是請一位成績優(yōu)秀的學(xué)生的家長談?wù)勛约旱慕套咏?jīng)驗,與大家共享。四是請各位家長填寫“家長意見反饋表”我們將把它帶給您的孩子。

  一、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的教學(xué)工作

  初三年級的工作是學(xué)校工作的重點,也是各位家長所關(guān)注的。今年的初三又是實行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生,因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:

  1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級的教學(xué)工作,初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們學(xué)校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。每天從早晨六點鐘開始和學(xué)生一起晨訓(xùn)一直陪學(xué)生學(xué)習(xí)到晚上十點以后。

  2、加強備課組的建設(shè),備課組內(nèi)教師實行資源共享、優(yōu)勢互補,保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。

  二、班級情況簡介

  總體情況我們還是比較滿意的,大部分同學(xué)表現(xiàn)的很團結(jié)、勤奮、守紀律、好學(xué)、上進。但個別同學(xué)人染存在上課睡覺、講話,不交作業(yè),不尊重教師地現(xiàn)象,希望引起各家長重視。下面我介紹一下近一階段表現(xiàn)突出的學(xué)生。

  目前距中考還有50多天,同時從這次一?荚囍形覀円舶l(fā)現(xiàn)了一些問題。

  1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。

  2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。

  3.最嚴重的是部分學(xué)生自信心嚴重不足,少部分同學(xué)盲目不知自己的中考過后的生活是怎樣的。這要引起重視,同時希望家長配合教育。

  4、書寫潦草,中考掃描入電腦很不占優(yōu)勢。

  二、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面的管理工作:

  1、嚴格管理,依法治校。一個學(xué)校沒有嚴格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,晚四主動參加的學(xué)生由老師值班監(jiān)督,不參加晚四學(xué)習(xí)的同學(xué)到宿舍及時就寢,由行政值班人員、班主任到宿舍檢查督促,保證晚上休息有個良好的紀律。

  2、加強思想政治教育,增強學(xué)生信念與成才欲望。每天早晨增設(shè)晨會,由老師講解每科的`學(xué)習(xí)方法,董事長,、政教主任、年級主任、親自對學(xué)生進行品德教育。

  3.既要全面抓,又要重點抓。初三年級189人,一個學(xué)生就是年級的189分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地展開各項工作,努力使他們在中考有個更好的成績

  三、希望和建議:希望正確引導(dǎo)孩子面對初三緊張的生活,家長應(yīng)注意一些教育細節(jié)

  抓好初三年級的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合。可以說在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,即愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸?梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長的期望。那么,面對孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活,家長應(yīng)注意哪些教育問題呢?

  1、強化教育意識,努力提高教育質(zhì)量。

  未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?有關(guān)鍵的一部分因素在于孩子的智力基礎(chǔ)及家庭教育。

  往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì),攢個孩子將來吃飯的飯碗。

  “十年樹木,百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。

  2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

  學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個基本的任務(wù),一是學(xué)會做人,二是學(xué)會學(xué)習(xí)!耙龊檬,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當前我們的極個別初三學(xué)生中,有打架、上課不遵守紀律以及不尊重老師等不良行為,對此,學(xué)校一方面加強對學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學(xué)生進行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。

  3、對你的孩子要有信心。

  教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時間、全部的心

  思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在07年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心的。

  4、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

  要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?事實上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

  家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。

  家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。

  祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

初三家長會家長演講稿 篇5

各位叔叔,阿姨:

  大家好,今天我代表全體同學(xué),老師,對你們的到來表示熱烈歡迎!

  中考即將到來之即,召開今天的家長大會,目的在于加強家長、學(xué)生、老師三方的橫向交流。

  家長養(yǎng)育學(xué)生、老師培養(yǎng)學(xué)生,家長與老師的目的是一樣的,期盼的心情是一樣的。

  學(xué)生的目的在于學(xué)習(xí),在于德、智、體、美、勞全面發(fā)展,學(xué)生的茁壯成長是家長和老師共同的期盼。

  家長與老師的`目的一樣,家長主要負責(zé)家庭教育,老師主要負責(zé)學(xué)校教育,家長主要負責(zé)成長教育,老師主要負責(zé)知識教育。

  加強家長、學(xué)生、老師三方的橫向交流,自然就成為抓好教育的一項重要工作,學(xué)生教育離不開家庭教育,家庭教育更離不開學(xué)校教育。

  唯有兩者統(tǒng)一,教育效果才更佳。

  中考是人生中的一件大事。

  孩子要中考,最著急的似乎總是父母,他們除了不能替孩子學(xué)習(xí),其余能做的都做了,有些人還不忘每天來那么一兩堂"思想教育課"。

  孰料,往往事與愿違,換回的是孩子煩躁的心情與下滑的分數(shù)。

  為了避免這種現(xiàn)象,以下五個"不"希望家長朋友牢記在心。

  孩子要中考,家長做什么?首先要牢記三原則:好心腸、好方法、好效果。

  一是不提過高要求。

  家長對孩子可以有期望,但未必太高。

  多高叫高?達不到的就算高。

  二是不搞過度關(guān)照。

  有一個即將高考的女孩,對于母親的照顧非常苦惱。

  剛想喝水,媽媽已經(jīng)倒好端來了;剛要剝雞蛋,媽媽已經(jīng)送上一個剝好的。

  這在別人看來也許是件幸福的事,可是在孩子眼中卻分明代表著一種語言:考不上不行。

  關(guān)照是必要的,過度關(guān)照則會轉(zhuǎn)化為巨大的感情壓力。

  三是不求過度用功。

  有位家長晚上鼓勵孩子硬挺熬夜,早晨還用冰鎮(zhèn)毛巾叫孩子起床。

  結(jié)果孩子到了學(xué)校腦袋不清醒,聽課只是走形式、做樣子。

  孩子不感激家長的做法,但也只能被動地接受。

  四是不做過度反應(yīng)。

  一位父親,聽說女兒模擬考試考砸了,一怒之下打起自己的耳光來,弄得一家人抱頭痛哭。

  父母的心理素質(zhì)如此脆弱,也就難怪孩子對考試神經(jīng)過敏了。

  五是不可"說所欲說"

  親子關(guān)系大量表現(xiàn)為語言關(guān)系。

  家長不妨多說點孩子愛聽的,切不可嘮叨那些孩子一聽就捂耳朵的。

  如能做到以下幾點那是再好不過:可說可不說的不說,說了還不如不說的堅決不說。

  那么家長應(yīng)該做什么呢?首先要牢記三原則:好心腸、好方法、好效果。

  首先要考慮孩子的需要,而不是一味從自己的想當然出發(fā)。

  我們曾經(jīng)分別對一百余名家長和孩子做過調(diào)查。

  孩子們最渴望的是家長的理解與支持,最擔(dān)心的是自己考不上好學(xué)校;家長們最擔(dān)心的是孩子不好好學(xué)習(xí),最渴望的是孩子好好學(xué)習(xí)。

  由此可以明顯看出兩代人關(guān)心點的不同。

  對此我給家長們提出以下可操作性的心理策略:

  一是同理。

  這是借用了心理咨詢中的一個概念,即站在對方立場上去感受。

  比如一個要中考的女生,為了學(xué)習(xí)就猛喝苦咖啡。

  家長在一邊說:"孩子,人生沒有吃不了的苦。

  "那個女孩是什么感覺呢?她覺得家人太不理解自己了。

  家長只有有顆與孩子同理的心,相處起來才容易。

  二是平常。

  平常不等于不力爭上游,而是保持平常的家庭氛圍。

  有的家長平時大嗓門都習(xí)慣了,可是孩子中考前父母卻打起了啞語。

  這樣做帶給孩子的不是平常心,而是怪異和緊張。

  平常的家庭氣氛才能帶給孩子內(nèi)心的平穩(wěn)感。

  三是服務(wù)。

  首先是心情服務(wù)。

  好心情是相互感染的,父母都有好心情,孩子自然也愉快。

  其次是餐飲服務(wù),但要謹防"費力不討好"。

  最好讓孩子自己定菜譜,家長當好后勤部長足矣。

  四是不管。

  有些是家長該管的,但有些是不必管的。

  考前家長可幫助孩子"偵察"路線,關(guān)照考試備品。

  但學(xué)習(xí)本身是孩子的事,管得太多容易引起孩子逆反。

  特別要防止說些"你表哥都考上清華了"等等。

  切記:表哥是表哥,自己是自己,孩子活好自己才是硬道理。

  這是我做為一個即將參加中考的學(xué)生代表我和同學(xué)們向長輩提出的小懇求,言有不周請多諒解,謝謝!

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