【必備】讀書(shū)演講稿集合七篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的讀書(shū)演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”古語(yǔ)有云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉”。孰不知書(shū)中的每一則都蘊(yùn)藏著深刻的哲理，如金色的陽(yáng)光驅(qū)走你內(nèi)心深處的陰霾，每一段文字，都寄寓著感思的情懷，似怒放的玫瑰，讓那些荒蕪的日子充滿(mǎn)花香。書(shū)記能帶領(lǐng)我們超越時(shí)空的界限，讓我們的心靈自由自在的飛翔，抵御世俗的.侵襲，讓我們的靈魂洗凈鉛華，卓然獨(dú)立。
當(dāng)我們迷惘時(shí)，書(shū)能指引我們前進(jìn)的方向；當(dāng)我們膽怯時(shí)，書(shū)能給與我們信心加勇氣；當(dāng)我郁郁寡歡。悲觀失望時(shí)，書(shū)又能教我們?nèi)绾握褡髌饋?lái)。如果說(shuō)朋友如知己，那么我要說(shuō)書(shū)籍如伴侶，如果生命還要來(lái)一次孤獨(dú)的旅行，那么我只愿帶上一個(gè)簡(jiǎn)易的行，寫(xiě)一本契合心靈的書(shū)，讓它深掘內(nèi)心的夢(mèng)想，讓人生擁有真正至高于上的洗禮。
書(shū)給了我們成長(zhǎng)與智慧，面對(duì)困難的勇氣，面對(duì)生活的那點(diǎn)坦然和豁達(dá)。無(wú)怪乎人們?cè)倮垡惨x書(shū)，再苦也要讀書(shū)，收入再少也要買(mǎi)書(shū)，住處在擠也要藏書(shū)，交情再淺也要送書(shū)，從古至今，人們無(wú)一例外地從書(shū)中汲取生存的養(yǎng)料，開(kāi)啟了別樣的人生。
人的一生也許不會(huì)成功，但一定在成長(zhǎng)，而書(shū)就是陪伴我們成長(zhǎng)的良師益友，或許，有些成長(zhǎng)，并不是我們所想要的，有些路，也并非是我們想走的，我們脆弱的承受生活帶來(lái)的困苦與磨難，身心早已疲憊不堪。而有些人卻因有了書(shū)籍的陪伴而更加堅(jiān)毅，有些人卻在苦海里掙扎尋找出路，可他們卻不知著出路其實(shí)本不難發(fā)現(xiàn)，難以發(fā)現(xiàn)的只是他們的愚鈍不及，我們不想辜負(fù)了父母含辛茹苦的教誨，不相誤解了課堂上老師談笑風(fēng)生的意義，更不想過(guò)早地意識(shí)到滄海一栗的渺茫，當(dāng)我們手足無(wú)措是，只能高聲吶喊：“讓書(shū)記那噴涌的泉水洗盡我生命中污濁的浮華”！
書(shū)籍，饑之以當(dāng)食，寒之以當(dāng)裘，憂(yōu)患時(shí)以當(dāng)安樂(lè)，孤寂時(shí)以當(dāng)金石琴瑟。成長(zhǎng)之路絕不能少了書(shū)，成長(zhǎng)可以舍棄白晝，但卻少不了這盞明燈！缺少書(shū)籍，世界便無(wú)法進(jìn)步，人類(lèi)將無(wú)法前進(jìn)。它教給我們知識(shí)，告訴我們?nèi)绾稳?ài)，告訴我們成長(zhǎng)，教會(huì)我們?nèi)绾胃卸�，它唯一沒(méi)有教給我們的是人世間罪惡種種，誤入歧途的是非與猙獰。生活無(wú)書(shū)，是枯燥乏味的，所以，朋友請(qǐng)攜一本契合心靈的書(shū)，去感受人生的真諦和生活的豐富與美好，不必再茫然，不必再煩惱，在愉悅的閱讀享受中，學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)豁達(dá)。
成長(zhǎng)路上，你我有約，讓我們一起以書(shū)為伴等待青春破繭成蝶！
讀書(shū)演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
詩(shī)書(shū)通讀，充滿(mǎn)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，常被用來(lái)形容讀得多，學(xué)得好的人，是一種恭維。然而，很少有人能控制住它。手機(jī)在右手，充電寶在左手。我們充滿(mǎn)了文化快餐，物品碎片，毒素，負(fù)能量。所以，閱讀能力近期可能會(huì)喪失，這絕不是危言聳聽(tīng)。
“好久沒(méi)聞了，在寶市也好久沒(méi)聞了�！鄙瞽h(huán)境會(huì)潛移默化地影響我們。我希望我們能成為一個(gè)有好書(shū)的優(yōu)雅的人。就像我們學(xué)校井陘樓后面的對(duì)聯(lián)“讀好書(shū)，交高人，愛(ài)學(xué)生；樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，交好朋友，尊敬老師�！睂W(xué)生應(yīng)以閱讀為第一要?jiǎng)?wù)，學(xué)校應(yīng)該是能聽(tīng)到閱讀聲音的.地方。現(xiàn)在書(shū)都在漂移，圖書(shū)館的書(shū)都漂移到各個(gè)班，大家看起來(lái)更方便。學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)都已經(jīng)核實(shí)了，適合我們高中生讀或者必須讀�？h圖書(shū)館也向我們的同學(xué)開(kāi)放。用身份證登記一個(gè)圖書(shū)館號(hào)可以一次借兩本書(shū)，周六周日也可以去那里看書(shū)。大家在新的一年里盡可能的吸收這些好書(shū)。知識(shí)會(huì)在他們的頭腦中積累，最終發(fā)酵成美好的人生。
我的演講到此結(jié)束。謝謝你。
讀書(shū)演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是xx班的xxx，今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
莎士比亞曾說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)，就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)，就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”受爸爸媽媽影響，我從小就養(yǎng)成了看書(shū)報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事，就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。
我愛(ài)讀書(shū)，每當(dāng)我拿著一本新書(shū)的時(shí)候，就覺(jué)得有一種栩栩如生，會(huì)說(shuō)話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書(shū)中，我和尼摩船長(zhǎng)駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底兩萬(wàn)里；和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn)，度過(guò)氣球上的`五星期；跟�？思澥繗v盡艱辛，八十天環(huán)游地球。我曾為賣(mài)火柴的小女孩傷心落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
同學(xué)們！你們知道每天太陽(yáng)為什么都東起西落嗎？天空為什么是藍(lán)色的嗎？夏天蟬兒為什么會(huì)鳴叫嗎？快打開(kāi)書(shū)本吧，答案就在里面！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書(shū)演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書(shū)是海洋，孕育萬(wàn)千生命;書(shū)是大地，栽起萬(wàn)物之靈;書(shū)是太陽(yáng)，滋潤(rùn)我們的心靈。
從書(shū)籍中汲取知識(shí)和力量，是人生的必需品，每個(gè)人從一出生開(kāi)始，就在不停的學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，以便將來(lái)在社會(huì)是國(guó)內(nèi)更好的立足。通過(guò)讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)讀書(shū)讓 我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，通過(guò)讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)寬容!
書(shū)是我們生活中必不可少的朋友，我在書(shū)的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂(lè)，更使我的知識(shí)面也寬廣了不少，在生活中，書(shū)還幫了我不少的忙呢!例如：當(dāng)我們?cè)谏险n時(shí)， 需要用成語(yǔ)來(lái)概括，那么我們就可以借用讀書(shū)時(shí)所學(xué)到的知識(shí)來(lái)幫助我們完成。讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才發(fā)現(xiàn)世界 有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書(shū)中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的……
記得有一次，媽媽帶我去“新華書(shū)店”我從中挑了一本最?lèi)?ài)的書(shū)讓我媽媽給我買(mǎi)下來(lái)，在回家的路上我的眼睛一直盯著媽媽手里的袋子，因?yàn)槟潜緯?shū)就在那個(gè)袋子里，就因?yàn)槲姨?喜歡那本書(shū)迫不及待的想看里面的.內(nèi)容而一直盯著那個(gè)袋子所以走著走著自己就撞到了車(chē)上。這時(shí)媽媽看看我，說(shuō)道：“有什么可看的，回家看不行?”我只好嘟起我的小嘴，不甘心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們 坐上車(chē)后，我偏要媽媽給我那個(gè)袋子要看那本書(shū)，可是媽媽說(shuō)：“坐車(chē)時(shí)看書(shū)對(duì)眼睛不好�！卑�，又一次被拒絕了，那時(shí)我只渴望馬上到家!“
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中，倘佯于書(shū)的海洋中，讓書(shū)香伴我們度過(guò)每一天!
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，美化了人們的心靈，開(kāi)闊了人們的視野，增長(zhǎng)了人們的知識(shí)，為人們照亮了光明!
讀書(shū)演講稿 篇5
“書(shū)”這個(gè)奇妙的東西。常常把我?guī)肟鞓?lè)的巔峰，奇妙的境界，有時(shí)又把我推到恐怖的深淵，靈魂的深處，我為它著迷，為它瘋狂，曾幾何時(shí)，我已置身書(shū)海，竟也無(wú)法自拔。
最開(kāi)始接觸書(shū)本，應(yīng)該是讀幼兒園時(shí)，爸爸給買(mǎi)了一本《幼兒?jiǎn)⒚蓵?shū)刊》，我看著那些精美的插圖，一知半解地讀著那些簡(jiǎn)單的文字，漸漸地明白了保衛(wèi)祖國(guó)的是解放軍叔叔，白衣天使是護(hù)士阿姨，給我生命的是媽媽?zhuān)砩习滓粔K兒，黑一塊兒的是大熊貓，就這樣，書(shū)籍吸引了我。
一縷書(shū)香悄然無(wú)聲地潛入了我的生命，慢慢散開(kāi)來(lái)。
時(shí)光飛快流逝，瞬間，我已積累了不少知識(shí)，認(rèn)識(shí)了不少漢字。更廣泛的讀書(shū)，那時(shí)，最吸引我的還是童話類(lèi)書(shū)籍，書(shū)里充滿(mǎn)了歡樂(lè)的文字，夢(mèng)幻的場(chǎng)境，在現(xiàn)實(shí)生活中不可能出現(xiàn)的事情，通通出現(xiàn)在童話故事里。從而，我知道了丑小鴨變成了白天鵝的辛酸過(guò)程，賣(mài)火柴的小女孩的'悲慘結(jié)局……所有故事都充滿(mǎn)悲傷、歡樂(lè)、笑容、淚水，所有人物都有坎坷的經(jīng)歷。我還認(rèn)識(shí)了偉大的童話作家——安徒生。了解了他貧困的家境，痛苦的童年，感慨道：也只有像安徒生一樣經(jīng)歷過(guò)一生的酸甜苦辣的人才能寫(xiě)出如此美麗的童話啊!
暑假時(shí)，偶然見(jiàn)到姐姐桌上擺著一本《古詩(shī)三百首》，我饒有興趣地翻開(kāi)讀了一首李白的《望廬山瀑布》，頓時(shí)就體會(huì)到了瀑布的雄偉壯觀，尤其是讀到最后那句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我的內(nèi)心振憾了，詩(shī)人把天上的銀河向人間流下來(lái)和瀑布在一塊兒作比較�？上攵鞘嵌嗝瓷衿娴膱�(chǎng)面啊!我明白了，讀詩(shī)就是要用心感受，感受詩(shī)人所描繪的意境。要用心感悟，感悟詩(shī)人所表達(dá)的情懷，吐露的心聲。那種感覺(jué)就像在和李清照在小船上對(duì)飲，在王昌齡所描述的沙戰(zhàn)中征戰(zhàn)，就算兵器割傷手腕，鮮血淌出來(lái)那也是驕傲的腥味!
當(dāng)然，我的“書(shū)史”也并不是一帆風(fēng)順的，中間也有一些插曲的，就拿算嚴(yán)重的一次來(lái)說(shuō)吧!那是偶然的一次，我在書(shū)店見(jiàn)到五元錢(qián)一本的漫畫(huà)書(shū)，我便買(mǎi)了一本，可誰(shuí)知，一看就入迷了，一連天都漫畫(huà)不離手，把那些《老人與�！�、《童年》……這類(lèi)的書(shū)扔在一邊沒(méi)看，也沒(méi)整理，那天，忍不住將漫畫(huà)帶進(jìn)課堂，被老師劈頭蓋臉教育一頓后，又被爸媽又打又罵地救醒了，經(jīng)過(guò)那次差點(diǎn)誤人歧途的事后，我就再也沒(méi)看過(guò)那類(lèi)書(shū)籍了，我還在書(shū)本里學(xué)到了，在無(wú)邊無(wú)際的海洋里，魚(yú)龍混雜，我們只有做一只魚(yú)鷹，擦亮我們的雙眼“取其精華，去其糟粕�！弊x好書(shū)，讀益書(shū)。
一縷書(shū)香就如此在我生命中延續(xù)，開(kāi)放!
關(guān)于“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”這個(gè)成語(yǔ)，人們都認(rèn)為是個(gè)貶義詞，講人們學(xué)習(xí)工作時(shí)常中斷而缺乏恒心，可曾在一本書(shū)中看到過(guò)，凡事都是有兩面性，有利也有弊的說(shuō)法。我覺(jué)得“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”這個(gè)成語(yǔ)在某種程度上是正確的，他也是一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)人們的神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)疲勞時(shí)，應(yīng)該得到充分的休息，以利于功能恢復(fù)，提高效率，而心理學(xué)上的“艾氏遺忘曲線”。也告訴我們適當(dāng)休息，造成學(xué)習(xí)上的間隔，有利于增強(qiáng)記憶力，一個(gè)人忙于學(xué)習(xí)而不注意休息，那他就不能出色的完成任務(wù)，只有在緊張的學(xué)習(xí)之余進(jìn)行適當(dāng)休息，才能事半功倍，就好比“曬網(wǎng)”一樣。
古往今來(lái)，許多卓有成就的人物都十分注意休息，著名文學(xué)家老舍生前酷愛(ài)養(yǎng)花、靠養(yǎng)花、賞花在達(dá)到“曬網(wǎng)”的目的，惟其如此，才寫(xiě)出《四世同堂》、《駱駝祥子》等問(wèn)鼎之作。
我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)魯迅的犀利，愛(ài)柳永的深幽，愛(ài)瓊瑤的柔婉，愛(ài)蘇軾的豪放，樂(lè)作者之喜，哀作者之悲，一縷書(shū)香就在我的魂夢(mèng)中飄蕩，而且越發(fā)熾熱。
縷縷墨香從此溶入我的生命，我也體會(huì)到了書(shū)中的人生百味均有之，其味道真是美妙無(wú)比啊!
讀書(shū)演講稿 篇6
各位老師同學(xué)：
大家好！
我今天演講的題目是《讀書(shū)的益處》。希望大家多多指教。
俗話說(shuō)，要經(jīng)常練拳，看書(shū)。這是一個(gè)精彩的陳述。說(shuō)起讀書(shū)，它的好處不可說(shuō)，既能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界，又能消磨時(shí)間，豐富課余生活。
“山越爬越高，眼界越寬，讀的好書(shū)越多，心胸越開(kāi)闊�！睍�(shū)中有無(wú)數(shù)名言警句，可以時(shí)刻提醒我們?nèi)绾巫鋈耍贿�有無(wú)數(shù)名師名作，隨時(shí)可以供我們參考借鑒；有很多好的單詞和句子供我們學(xué)習(xí)和積累。總之，書(shū)中內(nèi)容豐富多彩，應(yīng)有盡有！
閱讀讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣。我家住在樂(lè)瞳街，所以我每天不用走很多路從學(xué)�；丶�，這節(jié)省了我很多時(shí)間，所以我有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)和看書(shū)。我每天放學(xué)后做作業(yè)。很無(wú)聊。我只是找個(gè)好伴侶陪我。我不會(huì)孤獨(dú)。打羽毛球，跳繩，雖然都是打發(fā)時(shí)間，但是怎么能帶給你知識(shí)呢？
“讀書(shū)斷了，寫(xiě)字如神�！蔽覀儜�(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀好書(shū)，然后把書(shū)中的好詞好句積累起來(lái)，運(yùn)用到我們的日常寫(xiě)作中。在我們的生活中，每一篇精致的文字都像一個(gè)跳躍的洋娃娃，讓我們的構(gòu)圖更加豐富，語(yǔ)言更加生動(dòng)。
“世界上有無(wú)盡的書(shū)，世界上有無(wú)盡的`路�！笔澜缟系臅�(shū)永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完，就像世界上的路永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完一樣。人的一生一定要多讀書(shū)，勤學(xué)習(xí)。這樣的生活很有意思，很有意義！
�！叭巳硕紣�(ài)學(xué)，書(shū)里充滿(mǎn)樂(lè)趣�！�
讀書(shū)演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天，我要演講的題目是：《讀書(shū)真好》！
在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最快樂(lè)？是鳥(niǎo)兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰(shuí)最歡暢？是魚(yú)兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚(yú)兒一片廣闊的世界；如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書(shū)！因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的知識(shí)，書(shū)給了我智慧的頭腦，書(shū)給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂(lè)的事就是讀書(shū)。書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落，書(shū)的魅力便在于此。所以，我由衷的說(shuō)，讀書(shū)真好！
小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書(shū)，我開(kāi)始知道，原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢！從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了。
閑暇時(shí)，我喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里，靜靜品味書(shū)中的故事。我曾為賣(mài)火柴的小女孩流下同情的淚花；也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué)，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書(shū)中吸取了無(wú)窮的智慧和力量。長(zhǎng)大后，我對(duì)書(shū)中的故事含義有了更深刻的理解。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的'書(shū)，就像和一群高尚的人對(duì)話。”是的，一本好的書(shū)，能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光，將自己的所見(jiàn)滲入到自己的思想之中，與讀者們?cè)跁?shū)本中交流，因此，書(shū)中便有了大師們的精神。《巴黎圣母院》充滿(mǎn)著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒，洋溢著他對(duì)愛(ài)，對(duì)人道主義的向往，書(shū)中始終閃爍著人性的光芒；《阿Q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚；《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影；普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)*統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡，教會(huì)了我去行善，去痛恨*。我從書(shū)中學(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)了真、善、美，我從書(shū)中體會(huì)到了博愛(ài)，了解了作惡的下場(chǎng)。
讀書(shū)真的很好，盡管在讀書(shū)的過(guò)程中，我也遇到過(guò)種種困難�？晌沂切疫\(yùn)的，因?yàn)樵谖业纳磉�，有好老師，好父母。�?dāng)我讀書(shū)不求甚解，囫圇吞棗時(shí)，老師教導(dǎo)我：讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化；當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)；當(dāng)我寫(xiě)日記寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí)，老師告訴我：讀書(shū)而不積累，就象一個(gè)人身入寶山，卻空手而回；當(dāng)我在書(shū)店不加選擇隨意借看時(shí)，媽媽建議我：讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書(shū)要讀好書(shū)，讀書(shū)要積累，讀書(shū)更要思考。
讀書(shū)真好。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)是人類(lèi)的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書(shū)是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū)，真好！
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